讓自己奔跑起來作文[實(shí)用]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的讓自己奔跑起來作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讓自己奔跑起來作文1
“啪——”這已經(jīng)不知道是我第幾次擱下筆了,我有些煩躁地揉了揉眼睛,一把將畫板上夾著的畫稿扯下,團(tuán)成了一團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶。
距離老師讓我參加那個(gè)繪畫比賽已經(jīng)過去快兩周了,而我還沒能畫出一幅令老師滿意的作品,甚至前幾天老師還嚴(yán)厲地批評(píng)了我,說我有所退步,一定是這段時(shí)間沒有勤加練習(xí)。
我何嘗沒有為了自己的目標(biāo)而努力?我嘆了口氣。午后的陽光從窗子照進(jìn)了我的房間,將畫板鍍上了一層金色,而我的心情卻沒有這么燦爛。大街上車輛川流不息,人來人往,人們各個(gè)行色匆匆,似乎都有自己的事要去忙碌。時(shí)間又在我的發(fā)呆中溜走了一些,我趕忙收回自己的視線,重新拿起筆,卻不知道畫些什么才好。
迫于時(shí)間的流逝,我不能讓自己停下來,我便拿起筆開始了一幅新的創(chuàng)作?晌业腵靈感仿佛用完了一樣,怎樣也畫不出令我自己滿意的作品。很顯然,這張畫稿也難逃被我揉成一團(tuán),塞進(jìn)垃圾桶的命運(yùn)。
我抓了抓頭發(fā),忽然想起來老師之前跟我說過的一句話:“創(chuàng)作,就是把自己內(nèi)心深處的靈感畫下來。”我好像不是很迷茫了,也許這幾天我都沒有好好地構(gòu)想畫的題材,而只是在一味地想快速地畫完一張畫,難怪老師會(huì)覺得不合格。
想通了之后,我飛快地跑出了樓,這五彩斑斕的大千世界都是我可以用的素材!街角的一枝盛放的薔薇花;轉(zhuǎn)角遇到的一只可愛的小貓;小孩子臉上洋溢著的笑容……這些美好的事物,一點(diǎn)一點(diǎn)將我心中的陰霾和不快趕走了。
重新回到家中,推開房門的一剎那,看到浸潤(rùn)在陽光中的畫板和畫筆,我的靈感又回來了,我拿起鉛筆,快速地在紙上畫了起來……
一個(gè)月之后,不出我和老師所料,我的那幅畫得到了一個(gè)很好的名次,這意味著我距離自己的夢(mèng)想又近了一小步。
在這世界上的每個(gè)人都在為了一個(gè)目標(biāo)奔跑著,我也不例外,我一直在用畫筆,為自己奔跑著,我會(huì)堅(jiān)定不移地奔跑下去,永不停歇。
讓自己奔跑起來作文2
讓自己跑起來,永不停滯。
——題記
當(dāng)長(zhǎng)跑號(hào)令響起,只有讓自己跑起來,才能不輸在起跑線上。
當(dāng)跑出起跑線后,只有讓自己跑起來,才能無憾于最終的成績(jī)。
當(dāng)快到終點(diǎn)時(shí),只有讓自己跑起來,才能讓之前的付出顯得有價(jià)值。
…………
讓自己跑起來,并不僅僅是雙手雙腳所協(xié)助完成的動(dòng)作。其實(shí),無論在哪里,無論在做什么,都要讓自己跑起來——
正如進(jìn)入沙漠的淘金者,在面臨險(xiǎn)境時(shí),他們只有讓自己跑起來,才能判斷出下一步計(jì)劃甚至長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),從而在物質(zhì)和生命之間做出選擇。這在旁觀者看來看似是件輕松的事,但如果哪一天誰成了當(dāng)事人,便會(huì)領(lǐng)會(huì)到真實(shí)的`意境,也許因此而躊躇不安得進(jìn)行抉擇。
當(dāng)在物質(zhì)與生命之間做出選擇后,面臨著的諸多問題與挑戰(zhàn)仍舊需要讓自己跑起來,從而明確自己為物質(zhì)或生命做出的有價(jià)值的行為。就像杰克·倫敦的《熱愛生命》一文中,主人公放棄了通過一年心血得來的承重的金子,用頑強(qiáng)的意志延續(xù)了坎坷而精彩的生命,隨后,面對(duì)尾隨的病狼,通過讓自己不停地跑起來,拉開了病人與病狼之間殊死搏斗的序幕,最終是不停跑起來的那方——病人取得了勝利,譜寫了壯美的篇章。
又如各行各業(yè)的佼佼者們,他們所必不可少的精神支柱同樣是讓自己跑起來。不管是廣收門徒還是閉門傳授;不管是深入鉆研還是推廣于世;不管是開張圣聽還是自行謀劃;不管是養(yǎng)精蓄銳還是奮斗不止;不管是回顧過去還是暢想未來……都是讓自己跑起來的表現(xiàn)。只有讓自己跑起來,才能立于不敗之地,超越自我,名揚(yáng)四!
由此可見,不管是處于何種處境,不管是身于何種時(shí)代,不管是躋于何種地位,不管是出于何種心態(tài)……都要讓自己跑起來。
讓自己跑起來,并不僅僅是雙手雙腳所協(xié)助完成的動(dòng)作,而是思想與心境上的一種升華,是自身與心靈上的一段對(duì)話,是志士仁人和耿介之士的一次較量,是你我他他它歷練的一個(gè)進(jìn)步……
今天,你跑起來了嗎?
