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      2. 改變自己作文

        時(shí)間:2022-10-25 20:11:44 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        【精華】改變自己作文10篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的改變自己作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精華】改變自己作文10篇

        改變自己作文 篇1

          世界很大,我們卻猶如滄海一粟一般渺小;世界很大,不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人而去改變它的姿態(tài)。若世界難以改變,為何我們不能?chē)L試改變自己。無(wú)論處于順境還是逆境,都需要改變自己來(lái)適應(yīng)變化。改變自己,其實(shí)是改變面對(duì)變化的心態(tài)。

          一個(gè)人的力量難以扭轉(zhuǎn)乾坤,然而改變自己,卻能使我們獲得力量,扭轉(zhuǎn)自己的人生。正如梭羅所說(shuō):“圓心可以畫(huà)出多少條半徑來(lái),而生活方式就有這樣的多。一切變革,都是值得思考的奇跡!笔澜缡强陀^的存在,而多樣的生活方式可以人為選擇,改變自己同樣可以活出精彩,創(chuàng)造奇跡。

          影帝葛優(yōu)成名之前時(shí)常擔(dān)任跑龍?zhí)椎慕巧,他不禁為自己的前程?dān)憂不已。可是娛樂(lè)圈內(nèi)帥哥美女眾星云集,又豈能讓相貌平平的他脫穎而出?于是他放棄了擔(dān)任偶像劇男一號(hào)的想法,轉(zhuǎn)型當(dāng)一名喜劇演員,還不惜犧牲“色相”,長(zhǎng)期以光頭形象示人。改變自己,讓他從一名默默無(wú)名的小卒成為一名家喻戶曉的明星;也讓他停滯不前的事業(yè)獲得了質(zhì)的飛躍。若沒(méi)有當(dāng)初改變的勇氣,恐怕葛優(yōu)之名也將在群眾演員中湮沒(méi)無(wú)聞。

          在事業(yè)停滯不前的時(shí)候我們需要改變自己,然而在事業(yè)順風(fēng)順?biāo)畷r(shí)同樣需要改變!斑m者生存”是古往今來(lái)的生存法則。若是不能順應(yīng)時(shí)代的潮流,或是因如今的成就桎梏了改變的勇氣,同樣會(huì)被社會(huì)淘汰?逻_(dá)公司曾經(jīng)風(fēng)靡全球,但是在數(shù)碼潮流的來(lái)襲下,這位照相界的巨人仍致力于膠卷的研究,固步自封。不知改變的柯達(dá)公司因資不抵債而宣告破產(chǎn)?逻_(dá)的例子告訴我們,不管曾經(jīng)多么輝煌,不懂得改變、創(chuàng)新來(lái)順應(yīng)時(shí)代的潮流,最終只能成為被時(shí)間淘汰的落伍者。

          人生不可能一帆風(fēng)順,困難總是難以避免。困難面前,有人怨天怨地,有人微笑應(yīng)對(duì),不同的就是面對(duì)生活的心態(tài)。改變自己,才能收獲積極的心態(tài)!鞍胄呐ⅰ睆垳铞,天生便只有一個(gè)心室。生活的困難過(guò)早的降臨于她的身上,她家境貧困,父親也因不堪重負(fù)選擇了逃避?僧(dāng)她看到央視上貧窮的普格孩子時(shí),她用她僅有的錢(qián)買(mǎi)了20套文具,坐車(chē)到幾百公里外的涼山地區(qū)看望他們。她說(shuō)“我不能選擇生命的長(zhǎng)度,但我能延長(zhǎng)生命的面積。我要把我的一顆心,建立在堅(jiān)強(qiáng)、善良之上!彼龥](méi)有困于疾病和貧窮,反而當(dāng)起了志愿者,每天用積極的心態(tài)“微笑著去唱生命的歌謠”。張滎鑫不能改變自己身處的困難,但她改變了自己面對(duì)困難的心態(tài)。

