學(xué)會保護(hù)自己作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的學(xué)會保護(hù)自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會保護(hù)自己作文1
如果你獨(dú)自走在回家的路上，有陌生人尾隨你時(shí)，你千萬不要慌，可以跑到人多的地方把尾巴甩掉；如果那人緊跟著不放，你可以大聲呼救，或者趕快去告訴警察。要注意，千萬不能讓陌生人尾隨著你回家，更不要逃到廢棄房屋、死胡同等沒人的地方。
記得在今年的寒假里，我認(rèn)識了兩個(gè)經(jīng)常跟隨我的兩個(gè)尾巴朋友。每當(dāng)我外出玩耍時(shí)，他們所做的第一件事就是尾隨我，無論我走到哪里，他們都會尾隨著我；我要是跑，他們也會跟著我跑；我要是走，他們就跟著我走；我要是停下，他們就跟著停下；有時(shí)候，我說的話，他們倆其中一個(gè)也會跟著說一遍。
有一次，我外出玩耍，那是在認(rèn)識他們的第二天，我正要去找我的伙伴玩時(shí)，誰知，在一個(gè)拐彎處，我又遇見了他們倆，還差點(diǎn)相撞在一起。他們原本要尾隨我，但我卻連忙問他們我的小伙伴們在哪？他們便如實(shí)地告知了我：一個(gè)在前面，其他的就不知了。我問完后，拔腿就跑，怕他們又要尾隨我。
我找到我的小伙伴后，問清別的小伙伴在哪后又拔腿就跑。但是，跑了一會兒，又看見了那兩個(gè)尾隨，管他的，三十六計(jì)走為上計(jì)，我繼續(xù)跑。我到了隆都中學(xué)那個(gè)人多的地方，沒想到過不久，那兩個(gè)也尾隨跟了，我實(shí)在是不行了。就在這時(shí)候，我想到了一個(gè)好辦法：是他們自己要尾隨的，我現(xiàn)在就走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，如果他們實(shí)在是走不動了，就會自動回家。
是我叫我的小伙伴開始了計(jì)劃，我們都是村里出了名的流浪漢，走的路也多了，我就知道他們會受不了的，終，他們已經(jīng)走不動了，便自己回家去了。
我終知道保護(hù)自己的重要性了。希望每個(gè)人都學(xué)會保護(hù)自己。
學(xué)會保護(hù)自己作文2
早晨，我打開窗戶，看到一輛冰淇淋車停在我家門口。
那輛冰淇淋車的顏色是黑白相間，頂上還有個(gè)大冰淇淋模型，看起來誘人極了。果然，沒過一會兒，就有一個(gè)小朋友過來買冰淇淋，小朋友穿著雪白的衣服迫不及待地向冰淇淋車跑去------我見那個(gè)老板賊眉鼠眼的有點(diǎn)可疑，于是就叫他不要去買，但他不聽我的話，仍然過去買。他剛一過去，那個(gè)老板就一把把他抱進(jìn)車?yán)镩_走。瞬間，我嚇得趕忙打電話報(bào)警。警察叔叔聽我說的話，立刻派警車去追那輛黑白相間的汽車。追了很久，終于追到那輛車，抓住了那個(gè)可疑的老板。接著，警察叔叔打開他的車門，發(fā)現(xiàn)里面有許多的小朋友，于是，警察就把小朋友們都送回了自己的家。
通過這件事，我想對各位小朋友說，我們要保護(hù)好自己，遇到危險(xiǎn)一定要找警察叔叔。
學(xué)會保護(hù)自己作文3
上周日，尹泉來在圍棋課下課后不小心摔著了胳膊，當(dāng)我們兩個(gè)急急忙忙趕到時(shí)，兒子已經(jīng)哭得不成樣子，看來確實(shí)摔得不輕。
