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      2. 自己作文

        時(shí)間:2022-07-04 18:51:59 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        關(guān)于自己作文八篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的自己作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于自己作文八篇

        自己作文 篇1

          身為平凡的我,沒(méi)有高挑的身材、漂亮的臉蛋更沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)?偸潜谎蜎](méi)在茫茫人海中,被別人的光芒所掩蓋;钤谧约旱娜松飬s總是為別人的閃耀鼓掌、喝彩。

          時(shí)光倒退回小學(xué),不起眼的我仿佛覺(jué)得身旁的一切都和自己的普通一樣暗淡無(wú)光。拿到高分的英文卷子心里劃過(guò)一絲安慰,卻總是在下一秒聽(tīng)到某某同學(xué)又是第一名的喜訊。一顆心喜悅的就像漂浮在空中卻因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的地球引力重重的跌落。學(xué)校的圣誕節(jié)的英文話劇表演,班上口語(yǔ)好的同學(xué)當(dāng)然是熱火朝天的組織節(jié)目。話劇是《賣火柴的小女孩》,而我幸運(yùn)而又不幸的被分到了一個(gè)沒(méi)人愿意扮演的角色—一只只有兩句臺(tái)詞的小鳥(niǎo)。不過(guò)這并不影響我對(duì)這個(gè)角色的熱情。那兩句臺(tái)詞被我讀了一遍又一遍,爛熟于胸。演出那天,套上鳥(niǎo)翅膀的道具覺(jué)得自己好驕傲,雖然只是個(gè)小配角,卻也從觀眾變成了演出者。為了面向觀眾,我像一只螃蟹一樣橫著穿過(guò)舞臺(tái),用練了很久的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音讀出了極短的臺(tái)詞。演出完畢,謝幕的時(shí)候得到熱烈的掌聲,當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得這一刻是多美好。演出散場(chǎng)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)說(shuō)“那個(gè)演鳥(niǎo)的好傻,居然是橫著飛的!”。因?yàn)槟且痪湓捲诨丶业穆飞峡蘖艘宦。我以為我的用心和努力可以得到別人的認(rèn)可,但最后這僅僅只是我的以為。這句不經(jīng)意的話深深刺痛了我原本就小自卑的心。

          當(dāng)然,野百合也會(huì)有春天。原本我那因?yàn)樽员岸榭s在角落里的小小身軀因?yàn)樘と敫咧械囊淮卧拕⊙莩龆氖嬲归_(kāi)來(lái)。話劇圓滿結(jié)束以后,我背著書(shū)包慢悠悠的往家走。還沒(méi)走到校門口就聽(tīng)見(jiàn)背后有女生在議論說(shuō)“就是她,演的很好”。回頭看到她正指著自己。走到校門口,深深呼吸了一口新鮮空氣,抬起頭。天很藍(lán),云很白,自然我的心情也很晴朗。想起那個(gè)以前因?yàn)閯e人一句不好的評(píng)價(jià)哭鼻子的自己,嘴角不自覺(jué)揚(yáng)起了一個(gè)弧度。因?yàn)槟且豢,我突然發(fā)現(xiàn)世界上最珍貴的不是鉆石而是自己曾經(jīng)哭紅的眼睛。它讓我懂得想要得到別人的認(rèn)可必須先給予自己肯定;它讓我懂得即使沒(méi)人為我鼓掌也要優(yōu)雅的謝幕感謝剛才那個(gè)努力的自己;它更讓我懂得只要相信自己是白天鵝就不會(huì)一直是一只丑小鴨。

          其實(shí)我就像是老榆樹(shù)下緩行的蝸牛,低頭前行害怕又自卑,沒(méi)有被認(rèn)可感。但,只要一回頭生命的液線見(jiàn)證了我的努力,這些便是我給自己最好的'認(rèn)可、最美的回報(bào)、最熱烈的掌聲。

