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      2. 相信自己

        時(shí)間:2023-12-31 11:57:11 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        【實(shí)用】相信自己14篇

          相信自己 篇1

          看到"金榜"我問自己:我行嗎?兩年前因?yàn)槌煽儾缓枚z學(xué),現(xiàn)在重新走進(jìn)久違的班級(jí),你行嗎?——我知道,難是難了點(diǎn)兒,可人最重要的就是有信心,人要相信自己的能奈。我相信:“人生是選擇,態(tài)度決定命運(yùn)!蔽壹热贿x擇了重新開始,就已為我自己找準(zhǔn)了方向,設(shè)定了目標(biāo)。

          沒有一個(gè)人天生就是天才,即便是先天具備一定聰慧條件,后天不接受教育,不努力,也終將成為一個(gè)連平凡的人都不如的人。宋朝有個(gè)方仲永,自幼天資聰穎,五歲就能作詩,被其鄉(xiāng)里人稱為“神童”。然而其父看到眼前的“神童”能為自己牟利,便逐日拉著“神童”去為自己賺錢,卻沒有讓其接受教育,逐漸地耗費(fèi)了先天的聰明才智,最終成為一個(gè)極平庸的人。

          相反的,那些先天不具備聰明條件的人,后天接受教育,努力了,也終將成為一個(gè)有用之人,令人刮目相看。

          美國著名發(fā)明家愛迪生,8歲上學(xué),但僅僅讀了三個(gè)月的書,就被老師斥為“低能兒”而攆出校門,可謂差生,不具先天條件的。但是憑著不折不撓的毅力,他卻發(fā)明出20xx多項(xiàng)發(fā)明物,成為一代發(fā)明大王。這位傳奇式人物取得杰出成就的`奧秘在于刻苦、勤奮、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。正如他自己所說:“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!

          相信自己其實(shí)也很容易,成功的時(shí)候,不能沾沾自喜,失敗的時(shí)候也別自暴自棄,總有一片天地屬于你,要能心平氣和地面對(duì)成功與失敗。一次成功不代表你是強(qiáng)者,一次失敗也不代表永遠(yuǎn)失敗,總結(jié)失敗的教訓(xùn),爭取下次取得更好的成績。相信,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹?

          筆直的路不是沒有,但那決不是通往山頂?shù)穆。因此,我還要更加努力。

          父母期盼的眼神,老師叮嚀的話語,促使我努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)前進(jìn)。

          我對(duì)自己有信心!

          朋友,你呢?

          相信自己 篇2

          “相信自己吧”每次念著這句話,我的心里都充滿了自信。

          我一直都不是一個(gè)對(duì)自己有自信的人。直到那一次,我才改變了我自己。

          那是八年級(jí)的時(shí)候,老師說又要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。因?yàn)槲移吣昙?jí)的時(shí)候參加100米有獲獎(jiǎng),所以我很想去報(bào)名,可是我又不敢參加,當(dāng)初因?yàn)槲遗苠e(cuò)道,害得我們班只獲得了團(tuán)體賽的第二名。當(dāng)時(shí)老師的失望,同學(xué)的責(zé)怪,令我至今無法望懷。

          放學(xué)后,我和朋友一起走在回家的路上,朋友對(duì)我說:“你要不要去訓(xùn)練一下啊”,我搖了搖頭低聲說到:“不用了,反正我會(huì)跑錯(cuò)道的,怎么練也沒有用了”。朋友嘆了口氣說道:“你就那么在意去年的事嗎?你為什么總是這么沒自信。來,和我走”。我們來到了體育場,朋友指著一個(gè)男生對(duì)我說:“知道嗎,那個(gè)男孩是我小學(xué)同學(xué),當(dāng)初他的體育從來都沒有及格,而他現(xiàn)在可是市運(yùn)動(dòng)會(huì)的`第5名,你知道他是怎么做到的嗎?”說完就把我拉到的那個(gè)男孩的身邊,我心里十分緊張,只聽見朋友說:“嘿,小天,你好厲害,居然跑到了市比賽了,你怎么做到了啊?”那個(gè)叫小天的男孩笑了笑說到:“相信自己唄,我一直覺得自己可以做到的,對(duì)了,這是你的朋友嗎?”聽到對(duì)方叫了我,我一愣,才說道:“啊,是,我是瑩的朋友,我叫李嘉妤”男孩笑著說道:“你好,我是李天,你似乎遇到了難題,不介意和我說說吧”。我把事情告訴李天。李天向我說了他的故事并告訴我:“只要相信自己,沒有什么事情是做不好的”。在朋友和李天的鼓勵(lì)下,我鼓起了勇氣報(bào)了名。

