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      2. 畫一扇窗給自己

        時(shí)間:2023-02-13 11:21:05 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        畫一扇窗給自己

        畫一扇窗給自己1

          21世紀(jì),多么美妙又令人畏懼的字眼。

          這是一個(gè)快速發(fā)展,到處充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)。生活在這個(gè)急功近利的社會(huì)中,不知是幸運(yùn)還是不幸。無(wú)論學(xué)生,還是步入了社會(huì)的人,無(wú)不為了更高的物質(zhì)生活和別人對(duì)自己的期許而不惜付出一切代價(jià),卻忘了應(yīng)該給自己停下喘喘氣的機(jī)會(huì)。仿佛已成了一種慣性。小時(shí)的`我們總存有一份美好的夢(mèng)想,但到一定年齡后,這份美好便會(huì)幻滅,并逐步邁入為房、為車、為金錢而辛苦打拼的枯燥生活。也許這就是一個(gè)人的宿命,我知道我也逃不過(guò)。但我仍然希望:人生中總有那么一扇窗,能讓我在庸俗的生活過(guò)后,能站在窗前,“滴聞醉人的芳香,看繽紛的花兒,聽淅瀝的雨”。

          小時(shí)候,我曾幼稚地問(wèn)媽媽:“好好的房子為什么要留這么些大洞來(lái)安窗戶呢?”媽媽笑著給我講了一個(gè)事故:“有一位畫家,因懷才不遇而坎坷一生,飽經(jīng)滄桑后,被迫住進(jìn)一間擱置多年的老房子,房子連一扇窗戶也沒有,一進(jìn)去就憋悶得慌。畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上,然后在上面畫了一扇窗戶,畫得像真的一樣,他頓時(shí)感覺屋外的陽(yáng)光和空氣像流水一樣涌入小屋。”媽媽說(shuō):“我們不能把自己密閉在空間里,得隨時(shí)‘透透氣”啊!”那時(shí),我認(rèn)為窗子就是通風(fēng)的,現(xiàn)在明白了:無(wú)論你是壓力山大的學(xué)生,還是為生活奔波勞碌的成人,當(dāng)立于窗前,聽那和風(fēng)細(xì)雨,看那雨露花卉,再沉悶的心情也一掃而空,仿佛充滿競(jìng)爭(zhēng),而繁忙的生活都與自己無(wú)關(guān),平添一種希望、夢(mèng)想。

          哦,我知道你也在為生活忙碌,為金錢奔走勞作或?yàn)閷W(xué)習(xí)不遺余力,但辛苦之余,讓我們都為自己開一扇窗,因?yàn)橛辛舜安拍芸吹酶h(yuǎn),“窗”就是放松,就是希望,就是夢(mèng)想。

          對(duì)于鳥兒來(lái)說(shuō),翱翔于天際是夢(mèng)想;對(duì)于魚兒來(lái)說(shuō),暢游于海洋就是夢(mèng)想;對(duì)于花朵來(lái)說(shuō),為世界綻放芳香也是夢(mèng)想。天空讓鳥兒有自由飛翔的快樂(lè),海洋讓魚兒有自由跳躍的空間,而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值。而我們,更應(yīng)擁一份能讓自己無(wú)限追逐的夢(mèng)想。

          畫一扇窗給自己,掐脫俗套生活的束縛,給自己一份希望,一份動(dòng)力,去不懈奮斗。追逐夢(mèng)想是艱辛的,因?yàn)檫@道路山重水復(fù)的曲折;追逐夢(mèng)想是快樂(lè)的,因?yàn)檫@是柳暗花明的明朗。給自己畫一扇窗,立于窗前,卸去生活壓力的枷鎖,讓自己在希望中奮斗,在奮斗中超越自我,這樣的生活,才是真正富裕的。

        畫一扇窗給自己2

          時(shí)間到了,綠葉子變?yōu)辄S葉,一片片飄落出來(lái),輕輕地的,柔柔的,不肯留有一絲綠的印痕。我裹了裹那結(jié)實(shí)的外套,望著一個(gè)個(gè)小精靈離樹而去?匆娝齻儼肟罩恤嫒黄鹞瑁也挥勺灾鞲锌溃呵飦(lái)葉去,生命為什么這般短暫性,敏感

          我緩慢外伸那早已冷得肌肉強(qiáng)直,變紫的手,抓住了一片變黃的葉兒。望著它靜睡的模樣,我不經(jīng)意間想起:難道說(shuō)求里便是金的世界嗎?難道說(shuō)沒有一絲冷秋的綠嗎?一股熱勁頭猛然涌上心頭

          我決然回身離開,徑直來(lái)到窗前。我左顧右盼,竟然確實(shí)讓我還在無(wú)意之中找到那一抹綠兒,看到它我欣喜若狂。

          它偎依在金色的世界里,確是發(fā)光,閃亮,奪目。它綠綠的葉子一層層,一疊疊,沒有一點(diǎn)兒間隙。在秋風(fēng)的吹襲下,他仍毅立著,每一片葉兒如討喜頑皮的小孩,在風(fēng)里笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛這冷氣機(jī)對(duì)她們來(lái)講根本并并不是對(duì)手吧!

          我躊躇了好長(zhǎng)時(shí)間,最后還是輕輕地取下一片捧在手心,帶到了家。我捧著它,似已不覺嚴(yán)寒,當(dāng)我們?cè)俣葋?lái)到窗邊,情不自禁的`向外探探身,由于我發(fā)現(xiàn)了那一抹堅(jiān)強(qiáng)不屈討人喜歡的綠兒就在我們家的窗下。我想我應(yīng)當(dāng)好好地賞析一下,淡黃色世界里的分外的景色它,好美,好美

          第二年,冷秋,來(lái)了。也沒有忘掉窗前那不一般的風(fēng)景。如同上年,我冒著嚴(yán)寒趕到窗邊,膽戰(zhàn)心驚取下一個(gè)性命帶回家中,鑒賞之后夾在書中它,不可是秋里不一樣的一條美麗風(fēng)景,還是生命中的昌險(xiǎn),挑戰(zhàn)者,勝者,它解決秋的無(wú)情無(wú)義,沒有衰落,凋落,僅僅鍥而不舍春季的勃勃發(fā)脾氣,勇敢不屈不撓的堅(jiān)挺在秋的全球

          時(shí)間飛逝,這已經(jīng)是第三個(gè)秋了。盡管冷秋之時(shí)還沒有到,但過(guò)去窗前的美麗風(fēng)景早就閃過(guò)在我的腦海中當(dāng)中。缺憾的是20xx年,窗外的景色被一些不明白賞析的人兒栽種了。但我不想因而而消沉。由于那一條靚麗的美景早就刻在了我的心里:窗前一棵綠滴滴打車的萬(wàn)年青,雖不太高不壯。但在很弱的陽(yáng)光底下仍閃著金光。它讓著金色的世界越來(lái)越已不單調(diào)乏味