          不管是順境還是逆境,都需要我們改變自己來(lái)適應(yīng)變化。改變自己,用積極的心態(tài)去面對(duì)生活,才能讓我們活得精彩。

        改變自己作文 篇2

          我班數(shù)學(xué)老師是位剛畢業(yè)的大學(xué)生,很熱愛(ài)教育事業(yè),很喜歡孩子,每天把所有的精力都放在了學(xué)生身上,除了上課、批改作業(yè),還擠時(shí)間給學(xué)生單獨(dú)輔導(dǎo),下課陪孩子玩耍。孩子們也很喜歡他,下課后,看他們之間儼然就是一個(gè)大朋友帶著一群小朋友游戲。也許還是這班孩子從一年級(jí)沒(méi)有養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣,課堂上有的孩子竟然也當(dāng)成了游戲場(chǎng),隨意說(shuō)話、玩耍的現(xiàn)象很是普遍,因?yàn)椴宦?tīng)課,數(shù)學(xué)知識(shí)就有很多孩子學(xué)不會(huì),作業(yè)中錯(cuò)誤較多,每次單元測(cè)試成績(jī)也不理想。于是,數(shù)學(xué)老師就想把課堂紀(jì)律抓上去,每每遇到再有孩子說(shuō)話玩耍就會(huì)停下來(lái)狠狠地批評(píng)一頓?墒桥u(píng)后只好那么一小會(huì)兒,不久教室里依然如故。

          一天下午放學(xué)后,數(shù)學(xué)老師問(wèn)為什么我的課堂上學(xué)生會(huì)那么安靜,而到了他的課堂上,學(xué)生簡(jiǎn)直變了樣。我聽(tīng)過(guò)幾節(jié)數(shù)學(xué)老師的課,大致了解一些他的上課情況,便直言不諱地告訴他,和語(yǔ)文相比,數(shù)學(xué)課比較枯燥,如果每天都是一成不變地把知識(shí)點(diǎn)講給孩子聽(tīng),恐怕有的孩子就會(huì)失去興趣,沒(méi)有了學(xué)習(xí)的興趣,課堂上的他們就會(huì)找點(diǎn)事做,說(shuō)話、玩耍也就不難理解了。所以,要想讓孩子能靜下心來(lái)專心聽(tīng)課,變著花樣地吸引學(xué)生的注意力,不給孩子玩耍的時(shí)間很關(guān)鍵。比如我在帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)“日積月累”的名言警句時(shí),在10幾分鐘之內(nèi),要讓他們把五句生疏的沒(méi)有多少關(guān)聯(lián)的話背誦下來(lái),就需要激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。先自讀,再請(qǐng)讀得好的同學(xué)范讀,接下來(lái)就是挑戰(zhàn)讀,挑戰(zhàn)讀很能激發(fā)孩子的參與積極性。看到所有的孩子都讀熟了,再來(lái)個(gè)急讀,也就是用最快的速度朗讀,為背誦做準(zhǔn)備。接下來(lái)就是記時(shí)間三分鐘背誦比賽。這一環(huán)節(jié)過(guò)后,大部分孩子基本就能背下來(lái)了。再來(lái)個(gè)三人小組展示背,誰(shuí)也不想落后于他人,于是就有了鞏固背。三人小組內(nèi)優(yōu)秀的學(xué)生先背,在聽(tīng)的過(guò)程中又鞏固了兩遍,最后一般能達(dá)到人人會(huì)背。整個(gè)過(guò)程中,一環(huán)套一環(huán),學(xué)生根本就沒(méi)有停下來(lái)的時(shí)間,他們還怎么說(shuō)話玩耍。

          除了這樣,課堂上老師的語(yǔ)言要幽默風(fēng)趣,讓學(xué)生覺(jué)得上課是一件很快樂(lè)的事。記得一次聽(tīng)數(shù)學(xué)老師的課,講的是正比例和反比例,老師這樣說(shuō)道:“成正比例關(guān)系的兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量,他們是非常要好的好朋友,你擴(kuò)大,我也擴(kuò)大,你縮小,我也縮小,他們倆總是一唱一和,配合得天衣無(wú)縫;而成反比例關(guān)系的兩個(gè)量卻像一對(duì)淘氣的朋友,每次吵完架總是一個(gè)往東一個(gè)往西,真拿他們沒(méi)辦法……”老師一邊說(shuō)還一邊用動(dòng)作配合著。形象生動(dòng)又富有幽默的講解,既吸引了學(xué)生的注意力,又瞬間將難點(diǎn)變得通俗易懂,學(xué)生學(xué)得愉快,教師教得輕松。幽默是課堂上的潤(rùn)滑劑,可以放松學(xué)生的心情;幽默還是課堂上的催化劑,可以讓學(xué)生更喜歡你的教學(xué)。