讓自己奔跑起來作文3
把酒祝東風(fēng),且共從容,垂楊紫陌路城東,總是當(dāng)時(shí)攜手處,游遍芳叢!}記
從小就是一個(gè)不喜歡奔跑的孩子,我所喜歡的,只是靜靜地站立或徐徐地前行。左邊是繁華都市的車水馬龍右邊是遮天蔽日的高樓大廈,而我,頂著落寞的太陽在鋼筋水泥打造的城市里尋找那個(gè)最真實(shí)的自己,盡管無數(shù)人壞笑著對(duì)我說過逆水行舟,不進(jìn)則退。
春天已經(jīng)到了,但是櫻花還寂寥著沒有開,走過那一條小路的時(shí)候,依然是和暖的春風(fēng)但帶著些許寂寞的味道,風(fēng)中傳過來那個(gè)聲音,依然是像陽光一般地安定和溫暖。
嗯,一起加油吧。
雪和陽光是不可以見面的,因?yàn)橐坏┯鲆,雪就?huì)消失不見。
但是雪和陽光可以有一個(gè)約定,一個(gè)諾言。
在冬春相交的時(shí)候,雪和陽光可以有一瞬間見到面,前提是兩個(gè)人必須都跑得很快很快的時(shí)候才可以。
因?yàn)槟且痪湓捯苍S才開始把前行換成了疾速的奔跑,像風(fēng)一樣的前進(jìn),有的.時(shí)候會(huì)很好很我溫暖地對(duì)自己露出一個(gè)微笑,有時(shí)候也會(huì)停下來質(zhì)問自己的這樣的前行到底有沒有意義,但是我明白我只有一直這樣跑,才可以跑到彼岸,跑到那個(gè)冬春相交的地方去,跑到你的身邊去。
于是,兩個(gè)人,同一個(gè)諾言,向那個(gè)冬春相交的地方跑過去,一直跑,像風(fēng)一樣不停,也不息。
南方的冬天是很少下雪的,大抵是冬日的暖陽霸道地?fù)屨剂怂南,才?huì)跑著跑著,突然大雪。
強(qiáng)烈的氣流將雪片卷上半空,又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,如白梅一般飛旋著,飄舞著,風(fēng)很冷,空氣中有很涼的味道,有雪片落在睫毛上眨一眨,眼前的千山萬壑就如如同水墨畫般渲染了開來,唯美之中有些許妻凄之色。如果說雨是上天的眼淚,那么雪呢?大抵是這樣一潭清沮,無處宣泄,無處傾訴,便用無情把自己冰凍,卻在瞬間對(duì)上那雙略帶關(guān)懷的溫暖明眸時(shí),發(fā)現(xiàn)那些東西只是被藏在了心間更深處更暖的地域了而已,所以那再也藏不住了的悲傷和思念中醫(yī)自心房緩緩傾瀉下來,用一朵雪的速度奔向那個(gè)地方。
天晴了,陽光向諾言所在的那個(gè)地方?jīng)_刺而去,不斷奔跑,不斷前行。
讓自己奔跑起來作文4
飛人博爾特以超音的速度越過身邊的對(duì)手,成為倫敦奧運(yùn)會(huì)“百米黑人大戰(zhàn)”毫無懸念的王者……
陽光明媚,今天又有體育課。看來是非上不可的了。
上課了,我被同學(xué)“拖”到了田徑場(chǎng)。
“老規(guī)矩,男女各三圈,跑完后到這集合!”體育老師仍是板著臉對(duì)我們說。
氣喘吁吁地跑到終點(diǎn),一望身后,沒人了。我居然是最后!安粫(huì)要罰圈吧?”“今天最后到的同學(xué)我就不罰了……”體育老師“慈祥”地看著我和同學(xué)們。我心中竊喜,但世事不如我愿!按蠹腋襾怼!斌w育老師邊說邊走向田徑場(chǎng)的另一邊,指著泥地上剛畫好的.幾根線,“今天我們練習(xí)立定跳遠(yuǎn)!”
看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)地走過那根對(duì)于我來說無法逾越的線,連班上個(gè)子不高的女生也輕松跳過。再看看自己,1米6的身高,卻對(duì)那短短一米多的距離害怕。我心跳得非常快,手心也不停地冒汗。輪到我了,我更是緊張,全身發(fā)抖!澳愕故翘剑 崩蠋煵荒蜔┑貙(duì)我說。
我假裝沒聽見,抬頭向天空望去,天,湛藍(lán)湛藍(lán)的;向地望去,樹,青綠青綠的,;四周望望,跑道上的同學(xué),飛快飛快的,身邊的同學(xué),有的對(duì)我充滿期待,而有的卻等著看我的笑話。這一切,仿佛都像巨石壓在我身上,壓得我喘不過氣來……或許,博爾特在他的跑步生涯中也遇到過類似的問題,但看到他現(xiàn)在的成就,我們能確信當(dāng)時(shí)他的態(tài)度,一定不是像我這樣不敢上前!
縱身一躍,那可惡的線落在腳尖前約5公分處!霸賮!”我回到原點(diǎn),又一次跳躍,又一次沒有通過。但離它,又近了一步。我再一次回到原點(diǎn),吸取了前面兩次的教訓(xùn),平靜了忐忑的心。雖然身邊傳來“白長(zhǎng)了這么高的個(gè)子”之類的嘲笑,但我并沒有理會(huì),再一跳,著地!過線!
終于跳過了!心中多了一份自豪,一份成就。
“勇敢地邁出第一步,讓自己奔跑起來,你就會(huì)取得成功!狈艑W(xué)了,收好書本,放進(jìn)書包。繼續(xù)去追尋我的飛人博爾特!
讓自己奔跑起來作文5
生活的多姿多彩造就了現(xiàn)在的我們。而此時(shí)此刻,所有的擁有都將會(huì)是最值得珍惜的。明天的消逝又早已無影無蹤!今天的何去何從?明天的未來又將會(huì)是怎樣的光芒四射?人生之舞臺(tái),為的就是讓自己奔跑起來。去迎接那美好明天!希望的存在都將在此時(shí)。擁有的彼時(shí),奔跑的更加成熟,奔跑的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大!愿此生最大的'幸福就是不留遺憾,做到青春飛揚(yáng)!放飛夢(mèng)想,學(xué)不會(huì)優(yōu)秀,那就試著努力!也許路一直在自己的腳下,因?yàn)樗鼘?huì)時(shí)時(shí)刻刻帶領(lǐng)我們走上那前進(jìn)的道路!
奔跑
也許。每一次的跌倒都將會(huì)是那成功的動(dòng)力。的確,奔跑人生,放飛自我!奔跑之中長(zhǎng)大,奔跑之中成長(zhǎng)。前方道路的挫折卻未曾改變。但我們的初心卻一直長(zhǎng)存!初心依舊,方得始終。相信,這奔跑的過程雖然還是艱辛的,但卻又是充滿快樂的。未來很長(zhǎng),所經(jīng)歷的事物有同樣是很精彩的!只希望能夠在這漫長(zhǎng)的人生之中,做到最精彩的你我!向快樂出發(fā),奔向有你的地方!一路前行,你將會(huì)是我心中永遠(yuǎn)的太陽!并且光芒四射!