          我舉起畫筆工具,畫了一扇窗為自己,對(duì)于窗外的景色無(wú)需語(yǔ)言來(lái)勾勒了,要是它始終烙在我的心里就行。

          我再度小心地將畫伸縮好,夾在了書里,而好巧的是畫紙所夾的那頁(yè)正寫著我非常愛的名言:我是活著的,我是幸福的,我的生命是光輝而漂亮的

          此時(shí),我恍然大悟,大家每一個(gè)人的生命實(shí)際上并不短暫性,并不敏感,僅僅需看把握生命的那人是不是如窗外的景色一般堅(jiān)毅,堅(jiān)強(qiáng)不屈罷了

          我再度提到畫筆工具,決策畫一扇窗為自己,而窗前的主人公就是我,并不是它

        畫一扇窗給自己3

          墻外,陽(yáng)光明媚;墻內(nèi),陰冷潮濕。一堵墻將內(nèi)外分成兩個(gè)世界。我的心也被隔成了兩瓣,而窗又將它們奇妙的連接在一起。憂郁時(shí),畫一扇窗給自己,就能微笑地面對(duì)生活;自卑時(shí),畫一扇窗給自己,就能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn);哭泣時(shí),畫一扇窗給自己,內(nèi)心也就會(huì)變得自信……

          車窗外,風(fēng)景流逝,我的心也跟著流逝。

          我愛坐車,并不是車的安逸,而是車外的風(fēng)景,它流逝在我心里,悲傷和苦惱被一同帶走了,留下的只有清新和自然。

          打開一扇窗,我的心也仿佛被打開了,風(fēng)兒吹進(jìn)來(lái),飄飛的頭發(fā)被吹的零亂,我并不介意,我知道心窗打開了,一切都很育然。

          我并不喜歡貨車和飛機(jī),他們的速度太快,很快就把我送到目的地,我郁悶,風(fēng)吹不進(jìn)來(lái),心還是那么陰冷潮濕。

          我的內(nèi)心在呼吸:我要自由,我要為我畫上一扇窗!

          桌子上,一本本書安靜地睡著了。我躺在椅子上,看著墻,總有一種壓抑感。

          墻外,陽(yáng)光明媚,枝頭上冒出了點(diǎn)鵝黃,哦!是春天來(lái)了嗎?我為什么不能感受到春跳動(dòng)的脈搏?看那紫蝴蝶在花間飛舞。我的思緒也抑制不住,飄飛在那一片燦爛中。

          墻內(nèi),郁悶,我這只被關(guān)在籠中的小鳥,總渴望飛出牢籠,飛向那片屬于自己的天空。

          內(nèi)心,那一堵墻,仍還沒有打破,我無(wú)奈,我該如何?

          站起來(lái),靠在墻上,心總是被隔著。

          墻外,一只小鳥飛在了陽(yáng)臺(tái)上,哼著悠揚(yáng)的小曲,我的心,似乎被什么觸摸了一下。

          雨后,小草更青了,樹葉也亮得逼你的`眼。雨后的彩虹,架在天空中,雨露掛在在窗面,晶瑩剔透。

          心中的雨后,陰冷,無(wú)數(shù)的浪花拍打著云崖。

          靜靜的發(fā)了呆,捧起書,思緒也飛進(jìn)了書的另一面。

          書中的故事閃現(xiàn)在腦海中:飽經(jīng)滄桑后老畫家住進(jìn)了一間擱置多年的老房子里,房中的墻上一扇窗戶都沒有,一進(jìn)去就有一種壓抑感。老畫家笑哈哈地拿出一張白紙貼在墻上,然后在上面畫了一扇窗戶,畫得就像真的一樣,他頓時(shí)感覺屋外的空氣和陽(yáng)光像流水一樣涌進(jìn)小屋。

          喔,是不是我也要為自己的心靈畫上一扇窗呢?但我怎么去畫呢?

          騎著馳騁的馬,飛奔在草原上,心曠神怡,真想長(zhǎng)出一雙翅膀,飛向那美好的未來(lái)。仍在想象著……

          哦!我知道了,為自己花一扇窗,要的是內(nèi)心的升華,而不是外在的拘束。

          為心靈畫一扇窗。把心與彼此溝通起來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來(lái)也這么美好。

          窗,天生就是一個(gè)溝通者,我經(jīng)常這么想。

          事實(shí)上,我們每個(gè)人都是一個(gè)畫家。面對(duì)困難,也應(yīng)該拿起筆,為自己的心靈畫上一扇敞開的窗。

        畫一扇窗給自己4

          蘇洛難過(guò)極啦!她和最好的朋友吵了架。她說(shuō):“你的理解能力真不是普通的差!”偏偏朋友是那種被學(xué)習(xí)打擊了N次的人。她這一句,使朋友的自尊受到了傷害。幾句不和,朋友加速前進(jìn),把她遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后。她也不追,只在口中念叨著:“你該知道我講話就這樣。你不了解我。不了解我……”

          她看夕陽(yáng),夕陽(yáng)似不愿見她,匆匆下山了;她看月亮,那薄云卻把它輕輕遮蓋了;她只好看星星。奈何星星之光,不必日月。她干脆什么都不看了。

          “該死的?蓯!可惡!”她咒罵著。她不像賈寶玉,每次吵完架后都能若無(wú)其事地道歉,她卻更想學(xué)唐曉芙,把所有的書信啊,禮物啊,統(tǒng)統(tǒng)退還給朋友。她覺得自己的心是個(gè)封閉的四角,沒有門,沒有窗,里面還長(zhǎng)滿了荊棘。"啊!"

          她看過(guò)一個(gè)故事。一個(gè)人丟了斧子,覺得是鄰居給偷走的。于是,越看他越不順眼。后來(lái),斧子找到了,并不是鄰居偷的。這時(shí)他才發(fā)覺鄰居挺順眼的。她覺得自己像極了那個(gè)丟了斧子的人。朋友還是那個(gè)朋友,她卻越看越不順眼。她對(duì)自己"約法三章”:不和她說(shuō)話;不對(duì)她笑;當(dāng)她不存在。

          她昧著良心堅(jiān)持著,堅(jiān)決認(rèn)為自己沒有錯(cuò)。

          一個(gè)月過(guò)去了。她迎來(lái)了自己的十六歲生日。她記起三個(gè)月前,自己就對(duì)朋友叨叨不停:“三個(gè)月后啊,就是我的生日啦。別忘了奉上禮物喲!”不然其煩的。如今,自己卻因一句話和朋友鬧翻了,整整一個(gè)月,不曾交談。她的心目中有一幕幕溫馨的畫面:體育課上和朋友悠閑地散步;補(bǔ)習(xí)的冬日里,捧著熱騰騰的面互開玩笑……她對(duì)自己說(shuō):過(guò)去的`,已經(jīng)過(guò)去了。她覺得自己的心仍舊是一個(gè)封閉的四角,沒有門,沒有窗,荊棘長(zhǎng)得更加茂密了。

          下午,她照常來(lái)到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)桌上有一封信,是朋友的!跋穆,我從來(lái)都不知道友情這么脆弱。你知道嗎?這一個(gè)月來(lái)我都非常難受。前天,我哭了整整一天。疼愛我的大伯父去世了,我的堂哥也被車撞傷了。沒有人知道。今天啊,是你的生日。你三個(gè)月前就向我討禮物了。很抱歉,我只能送你一句“生日快樂(lè)”的祝福!

