- 相信自己作文 推薦度:
- 相信自己作文 推薦度:
- 相信自己作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[精選]相信自己作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的相信自己作文,歡迎閱讀與收藏。
相信自己作文1
接到趙雪媽媽打來(lái)的電話時(shí),我有點(diǎn)意外。我第一次碰到對(duì)女兒如此自信的家長(zhǎng)。她在電話中說(shuō)她覺(jué)得女兒的作文寫得非常好,可是,剛剛給編輯部打電話查詢獲獎(jiǎng)結(jié)果的時(shí)候,編輯說(shuō)一二三等獎(jiǎng)里都沒(méi)有趙雪的名字。她覺(jué)得自己女兒是一等獎(jiǎng)的水平,所以不甘心,又給我打了過(guò)來(lái),希望我能把趙雪的文章點(diǎn)評(píng)一下。并強(qiáng)調(diào),獲不獲獎(jiǎng)不重要,只是想知道,趙雪究竟哪些方面寫得不夠好。言辭里,頗有些《新作文》不夠慧眼識(shí)才的意思。
我讓她盡快把文章發(fā)過(guò)來(lái),我想看看,她這么自信的理由在哪里。半個(gè)小時(shí)后,我讀到了趙雪參賽的五篇文章,我便明白,一定是大賽評(píng)審的哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題。這樣的文章,每一篇,都?jí)虻蒙显u(píng)一等獎(jiǎng)的水平。
叫來(lái)清揚(yáng)編輯,叫來(lái)小虎編輯,她們都說(shuō)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。我打電話給趙雪的媽媽,她說(shuō)是年前就發(fā)到郵箱里了。我恍然大悟。我們?yōu)榇筚悓TO(shè)的那個(gè)郵箱屬于企業(yè)郵箱,整個(gè)空間只有500M,郵件一多,新郵件自動(dòng)就把舊郵件頂?shù)袅。而編輯部剛好調(diào)整,原來(lái)的編輯換了崗位,新來(lái)的編輯還不清楚,就這樣,在都沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的過(guò)錯(cuò)里,趙雪的五篇文章就被無(wú)法甄別好壞的郵箱擠掉了。
倘若不是趙雪媽媽打來(lái)電話,倘若不是她堅(jiān)持說(shuō)自己女兒的文章真的好,那么,我們不僅看不到那篇閃爍著無(wú)限才情的《行走在泰州》,而且,我也不會(huì)知道事情的真相,也不會(huì)說(shuō)出下面的話來(lái)鼓勵(lì)你。
我又打電話給趙雪媽媽,首先向她致歉,然后說(shuō):“謝謝您的堅(jiān)持,讓我們沒(méi)有錯(cuò)失這樣的佳作!彼@時(shí)候才說(shuō):“其實(shí),我并不知道女兒的文章寫得有多好。是她自己一直對(duì)我說(shuō),媽媽,我覺(jué)得我寫得比去年獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)寫得好,這次怎么會(huì)沒(méi)獲獎(jiǎng)呢?是女兒的自信,才讓我有勇氣給你們打電話!
掛了電話,我不自覺(jué)地想起許許多多經(jīng)常投稿卻沒(méi)有參賽的同學(xué),還有許許多多只當(dāng)讀者連一次投稿都沒(méi)有的.同學(xué)。和趙雪相比,他們差在了哪里?差的,其實(shí)不是寫作能力,而是自信。寫作能力,從來(lái)都不是天生的。唯有相信自己,并堅(jiān)持寫作,你的能力才會(huì)提高。有的時(shí)候,自信甚至比寫作能力本身更重要。你瞧,倘若不是趙雪的自信,《行走在泰州》如何可以登上放膽作文大賽的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)?倘若你還只是看著,不肯參與進(jìn)來(lái),你便只能做《新作文》永遠(yuǎn)的旁觀者了。
相信自己作文2
人生在世,做得最多的事便是走路。提起走路,我們不免有些驚訝,“不就是走路嗎?誰(shuí)不會(huì)呀!”其實(shí)不然,我們每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷,在你成長(zhǎng)的歲月中,永遠(yuǎn)少不了父母的陪伴!那是真正陪你經(jīng)歷風(fēng)雨的人!多少次的挫折,多少次的失敗,都是他們陪我們走過(guò)的!
從幼時(shí)第一次走路、第一次穿衣,一定吃了很多的苦頭;慢慢長(zhǎng)大,上學(xué)了,第一次幫媽媽做家務(wù)、第一次完成老師的任務(wù),這些都是我們完成的',一開(kāi)始的磕磕碰碰,但到最后,已成了自然。
從上小學(xué)到中學(xué),我們都經(jīng)歷了風(fēng)雨,走的路已經(jīng)多得數(shù)不清了,因?yàn)槲覀儾慌伦呗,我們的目的是到達(dá)彼岸。
當(dāng)你第一次邁入校園的時(shí)候,是朋友陪你一起的!是父母做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為你打氣;當(dāng)你進(jìn)入了初中的校園時(shí),環(huán)境截然不同,有些向往,又有些陌生。這是父母陪我們進(jìn)入校門的!
而現(xiàn)在,面對(duì)著中考的壓力,我們不得不努力向前,大跨步的向前走,因?yàn)槲覀兒苊靼,路是自己走出?lái)的,前途也是自己的!不管流下多少淚和汗,不管經(jīng)歷多少苦和痛,他只會(huì)讓我們更有價(jià)值!更懂得體驗(yàn)人生!請(qǐng)相信自己!
每一個(gè)階段都有不同的變化!
而我們現(xiàn)在面臨畢業(yè),我們這一階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),沖刺中考,比如我,我的理想學(xué)校是二高,但面臨這個(gè)成千上萬(wàn)的競(jìng)爭(zhēng)壓力,必須踏實(shí)的學(xué)習(xí),奮斗,走自己的路,為以后自己的路能更順一些,努力吧!我不可能一下子就取得成功,必須一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),不松懈!
自從上了初中,我的成績(jī)下滑了很多,考試成績(jī)一次不如一次,就拿九年級(jí)說(shuō)吧!上一次的月考,考的一塌糊涂,而且也遭到了父母的“狂風(fēng)暴雨”、“電閃雷鳴”,那一次我是真的怕了。因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō):“你不用上學(xué)了,考得這麼差,你不打算考高中了?如果你再不好好學(xué)習(xí),就回家吧!”我聽(tīng)了,心里發(fā)毛,很不是滋味!自打月考過(guò)后,老師調(diào)過(guò)座位,我上課也很認(rèn)真,努力學(xué)了,也知道問(wèn)了,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助,我的成績(jī)提高了一二十名!對(duì)自己也有信心了!
因?yàn)槲蚁嘈怕肥亲约鹤叱鰜?lái)的!
學(xué)習(xí)無(wú)止境,請(qǐng)相信自己,在自己不懈努力的背后,總會(huì)有奇跡發(fā)生的!
我將帶著一顆感恩的心、所有的愛(ài)和我心中的那份期望,微笑的等待著明天的到來(lái)!我將踏上新的征程,并向我的理想更近一點(diǎn)。
讓我們邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!打造出一個(gè)屬于自己的天地!
