精選我自己的作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的我自己的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我自己的作文 篇1
古有李白成天做詩(shī)；書(shū)中有魯達(dá)倒拔楊柳；上有玉帝觀全局；下有閻王判生死。為何他們有如此之事跡，是因?yàn)槟芰Α?/p>
有人曾說(shuō)：“如果你到現(xiàn)在還沒(méi)有認(rèn)清自己的優(yōu)、缺點(diǎn)，那你到現(xiàn)在可算是白活了�！蔽艺J(rèn)為并不算是白活了，而是根本就沒(méi)有活過(guò)。我就十分的清楚我的優(yōu)點(diǎn)（缺點(diǎn)就先不說(shuō)了）：從小高大，籃球技術(shù)更是可以上天。聽(tīng)說(shuō)籃球場(chǎng)上，身高和技術(shù)更配哦。
還是把聚焦點(diǎn)放在我和籃球上吧，不說(shuō)那些沒(méi)必要的東西了。打從三年級(jí)開(kāi)始，�；@球隊(duì)就向我伸出了一只手。當(dāng)時(shí)三年級(jí)，我就是我們隊(duì)伍中最高的。但高并無(wú)用處，重點(diǎn)是技術(shù)，技術(shù)的高超決定球場(chǎng)上的勝敗，沒(méi)有技術(shù)其他一切都是徒勞。而我，就輸在了起跑線上，首戰(zhàn)那是告急。然后……直接輸了。
但作為新一代的有著良好作風(fēng)的21世紀(jì)的“好騷年”，就需要一種堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息的良好作風(fēng)。于是，已進(jìn)入暑假，我就開(kāi)始了魔鬼般的訓(xùn)練。
經(jīng)歷了15天的體能訓(xùn)練，15天的肌肉訓(xùn)練和25天的技術(shù)訓(xùn)練（還有五天我在休息）之后，我在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，成為小學(xué)球壇上的巔峰人物，橫掃一切好手。甚至在體育課打球時(shí)，一些成人，大學(xué)生也成為了我的手下敗將。
終于，區(qū)籃球賽，在我的一天天盼望之中展開(kāi)了。由于我的身高條件逆天，小組賽令對(duì)手聞風(fēng)喪膽。我在一旁開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“他們喝紅牛打不過(guò)我們，我可以說(shuō)他們打了雞血也打不過(guò)我們。”小組賽只有四個(gè)隊(duì)伍，兩個(gè)隊(duì)伍聞風(fēng)喪膽地跑了。
在小組賽之后，我們那是一路披荊斬棘。在我的汗水與努力下，奪得了區(qū)籃球賽地衣的寶座�，F(xiàn)在一看見(jiàn)籃球，我便熱血沸騰，一摸到籃球，恨不得找個(gè)框把它扣進(jìn)去。
相信我的能力可以征服CBA甚至NBA，等待明天在目睹我再創(chuàng)佳績(jī)。
我自己的作文 篇2
長(zhǎng)輩們常說(shuō)：“人生要經(jīng)歷的不只是風(fēng)雨，還要經(jīng)過(guò)由自己挑戰(zhàn)的艱難險(xiǎn)阻�！痹诒緦W(xué)年的班干部競(jìng)選中，我就戰(zhàn)勝了自己。
今天，要進(jìn)行班干部競(jìng)選活動(dòng)，我被落選了。第一次的戰(zhàn)爭(zhēng)，失敗了。面對(duì)第一次的失敗，我自然會(huì)消失了信心�；氐郊遥页蠲伎嗄樀靥稍谏嘲l(fā)上，向媽媽傾訴著失敗的經(jīng)過(guò)，媽媽聽(tīng)完后，說(shuō)：“你要戒驕戒躁，學(xué)如逆水乘舟，不進(jìn)則退。你雖然這次以失敗告終，但還有小隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選呀，給自己加加油，再接再厲吧！……”在媽媽的再三鼓勵(lì)下，我終于肯寫(xiě)小隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選稿。