          她不住的責(zé)備自己。如果心像一個(gè)封閉的四角,沒有門,也沒有窗,那為什么不替自己畫一扇門,畫一扇窗呢?為什么非要到時(shí)候才知道后悔呢?

          她突然明白,在友情的道路上,需要不斷地畫門,畫窗。她懷著無(wú)限的悔意,寫道:“對(duì)不起……”

        畫一扇窗給自己5

          蔥蔥大樹之中,密集樹葉之下,那株嫩芽也只得靠自己,拼命、努力地生長(zhǎng),沖破那繁枝密葉的遮天蔽日之阻擋,找到屬于自己的陽(yáng)光……

          窗外的雨不知何時(shí)才能停,她輕柔的敲擊著窗,敲出的音符似乎奏起了淡淡的憂傷,這使得我想起了那一次的落敗,那落敗至今還緊緊遏制住了我的雙腳,使得我好似滄桑之年已至,再也無(wú)法奔跑,既然已經(jīng)落至低端,那也無(wú)需再次爬起,不是嗎?因?yàn)榫退闶俏蚁胍榔,恐怕也再也無(wú)力了……已經(jīng)墮落,那便讓其永遠(yuǎn)的墮落吧——盛開的花兒已經(jīng)凋零,無(wú)力挽回了。哪知怎的,突然想起了以前的自己,我自嘲現(xiàn)在的自己懦弱又膽小,但那又怎樣?已經(jīng)這樣了,不是嗎?

          窗外的雨已越下越大,雨點(diǎn)不停地重?fù)糁皯,他們似無(wú)數(shù)銀針同時(shí)向我襲來(lái),恨不得一下子刺醒我!刺醒我?……不知為何,昔日那一張張熟悉的面孔出現(xiàn)在我的眼前,他們站在大雨中,失望的看著我,路邊那微弱的燈光已卷入他們眼底無(wú)盡的黑暗,我的心中不由一震,卻只得一聲苦笑,已經(jīng)這樣了,不會(huì)再改變了……雨下得更大了,之前的雨中景象像幻影似的不復(fù)存在,只當(dāng)是個(gè)夢(mèng)罷了。可是不知為何剛剛那場(chǎng)景一直在我腦;厥,心中便不由一問(wèn),真的要這樣么?也許是不想再被任何問(wèn)題所困擾,唉,也許是在逃避著什么,我搖了搖頭,硬是逼著自己不再去想,不再去憶起任何事。忽的一抬頭,只見一只幼貓?jiān)阡桡笥曛衅D難的行走,似乎已是奄奄一息。它為什么要冒著大雨前行?他還那么的小……突然想起樓下墻角的那個(gè)紙盒子,那便是它的家吧,可這也沒有必要冒著生命危險(xiǎn)前行。「糁鼥V的雨,看著眼前的景象,我開始不由自主的為其揪心起來(lái)——它越走越慢,越走越慢,直到緩緩倒下。我瞪大雙眼,看著它,竟好似聽不到自己的呼吸聲了……我愣住了,我竟有一種從窗戶跳下去的沖動(dòng),但我并沒有行動(dòng),只是那么呆看著,甚至對(duì)此我自己也詫異著。仿佛過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,地下的貓兒動(dòng)了一動(dòng),慢慢地,它顫抖著,拼命地站了起來(lái),一步一步的爬進(jìn)了紙盒子里——他所執(zhí)著的終點(diǎn);蛟S明早,它會(huì)因?yàn)檫@場(chǎng)大雨而喪命,但是他起碼到達(dá)了終點(diǎn),不管以后的`路會(huì)是怎樣。

          雨漸漸開始下小,我突然想起林清玄筆下的那株百合,它似一株野草長(zhǎng)在崖邊,沒有任何人告訴過(guò)它它是一株百合,更沒有任何人鼓勵(lì)它要努力生長(zhǎng),甚至所有的人都嘲笑它、諷刺它,但是它卻以它內(nèi)心那堅(jiān)定的信念和那堅(jiān)持不斷的努力,將其潔白而秀挺的風(fēng)姿灑遍了整個(gè)山崖……

          不覺中,雨已經(jīng)停了下來(lái),夜的星空照耀著我,是那么的純潔無(wú)暇,我似乎突然明白了什么,心中頓時(shí)燃起了熊熊烈火,燒灼著我。

          星空在風(fēng)雨后總是美麗的,當(dāng)你的那片星空烏云密布之時(shí),請(qǐng)拿起你手中的畫筆,畫一扇窗給自己,畫出那片屬于你的天空。

        畫一扇窗給自己6

          深夜,我泡上一杯花茶,攤開作業(yè)本,準(zhǔn)備完成今天的作業(yè),窗臺(tái)上的茉莉花散發(fā)出陣陣幽香,嗅著這迷人的花香,我竟不知不覺地睡著了……

          今天是我的生日,晚上我的家人為我慶祝生日。桌上擺著一個(gè)心形的大蛋糕,上面插著17支蠟燭,大家要我閉上眼睛許愿,因?yàn)槲倚愿癖容^內(nèi)向,在學(xué)校里不受同學(xué)們的歡迎,幾乎沒有什么朋友,所以我想到一個(gè)同學(xué)們都?xì)g迎我的學(xué)校去上學(xué),這就是我的愿望。但是我許完愿把蠟燭都吹滅后好久都沒有一絲動(dòng)靜。我感到非常奇怪,難道我的家人全部消失了?

          這時(shí)我發(fā)現(xiàn)外面有一絲光線從門縫里透進(jìn)來(lái),我以為是爸媽,于是我就朝著門口大喊:“爸,媽你們?cè)趩?”我的話音剛落,門就被打開了,燈也被打開了,一個(gè)中年婦女走了進(jìn)來(lái)朝我呵斥道:“叫囔什么,晚上不好好休息,明天怎么上課!”然后她就走了。我環(huán)顧四周,這才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)學(xué)校的單人寢室,我不是在家過(guò)生日嗎?怎么會(huì)在一個(gè)陌生的學(xué)校里了呢?難道是我的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?

          第二天,一個(gè)陌生的老師把我領(lǐng)到班級(jí)里去。把我介紹為剛來(lái)的新同學(xué),可當(dāng)我站在講臺(tái)往下一看,下面坐著的竟都是原來(lái)的同學(xué),但他們好像都不認(rèn)識(shí)我。幾天以后,通過(guò)和他們的接觸,我覺得現(xiàn)在的情況更糟糕,同學(xué)們好像都不會(huì)說(shuō)話似的。而且我原來(lái)那幾個(gè)僅有的好朋友也不理我。甚至有幾個(gè)男生還捉弄我。雖然班里有那么多同學(xué),但我覺得好像跟一個(gè)人也沒有似的,像是我獨(dú)自來(lái)到了一個(gè)無(wú)人居住的'星球,也就像進(jìn)了一間沒有窗戶的房間,房間里一片昏暗,沒有陽(yáng)光,讓人感覺十分壓抑。我試圖逃出這個(gè)學(xué)校去,可這個(gè)學(xué)校像被失了魔法一樣,竟然沒有校門,我想爬出去但墻又很高根本爬不出去,我只好放棄。

