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      2. 遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文

        時(shí)間:2023-10-24 17:28:47 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文15篇(熱門)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文,歡迎閱讀與收藏。

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文15篇(熱門)

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文1

          進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的幾個(gè)星期,我仿佛遇見(jiàn)了一個(gè)跟以往不太一樣的自己。

          現(xiàn)在在班級(jí)里,我是語(yǔ)文領(lǐng)讀,數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),英語(yǔ)檢查負(fù)責(zé)人以及美術(shù)課代表。我想都沒(méi)想過(guò)自己能夠擔(dān)任這么多職務(wù)。這對(duì)于某些同學(xué)來(lái)說(shuō),或許只是微不足道的一部分,但對(duì)我而言,以上這些表現(xiàn)相比較小學(xué)的自己,已經(jīng)有很大的突破了。在小學(xué),雖然成績(jī)好,人氣也高,但在班里總體卻不是很積極,集體活動(dòng)中也沒(méi)有表現(xiàn)得很踴躍,因此也錯(cuò)失了很多的機(jī)會(huì)。就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧,幾乎每次我都是坐在臺(tái)下做個(gè)觀眾,看看同學(xué)們比賽,給他們喝喝彩、鼓鼓掌的。我得改變,我對(duì)自己說(shuō)。

          事實(shí)上,想讓一個(gè)“內(nèi)向型”的人變得積極起來(lái),并不是一件容易的事。就比如說(shuō)開(kāi)學(xué)初的那次班級(jí)競(jìng)選,我是猶豫了很久,下了很大的決心才上臺(tái)的,有勇氣上臺(tái)就已經(jīng)很不錯(cuò)了。不瞞你說(shuō),競(jìng)選的前一天我還對(duì)著鏡子準(zhǔn)備動(dòng)作、表情呢!雖然努力的過(guò)程中伴隨著不安和緊張,但競(jìng)選之后心中卻有說(shuō)不出的充實(shí),讓我感受到了進(jìn)步的快樂(lè)!

          我告訴自己這只是開(kāi)始,我還得一步一步往上走。因?yàn)樾闹杏袀(gè)信念,所以現(xiàn)在無(wú)論做什么事都會(huì)更加積極。上次的戲劇表演藝術(shù)節(jié),我一下子就報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目,記得以前我從來(lái)沒(méi)報(bào)過(guò)這么多。雖然有個(gè)項(xiàng)目沒(méi)被選上,但我覺(jué)得我也不會(huì)氣餒,我還想下次再參加一次呢!

          但也有不少機(jī)會(huì)是偶然的,比如說(shuō)語(yǔ)文領(lǐng)讀吧,就是老師給我安排的。雖說(shuō)是老師安排的,我也盡量做到最好。我不是很自信的女孩,站在講臺(tái)上都會(huì)發(fā)抖。但我知道,老師也是相信我才讓我擔(dān)任這個(gè)領(lǐng)讀的',一定不能辜負(fù)老師的希望!每次領(lǐng)讀的時(shí)候,我都抑制住自己內(nèi)心的緊張,落落大方地上臺(tái)。漸漸的、漸漸的,我也沒(méi)那么緊張了,我的領(lǐng)讀也越來(lái)越棒了。我為自己的進(jìn)步感到欣喜,我仿佛遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。從小學(xué)到現(xiàn)在,我們每天都在進(jìn)步。只要在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,積極向上、克服不足,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己──一個(gè)更棒的自己!

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文2

          天空沒(méi)有翅膀的痕跡,而我已飛過(guò)。

          ——題記

          光陰似箭,歲月就如指尖的流沙一般轉(zhuǎn)瞬即逝。春去秋來(lái)十四載,你是否也會(huì)有不經(jīng)意的感傷?所慶幸的是我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,陽(yáng)光慵懶地灑在人們的身上,風(fēng)中混合著泥土和青草的香味。放眼望去,草色青青,尖端還閃爍著珍珠般的晨露,在陽(yáng)光下熠熠生輝,一片美好景象?纱藭r(shí)的我無(wú)心于美景,在迷茫地思考著努力的意義。如果努力了卻得不到回報(bào),又為什么要做無(wú)謂的事情呢?我不知道,只是漫無(wú)目的地低頭向前走著走著……

          走過(guò)一段了無(wú)春色的石子路,有些灰暗的畫(huà)面突然出現(xiàn)一抹綠。那是一株小小的草,在幾塊石頭的縫隙中安身立命。它弱小的身軀仿佛連微風(fēng)都抵擋不住,再怎么努力也是徒勞吧!就算生長(zhǎng)起來(lái),也只能待在這一方小小的天地,不像大樹(shù)那般眺望遠(yuǎn)方,不像鮮花那般惹人喜愛(ài)?尚〔莞嬖V我:“只在這里又如何?不管怎樣,我都帶給了人們春意,哪怕只是一剎那也是有意義的。我的付出終究不會(huì)白費(fèi)!蔽覠o(wú)言,逃跑似地向前奔去。

          跑過(guò)一條小溪,溪水無(wú)止境地流向大海的方向。然而路上那重重的阻礙,又能有幾滴匯入大海?每天重復(fù)著同樣的事情千遍萬(wàn)遍,連生命都可能丟棄掉,卻總是得不到回報(bào),這樣真的值得嗎?可溪水告訴我:“去往大海是我們的夢(mèng)想,哪怕付出再多都是心甘情愿的。每個(gè)人都是有夢(mèng)想的吧!正是因?yàn)橛幸粋(gè)希望,才會(huì)奔流不息。如果連努力的目標(biāo)都沒(méi)有了,這豈不早就成了一潭死水!”我低下了頭,久久地沉默。是啊,我們都有著夢(mèng)想,如果不努力,怎么會(huì)成功呢?我震驚了,不敢再向前邁出一步。