我們急忙趕到家門口的醫(yī)院，又是診斷，又是拍片子，折騰了一個(gè)小時(shí)，醫(yī)生懷疑是右胳膊撓骨骨折。我們非常后悔，沒有及時(shí)去接兒子回家，兒子也擔(dān)心自己和同班的一個(gè)同學(xué)一樣，打上石膏不能自由活動了，可能一段時(shí)間不能和自己親愛的老師和同學(xué)們見面，另一方面也是受了驚嚇，一直苦著臉很難受。后來我們又找了其他骨科專家又進(jìn)行了會診，排除了了骨折的可能性，只要靜養(yǎng)幾天就可以慢慢好了，兒子一聽不用打石膏了，也非常高興，他又可以和老師、同學(xué)們一起上課了，人一下子也精神了，真是七分精神三分病。
在受傷的第二天，自己一直用左手吃飯，刷牙，甚至寫字也用左手，盡管寫的不成樣子，但一直堅(jiān)持自己完成，讀書筆記要寫的太長了，就和姐姐商量，自己口述姐姐幫他寫，又克服了一個(gè)困難。兒子突然發(fā)現(xiàn)自己的左手還能辦這么多的事情，并戲稱這是在鍛煉自己的右腦。
通過這件事情，我們覺得小孩子要學(xué)會保護(hù)自己。走路時(shí)不要猛跑，不要在學(xué)校追跑打鬧，互相推搡，更不要到危險(xiǎn)的地方玩耍，不到城墻等高的地方玩，不到車輛多的地方玩耍。就此我們也對孩子進(jìn)行了一次安全教育，兒子對安全更重視了。
同時(shí)家長也要學(xué)會保護(hù)自己和孩子�，F(xiàn)在有的醫(yī)生醫(yī)德和醫(yī)術(shù)水平較差，草率下結(jié)論，或者安排患者做費(fèi)用很高的檢查，然后就定治療方案。如果一旦被誤診為骨折，打上石膏，時(shí)間長了就會影響孩子的右胳膊發(fā)育，更嚴(yán)重的是對家長和孩子的心理造成傷害。所以遇到這種情況，在條件允許的情況，可以多找其他專家再會診一下，如果確診必須立即治療。經(jīng)過一周的觀察，確定不是骨折，只是內(nèi)側(cè)的肌肉受傷了，現(xiàn)在已經(jīng)好多了，只要再調(diào)理一段時(shí)間就可以痊愈了。
要學(xué)會保護(hù)自己和家人，在工作和生活中非常重要！
學(xué)會保護(hù)自己作文4
生活中的危險(xiǎn)無處不在，交通安全問題是其中非常重要的一點(diǎn)，他使無數(shù)人生病、殘疾甚至死亡。那么如何避免它的發(fā)生呢？我們要自覺學(xué)習(xí)并遵守交通規(guī)則。
小時(shí)候，爸爸媽媽常常嘮嘮叨叨地在我耳邊叮囑“紅燈停，綠燈行”“過馬路要左右看，要走斑馬線”……而我卻不把這些話放在心上，總覺得危險(xiǎn)離我很遠(yuǎn)。但這些壞態(tài)度和壞習(xí)慣因?yàn)橐淮斡畜@無險(xiǎn)的事故離我而去。
那是個(gè)萬里無云的周末，且正值春天，花草樹木在陽光的滋潤下，都長得極其繁茂，鳥兒也“嘰嘰喳喳”地歡樂地叫，這樣的好天氣仿佛正應(yīng)證了我的幸運(yùn)。
那天下午，我和媽媽去散步，在一個(gè)紅綠燈前，媽媽拉住了興奮的我，并指了指那個(gè)鮮紅的圓。唉！什么時(shí)候才能走啊！終于，那個(gè)鮮紅的圓不見了，取而代之的是一個(gè)綠色的圓。我又興奮起來，掙脫媽媽手向“對岸沖去�！皠e跑��！慢點(diǎn)！”媽媽在后面喊。我卻毫不理會，繼續(xù)往前沖，還朝媽媽做鬼臉。突然，一輛藍(lán)色電動車從我面前“飛過”，與我的距離最多20厘米，我嚇得出了一身冷汗。那一刻，我除了聞到了花草的香味，還聞到了危險(xiǎn)的味道，聞到了后悔的味道。我立刻停住，然后呆呆的站在那里，不知所措。
媽媽跑了過來，臉慘白慘白的，肯定也被嚇得不輕。她把我抱起來著急地問：“沒什么事吧，有被擦傷嗎？”我這才回過神來：“沒事，我沒受傷。”
媽媽聽說我沒事，立馬變臉，開始教育我：“跟你說了多少遍，過馬路時(shí)不要亂跑。這次你很幸運(yùn)，萬一下次你快了一點(diǎn)，正好撞上了怎么辦？”聽著這一番教訓(xùn)，我愧疚的低下了頭。