          一天早上,我剛醒來(lái),窗簾窗戶還沒打開,寢室里一片昏暗,心里非常壓抑,非常不快,我走過(guò)去把窗簾拉開,把窗戶打開,新鮮的空氣和溫暖的陽(yáng)光一下子涌了進(jìn)來(lái),充滿了寢室的每個(gè)角落,頓時(shí)讓我感覺神清氣爽。我心里的所有不快一下子消散了。我忽然明白了我為什么不變得像陽(yáng)光那樣樂(lè)觀﹑開朗﹑積極向上呢?我為什么不主動(dòng)去和同學(xué)溝通和交往呢?如果你進(jìn)入的房間沒有窗戶你為何不為自己畫一扇窗戶呢?當(dāng)我們遇到困難時(shí)何不積極樂(lè)觀地去面對(duì)呢?為自己的心靈畫一扇窗戶,讓溫暖的陽(yáng)光充滿你的心扉。

          我開始主動(dòng)與同學(xué)溝通和交往,讓自已變得活潑、開朗一些,學(xué)著用微笑去迎接生命中的每一天。我的好朋友也越來(lái)越多,成績(jī)也有了提高。

          叮鈴鈴——,桌上的鬧鐘突然響了起來(lái),一下子把我從夢(mèng)里拽了回來(lái),原來(lái)我在桌上睡著了。我起身拉開窗簾打開窗戶,讓清晨的陽(yáng)光涌進(jìn)屋來(lái),溫暖的陽(yáng)光和淡淡的花香溢滿了整個(gè)房間……

        畫一扇窗給自己7

          打開一扇窗讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),溫暖那冰冷的心!}記

          若要把心比作一座房子,那么寬容他人與社會(huì)的不公平,便是那看似無(wú)用的窗口。以前的房子是沒有窗的,因此那房子里便沒有光明做客,永遠(yuǎn)都是黑茫茫的一片。雖說(shuō)有門,但從門走進(jìn)來(lái)的光線并不足以延伸向那房子的.深處。某一天,渴望光明的人在房子里打了一洞,以此作窗,窗便由此而來(lái)。

          寬容他人與社會(huì)的不公平是心靈之窗,是人心光線最美的地方,只有寬容他人,心才會(huì)溫暖,只有寬容社會(huì)的不公平,才會(huì)在身上感受溫暖。也許在心里不能打開一扇窗,但卻能畫一扇窗,那便是學(xué)著寬容他人與社會(huì)的不公平。寬容他人要多看別人的優(yōu)點(diǎn),少想別人的缺點(diǎn),只有這樣你才會(huì)知道別人的好,才會(huì)交到更多的朋友,說(shuō)到這里有一個(gè)小故事足以體現(xiàn):從前,有兩個(gè)小女孩看到了一朵玫瑰花,一個(gè)小女孩說(shuō):“這朵花太難看了,花上都是刺。”而另一個(gè)女孩卻說(shuō):“這朵花真漂亮,刺上都有花,真漂亮!”兩個(gè)不同的人看到同一朵花,想法卻絕然不同,一個(gè)只看別人的缺點(diǎn),不懂得寬容他人,另一個(gè)卻看到了被缺點(diǎn)“包蔽”的優(yōu)點(diǎn),這樣的人更容易寬容他人,交到更多的朋友。

          寬容他人不要總想著他有什么東西比得上自己,那種建立在利益基礎(chǔ)上的看法并不一定正確,也許和他相處多了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都是金子,是金了總發(fā)光,但閃光點(diǎn)卻不一定相同,學(xué)會(huì)寬容他人,就要學(xué)會(huì)以上兩點(diǎn)。

          在這個(gè)世界上沒有絕對(duì)的公平,也沒有絕對(duì)的不公平,不要總抱怨這個(gè)社會(huì)對(duì)自己的不公平,你要想想你自己何時(shí)關(guān)心過(guò)社會(huì)。在這里我再說(shuō)一個(gè)小故事:從前有兩個(gè)探險(xiǎn)者在沙漠中步行,他們只剩下一少部分食物和半壺水了,一個(gè)探險(xiǎn)者說(shuō):“我們只少部分食物和半壺水了,我們一定會(huì)死的,這老天爺對(duì)我們太不公平了!绷硪粋(gè)探險(xiǎn)者卻說(shuō):“太好了,我們還不一少部分食物和半壺水,老天對(duì)我們太好了!边@個(gè)故事告訴我們:要換個(gè)角度去看待這個(gè)社會(huì)的不公平,莫要以為社會(huì)只對(duì)你一個(gè)人不公平,對(duì)其他人來(lái)說(shuō),也是一樣的。不要總是抱怨社會(huì),社會(huì)根本沒空搭理你,人這么多,若社會(huì)要一個(gè)一個(gè)的管,那是空談罷了。你要多為這個(gè)社會(huì)做奉獻(xiàn),不要總想著社會(huì)為你做奉獻(xiàn),這就學(xué)會(huì)寬容社會(huì)的不公平的中心點(diǎn)——奉獻(xiàn)。

          在自己的心靈深處為自己畫一扇窗,讓自己學(xué)會(huì)寬容,讓生活更加美好。

          心靈之窗,愛的心堂,心的小家,人的向往!笥

        畫一扇窗給自己8

          有句耳熟能詳?shù)脑捠沁@樣說(shuō)的:上帝在給你關(guān)上一扇門的同時(shí),一定會(huì)為你打開一扇窗?赡闶欠裨脒^(guò)假如你的世界里一扇門甚至連一扇窗都沒有該怎么辦?辦法總是有的:畫一扇窗給自己。

          我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,或許你也看過(guò)。故事是說(shuō)一個(gè)人和他的朋友同住在一間房子里。這天晚上他的哮喘病突然發(fā)作他覺得呼吸很困難。于是對(duì)他的朋友求助到:“麻煩你把窗戶打開,我急需新鮮的空氣!”屋子里很黑,他的朋友憑感覺摸到一扇窗戶,可奇怪的是窗戶怎么也打不開了。情急之下,他搬起凳子砸碎了窗戶,"嘩啦"一聲,玻璃被擊碎了。聽到玻璃擊碎的聲音,他漸漸平復(fù)下來(lái)并對(duì)他的朋友說(shuō):“謝謝你,我己經(jīng)好多了!本瓦@樣,他們安然度過(guò)了一夜。第二天早上,他們驚呆了,原來(lái)昨晚砸碎的不是窗戶,而是一面鏡子。讀到這里,我不禁感嘆人是多么奇怪,心理和精神上的'安慰竟可以擊退身體上病痛的折磨。