          此時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出許多故事并交織成一個(gè)個(gè)畫(huà)面。無(wú)論是兒時(shí)讀的寓言故事《愚公移山》,還是紅軍戰(zhàn)士們的萬(wàn)里長(zhǎng)征,以及如今的'女排奪得奧運(yùn)冠軍,都離不開(kāi)“努力”這個(gè)詞啊!所以不管如何,都要去努力拼搏,這樣才可能成功!正所謂“所有看似的巧合,其實(shí)都是必然”。

          想著想著,那些迷茫逐漸煙消云散,那個(gè)悲觀的自己也慢慢離去,取而代之的則是另一個(gè)自己,一個(gè)樂(lè)觀向上、不會(huì)輕易放棄的自己。

          也許成長(zhǎng)的過(guò)程就是和無(wú)數(shù)個(gè)自己相遇。只有經(jīng)過(guò)不斷的洗禮,我們才能成為那個(gè)最好的自己。

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文3

          我們的生命總有過(guò)度的時(shí)候,過(guò)度的時(shí)期時(shí)常孤獨(dú)相伴,害怕孤獨(dú)的人,總是在逃避,總覺(jué)得人生所有的苦難都經(jīng)歷過(guò)了,人生在他們看來(lái),無(wú)疑是災(zāi)難,而那些熱愛(ài)生活的人,則是安慰自己,因?yàn)椋麄兛梢杂鲆?jiàn)“另一個(gè)”自己。

          “渃汐,你認(rèn)為,我們能遇見(jiàn)另一個(gè)自己?jiǎn)?”我腦海里總是想一些“奇怪的東西”,經(jīng)常認(rèn)為這世間,靠著緣,更靠著這個(gè)有著遇見(jiàn)另一個(gè)自己的`心態(tài)!皠e傻了,遇見(jiàn)長(zhǎng)得超極相像的人已經(jīng)很困難了,你居然還認(rèn)為這世界上有另一個(gè)你,說(shuō)白了,即使是雙胞胎也無(wú)法以假亂真!彼@嘲諷的語(yǔ)氣,使我開(kāi)始對(duì)另一個(gè)自己更加感興趣。我揣著這看起來(lái)并不那么起眼的想法,獨(dú)自在鄰居家的小池塘邊獨(dú)自轉(zhuǎn)悠,走著走著,不知為何,自己好像踢到了一個(gè)大石頭,身體不受控制地跌了下去,“噗通!”我墜下的沖擊力使水花濺得特別大,之后,我便沒(méi)有知覺(jué)了……

          “小姐姐?”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,映入眼簾的,便是一個(gè)長(zhǎng)得很卡哇伊的女生,嘟著個(gè)嘴,像是在對(duì)我賣萌,我被嚇了個(gè)一跳,連忙狼狽地拍拍身上的灰爬了起來(lái)。我更加接近她,端詳著她的模樣,突然發(fā)現(xiàn)她和我長(zhǎng)得極像,完全是一個(gè)模子里刻出來(lái)的,她看著這么近的我,本能地大叫:“啊啊啊啊!”我想不到她會(huì)有如此夸張的反應(yīng),嚇得我連退了兩步。我們冷靜了,就離著兩步的距離互相對(duì)視,完全像是在照鏡子,我們都被互相的呆萌逗笑了……“我們做朋友吧!”我笑盈盈地主動(dòng)伸出手,她也不含蓄,也握住我的手:“好!我叫肖穎瑩!你呢?”“我要保密哦!對(duì)了,我們長(zhǎng)得這么像,不如你叫我肖合何吧!”“好哦,雖然感覺(jué)怪怪的,對(duì)了,知道姐姐你為什么會(huì)來(lái)到這里嗎?”穎瑩露出了一種迷之微笑。我搖搖頭,表示自己不知道,順便湊到她那詢問(wèn)為什么?“因?yàn)槟阆胝椅野!”穎瑩笑了笑,“當(dāng)一個(gè)人孤單時(shí),會(huì)有一個(gè)鏡中的你出來(lái)陪你,但是沒(méi)有多少人選擇相信我們,你是第一個(gè)!

          我頓時(shí)對(duì)那些連試試也不愿意的人感到一種悲催,只有那些對(duì)生活有美好向往的人,才會(huì)愿意在自己最孤獨(dú)的時(shí)候安慰自己,每個(gè)人世界上都有一個(gè)朋友,他就是你自己,一個(gè)連自己都不相信的人,又有什么資格去懷疑這個(gè)美好想法。

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文4

          世界上總有那樣一個(gè)人,在剛剛好的時(shí)間正好讓你遇見(jiàn)。

          是的,是的,我已經(jīng)遇見(jiàn)這樣一個(gè)人,我們一同相處了六年,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)她是我的另一個(gè)自己。

          她和我一樣常常在被窩里作斗爭(zhēng),和我一樣死活不吃雞蛋,和我一樣跟路邊的貓小姐打招呼……

          她和我都在懵懂的年紀(jì)里能清楚的記起很多艱辛與美好的事情,從“不懂”到“懂得”,從“不解”到“理解”。

          我和她是小學(xué)同學(xué),她的人緣很好,而我卻沒(méi)有什么玩伴。她又高又瘦,皮膚有些黑,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,體育也很好,深得老師的喜歡。而我成績(jī)中上,體育不好,還是一個(gè)小胖子。她是學(xué)霸,是年級(jí)老大,有很多跟班,愛(ài)動(dòng)手打人。而我卻十分心軟,再生氣、再委屈都不會(huì)表現(xiàn)出來(lái),更別說(shuō)打人了。我們之間有著很大的差距。

          對(duì)啊,就這個(gè)完全不同的人,為什么是我的另一個(gè)自己呢?