成功
或許,成功的開始總是會(huì)經(jīng)歷著付出與汗水。但你是否能夠坦然面對(duì)一切。成功就在彼岸,可你又真正的做到了哪些?經(jīng)歷總是殘酷的,但是最后的結(jié)局又總是那樣的美好!在這成長(zhǎng)之路上毛病沒有所謂的捷徑!而是靠自己的真實(shí)付出。也許成功很難,但只要心中一直堅(jiān)持,初心一直不變,相信,那成功就會(huì)像我們而駛來!成功的背后總是受盡了磨難與艱辛。但只要心中想著付出,想著收獲。心中想著未來,這現(xiàn)在所做的一切都將會(huì)是值得的!成功與否,再與此時(shí)。成功與否,在于付出!讓自己奔跑起來,青春無悔,歲月無痕!
神火就像是一把雙刃劍,做不到最好,卻只能夠做到努力!青春的多姿多彩都將會(huì)在此時(shí)所綻放!放飛心中之花,追逐著陽光少年。奔跑與夢(mèng)想相結(jié)合。在此,與自己的青春發(fā)起宣誓!舞魂青春,綻放未來。心中的花都將會(huì)隨之而開放。讓自己奔跑起來,人生才會(huì)更加的精彩。為了此時(shí),更為了以后,依舊選擇奮斗,未來之路都將在你的腳下。你所有的所作所為都將會(huì)是命運(yùn)的不同非凡!大膽找出自己,試著奔跑。做到青春無悔,你我安好!
讓自己奔跑起來,試著去尋找那美好的明天!
讓自己奔跑起來作文6
“想開一點(diǎn),簡(jiǎn)單一點(diǎn),單純一點(diǎn);集滿三點(diǎn),就會(huì)開心一點(diǎn)”一網(wǎng)友如此說道。
想開一點(diǎn),是一種素質(zhì)的表現(xiàn),只有對(duì)那些“負(fù)面”的問題想開一點(diǎn),才能心態(tài)好。
正如吃了虧的人說:吃虧是福;丟了東西的人說:破財(cái)免災(zāi);膽小的人說:出頭的椽子先爛;官場(chǎng)失意者說:塞翁失馬,焉知非福
……想開一點(diǎn),生活就多了色彩。
其次,就是簡(jiǎn)單一點(diǎn)。
這個(gè)世界其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是人心很復(fù)雜;
其實(shí)人心也很簡(jiǎn)單,只是利益分配很復(fù)雜。
桌子上有一堆蘋果,你不必在意分到自己手里的有多少;一攤子事,你也不必在意自己干了多少。
“人,一簡(jiǎn)單就快樂,但快樂的人寥寥無幾,一復(fù)雜就痛苦,可痛苦的人卻熙熙攘攘!边@句話所反映出來的現(xiàn)實(shí)問題一目了然,啟示更是如此……
還有就是單純一點(diǎn),別想太多,別總以為每個(gè)人做的每一件事都是為了自己,而會(huì)傷害你的。
單純一點(diǎn),就少一些爾虞我詐,就少一些恩怨情仇。其實(shí)有時(shí)候裝傻也未必不可取。
人的一生如趕一程路,而趕每一程不也都帶著或多或少的包袱在前行。每件包袱,把我們從童年一直壓到成人,尾隨著中年、老年、直到老去的.那一天止!
我們一路走來,一程一程的趕,每一路程都有意無意地背上更多的包袱,人生或許漫長(zhǎng),亦或短暫,但到底都是無比珍貴的,我們是否應(yīng)該選擇另外一種方式,把包袱放下,輕松地趕每一程路?
是的,我們都應(yīng)該放下包袱,放下為別人而活的包袱,放下為自己的內(nèi)心自己的思想強(qiáng)加進(jìn)去的包袱,我們無需強(qiáng)求自己,難為自己,展現(xiàn)一絲逞強(qiáng)的笑容!
讓自己奔跑起來,輕松上陣,這樣你會(huì)跑得更快,總有一天你會(huì)飛起來的!
后記:人生來去匆匆,何不活得快心點(diǎn)。我覺得人生應(yīng)像廈門大學(xué)中文系易中天教授所說,“多一點(diǎn)感恩,少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)挑剔;多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)!
讓自己奔跑起來作文7
人的一生,就像一場(chǎng)賽跑,慢條斯理的人,最多只能算是在散步,是要注定失敗的,我們要讓自己奔跑起來。
奔跑就應(yīng)是有目標(biāo)的奔跑,目標(biāo)是理想,每一個(gè)人都應(yīng)該朝著那一個(gè)目標(biāo)不斷奔跑。但是要知道,那絕對(duì)不是終點(diǎn),一個(gè)目標(biāo)完了,還有下一個(gè)目標(biāo),因?yàn)闆]有最好,只有更好。那終點(diǎn)在哪里呢?生命的終點(diǎn)才是奔跑的終點(diǎn)。人應(yīng)是為目標(biāo)而生,所以人畢生要奔跑。只要生命還有一絲氣息,都應(yīng)為理想執(zhí)著追求。只要奔跑的人生,才是燦爛的`人生。
貝多芬是一位偉大的音樂家,雖然他失聰了,但是在巨大的困難面前,他沒有被壓倒。他而是重新振作起來,毫不猶豫的地鼓足勇氣,一路狂奔,哪怕困難重重,貝多芬始終堅(jiān)持下來。最終,貝多芬的成就更大了,他譜寫了許多名曲。所以我們一定要讓自己奔跑起來‘,那其實(shí)是一種脫胎換骨的人生。只有奔跑,才有可能成功。成功不會(huì)向你跑來,你必須向成功跑去。
而著名的科學(xué)家史提芬;艚鸬囊簧浅錆M坎坷。他在下肢失去知覺和成為啞巴的情況下,他仍用能活動(dòng)的手指敲打鍵盤。曾被認(rèn)為擁有高智商的霍金,雖然他的身體只能在輪椅上,但他的思緒早已奔跑到宇宙之外。奔跑起來不僅使人進(jìn)步,還使人離目標(biāo)更近了。然而有些人卻不思進(jìn)取,游手好閑,這種人注定要失敗,因?yàn)樗麄儾欢米屪约罕寂芷饋怼?/p>
“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無為而悔恨,不因虛度年華而羞愧”奔跑一生,不會(huì)碌碌無為,更不會(huì)虛度年華,而是一種充滿追求的人生。人生,不在于怎樣去過,而在于怎樣過得精彩。千萬不要以為奔跑只會(huì)使人勞累,但是不付出怎么會(huì)有回報(bào)呢?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边有一句俗語“陽光總在風(fēng)雨后!笔前,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么能見彩虹呢?其實(shí),奔跑并不可怕,只要我們心中充滿自信,蓬勃的朝氣,振奮的精神,就可以跨越重重困難,也就能實(shí)現(xiàn)自己人生的理想。
請(qǐng)讓自己奔跑起來,勇往直前,在一鼓作氣狂奔,成功就在你面前。
讓自己奔跑起來作文8
奔跑令人感到些許疲乏,也會(huì)給人帶來切身的快樂。自暑假奔跑后,我的生活大變模樣。
初一結(jié)束后的暑假里,我隨學(xué)校30余名同學(xué)參加70周年國(guó)慶典禮的排練。對(duì)于我來說,第一只“攔路虎”便是體能訓(xùn)練了。
第三次體能訓(xùn)練結(jié)束前,孫老師讓我們?cè)谄鹋芫前站齊。我有些許忐忑:今天剛做了蛙跳等體能練習(xí),不會(huì)又要跑步吧?“2000米,五圈!”孫老師威嚴(yán)的話語重?fù)袅宋业男,我從來沒跑過這么長(zhǎng)的距離。∥业暮门笥咽菍W(xué);@球隊(duì)員,體能沒的說,她看我面露難色,便鼓勵(lì)我說:“你能行!加油!”
