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【優(yōu)選】做好自己作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼淖龊米约鹤魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。
做好自己作文1
人生最重要的是什么?是像航天員那樣實(shí)現(xiàn)騰飛夢(mèng)想?是像科學(xué)家那樣造福人類?是像醫(yī)學(xué)家那樣解除他人痛苦?還是……其實(shí)答案很簡(jiǎn)單:做好你自己。
試想一下:如果連自己都不能做得像個(gè)自己,那生命的價(jià)值和意義又何從談起呢?雖然,有很多時(shí)候我們?cè)谀承┦虑橹猩聿挥杉海诮疱X面前忘記了自我,在利益面前迷失了自己。但無(wú)論是什么原因,都不要讓它占據(jù)了我們?cè)炯儍舫蚊鞯男撵`。畢竟,金銀財(cái)寶都是身外之物,屬于你的`時(shí)間有限;榮華富貴也只是過(guò)眼煙云,不知道哪一天都將不復(fù)存在。勝利者的笑容是短暫的,成功者的喝彩也不是永恒的。 我們不要總是羨慕別人站在成功的頂上,不要踩著別人的腳印前行。做回自己,走出自己的步伐,只要一直在前進(jìn),總有一天,你就是成功者,勝利者。
不要總認(rèn)為自己滿身都是缺點(diǎn),那是因?yàn)槟氵沒有完全認(rèn)清楚自己。在你身上,一定還有許多別人欣賞不完的優(yōu)點(diǎn)。一定要認(rèn)識(shí)自己,堅(jiān)信自己。 不要總是拿自己與別人作比較。瞧!地上的小草們,他們是多么的不起眼,但他們誰(shuí)也不肯放棄自己,頑強(qiáng)奮斗著,從不與樹爭(zhēng)高矮,從不與花比艷麗。雖然平凡,但他蓬勃向上的精神卻很偉大。 無(wú)論你是否杰出都不重要,但有一點(diǎn)是最重要的──做你自己?孔约旱膶(shí)力,盡自己的所能,做好自己應(yīng)該做的事情。不自卑,不虛榮,不好高騖遠(yuǎn),不自欺欺人。
做好你自己吧,認(rèn)識(shí)自己,珍惜自己,堅(jiān)信自己,做一個(gè)最好的你自己。
做好自己作文2
每個(gè)人都應(yīng)該相信自己,做好自己才是最好的。如若總是在意別人的眼光,那么那個(gè)人就不在是自己了。
有那么一個(gè)人,她從不在意別人怎么看。她只為了自己的目標(biāo)而奮斗,當(dāng)別人嘲笑她,諷刺她的時(shí)候她選擇了不在意,只是仍舊更加加倍努力的做好那些事。后來(lái)她成功了,變成了最有名的人。還有一個(gè)人,他從來(lái)都不修邊幅,就算走在街上他也還是那副樣子。頗有名氣的他走上街都不會(huì)有人認(rèn)得出他,走在路上被人說(shuō)成叫花子,可他只是嘴角微微上揚(yáng)地說(shuō)了一句,可惜你連叫花子都不如。后來(lái)那人發(fā)現(xiàn)他居然是那么有名的人,就開始后悔了....最后是一位智者,他善于辯駁,而且很有名氣,但有人非常之嫉妒他,有一天他在路上碰見了那個(gè)人,那個(gè)人非常趾高氣昂的'說(shuō):擋道的不是好狗。這位智者想了想讓開了,說(shuō):我給好狗讓道。那個(gè)人聽了很生氣可是卻又無(wú)法辯駁,只好氣呼呼的走了。
