【實(shí)用】我自己作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈易约鹤魑4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我自己作文 篇1
高爾基說(shuō)過(guò):“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己!笔前!一個(gè)人總是通過(guò)不斷地戰(zhàn)勝自己成長(zhǎng)起來(lái),有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰;有時(shí)需要戰(zhàn)勝膽;有時(shí)需要戰(zhàn)勝馬虎……它們?nèi)缫粋(gè)個(gè)絆腳石,只有把它們打倒,我們才能走向成功!
記得小時(shí)候,我從來(lái)都不敢去游泳,一到游泳池中,我就渾身發(fā)抖。
八歲那年,爸媽帶我去學(xué)游泳,一踏進(jìn)游泳館,我就有一種不好的預(yù)感。看到同學(xué)們屏住氣,潛入水中,我真為他們擔(dān)心。媽媽說(shuō):“你看,比你小的孩子都不怕游泳,游泳很簡(jiǎn)單!蔽倚南耄耗氵@么大都帶游泳圈下水,更何況我,又不是你學(xué),你當(dāng)然不怕。
我站在池邊愣了半天,不敢下水,被爸媽勸了許久,才決定嘗試一下。我雙手握著游泳圈小心翼翼地踏入水中,心都提到嗓子眼了,仿佛我就是一只快要溺水的小貓。漸漸地,我漂了起來(lái),越漂越遠(yuǎn),看到別的孩子伸出手臂劃水,蹬腳打水,我也學(xué)著他們的樣子。爸爸在旁邊鼓勵(lì)我:“不錯(cuò),好樣的。”慢慢的,我好像不怕游泳了,覺(jué)得游泳是一件快樂(lè)的事。
噢!原來(lái)每個(gè)人的心中總是有個(gè)“敵人”,那就是自己。相信自己,我能行,就沒(méi)有做不好的事。我為我的勇敢而驕傲,為我戰(zhàn)勝了自己而自豪。
我自己作文 篇2
能讀懂自己的人,才是懂得生活的人。
——題記
年少懵懂,自認(rèn)清高地覺(jué)得看透了周?chē)说男乃,總覺(jué)得自己比別人高明,別人怎么想的,好像都能明白,連父母的悉心教導(dǎo)也聽(tīng)不進(jìn)去。
五年級(jí)的期末考,現(xiàn)實(shí)和我開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑。試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我傻眼了,這真的是我考的嗎?自以為是的我甚至懷疑改卷老師算錯(cuò)了分?jǐn)?shù),然而滿試卷的紅叉叉張牙舞爪地沖到眼前,迅速地?fù)魸⒘宋,我像斗敗的將軍癱坐在座位上,不能動(dòng)彈。我像淋了一場(chǎng)失意的大雨,周?chē)说脑捳Z(yǔ)和笑聲仿佛隔了一個(gè)世紀(jì)的距離;氐郊,母親看到我失魂落魄的樣子,她想說(shuō)點(diǎn)什么安慰我,話到嘴邊卻還是咽下去了,只留下一聲深深的嘆息。
我從沒(méi)想過(guò)讀懂自己。而那天起,每日我都在反思中度過(guò),我想窺探自己的內(nèi)心,我試著讀懂自己。于是我常常問(wèn)自己:你想要什么?你正在干什么?區(qū)別于年幼時(shí)的物質(zhì)需求,也不同于年少時(shí)的自以為是。當(dāng)我回過(guò)頭捫心自問(wèn)時(shí),慶幸自己在心底還保留著對(duì)美好的追求。
我決心尋找一個(gè)真的自我。從此,多少個(gè)夜晚當(dāng)屋外漸漸陷入沉睡時(shí),而我在課桌一角默默地做著自己該做的事情,費(fèi)力地啃著一道道難題,汗珠從額頭慢慢沁出來(lái)。固然辛苦,但停下筆回味時(shí),卻是從未有過(guò)的安心,因?yàn)槊靼鬃约河蛛x夢(mèng)想近了一步,便覺(jué)得高興。時(shí)間靜寂無(wú)聲,改變卻在一點(diǎn)一滴中。許久的努力終于在畢業(yè)考中有了收獲,看著那個(gè)欣喜的成績(jī),奮斗的辛苦一掃而光,取而代之的是欣慰的笑顏。我讀懂自己追逐奮斗的快樂(lè)。