相信自己,路是自己的!
相信自己作文3
當(dāng)自己的心壤干旱的時(shí)候,用一瓢水滋潤(rùn)自己的心田,相信還有起死回生的余地;當(dāng)自己的心壤貧瘠時(shí),鏟除惡根,播下新的種子,相信終有累累的碩果。這一切,均源自對(duì)自己的信任,唯有相信自己,才能收獲人生的喜悅。
相信自己,上帝即使為你開(kāi)錯(cuò)了窗,也會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。一個(gè)女孩因?yàn)榻衣读水?dāng)權(quán)者丑惡的嘴臉被捕,她第一次逃脫時(shí)誤進(jìn)入政府軍的司令部而再次被關(guān)押,但她秉持著自己的信念,相信自己還有逃生的機(jī)會(huì),第二次她逃出了魔爪。試想她因?yàn)榈谝淮蔚拇煺鄯艞,因(yàn)樯系蹫樗_(kāi)錯(cuò)窗時(shí),她氣餒了,她將會(huì)沿著錯(cuò)誤的方向走下去,但她卻用自己的信念以及智慧在銅墻鐵壁上讓上帝為她開(kāi)另一扇窗,從而也改變了人生的軌跡,實(shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值。當(dāng)上帝打個(gè)盹,開(kāi)錯(cuò)窗的時(shí)候,也許你走在如同荊棘般的道路上,面對(duì)著腐朽勢(shì)力猙獰的面孔,只要相信自己,相信上帝還會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗,相信那扇窗推開(kāi)后,看到的`是枝頭上的花蕾,嬌嫩的苞里儲(chǔ)滿了晨光與希望;看到的是一張張充滿正義,笑靨的臉龐,上帝又怎么不會(huì)喜歡你這種義無(wú)反顧的人?又怎么不希望給你打開(kāi)這一扇窗呢?
相信自己,保持自己的本心,不被所變幻的世界所迷惑,。象“削足適履”的鄭人,寧可相信作為“尺寸”的刻板印象,也不相信自己的切身經(jīng)驗(yàn),;象獅子因被貼上驢的標(biāo)簽,不再信任自己,最終變?yōu)檎嬲摹绑H”;這一切引發(fā)的悲劇后,應(yīng)是給人留下思考的空間。現(xiàn)今的人們,很少有自己一個(gè)人走在一條道上,奔著一個(gè)目的走,取代而之的是,一群人一伙人像無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛;這是因?yàn),人們(cè)趧偺と肷鐣?huì)這條道時(shí),自己還有明確的目標(biāo),知道哪里轉(zhuǎn)彎哪里回頭,在每次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,因?yàn)樗艘粋(gè)鄙棄的眼神,一句微不足道的話,心里總產(chǎn)生疑問(wèn)“我行么”“我走這條道對(duì)么?”在對(duì)自己不信任之后,一個(gè)等紅路燈的功夫,我們轉(zhuǎn)頭了,開(kāi)始隨波逐流了,被外界所迷惑了,最終只是中下階層的人物。優(yōu)秀與平庸恰恰體現(xiàn)在這一細(xì)節(jié)上,這一細(xì)節(jié)就是我們到底了解自己多少,信任自己多少?
相信自己,也許意味著要克服如水深火熱般的不安,焦躁的情緒,也許意味著自己要有暫時(shí)面臨風(fēng)霜,與風(fēng)雪搏斗的勇氣,也許意味著要有走上了懸崖還要再朝前邁一步的膽魄;相信自己,不要讓銅臭的味道,世俗的渾濁污濁了自己內(nèi)心,牽絆了自己堅(jiān)定的步伐,唯有如蓮花般濯清漣而不妖,才能在江畔邊灼灼綻放自己的光彩,收獲屬于自己人生的喜悅!
相信自己,最后即便萼殘瓣落,卻有蓮子如“舍利”一樣,光華燁燁,流芳不凋,我想,這才是無(wú)愧的人生吧!
相信自己作文4
那是一個(gè)讓人覺(jué)得害怕的日子。
那天,所有人都在為元旦晚會(huì)而忙碌。我們既給老師們送了賀卡,提前在班級(jí),和老師同學(xué)一起慶祝新的一年的來(lái)到。大家早早訂好了裝飾的東西,買好零食,每個(gè)小組還準(zhǔn)備了節(jié)目,大家都很期待,每個(gè)人都在用心用汗水去準(zhǔn)備。而我,什么都不會(huì),想著就靜靜在角落鼓掌,當(dāng)個(gè)觀眾就好。
因?yàn)榈桨嗉?jí)比較早,就和別人一起裝飾班級(jí)了,當(dāng)大家開(kāi)始裝飾班級(jí)的時(shí)候,我手中正好拿著氫氣球,一個(gè)沒(méi)注意,一個(gè)不小心,手中的氣球被扎破了,雖然沒(méi)有什么聲音,但是卻也沒(méi)辦法補(bǔ)救了。我的內(nèi)心很害怕,覺(jué)得自己掃了別人的興。我對(duì)著手里正在慢慢變小的氣球沒(méi)辦法,只是內(nèi)心覺(jué)得很愧疚。就在這個(gè)時(shí)候,不遠(yuǎn)處的眼光,目睹了這一切。是我平時(shí)討厭的那個(gè)同學(xué),我們的班長(zhǎng)。
之所以討厭班長(zhǎng),大概就是因?yàn)樗⒉粌?yōu)秀,成績(jī)不好,排到倒數(shù),而且人也痞痞的感覺(jué),自然也就怕了些。我的內(nèi)心更加不安了,不知道該怎么辦。他直直的向我這邊走來(lái),盡力的吹氣,吹了一會(huì),還叫人拿膠帶來(lái)。繼續(xù)吹,和另外一個(gè)同學(xué)一起把氣球弄的差不多的樣子,然后也沒(méi)有責(zé)怪我的意思。這個(gè)時(shí)候,又有其他同學(xué)一起玩鬧的時(shí)候,不小心弄破了其他的氫氣球,他又走到那邊去幫忙了。
雖然我也知道,像我那樣想法的人也很多,但是他確實(shí)也在努力做好這個(gè)班長(zhǎng)。我一直都覺(jué)得,他就算成績(jī)不好,人也挺痞的,總是開(kāi)玩笑,不僅和同學(xué),有時(shí)還和老師說(shuō)笑。臉皮有點(diǎn)厚厚的'感覺(jué),但是人緣很好,而且也能夠活躍氣氛,帶動(dòng)人心。我最怕這種人了,是與我完全不同的人。從某些程度上來(lái)說(shuō),我比他,差勁多了。
當(dāng)我不知所措的時(shí)候,他好像也察覺(jué)到我了。臉上沒(méi)有過(guò)多的表情,不算嚴(yán)肅,也沒(méi)有玩笑的意味,只是很輕松,平靜的,又有些笨拙的對(duì)我說(shuō):“小心點(diǎn)就是了,別瞎想,有事情就說(shuō)。”我似乎有些明白老師說(shuō)他的處事能力了。因?yàn)樾⌒〉囊患虑椋視?huì)害怕,他會(huì)挺身而出。
有些時(shí)候,判斷一個(gè)人的好與不好,要看許多因素,實(shí)際情況等等,很難確定。至少,班長(zhǎng)是一個(gè)優(yōu)秀的人。在我自己的認(rèn)為里,我自己依舊是那個(gè)膽小的人,但是我可以看到別人的光芒,并且努力讓自己變得好一些,這就夠了。每個(gè)人都不一樣,都有自己存在的價(jià)值。有的人,你曾經(jīng)不理解,也許未來(lái)某天,也會(huì)安慰到你的心里去,別害怕,去相信自己,相信別人,相信集體,相信生活。
相信自己作文5
抓住機(jī)遇,相信自己
上次在校園閑逛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一些“尋人啟事”的傳單,很是好奇,上前一看——哎呦,媽呀~~這人怎么這么丑啊。什么?xx班xx?我很是震驚,要知道長(zhǎng)的像我這么丑的人已經(jīng)很難找了,還有人這么深情的呼喊我。我知道,這將會(huì)是我在xx中學(xué)最后一次在舞臺(tái)上表演,我也很榮幸能有一次在學(xué)弟學(xué)妹們面前胡言亂語(yǔ)的機(jī)會(huì)。
那就隨便說(shuō)說(shuō)吧。舞臺(tái)上競(jìng)選的杰出學(xué)生,我覺(jué)得一個(gè)人真正的能力是靠實(shí)踐方能將其檢驗(yàn),而不是在這里的三言兩語(yǔ)就能夠概括、總結(jié),你們覺(jué)得是嗎?