對(duì)于這樣的人我們或許可以無(wú)視乃至漠視他們,其實(shí)做好自己就很好了,就已經(jīng)比他們好很多,所以我們一起努力吧,做好自己,不要被人所左右。
做好自己作文3
你要欣賞自己的價(jià)值,讓世界因你而多了一抹色彩!璧
安心草做好了自己,是因?yàn)樗某瘹馀畈屗罋獬脸恋幕▓@保存了一隅生機(jī),安心草真正懂得欣賞自己的價(jià)值所在,以自己的生命力為世界增添了一份靚麗。我們的先輩也用自己的生命和靈魂無(wú)悔地實(shí)踐著安心草精神
鐵窗,冷月。司馬遷在徘徊,尊嚴(yán)、屈辱在他的心里糾纏,翻騰。是勇敢地死去,還是卑賤地活著。史學(xué)家的責(zé)任感,父親不能瞑目的遺憾,讓他丟棄了個(gè)人的.榮辱,背負(fù)起一個(gè)歷史學(xué)家的沉重的使命。
他選擇了屈辱,他的脊背被人戳穿,他的祖先因他蒙羞,他的靈魂被人唾棄,他的尊嚴(yán)遭人踏踐!然而這一切都化成了《史記》的輝煌與不朽!他留給后世的不僅是“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,還有他能在“腸一日而九回”的痛苦中堅(jiān)守信念的決心和毅力,“高山仰止,景行行止”,他不僅是史學(xué)大家,更是精神導(dǎo)師。倘若中國(guó)史學(xué)界沒有《史記》,中國(guó)的史學(xué)只會(huì)殘存半壁;他為理想不屈的高貴的靈魂也永遠(yuǎn)感召著人們。他做到了“完整時(shí)給人啟示,粉碎時(shí)亦使人警醒”。司馬遷做好了自己?jiǎn)幔看鸢覆谎远鳌?/p>
多少年后,一位詩(shī)人如是說(shuō):一個(gè)人的價(jià)值的大小,不是看他向社會(huì)索取了什么,而是看他為社會(huì)貢獻(xiàn)了多少!
月下荷塘,微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香。荷花輕輕對(duì)玫瑰說(shuō):“你有你的柔媚,我有我的清香。因?yàn)槲沂呛苫ǎ闶敲倒濉?/p>
做好自己作文4
我小時(shí)候極為怯懦。母親的博識(shí)使她經(jīng)常說(shuō)出“肥衣耐穿,瘦衣易爛”的接近于真理的話來(lái),不僅從身體還是從心理的水平高度上,我都仰視我的母親。我不僅穿著寬大的`衣服,而且聽從母親的教誨,從來(lái)不參與“危險(xiǎn)”的活動(dòng)。我的怯懦幾乎到達(dá)了病態(tài)的程度。
有一天我的老師告訴我這樣一個(gè)故事:一只被羊收養(yǎng)的獅子,終日耳濡目染的是“羊式”教育,當(dāng)狼群圍攻的時(shí)候,獅子身體里迸發(fā)出獅子深藏于骨髓的兇猛,擊敗了狼群。這個(gè)故事讓我真正感受到了什么是醍醐灌頂。一夜之間,我仿佛變成了另外一個(gè)人,當(dāng)我沖破了心中的恐慌,用盡量音樂的聲音在眾人面前唱完一首《野百合也有春天》的時(shí)候,雷鳴般的掌聲,讓我認(rèn)清另一個(gè)自我。
一位作家的話在我的心中回響:生于世界上,存于宇宙間,你不比別人多,也不比別人少。同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝,心智不缺,心力不乏,只要你勇于展示自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采,那么,你就沒必要去仰視別人。你,就是一道風(fēng)景!
