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      2. 寫自己的的作文

        時(shí)間:2022-07-29 18:34:18 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        【精選】寫自己的的作文六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的寫自己的的作文6篇,歡迎大家分享。

        【精選】寫自己的的作文六篇

        寫自己的的作文 篇1

          人一生中有許多的無(wú)奈,有許多的不公平,命運(yùn)不僅不像希望的那樣垂青自己,還會(huì)不經(jīng)意地把自己撂在一個(gè)并不滿意的土坑之中,似乎要把自己的精力白白散發(fā)給荒涼的空氣,費(fèi)盡心機(jī)花十二分努力才能達(dá)到別人花三分功夫達(dá)到的境界。沒(méi)有大樹的一絲綠蔭,只能一個(gè)人眼淚汪汪地獨(dú)闖天下,被人欺負(fù)了,受了莫大的委屈,連個(gè)傾訴的地方都沒(méi)有。走錯(cuò)了路,迷失了方向,沒(méi)有人給你指點(diǎn)迷經(jīng),卻有人推你落井下石。

          善待自己,用一顆平常的心看待得失榮辱!安灰晕锵,不以已悲”。許多事情,只要我們用心去做了,只要我們問(wèn)心無(wú)愧,結(jié)果就顯得不重要了。

          善待自己,用心靈的自語(yǔ)撫慰敗北的心靈,給真誠(chéng)執(zhí)著的心加上一把勁兒,為屢敗屢戰(zhàn)的自己大聲喝彩!相信“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)雨后彩虹!毕嘈拧岸斓搅,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”讓生命的真實(shí)在希翼中獲得一次暢快的呼吸。讓自己堅(jiān)強(qiáng),讓生命更昂揚(yáng),讓生存更加嘹亮!

        寫自己的的作文 篇2

          我叫劉睿林,今年九歲,是華工附小三年級(jí)的學(xué)生。

          我一表人才,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,整齊的像剛修剪得草坪。晶瑩閃爍的小眼睛上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。小小的`嘴巴能說(shuō)會(huì)道,就像一個(gè)小喇叭。

          我平時(shí)特別喜歡游泳、跑步和踢球,也特聰明,有些愛(ài)學(xué)習(xí),性格活潑開(kāi)朗,有時(shí)也會(huì)發(fā)怒,美中不足的是我超級(jí)馬虎。

          我特別喜歡玩,而且玩的點(diǎn)子特別多。每周都有朋友來(lái)我家玩,我都會(huì)別出心裁的想出玩得點(diǎn)子。常常靈機(jī)一動(dòng),把自創(chuàng)的新玩法告訴朋友,就會(huì)讓朋友喜笑顏開(kāi)。有一次我對(duì)朋友講:“我們把星族、河族、大富翁、漫游記等都玩過(guò)了,今天我們來(lái)開(kāi)地種菜吧!蔽覀儍蓚(gè)在墊子上玩得不亦樂(lè)乎,媽媽還說(shuō)我鬼點(diǎn)子真多。

          我也是一個(gè)馬虎的人,在數(shù)學(xué)的考試中,常常把數(shù)學(xué)的加減乘除看錯(cuò),題目越簡(jiǎn)單越容易錯(cuò)。我常發(fā)現(xiàn)考試很簡(jiǎn)單,心想考一百不在話下,但是試卷一發(fā)下來(lái),就讓我目瞪口呆,總會(huì)差一點(diǎn),這一點(diǎn)分也是因?yàn)轳R虎丟的。

          這就是我,一個(gè)粗心大意、足智多謀的帥小伙。

        寫自己的的作文 篇3

          昨天下晚自習(xí),寫字老師把我們班的語(yǔ)數(shù)作業(yè)全收走了,說(shuō)是檢查我們班的寫字情況!鞍,不知又該誰(shuí)倒霉了!哦,我的上帝!請(qǐng)保佑我吧!”交作業(yè)時(shí)我在心中默默地祈禱著。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文作業(yè)太潦草已經(jīng)被寫字老師撕了一次。

          今天早飯后,天灰蒙蒙的,又陰又冷,六年級(jí)的教室里坐滿了男男女女。心情是那樣的緊張,時(shí)間是那樣的緩慢!皩懽掷蠋,你快點(diǎn)來(lái)吧!你知道嗎?你牽動(dòng)著我們?nèi)辔迨嗳说男哪!”我心里的弦繃得緊緊的。寫字老師“威風(fēng)凜凜”地走進(jìn)了教室,把手中的作業(yè)本“嘩”的扔在了講桌上。我感覺(jué)教室的空氣仿佛凝固了一般。我心里不住的叨念著:“各路大神大仙,我家供桌上的各位老先人、老祖宗,請(qǐng)保佑我度過(guò)這一關(guān)吧!”

          “啪!”這時(shí)我的桌子上多了兩本作業(yè)。我的兩只手極不情愿地、慢騰騰地挪到作業(yè)本上,我深深地吸了一口氣,閉上了眼睛,然后揭開(kāi)了兩本作業(yè)。好半天我才敢睜開(kāi)眼睛!癕y Gad!”我不禁驚叫起來(lái),寫字老師也太不近人情了吧!竟將我辛辛苦苦做出來(lái)的語(yǔ)數(shù)作業(yè)都撕掉了。

          哎!能怨誰(shuí)呢?看來(lái)晚上又得加班了。什么祖先、神仙全都不中用。老師說(shuō)的好啊,凡事還都得靠自己!