第二天，我在講臺(tái)桌前演講時(shí)，淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，我怕我沒(méi)了信心，我怕我又無(wú)法當(dāng)上班干部……所以，我有一直想著媽媽鼓勵(lì)我的話。終于讀完了演講稿，我輕輕吁了一口氣，小跑這回到了座位�？墒�，我還是沒(méi)有當(dāng)上班干部。
雖然，我還沒(méi)有當(dāng)上班干部，但我卻戰(zhàn)勝了自己，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我勝利了！
我自己的作文 篇3
夜晚，藍(lán)色天空繁星點(diǎn)點(diǎn)如寶石般閃亮，那么美麗動(dòng)人，被星空包圍著，我感覺(jué)：自己也變成星星，融入夜空�！}記
以前的我總是不愛(ài)說(shuō)話，喜歡一個(gè)人靜靜地坐在一旁，仿佛自己永遠(yuǎn)都只是一個(gè)旁觀者而已。
那時(shí)在班里學(xué)習(xí)不錯(cuò)的我，但要是上課發(fā)言肯定看不到我的影子。因?yàn)槲铱偸切哂谠诠_(kāi)場(chǎng)合說(shuō)話，這和活躍的同桌恰好形成了鮮明的對(duì)比。
那天上課前，肖老師把我叫到她的辦公室，對(duì)我說(shuō)：“婷婷，你不要總是不舉手回答問(wèn)題，老師知道你也會(huì)，但重要的是要學(xué)會(huì)交流、發(fā)言。你要提升自己的勇氣，勇敢地的站起來(lái)回答問(wèn)題，下節(jié)課我希望看到你的精彩表現(xiàn)，老師看好你，別讓我失望哦!”老師說(shuō)完讓我回去了。回到教室，我就吞吞吐吐地把這事告訴了好朋友，她說(shuō)：“老師說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，這么久了，你上課哪次舉過(guò)手啊?”
上課了，老師提出了幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題，目光在每個(gè)同學(xué)的臉上掃過(guò)，然后看了看我，我忙低下頭去。我悄悄看看好友，她用焦急的眼神看了看我。我還是怕，怕答錯(cuò)。
外表平靜的我內(nèi)心開(kāi)始斗爭(zhēng)，到底舉不舉手，如果錯(cuò)了怎么辦，如果中間同學(xué)有疑問(wèn)怎么辦，一連串的問(wèn)題涌上來(lái)。我手心發(fā)汗，不敢回頭看。
時(shí)間悄悄的過(guò)去了，沒(méi)有幾個(gè)人舉手。課堂里很安靜，我下定決心舉手。
在老師眼神的鼓勵(lì)下，我勇敢地回答了問(wèn)題，從老師興奮的眼光中，我知道自己成功的突破了自我。
我為自己的最終勝利而感動(dòng)，迎著老師贊許的目光，我頓時(shí)感到了自己勇敢的分量了。
我自己的作文 篇4
媽媽說(shuō)過(guò)，人最難戰(zhàn)勝的就是自己。我曾經(jīng)就戰(zhàn)勝過(guò)自己的膽小。
那年我剛上二年級(jí)，在開(kāi)學(xué)的第一天我領(lǐng)回了帶著淡淡油墨香的新書(shū)，本以為媽媽會(huì)向以前一樣幫我買(mǎi)好書(shū)皮，沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：“我沒(méi)空，自己拿錢(qián)去買(mǎi)吧�！薄翱晌覐膩�(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)東西啊�！蔽也桓吲d地說(shuō)�！胺彩露加袀�(gè)開(kāi)始嘛�！眿寢尮膭�(lì)我，就這樣，在媽媽的催促下，無(wú)奈的我拿著錢(qián)慢吞吞地向?qū)W校對(duì)面的.便利店走去。