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      2. 寫(xiě)自己的作文

        時(shí)間:2022-10-23 17:02:08 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        【精品】寫(xiě)自己的作文四篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)自己的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】寫(xiě)自己的作文四篇

        寫(xiě)自己的作文 篇1

          幸福是什么?是蜜蜂釀出了蜂蜜,是螞蟻得到了食物,是小鳥(niǎo)自由地翱翔,在我看來(lái),幸福,就是有一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的家庭。在我的幸福家庭里,時(shí)刻充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          我們家是一個(gè)五口之家,我的妹妹(她比我小七歲),是我們家的淘氣包,總是會(huì)惹出一些小麻煩,但我們都會(huì)寬恕她。我在家中是一個(gè)乖乖女,每天按時(shí)寫(xiě)作業(yè),還經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù);記得有一次,家里只有我一個(gè),于是想趁此機(jī)會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,就做了一份香噴噴的蛋炒飯,結(jié)果爸爸媽媽回來(lái)時(shí),知道了我自己做菜燒飯,還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“我的女兒又長(zhǎng)大了!”我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

          我的爸爸在家中可是一位稱(chēng)職的“維修工”。上個(gè)星期的一天,晚上家里突然停電,但別人家卻是燈火通明,爸爸覺(jué)得一定是跳閘了,于是拿出工具,到門(mén)口“咔咔”幾聲,電量立刻就恢復(fù)了。這時(shí),我充滿敬佩的望著他,爸爸笑了笑:“嘻嘻,厲害吧!”還有一次,我有一只自動(dòng)筆的零件散了,我怎么安也安不好,便像爸爸請(qǐng)教,只見(jiàn)他拿出其中一個(gè)零件,又拿出另外一個(gè),三兩下就好了,我謝了爸爸,很幽默地說(shuō):“您可以開(kāi)一個(gè)維修點(diǎn)了!”

          我的媽媽工作雖然不是很忙,但她每天都在家里忙忙碌碌、洗衣打掃衛(wèi)生,照顧我們的起居飲食,她會(huì)在凌早晨四點(diǎn)鐘時(shí),起來(lái)燉粥給我們做早餐,不管是冬天還是夏天,幾年來(lái)從無(wú)例外;她經(jīng)常在夜里幫我們蓋上被子,總讓我們一家人健健康康。我的爺爺非常嘮叨,一看到不對(duì)的地方便會(huì)說(shuō)個(gè)不停:“問(wèn)我說(shuō)你看書(shū)時(shí)眼睛不要離太近,看電視不能時(shí)間太長(zhǎng),馬上成“四眼”。一有空,他就在沙發(fā)上看報(bào)紙,所以還是懂得不少知識(shí),他也與時(shí)俱進(jìn),經(jīng)常會(huì)從電腦上看戲劇,還非常津津有味,生活自由自在,爸爸媽媽也非常孝順,每年都給爺爺買(mǎi)一件新衣服,是我都有點(diǎn)羨慕了。

          我就是在這樣一個(gè)家庭環(huán)境中成長(zhǎng)的,這個(gè)家它既不富裕,也不窮苦,讓我感到非常幸福,我為有一個(gè)溫暖、平凡的家庭感到自豪。

        寫(xiě)自己的作文 篇2

          在新民路小學(xué)三年級(jí)一班的教室里,有一位戴著眼鏡的小帥哥,兩雙眼睛顯得炯炯有神,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張笑口常開(kāi)的嘴巴,大家猜他是誰(shuí)呢?對(duì)!那就是我,“大名鼎鼎”的胡奕晨。

          唉,姓胡可真不好,因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)經(jīng)常給我起“胡子”“面糊糊”之類(lèi)的外號(hào),我氣得恨不得揮他們一拳,更是恨不得破口大罵,唉!誰(shuí)叫我們的祖先姓胡呢。

          我愛(ài)下棋,我從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)圍棋,現(xiàn)在我的棋藝也是很了得的。我還愛(ài)朗誦,上個(gè)學(xué)期我的詩(shī)朗誦在我們學(xué)校獲得了第一名的好成績(jī)。

          只要你來(lái)到我們學(xué)校,經(jīng)過(guò)我們班教室,笑得最起勁,最響亮,最開(kāi)朗的一定是我。在家里,舅舅老把我叫“寶雞娃”,動(dòng)不動(dòng)就拿我尋樂(lè),笑得大家直不起腰來(lái),俗話說(shuō)“笑一笑,十年少”,不過(guò)被他們利用也值得。