          我和她是六年級(jí)才開(kāi)始熟絡(luò)起來(lái)的。如今我們都上初中了,在同一個(gè)學(xué)校不同的班級(jí),只是偶爾才能遇見(jiàn),遇見(jiàn)后也總是匆匆告別。

          過(guò)了小學(xué)的最后一個(gè)暑假,我們似乎都變了許多。到了初中,她明顯低調(diào)了,而我卻變得高調(diào)了。她不再動(dòng)不動(dòng)就打人,我卻不再忍氣吞聲,我的.力氣現(xiàn)在還算可以了。

          那天,她通過(guò)社交軟件,跟我聊了很多。比起她以前那些虛偽的跟班,似乎我更值得信任。她說(shuō)由于她的霸道,其實(shí)她小學(xué)時(shí)的跟班有很多人看她不爽,但是因?yàn)橛欣蠋煋窝,所以只能低眉順眼地巴結(jié)她。她后來(lái)知道了他們背地都說(shuō)了什么,卻不知怎么辦才好……

          我不知道她為什么告訴我這些,也許只因?yàn)槲覀兌枷矚g黑色,只因?yàn)槲覀兌疾幌矚g裙子,只因?yàn)槲覀兌枷矚g棒球帽,只因?yàn)槲覀円酝瑯拥睦碛蛇M(jìn)了同樣的中學(xué),只因?yàn)槲覀冇泻芏嗤瑯拥母惺埽灰驗(yàn)樗吒咴谏系母袀挥形野l(fā)現(xiàn)了,只因?yàn)槲液芾斫,就象我理解我自己一樣…?/p>

          我在最美的年紀(jì),遇到了另一個(gè)自己,在剛剛好的距離,剛剛好的時(shí)間,剛剛好讓我遇見(jiàn)。

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文5

          “聽(tīng)見(jiàn)冬天的離開(kāi),我在某年某月醒過(guò)來(lái),向左向右向前看,愛(ài)要拐幾個(gè)彎才來(lái)!彪鼥V的睡眼睜合,孫燕姿那首唯美的《遇見(jiàn)》還 在耳畔回蕩,我已沉睡在愛(ài)的夢(mèng)境中……

          20xx年9月。冷清的醫(yī)院里只有個(gè)男人徘徊的身影,窗外瀟瀟的秋風(fēng)沒(méi)有吹去他內(nèi)心的激動(dòng)和緊張。個(gè)護(hù)士抱著豆丁般弱小的孩子出來(lái)了,那是個(gè)只有四斤多的渺小生命啊。他用粗糙的大手小心翼翼地抱過(guò)孩子,用溫柔的目光凝視著,聽(tīng)著孩子哇哇大哭,他的眼睛也微微濕潤(rùn)了。我按下快門,想把這幕永遠(yuǎn)珍藏。以后的日子,他不顧風(fēng)雨,不辭辛勞地工作,只為他懷里的孩子撐起片愛(ài)的天空。

          20xx年12月。4歲的孩子總在半夜里吵著嚷著要喝牛奶。日復(fù)日,便有了癮頭。那年最寒冷的冬天本應(yīng)讓我刻骨銘心,可我心酸的卻是母親為我熱牛奶的背影。夜里的她,似乎格外瘦小單薄,身體瑟瑟發(fā)抖著,看到我喝牛奶時(shí)喜悅的笑容,好像切寒冷與疲乏都不算什么。舉起相機(jī),我想留住這溫情的刻。世界上最好的感情莫過(guò)于,你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老。等你老了,我也會(huì)在最寒冷的夜晚為你熱杯牛奶,陪你度過(guò)最難熬的余生。

          20xx年6月。吃完晚飯,不知怎么的父親有些淡淡的憂愁,專注地對(duì)我說(shuō):“總是感覺(jué)對(duì)不住我,沒(méi)有給我優(yōu)越的生活,賺不了大錢。那時(shí)的我還 小,看著父親眼中閃閃的淚光,有些懵。父親啊,我不想要大房子大車子,只想要個(gè)幸福的家,有家的地方才有您!斑青辍蔽覐(qiáng)忍著眼中的淚拍下了這動(dòng)情的刻。記憶中的父親雖然溫柔,卻總是不善言辭,這恐怕是我聽(tīng)到過(guò)他說(shuō)的`最美的話了。不知道那天微醉的父親是否會(huì)記得他說(shuō)過(guò)的話,但即使過(guò)去許多年,我也定會(huì)記得。

          做夢(mèng)的人是哭醒的,直以為自己孤單前行,殊不知夢(mèng)里的自己被那么多愛(ài)包容著。

          窗外的風(fēng)呼呼地吹了進(jìn)來(lái),而夢(mèng)里拍的照片呼呼地翻頁(yè)著,是我十五歲遇見(jiàn)的另個(gè)自己,夢(mèng)依然繼續(xù)著……

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文6

          我,相貌丑陋,身材矮小,自卑又敏感。在班上,基本上沒(méi)有什么存在感,每節(jié)下課一個(gè)人坐在位子上的人是我,每天上學(xué)放學(xué)一個(gè)人獨(dú)自往返于寢室,教室之間的人也是我,也只有我。

          似乎從來(lái)沒(méi)有人注意到我,就好像,他們看不到我一樣。每次看著其它同學(xué)在一起玩鬧,說(shuō)著今天又有什么八卦,吐嘈老師今天的打扮,布置的作業(yè)太多,太難……我心里就涌起一陣羨慕,更多的是看淡了后的自嘲:“得了吧,又不是第一次見(jiàn)了,有什么好羨慕的,誰(shuí)讓自己長(zhǎng)得丑呢,人丑就要多讀書(shū)啊……”

          但沒(méi)有人知道,我其實(shí)是某個(gè)圈子里的大神,以神秘、搞笑著稱。

          我在圈子里人緣特別好,平時(shí)隨便發(fā)點(diǎn)什么,都有無(wú)數(shù)的點(diǎn)贊與轉(zhuǎn)發(fā),隨便在群里冒個(gè)泡,都會(huì)引起刷屏式的回復(fù)。

          這與我平時(shí)在現(xiàn)實(shí)中的情況,遭遇簡(jiǎn)直是天差地別。這是我在現(xiàn)實(shí)中想都不敢想的,這一切是那么的美好,美得不真實(shí)。它就像是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,這個(gè)世界中的一切就沒(méi)消失了。

          那天我正好去超市買東西,中途無(wú)聊就打開(kāi)手機(jī)翻了下群里的聊天記錄,發(fā)現(xiàn)他們都在發(fā)自己的坐標(biāo),看著似乎很好玩,我也隨手發(fā)了自己的坐標(biāo),緊接著,群里就沸騰了。

          琪琪:哇哇哇,阿九你的坐標(biāo)離我好近!我要來(lái)找你!等著!

