【實(shí)用】改變自己作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的改變自己作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
改變自己作文 篇1
天氣一如既往的差,變幻莫測(cè)。下午體育課,操場(chǎng)上空除去烏云剩下的還是烏云,看著望而生畏的天空,無(wú)聊的我和兩個(gè)朋友躺在操場(chǎng)一角靜靜等待閃電的出現(xiàn)。
今天的閃電很特別,犀利而又剛強(qiáng)。發(fā)出一道道金屬色的光,忽而三道閃電同時(shí)逝出,直逼人們,令我不寒而栗,引起初一小女生的陣陣驚叫。忽而一道閃電劈天而下,敏捷而輕巧,觸目驚心的光一逝而過(guò),迅速的從人們眼前消失,令人懷疑他的存在。而這一切我的拙筆卻描繪不出其萬(wàn)分之一,著實(shí)使我有些Z然。接著,我對(duì)朋友說(shuō):“去操場(chǎng)中間怎么樣?看誰(shuí)最幸運(yùn)會(huì)被閃電劈中。”大家不約而同的起身往那走去。是的,大家心情都不好,洋仔厭學(xué)了,曦有些麻煩事,這迫使我們來(lái)到了目的地。等待著……
剎那,一道閃電滑天而過(guò),天衣無(wú)縫的蒼穹似乎被撕開(kāi)了個(gè)口子,讓人更進(jìn)一步貼近天的背后??一望無(wú)垠的憂(yōu)傷。接著,雷聲驚醒了呆住已久的我,應(yīng)聲而下的大雨無(wú)情的砸在我身上,我盡情承受著,于次,更好發(fā)泄那份憂(yōu)傷。頃刻,電光火石之間,有一絲一縷的想法蔓延腦際,但卻又無(wú)從得知是什么。等待著……
想到了,那是憂(yōu)傷的理由,或許是借口,正所謂:棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂(yōu)。那應(yīng)該是??孤獨(dú)吧!現(xiàn)如今,朋友之間那種珍貴的東西都退化了,成了物質(zhì);蚴菚r(shí)間讓心靈迷茫了。曾經(jīng)貴過(guò)光陰,永不褪色的友誼成了天各一方,遙遙相望的期盼。每個(gè)朋友的離開(kāi)或友誼的破碎都有份天意弄人的理由,不成理由的理由。
小A,有些小矛盾,個(gè)性要強(qiáng),不能在一起玩。
小B,志不同道不合,不能在一起玩。作文
小C,有些調(diào)皮,常作弄我,不能在一起玩。
小D,同學(xué)聚會(huì)沒(méi)去,生氣了不能在一起玩。
……
這些理由應(yīng)該只是彼此之間打心里不愿意在一起的借口吧!真正的友誼可以包容許多:朋友的錯(cuò),提出后,一笑而過(guò),知錯(cuò)改錯(cuò);朋友難過(guò),安慰后,一哭了之,不再難過(guò)。多么的可愛(ài),多么的真摯,希望還能找回那幾份不經(jīng)意遺失而又沉甸甸的溫暖。等待著……
閃電沒(méi)擊中我,還給予我如此之多的啟示,是上天的眷顧吧!上天也認(rèn)為我是個(gè)孤獨(dú)的孩子,還是……上帝之所以讓我認(rèn)清這一切,是想讓我改變自己,追尋不該丟棄的東西吧!或許,他也等待著……
改變自己作文 篇2
有人說(shuō):“人因環(huán)境而改變!倍覅s認(rèn)為環(huán)境因人而改變。
當(dāng)你成績(jī)不好,遭同學(xué)嘲笑、老師嘆氣、家長(zhǎng)責(zé)罵時(shí),你是否想過(guò),如果我的成績(jī)變好了,我的生活環(huán)境會(huì)不會(huì)改變呢?
當(dāng)你每天只想著打架罵人、無(wú)所事事;怎樣撒謊、貪圖小利時(shí),你是否想過(guò),如果我的行為、習(xí)慣變好了,我的精神環(huán)境會(huì)不會(huì)改變呢?