那天下著秋雨,雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地飄在玻璃窗上。天氣越發(fā)冷了,我窩在被窩里不愿出來(lái),總想多待一會(huì)兒。沒(méi)想到時(shí)間一溜就來(lái)到了6:40,眼看著快要遲到了,我頓時(shí)忘記了寒冷,從床上一躍而起,哆哆嗦嗦地跑向廚房。好不容易趕在上課前來(lái)到學(xué)校,卻不想在校門(mén)口被保安一把攔住:“你的;漳?”那板起的臉?lè)置飨袷窃趯徱曇粋(gè)干了壞事的小偷。我一愣,茫然地低頭,卻尋找不到;盏嫩欅E,不禁心中一涼:我這好學(xué)生的頭銜可算是毀在這兒了。我往四周瞟了一眼,幸好,大家都被五花八門(mén)的雨傘擋住了視線,并沒(méi)有人注意到我,保安也正在攔下一位同學(xué),我迅速地寫(xiě)下班級(jí),逃似的離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。
可第二天就沒(méi)這么幸運(yùn)了,班主任一早就氣勢(shì)洶洶地跨進(jìn)了教室,把教鞭往講臺(tái)上一敲,呵斥道:“又是誰(shuí)?班級(jí)好不容易保持的四項(xiàng)競(jìng)賽的紀(jì)錄又被打破了?”班主任的目光嚴(yán)厲地掃視著班級(jí)里的“慣犯”,我的臉“唰”地紅了,連忙把頭埋進(jìn)臂彎里,心早已跳到了嗓子眼,緊張,不安。這時(shí),老師盯上了一個(gè)被定義為“差生”而字跡與我相似的同學(xué),用質(zhì)疑的語(yǔ)氣詢問(wèn)他,那同學(xué)面對(duì)老師的詰問(wèn),臉漲得通紅,低聲爭(zhēng)辯道:“不是我!薄安皇悄闶钦l(shuí),犯了錯(cuò)還不承認(rèn)……”老師氣得臉紅脖子粗,完全不聽(tīng)他的辯解。看著老師恨不得吃了他的樣子,看著他明顯被老師前所未有的憤怒驚嚇的樣子,我不知從哪兒來(lái)的一股勇氣,“噌”地站了起來(lái):“老師!”班主任疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)身,望著老師的目光,我剎時(shí)間有一絲退怯,但面對(duì)那位同學(xué)的冤屈,我又為自己的抉擇而慶幸!笆俏。我……我;諞](méi)戴!比嗤瑢W(xué)鄙夷的目光讓我的臉?biāo)查g漲紅,老師的責(zé)罵讓我無(wú)地自容。我歉疚地笑笑,雖然難堪,可心中卻如雨后彩虹般輕盈絢爛。我讀懂了自己追求誠(chéng)實(shí)的無(wú)憾。
不敢說(shuō)我已經(jīng)讀懂了自己,至少我在努力讀懂自己。我不知前方漫漫人生路上還會(huì)遇到怎樣的事情,但對(duì)真善美的追求會(huì)始終伴我左右。我在讀懂自己的過(guò)程中學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
迎著陽(yáng)光,趁著年少。讀懂自己,勿留遺憾。
我自己作文 篇3
每個(gè)人心中都有一座后花園,當(dāng)我們感到煩擾或困惑時(shí),打開(kāi)后花園,里面春光明媚,行云流水,里面搭著逍遙橋,流著忘憂泉,飛著天堂鳥(niǎo)。走進(jìn)里面,我讓心靈放飛……
清晨,被包裹在人山人海中的我,穿梭于薄暮下的蓉城之中。不管是寒風(fēng)暴雨,獨(dú)自一人走在這條大街上已有無(wú)數(shù)次了,不知為什么這次覺(jué)得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在廣闊無(wú)比的巨型磁塊中,寸步難移。
大概是受了早上那件事的影響吧!得知被認(rèn)為是已然勝出的我,卻被一個(gè)不起眼的選手?jǐn)D了下去,頓時(shí)如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠(yuǎn)去,心仿佛進(jìn)入了深秋時(shí)節(jié)的樹(shù)林。我則像是那個(gè)拾起落葉的人,我在苦笑著懷念綠葉那逝去的青翠。
我無(wú)力地走著,路仿佛格外漫長(zhǎng),突然,一束陽(yáng)光強(qiáng)烈地刺痛了我的雙眼,這是多美的風(fēng)景!我掙扎著想逃脫于地平線的束縛,那是一種不愿服輸?shù)男愿癜。≡陉幱甑?籠罩下,太陽(yáng)的光芒逐漸散淡,取代它的只是令人恐懼的黑暗。難道太陽(yáng)還是無(wú)法戰(zhàn)勝那無(wú)邊的黑暗勢(shì)力嗎?然而,我想錯(cuò)了,一縷縷微光再次透了出來(lái),它拼命地履行著那份執(zhí)著——“皇天不負(fù)有心人”,陽(yáng)光洋洋灑灑地?fù)]向每一個(gè)角落,陰云屈服了!