        寫自己的的作文 篇4

          我自己我叫王濤,今年九歲了,在美麗的琉璃河畔小學(xué)三年級(jí)讀書。

          我有一頭烏黑的頭發(fā),扎著兩個(gè)羊角小辮兒;圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛;我有一個(gè)小巧的鼻子,鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴;我還有一對(duì)水餃似的耳朵勻稱地鑲在我的腦袋左右。我的身高接近一米四。大家都說(shuō)我長(zhǎng)得非常可愛(ài),像一個(gè)布娃娃;大家又說(shuō)我很文靜,像個(gè)小淑女。我的愛(ài)好是讀各種各樣的課外書,因?yàn)橹挥袝x多了長(zhǎng)大才能做想做的事,有時(shí)看書入了迷我都忘了吃飯。除了讀書我的愛(ài)好是練書法,因?yàn)榫殨ǹ梢耘囵B(yǎng)耐心,幫我改掉脾氣急的毛病。我的優(yōu)點(diǎn)是幫媽媽做家務(wù),給家里人講笑話。但是我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)是膽小,課上發(fā)言時(shí)我總在感覺(jué)完全有把握時(shí)才敢舉手,另外假如晚上爸爸媽媽不在時(shí)我也不敢一個(gè)人在家。

          這就是我,學(xué)校里的乖女孩,家庭里的開(kāi)心果。

          怎么樣?你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

        寫自己的的作文 篇5

          陸老師是我們上三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師,她現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了。但是她在課堂上嚴(yán)于律己,寬于待人的優(yōu)秀品格卻給我們留下了深刻的印象,同學(xué)們都很想念她。

          記得有一次我們上語(yǔ)文課,陸老師把玫瑰念成了meíguì。一個(gè)同學(xué)舉手告訴老師應(yīng)該念meíguī。陸老師立即查了一下字典,當(dāng)場(chǎng)對(duì)這位同學(xué)提出了表?yè)P(yáng),然后笑呵呵地對(duì)大家說(shuō),“我把瑰字讀錯(cuò)了,回家后,我在練習(xí)本上寫20遍!

          同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)把她的話當(dāng)回事,都認(rèn)為老師只不過(guò)說(shuō)說(shuō)而已,不會(huì)真的寫20遍。轉(zhuǎn)天上語(yǔ)文課,同學(xué)們都驚呆了。陸老師拿出寫得工工整整的作業(yè)給同學(xué)們看,然后用小夾子夾好掛在了黑板旁邊,讓我們下課后給她判作業(yè),寫評(píng)語(yǔ)。教室里靜得連喘氣的聲音都能聽(tīng)見(jiàn),同學(xué)們好像都在靜靜地思考問(wèn)題。

          接下來(lái),老師把單元測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)讓我們改錯(cuò),同學(xué)們都主動(dòng)地把寫錯(cuò)的字在試卷后面寫了20遍,老師發(fā)現(xiàn)了,笑呵呵的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們沒(méi)有必要寫20遍,把寫錯(cuò)的字改正過(guò)來(lái)就可以了。”

          一位同學(xué)站起來(lái)問(wèn)道:“那老師為什么寫20遍呢?”陸老師非常幽默地說(shuō):“我這樣讀‘玫瑰’已經(jīng)十幾年了,十幾年中,我至少讀錯(cuò)了上百次,如果每讀錯(cuò)一次,寫一遍,我至少也要寫一百遍,現(xiàn)在還差80遍呢。”聽(tīng)了陸老師的話,同學(xué)們都笑了。

          我們上陸老師的課感覺(jué)總是那么輕松愉快,而且效果非常好,她不僅教我們學(xué)文化知識(shí),還以實(shí)際行動(dòng)教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

        寫自己的的作文 篇6

          我有一個(gè)疼我、愛(ài)我的姥姥。 我的姥姥以前是一名幼兒教師,她非常喜歡讀書。而且,經(jīng)常教導(dǎo)我多讀書。

          我兩、三歲的時(shí)候,姥姥給我讀故事書,海的女兒、白雪公主……這些故事我聽(tīng)了一遍又一遍。我五、六歲的時(shí)候,姥姥開(kāi)始讓我讀作文書,姥姥給我買了一本又一本。等我長(zhǎng)到八、九歲的時(shí)候,姥姥又把自己的退休費(fèi)拿出來(lái),給我買百科全書、上下五千年……是姥姥把我引進(jìn)了書的世界,我真要謝謝我的好姥姥。

          姥姥過(guò)生日的時(shí)候,我和媽媽去書店買了幾本書給姥姥做生日禮物,我問(wèn)姥姥:“姥姥,你知道我們送給你什么禮物嗎?”姥姥高興的說(shuō):“是不是書呀?”哇!好神!我拿出書來(lái),姥姥三步并做兩步走上去,高興極了。

          晚上有時(shí)候,我睡不著,姥姥就彈著琴,讓我看著書,把我哄進(jìn)那香甜的夢(mèng)。

          我真幸運(yùn)有一位這樣的好姥姥,疼我、愛(ài)我,把我?guī)нM(jìn)書的海洋。

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