當(dāng)一泓泉水依偎于深潭溫柔的撫慰中的時(shí)候,它沒有認(rèn)清自己可以成為洶涌澎湃的大海中的一朵浪花,它永遠(yuǎn)也無(wú)法成為波浪壯闊中的一道風(fēng)景。
做好自己作文5
自從在班級(jí)的排行榜中嶄露了頭角,我便成了班級(jí)里的“好學(xué)生”,常常有同學(xué)跟我說(shuō):“我媽老是跟我說(shuō),你看人家姚兮遠(yuǎn)怎樣怎樣。”
我聽過(guò)那些人的話,就笑笑,因?yàn)槲抑荒苄π,若是我說(shuō)“謝謝你的夸獎(jiǎng)”,那人家會(huì)不會(huì)覺得我太張揚(yáng)?若是我冷著臉不說(shuō)話,那別人又會(huì)不會(huì)覺得我一丁點(diǎn)兒也不在乎分?jǐn)?shù)。
還有同學(xué)說(shuō):“我爸老是讓我跟姚兮遠(yuǎn)學(xué)習(xí)……”
聽過(guò)這些話,我還是只能笑笑,有點(diǎn)諷刺的笑。
我是一個(gè)表里不一的人,你可以把這示好的笑理解為“表”,這個(gè)不難理解,別人夸獎(jiǎng)我,我總得謝謝他吧。而另外的諷刺的笑,可以理解為“里”。為什么我心里是諷刺家長(zhǎng)的呢?因?yàn)榧议L(zhǎng)是在鼓勵(lì)他們放棄自己的特點(diǎn),去做傳說(shuō)中的“千篇一律”。
家長(zhǎng)讓他們學(xué)我。學(xué)我“優(yōu)秀”的.壞毛病?學(xué)我“優(yōu)秀”的粗心大意?不是吧。那些家長(zhǎng)讓他們孩子學(xué)我的,當(dāng)然是我優(yōu)秀的“勤奮好學(xué)”,優(yōu)秀的“仔細(xì)認(rèn)真”。
有句話叫“條條大路通羅馬”,這不同的學(xué)習(xí)方法就像“條條大路”,有的是陽(yáng)關(guān)道,有的是獨(dú)木橋,有的暢通無(wú)阻,有的遍布荊棘。這路雖然不同,但都可以走到目標(biāo)。
我的這條路是屬于我的,別人走在我這條路上不會(huì)到達(dá)目標(biāo),因?yàn)檫@條路符合我的特點(diǎn),卻不符合其他人的特點(diǎn),所以,走好屬于自己的那條路,一樣可以到達(dá)目的地。
做好自己作文6
在戰(zhàn)場(chǎng)上,戰(zhàn)士們盡力與敵人周旋,保護(hù)國(guó)土,保衛(wèi)和平,保衛(wèi)人民;在一個(gè)家里,父母盡力哺育兒女,承擔(dān)家庭重?fù)?dān),讓家充滿溫馨;講臺(tái)上,老師盡力把自己所學(xué)的知識(shí),傳授給學(xué)生們,讓學(xué)生的心田得到知識(shí)甘霖的滋潤(rùn);醫(yī)院里,醫(yī)生盡力救助病人,讓病人重獲健康。
花不盡力,就不可能展現(xiàn)美麗與芬芳;小鳥不盡力,就無(wú)法飛向藍(lán)天;大樹不盡力,就不能長(zhǎng)出為人遮擋炎陽(yáng)的綠蔭;一個(gè)學(xué)生如果不盡力學(xué)習(xí),怎能攀登知識(shí)的`高峰呢?
盡力是需要耐心、需要勇氣、需要下定決心、需要咬緊牙關(guān)、需要不屈不撓、需要有歷盡苦難仍癡心不改的精神。
親愛的同學(xué)!你盡力了嗎?假如一個(gè)生字你不會(huì)寫,你盡力去練寫了嗎?假如一個(gè)單詞你不會(huì)背,你盡力去想辦法記住它嗎?假如你不會(huì)背誦,你盡力去背了嗎?假如一道數(shù)學(xué)題你不會(huì)解答,你盡力去解答了嗎?假如一篇作文你不會(huì)寫,你盡力去寫出來(lái)了嗎?如果你盡力了,相信你能獲得進(jìn)步;如果你盡力了,相信你能超越理想;如果你盡力了,相信你更能接近完美。
盡力做好自己,是一件說(shuō)來(lái)容易做來(lái)困難的事,但只要我們盡力克服困難,盡力做好自己,盡力過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你不再是原來(lái)的丑小鴨;盡力過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)從一條毫不起眼的小蟲,破繭而出,化為一只翩飛于花叢中的美麗蝴蝶。
做好自己作文7
當(dāng)我們羨慕他人的時(shí)候,有誰(shuí)曾想過(guò)不如做好自己呢?