          驢:阿九我三分鐘之內(nèi)就能到你的坐標(biāo)!別走!馬上就能見(jiàn)到阿九的真面目了,嗷~好激動(dòng)啊!

          短方:從此阿九的神秘不復(fù)存在……

          之類的不勝枚舉。我有些迷茫,什么時(shí)候見(jiàn)網(wǎng)友已經(jīng)這么方便了?如果見(jiàn)到了我的真人,我在圈子里還能呆下去嗎?

          正好吹來(lái)了一陣風(fēng),樹(shù)葉沙沙得響,幾片葉子飄了下來(lái),悄無(wú)聲息的。遠(yuǎn)處的超市人聲鼎沸,樹(shù)下的'公交站臺(tái)只有一位少女低頭玩著手機(jī)。

          我默默地轉(zhuǎn)身,走到轉(zhuǎn)角處,手機(jī)的震動(dòng)提醒我,有新消息。點(diǎn)開(kāi),是這樣的一條消息:見(jiàn)到阿九了,本人好可愛(ài)!圖片是公交站臺(tái)上的那個(gè)低頭玩手機(jī)的少女。

          “遇見(jiàn)了另一個(gè)我?”我不知是該哭還是該笑。“或許,這就是這個(gè)世界的奇妙吧!”然后,我發(fā)了一個(gè)[再見(jiàn)]的表情,在這個(gè)虛擬的世界里有太多的不告而別,我不想也這樣。我轉(zhuǎn)身進(jìn)了一條幽暗的小巷,巷子很長(zhǎng),很窄。

          或許我該去遇見(jiàn)另一個(gè)自己,一個(gè)更好的自己。

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文7

          生活中,我們不曾發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己。我們雖然發(fā)現(xiàn)不了,但是,別人一定會(huì)察覺(jué)。真正的自己,是在失敗中不放棄;真正的自己,是在受傷后勇敢地站起來(lái);真正的自己,是在別人需要幫助時(shí)給予幫助。這樣,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己還是很樂(lè)觀的。

          星期六的早晨,我像往常一樣,起床后刷牙、洗臉、梳頭。然后奔向了奶奶家,到了奶奶家以后,奶奶對(duì)我說(shuō):“我要去地里干活,今天需要你在家照顧弟弟!蔽液敛华q豫地答應(yīng)了。心想,照顧弟弟有什么難的。于是我把弟弟帶回到我們自己家里。

          一開(kāi)始,我想給弟弟做頓早餐,想來(lái)想去不知道做什么飯。我會(huì)做的`弟弟不吃,我不會(huì)做的弟弟特別喜歡吃,這讓我犯了難。

          于是我決定給弟弟煎雞蛋。不過(guò),還是要征求弟弟的意見(jiàn),我去問(wèn)弟弟:“明明,我給你煎雞蛋怎么樣?”弟弟回答,好啊,我最愛(ài)吃煎雞蛋了!

          我便去拿了兩個(gè)雞蛋打在碗里攪拌攪拌,然后再打開(kāi)了液化氣爐子,首先熱熱鍋?zhàn),然后倒上油,大約等1-2分鐘,我把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)油鍋里,再等上1-2分鐘把雞蛋反過(guò)來(lái),就這樣,一盤煎雞蛋出鍋了。我高興地拿去給弟弟品嘗,弟弟說(shuō)好吃。

          吃完后,我又開(kāi)始輔導(dǎo)弟弟寫(xiě)作業(yè)了,因?yàn)榈艿苄∮行┳植徽J(rèn)識(shí),題目要求讀不懂,遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題還要給他講解,有時(shí)真是教的不耐煩,就想訓(xùn)他,可是想想弟弟還小,再想想老師平始是那么有耐心地給我們講解。我便心平氣和了。

          一天的時(shí)間都花費(fèi)在照顧弟弟身上。下午奶奶回家來(lái)問(wèn)我:“今天照顧弟弟怎么樣。我說(shuō):還行,就是有點(diǎn)累。”奶奶夸我:“你真是長(zhǎng)大了。能把弟弟照顧的這么好!

          奶奶這么一說(shuō),我突然發(fā)現(xiàn)我遇到了另一個(gè)自己,遇到了一個(gè)懂事、會(huì)照顧別人的自己。我相信,我會(huì)努力做好一個(gè)更好的自己,慢慢遇見(jiàn)更好的自己!

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文8

          溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗臺(tái)射進(jìn)來(lái),窗外的大樹(shù)搖晃著自己的枝葉。我匆匆背起笨重的書(shū)包,瞥了一眼鬧鐘,沖出門外!皣}噠噠”我?jiàn)^力在水泥路上奔跑,額際漸漸滑下顆顆晶瑩的汗珠。一輛輛自行車擦身而過(guò),我卻無(wú)暇顧及。

          一個(gè)年歲尚小的小女孩搖搖晃晃地騎著自行車,她那瘦小的身影在車水馬龍之中尤為顯眼,我不禁多留意了幾分。“嘭啪”的一聲,我回過(guò)頭去看,那小女孩連帶著自行車摔倒在水泥路旁的草坪上?粗D難地?fù)纹鹗直,我停下腳步,彎著腰站在原地。那小女孩似乎也注意到了停下腳步的我,將求助的視線投向我。我心知那小女孩急需要幫助,可是我也快要遲到了,早知道就不踩著點(diǎn)去學(xué)校了!我懊惱地拍了一下頭,環(huán)顧了一下四周。這里有這么多人,總會(huì)有那么一兩個(gè)好心人會(huì)去幫助那個(gè)女孩吧!我這樣想著,又開(kāi)始奔向?qū)W校了。可總覺(jué)得不放心,不時(shí)回頭看看。沒(méi)想到自始至終都沒(méi)有人去幫助她,直到她自己慢慢站起來(lái)。

