戰(zhàn)勝自己作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的戰(zhàn)勝自己作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)勝自己作文 篇1
高雪薇這段時(shí)間，我在上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講，小動(dòng)作特別多，而今天，我卻戰(zhàn)勝了自己。
上課的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)：“每位同學(xué)的腦袋里都有一個(gè)好小人和一個(gè)壞小人，你學(xué)習(xí)的時(shí)候，它們就開(kāi)始”打仗“了，如果你總是不認(rèn)真的話(huà)，好小人就總是打敗仗，它就不高興了。”我想：“老師的話(huà)不正是在說(shuō)我嗎�！庇谑牵蚁胱尯眯∪烁吲d一下。今天，老師在講臺(tái)上講課，我在下面聽(tīng)講。
當(dāng)我想捏廢紙的時(shí)候，我便說(shuō)：“去你的吧！廢紙片�！碑�(dāng)我想玩鉛筆的時(shí)候，我便說(shuō)：“去你的`吧！爛筆頭�！比绻@樣還不行的話(huà)，我就會(huì)狠狠的咬一下我的手。這樣做了后，我真的讓好小人戰(zhàn)勝了壞小人，我心里甭提多高興。中午，我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我戰(zhàn)勝了自己�！眿寢屍婀值膯�(wèn)：“你是怎么戰(zhàn)勝自己的呢？”我就把這件事從頭到尾告訴了媽媽�！皨寢屄�(tīng)了后，高興的直夸我是一個(gè)好孩子。
戰(zhàn)勝自己作文 篇2
“嗒、嗒……啪！”“又?jǐn)嗔�！”“快、快點(diǎn)兒，繼續(xù)！”熱鬧的賽場(chǎng)上，雙人跳比賽正如火如荼地進(jìn)行。和我一組的陸榮欣顯然也很焦急：我們發(fā)揮失常了——原本跳上四五十個(gè)都不會(huì)斷，現(xiàn)在卻幾乎是每跳兩三個(gè)就得斷一次�？晌覀�?cè)绞墙辜�，跳得也越慢，斷的次�?shù)也越來(lái)越多了。“嘟——”裁判老師無(wú)情的哨聲終究還是響起。小裁判同學(xué)的聲音久久回蕩在耳畔：“57個(gè)�！敝挥羞@么點(diǎn)啊……我氣喘吁吁地碰上了陸榮欣的目光，心底鉆出絲絲的無(wú)奈。回想起訓(xùn)練的那些日子，還有這令我們失望的比賽結(jié)果，霎時(shí)間如同打翻了五味瓶，心頭百感交集……
當(dāng)知道要比賽時(shí)，我找到陸榮欣：“我們一起來(lái)練跳繩吧！”“好啊！”她毫不猶豫地答應(yīng)了。
我和陸榮欣拿著繩來(lái)到走廊上，一人握繩的一頭�！�3、2、1，甩！”我大聲喊道。繩子一下子甩了起來(lái)，可是還沒(méi)兩下子就被迫停了下來(lái)。我和陸榮欣一起低頭看去，原來(lái)是她被繩絆倒了�！皼](méi)關(guān)系，我們繼續(xù)來(lái)！”“對(duì)，我們一定行！”出師不利并沒(méi)有使我們的信心受到打擊，相反，這使我們有了一股“明知山有虎，偏向虎山行”的勁兒，讓我們卯足了勁兒練習(xí)。繩子再次飛舞起來(lái)�？墒菬o(wú)論我們?cè)趺磁�，都跨不過(guò)“5”這個(gè)門(mén)檻。我和她仔細(xì)思考，總結(jié)著失敗的原因：繩子太短，因此總會(huì)因?yàn)楸唤O倒而停下。于是我們決定買(mǎi)一根長(zhǎng)繩第二天繼續(xù)練習(xí)。
