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我眼中的自己作文（合集15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我眼中的自己作文，歡迎大家分享。
我眼中的自己作文1
我有一雙透亮的眼睛，一個(gè)翹翹的小鼻子，一張櫻桃似的小嘴巴，它們都“住"在我紅紅的臉蛋上。我最喜歡扎馬尾辮兒，每天都開(kāi)心的走在上學(xué)的路上。見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)我的眼睛長(zhǎng)得最好看，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛，再配上雙雙的眼皮，看起來(lái)很是心疼。
我的`名字是由金和鈺組成的。爸爸把我當(dāng)做寶貝，他希望我的出生能讓我的家庭興盛和睦。但我的性格比較急躁，媽媽說(shuō)我像母老虎，連我做作業(yè)時(shí)也發(fā)脾氣。有一次我寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備去玩，可爸爸……唉，他卻讓我三番兩次的檢查，直到睡覺(jué)的時(shí)候，我很不耐煩，真想把本撕了，不檢查，不寫(xiě)。我不能讓急躁永久的住在我的身上。
雖然我有時(shí)會(huì)急躁，但我也有安靜的時(shí)候。我喜歡安靜地做實(shí)驗(yàn)、做手工，尤其對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘，每當(dāng)我拿起畫(huà)筆，就會(huì)使我沉浸在繪畫(huà)世界里、幸福無(wú)比。見(jiàn)到什么都想畫(huà)，描繪著花、人、景、物時(shí)，心也不禁陶醉在這美妙的風(fēng)景中……畫(huà)得不滿意我就繼續(xù)努力，認(rèn)真練習(xí)。畫(huà)畫(huà)是我饑餓時(shí)的面包；沙漠中的一眼清泉；生命中不可缺少的一種樂(lè)趣！因?yàn)槲疫@樣堅(jiān)持，我的創(chuàng)作畫(huà)還獲得了年紀(jì)三等獎(jiǎng)呢！
貪吃貓是我的又一個(gè)特點(diǎn)。有一回爸爸媽媽帶我去一個(gè)大酒店吃自助餐，我一進(jìn)門(mén)就看到許多的美食真是應(yīng)有盡有。我這種嘗嘗那種試試真想把所有的美食都嘗個(gè)遍，不一會(huì)兒我就撐得不行了。爸爸看著我笑著說(shuō)：“不用急，慢慢吃你真是個(gè)小饞貓”。我不好意思的低下了頭。
我還是個(gè)的哭泣小姐。上一年級(jí)的時(shí)候了。老師出了一道題，我怎么也不會(huì)，我的眼淚就流了出來(lái)，像壞掉了的水龍頭一樣，撒到了桌子上，我知道沒(méi)人喜歡愛(ài)哭鼻子的小女孩，所以我以后要堅(jiān)持不哭了。
這就是我，一個(gè)性格比較急躁、還很貪吃、愛(ài)哭鼻子的小女孩，我要努力克服毛病，放大優(yōu)點(diǎn)，成為一個(gè)心靈手巧，堅(jiān)強(qiáng)文靜的淑女呀！
我眼中的自己作文2
在外人面前，很多人會(huì)帶上面具來(lái)掩飾自己的種種。此時(shí)的我，就是那個(gè)摘下面具的人，來(lái)講述自己眼中的自己。
我呢，在外人看來(lái)，應(yīng)該是挺外向的吧，但是在夜深人靜的時(shí)候，我總會(huì)幻想一些凄涼的故事，平時(shí)也喜歡聽(tīng)悲情的歌，而且我打心眼里喜歡那種陰蒙蒙、濕漉漉的雨天。在那時(shí)，給我紙筆我就能寫(xiě)詞作詩(shī)了。我骨子里流著濃濃的傷感情懷呢！我還特別容易動(dòng)情，每次看到什么有情人終成眷屬啊，找到失散多年的孩子啊等等，我的眼睛就像打開(kāi)了的.水龍頭，汩汩的往外冒水。以至于和朋友看電視的時(shí)候都不敢看那種節(jié)目，怕我把她家給淹了。
不得不說(shuō)的一點(diǎn)，我是一個(gè)二次元的妹子。二次呢就是指虛構(gòu)的漫畫(huà)一類的東西。喜歡漫畫(huà)已經(jīng)差不多有三年了，從最開(kāi)始的只看過(guò)幾部動(dòng)畫(huà)，到現(xiàn)在的知道了B站，補(bǔ)了幾十部動(dòng)畫(huà)，它已經(jīng)融入了我的生活。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最好的放松方式就是看動(dòng)畫(huà)，看著屏幕內(nèi)他們的笑，自己也笑；看到他們哭，自己的眼淚也往外冒，他們一受傷，感覺(jué)自己都是疼的。慢慢地知道的漫畫(huà)角色越來(lái)越多，我也有了自己的本命，他是一個(gè)身穿藍(lán)色連帽衫，生活九級(jí)傷殘，會(huì)失憶，不會(huì)笑，但是卻很讓人有安全感的男孩子。我對(duì)本命的愛(ài)天地可鑒！這可不是空穴來(lái)風(fēng)，有一次，我走在前面，我的閨蜜在后面十幾米開(kāi)外的地方，她看見(jiàn)我后連喊了十幾聲我的名字我愣是一聲也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，于是她用不是很大的聲音喊了一聲：“張起靈”。我“唰”地回頭了，這才看見(jiàn)了她，閨蜜追上來(lái)，給我講述了她是如何用盡丹田之氣來(lái)喊我，喊得別人都繞著她走，我都沒(méi)有回頭然后氣喘吁吁地喊了一聲“張起靈：后來(lái)我就回頭了，我哈哈哈地笑著說(shuō)：”本命就是本命，叫他我怎能不回頭！“然后我聽(tīng)到閨蜜悠悠地說(shuō)了一句：”真是本命大過(guò)天啊！“除此之外，我還特別喜歡看書(shū)，還有一些特別優(yōu)美的小段子。讀書(shū)是件很愜意的事情，而且讀書(shū)還能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓眼界，對(duì)我們的寫(xiě)作也是很有幫助�？粗鴷�(shū)中人的悲歡離合，高聲談笑，體會(huì)著他們的命運(yùn)，他們的生活，領(lǐng)悟人生的哲理。讀書(shū)是件快樂(lè)的事情，我們要多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)。