          這則故事也讓我想起了自己的一個(gè)親身體驗(yàn),使我更加堅(jiān)定了我的想法。初一的時(shí)候我的成績(jī)并不那么優(yōu)秀,可就是下半年的一次月考讓我的成績(jī)?nèi)缬旰蟠汗S般地躥了一大截,我由原來(lái)的六七名竟然進(jìn)到第一名,連我自己都不敢相信。我一想,不對(duì)!考試前我沒有復(fù)習(xí),而且經(jīng)不住誘惑看了一天半的電視,怎么會(huì)有這么大的突破?是天時(shí)還是地利?我想啊想啊,終于揭開了這個(gè)謎團(tuán)。一定是我那天穿的一身紅色的衣服給我?guī)?lái)了好運(yùn),鴻運(yùn)當(dāng)頭嘛!況且紅色還是我的辛運(yùn)色哦!一個(gè)月以后,期末考試如期而至,為了保險(xiǎn)起見我又穿上了那身衣服。我暗暗竊喜:這件衣服是我的法寶,穿上它我一定能所向披靡,取得佳績(jī)。哈……哈……哈……于是我樂(lè)滋滋地打不邁進(jìn)考場(chǎng),輕松順暢地答完試卷。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),就差老師公布考試成績(jī)了。您猜最后結(jié)果怎樣?又考了第一名?恭喜這位讀者,您猜對(duì)了!這讓我更加堅(jiān)信了我的“幸運(yùn)服論”雖然有點(diǎn)迷信,但還是蠻靈的。有幾次考試我沒有穿紅色的,救國(guó)救民遭“報(bào)應(yīng)”了,想后悔都來(lái)不及。

          砸錯(cuò)窗戶也好,考試穿紅衣服也罷,其實(shí)都是自己在給自己心靈上的安慰和鼓勵(lì)。其實(shí)往往是取勝的關(guān)鍵!蹲髠鳌分杏幸痪湓捲俸线m不過(guò)了:一鼓作氣,再而衰,三而竭。作戰(zhàn)靠的是勇氣,生活又何嘗不是?人生說(shuō)短不短更需要信念的支撐。總是埋怨生活太累,壓力太大……其實(shí)更多的是自己在壓抑自己,把自己關(guān)在一個(gè)沒有窗更沒有門的黑屋子里,結(jié)果就是不戰(zhàn)自敗。

          為自己找一個(gè)放松的理由,在自己的世界里換上一扇窗,你有沒有發(fā)現(xiàn)世界突然亮了?

        畫一扇窗給自己9

          曾有一位畫家搬進(jìn)一間四面無(wú)窗的老房子,小屋沉悶而壓抑,于是他在墻上畫了一扇窗,改變了環(huán)境,也改變了心態(tài)。其實(shí),很多時(shí)候左右著我們的,并不是所謂的“生活不易”。

          近年來(lái),網(wǎng)上興起一波“關(guān)門又關(guān)窗”的言論,即“上帝為我們關(guān)上一扇門的同時(shí),必然也會(huì)連帶著合上一扇窗”。這些人將眾多“心靈雞湯”改為諸如此類的喪言,不斷給自己唱衰,仿佛先天的不足早已決定了未來(lái)的失敗,卻沒有想到:歷史上如此多的事例都在告訴我們,后天的努力可以戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。

          國(guó)外最著名的作家之一海倫·凱勒便是其中一例,自小失去了光明的她并沒有向命運(yùn)屈服,與悲慘命運(yùn)相抗?fàn)幍氖,她懷揣著一顆充滿希冀的心,跟隨她的老師在求學(xué)的道路上不斷探索,縱使過(guò)程坎坷,又何懼面向光明。于是她從一名極其不幸的盲人轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻e世聞名的大作家,一本《假如給我三天光明》不知鼓舞了多少人。

          或許,上帝關(guān)上了海倫生命中的許多扇窗,但這并不妨礙她面向陽(yáng)光,在心上給自己畫一扇專屬于自己的燦爛人生的希望之窗。是的,每個(gè)人的希望之窗都有可能被上帝關(guān)閉。但請(qǐng)相信,這一定是暫時(shí)的。

          “每個(gè)人的生命中,都有最艱難的那一年,將人生變得美好而遼闊!边@是《島上書店》腰封上的一句話。書店店主A·J·費(fèi)克里在失去妻子之后,遇見了投海女子留下的棄嬰瑪雅,自此他重拾生活的希望,改變了諸多惡習(xí),直至瑪雅長(zhǎng)大成人,他才在本該黯淡無(wú)光的人生末尾帶著無(wú)限的欣慰離開人間。而這灰暗的一生正是在收養(yǎng)了瑪雅后變得溫暖而明亮,就像年久失修的老房子突然開起一扇窗,世間所有的光亮都迸射進(jìn)這密不透風(fēng)的'黑暗。不得不承認(rèn),這是瑪雅使得布滿創(chuàng)痕的A·J在自己的心上開了一扇生命之窗。

          盡管不如意之事時(shí)時(shí)發(fā)生,但若調(diào)整好心態(tài),用積極向上的態(tài)度迎接未來(lái),那么一切困難又何足畏懼?在心上畫一扇窗,留下的是溫暖、希望與美好的愿景,可若事事聽天由命,自怨自艾,那么不僅原有的積極情緒會(huì)被磨滅殆盡,就連自己遇到的挫折都會(huì)更加猖狂,一切只會(huì)更糟。

          畫一扇窗給自己,挽住一抹燦爛的光。與其動(dòng)動(dòng)嘴皮子道“錯(cuò)的不是我,是這個(gè)世界”,不如從現(xiàn)在開始,時(shí)刻保持心上一隅天地的明媚,時(shí)刻為自己留一扇窗,告訴自己,這世界萬(wàn)般美好,歡迎你來(lái)走一遭。

        畫一扇窗給自己10

          生活中每個(gè)人都會(huì)遇到些阻礙與不如意,它們就像一扇扇窗,當(dāng)窗戶緊閉,我們被困在里邊,往往會(huì)執(zhí)著著想要沖破束縛自己的障礙。殊不知,有時(shí)退一步,給自己的心靈放個(gè)假,畫一扇窗給自己,總是可以使我們心情舒暢,阻礙也就迎韌而解了。

          隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸加重,心仿佛也禁閉了似的。許久沒有聞到陽(yáng)光的味道,陰霾便不知不覺地住在了心底。常常會(huì)為一些小事而躁動(dòng)不安。母親便在百忙之中,帶我出游散心。本是想去看看大海的,以往,大海的波瀾壯闊總會(huì)使我感到震撼,再配上點(diǎn)兒夕陽(yáng)余輝,會(huì)讓一切煩惱暫時(shí)伴著波紋流去。然而,母親卻第一次沒有聽取我的意見,執(zhí)意帶我走進(jìn)了九寨的大山。九寨的山是連綿的,卻沒有太多起伏,很平靜地向著青白的天邊延伸著,蔥綠的山中隱匿著磚房,偶爾能見幾縷青煙。風(fēng)一吹,便不知消散去了哪里,處處透著一種寧?kù)o之態(tài)。接待我們的是位中年婦女,臉頰黝黑的,是生活在山里的痕跡,頭上扣著草帽,大抵是用來(lái)在日光毒辣時(shí)遮光的。她拿過(guò)我的行李,拉著我與母親的手,一路上與母親大聲介紹著四川的人和事,就像一位稔熟的老友一般。山路看著盤旋,其實(shí)眨眼間便到了。不一會(huì)兒,我手里已捧著一杯淡淡的不知名的茶水。婦女從肩上拿下背包。剛剛掀開一角,我便一聲驚呼,里面并不是山藥野菜,而竟是個(gè)不足百天的孩子。孩子似在囈語(yǔ),睡得不是很踏實(shí)。原來(lái),在孩子出世不久,家中的.男主人便因泥石流而離開人世。婦女獨(dú)自一人帶著孩子,每天賣些野菜干果度日,家里偶爾還會(huì)旅客前來(lái)住宿。由于地處汶川附近,磚房已坍塌多次,幸虧有政府出資,否則母子二人恐怕流落街頭了。震驚之余,不禁對(duì)婦女肅然起敬,在這樣艱苦的情況下,被苦難跟隨,沒有失去活著的信念,沒有對(duì)生活失望,在她的心中依然燃燒著幸福的火苗,婦女在困難的大門禁閉時(shí),懂得為自己的心靈畫一扇窗。透過(guò)潔白的窗,依然能看到晴朗而廣闊的天空。想著婦女淡笑時(shí)的爽朗,待客時(shí)的熱情,我不禁笑了。是啊,若在困難之時(shí),能為自己畫一扇窗,便能笑對(duì)生活,笑對(duì)人生,哪里還有痛苦而言呢?