哨聲響起,有幾位如離弦的.箭一般沖到隊(duì)伍前端。按體能優(yōu)劣,大家迅速排成一條長(zhǎng)龍。體能一般的我自然跑在隊(duì)伍的中后部。前兩圈還好,跑到第三圈時(shí),我突然岔氣兒了。我的心情頓時(shí)沉重了起來,五圈長(zhǎng)跑本來就幾乎不可能完成,現(xiàn)在可是雪上加霜?粗菹^(qū)那些提前放棄的同學(xué)在開心地聊天,我也有些心動(dòng),產(chǎn)生了放棄的念頭。這時(shí),媽媽的那句“人都有惰性,你得克服”響在耳畔,任課老師“人要有堅(jiān)定的信念,像紅軍一樣!”也接踵而至。看著前面快速領(lǐng)跑的她,我下定決心:不管怎樣,我得堅(jiān)持下去!我忍住岔氣兒的疼痛,快跑幾步,追回到自己原來的位置。
隨著路程的增加,我越發(fā)感到疲憊:雙腿仿佛灌了鉛,邁不起來,胳膊像抱著一袋大米般沉重,額上滿是汗,干燥的喉嚨隱隱作痛。漸漸地,我落到了隊(duì)尾。我調(diào)整呼吸與步伐,默念“一二一,一二一……”,一點(diǎn)一點(diǎn)往前趕。終點(diǎn)在眼前了,我奮力沖過去,心里頓時(shí)暢快起來,還有些豪邁。我氣喘吁吁地坐在草地上歇息,好朋友走過來,雙手捧住我發(fā)熱的雙頰,微笑著說:“棒棒的!我就知道你行!”我洋溢著開心與幸福,有一種難以言表的充實(shí)。
清風(fēng)拂過發(fā)梢,牽動(dòng)著我的思緒:不僅是跑步,生活中,人都會(huì)有各種“頑固的”惰性。一個(gè)人是否能自律,就在于能否克服自己地惰性。積極的人生,不能慢條斯理,要奔跑起來!
隨后的訓(xùn)練中,長(zhǎng)跑成為一種常態(tài),我的體能大大提升,圓滿完成了國(guó)慶慶典的合唱任務(wù)。我很慶幸,自己當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下來了!
讓自己奔跑起來作文9
“想開一點(diǎn),簡(jiǎn)單一點(diǎn),單純一點(diǎn);集滿三點(diǎn),就會(huì)開心一點(diǎn)”一網(wǎng)友如此說道。想開一點(diǎn),是一種素質(zhì)的表現(xiàn),只有對(duì)那些“負(fù)面”的問題想開一點(diǎn),才能心態(tài)好。正如吃了虧的人說:吃虧是福;丟了東西的人說:破財(cái)免災(zāi);膽小的人說:出頭的椽子先爛;官場(chǎng)失意者說:塞翁失馬,焉知非!腴_一點(diǎn),生活就多了色彩。其次,就是簡(jiǎn)單一點(diǎn)。這個(gè)世界其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是人心很復(fù)雜;其實(shí)人心也很簡(jiǎn)單,只是利益分配很復(fù)雜。桌子上有一堆蘋果,你不必在意分到自己手里的有多少;一攤子事,你也不必在意自己干了多少。
“人,一簡(jiǎn)單就快樂,但快樂的人寥寥無幾,一復(fù)雜就痛苦,可痛苦的人卻熙熙攘攘!边@句話所反映出來的現(xiàn)實(shí)問題一目了然,啟示更是如此……還有就是單純一點(diǎn),別想太多,別總以為每個(gè)人做的每一件事都是為了自己,而會(huì)傷害你的。單純一點(diǎn),就少一些爾虞我詐,就少一些恩怨情仇。其實(shí)有時(shí)候裝傻也未必不可取。人的一生如趕一程路,而趕每一程不也都帶著或多或少的包袱在前行。
每件包袱,把我們從童年一直壓到成人,尾隨著中年、老年、直到老去的'那一天止!我們一路走來,一程一程的趕,每一路程都有意無意地背上更多的包袱,人生或許漫長(zhǎng),亦或短暫,但到底都是無比珍貴的,我們是否應(yīng)該選擇另外一種方式,把包袱放下,輕松地趕每一程路?是的,我們都應(yīng)該放下包袱,放下為別人而活的包袱,放下為自己的內(nèi)心自己的思想強(qiáng)加進(jìn)去的包袱,我們無需強(qiáng)求自己,難為自己,展現(xiàn)一絲逞強(qiáng)的笑容!讓自己奔跑起來,輕松上陣,這樣你會(huì)跑得更快,總有一天你會(huì)飛起來的!后記:人生來去匆匆,何不活得快心點(diǎn)。我覺得人生應(yīng)像廈門大學(xué)中文系易中天教授所說,“多一點(diǎn)感恩,少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)挑剔;多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)!
讓自己奔跑起來作文10
偌大的操場(chǎng),急促的、微瀾般的,厚重的心跳聲,蓋過校園里所有的吶喊助威聲,直抵我的耳膜,撞擊著我的心房。我大口大口地用力呼吸新鮮空氣,企圖撫平我的緊張和不安,站在跑步?jīng)Q賽的起點(diǎn),看著同學(xué)們熱切關(guān)注的目光,是什么壓迫著心臟,讓我感到無法呼吸?