這就是我——愛(ài)傷感，愛(ài)讀書(shū)，癡迷于二次元，默默愛(ài)著本命。
這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。
我眼中的自己作文3
在外人面前，很多人會(huì)帶上頭具來(lái)掩飾自我的種種。此時(shí)的我，就是那個(gè)摘下頭具的人，來(lái)講述自我眼中的自我。
我呢，在外人看來(lái)，應(yīng)當(dāng)是挺外向的吧，可是在夜深人靜的時(shí)候，我總會(huì)幻想一些凄涼的故事，平時(shí)也喜歡聽(tīng)悲情的歌，并且我打心眼里喜歡那種陰蒙蒙、濕漉漉的雨天。在那時(shí)，給我紙筆我就能寫(xiě)詞作詩(shī)了。我骨子里流著濃濃的傷感情懷呢！我還異常容易動(dòng)情，每次看到什么有情人終成眷屬啊，找到失散多年的孩子啊等等，我的眼睛就像打開(kāi)了的水龍頭，汩汩的往外冒水。以至于和朋友看電視的時(shí)候都不敢看那種節(jié)目，怕我把她家給淹了。
不得不說(shuō)的一點(diǎn)，我是一個(gè)二次元的妹子。二次呢就是指虛構(gòu)的漫畫(huà)一類的東西。喜歡漫畫(huà)已經(jīng)差不多有三年了，從最開(kāi)始的只看過(guò)幾部動(dòng)畫(huà)，到此刻的明白了B站，補(bǔ)了幾十部動(dòng)畫(huà)，它已經(jīng)融入了我的生活。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最好的放松方式就是看動(dòng)畫(huà)，看著屏幕內(nèi)他們的笑，自我也笑；看到他們哭，自我的眼淚也往外冒，他們一受傷，感覺(jué)自我都是疼的。慢慢地明白的漫畫(huà)主角越來(lái)越多，我也有了自我的本命，他是一個(gè)身穿藍(lán)色連帽衫，生活九級(jí)傷殘，會(huì)失憶，不會(huì)笑，可是卻很讓人有安全感的男孩子。
我對(duì)本命的愛(ài)天地可鑒！這可不是空穴來(lái)風(fēng)，有一次，我走在前面，我的.閨蜜在后面十幾米開(kāi)外的地方，她看見(jiàn)我后連喊了十幾聲我的名字我愣是一聲也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，于是她用不是很大的聲音喊了一聲：張起靈。我唰地回頭了，這才看見(jiàn)了她，閨蜜追上來(lái)，給我講述了她是如何用盡丹田之氣來(lái)喊我，喊得別人都繞著她走，我都沒(méi)有回頭然后氣喘吁吁地喊了一聲張起靈：之后我就回頭了，我哈哈哈地笑著說(shuō)：本命就是本命，叫他我怎能不回頭！然后我聽(tīng)到閨蜜悠悠地說(shuō)了一句：真是本命大過(guò)天�。〕酥�，我還異常喜歡看書(shū)，還有一些異常優(yōu)美的小段子。讀書(shū)是件很愜意的事情，并且讀書(shū)還能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓眼界，對(duì)我們的寫(xiě)作也是很有幫忙。看著書(shū)中人的悲歡離合，高聲談笑，體會(huì)著他們的命運(yùn)，他們的生活，領(lǐng)悟人生的哲理。讀書(shū)是件歡樂(lè)的事情，我們要多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)。
這就是我——愛(ài)傷感，愛(ài)讀書(shū)，癡迷于二次元，默默愛(ài)著本命。
這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。
我眼中的自己作文4
時(shí)鐘默默走了十五年。一天散步，見(jiàn)到一群鳥(niǎo)在枝丫間長(zhǎng)鳴，我的思緒也如同一只小鳥(niǎo)，飛到過(guò)去的十五年里。
我曾是一只調(diào)皮的小鳥(niǎo)。上幼兒園時(shí)，我是個(gè)“問(wèn)題小孩”，自己在家打碎燈罩，在沙發(fā)上蹦跳，在幼兒園玩耍的場(chǎng)景歷歷在目，想到當(dāng)年天真又危險(xiǎn)的行為，我“撲哧”一笑。那時(shí)候，我就是一只自由的小鳥(niǎo)，在半空中飛舞，在灌木絲中嬉鬧，哪怕翅膀受傷，撞在地上也毫不在意。不過(guò)，沒(méi)有幼時(shí)的頑童，怎會(huì)有現(xiàn)在活力的.少年？
我也當(dāng)過(guò)一只籠中烏。接近小升初，人人都想考上一個(gè)好初中，但我在數(shù)學(xué)上十分落后。媽媽送我去“集訓(xùn)”，我就這么從自由快樂(lè)中被關(guān)進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班的籠子。那段時(shí)間我?guī)缀跻詼I水度日，顫抖著身子不停地在草稿紙上比劃著，試卷上卻依舊是慘白，不忍直視。我一抬，老師冰冷的目光襲來(lái)，盯著我的白卷，憤怒中多了幾分失望。我垂下頭，目光停滯在題干上�！盀槭裁�！為什么我總是弄不懂！””我在心中大吼，腦中注出“沒(méi)救了”之類絕望的話。升人初中，我總是與同學(xué)發(fā)生沖突，初中應(yīng)學(xué)習(xí)，我卻總是猜忌他人，關(guān)注別人的言行，在意他人對(duì)我的言語(yǔ)。我原是一只活潑，陽(yáng)光的鳥(niǎo)，卻固步自封，將自己囚禁在情緒的籠子，逃不出去了。