        自己作文 篇2

          “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。一生中難免出現(xiàn)不如意的事,總是出現(xiàn)不隨心的人,這一切的一切,就在身邊,改變著我們的看法、我們的行動(dòng)。仿佛我們就是一個(gè)光束,被不停的反射,折射。

          對(duì)于一件事,我們的看法都不同,有的人消極、悲傷、憤怒,有的人樂(lè)觀、微笑、感謝。我們就是孫悟空,要想護(hù)送師傅去西天,就得戰(zhàn)勝路邊的妖怪,我們有個(gè)很好的武器——金箍棒,但是我們必須駕馭它,怎么樣駕馭?就是我們要探討的話題,這金箍棒就是我們的態(tài)度,一個(gè)好的、樂(lè)觀的態(tài)度會(huì)幫助我們輕而易舉的成功,反之,金箍棒變沒(méi)有把兒的狼牙棒,沒(méi)法拿,不得不半途而廢。我們的態(tài)度決定了我們做事的方法、看事的角度,說(shuō)夸張了,它決定了我們的人生。所以,態(tài)度決定一切。

          ”要從多個(gè)角度看問(wèn)題,因?yàn)槭澜缡菑?fù)雜的。換一個(gè)角度,就會(huì)看到一個(gè)全新的世界!“

          在很多時(shí)候,我們的觀點(diǎn)不一定就是對(duì)的,我們要學(xué)會(huì)改變角度問(wèn)題,就如牛頓在西方,愛(ài)因斯坦在東方,一起看太陽(yáng)在哪里,他們都認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是正確的,可是,他們不在同一方向,誰(shuí)又能定義誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。再如,甲與乙鬧別扭了,甲說(shuō)乙不對(duì),乙還說(shuō)甲不對(duì),但是當(dāng)他們?cè)趯?duì)方的角度看自己時(shí),自己的錯(cuò)不管多與少都是有的。人際交往不是數(shù)學(xué)題,兩點(diǎn)之間線段最短在人際交往中不一定實(shí)用,有時(shí)或許我們可以做聲音,發(fā)信息時(shí)必須過(guò)他人才能傳播,面對(duì)強(qiáng)硬可以拐彎,為什么要碰個(gè)頭破血流。

          ”橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同“。多方面看問(wèn)題會(huì)讓我們受益終生。

          改變是做人之根本,我們不可能一成不變,但是改變也需變?cè)邳c(diǎn)上,角度和態(tài)度問(wèn)題必須注意

        自己作文 篇3

          親愛(ài)的自己,今天是你31歲的生日,關(guān)于生日的話題,今天好像寫(xiě)了太多太多。但是好多話好像都是說(shuō)給他人聽(tīng)的,接下來(lái)要說(shuō)的話,是說(shuō)給你自己聽(tīng)的!

          親愛(ài)的自己,今年你已經(jīng)31歲了,或者說(shuō),如果按照虛歲來(lái)說(shuō),你已經(jīng)32歲!

          32歲的你,好多人說(shuō)你已經(jīng)長(zhǎng)大了,獨(dú)立了。事實(shí)上,一個(gè)32歲的人,就算誰(shuí)都不說(shuō),自己也知道應(yīng)該是長(zhǎng)大了!應(yīng)該是學(xué)會(huì)獨(dú)立了!

          有的時(shí)候想一下32歲的你也是妥妥的人生贏家,父母健在,兄弟姐妹和睦,也有知己倆仨,家庭也算得上是幸福,唯一缺少的就是缺了點(diǎn)錢,但是你也可以經(jīng)濟(jì)獨(dú)立養(yǎng)活自己,雖然你掙得不多,但是你花的也不多!

          有的時(shí)候甚至有點(diǎn)喜歡現(xiàn)在的你,最起碼各方面都是獨(dú)立,包括感情上!