昔日靜謐的教室,沉著的、整齊的、平穩(wěn)的筆摩擦紙頁的聲音,所有的學(xué)生都一絲不茍地答題——這是升入初三的第一場(chǎng)考試,誰都知道這意味著什么,好成績(jī)使老師刮目相看,壞成績(jī)使心情跌入低谷,筆尖在試卷上劃過,留下我們?yōu)閴?mèng)想努力的痕跡。
是壓力,老師的眼神,同學(xué)的目光,熱切地向我遞來,我感到一種前所未有的重量,壓在我肩上——為班級(jí)爭(zhēng)光。裁判也已就位,選手們蓄勢(shì)待發(fā),我還在顧慮著我絕不能出糗,“砰”的一聲,我沖了出去。
我看見老師用誠(chéng)懇的目光,掃過我們每一張臉:“初三是至關(guān)重要的一年,你們將會(huì)迎來決定你們前途的一場(chǎng)考試,同時(shí),你們將會(huì)面對(duì)更多的困難,更多的壓力。不過,不要怕,越是有壓力,越要讓自己奔跑起來,將它們統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后,你要堅(jiān)信并做到的,要給自己信心!
我覺得風(fēng)嗖嗖從耳邊掠過,自己卻漸漸落后于他人,聽著各處傳來的加油聲,我的腳步卻越發(fā)沉重。倏忽間,有一個(gè)聲音從看臺(tái)上傳來,點(diǎn)燃了我心中某處欲燃的火星:“加油!為你自己,奔跑起來!”我心豁然,抬起頭,望著如生命般鮮艷的.紅色跑道,我疾步向前奔跑起來,終點(diǎn)是如此美麗,引領(lǐng)著我的生命不斷攀登那勝利的頂峰。
老師的話如暮鼓晨鐘,響徹我的耳畔。我明白了我應(yīng)該怎樣去面對(duì)初三巨大的壓力,我需要無堅(jiān)不摧的毅力,面對(duì)困難平和的心態(tài),對(duì)自己毫無疑慮的信任,這才是讓我在初三跑道上奔跑加速的必備燃料。為了自己今后綺麗的年華、前方燦爛的夢(mèng)想,讓自己奔跑起來!
我的思緒飛轉(zhuǎn),靈光一閃,這道題輕松地解開,我在心底發(fā)出一聲久久的、欣慰的、塵埃落定的長(zhǎng)嘆,我終于找到在初三生活中執(zhí)著的方向,去追逐雷和閃電的力量。
讓自己奔跑起來作文11
生活中,我們是否在惰性中漸漸沉淪,慢慢習(xí)慣于懶散的生活,可只有讓青春,讓自己奔跑起來,才能超越自己,才能創(chuàng)造奇跡。我們,沒有理由不奔跑,沒有理由不創(chuàng)造奇跡。
剛上初一的時(shí)候,我因?yàn)樾W(xué)成績(jī)較好,所以并沒有太重視開學(xué)考試。又因?yàn)橐粋(gè)暑假的懶散,讓小升初時(shí)的緊張煙消云散。開學(xué)考試前,老師說要預(yù)習(xí)新課本,考試會(huì)考初一的知識(shí),但因?yàn)槟菚r(shí)軍訓(xùn)讓我疲憊不堪,看著借來的課本也沒有興趣多翻一眼,反而悠閑地看起了小說,對(duì)即將來臨的入學(xué)考試毫不在意。
兩天后,在軍訓(xùn)中的跑步訓(xùn)練中,我得了一個(gè)非常低的'分?jǐn)?shù),看看拿到的成績(jī),我才意識(shí)到經(jīng)過一個(gè)暑假的懶散,我的身體素質(zhì)變得更差了。晚上時(shí),到了開學(xué)考試的時(shí)間,發(fā)下卷子的同時(shí),我蒙了,看著一道道不會(huì)題和知識(shí)點(diǎn),我只能把小學(xué)零碎的記憶拼湊起來,勉勉強(qiáng)強(qiáng)做了一部分題,看著大部分空白的試卷,我豁然開朗,原來學(xué)習(xí)如跑步一樣,當(dāng)你漸漸習(xí)慣于惰性,就漸漸失去了奔跑的能力。唯有奔跑起來才能為青春創(chuàng)造奇跡。
從入學(xué)考試以后,我漸漸學(xué)會(huì)了自學(xué)和努力學(xué)習(xí),從上課的每一次聽講中,課后的每一道習(xí)題中,我又漸漸學(xué)會(huì)了奔跑,學(xué)會(huì)了開啟自己的人生。
此后,雖然我一直奔跑,卻也有跟不上節(jié)奏的時(shí)候。
初二下學(xué)期,我的成績(jī)開始滑坡,特別是數(shù)學(xué)成績(jī),幾乎可以說是直線性下滑,數(shù)學(xué)從我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科漸漸變?yōu)槿蹴?xiàng)。我也越來越?jīng)]有自信心,看著數(shù)學(xué)老師失望的眼神我開始質(zhì)疑自己,質(zhì)疑自己一直熱愛的學(xué)科是否真的適合我。
可在一次雨后,我看著剛下來的數(shù)學(xué)試卷,向外跑去,跑在雨中,跑著跑著,我找到了入學(xué)考試時(shí)的感覺,那種奮發(fā)的感覺,我在心中悄悄說,奔跑起來,創(chuàng)造奇跡。
當(dāng)晨光初亮,每一個(gè)努力的孩子,都站在下一個(gè)起跑線上,前路漫漫,唯有奔跑起來,才能一直向前。
讓自己奔跑起來作文12
偌大的操場(chǎng),凜冽的寒風(fēng),上次糟糕的成績(jī)迫使我的心跳不由自主加快了速度。我用力深呼吸,企圖安撫自己不安的心情?粗@大大的一圈,想想那漫長(zhǎng)的800米,我怎么跑得下來?
昔日嘈雜的教室如今變得一片靜謐。所有同學(xué)都在專心致志地答題——這是中學(xué)階段第一次期中考試,誰都明白成績(jī)意味著什么。要么令別人刮目相看,要么讓自己墜入谷底。筆尖在試卷上唰唰地奔跑,誰愿意落在后面呢?
體育老師的手指已經(jīng)滑向了秒表的頂端。只聽一聲令下——“跑”,我努力地向前跑著,漸漸地速度慢了下來,只能靠大口大口呼吸維持著。寒風(fēng)毫不留情地砸在我臉上,我的腿越發(fā)邁不開了,心里在說“真的'跑不動(dòng)了!”