          從大山回來(lái)已數(shù)月,而那人那景卻依然常現(xiàn)于眼前,孩子囈語(yǔ)時(shí)的幾分可愛已深印于心中,我總算明白了母親為何帶我來(lái)這大山,滄海固然壯闊,藍(lán)天固然廣遠(yuǎn),而此自然之景卻讓我真正領(lǐng)悟,面對(duì)困難,為自己畫一扇樂(lè)觀與勇氣之窗,困難阻礙便可迎刃而解。

          思緒飄轉(zhuǎn)間,信心不覺又找到,久違了的自信重灑于心底,生活中的小阻礙,又何必過(guò)于斤斤計(jì)較呢?為自己開扇窗,放松心靈,放松身體,不必太在意,阻礙會(huì)離開自己,快樂(lè),幸福接踵而來(lái)。所以,學(xué)會(huì)畫一扇窗給自己吧,有些事情,不必在意。

        畫一扇窗給自己11

          一間屋子,沒有窗戶,充滿壓迫感,里面陰暗不已。可是,當(dāng)這間屋子有了一扇窗戶,縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)屋子,屋子瞬間明亮起來(lái),空氣在流動(dòng),世界是那么美好。

          可見,窗戶不論是對(duì)人還是對(duì)物,都重要無(wú)比。一個(gè)人心靈上的窗戶如果合上,那她的世界該多么黑暗。

          我呢,以前性子比較冷淡,不喜歡與他人做過(guò)多的交流,和最好的朋友在一起聊天基本上也是她講我聽。集體活動(dòng)我除了必須參加的,其余的都是能不去就不去,就算去了也就蹲墻角默默地“長(zhǎng)蘑菇”。一面希望大家把我當(dāng)空氣,另一面又渴望大家能夠注意到我,主動(dòng)找我。和我玩的最好的朋友也沒少勸我多與其他人接觸接觸——不是我不想主動(dòng)找他們玩,而是我不敢,我不確定在他們眼里我是怎樣的人,也不知道他們會(huì)不會(huì)愿意與我一起玩。因?yàn)椴淮_定,所以我不敢主動(dòng),只能在心里期待他們能來(lái)找我。

          后來(lái),我最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)走了——我一個(gè)可以講話的知己也沒有了。有一些問(wèn)題也只能悶在心里。就這么一拖再拖,我的成績(jī)也是一滑再滑,很快,就滑到了底谷。

          將自己封閉在內(nèi)心的人,會(huì)因?yàn)楦簧蠒r(shí)代的步伐,被日新月異的社會(huì)落下。

          后來(lái),我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),她與我完全不是同一種人。她活潑開朗,對(duì)人熱情,很快就和大家打成一片。我很羨慕她,可我知道,如果我不改變現(xiàn)狀,就永遠(yuǎn)不可能和同學(xué)們一起玩。

          我沒有勇氣這么做,我不但沒有打開心中的那扇窗戶,反而鎖死了這扇窗戶,可我仍幻想著新同學(xué)能夠改變我。

          完全符合我心中的幻想,新同學(xué)一來(lái)就注意到我了,她想盡辦法找話題試圖來(lái)拉近我們之間的距離,我雖然心中驚喜萬(wàn)分,但表面還是一副高冷,對(duì)于她的話總是不冷不熱的`答應(yīng)著。后來(lái)在她自稱堅(jiān)持不懈的“死纏爛打”下,我的話漸漸多了起來(lái),和她關(guān)系鐵了起來(lái),每天形影不離,無(wú)話不談。在她的感染下,我開始與同學(xué)們接觸,剛開始我有點(diǎn)拘束,后來(lái)與大家相處的也較融洽,在我們共同的努力下,我的成績(jī)也有所提高。

          雖然我打不開鎖死了的窗戶,但在她的幫助下,我為自己畫了一扇完美的窗戶。我以新同學(xué)的笑容為畫筆,熱情為顏料,畫了一扇窗給自己。在這扇窗中,我感受到了陽(yáng)光的溫暖,花兒的芳香,世界的絢麗多姿。

          為自己畫一扇窗戶,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的迷人之處。

        畫一扇窗給自己12

          時(shí)間到了,綠葉變成黃葉,一片片飄落下來(lái),輕輕的,柔柔的,不愿留下一絲綠的痕跡。我裹了裹那厚實(shí)的外衣,望著一個(gè)個(gè)精靈離樹而去?粗麄?cè)诳罩恤嫒黄鹞,我情不自禁感嘆道:“秋來(lái)葉去,生命為何如此短暫,脆弱……”

          我緩慢抬起那早已冷得僵硬,發(fā)紫的手,接住了一片枯黃的葉兒。望著它靜睡的樣貌,我不知不覺想到:“難道求里就是金的世界嗎?難道沒有一絲冷秋的綠嗎?”一股熱勁兒頓時(shí)涌上心頭……

          我毅然轉(zhuǎn)身離去,徑直來(lái)到窗外。我左顧右盼,居然真的讓我在無(wú)意之中找到了那一抹綠兒,看見它我欣喜若狂。

          它偎依在金色的世界里,卻是發(fā)亮,閃光,耀眼。它綠綠的葉片一層層,一疊疊,沒有一點(diǎn)兒空隙。在秋風(fēng)的吹襲下,他仍毅立著,每一片葉兒如可愛頑皮的小孩兒,在風(fēng)中笑著點(diǎn)頭,似乎這冷氣對(duì)它們來(lái)說(shuō)根本不是對(duì)手吧!