是的，這次總算是有驚無險(xiǎn)，可過了好一會，我還是驚魂未定！
自此，我每次穿馬路時(shí)，總是格外謹(jǐn)慎，我一定會“瞻前顧后”，更不會再闖紅燈了！因?yàn)槲蚁嘈�，遵守交�?guī)是安全的保障，學(xué)會生存從學(xué)會“走路”做起！
學(xué)會保護(hù)自己作文5
有時(shí)候一個(gè)人呆著經(jīng)常會想起小時(shí)候的一些事情。覺得小時(shí)候非常的傻。
記得那一次我晚上放學(xué)的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)校離我們家非常的遠(yuǎn)，學(xué)校在我們村的北頭，我們家在我們村的南頭，所以回一趟家要走好長的路程。剛從學(xué)校出來的時(shí)候，我們班的同學(xué)都會排成一條隊(duì)往回家走，可是走的路程越遠(yuǎn)，同學(xué)都逐漸的回了家，直到最后的時(shí)候只剩下三兩個(gè)同學(xué)了，直到走到離我們家很近的距離的時(shí)候，連三兩個(gè)同學(xué)也沒有了，就只剩下我自己了。
那一次我自己一個(gè)人的時(shí)候就在我走路的時(shí)候，感覺后面有一個(gè)人騎著自行車一直跟著我，我瞄了他一眼就覺得他肯定不是我們村的人，當(dāng)時(shí)心里就十分害怕，腳步也變得快了起來，果然就在我拐彎的時(shí)候，那個(gè)騎自行車的男子一把橫到了我的面前，并對我說道“站住，問你點(diǎn)事，身上有沒有帶著錢!”我當(dāng)時(shí)被這個(gè)場面嚇壞了，嚇得直哆嗦，急忙說道“我沒有錢，我從來都不裝錢”，他又說道“真的沒有錢嗎?我翻翻看!”那個(gè)男子開始上下翻我的兜，但是我身上真的沒有錢，后來那個(gè)男子要離開的時(shí)候，說到“不要把今天的事告訴別人，要不然我還會找你的!”聽到這句話我更害怕了，一直點(diǎn)頭。
后來這個(gè)男子騎自行車扭頭就離我遠(yuǎn)去了，而我撒腿就跑，急忙往家中跑。跑到家中急忙對爸爸媽媽說，我今天遇到了一個(gè)搶劫的。媽媽也非常的擔(dān)心，并且告訴我以后一定要跟同學(xué)們結(jié)伴而行或者是爸爸媽媽去接我。
我們以后一定要學(xué)會保護(hù)自己，一定要及時(shí)求救在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，還要告訴同學(xué)們，自己一定不要一個(gè)人外出或去遠(yuǎn)的地方，一定要有朋友或者父母長輩陪同。
學(xué)會保護(hù)自己作文6
生存是人類必備的一項(xiàng)生活技能，在實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)的前提下，要保證自己的人身安全。危險(xiǎn)離我們很近，我們要時(shí)刻做好面對危險(xiǎn)的準(zhǔn)備。
去年暑假的一個(gè)下午，媽媽爸爸去上班了，妹妹在姥姥家，我獨(dú)自一人在家中做作業(yè)�！斑�，咚，咚”幾聲粗暴的敲門聲響起。我連忙放下手中的筆，向門口走去。我以為是媽媽來了，但還是問了一句：“誰��？”“我，開門�！蔽曳旁陂T把上的手遲疑了一下，從聲音判斷，門外是一位中年婦女，但聲音十分陌生。我又壯著膽子問了一句：“你找誰？”那女人又回答：“我找我姑姑，一戶姓王的人家�！蔽倚南耄何覀兗也恍胀酰椅乙矝]這么老的侄女��！我不再理她，又回到房間繼續(xù)做作業(yè)了。
