以說說我自己為題的作文(4篇)
隨著社交網(wǎng)絡的發(fā)展和智能手機的更新，越來越多人習慣于在線上發(fā)布說說，用以分享自己對生活的思考，表達自己的喜怒哀樂。那么問題來了，到底什么樣的說說才是低調奢華有內涵的呢？下面是小編為大家整理的以說說我自己為題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以說說我自己為題的作文1
大家還不認識我吧，那我就來介紹一下我自己。
我長著一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下嵌著一雙星星似閃閃發(fā)光的眼睛，仿佛充滿了智慧。當我咧開嘴笑時，就會露出深深的酒窩和我的兩顆大門牙。
也許是我屬馬的緣故吧！我跑起來像風一樣快，性格也像小馬駒一樣調皮可愛。
我有很多愛好---書法、圍棋、閱讀、小提琴等等。我酷愛讀書，我的書架和寫字桌上，到處都整整齊齊地排列著書，我的房間里處處洋溢著書香。每當寫完作業(yè)時，我都會在溫馨的燈光下，津津有味地讀起書來。在書中，我可以同日月星辰散步，可以和大江大海擁抱可以上天入地、古今縱橫，還可以思接千載，視通萬里。
除了讀書，打小提琴也是我的最愛，當優(yōu)美動聽的音樂在琴弦上流淌時，我的心里感到非常喜悅。高興時，我拉《加沃特舞曲》；郁悶時，我便拉《八月桂花遍地開》。
小提琴帶我走進了音樂的殿堂，讀書讓我擁有了知識，圍棋讓我增強了思考能力，書法讓我有了一手好字。
這就是我，活潑開朗又英俊的陽光男孩---唐俊宇。通過我的介紹，你已經(jīng)熟悉我了吧！如果你想和我交朋友，那就快來找我吧！
以說說我自己為題的.作文2
我時常在想，“我”是一個怎樣的人?說我文靜，好像不太對，說我自閉，好像也不對，我是一個不了解自己的女孩。我沒辦法像那些成績好的學生一樣，我是一個成績不怎么好的人，有如曾經(jīng)說過:“人如果沒有理想，那跟一塊石頭有什么不一樣?”，所以我想了很久，以下是我的想法:
我有我的興趣，別人有別人的興趣，我的興趣是下象棋，因為我覺得學校就像一盤棋，而且是一盤有著幾千、幾萬顆棋子的棋盤，而不用功、不努力的學生，就是那些被吃掉的棋子，而那些用功努力的學生，就是那些把別顆其吃掉的棋子，而我就是被吃掉的棋子。
但是我雖然是小棋子，但我要做一刻有理想的小棋子，我的理想就是要當一顆把別顆的棋子吃掉棋子，也就是說，我要當一個努力用功的學生，讓老師、家長看到，并相信我做到了。
我會向這個夢想一步一步的前進，我現(xiàn)在終于知道我要當一怎樣的“小棋子”了，我是一著理想，而且活得快樂的棋子，我相信有一天，我會達成我的夢想。
以說說我自己為題的作文3
我平時扎著馬尾辮，臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，高挺的小鼻子和一張不愛說話的小嘴。
我非常內向，每次到奶奶家，進門就兩字“奶奶”，然后就坐在一旁，別人問我什么答什么。走的時候也不說一聲再見，就坐上媽媽的自行車走了，媽媽經(jīng)常說我“家里是老虎，出門是老鼠”。
我的愛好是電子琴。每到星期六我就會早早的起床，吃過早飯后我就會去“小天鵝藝術中心”學習電子琴。中午放學我回到家后，我就會認認真真的練上幾十分鐘，誰也攔不住我。并且每天晚上我也都會練上半小時琴，要不我睡不著覺。
我的優(yōu)點是愛學習英語，每次放學我的第一件事就是英語作業(yè)，三門作業(yè)寫完后，我就開始記單詞，早上我都會坐在床上記單詞和背短語，背熟之后我才起床。
我的缺點是在家里不聽媽媽的話，有時媽媽讓我?guī)退脰|西，我就會說："我不去”。搞的媽媽拿我也沒有辦法。記得有一次，媽媽讓我去拿東西，我說：“我不去”還邊扮鬼臉，氣的媽媽要用剪刀去扎我，我連忙說：“我去、我去，”媽媽才饒了我。
今后我一定改正我的缺點，發(fā)揚我的優(yōu)點，培養(yǎng)更多的愛好。同學們你們能猜出我是誰嗎？對！我就是顧胤雯。
以說說我自己為題的作文4
你認識我嗎？我叫薛明君，是河南油田第一小學三零二班的一名學生，我長著一頭烏黑的長發(fā)，愛扎著兩根細長的羊角辮，我是個興趣廣泛的小姑娘，我愛好：畫畫、讀書、唱歌、書法、打羽毛球等……其中最喜愛的還是畫畫和讀書。
我在漫畫班可有一個很酷的名字喲，叫做“薛大俠”！是老師和同學給我起的名字，因為我在漫畫班畫畫最棒，畫什么像什么，老師和同學都很佩服我。我把畫畫當成了一種樂趣，一有空，我就拿起筆畫幾個可愛的卡通人物，畫幾只頑皮的小動物，我每完成一幅精美的圖畫，就感到心里美滋滋的。
我還是個“小書迷”呢！還沒上學爸爸、媽媽就給我買了一個漂亮的小書柜，現(xiàn)在小書柜里已經(jīng)裝滿了各種各樣的書籍，有科普類的、故事類的、漫畫類的和幻想類的等……前兩天，媽媽又給我買了一套新書，是一套獲得國際大獎的小說，我特喜歡，放學回到家，就拿起書，津津有味的看起來，我看書太入迷了，有好幾次媽媽叫我去吃飯都沒聽見，我被書中的情節(jié)吸引住了，仿佛也變成了書中的一個人物，和主人公們一起歡樂、一起悲傷。看書對我的幫助可大了，它能告訴我許多課本上學不到的知識。
我不但興趣廣泛，學習成績也很好，別看我才上三年級，得的獎狀已經(jīng)有厚厚一沓了，我還要繼續(xù)努力，把良好的學習習慣保持下去，這就是我，你喜歡我嗎？
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