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      2. 做最好的自己的作文

        時間:2023-01-18 12:28:54 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        做最好的自己的作文通用5篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的做最好的自己的作文,希望能夠幫助到大家。

        做最好的自己的作文通用5篇

        做最好的自己的作文1

          新學(xué)期開始了,我決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取取得更好的成績,做最好的自己。

          我覺得我有很多優(yōu)點:

          1熱愛學(xué)習(xí);

          2尊重老師;

          3團結(jié)同學(xué);

          4認真練琴;

          5聽老師和家長的話;

          6勤儉節(jié)約;

          7不亂花錢;

          8熱愛藝術(shù)、喜愛旅游、熱愛大自然。

          我的不足之處:

          1平時在學(xué)校主動值日少;

          2自理能力差。

          我以后在班上要主動值日,還要培養(yǎng)自理能力。

          莫皓文是一位個子小巧,大大的眼睛里透著一股子機靈勁的小男孩,臉蛋棱角分明,長相頗有外國人的'味道。他見人不笑不說話,很是甜心!

          莫皓文是一位極其要強的小男生,上課聽講認真,作業(yè)書寫認真,小小年紀的他總是前幾名完成作業(yè),且保質(zhì)保量。如,今天過關(guān)《識字1》,他就是第一人。

          莫皓文還是一位興趣愛好廣泛的 小男生,他鋼琴學(xué)習(xí),半年的時間就學(xué)得了他人一年半的課程;他歌唱得好,“元旦”聯(lián)歡會上,一曲《荷塘月色》驚艷在坐的老師、同學(xué)和家長;他畫畫得好,每次的寫繪作業(yè)都像藝術(shù)品。

          莫皓文就像他自己博文里寫的一樣出色。他自己知道自己的不足,我相信他一定會去盡快、盡量彌補的。

        做最好的自己的作文2

          來到了新的新學(xué)期,譜寫全新的詩歌,培養(yǎng)前所未有的自己。新的學(xué)期,新目標,新成就。讓我們在這一個新學(xué)期勾畫一張張美麗的畫卷,弾寫出一首首最動聽的歌曲。讓我們大聲的告知自己:“要做就做最好的自己!

          ” 當今的我們已經(jīng)不是母親父親眼中的“皇帝”、“公主”了,我們長大了,我們可以自豪的告知老爸媽媽:“我又成長了!

          我不是溫室里含苞欲放的花骨朵兒,是隆冬里逆風(fēng)傲雪的獨梅!”小學(xué)的六年里,母親父親的鼓勵,老師的教誨,大家鼓勁的眼神……每個時候都陪伴著我,在我的身后有那樣多的人在支持著我,幫我,與小學(xué)道別,進入高中神圣的殿堂,我得要再一一告知自己:“我一定要做最好的自己!” “起早的小鳥兒有蟲吃。

          ”做一個小鳥也須要起早才可以捕獲到美味的`蟲子,更何況我們這群剛開始破殼的花朵呢?春是萬紫千紅的,但是我得要變?yōu)樽钇G麗的花朵——我得要超群絕倫。做最好的自己!做最好的自己。

        做最好的自己的作文3

          學(xué)最好的別人,做更好的自己,這是我的座右銘,這句話伴我經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪,伴我嘗到了失敗與成功的滋味。

          做一件事很簡單,但是要想把一件事做到最好可不簡單,這就需要向做得最好的人學(xué)習(xí),取長補短,深刻領(lǐng)悟,做更好的自己。

          在一次校運動會上,我參加了200米跑步比賽。在預(yù)賽中我得了個第二名。但我不甘心就這樣被別班的同學(xué)打敗,我急中生智突然想起了我的座右銘——學(xué)最好的'別人,做更好的自己。于是我馬上去觀察得了第一名同學(xué)的跑步方法,我發(fā)現(xiàn)她的跑步姿勢十分標準,擺臂很快,步子也跟著很快,但她的跨度不及我大,我邊看邊學(xué)習(xí)她的動作,領(lǐng)悟要領(lǐng),在接下去的決賽中我加快擺臂,快速邁步,奮力拼搏,終于打敗了對手,坐上了冠軍的寶座,為班級爭了光。

          “學(xué)最好的別人,做更好的自己”這句座右銘是我不說話的老師,更是我漫漫人生路中的一盞明燈。

        做最好的自己的作文4

          今天,我要制作一幅具有代表班級精神的班級圖騰。要制作,首先要了解它的精神。我們班的班級精神是:努力做最好的自己。我冥思苦想,加上參考書上的圖騰,終于想出了一堆篝火的樣子。再在上面畫上卡通可愛的笑臉。思緒已經(jīng)整理完畢,現(xiàn)在開始動手制作了。我先拿起筆開始認真地將它的外形初步顯示了出來。再用黑色的記號筆構(gòu)線起來,就像寫字一樣,要一筆一畫,構(gòu)線起來,盡量讓它線條流暢。到了最難又最關(guān)鍵的一步了——用蠟筆涂色。要知道,蠟筆可是很粗的,一不小心就會涂到線的外面。我用紅色做外焰,表示很熱烈,里面的顏色漸漸變淡。再在熊熊篝火下添上幾根干柴,因為有了干柴的努力,才有熊熊的火焰。象征著我們只有努力,才會做成一個最棒的自己!經(jīng)過一番奮斗,終于大功告成了,我的作品“出爐”了!瞧,熊熊的'火焰,再加上一點卡通,大大的眼睛,甜甜的笑臉,真是可愛呀!這幅圖騰就像我們班的班級精神一樣:努力做最好的自己。而這幾根干柴努力盡職盡責(zé),只為了有更熊熊的火焰。我希望我們班每個同學(xué)都能迸發(fā)出熊熊的火焰。也希望我的這幅圖騰作品能被選上!

        做最好的自己的作文5

          周日的早上媽媽陪我一起看了《最貧窮的哈佛女孩》這部電影。我的心情激動萬分,像大潮一樣久久不能平息。

          電影里的主人翁——麗絲從小就生活在十分惡劣的環(huán)境中,但是她下定決心:我要讀好書,做個出色的人。在媽媽病世,爸爸吸毒、進了收容所的情況下,她得到了一個上學(xué)的機會。她勤奮好學(xué),成績優(yōu)異。后來得到了《紐約時報》的資助,她成功地進了哈佛……

          我被麗絲這種堅韌不拔、頑強學(xué)習(xí)、樂觀進取的精神深深地感動了。

          看了這電影,我想到了我班有些學(xué)習(xí)懶惰,不思進取的同學(xué),在美麗的`學(xué)校里,有明亮的教室,有敬愛的老師,教學(xué)設(shè)備齊全,學(xué)習(xí)條件優(yōu)越,但他們不珍惜,不好好學(xué)習(xí),經(jīng)常不完成作業(yè),成績非常差。我也想到了我自己的過去,家雖然不富裕,但很溫暖,爸爸、媽媽無微不至地關(guān)愛我們,比麗絲的條件好多了,應(yīng)該比她更有機會成功,卻沒有好好珍惜學(xué)習(xí)的機會,成績不穩(wěn)定。這電影讓我清醒了,從現(xiàn)在起,我要在學(xué)校里做個好學(xué)生,在課堂上認真聽講,專心學(xué)習(xí)。在家里做個乖女兒,在周末里多幫媽媽做家務(wù)活,樹立幷堅持自己的理想,努力奮斗,像麗絲那樣堅強,做最好的自己。

          做好了自己,將來我一定是個超級成功的人。

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