每個人都有自己的舞臺作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的每個人都有自己的舞臺作文，希望能夠幫助到大家。
每個人都有自己的舞臺作文1
清晨的午朝門公園實在是個太美好的地方。
還未走進公園門內(nèi)，就能聽到柔和美妙的音樂在回蕩，原來是一群頭發(fā)花白的爺爺奶奶在跟著音樂跳起了華爾茲。他們穿著整潔的衣服，互相牽著手，布滿皺紋的眼睛望著對方，腳下的舞步仿佛讓他們回到了青春年華……多么幸福的老伴兒啊，我的心情隨之變得歡快起來，饒有興致地在公園里轉(zhuǎn)悠著。
昨夜剛下過雨，沿著潮濕的石板路繼續(xù)向里走，看到一個小小的合唱團，這個小樂團在一顆碩大的松樹底下，即將開始他們的表演，一位戴著老花鏡的白發(fā)老爺爺將一旁立著的大樂譜架翻了一頁，上面用毛筆工整地寫下了簡譜和歌詞，接著揮舞起他的指揮棒——一根隨手撿來的樹枝。站在右邊的一位身著襯衫長褲的瘦爺爺吹起了竹笛，悠揚的樂聲立即緩緩流淌進我的心中。一陣短短的前奏過后，指揮爺爺向左邊的三位歌唱家打出“三、二、一”的手勢，清朗的歌喉便一齊出了聲，我陶醉了，多么美妙和諧的音樂。
再往前走樂聲漸漸遠去。來到城墻下了，高大蒼老的青灰石磚無時無刻不在透出它的嚴(yán)肅和寂寞。而在這城門洞的盡頭，也有一位和城墻一樣孤獨寂寞的人。
這是一位老者，他坐在一張木質(zhì)的小板凳上，佝僂著背，歷經(jīng)歲月的手中是一把老舊的二胡。他緩緩拉起琴弦，二胡發(fā)出了幾聲吱呀的呻吟。一曲飽含著蒼涼與寂寞的樂聲從那雙顫抖的手中傾瀉出來了，老人那緊鎖的'白眉似乎在表明他一生的坎坷，這音樂使我駐足良久，也許老人在用音樂驅(qū)趕心頭的苦悶吧。
由于時間原因，我不能再待下去了，只好不舍得離開，邁出園門之際，我再次回望，陰森的城門口透出天空白亮的光。盡頭處老人顫抖的手仍不停地拉著弦。他形成了一張黑色的剪影，鍍著銀邊，孤獨寂寞的人，在孤獨寂寞的舞臺奏出自己心靈深處的樂章。
是啊！無論你是誰，年齡多大，無論你經(jīng)歷了什么，擁有多少；即便一貧如洗，仍然擁有自己的舞臺。
每個人都有自己的舞臺作文2
舞臺是可以展現(xiàn)自我風(fēng)采的地方，每一個人都有這樣一個平臺，無論這個舞臺是絢麗，還是黯淡，是高貴，還是平凡，都可以盡情放飛你的風(fēng)采。
還記得那一次藝術(shù)節(jié)，我信心滿滿地認(rèn)為自己可以當(dāng)上主持人，可當(dāng)我滿心歡喜的詢問老師時，卻得到了一個令我極不滿意的回答：“主持人我們已經(jīng)定好了，你只負(fù)責(zé)撰稿�！蔽覞M臉的笑容僵了一下，盡管很想問一句為什么，可卻還是勉強微笑著答應(yīng)“知道了”。
一整個晚上，我都悶悶不樂地待在房間里，面前鋪著雪白的草稿紙，想試著寫下幾個句子來緩解心中的不快，可以想到我只能委曲求全地做一個幕后工作者，心里就一陣陣的不服氣。
直至深夜，我的主持稿還是只字未動，母親輕輕地問道：“想不出來嗎？上網(wǎng)搜索一點材料吧�！�
“不想寫！憑什么我只能當(dāng)個撰稿的！”我把筆一摔，發(fā)泄出了自己的情緒。
“撰稿的怎么了？老師是看重了你的優(yōu)點，給你更好地發(fā)揮空間啊！有人是在燈光下，舞臺上，朗誦著，舞蹈著，可是沒有你們這些幕后工作者，能有一出完美的演出嗎？鋪著紅毯的高臺是表演者的舞臺，而這白紙、黑筆，就是你的舞臺啊！”母親改變了語氣，一本正經(jīng)的教育起我來。
我重新握起水筆，調(diào)亮了臺燈，心里想想這主持人們拿著我寫的稿子反復(fù)地背誦，在閃亮的燈光下念出我所創(chuàng)作的文字，心中的.不服和不快一瞬間被激動和欣喜所替代！好好寫！手中握著筆的我突然文思泉涌，一句句流暢的句子躍然紙上，串詞已經(jīng)完成了大半，我也越來越堅定和自信。即使只是在幕后做個誰也不認(rèn)識的撰稿者，我也要盡我自己最大的努力去展現(xiàn)自己，發(fā)揮自己的長處，讓我們的演出更加成功！
母親的話將會永遠留在我心底。因為這使我清楚地認(rèn)識到，每個人都有自己的舞臺，每個人都有展現(xiàn)自己的機會，好好把握，就是最成功的！
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