          在我的艱苦訓(xùn)練下,校運(yùn)會(huì)的“腳步”漸漸來臨。比賽當(dāng)天,看著周圍人山人海的樣子,我的心中不免打起了退堂鼓,我找到朋友對(duì)她說:“怎么辦,我好緊張,腳好軟啊”朋友看著我只說了一句“相信自己吧”。后來在同學(xué)們的加油聲下,我獲得了第二名。團(tuán)體賽也獲得了第一名。老師和同學(xué)們都來表揚(yáng)我,我心里十分的自豪,心想;明年我一定要獲得第一名。

          是啊!相信自己吧!沒有什么是做不到的。

          相信自己 篇3

          順便發(fā)下雄鷹說:“我能征服藍(lán)天! 溪水說:“我能匯入大海! 種子說:“我能擎起天空! 終于,雄鷹長出翅膀,征服了廣闊的藍(lán)天;溪水匯流入海,成就了浩瀚的大海;種子破土而出,長成了參天大樹,擎起了一片天空。??題記坎坷的人生,好似是一場戰(zhàn)斗的過程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而殘酷無情,誰也不能卜知自己的未來命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功,你就要認(rèn)真地對(duì)自己說:“我能行!”人,只有樹立了信心,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。有時(shí),人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰,只有自信地向上不停攀登,才能讓無限風(fēng)光盡覽眼底。 自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利,不管遇到什么困難,不管歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像那無所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立。 “我能行!”體現(xiàn)出了一個(gè)人的自信心。沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的'金戈?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,兩百秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地? 路是人走出來的,而成功是從挫折中磨煉出來的。難道不是嗎?愛迪生經(jīng)過一千多次實(shí)驗(yàn)才發(fā)明了電燈,造福了人類;馬克思在極度困境中完成了《資本論》,成為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的經(jīng)典文獻(xiàn);司馬遷在獄中撰寫《史記》,書寫出第一部紀(jì)傳體通史。歷代名人哪一個(gè)沒有經(jīng)受過挫折?如果他們當(dāng)初沒有信心,如果他們?cè)谑〈煺蹠r(shí)沒有對(duì)自己說:“我能行!”那么現(xiàn)代人就享受布道他們作出的貢獻(xiàn)。是信心使他們抵達(dá)成功的彼岸。揚(yáng)起生活風(fēng)帆,起航在無垠的大海上,等待我們的是驚濤駭浪;面對(duì)狂風(fēng)大雨,我們要百折不撓。因?yàn)槲覀儓?jiān)信,雨后會(huì)天晴,生命之舟將成功駛向彼岸。“我能行!”,多么簡單的三個(gè)字呀,卻在我遇到困難的時(shí)候,如一盞神燈般指引著我成功的方向。也許,成功就這么簡單,只要你能對(duì)自己說:“我能行!”

          相信自己 篇4

          “你不嘗試著做些能力之外的事情,就永遠(yuǎn)無法成長!蓖聊唬莿(dòng)漫讓我牢記在心,如同烙印般忘不了。

          一路行來,我第一次品嘗何謂“挫折”。那從沒騎過單車的我、那只能看著別人開心騎單車的童年,在今天,家庭旅行,強(qiáng)迫學(xué)會(huì)、硬是騎好,爸爸的口吻從溫馴轉(zhuǎn)變成責(zé)罵、逼迫,句句一針見血,如同斯巴達(dá)教育,可怕、痛苦、折磨、困難、煎熬、地獄,通通都來,通通都在我的周圍,繞著、煩著、逼著、壓榨著,要把我推到絕境,使我放棄。那種種壓力,形成巨大無比的力量,坐在我的頭上,越來越大,等我亦然察覺時(shí)才赫然發(fā)現(xiàn)它是要我放棄。

          我想揮走它,它卻散不去;我想趕走它,它卻去不了;我想甩走它,它卻賴不走。反而變的'更龐大,開始它腐蝕著我的身軀,緊接著侵蝕我的腦子,最后邁向我的心靈,一點(diǎn)一點(diǎn)的,我甚至可以感受到,它準(zhǔn)備將我吞噬。