          曾經(jīng)過(guò)分依賴的那個(gè)人,現(xiàn)在她說(shuō)你長(zhǎng)大了,就像父母說(shuō)的,孩子如果長(zhǎng)大就得離開(kāi)家,就得放手,讓孩子去飛!可是我在那個(gè)人的庇護(hù)下,曾經(jīng)也過(guò)分地依賴過(guò),曾經(jīng)有過(guò)分的想著不要長(zhǎng)大!

          可是不管怎么樣?你都是長(zhǎng)大了!而且在這個(gè)世界上,除了蠟燭是越燃越少,所有所有的東西都在慢慢長(zhǎng)大,以你愿意或者不愿意的方式!

          32歲的生日,過(guò)的有一點(diǎn)隆重吧!有小臭的生日禮物,也有兄弟姐妹的紅包,甚至還矯情地給自己定了一個(gè)生日蛋糕,算得上是圓滿了!

          生日過(guò)后,希望你可以好好的照顧自己,希望你可以好好的照顧小臭,希望你可以把日子過(guò)得越來(lái)越好!

          希望你想過(guò)成自己想要的樣子!

        自己作文 篇4

          人最大的敵人,是自己!戰(zhàn)勝了自己,就贏了整個(gè)世界!

          ——寫(xiě)給自己的話。

          我是個(gè)不自信的人,什么事情都要畏首畏尾,猶猶豫豫,正因?yàn)槿绱,我也與很多機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),讓自己悔恨不已。其實(shí),我比誰(shuí)都了解自己,都想讓自己能夠自信起來(lái),但是,在屢次咬緊牙關(guān),讓自己挺身而出之際,我又會(huì)下意識(shí)地退縮,縮到為自己精心打造的“烏龜殼”里。我在想能有什么辦法讓自己得到信念,得到能夠接受自己的不足,接受命運(yùn)的安排,努力改變自己,讓自己變得強(qiáng)大起來(lái)的力量。只到我看到了她的生活。

          她是一個(gè)大姐姐,家住上海普陀區(qū)。卻要每天早上趕地鐵、擠公交花費(fèi)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間來(lái)到閔行區(qū)上學(xué)。我們總是因?yàn)闊o(wú)法經(jīng)歷別人的經(jīng)歷,而無(wú)法體會(huì)別人的艱辛。那天跟她聊天,我說(shuō):“那么你每天早上幾點(diǎn)起床呢?”姐姐若無(wú)其事地說(shuō):“六點(diǎn)多呀!蔽以尞悾骸耙粋(gè)多小時(shí)從普陀到閔行,你六點(diǎn)半起床不會(huì)遲到嗎?”“不會(huì)!彼^續(xù)埋頭讀書(shū)。我努力去構(gòu)想一個(gè)女孩子在每天早上把自己扔進(jìn)擁擠的地鐵站,放進(jìn)裹粽子般的公交車時(shí)的樣子。嘴巴變成哦形,心里佩服她:這是怎樣的自律?“那你會(huì)覺(jué)得每天這樣奔波會(huì)累嗎?”“習(xí)慣了!彼^續(xù)若無(wú)其事。我想,這個(gè)神態(tài)不是刻意強(qiáng)裝出來(lái)的,是常態(tài)。我終于相信,這世界上,有很多人比我們想象的強(qiáng)大。是的,我沒(méi)有舉什么感天動(dòng)地的例子,就選擇這個(gè)姐姐的例子激勵(lì)自己。因?yàn)槲野l(fā)覺(jué),很多時(shí)候,我們并不能被那些離我們遙遠(yuǎn)的偉大壯舉所感動(dòng),感動(dòng)我們的,通常是發(fā)生在身邊的,近在咫尺的鮮活的案例,這些人,如空氣般熟悉,但是那份感動(dòng),卻來(lái)得更加真實(shí),更加有震懾力。

          我決定,在未來(lái)自己也要面臨一個(gè)多小時(shí)的上學(xué)路這件事情上,看得淡然些,讓自己自信些!姐姐行,我也行!別人行,我也行!相信自己!