          總之,課堂上要想抓住學(xué)生的心,首先自己要有抓住學(xué)生心靈的妙招,所以,與其抱怨學(xué)生不專心,不如從改變自己開(kāi)始。

        改變自己作文 篇3

          黃沙埋葬了先者的足跡,時(shí)光塵封了千年的記憶,歲月更迭,我無(wú)法改變。

          長(zhǎng)風(fēng)吹散了幾代的繁華,滄桑湮沒(méi)了刻骨的傷疤,世事變遷,我無(wú)法左右。

          但歲月帶走我的年華卻帶不走我的微笑,世事隱去了我的身影卻隱不去我的心魂。因?yàn),我能改變我自己?/p>

          許多時(shí)候,人們總是盲目地試著改變身邊的一切,卻往往忽略了需要改變的其實(shí)是自己。改變一下自己,生活就會(huì)亮起來(lái)。

          眼前又浮現(xiàn)出了司馬遷的清瘦憂郁的身影。衣襟飄飄,目光堅(jiān)定。在他身上,我看不到遭受奇恥大辱的頹靡與渙散,有的,只是超越常人的坦然與氣概。宮刑之痛,他忘了嗎?不,他沒(méi)有。堂堂七尺男兒,如此大辱,他終生不會(huì)忘。只是,他懂得改變自己的心,與其沉淪于苦海,他寧愿“究天人之際,通古今之變,成一家之言”。所以,無(wú)數(shù)個(gè)不寐的夜晚,他奮筆疾書(shū),洋洋灑灑的一派文字,力透紙背的都是對(duì)生活的向往。曾經(jīng)的痛,無(wú)法改變;而腳下的路,還有很長(zhǎng)。試著改變自己,縱使無(wú)法一路風(fēng)光無(wú)限,卻仍可一道鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

          其實(shí),生活本就是一棵長(zhǎng)滿可能的樹(shù),風(fēng)吹葉落,人無(wú)法左右;往事飛逝,你無(wú)法追憶;未來(lái)迷茫,你無(wú)從知曉。而你能做的,惟有改變自己,做好準(zhǔn)備。前方也許是天堂,也許是地獄,但無(wú)論怎樣,你都必須面對(duì),必須改變。只有適應(yīng)了眼前的種種,你才能守住生命的樹(shù),才能在無(wú)邊落葉中,守住不老的心。

          古語(yǔ)有云:“窮則思變,變則通。”外物是死的,但人是可以變通的。既然改變不了他人,就試著去改變自己。正如老和尚教給年輕人的一樣,改變自己,做生活的主宰。

          而我們,作為新世紀(jì)的弄潮兒,時(shí)代要求我們必須改變自己來(lái)適應(yīng)發(fā)展的潮流。社會(huì)瞬息萬(wàn)變,只有不斷改變自己才能在當(dāng)今的萬(wàn)千氣象中站穩(wěn)腳跟,才能馭著奔涌的時(shí)代潮流向前,再向前!

          前方的路依舊漫長(zhǎng),改變自己,未來(lái)將灑滿陽(yáng)光。

          以上就是小編為大家準(zhǔn)備的改變自己作文,走向另一個(gè)自己,當(dāng)你成功的蛻變了之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你曾經(jīng)走過(guò)的路,你遇到的困難時(shí)那么的長(zhǎng),那么的多,但是看到蛻變后的自己,你不會(huì)感到后悔,反而會(huì)把這一切當(dāng)成的長(zhǎng)在成功之路上的荊棘,見(jiàn)證你的美麗蛻變。勇敢的邁出第一步,用決心和毅力證明,自己其實(shí)可以更好。

        改變自己作文 篇4

          “欲要改變世界,請(qǐng)先改變自己!”不是所有環(huán)境都是順境,不是所有場(chǎng)合都符合心意。唯有不斷改變自己,讓自己足夠強(qiáng)大,才能順應(yīng)世界,從而改造世界。

