【精華】我自己作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我自己作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
我自己作文 篇1
星期五晚上八點(diǎn)多,我急匆匆地從補(bǔ)習(xí)班里出來,街上已燈火通明;氐郊椅译S便吃了一點(diǎn)飯,便上了樓,跑進(jìn)洗手間,任熱水嘩嘩的沖到我身上,恨不得讓熱水沖掉我身上所有的疲倦和睡意。洗完澡,我坐在床邊,心里卻有兩個(gè)聲音,在激烈地爭吵:“終于放假了,可以睡個(gè)懶覺啦!”
可另一個(gè)聲音卻堅(jiān)決反對(duì):“不行不行,老師不是說了嗎?要趁熱打鐵!
“不是還有明天嗎?明天寫不行嗎?”
“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎,一個(gè)人一生中有多少個(gè)明天呢?”他們倆越吵越大,最后我還是選擇了那個(gè)勤奮好學(xué)的自己,我咬緊牙關(guān)向那堆作業(yè)走去……我心中默念:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物!我當(dāng)自強(qiáng)不息!
皎潔的月光正照在我身上,好像要陪我一起為更美好的明天奮斗……
我自己作文 篇2
從小我就篤信自己是只天鵝,老師夸我美,父母的同事夸我美,從周圍人們的嘴里我知道自己是漂亮的女孩。我喜歡穿著美美的裙子到處亂跑。可越長大,我的裙子就越少,每次和媽媽爭吵都是為了裙子。而媽媽總是那么一句話:“你知道美到底是什么嗎?”漸漸地,我明白了,美不在于外表,而在于心靈。漸漸的,我變成了一個(gè)大大咧咧、樂觀的小女生。
當(dāng)別的女生看著公主電視津津有味時(shí),我卻在看動(dòng)物世界;當(dāng)別的女生在玩洋娃娃時(shí),我卻拿著弟弟的玩具汽車不肯放手;當(dāng)別的女生穿著粉粉的衣服,擺著可愛的動(dòng)作照相時(shí),我卻穿著暗色衣服,照著酷酷的相。當(dāng)然,每個(gè)女孩兒小時(shí)候都會(huì)做個(gè)公主夢;可是當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),又是另一個(gè)樣了!有一次和媽媽出去吃飯,一進(jìn)房門,里面的叔叔阿姨就向我招手。
哦!天呀!我趕忙躲到了媽媽的身后!澳愕呐畠汉闷裂剑俏矣幸粋(gè)這樣漂亮的女兒就好了!”我聽完這句話時(shí),高傲地抬了抬頭,心里樂滋滋的,就像吃了蜜一樣甜!“什么呀?學(xué)習(xí)成績一般般呀!”聽了媽媽的這句話,我不禁想起自己的成績,一直在班上的二十幾名游著!我暗暗下定決心一定不要做花瓶女孩!現(xiàn)在成績提高了很多,總在十八名以上!心靈美才是真正的美,有成績才有資格美!我喜歡我!我就是我!我不做花瓶女孩!我主宰,我世界!
我自己作文 篇3
哭的時(shí)候沒人哄,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);怕的時(shí)候沒人陪,我學(xué)會(huì)了勇敢;煩的時(shí)候沒人問,我學(xué)會(huì)了承受;累的時(shí)候沒人可以依靠,我學(xué)會(huì)了自立。
對(duì)于自己我從未了解過,從未看清過。朋友說我就像一層被迷霧遮擋住,看不清也摸不透。八歲那年,我家發(fā)生了一場變故,此后,我變得沉默寡言,心里所想也不再如初說給爸爸聽了。我學(xué)會(huì)了不喜形于色,我從不在熟人面前大笑,我喜歡一個(gè)人偷偷地哭,不告訴任何人我在悲傷什么,亦或是在快樂什么。在別人面前,無論是憂傷或是喜悅,我的嘴角總是扯出一抹笑,快哭出來時(shí),我會(huì)抬頭仰望天空,讓眼淚無法落下。這就是我,卻又不是我。
我曾以為我懂自己,我以為我清楚自己,我以為全世界就我懂自己。但我錯(cuò)了,我不懂自己,在至親的父親和最貼心的閨蜜面前,我有如一潭清水,一望到底,即使我偽裝的再好,再嚴(yán)實(shí),他們總能猜出我在想什么,在他們面前我無法偽裝自己,永遠(yuǎn)都是那個(gè)最真實(shí)的自己,我曾問過閨蜜,我是如何的?她說了很多,我一個(gè)字也沒懂,幾乎是迷失了自己。