        自己作文 篇5

          “不以物喜,不以己悲”,沉著冷靜的態(tài)度是我自認(rèn)為的寶貴品質(zhì)。那么,如何在勁風(fēng)凜冽時(shí)能做一株屹立不倒的寒松呢?說(shuō)起來(lái),還得謝謝那如潮水般的冗雜之事。

          “學(xué)習(xí)委員,來(lái)!把這個(gè)表格填一下!”我“噔噔蹬”地飛奔過(guò)去!皵(shù)學(xué)課代表,這個(gè)作業(yè)往哪交?”我又“咚咚咚”地疾跑過(guò)來(lái)。大氣還沒(méi)喘一下,又是“某某,你先把歷史作業(yè)收著。”“咣!”一沓作業(yè)堆在我面前!澳衬,你代收一下物理作業(yè)本吧!薄爱(dāng)!”又是一堆作業(yè)……

          “哦,天哪!”如今我終于感受到什么叫“獨(dú)坐朝堂,日理萬(wàn)機(jī)”了。我如同面對(duì)英語(yǔ)卷子上那密密麻麻的文字一樣,好頭大啊!我沉浸在繁忙的事務(wù)中無(wú)法自拔,手指不自覺(jué)得扣緊了頭發(fā)。

          唉?!我一拍腦殼,忽地記起了老師教我的做法。做英語(yǔ)卷子時(shí),并非是滿把滿把地抓,而要冷靜一下,從第一個(gè)單詞解答。面對(duì)這么多的事情,不也應(yīng)該試著沉穩(wěn)地去做好嗎?哇!感謝冗雜,使我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到面對(duì)它,要善于尋找好的方法。

          當(dāng)機(jī)立斷,我先填好表格,再將遞作業(yè)的手一掃而空,接著將課桌上三座“大山”給“削”成方形的“柱子”。然后一摞一摞的端給代課的老師,最后再狂奔到自己的座位上,飛快地制定好課代表名單,分配好他們的工作。然后長(zhǎng)舒一口氣……

          終于!終于啊!我有了一點(diǎn)“運(yùn)籌帷幄,決勝千里”的沉著,不論在今后,還是在更遠(yuǎn)的將來(lái),我都會(huì)一直,一直地把它發(fā)展下去。這一切,都要感謝繁忙,使我成為了更冷靜的人。

          而現(xiàn)在,我不僅在學(xué)校里有著清晰的條理安排,更是在生活中有著更加冷靜的事務(wù)排序。這一切啊這一切,都要感謝繁雜冗事,是你,使我成為更好的自己。

        自己作文 篇6

          去年堅(jiān)持了一段時(shí)間早睡,后來(lái)無(wú)意中知道了微信讀書(shū),里面有很多好書(shū),英子就開(kāi)始追書(shū),追到停不下來(lái),追到一直延后睡覺(jué)的時(shí)間,那時(shí)候追書(shū)比追電視劇還瘋狂。早睡計(jì)劃也因此泡湯。

          對(duì)英子來(lái)說(shuō),看書(shū)是一件很享受的事情,就像很多人說(shuō)的,看書(shū)能讓自己的內(nèi)心平靜下來(lái),這話在英子身上,還蠻適用的。不過(guò)呢,這句話并不適于所有的人,因?yàn)橐韵聨讉(gè)原因。

          有人就問(wèn)到英子,你說(shuō)讀書(shū)能讓人內(nèi)心平靜,為什么我卻平靜不下來(lái)。英子了解了一下她的情況。

          她是因?yàn)槔瞎?jīng)常晚回,甚至不回,打電話他不接,發(fā)微信他不回,剩她一個(gè)人在家里胡思亂想,她想讓自己靜下來(lái),不要去想了,但怎么都靜不下來(lái)。后來(lái)看到英子說(shuō),看書(shū)能讓人內(nèi)心平靜,她也跟著來(lái)看書(shū),然而,對(duì)她并沒(méi)什么用。