          黑暗即將站領(lǐng)整個(gè)身心,明明就只是學(xué)騎單車,明明才這樣……明明不該是這樣!然而心情卻不由得的感到惶恐。此時(shí),突然,我停下來,我想起動(dòng)漫曾經(jīng)告訴過我:“當(dāng)你茫然,感到不知所錯(cuò)時(shí),停下來,想清楚了,在行動(dòng)!蓖O聛,不是我的身,而是我的腦、我的心,停下來,黑暗也停下來。

          嘗試著做能力之外的事,我有完全盡力嗎?永遠(yuǎn)無法成長,我能拒絕成長的荊棘之路嗎?沒有、不行。想著、反省著,能贏我的只有我自己。

          重新騎出去,是騎向光明的天空;重新踏出去,是步入成長的旅途。是動(dòng)漫告訴我“相信自己”,若你覺得看那些很幼稚、無聊或早就不看了,那你會(huì)錯(cuò)過很多、不了很多、不知道很多那些你也會(huì)覺得很棒的事,二次元很贊,總是鼓勵(lì)著我。這炎炎夏日的季節(jié),還能碰上動(dòng)漫,還能在那次的家庭旅行中突破自我,有什么是比這個(gè)更開心的事?又有什么是比得上這個(gè)的呢?

          相信自己 篇5

          自信是求學(xué)者最基本的品質(zhì)之一,如果連這都做不到,那成才從何說起呢?自信是成功的導(dǎo)火線,只有相信自己、鼓勵(lì)自己、才能在蕓蕓眾生中脫穎而出。

          在生命的調(diào)色盤上,人人都希望自己是一名一流的畫家,能調(diào)出世界上最美的色彩,但是很多人連拿筆的勇氣都沒有,生怕自己力不能及招人恥笑,這樣還怎么調(diào)色呢?其實(shí),我自己曾經(jīng)也是一個(gè)不敢“拿筆”的人,不過幸運(yùn)的是發(fā)生了一件事情,使現(xiàn)在的我自信起來了。

          那時(shí),我參加了素描、水粉畫興趣班。一天,老師帶領(lǐng)著我們到繡球公園寫生,要畫的是迎客松和圍欄,還有蔚藍(lán)的天空。一切準(zhǔn)備就緒,大家開始動(dòng)筆畫了。唯獨(dú)我一個(gè)人呆呆地望著老師的畫板。這時(shí),站在身邊的`媽媽急了,她推了我一把催著我說:“快畫呀!不管畫的好不好,先要行動(dòng)起來呀!”!耙郧皼]有寫生過,我不知道怎么畫,萬一畫糟了,別人會(huì)笑話我的”。我?guī)е耷恍÷暤恼f。這時(shí)美術(shù)老師走過來,和藹的對(duì)我說:“來!你站在我身邊和我一起畫,我相信你能行。”我低著頭怯怯的走到老師身邊,開始按照老師的畫一步一步認(rèn)真繪畫起來。時(shí)間一分一秒的過去了,我已經(jīng)沉浸在繪畫的樂趣中了,這線條、這色彩,多么美妙的感覺呀!剛畫完,耳邊傳來一位老奶奶的聲音:“這小姑娘畫得可真不錯(cuò)啊”!旁邊一位同學(xué)的媽媽聽見了,同另外一個(gè)阿姨走過來,仔細(xì)地看了看說:“是啊,畫得挺不錯(cuò)的,剛才她媽媽都擔(dān)心她不會(huì)畫,畫不好而著急呢,這不是蠻好的嗎,比我家小姑娘畫的好多了。”

          聽了這些贊美的話語,我心里暖洋洋的。心想:連其他人都相信我,我為什么不相信自己呢?從此,我漸漸變得自信了,因?yàn)槲抑雷约翰⒉槐葎e人差。

          自信是煤,成功就是熊熊燃燒的烈火。讓我們變得自信吧!相信自己,沒錯(cuò)的!

          相信自己 篇6

          “世上無難事,只怕有心人。”我敢肯定大家早已把這句名言背得很熟了,它可是我的好寶貝,我高興時(shí),和它分享快樂;傷心時(shí),它給我安慰、給我力量……

          記得有一天,爸爸媽媽送給我一盒大樂高。它的包裝特別精美,還是我最期盼的航母戰(zhàn)艦。我迫不及待地打開了包裝,心想:這么簡單的樂高,我一定會(huì)很快拼完的?墒撬械氖虑槎际窍胫菀鬃鲋y啊,我用了近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,樂高模型終于有模有樣了,但還沒等我拿起來它竟然散架了。我呆呆地看著散了一地的零件,如雷鳴般地哭了起來,“為什么呢?為什么呢?我好不容易拼起來的怎么就散架了?”這時(shí),我突然感到手指也涼颼颼的,低頭一看,流血了,那血紅的顏色好像正在炫耀:“哈哈,知道你不行,哈哈……”我沮喪極了。

