別人幫助自己作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的別人幫助自己作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
別人幫助自己作文 篇1
兔子城里有一只財迷兔名叫洋洋。有一天，它想，再過幾天就要過新年了，而且今年又是兔年，不如把自己租出去當(dāng)兔年吉祥物吧。于是它就打定了這個主意，來到一條人來人往的街上，它又在胸前掛了一張紙，上面寫著：
兔年租兔子，讓你平平安安過大年。一天只要500元，你就可以得到一只吉祥兔子。記住哦，本兔子只租3天。
洋洋從上午一直等到下午，終于有人來了。那個人說：“你愿不愿意去吉祥公園當(dāng)吉祥物？”洋洋答應(yīng)了。洋洋來到公園，那人讓洋洋站到臺上，一動不動。洋洋累得腰酸背痛，肚子都餓扁了，它只能在深夜去邊上地里拔點(diǎn)胡蘿卜吃。
第二天，第三天，洋洋不腰酸背痛了。當(dāng)它看到來吉祥公園玩的大人小孩見到自己時的'興奮勁兒，別提有多高興了。第三天下午，那個人給了洋洋1500元。洋洋跑到兔子食品市場，用自己賺來的錢買了兩大車胡蘿卜。它說：“幫助別人，自己快樂。
別人幫助自己作文 篇2
前幾天，我和爸爸媽媽坐公共汽車回老家。我們上了公共汽車后，哇，人可真多呀！甚至連站腳的地方也沒有了，我好不容易搶到了一個座位，剛剛坐下，忽然，我看見了一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶，拄著拐杖一步一步吃力地走著，雙手還不停地顫抖，我看了看四周，車上已經(jīng)沒有座位了，我想：老奶奶看著身體很不好，我應(yīng)該把我的座位讓給她。想完之后，我就站起身來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐我的座位吧�！崩夏棠陶f：“不行，如果你站一路的話，你的`腳會很疼的。”我又說：“沒關(guān)系，我身體好，還是您坐著吧。”說完，我就把老奶奶扶到我的座位上。車到站了，老奶奶對我說：“謝謝你了，小姑娘，你真是個好孩子�！蔽艺f： “這點(diǎn)兒不算什么，我是一名少先隊員，少先隊員的職責(zé)就是尊敬老人�！崩夏棠绦α�，笑得像菊花一樣燦爛。
我現(xiàn)在知道了，幫助別人，自己是多么快樂呀！
別人幫助自己作文 篇3
幫助別人是我們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，也是老師、家長經(jīng)常教導(dǎo)我們的一種美德。過去的我，對這句話里解很籠統(tǒng)，也談不上什么感受，然而幾天前發(fā)生的一件事，讓我對助人為樂有了全新的感受。
那是上個星期天的事了。星期天上午，爸爸、媽媽帶著我和弟弟一起去衡百國際玩，我們先玩了會兒電子游戲，后來又陪媽媽逛衣服。
逛著逛著我和弟弟突然想上廁所，而且很急。于是，爸爸帶著我和弟弟一溜煙似的沖向廁所。可是剛到廁所門口，卻看見一位坐輪椅的老爺爺往廁所走。一位阿姨推著他往前走，然而由于門口太窄，輪椅根本進(jìn)不去，老爺爺也只好從輪椅上站起來，在那位阿姨的攙扶下，拄著拐杖一點(diǎn)點(diǎn)兒往里挪。從廁所門口到便池，雖然只有幾步的距離，但老爺爺和阿姨走得卻那么吃力，看到這個情景，爸爸說：“偉杰，帶著弟弟趕緊讓開�！�
可是，等了一會兒，老爺爺還是沒有走過來。這時，爸爸給了我一個眼神，我立刻心領(lǐng)神會，我們?nèi)齻�人一起把老爺爺扶了進(jìn)去。從廁所出來時，那位阿姨告訴我們，老爺爺?shù)淖笸裙钦哿�，前幾天剛做完手術(shù)。最后，我們又把老爺爺順利的送回了輪椅上。老爺爺和阿姨很是感動，連聲向我們道謝。雖然我和弟弟耽誤了上廁所的時間，憋得差點(diǎn)尿了褲子，但我們心里卻是甜滋滋的。