……
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事:
一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后,長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有找到工作,很沮喪。一次看到一個(gè)剛學(xué)制陶器的老人,面不改色地將剛出爐的陶器全部打碎,年輕學(xué)生不得其解,問(wèn)老人為什么要打碎那些看起來(lái)很好的瓷器,老人說(shuō)因?yàn)榛鸷蛘莆盏貌粔蚝玫脑颍善饔幸稽c(diǎn)兒小毛病,相信下一爐的`瓷器質(zhì)量會(huì)更好。于是,年輕人從中領(lǐng)悟到只要自己有信心,沒(méi)有什么不能成功的。
最后,年輕人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于創(chuàng)建出了一個(gè)在當(dāng)?shù)睾蘸沼忻淖约旱钠髽I(yè)。
這個(gè)故事說(shuō)明了什么?說(shuō)明了成功與否,取決于自己,如果他當(dāng)時(shí)沒(méi)有改變一下自己和狀態(tài),只靠找機(jī)會(huì),或者是等機(jī)會(huì),而不是去創(chuàng)造機(jī)會(huì),他會(huì)有今天的成就嗎?
朋友們,你們知道改變自己是多么重要了嗎?
還有這樣一個(gè)故事:
有一只小黃鶯,天生就膽子小。從來(lái)不敢在眾多動(dòng)物面前說(shuō)話(huà),因此,她一個(gè)朋友都沒(méi)有,很孤獨(dú)。
有一次,森林里舉辦歌唱比賽,小黃鶯的媽媽讓她去參加歌唱比賽,小黃鶯死活不肯去。結(jié)果,小黃鶯的媽媽私下里替她報(bào)了名。
到了大賽那天,主持人讓小黃鶯上臺(tái)唱歌,小黃鶯膽怯地走到臺(tái)上,雙眼不敢看觀眾,開(kāi)始唱歌的聲音有些顫抖,她看到了媽媽期望的眼神,也就慢慢放開(kāi)了歌喉,聲音是那么地悅耳動(dòng)聽(tīng),贏來(lái)了一陣又一陣的掌聲。大家都說(shuō)小黃鶯的歌唱得好,爭(zhēng)先恐后地給她獻(xiàn)花,最后她取得了第一名的好成績(jī)。大家都說(shuō),原來(lái)小黃鶯的歌唱得這么好,怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)她唱過(guò)呢?連她自己都不相信。
從此,小黃鶯的膽子也大了,周?chē)簿陀泻芏嗯笥,他們一起互相幫助,互相學(xué)習(xí),在一起是多么開(kāi)心。
朋友們,我們要知道,人因環(huán)境而改變,環(huán)境也可以改變?nèi)恕?/p>
改變自己,就能改變命運(yùn);
改變自己,就能改變未來(lái);
改變自己,就能改變一生。
改變自己作文 篇3
我從不敢照鏡子,我怕自己會(huì)自卑得撞碎在鏡子里。我甚至看見(jiàn)花都要跑,花令我自慚形穢。從同學(xué)們那先是吃驚后是鄙夷的目光中,我徹底死心了,我說(shuō)不定比《巴黎圣母院中》的撞鐘人阿西莫多還厲害呢。
我最后一點(diǎn)自尊也被世人吞噬了,我只能對(duì)著天流淚,抱怨上天的不公。可偶然的,我在《讀者》上看見(jiàn)這么一句話(huà):“上帝在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也打開(kāi)了另一扇門(mén)”。是啊,上帝不過(guò)剝奪了我的“美麗”,卻并沒(méi)有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我難道就這么消沉下去,讓“丑”掩蓋掉我身上的黃金嗎?不,我要改變自己,用智慧重塑我的自尊。
我發(fā)奮地讀呀,寫(xiě)呀,練呀。我像一座百年未噴的火山,灰黑的火山口掩蓋我內(nèi)心沸騰的熱血。我已毫不在意別人鄙視的目光和竊竊私語(yǔ),“歪嘴”、“蔥油餅”、“攤眼皮”,對(duì)我已毫無(wú)意義。閱讀一段段優(yōu)美的文字,品味一曲曲動(dòng)人的樂(lè)曲,才是我生活的重點(diǎn)。