          這時(shí),爸爸發(fā)現(xiàn)了,走過來幫我清理傷口,把我攬?jiān)趹牙铮瑢?duì)我說:“寶貝,怎么了?打算放棄嗎?這么點(diǎn)困難就把你嚇倒了?好好想想,你還要不要繼續(xù)堅(jiān)持了?”我看著爸爸,暗暗地下定決心,因?yàn)槲蚁氲搅艘痪涿裕菏郎蠠o難事,只怕有心人!鞍职,你看我的吧!”

          我靜下心來,再次坐在散了的樂高組件面前,向它們發(fā)起挑戰(zhàn)。這次,我先仔細(xì)地研究圖紙,終于讓我找到切入點(diǎn):“開拼!”我拿著圖紙照著對(duì)應(yīng)零件,一點(diǎn)一點(diǎn)地開始組裝,遇到拼錯(cuò)的地方,我也會(huì)小心翼翼地把它取下來,重新找到合適的安上去?墒牵疥P(guān)鍵處它竟然又散架了。這時(shí),我的耳畔再次響起:“孩子,世上無難事,只怕有心人!薄皩(duì),我不能放棄,再試一次,只要我堅(jiān)持下去,就會(huì)拼好的!

          是啊,生活、學(xué)習(xí)何嘗不是如此,那些無數(shù)個(gè)“挑戰(zhàn)”、“困難”,歸根結(jié)底是對(duì)自己的`考驗(yàn)!我很慶幸自己在玩的過程中懂得了堅(jiān)持的重要性。生活不可能一帆風(fēng)順,但只要我們下決心去做,就沒有爬不過去的山,跨不過去的河。

          “世上無難事,只怕有心人”會(huì)一直鞭策著我:相信自己,只做有心人!

          相信自己 篇7

          自信,我認(rèn)為就是相信自己。只要有堅(jiān)信的信念與自信,一切事都能成功。宇宙中最強(qiáng)的力量不是核彈爆炸,也不是星系間的互相碰撞,更不是黑洞那連光都能吸引的力量,而是自信。

          以前我的成績并不好,每次考試都會(huì)有幾門六,七十分,但是受到老師的鼓勵(lì)和家長的教育后,于是我開始努力,果然,我的成績提高了不少。這應(yīng)該就是自信的`力量吧!

          武松打虎,眾所周知,武松敢與老虎肉搏,他一定有著足夠的自信。雖然他用了武器與老虎搏斗,但是,如果他沒有自信,那他連手都揮不動(dòng),只有坐以待斃的命。所以,他一定是相信自己也相信自己的本領(lǐng)的。但是,要相信自己,擁有自信,也需要努力學(xué)習(xí),不畏艱難才行。只有學(xué)會(huì)更多的知識(shí)與本領(lǐng),才會(huì)擁有更多的自信。

          所以我們要學(xué)習(xí),認(rèn)真并且努力地去學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)與技能,這樣才能擁有更多自信,去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),這樣不斷的良性循環(huán),我相信人類的力量終能超越一切。

          抗戰(zhàn)時(shí)期,如果無產(chǎn)階級(jí)的戰(zhàn)士們,將領(lǐng)們不夠自信力與本領(lǐng)就不會(huì)有今天的新中國。正是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨的人們有自信,才能以小米加步槍來打敗日本法西斯的大炮與飛機(jī),把日本侵略者打出中國的土地。也正是這份自信加上打敗日本侵略者的本領(lǐng),讓共產(chǎn)黨人有更加強(qiáng)大的自信力把國民黨反動(dòng)派消滅掉,讓人民開始真正的新生活,擺脫了封建時(shí)代的一切束縛。而這份更強(qiáng)大的自信力又加上了打敗國民黨反動(dòng)派的力量,才讓中國人民志愿軍敢與世界上最強(qiáng)大的美國軍隊(duì)進(jìn)行殊死較量,并且取得了保家衛(wèi)國的最終勝利,使得中國人民能穩(wěn)定,快速并且自信的建設(shè)新中國。

          而我們作為共產(chǎn)黨的接班人加上這份由全中國人民凝聚在一起的強(qiáng)大自信力,我們又怎么能不自信呢?我們擁有最強(qiáng)大的自信和最好的環(huán)境,又怎么能放棄呢?我們身上傾注著人們的無限心血,又怎么能不努力呢?