扶老爺爺上廁所雖然是一件微不足道的`小事，但這其中的快樂卻是無限的。往往別人有困難時，一個會心的微笑；摔倒時，一個下腰的攙扶，都能讓人從中感受到快樂和溫暖。所以，我們要學(xué)會從平凡的小事中幫助別人，傳遞愛的正能量。
別人幫助自己作文 篇4
星期天，我和媽媽準(zhǔn)備去公園玩，坐上了公共汽車。
我和媽媽都坐在后排，剛上車我就高興地玩起了媽媽的手機(jī)，正在我玩的.入迷時，車停了，上來了一位老爺爺，車上已經(jīng)沒有座位了。老爺爺站在離我不遠(yuǎn)的地方，車一開，他就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。我心想，老爺爺年紀(jì)大了，站著太不安全了，再晃倒了怎么辦，想到這里，我趕忙站起來說：“老爺爺，您坐在這個座位上吧”。老爺爺笑著說：“謝謝你小朋友。”我心里高興極了。
過后我明白了一個道理，真是幫助別人，快樂自己。
別人幫助自己作文 篇5
放學(xué)后，小明走在校門口，忽然天氣突變，烏云密布，轉(zhuǎn)眼下起了傾盆大雨。
小明說：“幸好我?guī)Я擞暌�，不然我就要淋成了落湯雞�！毙∶髂贸鲇暌�，穿在身上，把雨衣穿得整整齊齊、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好像一個大粽子。穿好后，小明唱著歌開開心心地回家了。走著走著，小明發(fā)現(xiàn)了小剛和小麗。只見小剛朝著馬路拔腿就跑，小麗用雙手舉著書包，把書包頂在頭上擋雨，愁眉苦臉地跟在后面跑。小明想：如果他們直接回家，一定會感冒的，我要幫助他們。想到這里小明追上去，說：“我們一起用這一件雨衣吧�！毙偤托←愓f：“謝謝”。于是，小明脫下雨衣，讓三人站成一排，然后兩邊的人一人拉著雨衣的一個角，將雨衣舉過頭頂，高高興興地回家了。
小明回到家，把這件事情告訴了媽媽，媽媽說：“小明你真是一個樂于助人的.人。”小明聽了心里想：我以后要多多幫助有困難的人。
別人幫助自己作文 篇6
“嘀噠、嘀噠……”時間一分一秒地過去，還是不對，來看這兩條算術(shù)題自己是搞不懂了。已經(jīng)這時候，媽媽打電話回來說，要我下樓去院校把李林杰接回家了。
李林杰一進(jìn)門處就見到我鋪了一餐桌的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，便馬上湊上去看，當(dāng)他聽聞我正因此犯愁時，便畏縮不前地做起了小老師。但見他細(xì)心地看了看這兩條“難點(diǎn)”，隨后笑著說：“嘿嘿，原來是平面幾何，這一我非常內(nèi)行了�！彼R上拿起簽字筆，在圖上畫了幾個線，便剛開始幫我詳盡地講了起來……
一頭霧水的我咬著牙聽著，他不辭勞苦地講著。雖然那樣，我對在其中的一道題還是弄搞不懂。他略微地緊皺了眉梢，思索了起來，然后拿起各種顏色的`筆在圖上畫了又畫。寫出去好多個式子，然后又劃了幾筆，我沒搞搞清楚他這代表什么意思，就問起：“你它是在干什么？我還是搞不懂！”“我正在想辦法幫你處理這一難點(diǎn)�！�
原先他是在想辦法教我呀，我內(nèi)心有點(diǎn)兒打動，另外也有點(diǎn)兒內(nèi)疚，遇上我這個“笨學(xué)員”，可真為難他了。他帶著我不斷地讀過很多遍題型，隨后又在草紙上不斷地畫寫，算了又算，可我仍一竅不通。他自說自話地說：“難道說這道題的題目有洞天？”他看向我的眼光充滿了歉疚，“真很抱歉，幫我一點(diǎn)兒時間，讓我想想�！蔽腋杏X真有點(diǎn)兒抱歉這一承擔(dān)責(zé)任的小老師。