我還是不愿意照鏡子,可現(xiàn)在不是不敢,而是不愿意,因?yàn)槲颐靼祝阂粋(gè)人的光彩不是他聚焦反射形成的,而應(yīng)該是由內(nèi)而外的自信之光。當(dāng)“美女們”爭(zhēng)風(fēng)吃醋時(shí),當(dāng)情書(shū)滿(mǎn)天飛時(shí),我慶幸自己的安寧,可以汲取更多養(yǎng)料,有朝一日一鳴驚人。
證明我的時(shí)刻到了,市里舉行即興演講比賽,班主任懷疑地寫(xiě)下我的名字,我卻自信地登臺(tái),當(dāng)我以親身經(jīng)歷敘述完最后一句話(huà),當(dāng)琴聲?shū)Q完最后一個(gè)音符,掌聲拍出了我的眼淚,我分明聽(tīng)見(jiàn)了四個(gè)字:“光彩照人”。
一句話(huà),使我改變了對(duì)人生的態(tài)度,而這個(gè)改變,使我重新找回自尊,明白了人生的意義。我不丑!
因“丑”而自卑,自卑得“見(jiàn)花都要跑”,可是作者不愿消沉,發(fā)奮閱讀,寫(xiě)練,努力改變自己的行為,一次登臺(tái)演講的成功,也宣告了改變自己的成功,應(yīng)該說(shuō),這是人生態(tài)度改變的成功。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美,立意深刻。
改變自己作文 篇4
我是一名高中二年級(jí)的學(xué)生,上了高中以來(lái),自己想想也是,在高中的兩年里,自己有愧于自己么?當(dāng)然,肯定會(huì)說(shuō)沒(méi)有,但是我對(duì)自己,對(duì)所有人,虧欠的太多了!
高一的時(shí)候,老師對(duì)我還有一些人抱有太大的希望,總是說(shuō),好好學(xué)習(xí)點(diǎn),你們都會(huì)有出息,本來(lái)都不笨,為何不好好學(xué)習(xí)呢?可是,我們呢,現(xiàn)在想想,高一的一年里,我們是怎么過(guò)的,是怎么讓老師傷透了心的,我們不好好學(xué)習(xí),總喜歡搗亂,打擾老師上課,F(xiàn)在,老師,對(duì)你說(shuō)一聲,對(duì)不起!
到了高二,年紀(jì)又大了一歲,都是同樣的花季,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)特別“鐵”的兄弟,永遠(yuǎn)不會(huì)生氣,不會(huì)打架,永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)?墒,那又怎么樣,在外面,一起商量著,今天不去上課,立馬就贊同,不去就不去,一起商量著去干那些壞“事情”,現(xiàn)在想想,真是太年少無(wú)知了,讓家長(zhǎng)們更是煩惱啊!少不更事的我們,給家里面惹了多少的麻煩!對(duì)不起,爸爸媽媽?zhuān)易屇銈儾傩牧?現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不會(huì)再讓你們操心了。
年少輕狂的時(shí)代,讓他們過(guò)去吧,少不更事的我們,是時(shí)候改變自己了,一年比一年大了,怎么還能和以前一樣呢?每天自己?jiǎn)枂?wèn)自己,是否對(duì)得起自己,每一天我們是不是都在虛無(wú)縹緲中度過(guò)的,不管現(xiàn)在是不是還上學(xué)?都應(yīng)該懂得了?這么些年了,就算對(duì)不起別人,怎么也得對(duì)得起自己啊!現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,一些事情該做得不該做的,都懂得了,從現(xiàn)在開(kāi)始,改變自己吧!
對(duì)自己好點(diǎn),對(duì)關(guān)心自己的人,對(duì)自己的父母,對(duì)他們都好點(diǎn),不為別的,就為這些年,虧欠他們的!
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