我也奮斗過(guò)，撞破了腐朽的牢籠，初三是極不平凡的一年，我不再被情緒所來(lái)縛，不再一味地追求玩耍與放松，我雖然還在原來(lái)的籠子，但我已經(jīng)開(kāi)始脫離的計(jì)劃。初三生活看似單凋，實(shí)則豐富多彩，我在校園里第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一草一木，一只貓、一只昆蟲(chóng)都如此可愛(ài)！中考前兩周，我們因?yàn)橐咔檫B周，那是初中最累的時(shí)候，每天都是各種試卷，不斷重復(fù)著，還要頂著睡眠不足的困乏。有的鳥(niǎo)會(huì)在籠中絕食而死，有的鳥(niǎo)會(huì)滿足于籠子的生活，但我要沖破狹窄的牢籠飛到更加廣闊的地方。初中畢業(yè)，我打破牢籠，發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的困難也不過(guò)如此。
即將踏入高中的校門(mén)、里面是無(wú)窮的藍(lán)天還是一個(gè)更大的籠子？這都是未知，但我并不在意。因?yàn)槲蚁胱鲋恍埴�，無(wú)論多大的籠子也困不住我。我會(huì)在忙碌中飛翔？
讓初中的到達(dá)為高中更好地出發(fā)。
我眼中的自己作文5
我是一個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)的大帥哥，有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。有愛(ài)好，也有討厭。今天，就由我為大家介紹一下我吧！
我，一張帥氣的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的眼球在陽(yáng)光下顯得格外機(jī)靈。下面是鼻子，兩個(gè)鼻孔像兩個(gè)圓嘟嘟的豬嘴，他有些大，但能呼吸更多的新鮮空氣，再往下是嘴巴，他能一口吞下兩個(gè)餃子。左右還各長(zhǎng)著一對(duì)“招風(fēng)耳，”可不是長(zhǎng)得丑，是聽(tīng)力太強(qiáng)了。頭上是密密麻麻的頭發(fā)，總是留著帥帥的小平頭。每次去理發(fā)時(shí)托尼叔叔總說(shuō)：“小朋友，你的頭發(fā)好多��！像刺猬一樣！”
可千萬(wàn)別小看我，我的愛(ài)好還多著呢！
一、吃。沒(méi)事就吃、心情不好時(shí)也吃、餓了時(shí)還吃……尤其喜歡過(guò)年時(shí)，我就狼吞虎咽地吃起來(lái)，每次吃得津津有味時(shí)就停不下來(lái)了。但是吃的都是健康食品，很少有垃圾小零食。
二、跳街舞。我非常喜歡跳舞，5就開(kāi)歲始學(xué)了，從一個(gè)什么也不會(huì)的小屁孩變成了一個(gè)各種難度都會(huì)的大小伙子，雖然只有星期六和星期天上課，但是我每天要堅(jiān)持著做一些練習(xí)，每周按時(shí)去上課。
三、英語(yǔ)。因?yàn)槲业膶W(xué)校五年級(jí)才開(kāi)英語(yǔ)課，所以我早早的就學(xué)了，現(xiàn)在可以和外國(guó)朋友簡(jiǎn)單對(duì)話了，有一次我們?nèi)ラL(zhǎng)沙的.橘子洲頭旅行，見(jiàn)到一個(gè)老外，我趕緊走上前去用英語(yǔ)說(shuō)：“（英語(yǔ)）你好，很高興認(rèn)識(shí)你�！彼匆�(jiàn)我笑了一下說(shuō)：“（英語(yǔ)）你好，我也很高興，認(rèn)識(shí)你！”我現(xiàn)在需要你的幫助，你能幫我把這墻上的字改為英語(yǔ)讀給我嗎？我說(shuō)：“（英語(yǔ)）哦！沒(méi)問(wèn)題，于是我就一個(gè)一個(gè)字改為英語(yǔ)讀給他聽(tīng)，我他時(shí)不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)不時(shí)笑一下，突然我把墻上的一個(gè)字讀錯(cuò)了，結(jié)果……鬧笑話了。讀完后我趕緊跑回來(lái)，媽媽給了我一個(gè)大大的贊。哎！英語(yǔ)還要多加練習(xí)啊，如果你也學(xué)過(guò)英語(yǔ)的話也可以向我發(fā)起挑戰(zhàn)哦！
讀書(shū)、騎自行車、旅行、研究汽車也都是我喜歡的。
前面說(shuō)了那么多的優(yōu)點(diǎn)，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)和討厭吧。
首先我一點(diǎn)也不喜歡不講信用和撒謊的人，當(dāng)然我也是有自知之明的人，最大的缺點(diǎn)是一邊玩兒一邊寫(xiě)作業(yè)，為此。我也沒(méi)少挨過(guò)媽媽的訓(xùn)斥，可是就是改不過(guò)來(lái)，你能幫幫我嗎？
我就是這樣一個(gè)并不完美的小帥哥，但是陽(yáng)光、積極、健康、快樂(lè)，每天都是生龍活虎的。
我眼中的自己作文6
窗外晚風(fēng)拂過(guò)，系在窗邊的風(fēng)船應(yīng)風(fēng)舞動(dòng)，它早已褪去原本的光澤，也不再發(fā)出厚重的鈴聲。
不知不覺(jué)，這個(gè)風(fēng)鈴已伴隨我度過(guò)了九年時(shí)光，由最初的清脆，直至厚重，最終不再發(fā)聲。
仍記得，在六歲那年，一眼就相中了這個(gè)風(fēng)鈴，每當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)，總是清脆地響，像極了那個(gè)稚嫩的我。在小學(xué)的六年時(shí)光里，我最喜的是與伙伴跳繩的場(chǎng)景，笑聲清脆，夕陽(yáng)倒映著我們的天真和無(wú)憂，一切是那么愜意，美好。