我們要有前進(jìn)的動(dòng)力,不能看到別人成功就半途而廢。橡樹自怨自己沒有松樹的挺拔俊秀,松樹又恨自己沒有能結(jié)果的`本領(lǐng),也郁郁寡歡。唯獨(dú)在一個(gè)小角落,小草卻開心地成長(zhǎng)著,為花朵襯托了美麗,園丁問他為什么這么開心,它說(shuō)我不是橡樹,也不是松樹,我只是一棵小草,所以,我就盡力地開好這朵花,快樂地做好自己。
小草的故事讓我自然而然的聯(lián)想到那個(gè)故事:一個(gè)小男孩,他十分努力地學(xué)習(xí),想用勤奮讓自己的分?jǐn)?shù)提高,取得一個(gè)好成績(jī),卻事與愿違,媽媽知道他的事后,就把他帶到了海邊,說(shuō):“你看,那些飛得快的水鳥就好比比你領(lǐng)先的同學(xué)們,那些海鷗起飛雖然特別慢,但最后征服大海,從這頭飛到那頭的,卻是海鷗。
我雖然不是天賦異稟,但是我不氣餒,我雖然不十分聰明,但是我不放棄,我堅(jiān)信,自己的真實(shí)努力才是成功之根本,人家在起點(diǎn)領(lǐng)先我們,我們沒有必要感到害怕,因?yàn)槿松拖褚粓?chǎng)馬拉松比賽。是比賽,總會(huì)有機(jī)會(huì),我用勤奮與汗水去換取最后的成功,有天賦是好的,但是比起那些靠后天努力,不怕吃苦,肯下功夫的人還是差遠(yuǎn)了。馬拉松比賽是要堅(jiān)持才能獲勝的。
我堅(jiān)信。
做好自己作文8
從古至今,也許,家家戶戶都有幾本作文書,而作文書里的作文,都變成了我們抄襲的對(duì)象,而我,也是抄襲人員中的一員,但是,因?yàn)槟且淮,我就發(fā)了一個(gè)諾言,就是再也不抄襲作文了。
那天,在星期一的`時(shí)候,早上,我忽然想起了一件事,那件事就是闊哲浩我沒寫作文。!我現(xiàn)在是熱鍋上的螞蟻一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我想到了一個(gè)好辦法闊哲浩拿作文書來(lái)抄,哈哈!這個(gè)辦法真是妙極了!心動(dòng)不如行動(dòng),我心想:"事不宜遲,立刻現(xiàn)在馬上,開闊者,使闊者號(hào)超!夏穎號(hào)我拿起作文書,隨便找一篇作文,用盡全身的"洪荒之力",5分鐘就抄完了一篇作文,我把作文本像書包里一放,背著書包就沖向?qū)W校。
到了學(xué)校,我把作文交了上去第三節(jié)課上,老師把我的作文,不那是我抄的一篇作文,給當(dāng)眾念了一遍,雖然都是我的作文本,但那是我抄的一篇作文,因此,我能夠高興嗎?
回到了家,我把那篇作文是了下來(lái),將她撕碎,是各個(gè)粉碎,將她生進(jìn)了垃圾桶里,我不想再看見它一眼了。
雖然這件事發(fā)生在去年,但他給我了一個(gè)深刻的教誨,那就是一一不要模仿他人,不然你是永遠(yuǎn)比不上他的。
做好自己作文9
在很久以前的時(shí)候,你一直都喜歡和時(shí)間賽跑的感覺。
小學(xué)課本上好像學(xué)過(guò)一篇文章,就是和時(shí)間賽跑,那時(shí)候你總是覺得那個(gè)圖畫很好看,文字其實(shí)并不感興趣,因?yàn)槟憧傆X得很多時(shí)候那些表達(dá)的文字都是比較愚蠢的,因?yàn)樗麄儾⒉恢肋@些其實(shí)騙不了小孩子。
所以當(dāng)我們長(zhǎng)大之后也能夠證明,其實(shí)很多東西的表現(xiàn)形式都是如此幼稚,他們以為邊邊一個(gè)勵(lì)志的故事傳遞正能量,就可以讓小孩子上當(dāng)受騙了。也許很多時(shí)候我們所喜歡的那些故事都是真實(shí)的,如果他沒有足夠的說(shuō)服力,即便是說(shuō)出來(lái),我們也只是當(dāng)成課文一樣去背上去應(yīng)付并不會(huì)真正記在腦海當(dāng)中。
也許長(zhǎng)大之后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)情況如出一轍。