一個(gè)真正杰出的學(xué)生不僅要具備有品學(xué)兼優(yōu)的素質(zhì),更要有全方面能力綜合的超人體現(xiàn)。他不受高考的制約,他懂得把握機(jī)會(huì)來(lái)成就自己。提到高考,我不得不說(shuō)。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不只有高考一個(gè),我們絕對(duì)不能沉溺在高考,讓它“殘害”我們十二年的青春。我們?cè)谡n堂學(xué)到的東西有用嗎?一個(gè)字,有!但如果你不是一個(gè)要成為科學(xué)家的人,你就沒(méi)有必要在上街買菜的時(shí)候向老板解一個(gè)含參數(shù)的三次不等式,你也沒(méi)有必要在上廁所的時(shí)候分析某些物質(zhì)的化學(xué)組成,甚至給你的屁屁做一個(gè)受力分析!那我們何必去深究一些以后我們用不著的東西呢?如果你們也這么想,你們完全可以大聲的對(duì)學(xué)校說(shuō):“高考,見(jiàn)鬼去吧!”
但是,從另一個(gè)角度出發(fā),高考,也是一種挑戰(zhàn)自我,完善大腦知識(shí)體系的一個(gè)平臺(tái),記住,它是成功的一種捷徑!只要教育制度一天沒(méi)有改變,我們就必須得接受它的挑釁。不如說(shuō):“讓高考來(lái)的更猛烈吧!”
高考考的是學(xué)習(xí)的本事,社會(huì)檢驗(yàn)的是實(shí)踐能力。一個(gè)杰出的學(xué)會(huì)應(yīng)該具備這樣的一種能力,一種能夠處理大小事務(wù)的能力,一種能夠在未知領(lǐng)域敢于探索與實(shí)踐的能力。各位,如果你們還有能飛的空間,就不要放過(guò)任何一個(gè)能飛的'機(jī)會(huì)!
想我從喜歡上天文學(xué)到獲得天文奧賽的國(guó)家隊(duì)選拔資格,到我從一位中國(guó)的科普志愿者成為國(guó)際空間項(xiàng)目的志愿者;從我17歲第一次外出打工到我四次連獲社會(huì)實(shí)踐一等獎(jiǎng),再到今天,我成為貴港市第一個(gè)天文學(xué)社的創(chuàng)始人······這些,無(wú)不印烙這我?jiàn)^斗的足跡。我可以自信的說(shuō),我?jiàn)^斗過(guò)了,我拼搏過(guò)了,我像成功者一樣走過(guò)來(lái)了!
也許你們還在為中考的不順而不爽,也許你們還在為學(xué)習(xí)成績(jī)而擔(dān)憂,但是,無(wú)論怎么樣,聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)一句話,千萬(wàn)不要懷疑自己的能力。你們知道人生什么時(shí)候最輝煌嗎?人生最輝煌的時(shí)刻并非功成名就的那天,而是從悲嘆與絕望中奮起勇往直前的那天!
你們記住一句話:中考考不好,不代表高考考不好,高考考不好不代表你是個(gè)沒(méi)用的人!
xx班,一個(gè)敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的人——xx,謝謝大家的支持!
相信自己作文6
相信你能在拐角處成功是一個(gè)機(jī)會(huì),一場(chǎng)斗爭(zhēng),是你思想的結(jié)晶。相信你能在角落里成功,突然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都得益于:相信自己。相信自己,否則最糟糕的鎖匠會(huì)失算,因?yàn)樗粔蛳嘈抛约海幌嘈抛约耗茉诠战翘幊晒。美?guó)加州有一個(gè)鎖匠。他當(dāng)時(shí)是一個(gè)著名的鎖匠。他被邀請(qǐng)到一個(gè)特定的地方。有一個(gè)特殊的籠子和五把特殊的鎖。這些鎖由幾條鏈條連接起來(lái)。科學(xué)家給了鎖匠十分鐘去打開(kāi)它,但是十分鐘后,十五分鐘半小時(shí)后,他仍然大汗淋漓。這太不可思議了,以至于科學(xué)家們都吃了一驚。事實(shí)上,五把鎖中只有一把被鎖上,另外四把被拴在鐵鏈上。然而,令人遺憾的是鎖匠沒(méi)有打開(kāi)鎖,他作為開(kāi)鎖之王的頭銜被毀了。這是一個(gè)可悲的結(jié)局。這場(chǎng)悲劇發(fā)人深省。也許鎖匠太緊張了。也許鎖匠不知道如何在另一個(gè)地方思考。但致命的因素是他不相信自己。如果他相信他能打開(kāi)它,也許這是另一個(gè)結(jié)果。如果他知道如何改變自己的`立場(chǎng),他會(huì)以更巧妙的方式打開(kāi)它。如果他這樣做了,他會(huì)接受相信自己。打開(kāi)成功之門的關(guān)鍵。著名作家海倫,相信你能成功嗎?凱勒干的。
她說(shuō):自信是命運(yùn)的主宰。眾所周知,海倫·凱勒的命運(yùn)是悲慘的。她的一生都是在黑暗的世界中度過(guò)的。沒(méi)有光,只有黑暗。上帝捉弄了她,但她仍然有信心面對(duì)生活,她有信心掌握自己的命運(yùn)。她首先相信自己。在無(wú)盡的黑暗中,她在文壇創(chuàng)造了一個(gè)不朽的神話——如果你給我三天的光明,她又一次實(shí)現(xiàn)了她能在轉(zhuǎn)角處成功的事實(shí)。她用自己的生命向我們解釋了生命的真正意義——相信她能在拐角處成功。這是永恒的真理。如果海倫凱勒是一個(gè)能掌握自己命運(yùn)的人,那么庫(kù)珀可以被視為一個(gè)能創(chuàng)造自己命運(yùn)的人。眾所周知,庫(kù)珀是世界上第一個(gè)開(kāi)發(fā)手機(jī)的人,他開(kāi)發(fā)手機(jī)是因?yàn)樗嘈抛约海⑶夷軌蛟谀硞(gè)角落取得成功。同樣,當(dāng)時(shí)把庫(kù)珀趕下臺(tái)的馬丁也想發(fā)明一種移動(dòng)設(shè)備,但他沒(méi)有改變自己的思維方式,而是渴望成功。結(jié)果,整個(gè)電子市場(chǎng)立刻被庫(kù)珀壟斷,而馬丁將面臨破產(chǎn)的殘酷現(xiàn)實(shí)。庫(kù)珀的成功指日可待,因?yàn)樗麤](méi)有遭受過(guò)去的排斥和鄙視,因?yàn)樗嘈抛约,但馬丁的破產(chǎn)是發(fā)人深省的。因此,我認(rèn)為:相信自己對(duì)一個(gè)人的未來(lái)有多重要,直接關(guān)系到一個(gè)人在拐角處的成功。軍事戰(zhàn)略家說(shuō):不進(jìn)攻就無(wú)法贏得戰(zhàn)爭(zhēng)。這句話指的是常勝將軍。一個(gè)優(yōu)秀的將軍之所以有如此多杰出的軍事成就,是因?yàn)樗嘈抛约,這樣他就能在角落里取得成功,并能像上帝一樣戰(zhàn)斗而沒(méi)有危險(xiǎn)。相信你能在拐角處成功不僅是士兵們?nèi)俚姆椒,也是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。相信你自己,前方的路需要我們自己走,拐角處的成功需要我們自己去尋找。相信自己,用自己的雙手創(chuàng)造自己的成功。