人有一雙眼睛,生來可以看世界,讀別人,而要看自己也只能在鏡子里看到另一面,這一面也是朦朧而不真實(shí)的,用眼睛看到的的是表面,用心看到的才是一個(gè)最真實(shí)的。有一位哲人問過一位極度自卑的青年一個(gè)問題:“可以把地上的一粒沙子撿起來嗎”?年輕人說不可以,哲人又問:“那么珍珠呢”?讀到這里,我似乎明了不論如何,我都要努力成為一顆珍珠,一顆閃閃發(fā)亮的珍珠,讓人發(fā)現(xiàn)我,認(rèn)識(shí)我。
我期待蛹化為蝶,我或許也會(huì)再有半點(diǎn)想法去對(duì)我的人生方向妄加定論。背負(fù)信念,懷揣理想,路在遠(yuǎn)方,我是一個(gè)人生旅行者,有著堅(jiān)定的方向。
我自己作文 篇4
小時(shí)候/媽媽對(duì)我講/大海/就是我故鄉(xiāng)/海邊出生/海里成長……
拾起塵封的記憶
走進(jìn)校園,隨即聽到一陣爽朗的笑聲。在一群奔跑的孩子中,我早到了笑聲的來源。霎時(shí)間我目瞪口呆,那笑得陽光燦爛的女孩竟是小時(shí)候的我……
細(xì)碎的塵埃自由組合。漸漸地,一幅幅畫面,一個(gè)個(gè)場景清晰的浮現(xiàn)于我的腦海。的確,那笑聲爽朗的女孩就是我。她,就是我。
我的出生地是海口。哪里有波瀾壯闊的大海;有隨風(fēng)搖曳的椰樹;有沒好浪漫的傳說;又活潑開朗的`人們……
開朗活潑,樂觀向上是我與生俱來的性格。它給我?guī)砹撕芏嗪锰帯L輩們、同學(xué)們喜歡我,我從來沒煩惱
我是一個(gè)“雙面人”
在家里,我是一個(gè)一天到晚嘰嘰喳喳說個(gè)不停,很聰明,愛唱歌,同時(shí)也很貪玩的小孩;在學(xué)校,我是一個(gè)初來報(bào)道靦腆、害羞文靜的轉(zhuǎn)學(xué)生。但在一個(gè)星期以后,同學(xué)們就會(huì)對(duì)我刮目相看——我就是一個(gè)大大咧咧、瘋瘋癲癲、的女生;在老師眼中,我是一個(gè)學(xué)習(xí)一般,天真可愛,喜怒哀樂從來都不懂得隱藏的學(xué)生。
告別熟悉……
在?谏蠈W(xué)的日子里,我會(huì)在雙休日和幾個(gè)朋友去書店里看書,去“金牛嶺”瘋玩;我會(huì)在大雨過后和姐姐去一條寬闊的自行車道上撿蝸牛;我會(huì)在晴朗的夜晚傻傻地跟著家里請的師傅拿著新鮮的豬肉去堤岸邊釣魚;我會(huì)在節(jié)假日騎著自行車到人煙稀少的海邊玩上一整天;我會(huì)……
記憶中,我因搬家的緣故多次轉(zhuǎn)學(xué)。雖然失去了原有的玩伴,但很快我就會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境,找到新的玩伴?墒沁@一次卻有所不同——我要離開這個(gè)生活了二十多年的城市,回到那個(gè)陌生的故鄉(xiāng)。我舍不得那些朋友,也害怕那個(gè)城市……我站在甲板上,望著那一望無際的大海,有些傷感。我第一次體會(huì)到了“傷心”的意思。
害怕
身為廣東人的我只會(huì)聽一些簡單的粵語。當(dāng)我一腳踏進(jìn)這個(gè)城市,便覺得很沒安全感。總覺得如果不小心謹(jǐn)慎,就會(huì)遭受別人的斥責(zé)。我似乎和這個(gè)城市顯得格格不入。
小學(xué)六年級(jí),我深深的感到自己不能夠融入到這個(gè)新集體。被人排斥的我漸漸變得害怕說普通話。我變得沉默寡言,變得不再自信。每天被同學(xué)及不友善的對(duì)待,我強(qiáng)忍淚水,我壓抑著自己,我不再?zèng)]心沒肺地大笑,不再肆無忌憚地哭,我甚至不允許自己在別人面前流一滴眼淚。在沒有人的地方,我無聲地盡情釋放自己的淚水。我知道,我已不再快樂。
我丟掉了自己
淚如雨,日憔悴。在后來的日子里,我學(xué)會(huì)了掩飾。父母從來都不知道我在學(xué)校發(fā)生的事情。他們只知道我變得喜歡看電視了,但他們卻不知道我是因?yàn)椴辉俣迷鯓优c人交談……我心里明白,我有太多不能說。
我認(rèn)真的告訴自己,時(shí)光不能倒流,我丟掉的自己,再也找不回來……
我自己作文 篇5