我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái),自己的境遇和這景不也如此相似?有一個(gè)年輕人常常埋怨自己的才能無(wú)法得到發(fā)揮,哲人便告訴他:“你能把地上的那一粒沙撿起來(lái)嗎?”“當(dāng)然不可能!”年輕人鄙夷地說(shuō)!叭绻厣鲜且涣U渲椋氵會(huì)擔(dān)心撿不起來(lái)嗎?”年輕人明白了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己,真實(shí)的自己。有“大道如青天,我獨(dú)不復(fù)出”的憤懣,卻依然以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕琶鎸(duì)人生,我是不是從中得到了些感悟呢?是的。原來(lái)自己不過(guò)是那個(gè)沒(méi)認(rèn)識(shí)自己的年輕人罷了。
真感謝那次我走近了自己的后花園,讀懂并叩問(wèn)了自己內(nèi)心的那個(gè)永恒的答案。
一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,奔著腳下不停的步伐,帶著自己的特殊感悟,在屬于自我的道路上奮勇追逐……
我自己作文 篇4
我是怎樣的一個(gè)人……爭(zhēng)強(qiáng)好勝或自私自利,還是一個(gè)心胸狹窄的人呢?問(wèn)題不斷的困擾著我。決定尋找一個(gè)答案。
爺爺告訴我,記得小時(shí)候,我在老家那邊開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我比賽時(shí),跑輸了。整個(gè)人在家里哭了一上午,最后竟然跑到人家那里,要求再比一場(chǎng),否則死活不肯離開(kāi),最后,他答應(yīng)了,與我比一場(chǎng),我贏了,整個(gè)人開(kāi)心死了。安安分分地回家了。原來(lái),我曾經(jīng)那么在意,那么爭(zhēng)強(qiáng)好勝。爺爺告訴我第一個(gè)答案。
我的老師又讓我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)自己。腦海中努力回憶著。
“她已經(jīng)跟你認(rèn)錯(cuò),說(shuō)對(duì)不起了,可你為什么不肯原諒她呢?”“我……,我不想!薄笆裁唇心悴幌,你很委屈嗎?”“我沒(méi)有”“那對(duì)了,你哭什么,我覺(jué)得她說(shuō)了你的壞話是她不對(duì),到傳亂傳也不對(duì),問(wèn)題是她已經(jīng)道歉了不是嗎?“對(duì)”“別哭了,這樣會(huì)影響你上課的,身正不怕影子斜!痹瓉(lái),我那么小氣,那么心胸狹窄。我從別人的角度認(rèn)識(shí)到了另一個(gè)自己。第二個(gè)答案也是從別人那里得知的?晌疫是不太明白,我到底是一個(gè)怎樣的人,我決定從我內(nèi)心找到自己。
每天晚上,想著一切,當(dāng)聽(tīng)到,有關(guān)于我的一切時(shí)我會(huì)心頭一緊,害怕別人說(shuō)我。當(dāng)想著時(shí)光的飛轉(zhuǎn)流逝,我會(huì)害怕,自己的父母有一天離開(kāi)我,我怕。真的怕。說(shuō)白了,怕沒(méi)有親人,怕沒(méi)有后盾。原來(lái),我是一個(gè)自私的人。
我努力地想讀懂,現(xiàn)在我已讀懂了自己,原來(lái)自己是那么不堪。
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