過了十多分鐘，我本以為那人應(yīng)該走了，結(jié)果敲門聲又響了起來。我給媽媽打了一個(gè)電話，并沒有接。我便又對那女人說：“你走吧，我們家不姓王，我也不認(rèn)識你�！笨赡桥耸止虉�(zhí)，說：“你為什么說你不姓王，讓我進(jìn)去看看，那你姓什么？”我想：竟然套我的話，我告訴你不就暴露我的信息了嗎？我不想對她說太多話，甩下一句：“我不認(rèn)識你，你再不走我就打電話說你騷擾我家�！蹦侨寺牶螅樣樀刈吡�，我也趕快把這事打電話告訴了父母。
這讓我想起一則報(bào)道，某省的一名四年級的小學(xué)生獨(dú)自在家，王某冒充外賣員的身份入室搶劫。小學(xué)生稱去給王某拿錢，進(jìn)入小房間后把門反鎖并當(dāng)場報(bào)警，王某當(dāng)即被嚇跑了。這個(gè)小學(xué)生依靠自己的智慧和勇氣，保護(hù)了自己的人身安全。
同學(xué)們，在遇到突發(fā)狀況時(shí)，要冷靜處理，靠自己所學(xué)的知識面對突發(fā)狀況，就能化險(xiǎn)為夷。
學(xué)會保護(hù)自己作文7
每個(gè)學(xué)期，學(xué)�？倳屛覀兛匆恍┓阑馂�(zāi)、防溺水、安全自救等知識的視頻，也開展了很多的主題班會，在活動當(dāng)時(shí)我確實(shí)也有不少感觸，但真正體會危險(xiǎn)無處不在，時(shí)刻要引起重視還是在去年過年的時(shí)候。
那天，我與鄉(xiāng)村小伙伴在田野玩耍。稻田里地面早已干涸，只剩下收割后的稻茬，我們可以在田野里瘋跑。玩著玩著覺得無聊，見路旁、田野邊的干枯的雜草，注意來了，我們就掏出打火機(jī)，點(diǎn)燃這些雜草。見燃起的火苗，我們興奮起來，邊點(diǎn)邊走，“你點(diǎn)這邊，你到那邊去”“看，池塘邊有很多枯草”我們四處奔跑，四處也冒起了濃煙，我們靠在田邊的大桑樹下靜靜地欣賞著自己的“杰作”。
不一會兒，起風(fēng)了，我們在田邊小溪里摸泥鰍，我們沉醉在捉泥鰍的快樂中，幾分鐘后，我直起腰，抬頭一看，不錯(cuò)，燒得挺干凈的。又一股大風(fēng)刮來，“不好了，火燒到村里菜園子里了”，我正抓到一條泥鰍，被伙伴的這句話嚇壞了。我瞬間呆了，剛剛還是不到半米高的小火苗，一下子竄到三四米高，火苗在狂風(fēng)中張牙舞爪。我跳起來大叫“著火了，快來救火��！”可看看周圍，就只有兩個(gè)也驚呆了的小伙伴。一個(gè)在嘴里不停嘟囔著“闖禍了！闖禍了！”
我飛跑過去，火離門口還有大約五米，我沖進(jìn)菜園，用長長的水瓢舀水將菜園門口澆了一圈�？墒�，這有什么用呢？火無視水圈，從它的頭頂“飛”過去。只有不到三米了！這時(shí)，兩位久違的小伙伴過來了，手里提著兩個(gè)木桶，一路澆過來。這不是我們裝泥鰍的桶嗎？半桶的泥鰍和著水一起倒下去，一條條泥鰍在草叢里掙扎。我們又快速地提了幾桶水潑下去，過后一想，都不知道自己當(dāng)時(shí)怎么那么大的力氣。
火終于滅了，我們面前的草已經(jīng)成了灰，有幾條還在草叢里扭動，有一些泥鰍差不多熟了，躺在草叢里紋絲不動，身上冒著熱氣。我們呢，早已累得氣喘吁吁，一頭的汗。從此，對于安全問題，我不敢掉以輕心。
學(xué)會保護(hù)自己作文8
尊重生命就是學(xué)會生存，學(xué)會自我保護(hù)。我們似乎是生活在一個(gè)和平、安祥、快樂的世界里，生活在這個(gè)世界的我們，似乎十分安全幸福。事實(shí)上，我們并沒有安全處在快樂幸福之中，所以我們必須學(xué)會保護(hù)自己。
在一個(gè)周末，我像往常一樣吃完午飯，走進(jìn)房間看著自己喜歡的書本，爸爸急急忙忙地走出家門并對我說：“兒子，我出去辦點(diǎn)事，很晚回來，在家別亂開門，也千萬別接陌生人的電話�！蔽也荒蜔┑貙Π职终f：“知道了，快走吧!”