          初入中學(xué)的大門(mén),我心懷憧憬,躊躇滿志。周?chē)囊磺袑?duì)于我來(lái)說(shuō)都是新奇且美好的,讓我對(duì)自己的未來(lái)充滿著信心,夢(mèng)想著學(xué)有所成,金榜題名的快樂(lè)。但隨后的現(xiàn)實(shí)情況對(duì)我如同當(dāng)頭棒喝∶學(xué)習(xí)并非想象中的那么輕松,前所未有的壓力撲面而來(lái);學(xué)習(xí)環(huán)境也并不舒適,讓我叫苦不迭;由于學(xué)習(xí)壓力帶來(lái)的負(fù)面情緒使我和老師父母的關(guān)系也起了摩擦……這樣的新環(huán)境讓我無(wú)所適從,而它也并不打算接納我。

          隨著時(shí)間的推移,我慢慢了解到,和我感同身受的同學(xué)不是少數(shù)。只要還有人在堅(jiān)持前行,我就不能輕言放棄。也一度想要選擇消沉,但心底仍有一個(gè)不甘的聲音∶我還想走下去,我還想看到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天。我不能坐等環(huán)境來(lái)接納我,那就憑我的努力改變自己去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。面對(duì)暫時(shí)的失利只需一笑而過(guò),摸索出正確的學(xué)習(xí)道路才是我該做的。哪怕山重水復(fù),終會(huì)有柳暗花明的一天。

          不僅僅是在適應(yīng)新環(huán)境這一方面,生活中的很多地方都需要我們主動(dòng)去改變自己。我們并沒(méi)有那么大的能力去改變每一個(gè)人,改變每一個(gè)不利的現(xiàn)實(shí)。但越是惡劣的環(huán)境越要認(rèn)清自己,保持清醒,改變自己的不足,默默積蓄力量,只有把自己改變得足夠好,才會(huì)有力量去影響周?chē)氖澜纭?/p>

          這個(gè)世界遠(yuǎn)不如我們想的那般美好,但也沒(méi)那么壞,因?yàn)槲覀冞有改變自己的力量。

        改變自己作文 篇5

          在一個(gè)人短暫的一生中最重要的詞莫過(guò)于改變,人活在這世上的每一分,每一秒都在不斷的變化,不斷的完善自己。從軟弱到堅(jiān)強(qiáng),從不負(fù)責(zé)任到勇于承擔(dān),每一個(gè)人都應(yīng)走向另一個(gè)自己,用自己的勇氣和決心,去完成一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。

          生命的意義在于改變,因?yàn)槿酥挥性诓粩嗟淖兓胁拍艿玫教嵘。想必人人都是熟知王昭君為?guó)請(qǐng)命遠(yuǎn)嫁塞外的故事,就像杜甫在《詠懷古跡》中曾說(shuō)道的“千載琵琶做胡語(yǔ),分明怨恨曲終論”,大多數(shù)人都在為這樣一位娥眉絕世不可尋,能使花羞在上林的美麗女子的悲慘命運(yùn)。但我卻對(duì)她尤為敬佩。她本是一位普通的軟弱女子,遠(yuǎn)嫁到塞外之后,那種艱苦而又孤獨(dú)的生活反而激發(fā)她內(nèi)心封存已久的一股強(qiáng)大的力量,讓她認(rèn)識(shí)到語(yǔ)氣天天一淚洗面等死,還不如快快樂(lè)樂(lè)的享受生活,她這才鼓起勇氣勇敢的走向另一個(gè)自己,生活也有轉(zhuǎn)變。有的時(shí)候,人的潛能是因?yàn)榄h(huán)境而被激發(fā),但更的時(shí)候,這種潛能是源于自己的勇氣和想要改變的心。其實(shí)我們每一個(gè)人心中都有一位沉睡的將軍,他需要你來(lái)喚醒,所以,不要再等待,喚醒她,讓她幫你走向。另一個(gè)自己。