          相信自己 篇8

          信步走到岸邊,思緒卻在不知不覺中飄到了九天外。

          岸邊的竹子很強(qiáng),任憑狂風(fēng)放肆,也堅(jiān)決不動(dòng)搖絲毫。我卻在這狂風(fēng)里迷失了自我,不知如何回歸。

          風(fēng)聲漸漸的住了,竹葉止住了那揪人心的怒號(hào),我也停下了腳步。抬頭望了望天,灰暗極了,不知是誰惹惱了他。開始,天空只是陰沉著臉,后來,他索性流下了眼淚。眼淚肆意地流著,卻沒有往日的洶涌,不知是不是北風(fēng)吹紅了雙眼。細(xì)雨滴在我的臉上,發(fā)絲也漸漸濕了,我又開始行走。

          不清楚雨下了多久,也不清楚我走了多久。低頭,只看見小道上軟泥多了;再抬頭,卻看見水面上蕩漾著許多的竹葉,是要分開了嗎?和那相伴已久的竹枝。

          天空的眼淚漸漸的`住了,我駐步,忽然發(fā)現(xiàn),我又在這雨后,找回了自我,回歸到原始,再來到現(xiàn)在,才開始信步未來。

          原始的我,只想要讓媽媽抱抱,聽媽媽溫柔的聲音,讓媽媽為我的作業(yè)簽字可是,卻只有爺爺。后來,年邁的爺爺說:“孩子,要相信,媽媽會(huì)回來的,一定會(huì)。如果你一直相信!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,從此,再?zèng)]讓爺爺知道我想要媽媽。是嗎?只要相信?

          現(xiàn)在的我,有著大家都有的快樂,因?yàn)槲抑牢也荒茏运。也就是說,當(dāng)痛苦和挫折來臨時(shí),我沒有資格問:“為什么偏偏是我?”因?yàn)楫?dāng)我快樂的笑時(shí),我沒有問過這個(gè)問題。我目不轉(zhuǎn)睛地望著晴朗的天空,想到一句歌詞:比起遙遠(yuǎn)的明天來,請(qǐng)現(xiàn)在讓強(qiáng)烈的陽光照到我身上來。是呢,明天是明天,明天的我又會(huì)不一樣,所以現(xiàn)在我唯一要做的就是超越徘徊在昨天的陰影。是很難的吧?是嗎?只要相信?

          相信以后的我,只希望能張開翅膀飛,到達(dá)明亮清晨的另一端,開始只屬于我的天堂。是的,只要相信。

          相信自己 篇9

          之所以成功來之不易,是因?yàn)橛煤顾逊e成的堡壘;之所以未來明燈常亮,是因?yàn)橛脠?jiān)持疊成的燈塔;之所以人生絢爛多姿,是因?yàn)橛门χ傻呢S碑。因?yàn)橄嘈抛约,所以?jiān)持不懈;因?yàn)橄嘈抛约海杂峦鼻。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,成功僅一步之遙……

          曾經(jīng)遇事膽怯的我,連與他人溝通都會(huì)害怕。直到有一次,我和另兩位同學(xué)代表班級(jí)去參加辯論賽,小組成員個(gè)個(gè)都對(duì)答如流,盡管自己心里很著急,但依舊沒有勇氣站起來辯論。對(duì)于我的一大考驗(yàn)擺在面前。因?yàn)樾睦锵M约耗艹晒,希望自己能為班?jí)做出貢獻(xiàn),希望自己所在的小組能獲獎(jiǎng),在經(jīng)過一番思想斗爭后,我還是站了起來,反對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn),說完之后,我贏得了屬于我自己的掌聲,我的內(nèi)心十分欣喜。第一次,我有勇氣挑戰(zhàn)了自己;第一次,我不再膽怯;第一次,我也獲得了深深的鼓勵(lì)……

          我相信自己,我對(duì)自己說:“我能行!”