          放學(xué)后我走出校門,仰頭看著天空,夜色蒼茫,就如那調(diào)色盤中的墨汁。我慢慢地走在僻靜的小巷里,沒(méi)有了早晨的匆忙。昏暗的燈光傾瀉而下,我的影子被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的`;叵胫裉煸缟习l(fā)生的事情,后來(lái)我雖然沒(méi)有遲到,可總覺(jué)得心里空落落的!澳阍趺戳?沒(méi)事吧?不會(huì)耽誤我很多時(shí)間的,我先送你回家吧!反正我也沒(méi)有什么事情。我和你說(shuō),任何小小的傷口都要細(xì)心處理才行!蹦晟贂r(shí)的情景突然盤旋在腦海中。那時(shí)的我什么都不懂,只要看到別人受傷了,就會(huì)熱心地去幫忙。

          我伸出手去觸摸,暗淡的燈光下,我仿佛看到了那時(shí)的自己,善良、天真、活潑、助人為樂(lè);我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己輕輕的責(zé)備聲。

          在那一個(gè)夜晚,我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。她使我明白了,那天清晨我做得決定是有多么的草率和無(wú)情,縱使我心里掛念著那個(gè)小女孩,可是我終究沒(méi)有對(duì)她作出實(shí)質(zhì)性的幫助。也使我明白了,每一個(gè)人在作出錯(cuò)誤的決定后,都會(huì)遇見(jiàn)另一個(gè)自己,那個(gè)自己會(huì)使我們明白,什么才是正確的做法。

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文9

          我常;孟,以后的我會(huì)是什么樣子,我會(huì)怎么生活,不知道會(huì)不會(huì)像爸爸媽媽一幸!颐看芜@樣無(wú)聊地想著。

          “歡迎來(lái)到二十二世紀(jì)……”一個(gè)聲音將我吵醒。

          猛地睜開(kāi)眼,眼前現(xiàn)代化的建設(shè)讓我驚嘆:“哇,好美!”

          一排排賦有藝術(shù)氣息的居民樓,抬頭望不到最高層,路兩旁不再像現(xiàn)在一樣,設(shè)計(jì)著花池,現(xiàn)在簡(jiǎn)直變成了一個(gè)個(gè)小花園,種著各種奇怪的樹(shù)……

          正當(dāng)我贊嘆時(shí),一只溫柔的手,輕輕拍了拍我的肩。我轉(zhuǎn)頭,那奇怪的聲音又在說(shuō)道:“在你面前的這個(gè)女士,就是一百年后的你,由于你整日幻想你的.未來(lái),你的意志是瘋狂的,時(shí)光機(jī)把你帶到了你的未來(lái)。恭喜你,穿越了!

          我呆呆的望著眼前未來(lái)的我,既熟悉,又陌生,很是詫異。許久,我淡淡地開(kāi)口問(wèn)道:“時(shí)光機(jī),一百年后的我為什么這么年輕?”時(shí)光機(jī)沒(méi)有回答。

          她一直在看著我笑,我也對(duì)她微笑。許久,她問(wèn)我:“你是在問(wèn)我嗎?”我驀然點(diǎn)點(diǎn)頭。接著,她說(shuō):“你可別開(kāi)玩笑了,就跟你不知道似的,現(xiàn)在那么流行的美容藥……”

          她說(shuō)了很多。我都一直聽(tīng)著,并時(shí)時(shí)點(diǎn)頭。

          她說(shuō)完了,我又問(wèn)她關(guān)于她的生活與工作的事。提到工作,他眼里添了一些黯然,嘆了口氣:“唉!好后悔,記得在四年級(jí)時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)有些悔心,沒(méi)有好好學(xué)下去,還因?yàn)闆](méi)考好和父母大吵了一架,F(xiàn)在想想,好后悔,當(dāng)初真不該……”她有點(diǎn)哽咽,我握住她的手說(shuō):“別再說(shuō)了,我們都是一樣的啊……”

          與她聊天之后,我們都笑了,居然與一個(gè)“陌生人”聊了這么久。他淡淡一笑:“我覺(jué)得我們很像,包括外貌、語(yǔ)言、表情、動(dòng)作以及愛(ài)好、理想等”

          告別之后,我無(wú)處可歸,到處游走,越走越累,便靠著墻角睡著了。醒來(lái)我又回到了我的家,我正靠在沙發(fā)上,有點(diǎn)模糊:“我又回到了現(xiàn)實(shí),未來(lái)好可怕,我一定要好好學(xué)習(xí),改變未來(lái)的生活!”

          人生短暫,我們一定要珍惜,別讓另一個(gè)自己經(jīng)常流淚。遇見(jiàn)另一個(gè)自己,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你還不夠努力,為了遇見(jiàn)更好的自己,加油吧!

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文10

          我想,我得有多大的幸運(yùn),能夠在這充滿詩(shī)意的雨季,遇見(jiàn)你。即使在此之前有多大的不幸降臨,現(xiàn)在,能夠遇見(jiàn)你,也值得珍惜。

          你說(shuō),外面的世界很精彩,但也有人性的卑微與殘酷,在這勝者為王的時(shí)代,含著淚走下去的才是真正的強(qiáng)者。身邊也有不少冷言冷語(yǔ),你不在去在意,因?yàn),生面中有千千萬(wàn)萬(wàn)的人會(huì)出現(xiàn)在你面前,亦或是巧合,亦或是冥冥中注定,你都不可能去迎合每一個(gè)人。所以,那些為所謂人際而流淚的黑夜,都化作夢(mèng)想的羽翼。

          你走過(guò)四季,走過(guò)遼闊的蒙古草原,走過(guò)三毛筆下的撒哈拉大沙漠,走過(guò)你最喜歡的城市---西安,親眼目睹了江南的柔情·······你說(shuō),生命中的每一物皆是風(fēng)景風(fēng)景,而人生卻是不會(huì)停止的單人旅行。

