做優(yōu)秀的自己作文

精選做優(yōu)秀的自己作文三篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的做優(yōu)秀的自己作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

做優(yōu)秀的自己作文 篇1

　　上次親子風箏節(jié)排練的時候，其他班在表演節(jié)目，我們在觀眾席上坐著打鬧。語文老師用手機拍下了我們打鬧的照片，上傳到了《學樂云》上。上語文課的時候，老師打開《學樂云》讓我們看照片，老師說：“同學們，請你們仔細觀察一下這些照片，看看照片上都有些什么人？他們分別在做什么？這樣做好不好？請大家談談自己的想法�！笨戳苏掌�我們都沉默了，臉上火辣辣的。“同學們，這樣的自己讓你感到難為情了是不是？那么我們應該怎樣做才是優(yōu)秀的自己呢？”是啊，我要做優(yōu)秀的自己，在以后的.學習和生活中自己管好自己，養(yǎng)成守紀律的好習慣。

　　上課時，我手里拿著筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去想找鄰桌說句悄悄話。剛想張嘴，心里有個聲音響起來：“上課時要認真，勤動腦多動筆，其他事情不要想！”我趕緊閉上嘴巴，認真的上課，我要做優(yōu)秀的自己。

　　用餐時間到了，打飯的隊伍真長，找個靠前的位置插隊吧。剛邁出一只腳，心里有個聲音響起來：“排隊時要有秩序，插隊的壞毛病可不對，看看大家都是怎么做的！”我快速的撤回了想要去插隊的腳，按順序排好隊，我要做優(yōu)秀的自己。

　　現(xiàn)在的我變成了更優(yōu)秀的自己！

做優(yōu)秀的自己作文 篇2

　　——去辛集小學所感

　　上周，姑姑做出了一個決定，要帶我和姐姐去呂藝鎮(zhèn)辛集小學體驗一下不一樣的學校生活，當?shù)弥�這個消息后，我和姐姐激動地一蹦三尺高。

　　辛集小學距離縣城有40分鐘的車程，聽姑姑說那里的學習條件比較艱苦，一路上我們猜想著學校的樣子。

　　終于到達了學校。我是第一次見這樣的學校：學校四周沒有一戶人家，全是一片莊稼地，放眼望去一片綠油油的麥苗，而學校也就顯得更加荒涼。一進大門，我就立刻感受到了姑姑所說的艱苦：整個校園和我們學校黃河廣場的面積差不多。學校里只有兩排平房和一座老舊的樓房。路面是由磚塊鋪起來的，由于潮濕，到處都冒出了青苔。與我們一小的豪華比起來，這里更像電視上演的那種山里的學校�？吹竭@里，我的心頭頓時像被潑了一瓢涼水，興趣驟然間跌落到了極點。但是沒辦法，既來之則安之，心想硬著頭皮待下一周來吧。

　　首先我們參加了學校的升旗儀式。全校100個學生，都肅立站好，等待升旗。低矮的旗臺，破舊的褪了色的國旗；沒有出旗，沒有素養(yǎng)展示，只是升旗手費力的拉著可能是生了銹的繩子將國旗送到了旗桿的頂端。與我們學校高大上的升旗儀式相比，那里的升旗儀式真的略顯寒酸和缺少點莊嚴肅穆之感。走進教室，眼前的場景更讓我驚訝！教室里的桌椅是那種老舊的長條桌和四腳凳，黑板比我們學校出黑板報的黑板還要破爛，只有一個講臺，沒有電腦，沒有電視。所有的教室都不朝陽，屋子里難免會陰暗一些，而北邊的窗戶因為透風厲害，所以都被透明膠帶糊的一層一層又一層，但即便這樣，我還是能感受到來自窗外的簌簌的冷風，一陣一陣吹進我的衣服里，不一會兒功夫穿著棉襖的我已經(jīng)被凍得伸不出手，就更別說寫字了，腳指頭就像麻木了一般，沒有了知覺。偷偷瞥了一眼同學們，他們都個個聚精會神聽老師講課，好像根本沒有感覺一樣。一上午就在這樣的情境中度過了，中午姑姑問我怎么樣，我只說了一句話：太冷了，凍死我了！

　　一天的時間我已經(jīng)和同學老師熟識了。原來辛集小學一共有六個班，也就是一個年級一個班。六個年級的同學差不多都互相認識。最多的班級也就30個人，最少的班級11個人，五年級是23人，已經(jīng)算多的了。五年級的班主任是一位非常嚴格的體育老師，任教三到六年級體育，還任教著五年級語文。二年級的班主任是學校唯一的音樂老師，四年級的班主任是學校唯一的美術(shù)老師，還任教著四年級語文，是不是感覺很奇怪的分配呢？是的，因為整所學校只有十幾個老師，所以老師們只好兼任多個科目的教學。