          其實(shí)無論做什么事,如何去做。都必須縣相信自己,別人才會(huì)更相信你,因?yàn)橄嘈帕俗约,才?huì)有信心一直做下去,才會(huì)學(xué)的自我欣賞,才會(huì)學(xué)有所成。不要害怕困難,也不要害怕自己不行,因?yàn)椴辉囉衷趺粗?不?jīng)歷風(fēng)雨有怎能見彩虹?相信自己就是塑造未來。

          伴著盛開的花,蝴蝶才能快樂地飛舞;帶著希望,夢(mèng)想才能飛往高處;迎著溫暖的風(fēng),我們不再感到孤獨(dú)。用自己的實(shí)力來證明自己,不停下追逐快樂的'腳步,不停下追趕幸福的步伐,最后獲得最勇敢的幸福,只因相信自己,一直相信自己。也未曾說過放棄……

          所以,相信自己,用自己的雙手去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的天堂。卸下重負(fù),張開雙翼,自由的翱翔于天邊。

          請(qǐng),相信自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!

          相信自己 篇10

          在如今這個(gè)紛繁錯(cuò)雜的社會(huì)中,各種誘惑,各種不安的事物向我們迎面而來。面對(duì)這,我們?cè)撊绾巫?只有相信自己,不被外物所打動(dòng),方可實(shí)現(xiàn)最后的成功。

          相信自己,事業(yè)方可成功

          如今的這個(gè)社會(huì),各行各業(yè)都有一些領(lǐng)軍性的人物,他們?yōu)楹稳绱顺晒,就是因(yàn)樗麄兿嘈抛约。我們可能?huì)艷慕俞敏洪開創(chuàng)了輝煌的新東方,事業(yè)有成,可誰會(huì)知道高中時(shí)代,他英語極差,高考時(shí)兩度因?yàn)橛⒄Z成績不及格而落榜,但他相信自己,堅(jiān)信成功之門一定會(huì)向自己打開,終于第三次考上大學(xué),大學(xué)時(shí)代右因普通話不好,每天都對(duì)著錄音機(jī)練習(xí),一直向深夜。正因?yàn)橛崦艉榈?勤奮,并且相信自己,才迎來事業(yè)的巔峰。

          相信自己,《史記》方可筑成

          司馬遷,我們耳熟能詳?shù)囊粋(gè)史學(xué)家,文學(xué)家。西漢漢武帝時(shí)因幫李凌辯護(hù),被捕入獄,受了宮刑。他本想一死了之,但他想到草創(chuàng)未就的《史記》,想到父親的臨終遺言,他相信自己一定可以書寫一部大書,讓漢武帝看看,你可以摧殘我們的肉體,但你摧殘不毀我的意志。正因?yàn)樗抉R遷相信自己,才給我們留下《史記》這一巨作。

          相信自己,奇跡可以出現(xiàn)

          在1951年,一個(gè)小鎮(zhèn)上有一個(gè)11歲的小男孩,因家境貧寒,自己雖熱愛足球,但他買不起,他堅(jiān)信自己沒有沒有足球也可練好足球,他每天都在垃圾箱旁把一個(gè)個(gè)塑料瓶踢到垃圾箱里,偶然的一天,一個(gè)人看到這一幕,就送給他一個(gè)足球,并讓他去訓(xùn)練場,經(jīng)過他對(duì)小男孩的訓(xùn)練,最后小男孩成功了。他就是布里托,而那個(gè)相信自己最終成功的就是球王貝利。

          史鐵生身殘志堅(jiān),相信自己,文學(xué)取得了巨大成就:海倫凱勒相信自己,學(xué)習(xí)盲文,寫了眾多著作:馬云相信自己,阿里巴巴得以問世:余家文相信自己,新課程表獲得巨大成功……