          人若想真真正正的改變,除要有勇氣,更重要的是雷打不動(dòng)的決心。春秋時(shí)期,青年時(shí)代的孔子獨(dú)自研究學(xué)術(shù),到51歲得時(shí)候開(kāi)始周游列國(guó)傳播自己的觀點(diǎn),即使沒(méi)有一位君主完全同意他的觀點(diǎn),他并沒(méi)有放棄。而是選擇在呀認(rèn)為對(duì)的道路上繼續(xù)行走,我想著除勇氣外,沒(méi)有決心的支撐已經(jīng)年邁的孔子怎能完成這次“旅行”?孔子用他的決心從一個(gè)平凡的青年走向一位人人尊敬的偉人。走向的另一個(gè)自己,需要的還有執(zhí)著,這樣面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)候才會(huì)有解決一切困難的決心,才能沖破阻礙,迎接風(fēng)雨后那燦爛的陽(yáng)光。

          走向另一個(gè)自己,當(dāng)你成功的蛻變之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你曾經(jīng)走過(guò)的路,你遇到的困難時(shí)那么的長(zhǎng),那么的多,但是看到蛻變后的自己,你不會(huì)感到后悔,反而會(huì)把這一切當(dāng)成的長(zhǎng)在成功之路上的荊棘,見(jiàn)證你的美麗蛻變。勇敢的邁出第一步,用決心和毅力證明,自己其實(shí)可以更好。

        改變自己作文 篇6

          “當(dāng)我年輕的時(shí)候,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界,當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個(gè)世界,我將目光縮短了些,決定只改變我的國(guó)家,當(dāng)我進(jìn)入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我們的國(guó)家,我的'最后愿望僅僅是改變一下我的家庭,但是,這也不可能。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上,行將就木時(shí),我突然意識(shí)到:如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己,然后,我可能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵(lì)下,我可能為國(guó)家做一些事情;然后,誰(shuí)知道呢

          我甚至可能改變這個(gè)世界!

          在我們年輕時(shí),都有著自己那所謂的偉大的理想,當(dāng)一位科學(xué)家、一位醫(yī)生、一位老師、一位對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,但都不曾去努力,最后只能讓這些成為浮云……

          或許,我們大家可以想一想“差不多先生”。凡是他都是做的差不多,但是他并沒(méi)有想過(guò),如果“十”和“千”只是一撇之差的話,那為什么不把十都寫(xiě)成千,或者是吧千都寫(xiě)成十呢?如果火車(chē)等他了兩分鐘,那么他也許可以上車(chē);如果在他臨終前找的不是牛醫(yī),那么他也許可以活得更久;如果……但是世界上并沒(méi)有如果,也沒(méi)有后悔藥。

          如果,他在生前能夠嚴(yán)格的要求自己,他可以改變自己的命運(yùn),甚至是改變這個(gè)世界。

          如果不知道差不多先生,那么我們還可以想想一代詩(shī)仙——李白。鐵杵磨成針的故事,想必大家一定再熟悉不過(guò)的吧。小時(shí)候的李白不喜歡念書(shū),常常逃課,到街上閑逛。如果李白沒(méi)有遇到那位老婆婆,想必他并沒(méi)有現(xiàn)在那么有名氣!爸灰蚁碌墓Ψ虮葎e人深,沒(méi)有做不到的事情”這一句話,令李白很慚愧,從此他每天的學(xué)習(xí)他別用功,而且再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué)。最終,成為了名垂千古的詩(shī)仙。

          如果,李白沒(méi)有遇到老婆婆,即使是他好好學(xué)習(xí)可能也不會(huì)成為詩(shī)仙。

          如果,如果,如果,如果我們可以稍微的努力一下便可以改變自己,甚至是改變世界。

          “我可以改變世界,改變自己,改變隔膜,改變小氣,要一直努力努力努力,永不放棄,才可以改變世界改變自己”。

        改變自己作文 篇7

          “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。一生中難免出現(xiàn)不如意的事,總是出現(xiàn)不隨心的人,這一切的一切,就在身邊,改變著我們的看法、我們的行動(dòng)。仿佛我們就是一個(gè)光束,被不停的反射,折射。

