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描述自己的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的描述自己的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描述自己的作文1
這就是我
我是一個(gè)活潑的小女孩，我有一雙修長、靈巧的手。音樂老師曾夸我說：“你這雙手太漂亮了，太適合彈鋼琴了！”可惜，我天生喜動(dòng)不喜靜，不能長時(shí)間坐在椅子上彈鋼琴�？墒牵乙矝]讓雙手閑著，我用雙手幫過很多人。
“我胳膊不小心摔傷了，今天你能不能替我掃地啊！”同桌可憐巴巴對(duì)我說道。我看到同桌紅腫的`胳膊，實(shí)在不忍心他再干活，于是爽快道：“行，今天我替你掃！”放學(xué)后，我和其他值日的同學(xué)一起掃地，而我顯然成了主力軍，我揮動(dòng)靈活的雙手，不一會(huì)兒就把地掃完了。
“哎呀，這個(gè)紙鶴太難疊了......”“就是，就是，美術(shù)老師教的這個(gè)手工太難了，我學(xué)了三遍都沒學(xué)會(huì)！”聽著同學(xué)們的抱怨，我的手卻沒停，三下五除二，五只紙鶴便被我疊好了。完成了老師布置的任務(wù)后，我大聲喊道：“誰不會(huì)疊紙鶴？趕緊過來，本姑娘包教包會(huì)�！蔽疫@邊一喊，同學(xué)們立刻圍了過來，我不厭其煩的一個(gè)個(gè)挨著教，直到所有同學(xué)都學(xué)會(huì)疊紙鶴為止。
這就是我，樂于助人的我，我覺得幫助別人令我快樂，你經(jīng)常幫助別人嗎？
描述自己的作文2
我叫陳啟航，今年虛歲11歲了，現(xiàn)在在壽昌第一小學(xué)四（3）班上學(xué)，你們一定很想了解我吧。
在學(xué)校里，我的各門功課的成績都不錯(cuò)的哦 ，當(dāng)然我在其它各方面也在不斷提高自己的能力，爭取成為一名各方面都全面發(fā)展的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上我知道“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！焙汀吧賶巡慌�，老大徒傷悲。”等名人名言，所以我學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)做到專心仔細(xì)、認(rèn)真努力……
我也很愛看書，喜歡看《三國演義》、《西游記》、《數(shù)學(xué)奇遇記》等等好多好看的各種各樣的書呢，因?yàn)槲抑揽磿彩且环N享受、一種非常開心快樂的事，它還能幫助我提高自己的寫作能力和懂得很多很多的道理。我特別喜歡畫畫，我畫的.很多漂亮的畫也在今日建德小記者網(wǎng)站上發(fā)表呢，我平時(shí)的興趣愛好還有好多呢，像下國際跳棋、下國際象棋、滑輪、打羽毛球……
當(dāng)然我也有自己的一些缺點(diǎn)哦，在這里就不想多說了，我一定會(huì)努力去改正自己的缺點(diǎn)，爭取使自己各方面都能做得更好。
這就是我，一個(gè)普普通通又活潑聰明、積極向上、充滿自信，還有好多好多興趣愛好的小男生陳啟航。
描述自己的作文3
在我那幸福時(shí)尚的家里，帥氣的爸爸、美麗的媽媽和充滿活力的我特別時(shí)尚，我們就是這時(shí)尚家庭的時(shí)尚達(dá)人。
我的爸爸，一雙明亮的眼睛十分有神，再加上一副黑鏡框眼鏡，給人無比斯文的感覺，最特別的是他那一頭烏黑的短發(fā)，總會(huì)噴上定型劑，時(shí)尚的打扮都可以上封面人物了。
我的媽媽，那一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)像瀑布一樣，長長的睫毛下有一雙水靈靈的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴總是紅紅的，最時(shí)尚的是她走起路來的樣子，簡直就和時(shí)尚模特兒一模一樣。
而我呢，長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙會(huì)微笑的眼睛，小小的鼻子下面是一張喜歡唱歌的.小嘴。我還喜歡跳舞，因此，喜歡唱歌跳舞的我，自然成了家里的歌舞達(dá)人。