時(shí)光隨著風(fēng)鈴的晃動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我逐漸成長(zhǎng)到了十一歲，兒時(shí)的風(fēng)鈴，聲音似有些許沉重。
上了初中，我有些不適應(yīng)，由于學(xué)校制度的轉(zhuǎn)換，再加上繁重的功課，使得那個(gè)驕傲自信的我，像一個(gè)失敗者，逐漸落了下風(fēng)。每當(dāng)走在路上，總是若有若無(wú)感覺(jué)到別人的嘲諷，心事也逐漸變得繁重，我漸漸低下了頭，心也好似蒙了層灰，卻再也沒(méi)有勇氣清洗干凈。終于，在某一天的晚上，我取下了那個(gè)已有些斑駁的風(fēng)鈴，藏進(jìn)了抽屆。我瞥見(jiàn)，月亮也躲進(jìn)了云里，天空黯淡了下去。那以后，我好似丟失了自我，丟失了那些驕傲的回憶。
如今，我已是一個(gè)十四歲的女孩，我的初中生涯也在悄無(wú)聲息地開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)，或許是命運(yùn)的'安排，我又重新回到了買風(fēng)鈴的那家店，再次聽(tīng)到了清脆的鈴聲。我回到家，從抽屆中取出了那個(gè)風(fēng)鈴，可惜的是，經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，它再也發(fā)不出任何聲響，而我由一個(gè)稚嫩的小女孩變得成熟。我重拾信心，攤開(kāi)書(shū)本學(xué)習(xí)，成績(jī)有了起色，老師也開(kāi)始刮目相看，我逐漸站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。這種感覺(jué)似乎讓我回到了小學(xué)，再次遇到了那個(gè)自信驕傲的自己，總是認(rèn)為自己是獨(dú)一無(wú)二的自己。原來(lái)，心中的風(fēng)鈴一直在清脆地響，不曾離去。
人生會(huì)有下一個(gè)風(fēng)鈴，它們也會(huì)發(fā)出美妙的響聲，從前的也永留心中，還是會(huì)響，發(fā)出從前那般清脆的鈴聲，永不停息。
我眼中的自己作文7
我就是我，一個(gè)不一樣的煙火。——題記
他們都說(shuō)我身為廣東人卻有北京女孩那種大大咧咧的性情。不過(guò)，說(shuō)實(shí)話這是事實(shí)，一個(gè)無(wú)可否認(rèn)的事實(shí)。我可不是那種小肚雞腸的人。
我這人特別愛(ài)笑，一笑起來(lái)便一笑不可收拾，有時(shí)自己在書(shū)上或電視上看到好笑的地方。就會(huì)哈哈大笑起來(lái)，經(jīng)常笑到肚子疼呢！語(yǔ)文愛(ài)笑，所以我對(duì)任何事都很樂(lè)觀。笑一笑，十年少；愁一愁，白了少年頭。有些事既然無(wú)法挽回，為何不笑著面對(duì)呢？笑是這樣過(guò)，難過(guò)也不這樣過(guò)，何不笑著過(guò)呢？
要說(shuō)起我來(lái)，很多人也覺(jué)得我比較活潑。就連我的母親也常常這樣說(shuō)：“你就安安靜靜地坐會(huì)，女孩子怎么可以那么不文靜呢？”我是閑不住的人，你要說(shuō)看我安安靜靜地坐在那畫(huà)畫(huà)，看書(shū)那是不可能的。比起畫(huà)畫(huà)看看我更愛(ài)打打羽毛球，做做運(yùn)動(dòng)。
所以我爺爺常說(shuō)我：“猶若湖水中的`魚(yú)，總是能給湖水帶來(lái)一點(diǎn)生機(jī)�！痹诩椅乙部偰芴咸碌�，一會(huì)兒都閑不住。
話說(shuō)比較活潑的人性子都很急燥，我也不例外。有次，我跟姐準(zhǔn)備出門(mén)逛街�？墒墙憬愫貌凰�，總算磨磨蹭蹭的，我催了她好多次�？荚囁嗌俅穑骸翱炝�，快了，馬上就好，你再等等吧。”可是車馬上就要到了��！我一時(shí)心急拖著姐姐就走，呼總算是趕上了，考試事情還沒(méi)結(jié)束呢！
這不，車馬上就到了，姐姐習(xí)慣性拿出零錢(qián)準(zhǔn)備上車，找了半天都不見(jiàn)錢(qián)包，這才如夢(mèng)初醒，“哎呀，我錢(qián)包還在家呢！讓你別催我，還拖我走，你看！錢(qián)都沒(méi)有趕緊回家拿吧！”我們剛轉(zhuǎn)身，車就到了，我們錯(cuò)過(guò)車了……多少急燥惹的禍！我語(yǔ)文急燥而做下的糗事一籮筐都裝不完。
我就是這樣，不聰明不文件不可愛(ài)不美麗，但是我活潑我善良我勤奮我知足。偶爾有點(diǎn)小脾氣，偶爾賣個(gè)萌，偶爾懶惰一下。不管我如何，我多少我自己的限量版！
我眼中的自己作文8
走進(jìn)書(shū)房，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在一排排書(shū)上，微風(fēng)拂過(guò)，門(mén)外的鈴鐺發(fā)出“叮當(dāng)”響。我的目光被一本彩色封面的書(shū)吸引，翻開(kāi)竟發(fā)現(xiàn)是一本相冊(cè)，記憶也隨著被打開(kāi)。
翻開(kāi)第一頁(yè)，一個(gè)笑容像陽(yáng)光般燦爛的小孩在我眼中呈現(xiàn)。那便是小時(shí)候的我，那時(shí)的我十分可愛(ài)，臉上時(shí)常掛著燦爛的笑容，游樂(lè)園，玩具店里時(shí)常能看到我的身影，與小伙件們玩耍便是我的日常，生活不用我操心，內(nèi)心也格外的天真純潔。那時(shí)我覺(jué)得這個(gè)世界是純真的，萬(wàn)物都是那么美好，我是那么的無(wú)憂無(wú)慮。想到這里，我的內(nèi)心不禁也向往起那段美好的'記憶，更向往著那份童真。