          對(duì)于一件事,我們的看法都不同,有的人消極、悲傷、憤怒,有的人樂(lè)觀、微笑、感謝。我們就是孫悟空,要想護(hù)送師傅去西天,就得戰(zhàn)勝路邊的妖怪,我們有個(gè)很好的武器——金箍棒,但是我們必須駕馭它,怎么樣駕馭?就是我們要探討的話題,這金箍棒就是我們的態(tài)度,一個(gè)好的、樂(lè)觀的態(tài)度會(huì)幫助我們輕而易舉的成功,反之,金箍棒變沒(méi)有把兒的狼牙棒,沒(méi)法拿,不得不半途而廢。我們的態(tài)度決定了我們做事的方法、看事的角度,說(shuō)夸張了,它決定了我們的人生。所以,態(tài)度決定一切。

          ”要從多個(gè)角度看問(wèn)題,因?yàn)槭澜缡菑?fù)雜的。換一個(gè)角度,就會(huì)看到一個(gè)全新的世界!“

          在很多時(shí)候,我們的觀點(diǎn)不一定就是對(duì)的,我們要學(xué)會(huì)改變角度問(wèn)題,就如牛頓在西方,愛(ài)因斯坦在東方,一起看太陽(yáng)在哪里,他們都認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是正確的,可是,他們不在同一方向,誰(shuí)又能定義誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。再如,甲與乙鬧別扭了,甲說(shuō)乙不對(duì),乙還說(shuō)甲不對(duì),但是當(dāng)他們?cè)趯?duì)方的角度看自己時(shí),自己的錯(cuò)不管多與少都是有的。人際交往不是數(shù)學(xué)題,兩點(diǎn)之間線段最短在人際交往中不一定實(shí)用,有時(shí)或許我們可以做聲音,發(fā)信息時(shí)必須過(guò)他人才能傳播,面對(duì)強(qiáng)硬可以拐彎,為什么要碰個(gè)頭破血流。

          ”橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同“。多方面看問(wèn)題會(huì)讓我們受益終生。

          改變是做人之根本,我們不可能一成不變,但是改變也需變?cè)邳c(diǎn)上,角度和態(tài)度問(wèn)題必須注意

        改變自己作文 篇8

          一棵在深山里長(zhǎng)了好多年的大樹(shù),被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。人們圍著它,議論著。一個(gè)說(shuō):“沒(méi)有這次移栽,它不會(huì)被人賞識(shí),要被人賞識(shí)就要改變自己的生存環(huán)境!倍覅s要說(shuō):“要被人賞識(shí)就要改變,改變自己!”

          每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線,但世界不會(huì)為你而改變,環(huán)境也不會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)我們自己。因而,我們只能去改變,去適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)而取得成功。

          也許,我們沒(méi)有莊周夢(mèng)蝶的浪漫,沒(méi)有莊子那“泥濘中亦可”的超然;也許,我們無(wú)法像彷徨斗士魯迅一樣以血薦軒轅,深刻揭示中華民族幾千年來(lái)的劣根性;也許,我們沒(méi)有海倫·凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢。但至少,我們可以改變自己,讓自己接受《莊子》的熏陶,讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強(qiáng)音,讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮,借助書(shū)籍,讓心在潛移默化中沸騰,改變自己。

          當(dāng)為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時(shí),他改變了自己。官場(chǎng)的黑暗,是他無(wú)法改變的,變的只能是自己。于是不為五斗米折腰,與菊為伴,雖然仕途不復(fù),但他高潔的志向卻被歷史所賞識(shí),為后人所銘記。當(dāng)“御用文人”李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿即騎訪名山時(shí),他改變了自己。朝廷希望他吟風(fēng)弄月歌功頌德,而他卻只想一展鴻鵠之志,無(wú)法改變官場(chǎng)的他,只得改變自己的志向。于是寄情于山水,縱覽名山大川,雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢(mèng),但卻造就了半個(gè)詩(shī)歌的盛唐,為后人所傳頌。他們改變自己,同時(shí)也改變了時(shí)代,雖不被時(shí)人欽慕,但卻被后人銘記,在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。

          那些不能改變的人,只能被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝,但卻不愿改變自己,致使無(wú)法跟上機(jī)器化的時(shí)代,堅(jiān)持手工制好每雙鞋,最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己,方能跟上時(shí)代的腳步,方能不被環(huán)境淘汰。