相信自己作文7
今天,我到學(xué)校去參加比賽。我的比賽項(xiàng)目是手風(fēng)琴和笛子,笛子拿起來(lái)到還舒服,輕輕地,一點(diǎn)勁都不費(fèi)。可是手風(fēng)琴可就要另當(dāng)別論了!三十多斤啊,第2節(jié)下課了,我得自己把琴拿到參賽現(xiàn)場(chǎng)。首先我從三樓把琴扛到一樓,再?gòu)囊粯强傅轿鍢,從五樓扛到一樓,再(gòu)囊粯强傅蕉䴓,最后從二樓扛到一樓!我快類瘋了?在這途中,有幾分鐘我實(shí)在支撐不住了,一個(gè)女孩背著三十多斤的東西樓上樓下的來(lái)回折騰,而女孩本身也才80斤,更何況她體質(zhì)不好!哎!就在我快要支撐不住的時(shí)候,我很想找別人幫忙,可是,我都沒(méi)有,我總是這么想:總不能一輩子都靠別人,自己的事情要學(xué)會(huì)自己解決,我決不能找別人幫忙!決不!在說(shuō)了,就一會(huì)兒!咬咬牙,不就過(guò)了嗎?有什么堅(jiān)持不了的?我是誰(shuí)?我是洪詩(shī)奇。《嗝磪柡Φ娜税!我一定要堅(jiān)持下去,天下沒(méi)有我辦不到的事!
我一直抱著這個(gè)意念,在樓梯間走著。要比賽了,我手腳都在發(fā)軟,我很擔(dān)心,擔(dān)心我會(huì)不會(huì)失敗,擔(dān)心我不能把那寫著“一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀抱回家。我聽(tīng)別人在彈在拉時(shí),我突然覺(jué)得,這些人怎么那么爛的東西,都敢拿出來(lái)?后來(lái),我就干脆這么想:既然別人那么差的'東西都敢拿出來(lái),我怕什么?大不了彈不好。
雖說(shuō)心里是這么想的,可是還是有點(diǎn)害怕與緊張。其實(shí)緊張是比較少,我已經(jīng)算是久經(jīng)沙場(chǎng)了,怕什么? 我一開(kāi)始,還是有點(diǎn)沒(méi)底,當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我的心顫抖了一下。我背起琴,無(wú)奈的坐在了講臺(tái)旁的椅子上,當(dāng)我的手指觸摸到鍵盤的那一刻,所有的自信,所有的情緒,都一下子灌輸了我的全身。 我長(zhǎng)吸一口氣,開(kāi)始彈了起來(lái),當(dāng)我彈到第2小節(jié)時(shí),全部的人的目光,全部都定格在了我的身上。之前大家試音的試音,聊天的聊天,這一刻,全都沒(méi)有了。一開(kāi)始,我覺(jué)得大家看著我,挺害怕的。后來(lái)一想,怕什么?大家都是音樂(lè)愛(ài)好者,不必?fù)?dān)心。我越彈越好,越彈越投入。當(dāng)?shù)?段重復(fù)曲調(diào)的時(shí)候,老師不得不叫我暫停,因?yàn)闀r(shí)間有限,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看到老師微笑地向我點(diǎn)著頭。那時(shí),我就清楚,我不會(huì)差!我走下臺(tái)去,隨機(jī)響起的,則是掌聲。這是其他選手從未得到的東西。而我,自信的我,得到了。
每次,在我意念要散落的那一瞬間,我都會(huì)用“相信自己,你最棒,自己走下去!”來(lái)支撐著我。最終,我相信,這個(gè)信念,給我?guī)?lái)的,必然是成功!
相信自己作文8
夜深了,深藍(lán)的天空中繁星閃爍,一片寂靜。明星挨著月亮,月亮襯著明星,灑下一片銀白色的月光。
阿天悄悄地推開(kāi)房門,走出屋子。一切都沉寂了。借著銀白的月光,能看見(jiàn)的,只是一個(gè)大大的院子,陪伴院子的,只有院子正中的石桌與石凳,當(dāng)然也有兩片菜地,F(xiàn)在也許是三更了吧,阿天想。他嘆了一口氣,坐在石凳上,望著孤月,靜靜地想著,也許老師說(shuō)得對(duì),自己本就不該有什么當(dāng)作家的'幻想,對(duì)他來(lái)說(shuō),作者就像是天方夜譚。
班上舉行了一次活動(dòng),叫“未來(lái)的我”,可是有一個(gè)規(guī)定,想象必須符合實(shí)際,不能胡思亂想。活動(dòng)開(kāi)始了,有的同學(xué)是希望自己考上大學(xué),找份工作踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)日子;有的同學(xué)則是要繼承父親的產(chǎn)業(yè),有的同學(xué)則是要向自己的特長(zhǎng)發(fā)展。輪到阿天了,他一上臺(tái)就說(shuō)要當(dāng)一名偉大的作家,可能全世界都知道他,作品也會(huì)名垂千古。這立刻引來(lái)一陣哄笑,老師也在嘲笑他,并帶點(diǎn)氣憤,對(duì)他天馬行空的想象立刻給予了否定。阿天不服氣,憑什么不行!被頂撞的老師更加火大了,要求阿天在下課之后到老師辦公室,盡管如此,阿天仍然不服氣。
下課之后,阿天被帶到了辦公室,老師立刻要求他寫檢討,反思自己的錯(cuò)誤。
“我錯(cuò)哪了?”阿天不寫檢討。
“你不應(yīng)該胡思亂想,這會(huì)讓其他人學(xué)著你胡思亂想!”老師理直氣壯地說(shuō)。
阿天想了一會(huì)兒,,說(shuō):“可我一直把它當(dāng)做是目標(biāo),我……”
“真的?”老師打斷他的話,“那好吧,說(shuō)說(shuō)你家有什么。一間破瓦房,兩塊菜地?”