過了一會兒，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話聲響了，拿起電話里面說到：“喂，您好，我是食品安全調(diào)查局的工作人員，請問您的姓名、性別、年齡�！蔽伊ⅠR說道：“我的爸爸媽媽平常這時(shí)候都不在家，有什么事情請您晚上再打來吧!”說完，就把電話掛了，到了晚上，那個(gè)電話再也沒有打來了，爸爸晚上也沒有回來，我自己就慢慢吞吞地走近房間睡著了，半夜我迷迷糊糊地聽見，“吱吱，吱吱”的聲音，我以為是老鼠的聲音，就沒有多去理會，翻了個(gè)身繼續(xù)睡著了。
到了第二天早上，“鄔圣豪，鄔圣豪，家里怎么了!”爸爸把我從睡夢中叫醒，我迷迷糊糊地說：“什么，怎么了?”爸爸把我拉到客廳一看，我驚呆了，屋子里一片狼藉，亂七八糟，我緊張地對爸爸說：“一定是昨晚有人進(jìn)來了，昨天白天有人打了電話給到家里來，一定是他�！卑职至ⅠR跑回房間，打開抽屜看了看，里面的錢全沒了，我也跑進(jìn)房間看了看，發(fā)現(xiàn)存錢罐里的錢也沒有了，爸爸沖出房間，大發(fā)雷霆地對我說：“我走之前怎么跟你說的，你耳朵聽什么去了?”我后悔的低下了頭，爸爸立刻撥打電話報(bào)了警。
從這件事告訴我們，不要亂接陌生人的電話，更不要向別人透露個(gè)人信息，要學(xué)會生存，學(xué)會保護(hù)自己。
學(xué)會保護(hù)自己作文9
我們在生活中可能不會遇到魯濱遜那樣的經(jīng)歷，但困難與挫折卻時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，所以，我們要掌握一些生存的技能，學(xué)會生存這一點(diǎn)非常重要。
下課鈴聲隨著王俞晴的一聲尖叫響起，班里“齊刷刷”的都向王俞晴那里看過去，只見，王俞晴的膝蓋上流了好多血，幾個(gè)同學(xué)趕忙把她拉起來，一個(gè)同學(xué)背著她往醫(yī)務(wù)室跑去，我也跟了過去，可是，學(xué)校醫(yī)務(wù)室的阿姨沒有在醫(yī)務(wù)室里。
大家都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼看王俞晴的血越流越多，血從教室一直流到醫(yī)務(wù)室門前，我一直在想怎么辦？怎么辦？萬一傷口感染了怎么辦？王俞晴越哭越大聲，我又一次地問自己：“怎么辦？怎么辦？”突然，我記起老師好像說過可以用水來沖洗傷口，把上面的大部分細(xì)菌都沖刷掉。我讓別的同學(xué)把她扶到衛(wèi)生間，讓她坐下，我先把自己的手洗干凈，這樣可以防止交叉感染。
我先用一點(diǎn)水洗一下她的傷口，她一直在對我說：“疼！”我說：“你忍一下，過一會兒就好了�！币�?yàn)闋�的面積比較大，所以就只能一點(diǎn)一點(diǎn)地清洗。過了一會兒，血止住了，也不怎么疼了，我就讓她回去先用酒精沖洗一下，再貼一個(gè)創(chuàng)可貼。她十分感謝我，都不知道怎么說才好。
后來我了解到，原來下課時(shí)，一個(gè)同學(xué)一伸腿，把她給絆倒了，事后那個(gè)同學(xué)非常后悔，可是后悔能有什么用？我們只能從這件事里吸取教訓(xùn)，下次不要再犯。
我通過這件事明白了：平時(shí)一定要多學(xué)習(xí)一些自救能力，只有這樣在面對危險(xiǎn)時(shí)才不會慌張。在這里我呼吁大家：學(xué)會自救！學(xué)會生存！
學(xué)會保護(hù)自己作文10
在人生中，學(xué)會生存無疑是對自己的生活做出了保障，當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，生存的本領(lǐng)會讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)就像是一個(gè)好幫手，學(xué)會容易，但實(shí)際做起來卻難，我們要運(yùn)用自己的聰明才智學(xué)會保護(hù)自己。
那次恐怖的經(jīng)歷至今歷歷在目，經(jīng)常在我腦海里浮現(xiàn)。一個(gè)初夏的夜晚，我獨(dú)自一個(gè)人在家，媽媽要加班，爸爸有事出去了，過了很長時(shí)間，我有些坐不住了，心想：媽媽肯定去了小姨家，不然怎么那么久還沒回來，我就走出了家門。
街上的行人越來越少，我剛走出去十幾米，突然，就聽見身后有人跟著我，而且傳來了一陣腳步聲。難道是媽媽回來了？于是，我大聲地說：“媽媽！你回來啦？我到處在找你呢！”緊接著我一回頭，沒看見媽媽的身影，卻是一個(gè)穿黑色西裝的中年男人，抽著煙，徘徊著。