帥氣的爸爸，美麗的媽媽和充滿活力的我，組成了一個(gè)時(shí)尚家庭，而我們就是這家庭中的時(shí)尚達(dá)人。
描述自己的作文4
媽媽的爺爺，我的阿太，年級(jí)很大了，95歲了。
昨天，我爺爺帶很多水果去看望他。爺爺感覺有一點(diǎn)點(diǎn)累，就在阿太的床上坐了一會(huì)兒。沒想到，這一坐就出了天大的'事了。阿太竟說爺爺偷了他的兩千元錢。我以為爺爺會(huì)生氣，可他卻沒有。他笑盈盈地解釋說：“沒有多大的關(guān)系，阿太太老了，腦子里一片空白，時(shí)常會(huì)犯糊涂的�！�
“可是，上次我和媽媽一起去看阿太，他可沒有這個(gè)樣子啊�！蔽艺f。
“這是因?yàn)樗且粫?huì)兒糊涂，一會(huì)兒又清醒的緣故�！�
“哦，也許阿太的腦子里就有一個(gè)開關(guān)，一會(huì)兒打開糊涂，一會(huì)兒開不糊涂？”我奇怪極了。
我終于明白了一個(gè)道理：一個(gè)人老了就會(huì)像我阿太一樣，腦子會(huì)漸漸變糊涂。
爺爺忽然問我，“萬一我老了，也變成像阿太這樣糊涂，你們會(huì)不會(huì)不理我��？”我大聲回答：“我不會(huì)不理你的，因?yàn)槟闶俏易钭類鄣臓敔��！?/p>
描述自己的作文5
媽媽老了，我們長大了，再也不能像小時(shí)候那樣撒嬌了，小時(shí)候我撒嬌的樣子任然歷歷在目，我們現(xiàn)在要照顧媽媽，讓媽媽覺得我們長大了，再也不是小孩子了。
“媽媽我想要這個(gè)，媽媽我還想要這個(gè)，給我買好不好？”當(dāng)我們說出這句話時(shí)，媽媽總是不慌不忙的說一句：“好，好，給你買……”當(dāng)時(shí)我覺得媽媽就是天使，我需要什么，媽媽都會(huì)幫助我，告訴我，陪我聊天，聽我講學(xué)校里發(fā)生的'事情，不會(huì)煩，不會(huì)說我讓我趕緊去寫作業(yè)去，因?yàn)閶寢屩牢視?huì)反感，不喜歡那樣的生活，但有時(shí)媽媽也會(huì)不管我，媽媽想讓我自己去闖出一片天地，因?yàn)檫@是我選擇的路啊。
但現(xiàn)在媽媽老了，當(dāng)我每每回憶那些事時(shí)，我總想哭，媽媽總是那么細(xì)心的呵護(hù)我，悉心的教育我，讓我深深的感受到母愛，讓我感覺到母愛的偉大。
讓我們動(dòng)起來吧，雖然我們的力量是微小的，但是只要我們力所能及的事，就要一定做到，讓母親幸福生活每一天！
描述自己的作文6
我叫陳xx，今年虛歲11歲了，現(xiàn)在在xx第一小學(xué)四（3）班上學(xué)，你們一定很想了解我吧。
在學(xué)校里，我的各門功課的成績都不錯(cuò)的哦，當(dāng)然我在其它各方面也在不斷提高自己的能力，爭取成為一名各方面都全面發(fā)展的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上我知道“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！焙汀吧賶巡慌�，老大徒傷悲。”等名人名言，所以我學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)做到專心仔細(xì)、認(rèn)真努力……
我也很愛看書，喜歡看《三國演義》、《西游記》、《數(shù)學(xué)奇遇記》等等好多好看的.各種各樣的書呢，因?yàn)槲抑揽磿彩且环N享受、一種非常開心快樂的事，它還能幫助我提高自己的寫作能力和懂得很多很多的道理。我特別喜歡畫畫，我畫的很多漂亮的畫也在今日建德一些缺點(diǎn)哦，在這里就不想多說了，我一定會(huì)努力去改正自己的缺點(diǎn)，爭取使自己各方面都能做得更好。
這就是我，一個(gè)普小記者網(wǎng)站上發(fā)表呢，我平時(shí)的興趣愛好還有好多呢，像下國際跳棋、下國際象棋、滑輪、打羽毛球……
當(dāng)然我也有自己的普通通又活潑聰明、積極向上、充滿自信，還有好多好多興趣愛好的小男生陳xx。
描述自己的作文7