哇，一群人把便利店擠了個(gè)水泄不通，我也隨著人群擠了進(jìn)去，心里直嘀咕，“多點(diǎn)人吧，這樣我就可以多晃悠下，再遲些買(mǎi)單了�！笨墒侨巳弘S著時(shí)間的推移不斷地減少減少，這時(shí)，一位服務(wù)員阿姨看見(jiàn)了我，走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“小朋友，買(mǎi)什么呢？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“那個(gè)------那個(gè)。我買(mǎi)書(shū)皮�！狈⻊�(wù)員很快幫我找到了書(shū)皮，我趕快把錢(qián)遞給了她，隨后拿著書(shū)皮和找回的零錢(qián)一口氣跑出了書(shū)店。哈哈，我成功了！
現(xiàn)在想起來(lái)我就覺(jué)得那很可笑，可是當(dāng)時(shí)我真感覺(jué)很緊張，而最讓我驕傲的是我最后戰(zhàn)勝了自己。
我自己的作文 篇5
在我的眼中，小天才補(bǔ)習(xí)班不是那種乏味無(wú)趣的補(bǔ)習(xí)班，而是一個(gè)幽默詼諧的大家庭。
小天才補(bǔ)習(xí)班共分為兩層，第一層大多是高一點(diǎn)年級(jí)的學(xué)生，上層除了我們小升初外，大多是一些低年級(jí)的學(xué)生。剛進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)一些照片貼在墻上，那些是活潑可愛(ài)的同學(xué)和老師的合照。這里的學(xué)習(xí)環(huán)境也很好，老師上課嚴(yán)厲，同學(xué)們也都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，老師會(huì)說(shuō)：“上課就要有上課的樣子。”老師在下課休息時(shí)間，經(jīng)常給我們講一些笑話，當(dāng)然我們也會(huì)大笑起來(lái)，教室里經(jīng)常充滿歡聲笑語(yǔ)，而不是死板的學(xué)習(xí)氣氛，老師也會(huì)給我們講許多的歷史典故，比如：火燒赤壁中為何曹操會(huì)失敗，諸葛亮為何會(huì)借東風(fēng)等。
在學(xué)習(xí)了一天后，老師有時(shí)會(huì)帶著我們玩游戲，我覺(jué)得這就是個(gè)歡快的大家庭，我們?cè)谶@里的每時(shí)每刻都很開(kāi)心。
我眼中的小天才有著活潑可愛(ài)、樂(lè)觀開(kāi)朗的孩子和有責(zé)任心、嚴(yán)厲的老師。
我自己的作文 篇6
大家好，我叫陳文琦，今年8歲，在沙口路第二小學(xué)三、二班學(xué)習(xí)。
小時(shí)候，總是聽(tīng)見(jiàn)親戚朋友對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)：“你家的女孩兒，小眼睛、小鼻子、小嘴巴，還有一對(duì)小酒窩，五官都小到一塊兒了，真是小巧秀氣�。 蔽易钭院赖氖俏夷菫鹾诘念^發(fā)，梳成小辮子能夠垂到腰間呢。說(shuō)起我的長(zhǎng)發(fā)不知我和媽媽吵過(guò)多少次架，從小到現(xiàn)在，只要媽媽一說(shuō)給我剪頭發(fā)，我就又哭又鬧，堅(jiān)決反對(duì)，也許我最討厭的是剪發(fā)了。
我最喜歡繪畫(huà)，上幼兒園的時(shí)候就喜歡這里畫(huà)點(diǎn)兒，那里畫(huà)點(diǎn)兒。媽媽說(shuō)我亂畫(huà)，我批評(píng)媽媽不懂藝術(shù)，不懂我的創(chuàng)意。不過(guò)，我小時(shí)候不懂事兒，畫(huà)的地方不對(duì)，我們家的墻上、門(mén)上、桌子上都是我的“作品”。爸爸看我喜歡畫(huà)畫(huà)，送我去美術(shù)班學(xué)畫(huà)，一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。至今，我的美術(shù)作品已經(jīng)獲得七八個(gè)獎(jiǎng)牌了，例如：國(guó)際和平杯書(shū)畫(huà)藝術(shù)比賽獲得了特別金獎(jiǎng)，十一屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品比賽榮獲三等獎(jiǎng)……我也算小有成績(jī)，沒(méi)有辜負(fù)爸爸的期望吧。