阿天知道老師話中有話,自己僅是窮學(xué)生一枚,即使當(dāng)了作者又該如何讓自己的作品“走八方”呢?
阿天閉上眼,能聽(tīng)見(jiàn)的,只有草叢中的聲聲蟲鳴。他聽(tīng)見(jiàn)有輕輕的腳步聲,睜開(kāi)眼,似乎有一個(gè)正慢慢向自己走來(lái),仔細(xì)一看,才知道是父親。
“怎么了,睡不著?”父親微笑著說(shuō)。我望著父親,靜靜地問(wèn):“爸爸,你小時(shí)候有過(guò)夢(mèng)想嗎?”
父親若有所思的地回答:“我只想當(dāng)一名地地道道的農(nóng)民,你呢?”
“作家!
“不錯(cuò)的選擇!备赣H笑了。
“可是老師說(shuō)我不適合當(dāng)作家!
父親換了一張臉:“沒(méi)有誰(shuí)能操控你的命運(yùn)。摔倒了又如何?自己站起來(lái)呀!非要等到有人扶嗎?一敗涂地了又如何,只要自己相信自己就足夠了。記住,放棄自己的,只有自己!”
銀白的月光灑在父子兩人的身上,月亮看見(jiàn)了這一幕——父子倆緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
相信自己作文9
早就聽(tīng)說(shuō)《加菲貓的狂歡節(jié)》這部電影很好看,剛好前幾天媽媽從電腦城把這部電影拷了回來(lái),今天抽出時(shí)間一飽眼福。
這部電影的一個(gè)片段令我記憶猶新,那就是加菲貓去尋找搞笑泉水,令自己變得搞笑。它喝了一口,立刻變得十分搞笑。于是,它信心滿滿,認(rèn)為自己肯定能夠在狂歡節(jié)中獲獎(jiǎng)。當(dāng)它回來(lái)表演的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)裝泉水的瓶子被打破了。它十分傷心,認(rèn)為自己不可能變得搞笑了,也就意味著不可能獲得第一名了。于是,它心灰意冷,準(zhǔn)備默默地離開(kāi)。這時(shí)候,老青蛙卻告訴它搞笑泉水其實(shí)只是普通的水,它自己就擁有幽默細(xì)胞。加菲貓聽(tīng)了以后,這才明白是怎么回事,于是它重整旗鼓,在狂歡節(jié)上奪魁……
看了這個(gè)片段,我就想到:“相信自己是多么重要啊?磥(lái)只有相信自己,才有可能獲得成功!惫糯鷿h朝時(shí)期的大將軍何進(jìn),就是不相信自己。他想除掉宦官,卻擔(dān)心自己的實(shí)力不足。于是,他調(diào)來(lái)了四方猛將,董卓就是借此機(jī)會(huì)來(lái)到了京都,禍害天下百姓。結(jié)果,猛將們還沒(méi)到,他就因?yàn)槭虑閿÷侗换鹿侔禋⒘。他的部下沖進(jìn)皇宮,竟然一鼓作氣擊潰宦官。這時(shí)候,大家驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)除掉宦官只需要幾百人就可以了。結(jié)果,大將軍何進(jìn)由于不相信自己,導(dǎo)致丟了性命,這件事情還直接導(dǎo)致了天下的.四分五裂。
在我的生活中,也有關(guān)于相信自己的事情。前一段時(shí)間,老師布置了奧數(shù)作業(yè)。我請(qǐng)來(lái)了家中的運(yùn)算高人——老爸和我共同計(jì)算。在一道難題上,我和老爸運(yùn)算的答案不一樣。老爸拿大眼一瞟我的計(jì)算答案,立刻否認(rèn)道:“絕對(duì)錯(cuò)誤!蔽伊⒖酞q豫了起來(lái),是相信自己,還是相信老爸呢?這個(gè)問(wèn)題令我很困惑,經(jīng)過(guò)我的再三演算,還是自己的答案正確?衫习钟捎谟(jì)算方法和我不一樣,我再三說(shuō)出我的道理,老爸也不改正自己的答案。怎么辦呢?我陷入了深思。最終我還是選擇了相信自己。于是,我在等于的后面填上了自己計(jì)算的結(jié)果。
到了老師批改的時(shí)候了,我的心怦怦直跳,兩眼直盯著老師的手中筆,看著老師停頓片刻,很快就在我的題上大筆一揮,一個(gè)大大的對(duì)號(hào)令我頓時(shí)常出一口氣,哈哈,我完全對(duì)了;厝ヒ欢ê煤媒o老爸講講,讓老爸也改正自己的錯(cuò)誤。這次的事情就可以證明相信自己有多么重要了,如果我不相信自己,也就不會(huì)算對(duì)這道難題。
我們?cè)谏钪校惨嘈抛约,相信自己能夠完成自己的事情,這樣才能夠獲得成功。
相信自己作文10
最近,幾句話,其實(shí)都是生活中的潛規(guī)則—— 第一句話:“不要盤算太多,要順其自然!
朋友說(shuō)的第一句話是典型的經(jīng)驗(yàn)之談:“做一個(gè)人不要盤算太多,只要自身努力夠了,就不要拼命去求人,有時(shí)想的越多,心越急就越得不到回報(bào);等你不想的時(shí)候,它就會(huì)意想不到地屬于你。有些潛規(guī)則與不能把握的東西,還是順其自然。人的進(jìn)步與發(fā)展是相對(duì)的,該是你的東西終歸是你的,不要強(qiáng)求。”
第二句話:“壓抑自己沒(méi)必要,奉承巴結(jié)也沒(méi)必要”。
朋友說(shuō)的第二句話是勸我不要壓抑自己,也不要巴結(jié)別人:“鄉(xiāng)下與城里、下屬與上司、窮人與富人不可能對(duì)等,壓抑自己是完全沒(méi)有必要的.。相對(duì)于趾高氣昂的人,你再怎么尊重他,他也不會(huì)平等對(duì)你。因此,奉承、巴結(jié)沒(méi)有必要——他永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橥槎┥崮。不管出身低微,還是處境艱難,都不要寄希望于他人禮遇,惟有保持應(yīng)有的人格力量,直面人生,當(dāng)說(shuō)時(shí)就說(shuō),當(dāng)做時(shí)就做,別心虛和畏首畏尾,就不會(huì)輕易讓人看不起,也將贏得更多平等的機(jī)會(huì)和人的尊重。
第三句話:“不要對(duì)誰(shuí)特別好,也不要對(duì)誰(shuí)特別不好!
