【精選】寫(xiě)自己的作文合集4篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)自己的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)自己的作文 篇1
我家有五口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽與我。
我家住四樓，四季都像春天一樣溫暖，陽(yáng)光與煦，兩間臥室，一個(gè)大廳，外帶一個(gè)陽(yáng)臺(tái)。書(shū)房、廚房一般大小，廁所很小。
爸爸很勤奮，整天都見(jiàn)他伏案工作，可家里人都在干活時(shí)，他也會(huì)在電腦上玩“紙牌”。
媽媽也很勤奮，因?yàn)樗墓ぷ髁亢艽�，可是，一回家，她就睡在床上看幾小時(shí)電視，惹得我好嫉妒！
我最快樂(lè)，有單間兒，有木制的寫(xiě)字臺(tái)，有書(shū)架，有憨態(tài)可掬的大笨熊，有漂亮的床，床頭柜。我最喜歡一邊抱著熊，一邊喝可樂(lè)，一邊看電視。大家一定認(rèn)為我很幸福，可惜，我遺憾地告訴大家，這只不過(guò)是我的生命狂想曲。
爺爺、奶奶特別喜歡看報(bào)紙，可離不開(kāi)他的是那副老花鏡，我爺爺特別“愛(ài)”生病，三天兩頭上醫(yī)院，不過(guò)他還真夠朋友，經(jīng)常把電視遙控器找出來(lái)，與我一塊兒“津津有味”地看電視。
爸爸媽媽特別愛(ài)“吵架”，并以此為樂(lè)，一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事能“吵”十幾分鐘，一般一天有這么幾場(chǎng)：早上起來(lái)吵誰(shuí)做早餐，晚上回家吵誰(shuí)做晚飯，廚房里吵幾點(diǎn)吃飯，飯桌上吵誰(shuí)洗碗，茶余飯后吵看什么電視，晚上關(guān)燈睡覺(jué)之前吵誰(shuí)關(guān)燈……但吵鬧歸吵鬧，他們還是關(guān)懷備至的，記得有一次，爸爸出差，聽(tīng)說(shuō)那兒很冷，媽媽還特別去買(mǎi)了一件毛衣。
我與爸爸是“鐵哥們兒”，互相叫外號(hào)。我們唯一的沖突就是在下象棋時(shí)決定誰(shuí)持紅棋，媽媽來(lái)決定，她總擁護(hù)我，說(shuō)：“一個(gè)大人，還跟小孩子爭(zhēng)。我十分得意，爸爸每次都憨厚地一笑。
媽媽與我沒(méi)有多大的沖突，考試后總是幫我總結(jié)：為什么考這么好？這么簡(jiǎn)單的題目為什么不會(huì)……在她的幫助下，我的成績(jī)一直名列前茅。
我們一家三口都是名符其實(shí)的大懶蟲(chóng)，假期里，爺爺奶奶來(lái)了，我們便把一切家務(wù)推到他們身上，他們常常爭(zhēng)著燒飯，爭(zhēng)著整理房屋……
五個(gè)人真是一個(gè)“奇特”的`組合。冤家之間的互愛(ài)，“鐵哥兒們”的斥責(zé)……組成一個(gè)溫暖而不乏幽默的家。
寫(xiě)自己的作文 篇2
我叫高燦，今年已經(jīng)上二年級(jí)了，是個(gè)活潑可愛(ài)、興趣廣泛的女孩。我愛(ài)練字、讀故事、背英語(yǔ)、剪紙……，但我最喜愛(ài)的就是畫(huà)畫(huà)了。
我參加了國(guó)畫(huà)班，我的'畫(huà)技在不斷地進(jìn)步。我不但能畫(huà)出栩栩如生的大龍蝦，還能畫(huà)出許多種花草。我要用我手中的筆，畫(huà)出更好的畫(huà)來(lái)。
最近的幾次測(cè)驗(yàn)，我考的還不錯(cuò)，媽媽�？湮衣斆�，但我不驕傲，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取全面進(jìn)步。
寫(xiě)自己的作文 篇3
我的臉圓圓的，頭發(fā)不長(zhǎng)，在那細(xì)長(zhǎng)的眉毛下一雙小小的但很有神的眼睛。我總是扎著兩根小辮子，發(fā)間夾著兩只漂亮的花朵形的發(fā)夾。偶爾還會(huì)把頭發(fā)盤(pán)起來(lái)。像跳芭蕾舞的'演員。