          如今的我們已步入高二,馬上就要踏入高三的門,我們只有相信自己,努力攻克每一道難題,我們最終才能金榜題名。

          相信自己,事業(yè)方可成功,相信自己,奇跡終會(huì)出現(xiàn)。相信自己,未來將會(huì)越來越好。

          相信自己 篇11

          我能行回首過去,我曾走過了多少個(gè)春夏秋冬。這之中有無窮的酸甜苦辣。一次次刻骨銘心的體驗(yàn),讓我懂得了生活中的變幻無!r(shí)候的我總認(rèn)為自己在任何方面都很差,本就缺乏自信的'我變成了不愿與人接觸,與人交往的女孩!直到二年級(jí),我同鄰居姐姐去學(xué)習(xí)騎車,才讓我懂得了只要想信自己就能行的道理。那一天,鄰家姐姐來到我家,興志勃勃地對(duì)我說:“云云,來,今天我們一起學(xué)騎車!剛說完,她不問三七二十一的把我拖了起來,我還沒反應(yīng)過來,她又說:“不準(zhǔn)說不行哦!反正我倆都不會(huì),就一起學(xué)嘛!”聽姐姐這么一說我就勉強(qiáng)答應(yīng)了。但我知道姐姐學(xué)起來是神速,而我……唉!來到廣場上,看到三三兩兩的人群,想到我從自行車上跌下時(shí),他們笑話的情形我有一些退縮了。想著想著,我突然想到了鄰家姐姐,咦!她人呢?這里,我在廣場上看了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影,盡管她一次又一次的從自行車上摔了下來,但她仍然堅(jiān)持著!她——就是鄰家姐姐。突然,我覺得自己好渺小,別人也是通過一遍遍的努力而取得成功的,而我總認(rèn)為這是別人的特長,怪自己天份不夠。這時(shí),“我能行”這三個(gè)字沖進(jìn)了我的腦海,對(duì),我能行!我一定能行,別人能行的我為什么不行!我跨上自行車,試著騎了起來,不到兩秒,就聽到“咚”我從車上摔了下來,再來一次…………經(jīng)過幾次的摔車,吸取每一次的經(jīng)驗(yàn),我竟然顫顫抖抖地騎了起來,雖然還不夠熟練,騎起來還有點(diǎn)膽膽怯怯,但我能獨(dú)自一人騎起來了。我興奮地叫到“哇塞!我成功了!成功了!”自從這件事后,我告訴自己:“付出與回也許并不是一架天平,付出并不一定有回報(bào),但想要回報(bào),就必須付出。也許未來風(fēng)雨中,有我落魄不堪的背影,但我不會(huì)后悔。不管路有多長、有多苦,我相信我能行!從此,“我能行“這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中,遇到困難我總是對(duì)自己說:“我能行”

          相信自己 篇12

          有些時(shí)候,我們會(huì)對(duì)自己失去信心。覺得自己什么也做不好。實(shí)際上,我們應(yīng)該相信自己的能力。為了說清這個(gè)觀點(diǎn),下面我要舉兩個(gè)發(fā)生在自己身上的例子,讓你體會(huì)體會(huì)。

          記得在天水特效上的第1節(jié)體育課,老師就給我們教起了廣播體操。

          給盲童教動(dòng)作,必須掌握一些小竅門,這樣效果會(huì)更好。一般的竅門就是,手把手的教。在教的過程中,可以加上一些適當(dāng)?shù)拿枋觥?/p>

          當(dāng)時(shí)的體育老師是聾啞班的老師。對(duì)于給盲班的同學(xué)上課沒有太多的經(jīng)驗(yàn)。他只是給我們描述,讓我們自己揣摩。如果有實(shí)在看不過眼的,才糾正一下。

          一節(jié)課下來,我坐的動(dòng)作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺得廣播體操很難學(xué),我可能要幾年時(shí)間才能學(xué)會(huì)。

          結(jié)果課后我請(qǐng)教了高年級(jí)的同學(xué)。在大家的熱心幫助下,我用了一周多時(shí)間就學(xué)會(huì)了。

          還有一件事。去年我們?cè)谝魳氛n上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個(gè)簡單的舞蹈。為了能夠使我們理解歌曲的節(jié)奏和所要表達(dá)的情感,音樂老師決定給我們教那些舞蹈動(dòng)作。

          剛開始我做得還可以。但后來隨著動(dòng)作的變難,我這兒又出了點(diǎn)問題。

          在我垂頭喪氣的時(shí)候,音樂老師又說出了他經(jīng)常給我們說的.那番話:“每個(gè)人都不是自己想象中的那么笨。你要時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己充滿信心。相信自己和別人沒什么兩樣,相信自己很棒!”

          也不知道是音樂老師說的這番話神奇,還是老師說這番話時(shí)的真誠讓我難忘。每當(dāng)我氣餒時(shí),都能夠想起那番話,那番話會(huì)給我一些力量。

          經(jīng)過幾天的練習(xí),我完全掌握了那些舞蹈動(dòng)作。雖然我做的不是最漂亮的,但也和其他人沒有太大的差別。

          下次如果在你身上或你周圍人的身上發(fā)生了類似的事情,請(qǐng)把我的故事講給他,好嗎?讓他從此相信自己,不要再氣餒了。

          相信自己 篇13

          兩三片綠葉漂浮于微黃的水中,清香怡人,融入于口鼻之間,這是綠茶的香氣;奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中,甘甜大方,恰入于唇舌之間,這是可樂的味道;清清淡淡,卻能令人心神明亮,眼明心凈,那是書的墨香!}記

          曾經(jīng)有一位女孩,生性膽怯,有些口吃的她卻夢(mèng)想成為一名演講家。不出意料,每次演講,面對(duì)臺(tái)下密密麻麻的觀眾,她都會(huì)說得語無倫次。因此,她失去了很多發(fā)展的機(jī)會(huì)。感到很痛苦的她,在一位朋友的推薦下,去拜訪一位長者。那長者微微一笑:“姑娘,對(duì)自己說,我能行!迸ⅹq豫了一下,緩緩開口說:“我能行!遍L者說:“用心再說一遍!迸㈩D了頓,大聲說:“我能行。”長者說:“再來一遍!辟康,女孩拼盡全力大喊了一句:“我能行!”

