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      2. 寫寫自己的作文

        時間:2024-01-19 15:16:54 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        寫寫自己的作文

          在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的寫寫自己的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        寫寫自己的作文

        寫寫自己的作文1

          爸爸,媽媽,在生活中我有許多的話想和你們說,可一直說不出口,現(xiàn)在就靠著這篇文章,我和您們說說我心里到底是怎么想的。

          在生活中,你們總是會讓我做這做那,我大多的時候都是會服從的,可有的時候我也會埋怨幾聲,可只要我一埋怨,你們就是異口同聲的說:“埋怨什么,小孩子就是應該多做事情,這樣對你才有益,這是對你好你知道嗎?”媽媽在這句話說完后,也會馬上跟上一句:“他就是這么壞的啦!”每次都是這樣,您們叫我做事情的時候,只要我有些許不滿,您們就馬上開始“混合雙打”,輪流的來罵我,可每次我叫你們幫忙的時候,卻是換來這樣一句話:“自己的事情自己去做,總讓別人幫你做,是沒有用的!自己去做!”“你們自己都會說了,可為什么你們卻要我?guī)湍銈冏鍪拢坎皇钦f自己的事情自己做嗎?那你們?yōu)槭裁床蛔约鹤觯烤湍迷诓痪们暗囊患聛碚f吧!上次是一個陽光明媚的早上,我才剛剛起床,過了一會,我去刷牙洗臉,準備吃早餐,可發(fā)現(xiàn)牛奶沒有拿過來,我很親切的和媽媽說了一聲:”媽,可以幫我拿一盒牛奶過來嗎?”可媽媽卻很堅定的說:“不行,自己的事情要自己做,總讓別人幫你做,你又可以學到什么?”沒有辦法,我也只能乖乖地做到箱子旁邊,拿一盒牛奶吃早餐了,可才不過20分鐘,媽媽您又叫我?guī)湍阊b水,不是說自己的事情自己做嗎?不是說要自己做才有益嗎?為什么您又叫我?guī)湍阊b水?您又知道那時候我有多生氣嗎?不!您不知道,您總是覺得我?guī)湍鍪戮褪潜仨毜,然而我叫您做一些很簡單的小事,你卻完全不管,有的時候還會罵我?guī)拙,導致我們兩個吵架,這樣又好嗎?您自己好好的想一想吧!

          接著,說一下爸爸您的問題,你總是因為一些雞毛蒜皮的'事情而罵的我狗血淋頭,有的時候因為喝多了酒,也會發(fā)酒瘋,沒事也罵的我欲生欲死,在此和您說一下,以后您在罵我之前,能夠仔細的想一想,我到底有沒有做錯!是我錯還是您錯!這件事到底有沒有那么嚴重,之外,還請你好好的想一想,每次您罵我的時候,一定要有那些那么不好聽的粗話嗎?不用粗話會死嗎?您又知道您罵我的那時候我會好受嗎?不會,我相信地球人都不會覺得好受!在此,我衷心的希望您以后要罵我的時候,能夠好好的想一想到底我有沒有做錯?需要那樣的毒罵嗎?

          我還有很多的話想和您們說,可因為一時想不起這么多,在以后,我也會陸陸續(xù)續(xù)的寫完!也希望您們可以接受我的這些意見,讓我們可以更加幸福的生活!

        寫寫自己的作文2

          我沒有倪萍那迷人的笑容;沒有宋丹丹的幽默機智;沒有鄧亞萍健康的體魄;沒有驕人的成績;沒有驚天動地的業(yè)績,我只是蕓蕓眾生中的一員——一名普通高中生。我知道,人活著,可以沒有高大的身軀,但不能沒有寬大的胸懷;可以沒有富貴高官,但不可沒有遠大的志向;可以沒有超人的智慧,但不可沒有勤奮的毅力;可以沒有嬌人的容顏,但不可沒有火熱的情懷??因此,在這段求學生涯中,我把自己藏身于書山題海之中,約a、b、c作伴,同x、y、z共游?释橙∝S富的營養(yǎng),來填充我那干癟的知識口囊。我常對自己說,也許襲擊不可能永遠超越別人,但要不斷的超越自己。我可以不羨慕他人,因為人要活出點風格,我不敢說我不重要,那樣會使我心酸。父母的期望,自己的信誓旦旦,老師的用心良苦,都使我感受到自己擔負著責任——成長的責任,追求的責任,進取的責任,實現(xiàn)宏大抱負的責任。于是,我可以沒有云霞的多姿,但我可以做那潔白的云;我可以沒有百花的明艷,但我可以做一棵荒原上的小草?傊揖褪且坏里L景,不管它的內(nèi)容如何,但畢竟是出于天成,是自然而然不矯飾的。小溪不必仰慕大海的壯闊;野草不必與牡丹斗艷;白楊不必迷戀青松的挺拔;臘梅不必欣賞翩飛的雪花,因為你就是一道風景。人更應如此,只要不斷的升華自己,超越自己,發(fā)掘自己,一定會使自己的人生與眾不同。ll我深知在自己的目標挺進的`同時,不應該貪戀路邊的風景。因為自己本身就是一道風景,有著熱情、理想、憧憬、追求,這已經(jīng)夠了,人不能奢望得到太多,因為那樣會失去得太多。于是,我將把握好自己的人生,走好自己腳下的路,用奮斗的汗水揮灑自我,給所有愛我的人和我愛的人一個滿意的答復,讓心靈無憾無悔。自豪地說一聲:我就是一道風景。點評:沒有人甘愿平庸,沒有誰不愿燦爛。但是名人都是一步步地成長起來的,而且偉人畢竟是少數(shù),那么,我們?nèi)绾握_看待自己,如何好好把握今天呢?這篇文章以自己的經(jīng)歷和切身感受回答了這一問題。讀罷此文,我們不禁頷首擊節(jié),為敏捷的文思,為不俗的見解,為明快的語言,也為作者的自信。