翻到第六頁(yè)，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾，架著手?jǐn)[出敬禮的少先隊(duì)員在我眼中呈現(xiàn)。
這便是上小學(xué)的我，這時(shí)的我臉上多了一份堅(jiān)毅，這一份堅(jiān)毅便我戰(zhàn)勝了一次次挑戰(zhàn)，第一次自己上學(xué)，第一次自己坐公交，第一次自己看醫(yī)生……而這份堅(jiān)毅也給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的榮耀，想起我在這段過(guò)程中的辛苦，再到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自信的目光，我內(nèi)心猶為佩服，佩服我從一個(gè)幼稚小孩變成陽(yáng)光少年，更佩服我那時(shí)的堅(jiān)持和不懈的努力。這時(shí)的世界對(duì)于我而言是充滿榮譽(yù)的世界。
翻到第十五頁(yè)，目光落在一個(gè)頭戴軍帽，頂著烈日張開(kāi)大嘴喊著一二一的青年。
那時(shí)的我剛從小學(xué)畢業(yè)，帶著未知與好奇踏入了初中，本以為我將會(huì)在初中一展雄姿，卻被現(xiàn)實(shí)狠狠打臉，陌生的環(huán)境，陌生的人…。便我感覺(jué)我在這世界里是多么的渺小。但我卻并沒(méi)有氣餒，一次次挑戰(zhàn)著自己，突破著心理和身體上的重重困難，最終憑借著自己的努力，成功完成了學(xué)業(yè)。這段經(jīng)歷深深地印在我腦海里，我的內(nèi)心在這之后變得復(fù)雜，但對(duì)未知和對(duì)困難，我越挫越勇。而這段充滿著挑戰(zhàn)的經(jīng)歷也是我成為男子漢的重要過(guò)程。
抬頭看向鏡中的自己，現(xiàn)在的我戴上了眼鏡，不變的是我眼中的堅(jiān)毅，多的是那份成熟與無(wú)畏。我笑了，鏡中的我也笑了。繼續(xù)翻動(dòng)相冊(cè)，漸漸地，頁(yè)面變得空白，似乎在等著我去填滿……
貼上一張自己現(xiàn)在的照片，賦上“時(shí)光匆匆，回首往事”，合上相冊(cè)，閉上眼，微風(fēng)拂過(guò)耳畔，帶走了回憶，帶來(lái)了期望。
我眼中的自己作文9
HI，我叫楊xx，小朋友們，很少看到這么長(zhǎng)的名字吧，估計(jì)你們也猜出來(lái)，我的名字為什么比我們漢族人最長(zhǎng)的名字都要多一個(gè)字了吧，沒(méi)錯(cuò)，是爸爸媽媽的姓加在一起，然后加上我的名字取的，爺爺說(shuō)，這樣就不會(huì)有人跟我一樣的名字了，這個(gè)名字可是全世界只有一個(gè)的哦！爺爺希望我擁有自己的.個(gè)性，每天都心曠神怡，開(kāi)開(kāi)心心的呢。當(dāng)然，擁有白里透紅的鵝蛋臉，玫瑰花瓣般的小嘴，烏黑齊腰的長(zhǎng)發(fā)，看起來(lái)像個(gè)日本SD娃娃的我，是不是每天都像爺爺希望的那樣開(kāi)開(kāi)心心以及個(gè)性十足呢？下面讓我來(lái)為你揭迷吧！
身為一個(gè)美少女，比較自我是與生俱來(lái)的，這一點(diǎn)沒(méi)讓爺爺失望。就連上WC，我都發(fā)揮了我的特點(diǎn)，每次都是像老牛拉破車慢，這里悄悄的說(shuō)一下，因?yàn)檫@樣，我從來(lái)都是在家解決問(wèn)題的！有一次，在家里正看書(shū)看得入迷的我，肚子痛，要上WC。于是，夾著屁股跑進(jìn)洗手間，一坐在馬桶上，我就開(kāi)始在那有著特殊“香”味的空間里神游了。問(wèn)題都解決了，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，還在回味剛剛那本書(shū)的好笑情節(jié)，一個(gè)人在洗手間都笑瞇瞇的傻笑起來(lái)！后來(lái)，聽(tīng)到媽媽叫我，我才回過(guò)神來(lái)，答應(yīng)了一下，搞完清潔，提起褲子，跑回房間。一看時(shí)間，嘩，都過(guò)了20分鐘啦！瞧，這就是我的慢作風(fēng)了！這樣的事情，還有很多很多，數(shù)都數(shù)不清，我早上起床，也要發(fā)一下呆才起來(lái)，刷牙也要擠半天牙膏，幾乎每一件，我都在做的過(guò)程中，沒(méi)想起正在進(jìn)行的事情要快點(diǎn)做完做正確，好開(kāi)展下一個(gè)工作。這一點(diǎn)，都怪自己自作自受，每天搞得忙不完一樣，于是我就讓爺爺失望了，沒(méi)能每天開(kāi)開(kāi)心心的�？偸亲隽诉@樣，忘了那樣的，自己想做什么就做什么！媽媽說(shuō)，這叫拖延癥，得治。我也同意了！因?yàn)�，這樣浪費(fèi)太多時(shí)間去做一件可以很短時(shí)間可以做好的事情，是很不劃算的，用這個(gè)時(shí)間，我本來(lái)可以看更多的書(shū)的。以后，我一定會(huì)改正，改了這一個(gè)缺點(diǎn)，我就能開(kāi)開(kāi)心心了！
這就是現(xiàn)在的我了，一個(gè)有著拖拉習(xí)慣的小女孩。不過(guò)，很快，你就可以看到我變身成為高效神速的新一代小女生了。也請(qǐng)小伙伴們監(jiān)督我哦！
我眼中的自己作文10
我是一個(gè)開(kāi)朗、幽默的男孩，下課后，我經(jīng)常編一些有趣的故事講給同學(xué)們聽(tīng)，直把同學(xué)笑掉大牙不可。趙張博說(shuō)我是天上的神仙派來(lái)逗同學(xué)笑的。我還有一個(gè)三寸不爛之舌，全班幾乎沒(méi)人能說(shuō)得過(guò)我。我的腦袋里不知為什么住著這么多想象細(xì)胞，這使我很會(huì)“胡思亂想”、“胡說(shuō)八道”，我寫(xiě)得想象作文可謂是天馬行空。