          這個(gè)是正常的。英子認(rèn)為,看書(shū)會(huì)讓人內(nèi)心平靜,是有一個(gè)前提的,就是你的內(nèi)心本來(lái)就沒(méi)什么大的起伏,本來(lái)就比較平靜的,看書(shū)之后,會(huì)更加寧?kù)o詳和。

          但如果你有很強(qiáng)烈的負(fù)面情緒時(shí),你需要去解決引起你強(qiáng)烈負(fù)面情緒的事情,而不是通過(guò)看書(shū),把負(fù)面情緒壓制下去,用看書(shū)來(lái)逃避本來(lái)該解決的問(wèn)題。

          如果你本來(lái)就很喜歡看書(shū),當(dāng)有強(qiáng)烈負(fù)面情緒的時(shí)候,你可以通過(guò)看書(shū),暫時(shí)抽離那件讓你不爽的事情,讓自己得到片刻的安寧。但抽離之后,還是得回頭正視問(wèn)題,這才是終極的解決之道。

          如果本來(lái)就不喜歡看書(shū),只是聽(tīng)別人說(shuō)看書(shū)能讓內(nèi)心平靜,所以也嘗試一下,這種情況就別折騰了,因?yàn)榭磿?shū)占據(jù)不了你的注意力,反而讓你更煩躁,你會(huì)覺(jué)得,別人都說(shuō)這種方法有效,但對(duì)我還是沒(méi)效,看來(lái)我是不可救藥了。

          英子參加自學(xué)考試的那幾年,每天除了工作就是看書(shū)學(xué)習(xí),而且英子特別喜歡去圖書(shū)館,因?yàn)樘貏e安靜,外環(huán)境能夠把自己帶動(dòng)起來(lái)。

          有一位同事,看英子每天花那么多時(shí)間學(xué)習(xí),說(shuō)她根本就看不進(jìn)去書(shū),怎么辦,英子說(shuō)你可以去圖書(shū)館,你看到別人都在看書(shū),你自然就會(huì)想看書(shū)。她聽(tīng)了英子的話,也去辦了一張卡,跟英子一起去圖書(shū)館學(xué)習(xí)。

          從圖書(shū)館出來(lái),她說(shuō),親愛(ài)的,我再也不去了。英子問(wèn)她為什么,她說(shuō),大家都在那么認(rèn)真的看書(shū),我更靜不下心來(lái),我太受打擊了,這里不適合我。

          英子說(shuō),那么好的環(huán)境,都靜不下心來(lái),那要怎么樣才能看書(shū)呢?她說(shuō),親愛(ài)的,我跟你不一樣,你是想自考,我呢,雖然也想自考,但我知道我不是那塊料,我就想試試看,如果能考出來(lái)最好,如果考不出來(lái),現(xiàn)在這樣也挺好,我就這么平平淡淡過(guò)一生算了。

          英子瞬間明白了,之所以看書(shū)讓她更煩躁,一是因?yàn)樗米约焊鷦e人比,別人都能認(rèn)真學(xué)習(xí),她卻看不進(jìn)去書(shū)。二是因?yàn)樗龥](méi)有一個(gè)很有力的目標(biāo),目標(biāo)不夠厚重,可有可無(wú),太輕了。

          輕的東西會(huì)浮起來(lái),只有重的東西才會(huì)往下沉。輕的東西容易隨風(fēng)飄散,隨波逐流,重的東西才容易穩(wěn)定,而不被打倒。

          沒(méi)有一個(gè)有力的目標(biāo),自己的心很容易飄走,別人一打擊就放棄了,你不知道你這么做是為了什么。如果心中有一個(gè)目標(biāo),你知道你現(xiàn)在做的事情,是為那個(gè)目標(biāo)服務(wù)的,而那個(gè)目標(biāo),讓你很興奮,充滿激情。