之前還風(fēng)平浪靜的試卷,最后一道題卻開始捉弄我。眼前給的條件,我完全用不上。定睛一看,只有8分的分值搖著小旗幟在我眼前亂晃。我該怎么辦?就此放手還是勉為其難?我心里敲著鼓,解題陷入了糾結(jié)。眼看時(shí)間一分一秒地流走,我越發(fā)變得無所適從。
“還有最后一圈兒,大家加把勁兒,跑起來,你們都可以順利跑過終點(diǎn)的!”老師的話語觸動(dòng)了我,在最后關(guān)卡點(diǎn)燃了我內(nèi)心深處的火焰。我抬起頭沿著鮮紅的跑道飛奔,朝著遠(yuǎn)方的終點(diǎn)沖過去。3分56秒,比上次提高了1分整。我看著提高的成績(jī),想想這難捱的4圈,仿佛不再感到累。
“大家都知道這次考試的重要性,但我想讓你們知道,其實(shí)你們都有能力突破自己,向比你更優(yōu)秀的人靠攏。每一次奔跑都會(huì)縮短你們的差距,關(guān)鍵在于你想不想做。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,比你更優(yōu)秀的人不會(huì)因?yàn)橐淮伪寂艿玫谝痪屯磺,也不?huì)因?yàn)橐淮伪寂苈浜缶头艞壟。?jiān)持下去,是你們贏得比賽的法寶!笨荚嚽耙惶欤n老師的話叫醒了我。我思緒一轉(zhuǎn),凝神靜心,豁然開朗,解出了傳說中的壓軸題,心中塵埃終于落定。
是自我的堅(jiān)持不放棄,是同伴的默默鼓勵(lì),是自己堅(jiān)不可摧的心態(tài)幫助我順利地跑向終點(diǎn)。堅(jiān)持不放棄,才是學(xué)習(xí)生活的必需品?梢运さ,但要在第一時(shí)間爬起來繼續(xù)向前,讓自己在學(xué)習(xí)路上不忘初心,繼續(xù)奔跑起來。
讓自己奔跑起來作文13
“學(xué)海無涯苦作舟”在學(xué)習(xí)的賽道上,不吃苦怎能到達(dá)終點(diǎn)?如果不讓自己奔跑起來,怎能在沖過終點(diǎn)后收獲最奇妙的風(fēng)景?
怎么會(huì)這樣,不是說努力后總會(huì)有成效嗎?這是我拿到月考物理成績(jī)后最想提的問題!斑@次不是我的錯(cuò),是題太難了!奔词剐闹羞@樣想著,可刺眼的分?jǐn)?shù)仍使我坐立不安。與其碌碌無為,不如自己動(dòng)手,把賽道上礙腳的石子鏟掉,不要讓他們阻止了我奔跑的腳步。
攤開練習(xí)冊(cè),猶如一聲槍響,我沖出起跑線。知識(shí)點(diǎn)逐一落實(shí),公式定理爛熟于心。伴著充滿信心的前奏,奔跑著正面迎擊那些曾擋住我前進(jìn)步伐的題目。一步一步來,圈畫好關(guān)鍵詞,電路圖隨手畫上,公式及時(shí)跟上。不一會(huì)兒,光滑的演算紙上布滿了我奔跑的足跡。這些只是副歌部分。終于,最后一道大題來了,布滿半頁的題干既繁雜又難懂,看看表,這套卷子我已經(jīng)做了一個(gè)多小時(shí)了,要不歇會(huì)吧。
真的要留下個(gè)小尾巴嗎?就不怕下次還是它們絆倒你?“不,不能停!”一鼓作氣勢(shì)如虎,我抽出一張新的演算紙,努力向著自己下個(gè)目標(biāo)奔跑,筆尖畫在紙上的沙沙聲正演奏的是鼓舞人心的高潮部分。我又細(xì)細(xì)讀了幾遍題,終于找到突破口了,用之前上課老師講過的大招使敵人潰敗。答題,落筆,我再次檢查了一遍,畢竟粗心也曾是我的障礙,逐漸平靜下來的心宣告著這曲奔跑的進(jìn)行曲進(jìn)入尾聲。
之后的每一天,我都花時(shí)間接觸一下物理題,沒時(shí)間的話也要背背概念,不讓自己停下奔跑的.腳步。在學(xué)校里遇到不會(huì)的題也是飛奔著去找老師,躍動(dòng)的腳步見證著我的足跡。終于,功夫不負(fù)有心人,下一次考試的成績(jī)證明了我的成果,它們是學(xué)習(xí)賽道上最美的風(fēng)景。
丟下惰性,放棄等待,你值得擁有你所匹配的美好,而我們唯一能做的就是一直不斷地向前奔跑。沖過終點(diǎn)的那一刻,你一定會(huì)感激那個(gè)奔跑起來的自己!
讓自己奔跑起來作文14
我不是什么天才。
從小到大,父母一直十分擔(dān)憂我的學(xué)習(xí),在他們的苦心勸導(dǎo)下,我就像是個(gè)頑固的罪人,不論他們?nèi)绾蝿裾f,偏就是感化不了我。
上一個(gè)學(xué)段,我的頑固像是遭到了報(bào)應(yīng),我的各門選考開始大幅度地下滑,我終于開始感受到時(shí)間的緊迫。
下了晚自習(xí),夏日的夜幕總是與眾不同,在深黑的'邊際總會(huì)泛著一點(diǎn)點(diǎn)的余紅,幾乎沒有什么星星,只有幾朵碩大的云仍飄在上空。我低下頭,打開手機(jī),我的父母又對(duì)我開啟了短信轟炸。
我無奈地關(guān)掉了手機(jī),往后一躺,又不情愿地從書包中掏出了一本書,沒花心思地看著。在我的執(zhí)拗之下,我的父母似乎開始“妥協(xié)”,自此對(duì)我不聞不問。
一開始這樣的生活似乎還不錯(cuò),可久而久之,我開始慌了。我一而再地同他們交流我的生活,可他們卻總也不想搭理我。即便大哭也沒人愿意安慰我,眼淚沖垮了心中那座大坎,我只能嘗試著按他們的意思來。
我開始嘗試做一些額外的、難度大一些的數(shù)學(xué)題,可它們對(duì)我來說,似乎難度有一些大,總是以失敗告終。在一次次的失敗與向他人的詢問之中,我開始逐漸地進(jìn)步,而它的大門也終向我開了一條小縫,我能夠體會(huì)到那種樂趣,一種沉浸其中的樂趣。
隨著期末考試一點(diǎn)點(diǎn)的臨近,我面臨了一個(gè)自己從未面臨過的難題——考前焦慮。我再也無法專下心來做題,也讓我剛剛才取得的一點(diǎn)進(jìn)步快要崩倒,在模擬考中,我考得不是很理想。
夜晚昏黃的路燈,將我的影子拉了三四米長(zhǎng),我躺在床上,看著窗外,不知為什么,我覺得努力的自己有些可笑。夜很漫長(zhǎng),淚將被子染濕了,即便我嘲笑努力的自己,可第二天醒來,不還是要繼續(xù)奔跑嗎?