          就這樣,女孩在不斷的磨練中實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

          指尖輕輕劃過書脊,相信自己的力量,與那淡淡的墨香融在一起,沁著我的心脾。

          一種看法決定一種情緒,一種情緒決定一種心態(tài),一種心態(tài)決定一種選擇,一種選擇卻決定一種命運(yùn)。這命運(yùn)的基礎(chǔ),不就是自己的看法嗎?你看自己是成功的,相信自己,何嘗不是在書寫那完美的'命運(yùn)協(xié)奏曲。女孩找回了自信,找回了自己,是因?yàn)樗一亓俗约旱目捶ǎ蔷褪恰嘈抛约。最大的敵人就是自己,既然你打敗了自己,還有哪般障礙,能阻擋你前進(jìn)的步伐,那鏗鏘,堅(jiān)定的信念。

          一縷書香,就這樣在我的魂夢(mèng)中飄舞蕩漾,愈發(fā)的濃烈,充斥著那信任的堅(jiān)定,久久,縈繞在我身旁。

          總愛走進(jìn)那間充滿墨香的屋中,不忘喊出那一句——我能行。

          朦朧間,那累累的書香在寧靜的小屋中翩翩起舞,歡樂雅致。

          相信自己 篇14

          “莫言”這個(gè)名字,在華夏大地上掀起了一股潮熱。他讓每一位中國人都為之驕傲,為之自豪,因?yàn)樗?0xx年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)我國三次與它擦肩而過,我們中國人對(duì)它扼腕嘆息,然而莫言得知讓獲獎(jiǎng)后,他直言“驚喜而惶恐”。

          他說:“驚喜而惶恐”我想我知道他的“驚喜”我想換做人任何人都會(huì)有這樣的感受,一個(gè)默默無聞,只是單純喜歡寫作的作家突然獲得文學(xué)領(lǐng)域的世界級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),任誰都會(huì)很“驚”。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)于他是有重大意義的,這個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)對(duì)他來說,我感覺是一種認(rèn)可,一種鼓勵(lì)。認(rèn)可他的寫作而寫作,鼓勵(lì)他持續(xù)這樣寫,開拓一片屬于自己的文學(xué)領(lǐng)域。但是我很疑惑他為什么要“惶恐”,是“擔(dān)心有了這層光環(huán)之后,會(huì)不會(huì)有更多人盯著自己找毛病,為難自己?”在我看來,他不要“惶恐”,他要相信自己,不要因?yàn)閯e人的眼光改變自己的初衷,要知道有一些人會(huì)盯著你找毛病,但我相信會(huì)有更多的人支持你。

          我曾讀過一個(gè)故事:一位畫家把他自己新畫的畫在某博物館墻上,旁邊有一支紅筆和一張紙,紙上寫著“請(qǐng)把對(duì)這幅畫您認(rèn)為不滿意的地方用紅筆圈出來,謝謝!”第二天,畫家取走了畫,發(fā)現(xiàn)畫上全都是用紅筆圈出來的。然后他臨摹了一遍,再次把畫掛在那個(gè)博物館墻上,旁邊又是一支紅筆和一張紙,不同的'是紙上寫著“請(qǐng)您認(rèn)為這幅畫滿意之處用紅筆圈出來,謝謝!”第二天,畫家把畫拿回去,發(fā)現(xiàn)這幅畫所有地方也都用紅筆圈出來,畫家看這幅畫說:“何必讓所有人都認(rèn)同呢?只要有部分人認(rèn)為滿意就可以了,何必那么完美呢?”

          要知道,每樣事物都有兩面性,寫作也是如此,有的人贊揚(yáng)你的文章,有的人挑你文章的毛病,拒絕“惶恐”,精力提高自己的寫作能力,不要膽怯,相信自己,不要理會(huì)別人對(duì)你的不良影響,要朝自己的目標(biāo)大步邁進(jìn),相信自己!

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