無(wú)論我們是學(xué)生的'身份還是長(zhǎng)大之后,作為一個(gè)社會(huì)普通公眾的身份,我們都能夠想象得到在那樣的課堂當(dāng)中能夠經(jīng)受怎樣的精神考驗(yàn),也許面臨的是一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試,我們并不一定依靠的是成績(jī)。
每一次友情的關(guān)聯(lián)和愛情的關(guān)聯(lián),似乎以后生活有著莫大的關(guān)系。
就好像在生活的每一個(gè)瞬間,我們都想要去珍惜生活,珍惜那些時(shí)間所帶給我們的強(qiáng)大驍勇,我們并不知道其他人要意味著什么,也不知道在這樣呢,長(zhǎng)時(shí)間范圍領(lǐng)域之內(nèi),我們?cè)撊绾稳プ霾拍軌蛱缘膭e人的歡心,而實(shí)際上我們也并沒有這樣去想。
因?yàn)樯钍冀K應(yīng)該把握在我們手中,任憑別人去怎樣想,我們?nèi)匀灰龊米约骸?/p>
做好自己作文10
“我不是人民幣,做不到任何人都喜歡,喜歡則留,不喜歡則走!边@句話是我聽一個(gè)人說(shuō)的,當(dāng)時(shí)它令我感觸很深,甚至夸張點(diǎn)說(shuō)是讓我刻骨銘心的一句話。我常常想告訴自己:做好自己,不管任何人的胡言亂語(yǔ),有自己的路,讓別人說(shuō)去吧!到這一點(diǎn)我似乎做不到。
我不可能保證任何事情都不會(huì)影響我的情緒,甚至有可能讓我不能平靜下來(lái),一直惦記著這件事情。我比較在乎別人對(duì)我的看法,但我常常提醒我自己:記住,做好自己,只要努力,加油,你一定能行!每次想起這句話我就會(huì)為之動(dòng)容,我會(huì)拋棄那些胡攪蠻纏,打擾我思緒不重要的話語(yǔ)。只要堅(jiān)持做自己,讓那些人看清楚我到底是不是那樣的人。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)反駁他。
一味地逃避是沒有用的,不如勇敢的`去面對(duì),生活永遠(yuǎn)不會(huì)是一帆風(fēng)順,有著風(fēng)雨,有著挫折。但能不能從絕境中走出來(lái)才算是真本事,該來(lái)的總會(huì)來(lái)到,勇敢的去面對(duì),一切總會(huì)過(guò)去的。
說(shuō)實(shí)話,我有些羨慕男生,雖然有著性別的差異,但有著真摯的情誼的往往只有男生。他們彼此之間不會(huì)勾心斗角,不會(huì)嘰嘰歪歪。他們永遠(yuǎn)只會(huì)做好自己,學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí),玩是玩,學(xué)習(xí)好好地學(xué),玩痛痛快快的玩。
而我們不要在意別人的想法,他們只會(huì)永遠(yuǎn)在背后說(shuō)別人,卻不知道有人在背后也會(huì)說(shuō)他們,正如“螳螂捕蟬,黃雀在后”一樣,有了可說(shuō)的東西,沒想到背后有著重大的危險(xiǎn)。
所以我們只要做好自己,不用管別人,有自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
做好自己作文11
我有一個(gè)朋友,她長(zhǎng)得很漂亮,性格也很好,但是為人處事特別低調(diào)。
有的時(shí)候我不明白為什么要那么低調(diào)呢,反正這些東西都是你應(yīng)該得的,應(yīng)該有的,也應(yīng)該去付出回報(bào)的。
可是她笑著對(duì)我說(shuō),每個(gè)人都有自己不同的相處模式和生活模式。也許在這個(gè)適應(yīng)的過(guò)程當(dāng)中,每個(gè)人的反應(yīng)都是不一樣的吧。但是不管怎樣,讓自己生活的最舒適才是最好的一種狀態(tài)。
當(dāng)時(shí)我沒怎么聽懂,后來(lái)就一直記著這樣一句話。光陰似箭,歲月如梭,我們也不知道該怎樣才能夠定義自己的位置。但是這樣一句話陪伴著我很多年,很長(zhǎng)時(shí)間讓我一直覺得心中有底氣,也很溫暖。
后來(lái)畢業(yè)了之后,我們之間就分開了,我不知道她去了哪里,因?yàn)樗依锸潜容^有錢的。但是我覺得根本就沒有必要去為她擔(dān)心,因?yàn)樗还茉谀睦锒寄軌虮憩F(xiàn)的非常出色,都能夠做最優(yōu)秀的`自己。