我沒有多想，繼續(xù)向前走去。那個(gè)男人粗暴地跑過來對我說：“小朋友，這么晚了，你媽媽呢？”我不禁害怕起來，腦海里不由得浮現(xiàn)電視上、書上看到的賣小孩的事，我的心怦怦直跳�！拔摇边�沒等我把話說完，一雙粗大的手拉住了我的胳膊，他兇巴巴地說道：“我和你媽媽是同事，她今天有事，讓你到我家住一天�！彼盐沂掷镁o緊的，我著急地說：“你剛剛不是問我媽媽去哪兒了，現(xiàn)在又突然說你是媽媽的同事，你瞎說吧！”聽完我的話，我用牙齒大力地咬了一口，男人那張臉就像是六月的天——說變就變，我趕緊跑走了。我心里想：幸好沒被那位陌生人拉走，不然的話我就見不到我的爸爸媽媽了。
生活中，在我們成長的道路上不可能都是一帆風(fēng)順的，前面的路還很長，也許有荊棘，有坎坷，有懸崖，有險(xiǎn)灘……我們要隨時(shí)做好面對危險(xiǎn)的準(zhǔn)備，運(yùn)用自己的智慧學(xué)會保護(hù)自己。
學(xué)會保護(hù)自己作文11
人生中有許多要學(xué)的，比如學(xué)習(xí)中的各個(gè)科目，各種各樣的才藝，還有一些生存技巧……可在這么多要學(xué)的之中，我覺得學(xué)會保護(hù)自己才是最重要的。
記得有一年暑假，我回老家玩。老家到處都是山啊、水啊，雖然可以爬山、玩水很有趣，但危險(xiǎn)也隨之而來。
有一天，我們和往常一樣，又來到一座山前，準(zhǔn)備爬山。正當(dāng)爬到一半時(shí)，一條被太陽照得閃閃發(fā)光的小溪映入眼簾。這條小溪被周圍的一團(tuán)綠色包裹著，又像晶瑩剔透的翡翠。在這時(shí)我們紛紛拿出手機(jī)拍照時(shí)，我心愛的發(fā)夾從口袋里滑到了小溪中。我趕緊沿著小溪，往下游走，想撈到發(fā)夾�？烧l知，因?yàn)樽蛲硐铝擞辏夷_下一滑，掉下去了。
我用腳使勁兒蹬踢，過了一會兒，我終于踩到了一塊大石頭，再用力一蹬，我剛吸到一口氣，又沉下去了。這時(shí)，我只感覺被一個(gè)魔鬼拽著，怎么也上不來。我又在水下?lián)潋v了好久，喝了好幾口水，和我同行的哥哥姐姐才發(fā)現(xiàn)了我。他們一看見我掉進(jìn)了水里，就趕緊跑過來，想把我拉上去，可在這山上的小溪哪有這么窄，一伸手哪里夠得著呢？他們眼看著我，可又無能為力。聰明的姐姐對哥哥說：“你先下山那繩兒，我在這看著�！蔽疫�處于水深火熱之中，還在不停的嗆水，可我就是怎么蹬也蹬不起來，我就拼命地拍水。又過了一小會兒，我踢到了一塊石頭，終于把頭探出了水面，又可以呼吸新鮮空氣了。不一會兒，哥哥帶著繩子上來了，把我救了上來。
我上來之后，就下山換了衣服。在此之后，我再也不愿下水，對水有了陰影。回來以后，媽媽為了克服我對水的陰影，不僅帶我去學(xué)游泳，還常常帶我去游泳館。這不僅使我抹去了對水的陰影，還讓我感覺水真美好！
這件事使我記憶猶新，從老家回來之后，還常常會想起來。這讓我懂得了：生命是一切事物的保障，如果命沒了，一切都是免談！所以我們要學(xué)會保護(hù)好自己。
學(xué)會保護(hù)自己作文12
珍愛生命，保護(hù)自己，是每個(gè)人應(yīng)有的意識。突發(fā)事件一旦發(fā)生，處在第一時(shí)間、第一現(xiàn)場的人，除了要保持較好的心理狀態(tài)以外，掌握應(yīng)對不同災(zāi)害事故的安全知識和自救、救人的'技能，更是至關(guān)重要的，它將直接關(guān)系到能否最大限度地減少災(zāi)害事故所造成的危害和損失。
在暑假里的一天，我和爸爸媽媽去了海淀公共安全館。在那里我不但又學(xué)到了很多安全知識，還參與了知識問答、現(xiàn)場模擬的活動等。剛進(jìn)到館里，我就看到一個(gè)漂亮的“女孩”，她身穿白色紗裙就像一位公主似的。
她的名字叫“安安”，是一個(gè)智能機(jī)器人。通過人機(jī)對話，我知道了很多關(guān)于她的信息，她會唱歌、會跳舞、她還會用英語回答問題呢，是不是非常有趣呢?館里設(shè)有交通安全、社會治安、消防安全、地震知識、水安全、普法與安全九大展區(qū)。其中還有不少可以親身體驗(yàn)的項(xiàng)目：在地震體驗(yàn)區(qū)我站到平臺上，就聽到一聲巨響，接著地面就開始上下震動，然后猛烈搖晃，在這期間我的腳根本抬不起來，心都蹦到嗓子眼兒了……
講解員說這是模擬6級地震，可以想象，汶川大地震給大家留下了多么恐怖的記憶啊!在火災(zāi)逃生模擬區(qū)我看到了許多能幫助人們逃生的工具，有繩子、梯子、排水管……我最喜歡是消防隊(duì)員用的那種滑桿，我雙手抱住桿子，兩腳像猴子一樣把住桿子，隨著手稍微一松，我就順利地劃下來了，速度很快，很爽!我演練了好幾次呢!