剛走進(jìn)教室,坐在位子上,陳老師就拿了一疊厚厚的試卷,又是考試,我心里我忐忑不安……一道六分題難住了我,前幾分鐘,我有點(diǎn)小小得意,順利答題,可現(xiàn)在我為一道題焦躁不安。
我努力在我知識(shí)的小河里找——頭腦里找,我想了五分鐘,可是,一點(diǎn)信息都沒有,我最終還是失望而歸。聽著一陣陣寫字的”沙沙“聲,我真羨慕他們,我恨我自己為什么不把書背地滾瓜爛熟,現(xiàn)在,束手無策,突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在貪婪地抄書,頓時(shí),我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)字‘抄’。也許不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
我把手偷偷伸進(jìn)課桌,突然,我又像觸電一樣縮了回來,”陳俊輝,你應(yīng)該要誠實(shí),不應(yīng)該弄虛作假,還是誠實(shí)?我糾結(jié)了好久,最終,我想好了——應(yīng)該做誠實(shí)的孩子。
上天也許感動(dòng)了,一陣柔風(fēng)吹來,我忽然想起來了什么,我竟然奮筆疾書,一會(huì)兒就寫完了。
走出考場,我的心里特踏實(shí),不是因?yàn)槲野涯穷}答出來了,而是我戰(zhàn)勝了自己。
我自己作文 篇6
這是一堂語文課。大家都坐得筆直筆直的,聚精會(huì)神地聽著,生怕漏掉一個(gè)字。只見老師掃視了一遍大家后,高聲說:“這節(jié)課我們來分析課文《三峽》,看一看《三峽》講的是什么,是怎樣寫的,寫的好不好,好在什么地方?先注意我是怎樣分析的,然后你們也試著講一講!弊詈筮@句話可把我嚇了一大跳,如果我們學(xué)生也像老師似的給大家分析課文,這能行得通嗎?但隨即我還是馬上清除了腦子里的雜念,什么也不想了,認(rèn)真地聽老師講課。
老師把三峽的山這一段講完了,我也被三峽的美麗陶醉了。這時(shí),只聽老師說:“下面有誰來試著講一講三峽水這一段?”呀!這是真的,老師真讓我們來講解課文了!我知道,我有個(gè)最大的弱點(diǎn),舉手還可以,可一站起來就又不敢說了,但我這個(gè)人最愛和弱點(diǎn)作斗爭。當(dāng)我想到自己的弱點(diǎn)后就決心舉手發(fā)言?墒钱(dāng)我向周圍一看,發(fā)現(xiàn)竟然沒有一個(gè)人舉手時(shí),便把伸了一半的手又趕緊縮了回來。怎么辦呢?是舉還是不舉?如果舉手后,老師聽到我說錯(cuò)了怎么辦?同學(xué)們又會(huì)怎么看我?可要是不舉手,不僅丟掉了一次鍛煉的好機(jī)會(huì),還說明我敗給了自己。經(jīng)過一系列的思想斗爭,我終于還是把手緩緩地舉到了頭頂上。因?yàn)槿嗑臀乙粋(gè)舉手的,老師自然也就叫到我了。我緊張地用細(xì)小的聲音講了起來,想一句說一句,剛說完就忘了說的究竟是什么。我想用一切辦法來使自己平靜下來,可是不聽話的心總是“咚咚咚”地跳個(gè)不停。我認(rèn)為我說完了,就坐了下來,等著聽老師的評(píng)語。我總覺得老師正準(zhǔn)備狠狠地批評(píng)我一頓,嚇得我不敢再往下想。可是,我聽到的并不是老師的批評(píng),正相反,老師竟高興地向同學(xué)們說:“李忠杰同學(xué)講得非常好,尤其是對(duì)‘清榮峻貌,良多趣味”一句講解得十分具體和形象。第一次能夠講到這種程度,真是太難得了。希望大家都要向他學(xué)習(xí),上課時(shí)要踴躍發(fā)言。”幾句表揚(yáng)的話立刻讓我松了一口氣,覺得心里暖烘烘的。這不僅僅是老師的夸獎(jiǎng),更重要的是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己的膽怯。
老師的鼓勵(lì)使我增強(qiáng)了信心,我決心:今后上課時(shí)更要大膽發(fā)言,找一切機(jī)會(huì)來鍛煉自己,提高自己的語言表達(dá)能力。
我自己作文 篇7
也許我沒有明星般耀眼的成功,也許我沒有朝霞般燦爛的前程,也許我攀援卻達(dá)不到頂峰,但只要我努力了,無愧于心,我就可以抬起頭來,我就可以崇拜我自己!