          比如一個(gè)人要寫(xiě)畢業(yè)論文,他不喜歡寫(xiě)論文,是不得不寫(xiě),擔(dān)心自己寫(xiě)不好,內(nèi)心憂慮。如果他平時(shí)喜歡看武俠小說(shuō),那照理說(shuō),看武俠小說(shuō)會(huì)讓他平靜下來(lái),但這個(gè)時(shí)候,看武俠小說(shuō),他心里更不踏實(shí),因?yàn)轳R要寫(xiě)畢業(yè)論文了,自己還一點(diǎn)眉目都沒(méi)有,卻還在看武俠小說(shuō)。

          這時(shí)候,如果他沒(méi)去看武俠小說(shuō),而是去看跟寫(xiě)論文有關(guān)的資料,雖然看這些資料他不喜歡,但卻能讓他心里更踏實(shí),至少他在為畢業(yè)論文做準(zhǔn)備了。

          所以呢,不能單純說(shuō)看書(shū)就能讓人內(nèi)心平靜,也有看書(shū)讓人更煩躁的情況。每個(gè)人要根據(jù)自身的情況來(lái)定。

          有些情況可以用看書(shū)來(lái)解決,有些情況跟看書(shū)是無(wú)關(guān)的;有些人看書(shū)可以解決問(wèn)題,有些人看書(shū)不能解決問(wèn)題;有些情況看這個(gè)書(shū)可以,有些情況看這個(gè)書(shū)就不可以。沒(méi)有一種方法是適用于所有人的。

        自己作文 篇7

          我自己能行,看似簡(jiǎn)短一句,卻蘊(yùn)含著無(wú)際的能量,能激勵(lì)著我們戰(zhàn)勝自己,給我們以無(wú)際動(dòng)力。

          學(xué)校舉行了一次寫(xiě)字比 賽。老師告訴我們字寫(xiě)好是非常重要的,字是人的門面,也是人的尊嚴(yán)。聽(tīng)到這里時(shí),我就感到非常愧疚;叵,從上學(xué)開(kāi)始,我的字要不就像木棒搭成的,要不就 像螞蟻跳舞的,總之,因?yàn)樽郑蠋煵恢P我重寫(xiě)了多少次作業(yè)。每班要選5個(gè)同學(xué)參賽,于是老師讓我回家寫(xiě)一張小字挑選。雖然我對(duì)自己參選不報(bào)任何希望,但 那晚我還是很有心地一筆一劃的寫(xiě)。

          第二天,老師先選10名同學(xué)訓(xùn)練一下,出我的意料,我竟是那10名中一個(gè)幸運(yùn)兒。那之后也開(kāi)始影響了我的人生之路。

          每 次體育課上,老師讓我們留在教室里練字,我把筆放在練字本上把字臨摹下來(lái),但總感覺(jué)太硬了,時(shí)間一長(zhǎng),我變沒(méi)了耐心。這時(shí),老師走到我身邊說(shuō):“字要用心 寫(xiě),寫(xiě)出來(lái)才好看!苯又隳弥业氖謱(xiě)了幾個(gè)字,那感覺(jué),真妙,筆在我手中頓時(shí)生了花,老師的話現(xiàn)在仿佛在我耳邊:“每一處都要停頓一下,拐個(gè)彎,字就 不那么生硬了,來(lái),你寫(xiě)一個(gè),老師相信你能行!崩蠋熯@話就像一劑活力針,我又重新恢復(fù)了動(dòng)力,老師都相信我能行,那我自己一定行。并在心中默默許下,我 一定要把字寫(xiě)好,我自己能行。

          于是,每天一有空,我都會(huì)練一會(huì)兒字,雖然到最后,我沒(méi)有進(jìn)入五強(qiáng),但我也很高興。在我眼里我的字已有很大的進(jìn)步,但還不夠好,所以我還要努力練字。

          現(xiàn)在,無(wú)論是練字或是其他的事情,只要默默的在心里說(shuō)一句“我自己能行”就會(huì)全身充滿力量。當(dāng)我們處于怠慢狀態(tài)時(shí),不如對(duì)自己說(shuō)一句:“我自己能行!