        寫寫自己的作文3

          我,一個四年級的女學生。高高的個子,屬于比較瘦的人,梳著短短的運動頭,大大的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,小小的嘴,用姥姥的話說——還算比較耐開看吧。

          聽媽媽說,從我生下來頭發(fā)就一直留著,茸茸的感覺,直到我上小學1年級下學期,我的頭發(fā)編成辮子都快到腰了?墒怯捎诿看蜗搭^我都嫌麻煩,終于在夏天炎熱的時候把長長的辮子永遠地留在了理發(fā)店里。梳辮子時的我喜歡戴各種漂亮的頭花、卡子,直到現(xiàn)在我再看到它們時還很懷念梳辮子的時光呢。

          我在班里學習很好,是大家公認的學習委員。上課認真聽講,積極回答問題,每一次作業(yè)我都認真完成。我寫得一手漂亮的鋼筆字,這是我從小努力的結果——在3歲的`時候我就開始學著寫鉛筆字了,是不是可以“小小”的驕傲一下啊。每天給大家檢查作業(yè),是我來學校的第一件任務。哪位同學沒有完成,哪位同學寫得不標準,我都會一一記錄在一個小本子上。同學們誰也不愿意上我的“小黑本”。我認真負責,一絲不茍,因為我希望做老師的好幫手。

          我喜歡唱歌,我希望自己能像黃鸝一樣唱得那樣婉轉動聽;我喜歡畫畫,每一幅畫我都會用心觀察,認真描繪,我希望在我的筆下能把每樣事物都畫得活靈活現(xiàn),栩栩如生。對于我喜歡的事物,我都會用心去體會,然后再寫下來,媽媽說這樣慢慢就能培養(yǎng)出良好的寫作基礎。再告訴大家一個秘密,我還喜歡我們國家的國粹——京劇。從小受家人的影響,我喜歡看電視上那一個個漂亮的京劇人物,一張張無法形容地神秘的臉譜每次都讓我驚嘆不已,一句句極富魅力的唱腔每次都能把我深深地吸引。通過看京劇我還知道了三國演義、楊家將、水滸、沙家浜等許多的故事,它豐富了我的課外知識,讓我有興趣讀相關的書籍,對我的習作也有很大的幫助,所以我決定將這個愛好堅持到底!

          我的體育成績不好,每次上體育課我都暗暗叫苦。有時候體育達標項目完不成,還會遭到某些男同學的嘲笑。雖然我也只知道他們是跟我開玩笑,并沒有什么惡意,但是感覺還是像利劍一樣刺到我的心里,讓我感到很痛苦。我很羨慕體育好的同學,羨慕他們輕而易舉地通過各項體育測試。老師說現(xiàn)在是要求我們綜合發(fā)展,好體格是我們成才的基礎,所以我下決心多鍛煉,相信“功夫不負有心人”, 每天進步一小步,最終我一定會成功的!

          這就是我,一個文靜的小女孩;這就是我,一個天真活潑的四年級小學生!

        寫寫自己的作文4

          我是一名五年級的小學生,大大的眼睛炯炯有神,長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,高高的鼻梁挺拔精致,難得是還有一張能說會道的嘴巴和聰明智慧的頭腦、豐富多彩的知識。我的個子雖然不高,但我的能耐可大著呢!我有很多愛好:下象棋、軍旗、五子棋,滑冰、騎車、跑步,朗誦、講故事、書法、手工、畫畫……我還會彈古箏。當然必不可少的,是我那從幼兒園開始學了六年半的英語了!先來自我介紹一下:My name is Drae,I am a girl,I am ten years old.

          翻譯一下就是俺叫潘鐸睿,大名潘望之,俺是個女孩,今年10歲了。別人笑稱我是小記者,小作家、小畫家、小小攝影家…這家那家,還不就是人家性格活潑,愛好廣泛吶.前面說到了:我有一張能說會道的嘴巴,下面,我給你們講一個關于我的嘴的`故事。嘴不光是用來喝水吃飯的,最大作用是說話和發(fā)表意見的,關鍵是有沒有水平,誰曰(yue)的對!

          爸爸媽媽總是埋怨我對弟弟的態(tài)度不好。有一天我們在吃飯的時候,他們又在教育我了:“鐸睿呀,你哪兒都好,就是有時候跟弟弟說話的時候態(tài)度不好。我知道,你是對弟弟好,但是如果對弟弟的態(tài)度再好一點兒,你就是一個完美的孩子了!”爸爸不滿的說。媽媽聽了,也接著說:“對呀,你如果對弟弟態(tài)度再好一點兒,你就更棒了。學習好、態(tài)度好!”接著他們就你一言我一言地“訓”起我來了。我一直在默默地吃飯,他們倆聊的天昏地暗,飯菜涼了才知道結束。面對他們倆這么多沒用的廢話,我只是緩緩地吐出七個字:“忠言逆耳利于行。”他們倆頓時怔了怔,才知道,多少話也頂不上一句真理。就這樣,時間頓時凝固了約兩分鐘。過了一會兒,他們倆才緩過神來不約而同地問我:“孩子,‘忠言逆耳利于行’是什么意思,你能給我們解釋一下嗎?”難道他們連這點兒事兒也不知道?我心里暗暗好笑,接著我慢條斯理地說:“‘忠言’指的是有利于成長的話;‘逆耳’指的是不好聽,不好接受的話;‘利于行’就是利于你的成長,利于你的成就。”我大大地過了一把老師的癮。

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