我自信。只有這樣,我才可能更有理由崇拜我自己!不對(duì)嗎?鮮花和掌聲再多,也只不過是過眼煙云,只有信心才能陪我一生一世。
有人崇拜趙薇,我不,盡管她有很好的演技;有人崇拜周杰倫,我不,盡管他有才有藝;有人崇拜列夫·托爾斯泰,我不,雖然他的《安娜·卡列尼娜》那樣令我著迷;有人崇拜比爾·蓋茨,我不,盡管我天天用著他的電腦軟件;有人崇拜林肯,我不,盡管他解放了黑奴,維護(hù)了人權(quán)。世界上六十多億人口,我有勝過每一個(gè)人的可能,包括超越自我。當(dāng)我健康的時(shí)候我可以說:“我擁有健康和快樂!碑(dāng)我生病的時(shí)候,我仍然可以說:“我的心臟沒有放棄跳動(dòng),我沒有放棄生活。”不論在什么時(shí)候,不論我遇到了多大的坎坷與挫折,只要我還自信,我就是自豪的!
今后的路還很長,但無論今后遇到什么事,我都不會(huì)輕言放棄!只要做到這一點(diǎn),我就可以崇拜我自己!
我自己作文 篇8
高爾基說過:“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己。”是!每個(gè)人身上都會(huì)有大大小小的缺點(diǎn),在哭著戰(zhàn)勝這些缺點(diǎn)之后,也會(huì)笑著把這些事講給別人聽,那段經(jīng)歷也可能會(huì)是自己最留戀的呢!
說到缺點(diǎn),我最讓爸媽頭疼的一點(diǎn),就是怕黑。在我上四年級(jí)時(shí),媽媽還沒辭職投身于柴米油鹽中,有一次要去宜昌參加一場重要的會(huì)議。早晨七點(diǎn)半就要出發(fā),直到深夜才能回來。一聽這消息,我著急得直撓頭,煩得直跺腳。沒有隔壁爸爸敲鍵盤的聲音,沒有媽媽催我關(guān)燈的聲音,我怎么可能睡得著呢?萬一有奇怪的聲音怎么辦?萬一有鬼怎么辦?想到這些,我越發(fā)害怕。最后,我從書架上拿了辟邪的十字架和廚房的一串洋蔥,藏在枕頭底下,讓自己心安一點(diǎn)。
晚上,我拉上了窗簾,關(guān)了燈,把頭蒙在被子里,整個(gè)人瑟瑟發(fā)抖,手里緊緊攥著十字架,脖子上掛著洋蔥。在寂靜的環(huán)境下,我睡著了。
沒過一會(huì)兒,我要下床上廁所。剛走到走廊里,突然發(fā)現(xiàn)窗戶旁出現(xiàn)了一個(gè)穿白衣服的“人”!我一下子把身子縮了回去,握著十字架的手早已滲出冷汗。我悄悄探出頭,靜靜觀察那個(gè)“人”,那“人”居然動(dòng)了一下!我馬上狼狽地跑回臥室,想著去廁所的方法。
慢慢地,我的心中好像生出了一個(gè)面目猙獰的惡魔。他對(duì)我說:“上廁所和命哪個(gè)重要,你還想犯傻啊?”一聽這話,我又把虛掩的門關(guān)上了,把自己蜷縮成一個(gè)球蓋在被子里。過了一會(huì)兒,快憋不住了,就是死也至少要知道那“人”到底是誰!于是我打開門沖了出去,沖到客廳里時(shí),一陣涼風(fēng)襲來,那“人”好像注意到了我,開始劇烈地抖動(dòng)!我不顧一切地打開了客廳和廁所的燈。從廁所出來時(shí),我還雙手合十置于胸前,不停地想著:爸爸對(duì)不起,我不該改你的文件;媽媽對(duì)不起,我不該在試卷上偽造簽字;弟弟對(duì)不起,我不該吃你的零食……我不該做這些虧心事的。最后我鼓起勇氣,睜開眼,真相大白,唉!原來那個(gè)“人”是窗簾啊!突然,燈滅了,停電了,“人”又動(dòng)了一下,“啊……”震耳欲聾的慘叫聲立刻從我的口中發(fā)出。
我躲在沙發(fā)后面,顫抖著系上了窗簾。我又搬了只椅子,站在上面打開了閘門的蓋子,原來是跳閘了啊!我打開了總閘,家里又明亮了起來。
原來,那些“鬼”不過是人們的幻聽、幻覺,還有一些想象的成分在內(nèi),鬼并不可怕,可怕的是自己心中的那個(gè)惡魔。趁它還沒在你的心中占據(jù)地位前,你自己要先消滅它,才能走向成功,更上一層樓。
困難是彈簧,你弱它就強(qiáng)。這次經(jīng)歷不但讓我戰(zhàn)勝了自己,還讓我知道,我們經(jīng)常在恐懼的同時(shí)而忽略了事件的本質(zhì),所以冷靜地面對(duì)突發(fā)情況才是是硬道理!