朋友說(shuō)的第三句話講的是“中庸之道”:拼命三郎值得肯定,但是要掌握好火候,因?yàn)橛袀(gè)基本現(xiàn)實(shí)是,多數(shù)人并不愿意看著你進(jìn)步。不論你怎么做,最終還是難逃論資排輩、打鉤與畫圈的命運(yùn)。你越是想進(jìn)步就越難進(jìn)步,越想做事往往越做不成事,個(gè)中緣由不言而喻,我們無(wú)須埋怨誰(shuí),關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變的能力。工作中不要對(duì)誰(shuí)特別好,也不要對(duì)誰(shuí)特別不好,也不要對(duì)誰(shuí)不好,不要引起公憤,成為公眾不愉快的對(duì)象!拔镆灶惥,人以群分”任何單位,任何群體,人際關(guān)系結(jié)構(gòu)都離不開(kāi)“三三制”,具體到個(gè)人身上就是三分之一的人對(duì)你一般,三分之
一的人對(duì)你不“感冒”,三分之一的人對(duì)你好。這與我們常說(shuō)的“三分之一的人在干、三分之一的人在看、三分之一的人在搗蛋”同理。所以,必須因人而異,好的要保持,中立的要爭(zhēng)取,敵意的要寬容。永遠(yuǎn)不要被少數(shù)人所利用。
第四句話:“相信自己比依賴別人重要”。
朋友說(shuō)的第四句話是為我打氣的:“做一個(gè)人,必須要有思想,有社會(huì)責(zé)任感,相信自己比依賴別人重要。不同的人做事肯定不一樣,上司一般都會(huì)看出來(lái)的。只要盡心盡力做事,就不會(huì)被埋沒(méi),除非你對(duì)自己的能力有懷疑。關(guān)鍵是要擺正心態(tài),有機(jī)會(huì)時(shí)就為社會(huì)多做點(diǎn)兒什么,沒(méi)機(jī)會(huì)時(shí)要記住‘為自己打工,’積累更多的有形無(wú)形資本,為自己做再多的事情也不過(guò)分,不論人生給予際遇如何,及時(shí)努力都不會(huì)錯(cuò)!笔堑,不論怎么用盡心機(jī),都不如靜心做事。尤其是多做一些能夠體現(xiàn)自身價(jià)值的事,這會(huì)讓我們終生受益。
相信自己作文11
相信自己,相信未來(lái),相信明天大地飛歌,相信未來(lái)有我們開(kāi)拓!說(shuō)到這里,我要問(wèn)一問(wèn):“你們?cè)谏钪凶钕嘈耪l(shuí)?朋友?父母?還是老師?”對(duì)我來(lái)說(shuō),這些我都相信,但我最相信的人還是自己。為什么我們?cè)撓嘈抛约耗?因(yàn)樵谶@個(gè)世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,各有所長(zhǎng),潛在的特質(zhì)是別人無(wú)法模仿的,在我的價(jià)值觀:相信自己,能讓自己充滿力量,獲得動(dòng)力,一直奮勇向上。
樹林最深處,往往無(wú)人踏足,而那些勇敢的人便敢闖進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)以前所未被發(fā)現(xiàn)的秘密,為什么勇敢的人就能闖進(jìn)去呢?他們是人,那些懦弱的人同樣也是人。為什么會(huì)有如此大的差別呢?有人可能會(huì)反駁道:“人的心理素質(zhì)和能力不同!”聽(tīng)起來(lái)是有一些道理,但那些勇敢的人不是一生下來(lái)就具備這些心理素質(zhì)和能力的,是通過(guò)后天的努力而獲得的。有一些人雖然智力不太理想,但在生活中他們不屈不撓,鼓起勇氣勇往直前,大膽去嘗試自己做不到的事,最終取得了成功。所以我們要相信自己,激發(fā)潛能!
大多數(shù)人在困難面前都存在一種消極心理,總認(rèn)為自己肯定不會(huì)成功,認(rèn)為自己能力太差,因而不敢大膽去嘗試,只有極少數(shù)勇敢的人才會(huì)鼓勵(lì)自己去嘗試一下,即使失敗也會(huì)再來(lái),屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),最終戰(zhàn)勝了困難。他們的這種信念,深深地印在腦海里!如果是你們,會(huì)做哪種人呢?前者有消極心理,后者勇氣可佳,很多人應(yīng)該想做后者吧!那為什么現(xiàn)實(shí)中勇氣可佳的`人是如此之少呢?相信你們一定是這樣的:心里一直鼓勵(lì)自己勇敢,卻每次都在困難面前膽怯了,便停步不前。因?yàn)槔щy不是那么容易克服的,很輕易地讓人失去戰(zhàn)勝它的信心,所以我們更加需要堅(jiān)定自己的信念,把那股潛藏在心中的勇氣爆發(fā)出來(lái),嚇跑眼前的困難,做一個(gè)勇敢的自己;在以后的困難面前,依然相信自己能打敗它,再付諸行動(dòng),一定會(huì)克服困難。
如今的我們面臨著學(xué)業(yè)上的問(wèn)題,越來(lái)越多的科目和高難度的習(xí)題壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),帶給我們的壓力也越來(lái)越大。面對(duì)這些,我們要有良好的心理素質(zhì)和學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)好每一科,更重要的是相信自己,千萬(wàn)不要因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好,就垂頭喪氣,失去信心。要時(shí)刻鼓起勇氣,彌補(bǔ)自己的不足,考試時(shí)才能得心應(yīng)手,遇到難題,不能急,認(rèn)真思考,堅(jiān)信自己會(huì)做。因?yàn)橄嘈抛约,能激發(fā)潛能!
在這個(gè)激情四射的歲月里,我們懷著夢(mèng)想啟程,希望返回時(shí)夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在開(kāi)始,相信自己,激發(fā)潛能,讓我們一起闖出一片屬于自己的藍(lán)天吧!朋友!記!你有權(quán)力去相信自己,所以,請(qǐng)放心大膽地去吧!
相信自己作文12
在生活中,我們總為別人的優(yōu)秀給予掌聲,而自己卻躲在角落里看著,然后悄悄的離開(kāi)。
但是,你要想得到別人的認(rèn)可,你就必須相信自己!