走在路上,一陣涼風(fēng)吹過,我覺得在這路上的每一個(gè)人都像一位拼搏的戰(zhàn)士,而我,也是這其中的一人。
我現(xiàn)在無法面對(duì)的那些事,不過就是我成長(zhǎng)中一個(gè)摔的很痛的跤,一旦傷口愈合,那跤也就不算什么了。每個(gè)人身上也有每個(gè)人自己的傷。
再痛,我們也要拖著傷,繼續(xù)奔跑。
讓自己奔跑起來作文15
當(dāng)太陽奔跑,燦爛的陽光便照滿大地,當(dāng)雨露奔跑,甘甜的雨水便滋潤(rùn)萬物,當(dāng)白云奔跑,潔白的云朵便成了藍(lán)空的點(diǎn)綴。
而我,卻奔跑不起來。
我一直覺得自己是一只笨拙的丑小鴨,什么事情也做不好,看著別人一次次在比賽中獲獎(jiǎng),看著別人在班上的成績(jī)名列前茅,看著別人能贏得老師贊許的目光,能成為老師最得意的學(xué)生,我就心生羨慕。
難道我就注定是一只丑小鴨嗎?難道我就不能成為老師心目中的好學(xué)生嗎?可事實(shí)卻只是給予我一個(gè)幻想,因此,我也一直不敢讓自己去觸摸,害怕在最后落空。
然而……
八年級(jí)時(shí),班上新來了一位數(shù)學(xué)老師,他的骨子里透著一份干勁,戴著一副黑色邊框眼鏡,這也讓他更顯得和藹。雖然,這個(gè)數(shù)學(xué)老師讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了更大的興趣,可是數(shù)學(xué)是我的弱科。第一次月考后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就很不理想,那個(gè)午自習(xí),老師把我叫到了辦公室,詢問了我的學(xué)習(xí)情況后,便對(duì)我說:“其實(shí),我認(rèn)為你最主要的原因就是不相信自己,你的成績(jī)?cè)诎嗌弦彩乔笆,而且?jù)我所知,其中你最主要的就是數(shù)學(xué)和物理差了點(diǎn)。只要你加把勁,多練題目,數(shù)學(xué)也不是很難的!甭犕昀蠋煹'分析,我略有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕地“嗯”了一聲。隨后,老師又說道:“還有一點(diǎn)就是,你對(duì)自己沒有信心,很多事情一開始你就說自己不行,這怎么能前進(jìn)呢?要知道,一個(gè)自信的人才能更加優(yōu)秀,給自己鼓鼓勁,加加油,在學(xué)習(xí)的賽道上跑起來,你才能趕上別人,超越別人!
是啊,我是應(yīng)該跑起來去追趕別人。老師的話猶如一支強(qiáng)心劑,激活了我的每一個(gè)沉郁的細(xì)胞。此后,我便每天早早地起床,開始我的學(xué)習(xí):聽英語磁帶、記單詞、做數(shù)學(xué)題目、背公式定理……忙碌的學(xué)習(xí)讓我覺得很充實(shí)。漸漸地,我的學(xué)習(xí)成績(jī)上來了,老師和同學(xué)都向我投來了贊許的目光,而更重要的是我找到了自信,課堂上你能聽見我大聲地回答問題了。課后你能看到我為了一個(gè)難題和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤了……
人生就如賽場(chǎng),奔跑起來才能勝利,我慶幸自己在學(xué)習(xí)的賽場(chǎng)上,沒有停下步伐。讓自己奔跑起來,不要輕言放棄,也不要泄氣,讓我們帶著希望和夢(mèng)想奔跑起來,創(chuàng)造人生的輝煌。
讓自己奔跑起來作文16
跌倒了,爬起來,繼續(xù)奔跑,我相信,夢(mèng)想離我并不遙遠(yuǎn)。
——題記
“從哪里跌倒,就要從哪里爬起來!边@是老師常說的一句話。
“老師,如果爬不起來呢?”年幼無知的我卻笑嘻嘻的問道。大概老師沒想到會(huì)有人敢插他的話,略有不滿地說:“爬不起來,那你就坐那兒吧!碑(dāng)看到插話的是我——全班倒數(shù)幾名的差生時(shí)。更加不滿了。“像你這樣的學(xué)生,也別指望再爬起來了!
也許是禍從口出,當(dāng)天的體育課上,我真的重重的摔了一跤。沒有老師的幫助,沒有同學(xué)的安慰,也沒有朋友的等待……都離開了。就因?yàn)槲沂遣钌鷨?心里想著想著,淚水不覺地模糊了雙眼。回想起上午老師說的那些話,我擦干淚水,咬著牙,忍著疼痛,一步步地挪回教室。
從那時(shí)起,我便堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的信念。我要超越自我!超越一切!只有這樣,才能不被別人輕視,才能站起來!
在我勤奮、努力、刻苦的學(xué)習(xí)下,成績(jī)一天天地提高了。后來,我以總分全班第一,年級(jí)第六的成績(jī)進(jìn)入了初中。聽到這個(gè)消息,曾經(jīng)譏諷我的那位老師沉默了,一直嘲笑我的同學(xué)震驚了。但我卻未感到絲毫的驚訝。因?yàn)槲遗α,這是我應(yīng)該得到的。
進(jìn)入初中后,成績(jī)優(yōu)異的'我理所當(dāng)然的登上了班長(zhǎng)的寶座,在老師的表揚(yáng)聲以及同學(xué)們的贊美聲中,我漸漸地驕傲自滿起來,也漸漸地迷失了自我。
驕傲使人落后。就這樣渾渾沉沉地從初一再到初二,初二的期末考試后,震驚地握著手中的成績(jī)單,班級(jí)第五名,年級(jí)第五十一名。我很想再努力,可心有余而力不足。初一、初二的課程不像小學(xué),不是說補(bǔ)就補(bǔ)得上的,于是也準(zhǔn)備自甘墮落了。
就在發(fā)布成績(jī)的那天,班主任意外地問了一句:“如果跌倒了你會(huì)怎么辦?”“爬起來!”我毫不猶豫的回答。嘴上這么說,可心里卻想著:“我還能爬起來嗎?”“你回答得不全面,之所以會(huì)跌倒,一是道路不平坦,二是你太自信,太驕傲,三是你不敢面對(duì)跌倒這個(gè)事實(shí)。所以,跌倒了,你不但要爬起來,還要在那不平路上奔跑起來,這樣才能趕上并超越你前面的人,不能因害怕再次跌倒而停止前進(jìn)!
