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      2. 自己的作文

        時間:2022-06-13 09:44:50 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        關(guān)于自己的作文6篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼淖约旱淖魑6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于自己的作文6篇

        自己的作文 篇1

          20xx到底收獲了什么?365天,我又如何?

          12歲了,長大了,如今回首望去,仿佛一場夢,來也匆匆去也忙。與朋友的那些日子,經(jīng)歷那么多,再次問起,茫然的眼神卻令我哭泣,難道它只屬于我一個人的夢?

          “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!碑厴I(yè)了,分開了。真的嗎?再一次呼喚,昔日的好友老師不在身旁,相信了,哭泣了,不舍了!但終要分開,無論以前多么要好,但歲月總是無情,漸漸地擦拭去我們的回憶,好像在告訴我們,一切縱使再刻骨銘心也將成為人生的過客,可我不愿意,不愿意它成為一個夢。

          “眾里尋他千百度,募然回首,那人卻在燈火闌珊處!鼻啻翰恢挥X來了,無法逃避,帶來的煩惱讓人甚至哭泣。

          “笑在最后才是贏!痹诮裉觳琶靼祝窃缌诉是晚了呢?

          “孤標傲世偕誰隱,一樣花開為底遲?”問自己,茫茫人海,朋友幾個?知音幾何?

          苦問:“收獲了什么?”也只好笑答曰:“一些經(jīng)驗而已!泵γΦ20xx,盲盲的20xx,有笑有淚的20xx,20xx即去20xx又來,我又會怎樣,還是一如既往的“孤標傲世”,或是“一笑而過”?

          不得不說,童年的我真的是無憂,童年哪會有今日這般對歲月的不舍,對“如花美眷,似水流年”的惋惜呢?只愿尋得一片寧靜,希望我心如一潭靜水,365天,日日年年,陰晴日月交替,縱有烏云也一笑而過,我知道,路還長,但我也明白20xx不重來啊,不愿在明年的這一天,再嘆流年似水!

        自己的作文 篇2

          這是最壞的自己,也是最好的自己。

          ——題記

          世界上怎會有我這樣的人,平凡幼稚,在人群中永遠也找不到,身上似乎永遠披著一件可以隱形的外衣,別人永遠都注意不到我。我恨透了這該死的平凡!

          為什么?為什么我不可以像別人一樣活在眾人羨慕的眼光下?為什么我不可以擁有那樣令人艷羨的青春?為什么我沒有他們那么優(yōu)秀?我蜷縮著,抱在角落痛哭。

          上天似乎聽到了我的抱怨,他說,孩子,你應(yīng)該珍惜啊。我穿越時空,看到了未來的我。未來的那個我光芒四溢,臉上總帶著笑,卻只是淺淺的一層,從沒有笑到心里,身邊的人沒有一個真心待她,整天都在算計著別人,整天擔憂害怕,生怕有一天會被人看破脆弱,看破憂傷,看破偽裝,她早已是強弓之弩了。她流下眼淚,對著天空嘶吼,我有著萬人寵,誰知道我只想一人懂。回答她的卻只有自己的回聲。

          原來她也是這般憂傷。我雖然不完美,卻很快樂,還有什么比這更幸福的呢?當你有一天成熟了,褪去了青澀的外衣,想必也會懷念那個天真無邪的自己吧。只是,她再不會回來,她將被時間塵封,被歲月埋葬,讓你永遠接觸不到。那我們有什么理由不去珍惜那個自己曾經(jīng)認為最壞的自己呢?這是最壞的自己,又何嘗不是最好的自己呢?

        自己的作文 篇3

          今天中午,女兒一回到家就氣呼呼的,我們問她為什么,她生氣地說:“哼,俺班某某同學說我壞話.”“哦,說你什么了?”“她說我太胖!蔽倚α诵φf:“嗨,那有什么呢?不過,你的確比以前胖了呀,現(xiàn)在說你胖你就不樂意,那要是真的胖起來可怎么辦呢,你應(yīng)該把她的話當成建議,有意識地鍛煉自己,吃飯時不要吃得老飽飽的,你胖不起來不就得了!

          這時,奶奶安慰女兒:“胖了多可愛,瘦得跟個猴子一樣,有啥好哩。快吃飯吧。”女兒聽著這話還順耳,順心,不再撅嘴巴了。飯桌上,為了保持女兒的食欲,我沒再說話。

          飯后,我們像往常一樣,來到臥室,女兒讓我給她講故事,于是我就想了又想,給她講道:有一位農(nóng)夫,因為自家的田地在路邊而苦惱不已,原因是過路的人不是說他的田整得不平,就是說他的.田秧苗太稀,于是,他總是盡心的種好自己的田地,盡量不讓別人說長道短,說東道西,結(jié)果農(nóng)夫每年的收成還可以。

          突然有一天,大路被改道了,從此再沒有人指指點點了,但是,農(nóng)夫的收成竟然大量減產(chǎn),再也沒有獲得滿意的收成。

          女兒聽完后,我問她:“為什么農(nóng)夫的收成不好了呢?”女兒想了想說:“沒有人說他了!

          是啊,生活中,我們每一個人都曾遭遇過對自己說長道短的人,相信沒有誰會喜歡這種人,可是從另外一個角度想想,正是因為有了那些喜歡說長道短的人,我們才會在成長的過程中,在別人挑剔的目光里慢慢地修正自己,從而變得更加完善,成熟,剛強,不是嗎?

        自己的作文 篇4

          生活中,有許許多多苦難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn);有許許多多坎坷等著我們?nèi)タ;有許許多多落魄讓我們?nèi)コ惺!現(xiàn)在,你卻說,你沒能力,那怎么行?