還記得以前,我是一個(gè)膽小怕是的女生,總是認(rèn)為自己什么也不如別人,什么事也做不好。每次老師點(diǎn)同學(xué)發(fā)言,我總是在心中揣摩著答案,但是沒(méi)有勇氣舉手發(fā)言,看著同學(xué)說(shuō)出和我心里想的一樣的答案,他獲得了掌聲,而我,什么也沒(méi)有。我既為同學(xué)的勇敢感到佩服,同時(shí)也為自己的膽小感到悲哀?赡芪疫@輩子就是一個(gè)平凡、膽小怕事的人了吧!页3_@樣想。
下課時(shí),我總是自己一個(gè)人坐在座位上安靜地寫作業(yè),看著同學(xué)三五成群地跑出去玩兒,心里不禁感到落寞。沒(méi)錯(cuò),我沒(méi)有朋友,想對(duì)同學(xué)說(shuō)一句:“我們做朋友吧!”卻終就沒(méi)敢說(shuō)出口,因?yàn)槲也幌嘈抛约,害怕被同學(xué)拒絕。
五年級(jí)時(shí),媽媽為了訓(xùn)練我的勇氣,給我報(bào)了武漢英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽的活動(dòng),聽(tīng)到這個(gè)消息后我便開(kāi)始懷疑自己:我能行嗎?經(jīng)過(guò)一次又一次心酸的訓(xùn)練,橘子仍讀得不太熟練,看著老師失望的表情,聽(tīng)著同學(xué)們一陣陣的嘲笑聲,我很苦惱:難道花了一個(gè)星期練的句子就這樣白費(fèi)了嗎?我不甘心。于是,我在別人訓(xùn)練是我在訓(xùn)練,別人玩時(shí)我仍在訓(xùn)練。
不知不覺(jué)中就到了參賽那天。在上車時(shí),媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“加油!相信自己!”聽(tīng)完這話后,沉重的心情便放松了許多。
到了參賽地點(diǎn),看著別人流利地說(shuō)出英語(yǔ),不禁為自己捏了一把汗。輪到我了,心簡(jiǎn)直提到了嗓子眼,但又想到了媽媽的話,又平靜了下來(lái),對(duì),相信自己!于是,我便微笑著走上臺(tái)去,臺(tái)下鴉雀無(wú)聲,寂靜的連針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)吧。“Hello,evevyone……”我的聲音打破了這寂靜,可能是因?yàn)閶寢尮膭?lì)的原因,中途沒(méi)有一點(diǎn)兒結(jié)巴。最后我深深的`鞠躬,心中卻有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。那位外國(guó)評(píng)委微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,算是贊許么?
最后,老師欣喜的告訴我這次比賽很成功,獲得了第二等獎(jiǎng)。高興,激動(dòng)等詞語(yǔ)
都表達(dá)不出我的心情,怎么說(shuō)呢?應(yīng)該是一種甜蜜的幸福吧。
現(xiàn)在,我已經(jīng)成為一個(gè)自信、陽(yáng)光、開(kāi)朗的女孩了,而且也懂得了相信自己,因此勇敢地同學(xué)說(shuō):“我們做朋友吧!”為此也交到了許多好朋友。
我相信了自己,所以有了朋友,獲得了快樂(lè)和成功!
相信自己作文13
我頹唐地走在路上。
天很陰沉沉的。如今是秋末,一絲蕭瑟的秋風(fēng)將幾片枯黃的落葉吹旋。風(fēng)有幾絲涼意,將我原本冷漠的心更為冰冷……
是因?yàn)槲业呐Σ粔騿?是因(yàn)槲业墓Ψ蛳碌貌簧顔幔繛楹挝宕瓮陡,都仿佛石沉大海,一去不?fù)返?我的腳步更覺(jué)沉重了。回想起這兩個(gè)月,努力學(xué)作,拼命請(qǐng)教,只為能在某次投稿中“金榜題名”,但等來(lái)的卻是連五次的失望。我開(kāi)始懷疑自己,懷疑自己是否真的有寫作能力?
我蹣跚地向公園中的石椅走去。一陣風(fēng),我整了整衣領(lǐng),縮了縮脖子,雙手懷抱胸前,暖和些許,繼續(xù)思考,反。
從升初中以來(lái),對(duì)寫作深感興趣的我,從不因?yàn)橛腥魏卧蚨鴮?duì)寫作喪失興趣。我喜歡寫作,喜歡在作文中表達(dá)自己的感情,贊揚(yáng)偉人的事跡,批判愚昧的作風(fēng)。在寫作時(shí),我會(huì)感到前所未有的暢快。我希望有人給我肯定,所以我將自己覺(jué)得很優(yōu)秀的文章投予報(bào)社,我以為我會(huì)金榜題名,我以為我自己的文章會(huì)得到好評(píng)。但是,勿提評(píng)論,投了五次稿從不被刊登。這是為什么?難道真的是我沒(méi)有這方面的天份?難道我該選擇放棄它?……
“寶寶乖,慢慢來(lái),走到媽媽這邊來(lái)!”一個(gè)慈祥溫柔的聲音傳入我耳朵,打斷了我的.思路。
我抬起低垂著的頭。一個(gè)一臉稚氣的小孩子搖搖晃晃的,站著,他的母親也站在離他不遠(yuǎn)的地方,張著雙手,帶著微笑,溫柔地重復(fù)著那句話。
那個(gè)小孩子緩緩地踏出地一步,搖搖晃晃的,站不穩(wěn),很快就摔倒了,母親趕緊跑過(guò)去扶起他,那個(gè)小孩子竟沒(méi)有哭,很快又站起來(lái)。母親緩緩地退后,重復(fù)著剛才的動(dòng)作,重復(fù)著剛才的話語(yǔ)。這一次小孩子很堅(jiān)決似的走到了母親的懷里。每當(dāng)他走一步,母親就鼓一下掌,一直到孩子來(lái)到她懷里,母親哭了,緊緊擁住孩子
這前后不到三分鐘的短短的一幕,使我的心靈震動(dòng)了好久。一個(gè)人學(xué)走路之時(shí),摔倒是難免的,但重點(diǎn)是要學(xué)會(huì)站起來(lái)。每摔倒一下,就證明你前進(jìn)了一步,只要不走回頭路,不退縮,繼續(xù)向前,總有一日會(huì)走到端點(diǎn),不是嗎?人生亦是如此,坎坎坷坷是避免不了的,但每遭遇一次困難,就證明你邁進(jìn)了一步。如此堅(jiān)持不懈,不管多苦多累,成功的端點(diǎn)總有一刻會(huì)達(dá)到,盡管我們可能已經(jīng)遍體鱗傷,但成功的滋味,往往會(huì)將其覆蓋!
我站了起來(lái),挺了挺身,大方地向前邁出腳步。不管怎樣,我能行,我是最棒的!