時(shí)間過得真快，我依依不舍地離開了這里。我真希望小朋友們都能來這里參觀，學(xué)到更多的安全知識來保護(hù)自己、保護(hù)他人。
學(xué)會保護(hù)自己作文13
在困難面前，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng);在失敗面前，學(xué)會努力;在氣餒面前，學(xué)會自信......生活中遇到的大大小小的事都讓我們明白，學(xué)會了什么。在一次次的體驗(yàn)中，我們漸漸克服了第一次的恐懼。那個(gè)夜晚，我正一個(gè)人坐在空蕩的長沙發(fā)上，看著精彩的電視劇。劇中的場景并沒有深深吸引我。屋子里被漂亮的掛燈照的明晃晃的，顯出一片溫暖的景象。屋外一陣“呼”“呼”的響聲，讓人覺得頓時(shí)涼絲絲的，一陣涼風(fēng)直穿脊背。使我忍不住的心頭一顫，打了個(gè)哆嗦。
我不禁心里感到害怕，爸爸媽媽也沒在，我要怎么辦呢?我又想：我已經(jīng)是個(gè)12歲的人了，不能總是依賴別人。于是，我就下定決心要一個(gè)人過一晚。正在我津津有味的看電視劇時(shí)，門突然響了。我想一定是爸爸媽媽回來了，我蹦蹦跳跳的去開門，這時(shí)又想起媽媽對我說過的話，一個(gè)人在家，開門要先看一下是誰。我從貓眼里一看，咦!怎么不是爸爸媽媽呢?幸好我記住了媽媽常對我說的話，不然今天我就遭殃了。我這時(shí)想到這是不是小偷呀?一種恐懼感一下子涌上了我的心頭。
頓時(shí)我不知所措，該怎么辦?我急得走來走去。啊!終于想到一個(gè)好辦法。我立刻把燈關(guān)上，又將電視調(diào)到靜音，裝成家中沒人的樣子。我小心翼翼的從貓眼中觀察他們的動靜，不一會兒，兩個(gè)陌生人等不住走了。我的心一下子落地了，“呼”我吹了一口氣，終于可以安心了。在父母不在身邊時(shí)，我們要有一顆防范之心，時(shí)刻要提高警惕，不能輕易給別人開門，也不要輕易相信別人。
還要想辦法對付壞人，把父母的辦法記住要運(yùn)用上。讓我們學(xué)會保護(hù)自己，保護(hù)自己的安全，這樣我們才會真正成為一個(gè)會生存的人。讓我們張開翅膀，去展翅飛翔，創(chuàng)造自己的天地。
學(xué)會保護(hù)自己作文14
在我們這個(gè)生活中，危險(xiǎn)無處不在，往往讓我們防不勝防。所以，在我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，要沉著冷靜，用自己聰明的腦瓜去勇敢面對它，克服它。
記得有一次，我一個(gè)人在朋友的小區(qū)內(nèi)一邊哼著小調(diào)一邊散步。這時(shí)，一位戴著墨鏡的中年男子不知什么時(shí)候站在了我的身后，緊緊跟著我。那沉重的腳步聲，不禁使我毛骨悚然，“嗒，嗒嗒……”
隨著他越來越沉重的腳步聲，我的心跳也越來越快了。風(fēng)吹著樹沙沙地響，天色也漸漸暗了下來，更增加了幾分恐懼。我心想：他會不會是個(gè)壞人，想要綁架我……想到這兒，我加快了腳步。只見我向左轉(zhuǎn)，他也跟著向左轉(zhuǎn)，我直走，他也跟著向前走，不管我走向哪里，他總會如影子一般跟在我身后。我向后瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)他四處張望，眼睛不停地轉(zhuǎn)動著，腳步也似乎加快了許多。我頭上的汗珠一滴滴地落下來，心里充滿了害怕、焦急，心想：他一定在尋找時(shí)機(jī)。不行，我必須得想想辦法，不能再這樣漫無目的地走下去了。