除了畫(huà)畫(huà)，我還喜歡讀書(shū)。爸爸的書(shū)柜專門(mén)給我騰出來(lái)兩層，讓我放書(shū)。我打算好好學(xué)習(xí)寫(xiě)作，爭(zhēng)取發(fā)表一些作文，報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)的支持。
我自己的作文 篇7
每一位媽媽都有家務(wù)要做，每一個(gè)孩子都應(yīng)該幫助媽媽做一些力所能及的事。我呢，沒(méi)事也會(huì)幫助媽媽做一些家務(wù)。
記得有一次，我在家里看書(shū)，偶然看見(jiàn)臥室里被我弄成了像狗窩一樣，心里很不舒服，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我從衛(wèi)生間里打了一盆水，又拿了一塊抹布準(zhǔn)備先擦桌子。就在我準(zhǔn)備擦的時(shí)候，誰(shuí)知我拿的竟不是抹布而是毛巾，這也論證了“心急吃不了熱豆腐”。
開(kāi)始了，我把書(shū)桌上的書(shū)按從小到大的順序排好，這樣讓人看著舒心了很多�？墒亲由线�有一點(diǎn)臟東西，我拿起抹布就擦了起來(lái)，不一會(huì)兒座子就像剛買(mǎi)的一樣嶄新。然后我就把家里所有的家具都擦了一遍，原來(lái)清澈見(jiàn)底的水已經(jīng)變得烏黑，可見(jiàn)我家的家具有多少灰塵。以后我要多擦擦家具，讓他們“舒舒服服”的。
我又從衛(wèi)生間里拿出來(lái)一個(gè)拖把，把地拖了一遍，地板干凈的像一面鏡子都能照出人影來(lái)了，我卻像哈巴狗一樣累的氣喘吁吁。這時(shí)，我想到媽媽每天上班再回來(lái)做家務(wù)，是那么的辛苦。看著干干凈凈的家讓我感受到了勞動(dòng)快樂(lè)！
這次的打掃太愉快了，媽媽回來(lái)夸我是一個(gè)能干的孩子，這就是我欣賞自己能干的理由吧。
我自己的作文 篇8
大家好，我叫劉倍睿，我長(zhǎng)得不高也不矮，不胖也不瘦，是個(gè)開(kāi)朗的小女孩。
我很活潑，愛(ài)好唱歌、看書(shū)、游泳。是一個(gè)愛(ài)好廣泛的小女孩。我是學(xué)校的大隊(duì)委員，也是班里的“小百靈”，我連續(xù)兩次參加學(xué)校組織的博小好聲音比賽都獲得第一名的好成績(jī)。
我不但愛(ài)好唱歌，而且特別喜歡讀書(shū)，我的家里到處都擺滿了我的書(shū)，雖然有點(diǎn)亂，但是這樣可以保證我在家里任何地方都可以隨手找到書(shū)看。前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一套《成語(yǔ)笑話》，我抓住所有的機(jī)會(huì)和時(shí)間，兩天就看完了。我特別喜歡楊紅櫻的書(shū)比如《笑貓日記》、《漂亮老師與壞小子》、《親愛(ài)的笨笨豬》、《暑假奇遇》、《女生日記》。同時(shí)，我還讀過(guò)《做獨(dú)立思考的人》、《愛(ài)好是成功的動(dòng)力》、《你就是最好的自己》、《每個(gè)孩子都是蓋茨》等等，書(shū)是我最好的朋友，它讓我體會(huì)到快樂(lè)、幸福，也會(huì)最讓體會(huì)到難過(guò)、感動(dòng)和溫暖。記得《流浪狗和流浪貓》這本書(shū)的最后一章里，流浪狗把流浪貓?jiān)嵩诹烁吒叩那嗌缴�，把我感�?dòng)的留下了眼淚，它讓我感受到了什么是真正的友誼。
這就是我眼中的自己，一個(gè)活潑，愛(ài)唱歌，愛(ài)看書(shū)的小女孩。
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