　　一周的時間，留給我印象深刻的還有同學們的勤勞和吃苦精神。每天我們7：40到達學校的時候，同學們已經(jīng)在掄著大掃帚，拿著小笤帚清掃學校里的樹葉了，學校里的樹很多，所以落葉特別難清掃，平時的小簸箕根本解決不了問題，他們都是往地上鋪上一塊大布子，四個同學一組，裝滿樹葉后抬到操場的一個角落里點火燒掉。別看校園里樹多，地面也并不像我們學校有花磚，有大理石，但是他們學校的衛(wèi)生一點都不差，我們學校有保潔的叔叔阿姨，爺爺奶奶，但是他們學校的整潔靠的全是同學們。我想打掃完衛(wèi)生之后已經(jīng)很累了，但是他們每天早上在打掃完衛(wèi)生后都要跑圈。來到他們的操場，滿目雜草，零星的幾個生銹的體育器材根本沒法用，跑道是用爐渣鋪成的。他們的跑步可不像我們的課間操跑操的速度，他們要的是沖刺的速度。每天早上8圈，我只能自愧不如，怎么也追不上前面幾個同學，可見他們平時都訓練出來了。同學們沒有一個在后面叫苦喊累，都緊緊跟著前面同學的步子不打折扣的完成8圈。想想我們的體育課上龜速跑的那幾圈還叫苦喊累，真的說明我們體質(zhì)太差了。

　　也許是因為他們的條件太艱苦，同學們練就了勤勞吃苦的精神，他們的學習積極性讓我更感驚訝與佩服。因為我去的時候正好趕上期中考試結(jié)束，我得知他們的期中考試試題和我們一樣，他們班的最高分也是480多分，和我們相差無幾。我也問了他們各科的分數(shù)，發(fā)現(xiàn)很多同學都比我考的好，我真得倍感慚愧！因為我覺得我們有漂亮的校園，優(yōu)秀的老師，優(yōu)越的學習條件，學習成績卻并不比條件艱苦的這些同學優(yōu)秀，真的.有點兒無地自容！他們的自覺我可以給大家舉個例子來說明一下：我們這里很少有老師空堂的情況，偶爾老師出去一小會兒，就有同學說話，甚至打鬧；而他們那里我去的這一周老師們正好忙著參加各種會議，所以老師不在教室是常有的事兒，但是他們那里的同學沒有一個說話，打鬧的，都在忙著完成自己的任務，聽姑姑說不光五年級，就是一年級也是這個樣，只要老師不在，他們就自己學習，大概已經(jīng)養(yǎng)成習慣，是一種常態(tài)了。

　　一周的時間雖然很短，但他們破舊的學校，艱苦的環(huán)境和那些樸實的，勤勞的，自覺學習的同學們都給我留下了深刻的印象。我想自此以后我也要學習他們的吃苦耐勞精神，學習他們自覺學習，追求優(yōu)秀的品質(zhì)，不做“溫室大棚”里的花朵，經(jīng)不起風吹日曬的考驗，不做嬌氣的“小公主”，只知道享受吃喝玩樂，不知道付出努力，我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活和優(yōu)越的學習條件，努力做更加優(yōu)秀的自己。

做優(yōu)秀的自己作文 篇3

　　沒有人是完美的，因為所有人都會有出糗時被人取笑的經(jīng)驗，但是人與人之間還是會彼此欣賞對方，因為所有人都有自己獨一無二閃亮耀眼的光芒，以及吸引其他人的優(yōu)點。相信每一個人都會擁有值得他人肯定的優(yōu)點。凡是不怕困難的.人，一定可以堅持到最后，而且他一定是最終的贏家，因此我相信自己一定可以突破重重考驗，獲得勝利！

　　可是，每個人多多少少都會有缺點，也會嫉妒那些缺點少的人，但這樣一來，厄運會降臨到身上。所以，無論如何我們永遠都不要懷疑自己身上那耀眼的鉆石光芒，我們一定要努力，絕不能輕易退縮。

　　如果沒有信心，那就不會得到好的結(jié)果。所以我愿意幫助鉆石還沒發(fā)光的。同時我也會在我最喜歡的長笛上播灑音樂的種子，也會再接再厲的練習鋼琴，讓老師贊美我。

　　當然我也要感謝陳老師教導我寫作文，我也會繼續(xù)將文章寫得更好，越來越棒，將來，我也要變成一位作文老師去教導其他人。

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