我自己作文 篇9
“啊,太捧了,我終于竟選上了學(xué)生會(huì)干部!”我從心里高興地吶喊。不瞞你說,時(shí)這次竟選我是做了充分準(zhǔn)備的,要不然,怎么能從眾多高手中脫領(lǐng)而出呢?
第二天,我就“大搖大擺”地去會(huì)議室開會(huì),討論學(xué)生會(huì)分工問通。當(dāng)我聽到葉我的工作分工時(shí),我俊了眼,“什么,讓我當(dāng)紀(jì)檢部長,讓我管理學(xué)生違規(guī)違紀(jì)問題?”我局頭緊鎖,半天沒再說話。
平時(shí),我膽小如鼠,且不談去管理別人,就是自己在人前多說幾句也臉紅。這次讓我與那些“全校聞名”的打交遺,怎么辦呢?唉,唉……
今天我領(lǐng)到的第一個(gè)任務(wù)是管理飯廳,我真有些膽怯,但“師命難違”,我只得被“退上梁山“了。
中午,我極不情愿地娜到飯廳,裁好紅袖章,站在了“長龍”邊,一身的不自在。心里不住地祈禱:千萬別出什么事。同學(xué)們并沒注意我,可我仍然覺得臉上火辣辣的。
這時(shí),不知從哪兒胃出一個(gè)聲音:“怕什么?你是執(zhí)法人員,又不是小偷,大膽點(diǎn)兒!”是好朋友某某,我倆相視一笑,不知為什么,緊張的情緒鎮(zhèn)定了許多。我挺起腆板,開始維持秩序。我恨慢發(fā)覺,同學(xué)們并不邵炙我,而且很羊敬我。我恢復(fù)了信心。
正當(dāng)我滿懷歡喜地維持秩序時(shí)一個(gè)舟影從我眼前羌過,我定睛一看,這不是我們班的“搗蛋大王”嗎?他要干嘛?我盯著他,只見他向隊(duì)前走去,向某某點(diǎn)頭哈腆,再向前后一笑,便肆無忌憚地擂進(jìn)了隊(duì)里。
“管?不管?”我竟不知所措起來。管,我不敢,跟那種人講話,我總是心驚膽戰(zhàn);不管,剛上任就失職,學(xué)生會(huì)的信愁全讓我丟了。還是得于,我要用勇氣和力童戰(zhàn)勝自己的膽快!
一股英名的力童支持著我,我大步走向前,義正詞嚴(yán)地說:“請不要楊隊(duì)!請站到隊(duì)尾!”我沒有來得及看周圍人的反應(yīng),只是分明聽到了自己心臟跳動(dòng)的聲音。出乎意料,“摘蛋大王”不但沒有反駁我,反而走向隊(duì)尾。
一中午的管理結(jié)束了,我長長地舒了一口氣,走出了飯廳,我發(fā)現(xiàn)天是那么藍(lán),樹是那么綠,鳥兒的叫聲是那么清脆。
我戰(zhàn)勝了膽祛,雖然在別人看來是徽不足道的,而我卻十分興奮。我知道今后的路還很長,或許還有一些荊棘,但有了今天這樣一個(gè)好的開端,我相信,我一定能戰(zhàn)勝它們。
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