我身材又瘦又小，如果讓我和李家盛站在一起，一個(gè)又高又胖，一個(gè)又矮又瘦，非常顯眼，就像寒風(fēng)刺骨的冬天和烈陽(yáng)高照的夏天形成鮮明對(duì)比一樣。我長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的雞蛋腦袋，同樣有溜溜的臉蛋上長(zhǎng)著一彎淡淡的眉毛，眉毛下兩個(gè)水汪汪的“大玻璃珠”閃閃發(fā)光。一個(gè)大大的塌鼻上架著一幅藍(lán)邊框眼鏡，塌鼻下面長(zhǎng)著一張笑口常開(kāi)、能說(shuō)會(huì)道的小嘴。皮膚白嫩白嫩的。正因?yàn)槲疫@樣的長(zhǎng)相，全班同學(xué)五不例外都叫我“蛋蛋”。
我是一個(gè)十足的小書(shū)迷，我經(jīng)常去圖書(shū)館、書(shū)店、書(shū)吧買書(shū)、借書(shū)、看書(shū)，我的'挑書(shū)要求很苛刻，像老師對(duì)待即將考大學(xué)學(xué)生一樣，一般都要封面設(shè)計(jì)、作者名氣、語(yǔ)言組織、書(shū)名有趣度、書(shū)本薄厚全要通關(guān)我才肯買，畢竟每本書(shū)的價(jià)錢(qián)都在十元以上嘛！喜歡看書(shū)讓我積累了知識(shí)和大量成語(yǔ)、句子，作文水平也提高了不少，但他同樣給我?guī)?lái)了麻煩。20xx年3月30日下午也就是昨天，我早早地回到家，想起了我新借的一本書(shū)—《根鳥(niǎo)》，于是我抓起這本年書(shū)就看了起來(lái)，看呀看呀，我很快就入迷了，竟然把作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)得事情忘到了九霄云外！我越看越想看，越看越想看，直到四點(diǎn)半，當(dāng)我把結(jié)尾重新品味了三次后才想起作業(yè)還一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)，于是我趕緊拿起筆，“刷刷刷”地寫(xiě)起了作業(yè)，總算戰(zhàn)勝了時(shí)間，在老爸回來(lái)之前寫(xiě)完了作業(yè)。
我做人大度，不記仇，能理解并接受一些其他人不能接受，甚至討厭的同學(xué)，全班我只不喜歡張釗疑，其他同學(xué)我都喜歡并可以和他們玩到一塊去，連同學(xué)們幾乎都不怎么喜歡的馬事成，我竟然是和他從一年級(jí)一直玩到現(xiàn)在，都可以互相叫兄弟啦！
這就是我，一個(gè)喜歡胡思亂想、給同學(xué)講故事、看書(shū)成隱、大度不記仇、能接受其他同學(xué)不能接受甚至討厭的同學(xué)的一個(gè)小男孩。
我眼中的自己作文11
當(dāng)種子突破種皮，沖破土壤，它才算真正的茁壯成長(zhǎng)。
十四年前，一個(gè)孩子載著父母的希望來(lái)到人世。我，也就像一粒種子，被悄悄埋進(jìn)土壤里。
在土中的種子，根本不用擔(dān)心外面發(fā)生了什么，一切似乎都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。十年如一日，我每天便是讀讀英語(yǔ)，看看圖書(shū)，鍛煉身體。雖然看起來(lái)枯燥，但我身邊的家人，同學(xué)、老師，就像我生命中的同行者，讓我在土壤中感受溫暖與愛(ài)，更讓我不斷汲取能量。所以我生命中的前十年，便是在歡樂(lè)和愉悅中度過(guò)的.。
直到一次奧數(shù)考試，重塑了我的人生軌跡。那奧數(shù)考試就像一束光，滲透進(jìn)土壤，不斷引誘著我，那次考試我的表現(xiàn)被一個(gè)老師目睹，那個(gè)老師在教其他學(xué)生時(shí)，便給我留幾道題做，讓我更快沖破士壤。正當(dāng)我以為形勢(shì)一片大好時(shí)，現(xiàn)實(shí)將一層細(xì)石鋪在我的身上——我的基礎(chǔ)不好。很幸運(yùn)，老師擅長(zhǎng)解決問(wèn)題，不一會(huì)，石頭就被清開(kāi)。沖破土壤，剩下的路，要自己努力啦。
同學(xué)們的素養(yǎng)和高難度的題既像雜草一樣蓋住生存的可能，又像密林般籠住生活的希望。我只能以全力以赴的姿態(tài)面對(duì)今天，以滿懷希望的面容笑對(duì)明天，更以無(wú)怨無(wú)悔的心態(tài)感激昨天。
老師如園藝師循循善誘加上自己的不懈堅(jiān)持，能量不斷在這顆幼苗上累積，讓我茁壯成長(zhǎng)。
從無(wú)知到奮斗，從一無(wú)所有到滿懷希望，幼苗每日的拔高，終使自己成為小樹(shù)。
小樹(shù)的路走的會(huì)更艱辛。去年夏天，我參加奧林匹克數(shù)學(xué)訓(xùn)練營(yíng)，本抱著放手一搏的心態(tài)，誰(shuí)能想到，自己的努力，終究不負(fù)昨天，個(gè)人二等獎(jiǎng)。從今以后，小樹(shù)在賽場(chǎng)上不斷拼搏，敢于面對(duì)勝利，更敢于反思挫折。
看著走過(guò)近十四年的小樹(shù)，時(shí)光帶走年幼的稚氣，留下努力的痕跡。那粒種子已經(jīng)破土，剩的便是茁壯成長(zhǎng)。只愿它會(huì)將風(fēng)雨化作營(yíng)養(yǎng)，迎著希望繼續(xù)遠(yuǎn)航。
我眼中的自己作文12
“我是誰(shuí)，誰(shuí)又是我？”這是《武林外傳》中的經(jīng)典語(yǔ)句，它使許多人陷入沉思：我到底是誰(shuí)？我也這樣想過(guò)，現(xiàn)在的我或許有了答案。