          這就是我,一個(gè)帥氣的,陽(yáng)光的,有理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)的小男孩。

        寫(xiě)自己的作文 篇3

          我是一個(gè)10歲的女孩。在父母眼里,是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小不點(diǎn),但是我總認(rèn)為自己已經(jīng)懂事了。

          我喜歡幻想。你看,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)江,卻幻想站在江畔,領(lǐng)略大江滔滔東去的雄姿;我沒(méi)見(jiàn)過(guò)泰山,卻幻想站在泰山之巔,陶醉在日出的佳景中;我沒(méi)去過(guò)森林,卻幻想在茫茫林海中穿行,盡情擁抱綠色的生命。

          我喜歡漂亮。自己有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),總愛(ài)變換花樣的梳理,今天一個(gè)馬尾辮,明天一個(gè)小抓髻,再穿上媽媽給我買(mǎi)的美麗衣裳,配以雖不大卻富有神采的雙眸,一張伶牙俐齒的小嘴巴,活脫脫一個(gè)小美人。

          我喜歡助人,那是一種快樂(lè)。有一次考試,我發(fā)現(xiàn)前桌的劉芳在嘆氣。我拍拍她的肩膀問(wèn):“怎么了?”她指了指鋼筆,我明白了,把鋼筆遞了過(guò)去,她沖我笑了?纪暌院,她感激地說(shuō):“多虧你了,我要給你記一大功。”我開(kāi)玩笑說(shuō):“何必客氣呢,酸溜溜的!闭f(shuō)完我們都開(kāi)心地笑了。

          對(duì)了,我還有個(gè)最大的弱點(diǎn),那就是做什么都五分鐘熱度。讀了本故事書(shū),便想當(dāng)文學(xué)家,聽(tīng)了幾首歌,就想當(dāng)歌唱家,……記得三年級(jí)時(shí),我又迷上了書(shū)法,每天早起晚睡地練字,可沒(méi)堅(jiān)持半個(gè)月就又改行了。媽媽說(shuō)我沒(méi)長(zhǎng)性,真的呀!

          我就是這樣一個(gè)人,評(píng)價(jià)一下吧。

        寫(xiě)自己的作文 篇4

          人們常說(shuō):“想要了解一座城市,那就要從那座城市的`標(biāo)志性建筑開(kāi)始。”當(dāng)然,想要了解一個(gè)人,也要從一個(gè)人的特長(zhǎng)開(kāi)始。想要了解我?那就先去看看我的相冊(cè)吧!照片中,我坐在木制長(zhǎng)椅上,抱著我心愛(ài)的琵琶,擺動(dòng)著雙腳,一次次用手與琴弦親密接觸。沒(méi)錯(cuò),我的特長(zhǎng)就是彈琵琶。

          如果你覺(jué)得琵琶很簡(jiǎn)單,不就是用手指彈彈撥撥嘛,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,想要知道我的學(xué)琴之路?那么,就先請(qǐng)你耐住性子,先看看我的個(gè)人簡(jiǎn)歷吧:我曾獲得兩次江陰市三獨(dú)比賽一等獎(jiǎng);一次無(wú)錫市三等獎(jiǎng)……你這下該相信我是一個(gè)琵琶小能人了吧!不過(guò),這些獎(jiǎng)項(xiàng)都是我用心血與汗水澆灌出來(lái)的。

          好了,現(xiàn)在我要公布我艱辛的學(xué)琴之路了:中班時(shí),我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)都有特長(zhǎng),琴棋書(shū)畫(huà),可謂是五花八門(mén),我便像條小尾巴似得跟著媽媽?zhuān)肭笏屛覍W(xué)一樣樂(lè)器,最后靠著我的三寸不爛之舌,媽媽才勉強(qiáng)答應(yīng)。