于是，我一邊走一邊動起小腦筋，對了，媽媽不是常說遇到壞人切不可慌張，應(yīng)該去人多的地方來隱蔽自己嗎？接著，我加快了步伐，像追逐獵物的獵豹一般朝大門口旁的超市跑去，那人也跟著跑了起來。最終，在我的機(jī)智與勇敢下，我終于在人來人往的人群中，把他給“甩”掉了。此時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，可心里仍是七上八下。過了許久，我好不容易才緩過神來，我嘆了一口氣：“真是有驚無險(xiǎn)啊！”
回到家，我跟媽媽講述了事情的經(jīng)過，媽媽摸摸我的頭說：“你真勇敢，遇到危險(xiǎn)就得用自己的智慧去克服它！”
自從遇到這件事以后，我明白了一個(gè)道理：當(dāng)危險(xiǎn)降臨到你身邊時(shí)，一定要保持冷靜，用自己的智慧去幫助自己脫險(xiǎn)，只有這樣，我們才學(xué)會生存，保護(hù)自己。
學(xué)會保護(hù)自己作文15
我們不一定會遇到那種生死攸關(guān)的大事，但生活中卻不缺少傷害我們的小事，所以，我們要學(xué)會自我保護(hù)。
這是一個(gè)真實(shí)的關(guān)于動物的故事，最后的結(jié)果，讓人心寒。
在野生動物保護(hù)站里有眾多動物，它們都是傷員，也有一些受傷的動物在治療，為了動物的安全，保護(hù)站里的人員每天都很忙碌。一天，野生動物保護(hù)站外有一只猴子，一瘸一拐地走來，它凄涼地叫著，似乎在尋求幫助，好心的保護(hù)站人員把它帶回保護(hù)站。
在保護(hù)站里，這只可憐的猴子接受了治療，腿傷漸漸好了，保護(hù)站人員把它和其它猴子關(guān)在一起。剛開始關(guān)進(jìn)去的時(shí)候，它表現(xiàn)得很好，與籠子里的老猴子相處得很融洽，但是，過了一段時(shí)間，保護(hù)站人員發(fā)現(xiàn)，這只猴子似乎要當(dāng)這個(gè)小猴群的猴王，每天都享受最好的待遇，其它的老猴似乎對它有些不滿。對于這一現(xiàn)象，保護(hù)站人員去請示站長，詢問應(yīng)該怎么做。站長說：“它想當(dāng)猴王就當(dāng)吧，一個(gè)猴群是不能沒有猴王的，只要它別惹事就行�！边@件事就這樣暫時(shí)落下帷幕。
過了一段時(shí)間，猴子開始鬧起來了，它經(jīng)常對籠子里的老猴們施暴，老猴們想反抗，但哪里是它的對手，一只老猴直接一命嗚呼。站長得知后，直接來到籠子旁，把猴子帶走，扔回了野外，猴子朝站長咆哮了一聲，就跑了。
過了一個(gè)星期，猴子又回來了，但它身上傷痕十分多，需要治療。站長卻不放它進(jìn)來，猴子用手把自己的腿折斷，進(jìn)行自殘。善良的站長看不下去，只好把它放了進(jìn)來。站長說：“在猴群里無法生存，就要依靠別人，動物界的法則就是弱肉強(qiáng)食�！�
在我們的生活中，我們要學(xué)會自我保護(hù)，只有自己強(qiáng)大起來，才能在社會上生存下去。有些人因?yàn)樽陨砟芰Σ蛔悖灾荒芰髀浣诸^，那些努力奮斗，勇于進(jìn)取的人，最終贏得了人生的輝煌。只有不停歇的努力，才能得以生存。
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