我是一名普通的女初中生，有著極其平凡的相貌，不算拔尖的成績(jī)，組員心中的壞組長(zhǎng)：父母心中的懶小孩兒：老師心中的乖小孩。我想唯一出眾的便是我那及其暴躁的頭發(fā)，應(yīng)為如果我把頭發(fā)放下來(lái)，臉上抹些灰你們一定會(huì)以為我剛剛遭到猛烈的電擊。就是這樣平凡的我卻有著如此多怪異的性格：
片段一：“你看看你，看看你，明明知道自己是新來(lái)的趕不上進(jìn)度，卻還不努力，人家都是后來(lái)居上，你呢？還居上，恐怕站都站不起來(lái)吧，以你這樣的'態(tài)度，早晚爬都爬不起來(lái)（此處省略100字）”這往往是我訓(xùn)組員的話，這樣的我經(jīng)常使他們一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)，因?yàn)槲医^不給他們說(shuō)話的機(jī)會(huì)這也是我為什么在他們心中是一個(gè)壞組長(zhǎng)的原因�？晌乙稽c(diǎn)也無(wú)所謂，因?yàn)榭此麄兪艽煜胝f(shuō)又說(shuō)不出話來(lái)的樣子，不得不說(shuō)確實(shí)很想笑。
片段二：“別玩兒了，別玩兒了，你是一個(gè)女孩子啊1怎么天天像男生一樣玩兒游戲，家里整天亂得跟豬窩似的也不收拾一下”唉！這便是父母眼中的懶小孩，不過(guò)正所謂“上有政策，下有對(duì)策”往往他們批我，我也有自己的辦法“媽，有蛇1”“啊——”，老媽那劃破長(zhǎng)空的尖叫��！要知道，老媽最怕那家伙了。在老媽拼命尖叫的時(shí)候我早也逃之夭夭，要讓她知道我又唬她，我還有命活？隨后，傳來(lái)老媽那瀕臨崩潰的聲音“你再嚇唬我，別以為你不怕蛇就一直嚇我，你，你給我等著�！惫∥倚睦镄Ψ�。
片段三；“不錯(cuò)，完成的很好，繼續(xù)努力！”在老師面前的我無(wú)時(shí)無(wú)刻不認(rèn)真努力，所以老師一直以為我是乖學(xué)生。
正所謂“十個(gè)人心中有十個(gè)哈姆雷特”，我不在意別人說(shuō)什么，但你說(shuō)的話可千萬(wàn)別讓我聽(tīng)見(jiàn)，要知道我可是很記仇的。
這就是我眼中的自己，一個(gè)在朋友面前很瘋在外人面前很文靜，記仇的我，“唯小女子之難養(yǎng)也”所以可千萬(wàn)別惹到我��！
我眼中的自己作文13
在局外人面前，很多人都會(huì)戴上帽子來(lái)掩蓋各種自我。在這個(gè)時(shí)候，我，摘下帽子的人，會(huì)談?wù)撐已壑械淖晕摇?/p>
至于我，在外人眼里，我應(yīng)該很外向，但在深夜，我總是幻想一些悲傷的故事，通常喜歡聽(tīng)悲傷的歌曲。在我心里，我喜歡那陰雨綿綿的日子。那時(shí)，給我筆和紙，我就能寫(xiě)文字和詩(shī)歌了。我骨子里有深深的悲傷！我也很情緒化。每次我看到一個(gè)情人，我結(jié)婚，找到一個(gè)已經(jīng)分居多年的孩子，等等，我的眼睛就像一個(gè)打開(kāi)的水龍頭，咕嚕咕嚕。即使我和朋友們一起看電視，我也不敢看那種節(jié)目，因?yàn)槲遗挛視?huì)淹沒(méi)她的房子。
我必須說(shuō)我是第二維度的姐妹。第二次是指虛構(gòu)的漫畫(huà)和其他東西。我喜歡漫畫(huà)已經(jīng)快三年了。一開(kāi)始我只看過(guò)幾部動(dòng)畫(huà)，現(xiàn)在我知道B臺(tái)補(bǔ)充了幾十部動(dòng)畫(huà)。它已經(jīng)融入了我的生活。對(duì)我來(lái)說(shuō)，最好的放松方式就是看動(dòng)畫(huà)，看他們?cè)谄聊簧系男β�，笑自己，看他們哭，然后他們�?眼淚流出來(lái)。一旦受傷，他們就會(huì)感到受傷。慢慢明白，卡通主角越來(lái)越多了，我也有了自己的生活。他是一個(gè)穿著藍(lán)色連帽衫的男孩，患有9級(jí)殘疾，健忘癥，沒(méi)有笑聲，但他讓人們感到安全。
我對(duì)生命的熱愛(ài)可以從世界中學(xué)到！這并非毫無(wú)根據(jù)。有一次，當(dāng)我走在前面時(shí)，我最好的朋友就在十多米遠(yuǎn)的地方。當(dāng)她看到我時(shí)，她甚至喊了我十多次。我目瞪口呆，一句話也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，于是她低聲喊道：張啟玲。我回頭一看，然后我看到了她。我最好的朋友追上了我，告訴我她是如何用丹田的氣給我打電話的，所以其他人都圍著她走。我沒(méi)有回頭，然后我氣喘吁吁地喊道：然后我回頭看。我笑著說(shuō)：今生就是今生。我怎么能不回頭！然后我聽(tīng)到我最好的朋友悠閑地說(shuō)：這是一個(gè)偉大的人生！另外，我也非常喜歡閱讀，有一些非常漂亮的段落。閱讀是一件非常愉快的事情，閱讀還可以增加我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，這對(duì)我們的寫(xiě)作也很有幫助。觀看書(shū)中人物的悲歡離合，大聲談笑，體驗(yàn)他們的命運(yùn)，體驗(yàn)他們的人生，理解人生哲學(xué)。讀書(shū)是一件快樂(lè)的事。我們應(yīng)該讀得更多，讀得更好，讀得更好。
這是我;我愛(ài)悲傷，愛(ài)閱讀，癡迷于第二維度，默默地愛(ài)我的生活。
這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。
我眼中的自己作文14
我是一個(gè)樂(lè)于助人、勇敢、有愛(ài)心和信心的一個(gè)人。
我在班里學(xué)習(xí)并不是最好的，但我自己喜歡的課我會(huì)每次去學(xué)，一次也不落，即使生病也要堅(jiān)持去學(xué)，俗話說(shuō)：活到老，學(xué)到老。