          你老了,也一定很可愛(ài),你一天天發(fā)現(xiàn)自己的平凡,也更愛(ài)惜自己。

          青春的濃霧散去以后,裸露出時(shí)間的荒原,愿你,在人生的道路上,繼續(xù)前行。

          如果前方的路昏暗下來(lái),我知道你一定在我身后。

          你說(shuō),人一定要有夢(mèng)想,要尋找屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方。父親的`雙眼寫(xiě)滿滄桑,而載滿你夢(mèng)一般的童年的背再也直不起來(lái)。你出門前的信誓旦旦,父親笑了,那天夕陽(yáng)的余暉灑在父親臉上,你背著行囊說(shuō)要去遠(yuǎn)方,父親看見(jiàn)你消失在黃昏的街頭,漸漸·······眼角的淚都化作期望。

          你當(dāng)上了自己從小愿望的作家,每天都在忙著寫(xiě)作,編輯,出版。即使很累,卻很享受這樣的日子,因?yàn)槟阌X(jué)得這樣的日子很充實(shí)。

          書(shū)猶藥也,你喜愛(ài)閱讀,所以你說(shuō)你想在海邊買一所房子。每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在海平面上的時(shí)候,你面朝大海,聽(tīng)著海音,讀著你喜歡的書(shū),你的世界仿佛春暖花開(kāi)了。

          愿你有好運(yùn)氣,如果沒(méi)有,愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲;愿你被很多人愛(ài),如果沒(méi)有,愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容;愿你一生一世都可以睡到自然醒。

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文11

          我們是一對(duì)好朋友,也是彼此的對(duì)手。

          她的皮膚很白,聲音甜甜的,一口整齊的小白牙,一頭很聽(tīng)話的頭發(fā)老老實(shí)實(shí)地蓋在頭上,她很愛(ài)笑,也很會(huì)笑。

          升入初一,我們是初次接觸,見(jiàn)到她的第一眼就覺(jué)得她好善良,人長(zhǎng)得又那么好看,以后的接觸中她更像我證實(shí)了這一點(diǎn)。

          每天課間都會(huì)站隊(duì)跑步,我倆一前一后,她總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)摸摸我的臉,然后毫不吝嗇地送給我一個(gè)迷人的微笑,并用那兩排整齊的牙齒把這微笑點(diǎn)綴得更加有魅力,然后甜甜地說(shuō)一句:班長(zhǎng),你好可愛(ài)喲,我好喜歡你!

          一次期中考試我們發(fā)揮的都很出色,我排第一她排第二,倒是細(xì)心的'她還是發(fā)現(xiàn)了不對(duì),她的歷史少算了一分,這樣我們應(yīng)是并排第一。

          但是學(xué)校就是那么殘忍,班主任只是很平淡的說(shuō)一句:因?yàn)槌煽?jī)已經(jīng)發(fā)布了,也就不再改了。

          意思是說(shuō)我的這位對(duì)手只能委屈排在第二了,我的心里總覺(jué)得堵得慌。

          按照學(xué)校的規(guī)定,級(jí)部前四十名要照相公布,當(dāng)然也有我倆。照完相,我一點(diǎn)也不快樂(lè),低著頭往教室走著她照完相后緊跟著過(guò)來(lái),班長(zhǎng),你怎么啦?仍是那般善良的笑臉,歪著頭向我投來(lái)關(guān)切的目光。心蓮,這樣對(duì)你不公平?jīng)]事我回頭跟我媽說(shuō)一聲就行了,等到期末考試,我們?cè)僖黄鹋σ黄饹_刺吧!

          面對(duì)這不公平的結(jié)果,她卻這般無(wú)所謂心里的那份委屈極力的用笑容來(lái)掩飾。她心里苦,但是不說(shuō)。誰(shuí)能說(shuō)一個(gè)人半個(gè)學(xué)期以來(lái)那么刻苦的學(xué)習(xí),到頭來(lái)本應(yīng)排第一,卻只因少算那一分而委屈排第二心里會(huì)好受?

          她的整個(gè)人從里到外,從上到下,全被善良所圍繞,她怕小草疼,不忍心去拔小草,而是輕輕的撫摸,她怕來(lái)不及怕耽誤學(xué)習(xí),有時(shí)會(huì)一上午不上廁所,可以說(shuō)是沒(méi)時(shí)間,因?yàn)樗坏钦n代表還是學(xué)習(xí)委員,她要做的事,有太多。

          全班四十多號(hào)人,每每上課,只有她一人坐姿端正,眼里流露出的對(duì)知識(shí)的渴望,著實(shí)讓人感動(dòng),考試,雖然心里想打敗我,贏得第一,但她從不在我面前展露一點(diǎn)要打敗我的意思,而是說(shuō)要堅(jiān)守第二。

          猛然發(fā)現(xiàn),這是和我多么相似的一個(gè)人!我雖然沒(méi)有她優(yōu)秀,沒(méi)有她漂亮,沒(méi)有她的聲音好聽(tīng),但,她卻是我心中向往的自己,憧憬的自己

          我好幸運(yùn)——在對(duì)的時(shí)間,對(duì)的地點(diǎn),遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文12

          午后,慵懶的光氤氳了空氣,折射在玻璃上,亮的刺眼。鳴蟬在一片碧色中聒噪地鬧著,叫著。路上行人欣然自得。清風(fēng)掠過(guò),耳邊是殘痕。自行車輪緩慢滾著,上面是我。一臉難掩的興奮,準(zhǔn)備趕往久違的畫(huà)室。

          “吱……”輕輕推開(kāi)畫(huà)室的門,熟悉的氣息撲面而來(lái)。于往日看來(lái),似乎冷清了些。不過(guò),一切還是照舊,那些散落的畫(huà)板,雜亂的紙張和殘斷的鉛筆。踮起腳尖,走到座位上,坐定。