李林杰拿起書，在房間內(nèi)踱來踱去，眉頭緊鎖，口中還念念有詞，隨后他又把書翻來到最前邊的導(dǎo)向處，看了又看，忽然，他仿佛如夢初醒。“��！我懂得了，這就是一道簡易的金字塔模型�！彼麑⑽依貋恚吲d地說，“大家用鳥頭的方式來測算金字塔模型，這壓根就難以實(shí)現(xiàn)嘛！不一樣的題目，有不一樣的答題方式。”然后便教我測算起來，果真迅速就擁有回答。李林杰笑了，很是高興的模樣。
根據(jù)這一件瑣事，終于明白了“幫助別人，歡樂自身”這句話的含意，如同歌中所唱：“最美麗的是一顆幫助別人的心，最歡樂的是一件幫助別人的事……”
別人幫助自己作文 篇7
我們家后面有一塊空地，近來修成了好幾幢房屋�，F(xiàn)在只需要拆除為修房子而搭建的鐵架子就大公告成了。
也許是工程快要完工了，工地上的工人們特別高興，每天晚上都會放聲高歌。不但有音響，還有麥克風(fēng)，還蠻齊全的！因?yàn)槊刻焱砩衔叶妓煤芡�，所以我每天都能聽到他們的歌聲。歌都很舊，都是很就以前的情歌了，但他們還是唱的那樣傳神，生動。每一首歌的歌詞，都竭盡全力地去唱；每一首歌的旋律，都用自己最真實(shí)，最樸實(shí)無華的心靈去演繹；似乎每一首歌對他們來說都具有重大的意義。他們身心投入，盡自己最大的努力去唱著。他們是快樂的`，他們沒有顧忌，沒有任何阻礙，他們想唱多大聲就唱多大聲！他們忘了是一個在世人眼里很卑賤的打工仔，他們在這里可以隨心所欲，自由暢快，就像小魚在無邊無際的大海里遨游，沒有阻擋，沒有遮攔，自由快活！
其實(shí)，人活在世上，最重要的也就是快樂了。只要有了快樂，你可將難以克服的困難克服過去；你會發(fā)現(xiàn)生活的美好；你會振奮精神，去迎接新的一天；你會把所有事情做的更出色……這一切都是因?yàn)榭鞓�，快樂就像振奮劑，只是有益無害。
記得有一個故事講得是一個小男孩，身患重病，在趕火車時卻去親吻素不相識的老人，將愛灑向世界。他自己快樂，接受愛的人也快樂。雖然，不會留下任何物質(zhì)的東西，但他的愛會留下，人們會永遠(yuǎn)記住這個可愛的小男孩！
活在世上就要讓自己快樂，不要委屈了自己，就因?yàn)槟切├娆嵤拢?/p>
別人幫助自己作文 篇8
在苗族山寨，有一位名叫露露的漢族小女孩。露露每天都去幫助一位苗族老奶奶做一些事。老奶奶身上總穿著苗族的服飾，頭上戴著亮晶晶的銀飾。隨著時間的推移，露露和老奶奶的關(guān)系越來越勝似親人了。
在一個陽光明媚的上午，露露寫完了作業(yè)，興高采烈的去了老奶奶家。走進(jìn)奶奶家的院子，露露發(fā)現(xiàn)地上有一盆臟衣服，“應(yīng)該是老奶奶換下，還沒來得及洗的臟衣服，老奶奶身體不好，我來洗吧�！甭堵墩f干就干，把盆拿出來，接上水，把衣服放進(jìn)去，“刷刷刷”的聲音聽起來像美妙的合奏曲，終于，衣服洗完了。露露的鞋子已經(jīng)被水浸濕了，但是露露心中樂開了花，露露心想：這些衣服可真沉呀，老奶奶年級大了，我以后要經(jīng)常幫老奶奶洗衣服。
看著院子中迎風(fēng)飄揚(yáng)的衣服，勝似親人的露露開心極了。這時老奶奶顫顫巍巍地走出來，看見院子中晾曬的衣服，老奶奶的眼睛模糊了，她拿著袖口擦了擦眼淚，對露露說：“你真是個好孩子，你們這么幫助我，讓我怎么感謝你才好，真是比我自己的.孩子還要親呀�！甭堵逗π叩氐拖铝祟^，臉蛋像一個熟透的蘋果：“您就是我的親人，這些都是我應(yīng)該做的。”老奶奶把露露抱在懷里，露出欣慰的笑容，布滿皺紋的臉像一朵盛開的菊花。
她們之間雖然是不同的民族，也沒有血緣關(guān)系，但是露露和老奶奶之間金子般無私的愛，真是不是親人，勝似親人��！
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