有的時(shí)候我就想,如果我能夠變得和他一樣優(yōu)秀就好了。
我曾經(jīng)把這句話寫在了我的日記本里,并且把它變成了一篇我最喜歡的文章。可是有一天,我媽媽在看我日記本的時(shí)候跟我說(shuō),不要那么羨慕別人,你就是你,做好最優(yōu)秀的你自己,就足夠啦!你永遠(yuǎn)都是媽媽的驕傲。
做好自己作文12
教授拿來(lái)兩根鐵棍,讓六個(gè)學(xué)生測(cè)量并判斷它們長(zhǎng)度是否相同。前五個(gè)學(xué)生因?yàn)榈玫浇淌谔崾净蛞驗(yàn)槊,便得出了“長(zhǎng)度不同”的結(jié)論。第六位同學(xué)認(rèn)真測(cè)量,毫不猶豫寫下“長(zhǎng)度相同”,結(jié)果只有他測(cè)量正確。這是因?yàn)樗嘈抛约,做好了自己?/p>
為什么前面五位同學(xué)不相信自己的能力,而做出自己的判斷呢?這是因?yàn)樗麄兠孕艡?quán)威,盲從他人,從而不相信自己,沒有做好自己。東西是因?yàn)榕c眾不同才分外精彩,由于個(gè)性的存在,這個(gè)世界才不會(huì)被流行色彩抹得單調(diào)無(wú)味,人們才不會(huì)像同一模板里成批定做的一樣------這就是魅力獨(dú)具的個(gè)性色彩才將這世界裝點(diǎn)得精彩紛呈。若盲目從眾,你寫長(zhǎng)度不同,我也寫長(zhǎng)度不同,那么,這世界也不像你眼中這樣繽紛多彩。
美好的東西不勝其多,然而只有在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),發(fā)生在特定的人身上,美好才會(huì)真正體現(xiàn)出
“歸去來(lái)兮,請(qǐng)息交以流合污。在那個(gè)追名逐利的年代,他寫下“富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期”這樣真實(shí)的歸家心情,只有他敢于表達(dá),并那樣去做了。所以,不要總跟隨別人的'腳步,不要迷失自己!要相信這個(gè)世界由于你的存在更具風(fēng)采!
歲才會(huì)說(shuō)話,7歲才會(huì)識(shí)字,老師評(píng)語(yǔ)是“反應(yīng)遲鈍”父親一直怨嘆自己有個(gè)白癡兒子------其實(shí)你最美的東西是在種種不完美中顯示出來(lái),為什么不好好欣賞自己,做自己呢?
請(qǐng)拋去那些人為的浮華雕飾,追求你的個(gè)性,拿出十二分的信心大聲對(duì)自己說(shuō):我就是我!
做好自己作文13
艷羨他人不如做好自己,勿盲目崇拜別人的成就,找出自己能做什么。只要盡力做好自己,就會(huì)獲得成功和快樂。
傍晚,園丁到花田散步,驚訝地發(fā)現(xiàn)幾乎所有的花草樹木都郁郁寡歡,缺乏生機(jī)。詢問之后才知道,橡樹自怨沒有松樹俊秀,所以感到遺憾,松樹又恨自己不能像葡萄那樣多結(jié)果子,因此顯得郁悶……而在花園的一個(gè)角落,有一棵小草在夕陽(yáng)中開出燦爛的花朵。園丁欣喜地問:“你那么渺小,為何卻能開出這么美好的花朵?”小草微笑著說(shuō):“我不是橡樹,也不是松樹,我只是一棵小草,所以我就盡力地開好我這朵花,快樂地做好自己。”我是多么欣賞小草的.這種品質(zhì)。
在我的學(xué)習(xí)生涯中,我也像松樹和橡樹那樣認(rèn)識(shí)不清,盲目幻想,我感到自己比別人笨,為什么同一個(gè)老師教,做一樣的作業(yè),時(shí)間和別人相同,我考的成績(jī)總是不如別人優(yōu)秀?于是,課堂上我認(rèn)真聽講,課后,每當(dāng)別人在外面玩耍時(shí),我就抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)下一節(jié)課要學(xué)的東西,當(dāng)夜晚來(lái)臨,夜深人靜時(shí),我的房間里還亮著燈。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,我終于超過(guò)了別人。從此,我不覺得我比別人笨了,只要努力,任何人都可以比別人優(yōu)秀,但更重要的是做好自己。