          將一切準(zhǔn)備好,望向筆,心中突然泛起異樣的波瀾。有些顫抖的手緊緊的握住鉛筆,卻怎么也開(kāi)始不了最初的一筆。瞳孔聚焦于黑白的照片,分析著結(jié)構(gòu)。觀察了許久,遂鎮(zhèn)定下來(lái)。拿著筆的手橫過(guò)來(lái),“唰——”紙上瞬間現(xiàn)出一道銀灰。手再豎過(guò)來(lái),再橫過(guò)來(lái),那么幾筆,紙上豁然一個(gè)人頭。

          光漸漸暗了下來(lái),幾縷殘?jiān)骑h過(guò),遮住它。畫(huà)紙暗了,被涂抹上一層陰影,筆尖嘎然而止,視線鎖定完成的作品。明與暗穿插其中,將輪廓突顯的立于紙上。視線又轉(zhuǎn)至范畫(huà)與照片。唉!怎么有些奇怪?發(fā)現(xiàn)漏洞,立刻瞳孔放大,仔細(xì)解析。!原來(lái)是鼻子不對(duì)。

          捏起一旁雪白的.橡皮,果斷出擊,擦了一筆又退后。不對(duì),不是這樣的,再拿起鉛筆,補(bǔ)了幾下……

          就這樣反復(fù)了十幾次,可看著被我改的亂七八糟的畫(huà),頹廢的低下了頭。去找老師幫忙吧。這念頭在心中一擦而過(guò),卻撩起欲望之火,忍不住邁開(kāi)腿。此時(shí),腦子里一根弦緊,阻止著我的腳步。愣了一愣,便明白,那是堅(jiān)持的信念。是。∈悄莻(gè)心中堅(jiān)持的自己阻擋了這個(gè)我吧!

          不禁一笑,邁步往畫(huà)走去。又面對(duì)亂七八糟的畫(huà),頹廢感一掃而空。殘?jiān)仆松,一片盛光大作。明輝散落在紙上,心與眼明了了。

          干凈利落的線條勾勒出一個(gè)遲暮的老人滄桑的畫(huà)像。周圍人嘰嘰喳喳的,里面不乏贊嘆。也許,只有我知道,這是心中那個(gè)名為堅(jiān)持的自己帶來(lái)的。

          畫(huà)啊,衷心感謝你。是你,我才得以遇見(jiàn)那個(gè)堅(jiān)持的自己,那個(gè)不服輸?shù)淖约,那個(gè)遇到挫折不怕失敗的自己。還有,那個(gè)最好的自己。

          火燒云在天邊泛起,紅得耀眼,紫的透徹。金光切碎云彩,透射出光束。我,就像個(gè)得勝回朝的將軍,手中的劍是畫(huà),心中的意志盡是堅(jiān)毅。霞光燦爛,會(huì)心一笑,我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文13

          窺鏡自視,你有沒(méi)有想象過(guò),未來(lái)的自己會(huì)是個(gè)什么模樣?世界上的大多數(shù)人,都想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,就好比給自己做一個(gè)規(guī)劃。中學(xué)生在校園里想象著大學(xué)里的生活,上班族在地鐵里規(guī)劃者十年后的職業(yè),我們都在規(guī)劃著遇見(jiàn)另一個(gè)自己。

          人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)。一個(gè)人的成就不管多大,必會(huì)有他固有的缺點(diǎn)在。我們說(shuō),人不能在一個(gè)地方跌倒兩次,可事實(shí)上,我們?cè)谝粋(gè)地方跌倒的何止兩次?原因就在于這些缺點(diǎn)不斷被放大,滲透到了骨子里,成了性格。但這一切,都不能成為停止展現(xiàn)你自己的理由,更不能成為停止創(chuàng)造你自己的理由。

          向內(nèi)求法,找出自己的缺點(diǎn)來(lái),然后改掉,這是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但多數(shù)人都沒(méi)有改過(guò)一絲一毫,依然是老樣子。我讀曾國(guó)藩的家書(shū),很是敬佩他。他在三十歲的時(shí)候,立志戒煙,從此之后,戎馬一生,再無(wú)碰過(guò)煙草。當(dāng)時(shí)的.煙草即是**,是極為難戒的**。就算看現(xiàn)在吸煙的人,又有幾個(gè)能夠真正戒掉呢?改過(guò),需要很強(qiáng)的毅力,需要極大的決心,不得不說(shuō),我們是缺乏自省精神的,缺乏反觀自照,改造自己的精神的。

          平時(shí),我們喜歡照鏡子,而鏡子的神奇之處是可以看到自己的外相,卻看不到自己的內(nèi)心。其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心深處,都住著另一個(gè)自己。就像一道應(yīng)用題,如果你愿意想,你可以想出十幾種解決這道題的方法。人也是一樣,你看到的永遠(yuǎn)不止鏡中的你一個(gè),可能有更多的可能性,更多的角度去闡述你自己的價(jià)值。你的價(jià)值,決定于你在多大程度上創(chuàng)造你自己。

          佛家有一個(gè)理念,活在當(dāng)下。千里之行,始于足下,這句話也可以解讀為活在當(dāng)下。無(wú)數(shù)的未來(lái),只是無(wú)數(shù)的現(xiàn)在的積累,現(xiàn)在多了,便構(gòu)成了未來(lái)。未來(lái),你是平平淡淡,抑或是轟轟烈烈,只在于你如何去選擇;你是停滯不前,抑或是奮發(fā)圖強(qiáng),只在于你自己怎樣去創(chuàng)造。但無(wú)論如何,你都不能重復(fù)自己,你若停止了創(chuàng)新,以前的功成名就,就會(huì)漸漸失去魅力。

          所有成功的人,并不是他們智商有多高,他們只不過(guò)把別人喝咖啡的時(shí)間,都用在了創(chuàng)新自己上罷了。所以,相信自己,裨補(bǔ)缺漏,你必定會(huì)遇見(jiàn)另一個(gè)自己,造就一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的你。

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文14

          傷過(guò)了,才知道有多痛,但傷口終會(huì)愈合;堅(jiān)持過(guò)了,才知道那很累但是不會(huì)是徒勞;想了,去做了,才會(huì)遇見(jiàn)另一個(gè)不一樣的自己。