          那一天,我正式拜師,當(dāng)媽媽把琵琶抱來(lái)時(shí),我驚呆了:大大的肚子,越往上越細(xì),活像一個(gè)大雞腿,難怪超市里把雞腿叫作“琵琶腿”呢!琵琶的面板是木頭做的,上面有著大小長(zhǎng)短的小木片,這叫“品”,再往上瞧,小木片又變成了鋸齒狀的黑色塑料塊,就像一座座小山,頂部成了一個(gè)鉤子狀,上面鑲著一個(gè)月餅狀的圖案。但是,痛苦的練習(xí)把我對(duì)從美食的遐想拉回了現(xiàn)實(shí)。古人云:“琵琶上手難”,這話可一點(diǎn)兒也不假。那正好是一個(gè)暑假,我只穿著單薄的裙子,媽媽把琵琶往我腿上一放,哎喲,這家伙長(zhǎng)得丑不說(shuō),還沉得要命!一開(kāi)始,我只要練抱琴,一練就是半個(gè)小時(shí),被琵琶親吻后的大腿也害羞了,變得緋紅緋紅的,不過(guò)噩夢(mèng)還在后頭呢!只要在家,媽媽就會(huì)突然冷不防地問(wèn):1——7的任何一個(gè)數(shù),看到這兒也許你會(huì)不理解,原來(lái),媽媽在考我簡(jiǎn)譜呢!一開(kāi)始,我支支吾吾答不上來(lái),后來(lái)熟了之后我就胸有成竹了,準(zhǔn)確又響亮地回答媽媽出的每一個(gè)問(wèn)題。

          之后,我又學(xué)習(xí)了彈挑,按弦,說(shuō)是弦,不如說(shuō)是鋼絲,讓手指在鋼絲上飛舞,剛開(kāi)始,不管我怎么用力,這聲音還是不純,有雜音。后來(lái),老師出馬,用大拇指死死按住我的手指,頓時(shí),我的手就如同觸了電一般疼痛,那一刻,我真想放棄,這時(shí),我眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)們神氣十足地表演的場(chǎng)景。于是,我咬了咬牙,繼續(xù)堅(jiān)持了下來(lái),一堅(jiān)持就是一個(gè)月,我開(kāi)始學(xué)曲子了,雖說(shuō)是簡(jiǎn)單的“新年好”“一分錢(qián)”,但我還是很高興,可是半路殺出了個(gè)程咬金——輪指,這是琵琶的一大特色,是在彈挑的基礎(chǔ)上五指輪回,發(fā)出一串連貫的音。但是,我的彈挑功夫不到家,只好先重溫彈挑,這下,我可急了,每天放學(xué)后就開(kāi)始練琴,我先把手肘抬起,又像搖扇子一樣搖動(dòng),最后,讓大拇指與食指交替著一個(gè)一個(gè)關(guān)節(jié)展開(kāi),再將手指上的塑料片撥一下弦。剛開(kāi)始還好,可后來(lái),我便累得腰酸背痛。但是我咬緊牙關(guān),愣是挺了過(guò)去,后來(lái)我不僅練好了彈挑,還把輪指練得行云流水了。

          經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的練習(xí),我的手出了老繭,原本嬌嫩的指腹出現(xiàn)了一道道撫不平的痕跡,不過(guò)現(xiàn)在的我,音能彈純了,曲子難度已到了七級(jí),甚至還得到了一次展示自我的機(jī)會(huì):經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí),我已經(jīng)初步得到了老師的肯定,決定考級(jí)。

          那一天,我還是一遍一遍地練習(xí)曲目,不顧周?chē)男[,此時(shí)此刻,別看我外表平靜,可心里卻排山倒海著呢!就像進(jìn)了個(gè)孫猴子,又如脫韁的野馬離了弦的箭,在我的身體里橫沖直撞。哎,真是哪壺不開(kāi)提哪壺,偏偏這時(shí)輪到我了,沒(méi)辦法,只好硬著頭皮上了,當(dāng)我的手接觸到琴弦時(shí),居然放松了下來(lái),熟悉的感覺(jué)也回來(lái)了。我微笑著,動(dòng)作連貫自如,那聲音時(shí)而高昂;時(shí)而低沉;一個(gè)掃弦,能讓人感受到秦始皇之兵馬那樣氣勢(shì)滂沱;一個(gè)泛音,能讓人體會(huì)到游西湖搖小船如此的小家碧玉;一串摘輪彈挑,能讓人享受到蘇州評(píng)書(shū)的美。我那纖細(xì)修長(zhǎng)的手指上下快速輪換著,如同彩蝶翻飛,美輪美奐。當(dāng)然,這次考級(jí)我的了優(yōu)秀,全家就像范進(jìn)中了舉一樣,笑聲徘徊在考點(diǎn)上空。

          我真棒!因?yàn)槲視?huì)堅(jiān)持,在困難面前不退縮,得到了應(yīng)有的回報(bào)!

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