          我躊躇了好久,最終還是輕輕摘下一片捧在手心,帶回了家。我捧著它,似已不覺寒冷,當(dāng)我再次來(lái)到窗前,不由自主的向外探探身,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那一抹頑強(qiáng)可愛的綠兒就在我家的窗下。我想我應(yīng)當(dāng)好好欣賞一下,黃色世界里的格外的風(fēng)景……它,好美,好美……

          第二年,冷秋,又來(lái)了。我沒有忘記窗外那不一般的景色。如同前年,我冒著寒風(fēng)來(lái)到窗外,細(xì)心翼翼摘下一個(gè)生命帶回家中,欣賞之后夾在書中……它,不僅僅是秋里不一樣的一條風(fēng)景線,還是生命中的勇敢者,挑戰(zhàn)者,勝利者,它應(yīng)對(duì)秋的冷酷無(wú)情,沒有衰落,枯萎,而是堅(jiān)持春日的勃勃生氣,勇敢頑強(qiáng)的挺立在秋的世界……

          時(shí)間飛逝,這已是第三個(gè)秋了。雖然冷秋之時(shí)還沒到,但以往窗外的美景早已浮此刻我的腦海之中。遺憾的是今年,窗外的景色被一些不懂得欣賞的人兒移栽了。但我不會(huì)所以而沮喪。因?yàn)槟且粭l亮麗的風(fēng)景線早已刻在了我的心中:窗外一棵綠滴滴的萬(wàn)年青,雖不高不壯。但在微弱的陽(yáng)光下仍閃著金光。它讓著金色的世界變得不再單調(diào)乏味……

          我拿起畫筆,畫了一扇窗給自我,至于窗外的.景色不用言語(yǔ)來(lái)描繪了,只要它永遠(yuǎn)烙在我的心里就好。

          我再次細(xì)心地將畫折疊好,夾在了書中,而好巧的是畫紙所夾的那頁(yè)正寫著我最愛的名言:“我是活著的,我是幸福的,我的生命是光明而美麗的……”

          此刻,我豁然開朗,我們每一個(gè)人的生命其實(shí)并不短暫,并不脆弱,只是要看掌握生命的那個(gè)人是否如窗外的景色一般堅(jiān)韌,頑強(qiáng)而已……

          我再次提起畫筆,決定畫一扇窗給自我,而窗外的主角是我,不是它。

        畫一扇窗給自己13

          也許你正處于黑暗,也許你正歷經(jīng)風(fēng)雨,但要記住無(wú)論如何,請(qǐng)給自己一扇窗,推開,便是美好的陽(yáng)光……。

          ——題記

          人,總會(huì)有處于迷茫黑暗的時(shí)候,總會(huì)有迷失方向的那一天。窗外下著傾盆大雨,迅猛的雨水打落了街邊的樹葉,我看著他們從樹上掙脫,繼而在風(fēng)中凋零。

          我也隨著那片葉子一塊兒在風(fēng)中凋零了。走向書桌,關(guān)上窗戶隔絕了那一場(chǎng)嘈雜的世界,轉(zhuǎn)身,卻被那鮮紅的“復(fù)讀通知書”嚇了一跳,繼而心中的大雨比窗外的廝殺的更要瘋狂百倍。

          這已經(jīng)是我第二次報(bào)考新概念英語(yǔ)了,身邊的同學(xué)度如愿以償?shù)墨@取了榮譽(yù)證書,只有我的還在原地踏步,努力卻沒有收獲,我的心里像是打翻了五味瓶。腦子像是被重型貨車壓過(guò)一般,雜念讓我喘不過(guò)氣來(lái)。盡管我躲在安靜的'角落卻無(wú)法使內(nèi)心平靜下來(lái)。

          “女兒啊……!遍T外傳來(lái)媽媽的聲音,她小心翼翼的打開房門,探入一半腦袋“你的英語(yǔ)輔導(dǎo)老師讓我們?nèi)ト⊥ㄖ獣,快收拾收拾吧!北M管她努力的想讓內(nèi)心的愧疚不再泛濫,可肅穆的氛圍讓我感到難受。

          ……

          車窗外,大雨模糊了整個(gè)城市,無(wú)數(shù)的人躲在櫥窗下躲雨,他們匆匆地奔跑在世間,為了生活,也為了最初的夢(mèng)想。可是因?yàn)榇颐,他們忽略了這個(gè)世界的許多美景,我和媽媽都沒有說(shuō)話,默默地。沉默著……

          突然收音機(jī)里傳來(lái)了電臺(tái)主持人的聲音:“今天下了本年以來(lái)最大的一場(chǎng)雨,那么把這歌獻(xiàn)給正在冒雨奔跑在這個(gè)世上的每一個(gè)人,請(qǐng)打開窗戶一起迎接雨后的陽(yáng)光,相信雨后一定會(huì)有彩虹……”

          我的心里像是被什么東西填滿了,打開車門,我不再畏懼,而是牽著媽媽的手大步的走向我的英語(yǔ)老師。我突然發(fā)現(xiàn),有沒有取得成功已經(jīng)并不那么重要,重要的在過(guò)程中,我和我的老師一起努力過(guò),一起享受英語(yǔ)的樂(lè)趣。

          “您的孩子拼讀英語(yǔ)并不理想,但在考試中口語(yǔ)部分卻是很高分,我建議下學(xué)期報(bào)讀口語(yǔ)班,這樣效果會(huì)更理想……”

          并不是所有的事情都如你想象糟糕,盡管因狂風(fēng)暴雨而關(guān)上窗戶,可是當(dāng)自己打開時(shí)外面已是陽(yáng)光燦爛。勇敢的打開自己的新窗,也許處于黑暗、正歷經(jīng)風(fēng)雨,但相信只要推開并欣然接受現(xiàn)實(shí),相信吧,陽(yáng)光會(huì)照射在你的身上,生活并不總是風(fēng)雨。

          我搖下,我發(fā)現(xiàn),雨停了,天空因雨水的洗刷變得更加的湛藍(lán)……

        畫一扇窗給自己14

          深秋的傍晚仿佛格外的寒冷,我獨(dú)自走在放學(xué)的路上,一陣秋風(fēng)襲來(lái),枯黃的落葉隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),我的思緒也隨著落葉飄飛起來(lái)。

          我大腦的屏幕上清晰地映現(xiàn)出下午第二課時(shí)的情景:老師宣布數(shù)學(xué)成績(jī)的時(shí)候,說(shuō)我成績(jī)太低,進(jìn)高中很困難,這簡(jiǎn)直就像一個(gè)晴天霹靂!這是真的嗎?我的成績(jī)?cè)趺磿?huì)這么糟糕?我的腦海中閃電般地疊映著老師焦急的面容和父母期待的眼神……我搖了搖頭,強(qiáng)迫著自己不再多想,背著書包垂頭喪氣地走回了家。邁進(jìn)家門,看見爸爸正在做飯,媽媽正在洗衣服。

          在炊煙的映襯下,我感覺屋里格外的昏暗,飯香也特別的刺鼻,洗衣機(jī)的轟鳴聲更是讓人心煩意亂……吃飯了,我猶如一個(gè)機(jī)器人似的坐在桌邊,爸爸將飯盛好遞到我手上,然后又夾了些我平常最愛吃的菜在我碗里。我毫無(wú)表情地吃著,口里也絲毫沒有品出飯菜的香味。媽媽看我有些不對(duì)勁,輕聲地問(wèn)我怎么了?是不是在校受人欺負(fù)了?我木訥地?fù)u著頭。性急的媽媽一把抓住我,非要弄個(gè)水落石出不可。