勿盲目崇拜別人的成就,的確如此,我們要做好自己才會(huì)獲得快樂。
做好自己作文14
教授拿來(lái)兩根鐵棍,讓六個(gè)學(xué)生測(cè)量并判斷它們長(zhǎng)度是否相同。前五個(gè)學(xué)生因?yàn)榈玫浇淌谔崾净蛞驗(yàn)槊,便得出了“長(zhǎng)度不同”的結(jié)論。第六位同學(xué)認(rèn)真測(cè)量,毫不猶豫寫下“長(zhǎng)度相同”,結(jié)果只有他測(cè)量正確。這是因?yàn)樗嘈抛约,做好了自己?/p>
為什么前面五位同學(xué)不相信自己的能力,而做出自己的判斷呢?這是因?yàn)樗麄兠孕艡?quán)威,盲從他人,從而不相信自己,沒有做好自己。東西是因?yàn)榕c眾不同才分外精彩,由于個(gè)性的存在,這個(gè)世界才不會(huì)被流行色彩抹得單調(diào)無(wú)味,人們才不會(huì)像同一模板里成批定做的一樣。
這就是魅力獨(dú)具的個(gè)性色彩才將這世界裝點(diǎn)得精彩紛呈。若盲目從眾,你寫長(zhǎng)度不同,我也寫長(zhǎng)度不同,那么,這世界也不像你眼中這樣繽紛多彩。
美好的東西不勝其多,然而只有在恰當(dāng)?shù)腵時(shí)間、恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),發(fā)生在特定的人身上,美好才會(huì)真正體現(xiàn)出“歸去來(lái)兮,請(qǐng)息交以流合污。在那個(gè)追名逐利的年代,他寫下“富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期”這樣真實(shí)的歸家心情,只有他敢于表達(dá),并那樣去做了。所以,不要總跟隨別人的腳步,不要迷失自己!要相信這個(gè)世界由于你的存在更具風(fēng)采!
2歲才會(huì)說(shuō)話,7歲才會(huì)識(shí)字,老師評(píng)語(yǔ)是“反應(yīng)遲鈍”父親一直怨嘆自己有個(gè)白癡兒子,其實(shí)你最美的東西是在種種不完美中顯示出來(lái),為什么不好好欣賞自己,做自己呢?
請(qǐng)拋去那些人為的浮華雕飾,追求你的個(gè)性,拿出十二分的信心大聲對(duì)自己說(shuō):我就是我!
做好自己作文15
到了學(xué)校,就來(lái)了可多人呢,“侯哥”說(shuō):“金!你咋這么遲了?”“我昨天睡遲了!”說(shuō)罷,我就飛奔到班里開門了。拿筆拿本,我喃喃的說(shuō)。我巡視四周,發(fā)現(xiàn)我的.搭檔——李育松還沒有來(lái),我決定到崗位上等他。誰(shuí)知,我剛出門他就與我裝了個(gè)滿懷。他拿筆拿本,和我一起回歸崗位。
到了崗位,立刻就發(fā)現(xiàn)又家長(zhǎng)想騎車進(jìn)學(xué)校?晌议T倆一攔,讓我們很尷尬!:因?yàn)樗俏覀儗W(xué)校的老師?珊髞(lái)我們吸取教訓(xùn),主動(dòng)停車的必定是老師,或是善解人意的家長(zhǎng)。正在這是,又來(lái)了一位家長(zhǎng)。我說(shuō):“家長(zhǎng)的車子不讓進(jìn)。”那位家長(zhǎng)很配合,把車子停到了車子擺放處。
緊接著,又來(lái)了一位家長(zhǎng)。我正要說(shuō),家長(zhǎng)的車子不讓進(jìn),話音沒有落那位家長(zhǎng)就朝我吼道:“給我起來(lái)!”唉!我垂頭喪氣的做到了石墩上,沉思了一會(huì):憑什么?我好心好意說(shuō),她卻……我很快就恢復(fù)了以前的樣子繼續(xù)工作?晌疫是有點(diǎn)不服。
可不服又有什么用呢?不都是這個(gè)結(jié)果么?我心里想道。后來(lái),我總結(jié)出了一個(gè)道理:不管其他人怎么說(shuō)你,你只要做好自己的職務(wù)就好了!
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