第二天，我們拿著長(zhǎng)繩來(lái)練習(xí)，志在必得地認(rèn)為一定能成功�！班病⑧�、嗖……”“……25、26、啪！”盡管斷了，但是我和陸榮欣欣喜若狂：我們打破我們自己的記錄啦！“繼續(xù)，一定要加油哦！”可是接下來(lái)卻沒(méi)有設(shè)想的那么一帆風(fēng)順：我們又開(kāi)始不停地?cái)嗔恕Ｔ趺戳�？到底是哪里出了�?wèn)題？我們倆如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雪白的繩子似乎也化為賴(lài)在地上的一條長(zhǎng)蛇，嘲諷著我們。我們百思不得其解，盯著其他正在練習(xí)的.同學(xué)們：對(duì)了，我們是不是沒(méi)有配合好？
我們盡量將甩繩節(jié)奏和跳躍步伐協(xié)調(diào)一致。這次，我們的配合幾乎是天衣無(wú)縫。繩子一下子甩了起來(lái)，如同一條銀鞭在不停地?fù)]起、甩落，清脆利落的“嗒嗒”聲也顯得格外悅耳動(dòng)聽(tīng)，正如鞭聲催促我們努力；清涼的風(fēng)兒輕輕拂過(guò)，吹走了汗水，吹開(kāi)了疲憊，更為我們帶來(lái)了信心。一切，似乎都在為我們吶喊；世界，好像都在給我們加油�！芭荆 薄�37個(gè)！”我和陸榮欣歡呼起來(lái)，“太好啦！”訓(xùn)練是艱辛的，可是，它在成功后的興奮面前，又算得了什么？！
可是，現(xiàn)在面對(duì)這么不理想的比賽成績(jī)……我不禁難過(guò)地閉上了眼睛。
少頃，心底，一個(gè)堅(jiān)毅的聲音緩緩響起：
所有為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而付出的汗水與淚水、努力與辛勞，都是值得喝彩的；哪怕跌倒了、失敗了，也不要頹廢，請(qǐng)站起來(lái)，為自己鼓掌喝彩，邁開(kāi)大步繼續(xù)堅(jiān)毅地朝前走。
我睜開(kāi)眼，朝著天空綻放出燦爛的笑容。天空中的烏云漸漸散開(kāi)，絲絲縷縷的陽(yáng)光照射過(guò)來(lái)。
戰(zhàn)勝自己作文 篇3
在人生的路途中，我們不可能不遇到挫折和困難。只要你勇敢地面對(duì)困難和挫折，才會(huì)有機(jī)會(huì)打敗它們。只有打敗它們，你才能更好更順利地走人生之旅。我就是因?yàn)橛掠诿鎸?duì)，才有了今天的成績(jī)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我和鋼琴結(jié)下了不解之緣。那一天，媽媽帶我去琴行。我第一次接觸鋼琴。鋼琴的每一個(gè)琴鍵都牽動(dòng)著我的心。媽媽問(wèn)我想不想學(xué)，我毫不猶豫地回答：“想。”因?yàn)楫?dāng)時(shí)那優(yōu)美的旋律給我的誘惑太大了。后來(lái)，我才知道學(xué)鋼琴要付出很多的時(shí)間、精力、汗水與淚水。學(xué)琴之路是十分辛苦的。曾有幾次，痛得我流淚，指甲里流出鮮血。我都咬緊牙，忍過(guò)去了。到了現(xiàn)在，我還在學(xué)，我已經(jīng)走了五年的學(xué)琴之路。我感覺(jué)輕松了好多。以前，老師看我彈不好就用板尺打我手心，可疼了！回到家一練就是兩個(gè)小時(shí)。有時(shí)練不好還要加時(shí)�，F(xiàn)在好了，我長(zhǎng)大了，懂事了，學(xué)琴也認(rèn)真了，常常得到老師和爸媽的表?yè)P(yáng)。
記得我第一次表演時(shí)，那是多么的難忘呀！努力練習(xí)好的曲子今天就要表演給大家聽(tīng)，多么令人興奮。站在舞臺(tái)后，聽(tīng)到主持人說(shuō)道：“下一個(gè)節(jié)目，鋼琴四手聯(lián)彈《保衛(wèi)黃河》。”聽(tīng)到這句話(huà)，我有些緊張了。媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“琪琪，加油！只要演出成功了，你就戰(zhàn)勝了你自己！要做個(gè)勇敢的人！”媽媽的'話(huà)讓我的心情平靜了下來(lái)。到我們了，在音樂(lè)聲中，我們按起琴鍵了，悠揚(yáng)的琴聲響起來(lái)了，我認(rèn)認(rèn)真真地彈著每一個(gè)音符，完全陶醉在音樂(lè)聲中。果然，我們的演出獲得了雷鳴般的掌聲。我這時(shí)只想一句話(huà)：“我真的戰(zhàn)勝了我自己，戰(zhàn)勝了自己！”以后，每當(dāng)想起這句話(huà)，我就興奮不已。