相信自己作文14
此岸是荒蕪的野草,彼岸是明媚的花海。
——題記
碎碎的陽(yáng)光斜射入窗中,映襯的是窗前那張分外沮喪的臉,在瞬間被放大,刺激著瞳孔,又一點(diǎn)點(diǎn)被無(wú)窮縮小,讓人的心都惶惶地沉下,似乎已不會(huì)再燃起希望
連續(xù)幾次的考試失利,讓女孩原本就不堪一擊的心又一次破碎,宛若那暖陽(yáng)穿過(guò)層層枝葉后,最終仍是碎了一地,無(wú)法縫合。她倚坐在窗前,呆呆地望著窗外云卷云舒、花開(kāi)花落,望著那天上的飛鳥劃過(guò)天空后留下的一抹淡淡的淺痕,許久許久
女孩隨手拿起身旁的手機(jī),無(wú)力地翻閱,長(zhǎng)長(zhǎng)的電話本中竟找不到一人可以傾訴,屏幕一點(diǎn)點(diǎn)暗淡下去,直至那無(wú)情的黑籠罩了整個(gè)世界。剛把手機(jī)放下,靈動(dòng)而輕快的鈴聲驟然響起,她的心竟然不由得一緊,好友熟悉的名字映入眼簾,剎那溫暖了半邊冰冷的天。
“沒(méi)事吧?”溫柔似水的聲音穿透萬(wàn)丈時(shí)空淌入耳畔,關(guān)切而擔(dān)憂的語(yǔ)調(diào)將女孩心靈的最后一道防線也摧毀,在她的面前無(wú)需再遮掩半分,淚無(wú)聲地滑落!拔以撛趺崔k?”女孩無(wú)助的聲音在偌大的房屋上空徘徊、回響
“為什么不相信自己呢?只是幾次小測(cè)驗(yàn)而已,不用太介意。你有什么不會(huì)的可以來(lái)問(wèn)我的,隨時(shí)奉陪!币琅f不改昔日調(diào)皮的口吻,雖沒(méi)有什么長(zhǎng)篇大論,但足以讓女孩找回一點(diǎn)希望與自信。
遲疑地掛斷電話,那句“為什么不相信自己”久久地在耳邊回蕩,細(xì)細(xì)地體味著,竟嚼出了一絲別樣的韻味。好友發(fā)來(lái)一條短信:每一棵草都會(huì)開(kāi)花,相信自己,我們一起努力!雖只有短短一句話,卻仿佛一顆紫水晶般浸潤(rùn)了女孩干涸的心田。為什么我就不能相信自己呢,野百合也會(huì)有春天。即使不能做一輪皎潔的明月,星星也同樣可以閃耀整個(gè)世界,照亮黑色的天空,成為永恒的最美點(diǎn)綴!
放下手機(jī),她輕輕拭干眼角殘余的.淚珠,打開(kāi)桌邊的書本,拿著鉛筆一題題仔細(xì)地演算著。窗外是鳥語(yǔ),蟲鳴,竹韻,唯美的松濤,屋內(nèi)是專心伏案學(xué)習(xí)的拼搏,在這一時(shí)刻,編織成了一幅和諧誘人的風(fēng)景畫。
相信自己,在遇到困難和挫折時(shí),相信此岸是荒蕪的野草,‘彼岸是明媚的花海。這是女孩悟出的真諦,也是一份亙古不變的追求,那個(gè)女孩就是我。
簡(jiǎn)評(píng)
自信經(jīng)不起挫折,很容易喪失;相應(yīng)的是,丟失后則不易找回。這個(gè)時(shí)候,特別需要勇氣,需要旁人的鼓勵(lì),文中的女孩便見(jiàn)證了這一幕。自信要從艱難困苦中建立。
相信自己作文15
相信自己,能讓自己在前行的人生路上擁有一往無(wú)前的勇氣。有一句話說(shuō),人之所以能,是相信能。因?yàn)橄嘈抛约,你不?huì)因未來(lái)的困難挫折而止步不前,你會(huì)勇敢積極地直面困難與挫折。斷臂鋼琴師劉偉20xx年的時(shí)候,在維也納金色大廳演奏中國(guó)名曲《梁!罚俾暣騽(dòng)了所有人的心靈。鋼琴師劉偉是用腳彈奏的,手指的靈活性以腳趾大,用手指彈鋼琴都存在一定的難度,何況是用腳趾。劉偉做到了,還出現(xiàn)在音樂(lè)之都的大廳。是什么在支撐他?是什么給了他走上臺(tái)的勇氣?這都是因?yàn)樗嘈抛约。他覺(jué)得,要么趕緊去死,要么精彩的活著。他相信自己不會(huì)去死,但他更相信自己會(huì)精彩的活著,他相信自己一定能行。在他斷臂之后難道沒(méi)有遇到過(guò)挫折嗎?在他學(xué)習(xí)鋼琴、學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候,難道沒(méi)有遇過(guò)困難嗎?但他始終相信自己,不放棄,相信自己能做到。因?yàn)橄嘈抛约,所以他在前行的路上一往無(wú)前。
相信自己,讓我們?cè)谇靶械穆飞,擁有一往無(wú)前的勇氣;相信自己,讓我們?cè)谌松那斑M(jìn)路上有了堅(jiān)定的信念;相信自己,讓我們?cè)谌松牡缆飞喜辉倜悦!?/p>
相信自己,能讓我們?cè)谌松牡缆飞弦煌鶡o(wú)前,但人生迷途,只是相信自己是不夠的,我們還需要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
聽(tīng)取別人的意見(jiàn),能讓我們更容易找到適合自己的成功道路。唐太宗李世民開(kāi)創(chuàng)貞觀之治,難道沒(méi)有聽(tīng)取魏征上諫的功勞?鄒忌諷齊王納諫,最后燕趙韓魏聞之,皆朝于齊,難道不是齊王聽(tīng)取了鄒忌意見(jiàn)的原因?楊振寧放棄實(shí)驗(yàn)物理轉(zhuǎn)至理論物理研究,并在理論物理上取得了巨大的.成就,難道不是聽(tīng)從了導(dǎo)師泰勒的勸告?……正是因?yàn)槔钍烂瘛R王、楊振寧聽(tīng)取了他人的意見(jiàn),所以有了貞觀之治,有了燕趙韓魏皆朝于齊,有了理論物理的巨大成就。若他們不曾聽(tīng)取別人的意見(jiàn),思想就會(huì)阻塞,還會(huì)有這些成就嗎?不會(huì)有的,聽(tīng)取別人的意見(jiàn),會(huì)讓我們更容易找到適合自己的成功之路。
如果說(shuō),相信自己是一場(chǎng)傾盆大雨,那么聽(tīng)取別人意見(jiàn),就是那干涸的土地,兩者結(jié)合,才會(huì)長(zhǎng)出青青綠芽;如果說(shuō),相信自己是那天上的明月,那聽(tīng)取別人的意見(jiàn)就是那星星,兩者結(jié)合,才會(huì)構(gòu)成一幅動(dòng)人的畫卷;如果說(shuō),相信自己是那優(yōu)秀的樂(lè)章,那吸取別人的意見(jiàn)就是那跳動(dòng)的音符,兩者結(jié)合,才能奏出動(dòng)人的樂(lè)曲。
聽(tīng)取別人的意見(jiàn),會(huì)讓我們更容易地找到適合自己的成功道路;而相信自己,則會(huì)讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上,擁有一往無(wú)前的勇氣。相信自己與聽(tīng)取別人的意見(jiàn),兩者不但不相駁,而且還是相輔相成的。
【相信自己作文】相關(guān)文章:
相信自己相信明天作文01-27
相信自己作文06-18
相信自己作文01-25
相信自己的作文11-04
相信自己作文[經(jīng)典]09-20
(精選)相信自己作文09-21
相信自己作文06-27
相信自己01-28
相信自己02-15
相信自己,相信明天作文(4篇)12-10