          六年期中考,我的成績(jī)一落千丈,那些分?jǐn)?shù)是我從來(lái)沒(méi)想過(guò)也從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。雖然老師和家長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)讓我的成績(jī)有了些回升,但還是希望不大。以至于升學(xué)考我的數(shù)學(xué)才拿了六十分。連我自己都覺(jué)得我失敗了。

          初一二班,我坐在教室里,無(wú)精打采,無(wú)心聽(tīng)課。若不是家人告誡我認(rèn)真聽(tīng)講否則后果自負(fù)的話,也許我真的會(huì)趴下就睡。這樣的生活持續(xù)了一個(gè)多星期。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)甚至是聽(tīng)十個(gè)錯(cuò)八個(gè)的樣子。

          下午美術(shù)課前,我去找英語(yǔ)老師背單詞,事實(shí)上我一點(diǎn)兒都不會(huì),上課什么都沒(méi)聽(tīng)。

          英語(yǔ)老師真的發(fā)火了:“你搞什么?聽(tīng)十個(gè)你錯(cuò)八個(gè),你上課真是什么都沒(méi)聽(tīng)!”語(yǔ)文老師站在我的右邊對(duì)我說(shuō):“你這幾天在干什么呢?不好好學(xué)了是嗎?你不是這樣的`,你不應(yīng)該是這樣的!”不是這樣的?我什么樣子?不寫(xiě)作業(yè),不聽(tīng)課,打網(wǎng)游,熬夜……這還是我嗎?“開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們幾科老師就看你還有上升的空間,記住,你可上可下懂嗎?”“老師,我懂!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,老師拍了拍我的肩膀“嗯,老師相信你,你也要相信你自己。好了,快去上課吧。”

          我莫名流了淚,我在干什么?這幾天我都在干什么?這還是我嗎?我原來(lái)到底是什么樣子的?我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我自己了。我可以變回來(lái)嗎?

          下午數(shù)學(xué)課,我的眼神不離老師和黑板。放學(xué)后我去辦公室給語(yǔ)文老師送聽(tīng)寫(xiě),老師把手搭在我的肩上說(shuō):“數(shù)學(xué)老師說(shuō)你下午這節(jié)課已經(jīng)有變化了,老師相信你,老師也不希望任何一個(gè)人落下,你懂嗎?”“老師,我懂”“恩,老師知道你都懂,既然懂了,就要去做。好了,快回家吧!”我走出校門,止不住的淚流了下來(lái)。心中百感交集,我從來(lái)沒(méi)有那樣悔恨過(guò)。

          那日以后,我決心要改變,我要做出行動(dòng)。課上及時(shí)做筆記,課前及時(shí)預(yù)習(xí)課文,背熟句式結(jié)構(gòu)和課文公式,提前預(yù)習(xí),其他科亦如此。每一天,我都努力做到更好,不讓老師和家長(zhǎng)失望,更是給我自己留下一個(gè)無(wú)悔的青春。

          你知道嗎?這個(gè)飛雪的冬天,我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。

        遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文15

          生命是一場(chǎng)遇見(jiàn),人來(lái)人往,最稀罕的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。

          ——題記

          大千世界,茫茫人海,驀然回首,記憶中的自己到底是怎樣的呢?

          兒時(shí)的我膽小內(nèi)向,自卑,是一個(gè)不受人關(guān)注的小孩,同學(xué)們之間的嬉戲打鬧從來(lái)沒(méi)有我,她們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)的足跡,她們腦海中美好的記憶也都不屬于我,我童年的`記憶是空白的,是灰暗的,是沒(méi)有色彩的。

          每天,我都是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。清晨的第一縷陽(yáng)光籠罩大地,我一個(gè)人背著書(shū)包獨(dú)自上學(xué),夕陽(yáng)漸漸落下,寂靜的林蔭小路上,你會(huì)看到一個(gè)小女孩背著書(shū)包孤寂的背影……那時(shí)寂寞開(kāi)滿一整座花園,她們恬靜淡然的天性使她們不想著升華。每每看到同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹫f(shuō)笑,我的心里總覺(jué)得空空的,不管怎么也填不滿,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)注意在黑暗角落里的我那羨慕的眼光。

          后來(lái)我決心要改變自己,不再那么內(nèi)向,我想學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,我覺(jué)得只要我邁出這一步了,即使我沒(méi)有成功,但我至少努力過(guò)。時(shí)間一天天過(guò)去,等我鼓足勇氣跟一個(gè)同學(xué)說(shuō)我們倆能否成為好朋友的時(shí)候,她笑著同意了,那個(gè)笑我至今還記得,很燦爛,很美,像五月朝陽(yáng)。原來(lái),結(jié)交朋友并不是很難,只要你肯邁出那一步,迎接你的就是燦爛的陽(yáng)光與美麗的風(fēng)景。

          久而久之,我的朋友多了,我的性格也逐漸變的開(kāi)朗,以前總擔(dān)心我內(nèi)向的母親悄悄看著這一切,樂(lè)在心中。

          我現(xiàn)在再也不是兒時(shí)那個(gè)羞澀靦腆的小女孩兒了,現(xiàn)在的我喜歡交朋友,喜歡閱讀,喜歡音樂(lè),喜歡在一個(gè)晴朗的假日和朋友同學(xué)出去散心。我們?cè)谝黄馃o(wú)話不談,以前形單影只的小女孩兒真的不見(jiàn)了呢。

          青春短暫,年華似水?萏倩ハ嗬p繞著,一圈又一圈,似在述說(shuō)著一段段耐人尋味的故事。是喜,是悲,是傷,是痛?經(jīng)歷的人才懂。

          滴答過(guò)年華,我們的青春長(zhǎng)著風(fēng)一般的模樣。我很慶幸,在風(fēng)吹起如花般破碎的流年中,能遇見(jiàn)時(shí)光,遇見(jiàn)另一個(gè)自己……

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