          唯有改變,方可以用意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿;唯有改變,方可以用不凋的希望和不滅的夢(mèng)想編織絢麗輝煌的彩虹;唯有改變,方可以用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻……

        改變自己作文 篇9

          太陽(yáng)升起來(lái)了,沉睡了一晚的城市漸漸蘇醒,街道變得越來(lái)越吵,大街小巷的行人越來(lái)越多,喧囂仿佛要將整個(gè)城市吞沒(méi)。

          火車(chē)站里,等火車(chē)的游客擠滿了大廳,工作人員正指揮著人們井然有序地排隊(duì)。就在大廳外的一個(gè)角落里,一個(gè)乞丐也開(kāi)始了他一天的工作——向過(guò)往的行人展示他那破爛不堪的衣服,并毫無(wú)保留地送出那可憐期盼的目光。

          這個(gè)乞丐大概二十歲出頭,四肢健全,身上穿著破得像張漁網(wǎng)一樣的“衣服”,下身一條打了補(bǔ)丁的藍(lán)褲子,臟得似乎永遠(yuǎn)也洗不干凈。頭發(fā)又黃又長(zhǎng),猛地一看還真分辨不出男女,臉上那“滄!钡陌櫦y是刻意在臉上刻出的。他的一雙大手又黑又粗,抱著頭似乎在埋怨上天對(duì)他的不公,瘦小的身軀縮在角落里,對(duì)著面前的一個(gè)破盆子自言自語(yǔ),不時(shí)“呻吟”兩句以引起過(guò)往行人的注意。

          人越來(lái)越多了,大批的游客、行人向火車(chē)站擁去,車(chē)水馬龍的街道上,有急著上班的,有出門(mén)買(mǎi)菜的,還有上學(xué)怕遲到的,似乎沒(méi)有人注意到這個(gè)角落里有個(gè)乞丐正苦苦張望著。

          上班高峰過(guò)后,行人們開(kāi)始留意這個(gè)角落了,但前來(lái)送出“禮物”的人少之又少,十分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,仍然沒(méi)有,乞丐似乎早已習(xí)慣了這種情形,仍樂(lè)此不疲地呼喚著。

          幾個(gè)小孩子走過(guò)這里,摸摸口袋,掏出幾毛錢(qián)扔進(jìn)盆里,乞丐面無(wú)表情。不一會(huì)兒,一位成年男子走了過(guò)來(lái),掏出五塊錢(qián)扔進(jìn)盆里,乞丐看著男子笑了笑。隨后一位老太太路過(guò)這里,嘴里還說(shuō)著什么,一副同情并稍帶無(wú)奈的表情,放進(jìn)盆里幾毛錢(qián)走了。乞丐似乎有些不高興,他不喜歡別人覺(jué)得他可憐,卻又要以此為生。

          最后,一位下崗的男子注意到了乞丐,走到他面前,蹲下身來(lái),從口袋里掏出一個(gè)蘋(píng)果。乞丐一臉的疑惑,他似乎只知道什么是錢(qián),看到這蘋(píng)果,他百思不得其解。出乎意料的是,這位下崗的男子二話沒(méi)說(shuō),猛地咬了一口蘋(píng)果,將剩下的蘋(píng)果遞給乞丐。乞丐沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),男子將咬了一口的蘋(píng)果扔進(jìn)盆里,看著乞丐。乞丐仿佛意識(shí)到自己被人看不起,追問(wèn)道:“大哥,你這是啥意思?”男子似乎就等這句話,答道:“看到這蘋(píng)果了嗎?我并沒(méi)有將一個(gè)完整的給你,而是給你一個(gè)被咬了一口的蘋(píng)果,你是個(gè)有勞動(dòng)能力的人,如果你仍這樣等著別人對(duì)你的救助,你就永遠(yuǎn)只能吃被咬了一口的蘋(píng)果!一個(gè)人改變不了環(huán)境,但可以改變自己,記住,你是一個(gè)男人!”說(shuō)罷,男子扭頭就走,乞丐呆在那里,一言不發(fā),眼神空洞,沉默了許久。

          從那天以后,在火車(chē)站周?chē)僖矝](méi)有見(jiàn)到那個(gè)乞丐。有一天,一個(gè)有工作的小伙子路過(guò)火車(chē)站,蹲在一個(gè)新乞丐面前,掏出一個(gè)蘋(píng)果,咬了一口,放進(jìn)乞丐的碗里,然后說(shuō):“一個(gè)人改變不了環(huán)境,但可以改變自己!”