在學(xué)校里，同學(xué)們都熱情地叫我“葉子”或者“小葉”。我非常喜歡這個(gè)綽號(hào)，因?yàn)槿~子的生命力頑強(qiáng)，春天發(fā)芽，夏季茂盛，秋天落地成肥。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，從小就開(kāi)始學(xué)了�，F(xiàn)在，我的畫(huà)畫(huà)水平提高很快，還參加了許多次的繪畫(huà)比賽，每次都獲獎(jiǎng)。
記得，七歲那年，我參加了全國(guó)兒童“迎奧運(yùn)”繪畫(huà)比賽，獲獎(jiǎng)的作品還能在首都北京展出呢！我用了一個(gè)星期才完成這幅作品：彩色卡紙上，許多人在比賽劃皮劃艇。整幅作品色彩鮮艷，構(gòu)思獨(dú)特，被老師選中。作品送到北京后，我心急的等待著消息。不久，喜訊傳來(lái)，我的作品獲得了一等獎(jiǎng)。等獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)時(shí)，我第一次體會(huì)到什么叫“驚喜”，什么叫“激動(dòng)”。我的作品被影印在獎(jiǎng)狀上，作為永久的紀(jì)念。我心想：我的努力沒(méi)有白費(fèi)，付出總有收獲。
現(xiàn)在，我堅(jiān)持每個(gè)星期天都去楊老師那里學(xué)繪畫(huà)，還在學(xué)校參加國(guó)畫(huà)選修課。出門(mén)玩時(shí)，我一定帶上畫(huà)架，看見(jiàn)美的就隨手畫(huà)下來(lái)。
我長(zhǎng)大了，一定要當(dāng)一個(gè)畫(huà)家，這就是我。
寫(xiě)自己的作文 篇4
人類(lèi)與植物不能用語(yǔ)言來(lái)交流，也不能一起玩耍，但是，很多植物卻可以成為人類(lèi)的老師，教給我們很多難能可貴的品質(zhì)。
小區(qū)草坪的白玉蘭，在冬季的尾聲里悄然蘇醒，在早春那帶著寒意的落雪里，輕輕悄悄地露出了小腦袋——花苞。這是花兒最纖細(xì)柔軟、最需要呵護(hù)的時(shí) 候，可葉兒卻杳無(wú)音信，難覓其蹤。大多數(shù)花樹(shù)是先長(zhǎng)葉再開(kāi)花的，它卻不是。當(dāng)花盛開(kāi)了，花瓣兒微微打開(kāi)，像一只只擎起的纖纖玉手。滿(mǎn)樹(shù)的繁花，湊成一朵飄 動(dòng)的白云。這惡劣的環(huán)境，磨煉了白玉蘭堅(jiān)毅的品性。落雪是她的白紗衣，蕭瑟的風(fēng)是她飄動(dòng)的圍巾，她凌寒起跑，綻放自己的執(zhí)著，這份勇氣，在花中很少見(jiàn)，當(dāng) 之無(wú)愧是我的一位老師。
學(xué)校里的水杉，同樣是我的老師。每天，看到校園操場(chǎng)西邊的水杉林，總有一種淡淡的親切感。它筆直而挺拔的身姿，是我見(jiàn)過(guò)的所有樹(shù)干里最直的，就 像一把沖鋒的利劍，直插云霄，心無(wú)旁騖地向上生長(zhǎng)，向上，向上。不受任何干擾，不會(huì)誤入歧途，堅(jiān)定而絕決地努力朝著上方，展示它生命的力量。
在為數(shù)不多的四季常青的樹(shù)里，除了大家耳熟能詳?shù)腵松與柏，還有香樟。我家所在的小區(qū)有一排一排的香樟樹(shù)，挺立在草坪邊，像一排站崗放哨的女兵， 雖然不高大卻很俊秀。夏天暴雨時(shí)，香樟樹(shù)的枝葉嘩嘩作響，整個(gè)樹(shù)冠瘋狂地?fù)u擺，發(fā)出凄厲的號(hào)叫，可它卻猶如一位屹立不倒的戰(zhàn)士，迎著風(fēng)雨傲首昂揚(yáng)，似乎還 在高呼：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧!”冬天，一夜北風(fēng)呼號(hào)，清晨打開(kāi)窗戶(hù)，香樟用一樹(shù)的“棉花糖”問(wèn)我“早安”，樹(shù)上大團(tuán)大團(tuán)的積雪，縱然如此清冷，香 樟依然從雪的縫隙中露出一抹綠，顯得格外盎然，綠的矅人的眼。香樟樹(shù)就是這般根深蒂固，穩(wěn)扎穩(wěn)打，好個(gè)“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。
白玉蘭、水杉、香樟，我的三位植物老師，教我收獲了一筆無(wú)形的財(cái)富。在它們的教導(dǎo)下，我也應(yīng)有自己生命的姿態(tài)。
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