記得在一個(gè)寒冷的假期里，為了自己長(zhǎng)大了能有出息，每天在家里學(xué)習(xí)看書(shū)，掌握學(xué)習(xí)的要點(diǎn)，復(fù)習(xí)舊的知識(shí)，這叫“溫故而知新”。寒假過(guò)去了，上課時(shí)我像著了魔似的聽(tīng)課，聽(tīng)得非常入迷，不像原來(lái)的我整天在混日子，并改掉了上課做小動(dòng)作和亂說(shuō)話的毛病。
我還要個(gè)比學(xué)習(xí)更好的品質(zhì)是助人為樂(lè)。記得有一次上完興趣課回教室，孫老師剛擦完地，一個(gè)同學(xué)進(jìn)教室時(shí)，“啪”的一下摔倒在地，旁觀的同學(xué)都在哄笑他。我趕忙走上前用輕柔的聲音說(shuō)：“沒(méi)事吧？我扶你起來(lái)吧！”同學(xué)說(shuō)“好吧，謝謝你！”我說(shuō)：“不用謝。”就將他扶起來(lái)了。我覺(jué)得這是我應(yīng)該做的，助人為樂(lè)是我們每一個(gè)人應(yīng)該具備的'品質(zhì)。
“勇敢起來(lái)”是我心中對(duì)災(zāi)區(qū)人民想說(shuō)的話，雖然我只能在電視中看到他們，但我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去讓他們知道，有人在關(guān)注著你們的，國(guó)家和個(gè)人都做了很多捐助。在地震中我們看到了許多感人的故事。在5。12汶川發(fā)生了7。8級(jí)大地震，死亡人數(shù)超過(guò)六萬(wàn)人，受傷幾十萬(wàn)人，在地震發(fā)生后，一個(gè)三個(gè)月的嬰兒活了下來(lái)，你知道他是怎么活下來(lái)的嗎？誰(shuí)看了誰(shuí)都會(huì)悲傷，小嬰兒的母親在臨死前把乳放進(jìn)孩子的嘴里，讓這個(gè)小生命在廢墟里整整堅(jiān)持了130個(gè)小時(shí)，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)故事心想母愛(ài)是多么的偉大呀，真是“世上只有媽媽好！”
人要有信心，要學(xué)會(huì)從寂寞中逃脫去尋找自己。從地震幸存者身上我們看到信心是多么的重要，信心其實(shí)就在我們身邊。每次班里評(píng)選“三好”學(xué)生時(shí)，我都在心里為自己鼓勁，要有信心。
“勇敢，不能退縮！”是我對(duì)我自己說(shuō)的，如果一個(gè)人不勇敢，就會(huì)一生一事無(wú)成。在災(zāi)難中，要冷靜，不能膽小，要勇敢起來(lái)，有了勇敢就可以去保護(hù)別人。有一次我弟弟被其他高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)，我不顧一切地沖上去把那個(gè)人摔倒在地。其實(shí)，我也有一點(diǎn)害怕，想過(guò)退縮，可我一想到這是我的弟弟呀，我不能看著他被人欺負(fù)。
這就是我，一個(gè)助人為樂(lè)的我，有愛(ài)心的我，勇敢的我和充滿信心的我。
我眼中的自己作文15
在一面鏡子面前我認(rèn)識(shí)了自己！
可能是我有一雙大眼睛，所以我的視力特別好！同學(xué)們都說(shuō)我有一副經(jīng)典的007形象，真可憐居然說(shuō)我是間諜！一張大嘴巴就是我的經(jīng)典形象：愛(ài)吃和愛(ài)說(shuō)是我的2大特點(diǎn)，無(wú)論怎么樣，只要好吃我就會(huì)一個(gè)勁往嘴里塞！這張嘴這可給我惹了不少貨：
那次，爸爸媽媽帶我去走親訪友，在阿姨家吃了一頓飯。因?yàn)閷?shí)在是太好吃了，我三下五除二，那鍋飯全進(jìn)了我那個(gè)小的不能再小的胃！可沒(méi)過(guò)了多久姨父拿來(lái)了幾個(gè)文旦。我見(jiàn)了，就沒(méi)經(jīng)過(guò)肚子的意見(jiàn)就狼吞虎咽的把幾個(gè)文旦全吃了。幸虧肚子一開(kāi)始沒(méi)“抗議”，可剛到晚上，“他”就開(kāi)始“反對(duì)”了，把我早上吃的，“毫無(wú)遺力”的吐了出來(lái)！而且是沒(méi)完沒(méi)了，弄的我是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡都睡不著！
這學(xué)期，我們學(xué)校舉行了“讀書(shū)節(jié)”，可這次，我的嘴巴給我惹了不少的麻煩：
那天在教室里，老師問(wèn)同學(xué)有沒(méi)有買雜七雜八的書(shū)，大家都搖了搖頭。這是我“嗖”的一聲站了起來(lái)：“老師，我昨天看到童xx買了�！薄拔摇睦镔I了。”童xx說(shuō)到。
……頓時(shí)教室里充滿了火藥的'氣味！李楠有點(diǎn)看不下去了，站起來(lái)說(shuō)：“昨天我借童xxxx元錢(qián)，他已經(jīng)買了一本書(shū)，哪還有錢(qián)買雜七雜八的書(shū)呢。”“這是他們的事，閑雜人等勿說(shuō)！”老師說(shuō)道。在我步步緊逼下，童xx被急哭了！老師走到童xx面前說(shuō)：“童xx你有沒(méi)有什么像書(shū)的東西呢？”“我哪里有啊。”童xx說(shuō)道。這時(shí)，老師眼睛一亮看到了一個(gè)文具盒，問(wèn)我是不是這個(gè)，我兩眼一看，心想：“怎么是這個(gè)。”沒(méi)辦法我只好舉白旗投降了！望著同學(xué)們的目光我真恨不得找條縫鉆進(jìn)去！
這嘴給我惹的貨真是太多了�。。】墒侨绻麤](méi)有這張嘴，我可完了，話就有可能從耳朵里出來(lái)了！
這就是我眼中的自己！
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