        改變自己作文 篇10

          每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,盡管長(zhǎng)相差不多,但是性格也會(huì)不同,那么讓我來(lái)介紹我自己吧。

          我沒(méi)有美麗的外表,淡淡的眉毛下是一雙斜視眼,那是因?yàn)槲覐男∽瞬缓,眼睛中間是矮矮的鼻子,但嘴巴還可以,不大不小,最令我自豪的是頭上濃密的柔順的黑棕色頭發(fā),我的頭發(fā)曾經(jīng)多次受到同學(xué)的贊美,每次我心里都是樂(lè)呵呵的,說(shuō)完外表不要認(rèn)為我就會(huì)為我的外表而堪憂,事實(shí)上我喜歡我的外表,即使他并不出眾,一個(gè)人一定要有自信,自信才能讓一個(gè)人強(qiáng)大。

          從呱呱落地到成長(zhǎng)為一名中學(xué)生,我已經(jīng)度過(guò)了13個(gè)春秋,我從羞澀到大方開(kāi)朗,從來(lái)都會(huì)有趣事分享,從小時(shí)候我有點(diǎn)羞澀,聽(tīng)我媽媽說(shuō),小時(shí)候的我只允許媽媽抱別人抱我,我就會(huì)使出吃奶的勁抓別人如果不行,我就會(huì)使出了絕招,震耳欲聾的哭泣,只有媽媽抱回來(lái)才停止對(duì)比一下,我現(xiàn)在真是千差萬(wàn)別呢,記得小時(shí)候我還特別的挑食,這也不吃那也不喝,媽媽也拿我沒(méi)辦法逼我吃奶粉,過(guò)一會(huì)兒我就吐出來(lái)了,以至于我小時(shí)候非常的消瘦,但是再看看我現(xiàn)在肚子不收縮的話,就會(huì)脹得像大皮球似的,還因?yàn)檫@樣抱怨過(guò)我的肚子的食量太多了。

          我擁有獨(dú)一無(wú)二的外貌,也擁有獨(dú)一無(wú)二的性格,在班上我很活潑,下課在與同學(xué)聊天的時(shí)候,聲音大如牛,上課回答問(wèn)題的時(shí)候聲音小的像蚊子,因此我擁有了兩副面具,下課的時(shí)候我會(huì)大聲的和同伴討論問(wèn)題,因?yàn)槲艺J(rèn)為下課后班上會(huì)很鬧,所以自己便提高音量講話,以便同學(xué)們能聽(tīng)到我的聲音,但似乎適得其反,我的朋友說(shuō)我聲音太大了,讓我聲音小一點(diǎn),而上課卻好像不同,我回答起問(wèn)題來(lái)總是會(huì)害怕答錯(cuò),所以我的聲音很小,這時(shí)老師會(huì)說(shuō)你的聲音能大一點(diǎn)嗎?沒(méi)吃飯嗎?我心里在想,我也不想這樣啊,我說(shuō)話很直,有什么說(shuō)就說(shuō)也不考慮后果,說(shuō)出去之后又有點(diǎn)后悔也許是因?yàn)槲沂仟{子座獅子座的人總是會(huì)這樣吧所以我還是決定改變一下我自己,讓自己變得更加的美好,更加的完善。

          從呱呱落地到成為中學(xué)生,我忙碌的度過(guò)了13年,這13年里我獲得過(guò)別人沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn),我也有獨(dú)一無(wú)二的外貌和性格,我就是我,在這個(gè)世界上沒(méi)有任何一個(gè)人和我相同,我也不想成為另一個(gè)人,我只想成為我自己,用自己的努力創(chuàng)造一番新天地出來(lái),這是我的夢(mèng)想,俗話說(shuō)夢(mèng)想是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?

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