          我既窘迫又煩躁,不爭(zhēng)氣的眼淚也湊熱鬧似的涌了出來(lái)。我賭氣地扔下飯碗,不顧爸媽的阻攔,沖出門外,漫無(wú)目的地踽踽而行。路過(guò)一個(gè)花壇,我看見那里的一叢秋菊開得正“艷”,白里透紅,花兒在秋風(fēng)中搖擺,即使傷痕累累,也絕不倒下。我完全能想像它們還是種子時(shí),即在黝黑泥土中掙扎和奮斗的情形,不然哪來(lái)婀娜多姿的花兒?是啊,“不經(jīng)一番風(fēng)雨,怎能見彩虹”?看到風(fēng)中搖曳的菊花,我似乎明白了什么……于是,我快速跑回家。這時(shí)媽媽正拿著我的外套,在門口張望著我,見我回來(lái),她緊皺的眉頭終于舒展開來(lái),輕輕地給我披上衣服,柔柔地說(shuō):“別著涼了……”爸爸一邊心疼地抹掉我的淚痕,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我:“孩子,我們已看到了你的數(shù)學(xué)試卷?荚囀Ю矝]有什么大不了的,但賭氣、哭鼻子也不能解決問(wèn)題。關(guān)鍵是看你下一步該怎么走,你將用什么態(tài)度去面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活!”爸爸的一席話似乎打開了我迷茫的心扉,我突然覺得,自己錯(cuò)了。我的失利只是在于沒有尋找到學(xué)習(xí)的“竅門”而已,并不是由于我的疏懶與倦怠。我應(yīng)該為自己增添一些“正能量”,譬如我可以為自己畫一扇“心窗”,讓陽(yáng)光朗照心靈,驅(qū)散自卑的陰霾,照亮我的希望與進(jìn)取之路。又是一個(gè)初冬的`傍晚,蒼老的夕陽(yáng)無(wú)力地映照著天空,我獨(dú)自一人躺在校園的草地上,仰天閉目,不知不覺地睡著了。夢(mèng)境中,我跨越時(shí)空,見到了漢代的史官司馬遷,他正忍辱負(fù)重,在困厄潦倒之中發(fā)憤著書,終于完成了不朽的歷史巨著《史記》。爾后,我來(lái)到了愛迪生的實(shí)驗(yàn)室,他正在尋找適合做燈絲的材料,他試了一個(gè)又一個(gè),怎么也不行,但他毫不氣餒,最后終于找到了較為理想的鎢絲。繼續(xù)前行,我又來(lái)到了居里夫人的實(shí)驗(yàn)室,看到居里夫婦正在異常簡(jiǎn)陋的棚屋里不斷地提煉瀝青鈾礦石中的放射成分,經(jīng)過(guò)不懈的努力,他們終于成功地分離出了氯化鐳并發(fā)現(xiàn)了兩種新的化學(xué)元素釙和鐳……忽然,一陣寒風(fēng)把我吹醒,我又看到花壇里那叢金黃的菊花在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地綻放。雖然寒風(fēng)總使它搖曳不定,但是它從不屈服。是啊,不就是一次考試失利嗎?世上哪有常勝將軍呢?面對(duì)失敗,許多人都把心中的那扇窗關(guān)閉了,認(rèn)為無(wú)顏面對(duì)世人,同時(shí)他們也將外面的陽(yáng)光阻隔了。

          而積極的態(tài)度應(yīng)該屬于堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀進(jìn)取的人。所以,我也要打開心中的那扇窗,給自己畫上一個(gè)明媚的太陽(yáng),積極地面對(duì)生活,面對(duì)未來(lái)。想到這里,我一骨碌爬起來(lái),愉快地背上書包,哼著自己心愛的校園歌曲,踏上了回家的路……

        畫一扇窗給自己15

          時(shí)間到了,綠葉變成黃葉,一片片飄落下來(lái),輕輕的,柔柔的,不愿留下一絲綠的痕跡。我裹了裹那厚實(shí)的外衣,望著一個(gè)個(gè)精靈離樹而去?粗麄?cè)诳罩恤嫒黄鹞,我情不自禁感嘆道:“秋來(lái)葉去,生命為何如此短暫,脆弱……”

          我緩慢抬起那早已冷得僵硬,發(fā)紫的手,接住了一片枯黃的葉兒。望著它靜睡的樣子,我不知不覺想到:“難道求里就是金的世界嗎?難道沒有一絲冷秋的綠嗎?”一股熱勁兒頓時(shí)涌上心頭……

          我毅然轉(zhuǎn)身離去,徑直來(lái)到窗外。我左顧右盼,居然真的讓我在無(wú)意之中找到了那一抹綠兒,看見它我欣喜若狂。

          它偎依在金色的世界里,卻是發(fā)亮,閃光,耀眼。它綠綠的葉片一層層,一疊疊,沒有一點(diǎn)兒空隙。在秋風(fēng)的吹襲下,他仍毅立著,每一片葉兒如可愛頑皮的小孩兒,在風(fēng)中笑著點(diǎn)頭,似乎這冷氣對(duì)它們來(lái)說(shuō)根本不是對(duì)手吧!

          我躊躇了好久,最終還是輕輕摘下一片捧在手心,帶回了家。我捧著它,似已不覺寒冷,當(dāng)我再次來(lái)到窗前,不由自主的向外探探身,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那一抹頑強(qiáng)可愛的綠兒就在我家的窗下。我想我應(yīng)該好好欣賞一下,黃色世界里的格外的風(fēng)景……它,好美,好美……

          第二年,冷秋,又來(lái)了。我沒有忘記窗外那不一般的景色。如同前年,我冒著寒風(fēng)來(lái)到窗外,小心翼翼摘下一個(gè)生命帶回家中,欣賞之后夾在書中……它,不僅是秋里不同的一條風(fēng)景線,還是生命中的勇敢者,挑戰(zhàn)者,勝利者,它面對(duì)秋的冷酷無(wú)情,沒有衰落,枯萎,而是堅(jiān)持春日的勃勃生氣,勇敢頑強(qiáng)的挺立在秋的.世界……

          時(shí)間飛逝,這已是第三個(gè)秋了。雖然冷秋之時(shí)還沒到,但以往窗外的美景早已浮現(xiàn)在我的腦海之中。遺憾的是今年,窗外的景色被一些不懂得欣賞的人兒移栽了。但我不會(huì)因此而沮喪。因?yàn)槟且粭l亮麗的風(fēng)景線早已刻在了我的心中:窗外一棵綠滴滴的萬(wàn)年青,雖不高不壯。但在微弱的陽(yáng)光下仍閃著金光。它讓著金色的世界變得不再單調(diào)乏味……

          我拿起畫筆,畫了一扇窗給自己,至于窗外的景色不用言語(yǔ)來(lái)描繪了,只要它永遠(yuǎn)烙在我的心里就好。

          我再次小心地將畫折疊好,夾在了書中,而好巧的是畫紙所夾的那頁(yè)正寫著我最愛的名言:“我是活著的,我是幸福的,我的生命是光明而美麗的……”

          此刻,我豁然開朗,我們每一個(gè)人的生命其實(shí)并不短暫,并不脆弱,只是要看掌握生命的那個(gè)人是否如窗外的景色一般堅(jiān)韌,頑強(qiáng)而已……

          我再次提起畫筆,決定畫一扇窗給自己,而窗外的主角是我,不是它……

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