跌倒了,爬起來,再奔跑?噢,我明白了!
離畢業(yè)還有不到一年了,我一定要努力站起,朝自己的目標(biāo)奔跑起來!
讓自己奔跑起來作文17
我并不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),成績(jī)總是止步不前,擺在我面前的數(shù)學(xué)卷子寫滿了減分的筆跡。面對(duì)它,我常常不知道如何是好。
“靜下心來慢慢想”,媽媽常告訴我不要急于求結(jié)果,讓“奔跑”的筆尖慢下來,做好準(zhǔn)備再出發(fā)。
那天晚上時(shí)間充裕,我決定集中我所有的精力去攻克那幾道幾何題。我的頭腦此刻開始慢慢思考,從停滯不動(dòng)變?yōu)榫彶角斑M(jìn)。“答”字寫完,目光掃過題干,仍然毫無解題頭緒。
“唉……”數(shù)學(xué)真難,我心里一邊嘆著氣,一邊拿出一張稿紙,將那幾個(gè)角的關(guān)系記錄在稿紙上,繼續(xù)審視著他們。
“是不是這樣的?”突然,我仿佛在堅(jiān)硬的“碎石”的包圍圈中覓得一條出路。我迅速地拿起筆按照我腦海中的思路飛快地在稿紙上寫著,驗(yàn)證我的想法。準(zhǔn)確無誤!此刻的我猶如跨過了障礙,輕快地在碎石上跳躍著。我要繼續(xù)下去!我一定能成功!
等量代換……我獲得了幾個(gè)新的條件,看一眼圖,又發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)。此刻我似乎找到了竅門,思考中的頭腦不僅僅限于走了,它在向前跳躍的基礎(chǔ)上奔跑了起來!
筆尖在紙上迅速劃過,我知道我解出的答案一定是正確的,我不甘于禁錮自己的'思維,我想要脫胎換骨的人生!
“馬上就能得出結(jié)論了,這道題比想象中簡(jiǎn)單多了”我在通向出口的道路上飛奔,踢開腳邊的碎石!皠e讓它拖累你,別讓數(shù)學(xué)變成絆腳石!”
結(jié)束!繼續(xù)下一道題!
我感覺做一道難題猶如鑄一把利劍,需要毅力和忍耐,你要用鑄好的利劍披荊斬棘,去開通前進(jìn)的道路。
那一天的數(shù)學(xué)作業(yè)是我有史以來做得最好的一次。當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí),看見老師在上面用紅筆遒勁有力地寫著一個(gè)大大的“好!”字,我不由得跑出了班級(jí),我會(huì)在這條道路上奔跑下去么?昨晚解題的奇妙感覺仍然讓我有些興奮和迷惑。
初一第一學(xué)期期末考試結(jié)束后,我證實(shí)了這一點(diǎn)。相比期中考試的分?jǐn)?shù),它一定向前飛奔,不顧一切地飛奔了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),因?yàn)檫@背后有一個(gè)決心奔跑起來的人。
讓自己奔跑起來作文18
運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奔跑,老師在事業(yè)上奔跑,工人在工地上奔跑,而我們則是在考場(chǎng)上奔跑。
一棵樹的成長(zhǎng)也是一個(gè)奔跑的過程,發(fā)芽、長(zhǎng)苗、出葉、結(jié)果、歸根。我們就像這樹一般,在人生中經(jīng)歷這不同歷練的階段。
奮力的發(fā)芽:
種子在春的懷抱中蘇醒了,春媽媽告訴她:“你必須堅(jiān)持,你必須用你自己的力量去沖破你上方的這層束縛。”種子很聽話,奮力地向上沖擊,最后一個(gè)細(xì)雨綿綿的.春夜,探出了她的小腦袋,帶著一絲新奇,觀察著這個(gè)世界。
努力的長(zhǎng)苗:
種子已經(jīng)長(zhǎng)出了芽?jī),接下來就必須用穩(wěn)固的基礎(chǔ)將自己牢牢地固定住,很快春天就要過去了,小樹已經(jīng)有了基本的形態(tài),春媽媽又來見小樹了,告訴她說:“我就要走了,接下來你必須長(zhǎng)得更大、更密才行。”小樹懵懵懂懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
勤奮的出葉:
每一只蝴蝶的降生就代表著一次輪回;每一次天鵝的飛翔就代表著天使的降生……出葉,對(duì)于小樹來說,也是一個(gè)全新的開始。但這其中又是無比的辛苦。她就像毛毛蟲破蛹為蝶,蠶破繭吐絲。小樹并沒有退卻,面對(duì)這些痛苦,她選擇的是堅(jiān)持,再堅(jiān)持;努力,再努力……
幸福的果實(shí):
終于,小樹變得又高又大又密,就這樣夏在小樹苗的勤奮中落下帷幕。金紅的楓葉飄零,代表著一個(gè)季節(jié)的更替。樹苗也即將迎來她人生中最幸福的時(shí)刻——收獲灌滿汗水的果實(shí)。當(dāng)小樹苗長(zhǎng)出了她的第一顆果實(shí)時(shí),她激動(dòng),興奮但有有點(diǎn)感傷。
重溫母親的懷抱:
冬很快就來了,樹葉落光了,小樹變得光禿禿的,但她卻滿臉的幸福,閉上眼睛,期待著明年的再一次重生。
我們就像這粒樹種,成長(zhǎng)的過程有快樂,有痛苦,但只要我們堅(jiān)持,終究會(huì)收獲夢(mèng)想的不是嗎?
奔跑起來吧,在人生之路跑出屬于你的一條陽光大道。勝利,就在不遠(yuǎn)處等著你呢!
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