        自己作文 篇8

          以前,我不論是在家里還 是在學(xué)校里,都不會(huì)吃完每頓飯,而且從來(lái)不干活,老是讓別人替我干活。我的觀點(diǎn)是,不用勞動(dòng),照樣有飯吃。有父母供著我,我就不愁吃不愁喝。但自從經(jīng)歷了那件事,我的觀念就發(fā)生了翻天覆地的變化。

          小時(shí)候我不懂事,總是認(rèn)為吃飯點(diǎn)都不好,總是要逼我吃我不喜歡吃的飯菜。我每次總是甩手把碗打翻,哭著鬧著不肯吃。媽媽倒也不罵我,只是替我擦干凈衣服,再給我喂我喜歡的飯菜。即使長(zhǎng)大了,我仍舊惡習(xí)不改,看見(jiàn)媽媽給我?jiàn)A我不喜歡的飯菜,我還 是把臉橫,筷子往桌子上拍,跟媽媽對(duì)著干。開(kāi)始幾天媽媽只是說(shuō)我?guī)拙,但到了后?lái)她見(jiàn)我還 是沒(méi)有悔改之心,心中休眠了多年的火山終于噴發(fā)了:“你怎么這么不懂事!你知不知道這些青菜可是我花費(fèi)幾個(gè)星期種出來(lái)的,你怎么點(diǎn)都不珍惜糧食呢?放著這些菜不吃,都要爛了!”我脾氣也上來(lái)了:“不就幾棵菜嗎,你還 當(dāng)寶貝了!這些菜有什么好的,苦死人了!到底是菜好還 是我好?你要是為我好就別再種這些菜給我吃,我不吃!”媽媽被我氣瘋了,罵我:“你,你真是朽木不可雕也,哼!”這時(shí),直沉默的爸爸也開(kāi)口了,他說(shuō):“要不這樣吧,我們打個(gè)賭。明天你去田里種回菜,等青菜成熟了你再把青菜收割回來(lái)。如果你做到了,媽媽和我以后都不逼你吃青菜;如果你沒(méi)有做到,就不準(zhǔn)再這么任性!蔽宜斓亟邮芰。

          第二天,我扛著鋤頭、提著籃子的青菜苗向地里進(jìn)發(fā)。我用鋤頭翻開(kāi)泥土,使勁耙松泥土,再?gòu)幕@子里拿出青菜苗,仿照別人種青菜苗的樣子把青菜苗種下去。因?yàn)槭堑诖畏N,所以進(jìn)程非常慢,直干的我腰酸背痛。當(dāng)我種完青菜苗,才緩過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)忘帶灑水壺了,趕忙回家去拿。我提著滿滿的壺水來(lái)到菜地,給這些菜苗澆水。澆完水后,我又發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶化肥,又回家拿化肥來(lái)施肥。我扛著鋤頭回家后早已滿頭大汗,但心里老是叫苦不迭。粗略算算,我耗了大概個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,真是累死了!

          大約過(guò)了個(gè)星期,我?guī)е牭逗筒嘶@再次去了地里收割。回到家后就把打好的腹稿都說(shuō)了出來(lái):“爸爸媽媽,我錯(cuò)了。我不知道原來(lái)種菜也是這么辛苦的,之前我不該跟你們頂嘴?墒俏覟槭裁炊ㄒ圆四兀俊眿寢屨f(shuō):“吃菜可以保證你每天攝入營(yíng)養(yǎng)均衡,不然會(huì)不健康的。以后要記得多吃菜,知道了嗎?”

          “知道了,我還 要跟你們起去田里種菜。光坐吃山空是不行的,還 要?jiǎng)趧?dòng)。自己動(dòng)手,豐衣足食。以后,我再也不浪費(fèi)糧食了!”

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