人就是這樣，要面對(duì)困難，首先得面對(duì)自己，要有平靜的心態(tài)才能戰(zhàn)勝困難！
戰(zhàn)勝自己作文 篇4
人生最大的敵人不是別人，而是自己，我們只有戰(zhàn)勝自己，才能觸碰到那片名為“成功”的藍(lán)天。
那一天的上午，天空陰沉沉的，外面的鳥(niǎo)兒也在低鳴，仿佛在預(yù)言今天會(huì)發(fā)生不好的事情。我的心情也十分的糟糕，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)只考了83分。下午放學(xué)，在回家的路上，我暗下決心下回?cái)?shù)學(xué)測(cè)試一定要考到95分以上，別人能做到的，我一定也能做到。
一回到家，我就把測(cè)試卷從書(shū)包里拿了出來(lái)，先用鉛筆把錯(cuò)題訂正了一下，然后捧起測(cè)試卷一個(gè)題目一個(gè)題目的分析了起來(lái)�！斑@道題就不該錯(cuò)的！”我小聲嘀咕道�！斑@道更不應(yīng)該錯(cuò)，我還帶了眼鏡呢，竟然看漏了一個(gè)字，真是太不應(yīng)該了！”就這樣，我把每個(gè)錯(cuò)題都分析了一遍。
過(guò)了一個(gè)星期，聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō)這周三要舉行一次數(shù)學(xué)測(cè)試，同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都由眉飛色舞的臉龐變成了愁眉苦臉的`臉龐。我卻暗暗高興，捏緊了拳頭。這天一放學(xué)做完作業(yè)，我就拿起數(shù)學(xué)書(shū)認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)，為明天的數(shù)學(xué)測(cè)試做準(zhǔn)備。
第二天下午，數(shù)學(xué)老師捧著一沓白卷走進(jìn)了教室，同學(xué)們看見(jiàn)了，立刻收掉了桌子上的關(guān)于數(shù)學(xué)的書(shū)，只留下考試要用的文具和草稿本。老師開(kāi)始發(fā)試卷了，我一拿到試卷就抓起水筆把班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)填好，隨后就拿起草稿本，認(rèn)真地做了起來(lái)。做完之后，我發(fā)現(xiàn)所有的題目我都會(huì)，試卷中也并沒(méi)有“攔路虎”和一些繞人的題目。我內(nèi)心涌起一股激動(dòng)，似乎看見(jiàn)了100分在向我招手，但轉(zhuǎn)念我又想起了上次那傷心的83，于是我壓下激動(dòng)，拿起草稿本認(rèn)真地檢查了起來(lái)。檢查了一遍，我還是有點(diǎn)不放心，便又檢查了一遍，這次檢查完，我才感覺(jué)心里踏實(shí)多了。沒(méi)多久，老師就收試卷了。第三天數(shù)學(xué)課，當(dāng)老師報(bào)到我是一百分時(shí)，我的心里別提有多高興了。
這一次，我戰(zhàn)勝了自己，也讓我明白了只有戰(zhàn)勝自己才能在以后的人生路上一往無(wú)前、獲得成功。
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