我喜歡唱歌，喜歡寫作，但我更喜歡讀書。讓我們一起翻開記憶的畫冊(cè)，一起回憶，我和讀書之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得有一天晚上，媽媽讓我看著熱牛奶的鍋，便去洗澡了。單坐著實(shí)在無聊，便從書架上取下一本一直沒有時(shí)間看的小說，邊看書邊看鍋。
很快，我便走進(jìn)了書的世界，和主人公一起歡笑，一起嬉戲…… 忽然，腳背上一陣疼痛，把我拉回了現(xiàn)實(shí)生活。只見廚房里煙霧環(huán)繞，煮沸的牛奶早已溢出，濺到了我的腳背上，這時(shí)候，我才回過神來，“�。 敝宦犚宦晳K叫響徹所有房間。連在睡夢(mèng)中的老爸也被吵醒了。看到廚房里一片狼藉，無奈的搖了搖頭，“唉，沒辦法，是讓我家有個(gè)小書蟲呢，干活吧！”
我一直堅(jiān)信“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書，充實(shí)了我的課余生活，提高了我的寫作水平，它才是我真正的.良師益友。
記得最初，每逢周末，我便拉上爸爸媽媽陪我去書店“大掃蕩”�？墒�，一下子十幾本精裝書得買，不到一個(gè)月，書架便擺滿了�，F(xiàn)在可好了，一推開我那屋的房門，桌子上，床上，沙發(fā)上，窗臺(tái)上，還真應(yīng)了那句話，孔夫子搬家——凈是書！
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”我沒辦法舍棄這位良師益友。
這就是我，一個(gè)愛看書的女生。
描述自己的作文8
我是個(gè)淘氣的男孩。
我長得很瘦，很白凈，可是常常衣冠不整，整天像個(gè)猴子一樣上躥下跳，在座位上總是坐不穩(wěn)。
一下課，如果老師不叫我，我就像脫了韁繩的野馬，飛跑出教室。
說我淘氣，看看這個(gè)例子吧！
記得有一次，媽媽新買了一個(gè)不需要用電池的鬧鐘，我很好奇，于是，我趁媽媽不在家，奶奶在做飯，我悄悄溜進(jìn)書房，三下五除二把鬧鐘拆得七零八落。我看著這些零件眼花繚亂，一會(huì)兒摸摸這個(gè)，一會(huì)兒瞧瞧那個(gè)，覺得好玩極了。我想：如果把鬧鐘拼好了，那多了不起呀！可我開始拼裝時(shí)，怎么也拼不下去了。我急得滿臉通紅，滿頭大汗，不知怎么辦才好。突然，奶奶叫我吃飯，我趕緊把鬧鐘藏了起來。吃完飯后，媽媽回來了，我很緊張，害怕媽媽知道了，免不了挨吵。幸好媽媽沒發(fā)現(xiàn)，我終于逃過了一劫。后來，鬧鐘便成了我的'玩具。
我雖然很淘氣，但是也有很多優(yōu)點(diǎn)。我熱心助人，同學(xué)有困難，我總毫不猶豫地去幫助。我愛好很多，喜歡網(wǎng)球、乒乓球、籃球……
我是誰，你們猜到了嗎？告訴你們吧——我是伍家區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年三班的徐匯博。
描述自己的作文9
淡淡的眉毛，黑黑的長發(fā)，圓回的腦袋，那便是我。
我叫任沖，今年11歲，是個(gè)小“書迷”。每天中午回家后，便會(huì)從書架上挑選一本書來認(rèn)真看，磚頭厚的`《三國演義》、《科學(xué)世界》沒幾天就看完了�！度龂萘x》里的故事，我?guī)缀跄軓念^至尾講述下來。什么“劉備三顧茅廬”，什么“三英戰(zhàn)呂布”只要您一提，我保證能夠頭頭是道地講下去。
因?yàn)槲铱磿�，所以在班里被稱為“故事大王”、“笑話大王”。每次課外活動(dòng)，同學(xué)們都急著讓我去講臺(tái)上給全班同學(xué)講故事或講笑話。我看同學(xué)們?nèi)绱烁呖次遥阒v起來有聲有色，仿佛自身進(jìn)人所講的故事中，那神來飛扮的樣子，就甭提了。
除此之外，我對(duì)畫畫也有興趣。每天晚上做完功課，都要畫一幅想像畫，有時(shí)是水彩畫，有時(shí)是鉛筆畫。因此，我還被同學(xué)冠以“小百家”的笑名。我向報(bào)刊投了三次畫稿，結(jié)果登了三次。
這就是我，一個(gè)性格外向、興趣廣泛、喜歡結(jié)交朋友的小男孩。您覺得您和我的志氣相投嗎？如果差不多，那就來信與我交個(gè)朋友吧。
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