          你現(xiàn)在所處的環(huán)境是優(yōu)越的,在那些聞名的大咖面前,你所認為的最大困難還不及他們的萬分之一!別人咬緊牙關(guān),拼了命地闖過生活給的枷鎖,而你卻認輸了。

          沒錯,至始至終你都是個慫貨。你認為是生活擊敗了你,卻不知道在敵方陣營中,威風凜凜的元帥就是你自己!在困難面前,你僅僅只付出了一丟丟努力,輸了的你卻認為是困難來得太快,太猛烈,自己完全沒準備好怎么去迎接,要是等你準備好了,可能都過去了好幾個世紀呢!

          你說你拖延癥很難改,行;你說你會努力改,也行!可是從小學到現(xiàn)在,你做的只是在適應(yīng)它,而不是去改變它,你說你成績退步是因為自己的拖延癥問題,卻不想想拖延癥的源頭!

          你在逃避些什么?為什么要到處為失敗找借口,而不是為失敗找對策?是怕同學,老師嘲笑,小看你?還是怕父母對你的失望?為什么不曾找找自己的缺點,而是想用借口去堵住它?

          段考結(jié)束了,你數(shù)學掛科了,對!沒錯!你很傷心,情緒很低落,終于“意識”到你自己的問題,終于把“粗心”這個借口刪去,讓“智商低”來代替它!你卻還是沒明白根本原因就是你自己不夠努力,那些學習計劃你都是只說不做的!你掛科了,卻又在埋怨試卷太難,試卷難嗎?幾百個和你一樣的人都做得出來,他們都不曾說過一句難,你又有什么資格說難呢?

          瞧,你現(xiàn)在又在卑微地為自己尋找著借口了!

          不要再認為生活中最大的敵人來自其他方面了,最大的敵人就是你自己,只有超越自己,戰(zhàn)勝自己,才有資格去挑戰(zhàn)別人!不然,在對敵方——自己,一個最為了解的敵人,你卻無能為力,去挑戰(zhàn)別人又有什么意思呢?

        自己的作文 篇5

          英國哲學家培根說過:“人的命運主要掌握在自己手中!笔堑,我們小學生只有從小學會做自己生命的主人,才能夠擁有自己美好、幸福的一生。每個人的命運都掌握在自己的手里,自己的路也要靠自己去走。人的一生中,有許多事都需要我們自己去體驗……

          縱觀歷史,沒有一個未經(jīng)過挫折而成名的人物。他們都是面對挫折,努力的奮斗。例如:西伯姬昌曾經(jīng)被商紂王軟禁在監(jiān)獄,但他在獄中寫了五經(jīng)之首--《易經(jīng)》;越王勾踐忍辱負重,成為了一代霸主;屈原遭楚懷王流放,而寫出了不朽的詩章--《離騷》;司馬遷受宮刑而寫下了中國第一部紀傳體通史--《史記》。類似這樣的例子不勝枚舉。

          在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能面對和戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強者。古今中外,中國的聞一多先生有著刻苦勤奮的學習精神,臧克家先生曾贊揚他:“仰之彌高,越高,攀的越起勁;鉆之彌堅,越堅,鉆的越鍥而不舍!碑斔鎸Υ煺蹠r,更加努力奮斗,最終成為我國偉大的詩人、革命家。法國著名的作家小仲馬,不靠其父大仲馬之名氣,決定用自己的實力取得一番真實的成就。他一次次地往報社寄稿,卻都被報社退了回來,但小仲馬屢敗屢戰(zhàn),沒有因此而放棄,仍然創(chuàng)作,經(jīng)過不懈的努力,最終著成了膾炙人口之作《茶花女》!读朔菜挠枴分兄v到“就是我要創(chuàng)造命運,而不是讓命運來束縛我!弊鲎约好\的主人,自己掌握自己的命運,自己做自己的主人,決不向命運屈服!

          所以,我們要做到自強、自尊、自愛、自立、自珍、自重、自謙、自覺、自醒,同時,我們也不要自戀、自滿、自傲、自卑、自大、自吹、自負。

          各位同學們,為了我們更美好的明天,努力地奮斗吧。!

        自己的作文 篇6

          未來誰也無法預知,重要的是把握現(xiàn)在

          ——題記

          早上睜開朦朧的睡眼,拉開窗簾,一縷縷陽光從窗縫里擠進來,讓我睜不開眼,一粒粒小塵埃在空中飛舞旋轉(zhuǎn),新的一天開始了。

          慢悠悠地洗漱完,悠閑地吃起了早餐,仿佛時間還很充足。等我拿起筆準備寫作業(yè)的時候,看了看表已經(jīng)快到中午了。我很是驚訝,怎么時間過的那么快,看了看那些只動了一點點的作業(yè),我開始認真的思考。放假的時候,老師布置的文言文我就寫了兩篇,原因是我一直拿著上輔導班沒時間的借口來逃避。我又在逃避什么呢?逃避自己的慵懶嗎?那是在逃避未來。老師讓背的我背過了嗎?默寫的也默寫了嗎?我一遍一遍的質(zhì)問自己,我很內(nèi)疚。

          我也曾失敗過,迷茫過,也曾對自己的未來充滿未知的恐懼,我不知道自己的目標是考上那所好的大學,我只想在現(xiàn)在能有個好成績,不要幻想自己的明天是否美好,要相信明天自己就一定會感激現(xiàn)在努力的自己,相信自己不會讓父母和老師失望!

          創(chuàng)造明天的是今天,創(chuàng)造將來是眼前,當你癡癡地坐等將來的時候,將來就從你的懶惰的雙手中畸形丑陋地走出來。未來無法預知,重要的是把握現(xiàn)在,看著桌子上的紙和筆,我充滿信心的朝著他們笑了笑,對自己說:我的未來我做主!

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