關(guān)于自己作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的自己作文9篇，希望能夠幫助到大家。
自己作文 篇1
大家可能覺得，自己在有困難的時候別人會伸出援手吧！其實只有自己才能救自己。
一天，老師聽寫了，我前面那位同學(xué)向我借本子，她急匆匆地說：“下午就還，求你借個本子給我吧！老師都讀了兩個詞啦！”我笑著對她說：“沒問題，不過你要記得還��！”她剛聽到我能借本子給她，她高興極了！她悄聲對我說：“快呀！快呀！等一下趕不上�。 蔽已杆購奈募锬贸霰咀舆f給她，急沖沖的說：“快點吧，別吃零雞蛋了，不然會被老師留堂的�！�
下午，她手腳敏捷的遞了個本子給我說：“還本子！今天上午還真是謝謝你��！”我笑了笑，收下了本子，什么也沒說。
第二天，她又來向我借本子了，我聽了她說要借本子，二話不說地拿出本子。她一看本子有點發(fā)呆，“這不是我昨天還給你的本子嗎？”我也沒搭話，她收下了本子，去聽寫了。
第三天，她還了兩本本子給我。我有點兒驚訝，“干嘛還兩本呢？我又沒借你那么多，不用還兩本啦！”“昨天和前天要不是你及時出援手，我聽寫肯定零蛋了，得要好好謝謝你�！薄皼]有啦，其實是你自己在救你自己，就還一本行啦。”她歪著腦袋，似乎不太明白這句話的意思，我微笑的說：“是你還了本子才會有這本的，你看我現(xiàn)在一本田字拼音本也沒有了！有借有還，再借不難，！關(guān)鍵時刻還不是你自己救你自己嗎？”……
是啊，其實很多時候都是自己救自己呀！
自己作文 篇2
我是一名站講臺三十年的無名小卒,近來我瀏覽網(wǎng)頁，讀書，一提堅守，就是那些或扎根山區(qū)，或忍著病痛、樂于奉獻的故事。我真感到不是滋味，我們的記者總把老師寫得這么高尚，有些甚至把他們當神來歌頌，能這樣寫我們老師，我當然高興，但太撕開傷口讓大家看，渲染悲劇色彩了，我不敢茍同。但堅守必須提升自己的說法，我感同身受。
我在講臺上堅守三十年的體會是：我從來沒有覺得自己那么高尚，甚至還有很多的情況是覺得自己多么的卑微，自己沒本事，大事干不了，就教教孩子吧，也算是給國家作貢獻。如果有能力干大事，我肯定干大事去了。回顧三十年來的教書匠生涯，我堅守這崗位還是付出了很多努力，不斷的提升自己，才堅守住，不然的話早被他拋棄。
三十年前我成了一名代課教師，初登講臺就同樊璧老師在我鄉(xiāng)的石燕小學(xué)工作。工資低，吃的是學(xué)校自給自足的蔬菜，但從來沒有感覺到苦和累。最大的感受是讀書十年，知識太少，在誤人子弟!我就感到一個教師的才華，多么的重要，他引領(lǐng)一群孩子，走向知識的殿堂，一個教師品格必須敞亮，才能把他光輝照亮孩子們，引領(lǐng)他們走向高潔的圣地。因為你的職業(yè)注定你，必須播撒才華和品格種子，你拿一個既沒知識又沒品格的干癟的頭腦，怎么向孩子們播撒。
不會上課，我只好請教既校長又是師父的樊璧老師;他告訴我去聽別人的課、看教育教學(xué)方面的書，是他把我引進了教書育人之門。后來我又和黃常彪、黎先銘老師在一起，他們看到我想練字就說：“練字也沒什么絕招，貴在堅持不懈，如果你每天吃完早飯后練一小時，這樣堅持一年，你的字一定會改觀的�！本瓦@樣，我聆聽著他的教誨走上了練字之路。同時我又參加了中函和電大函授。在一個叫大竹園的單人小學(xué)，啃食起了一本又一本的書。三年的孤獨和寂寞中的修煉。我把電大，中函全部學(xué)完了。大量的書本組裝進我的大腦，徹底更新我的頭腦，使我從教學(xué)的門外漢，跨進了教學(xué)內(nèi)行的行列，得到了家長和學(xué)生的口碑。
但我仍然不滿足，不斷的向朋友、向同事請教。命運總是眷顧那些踏實、勤學(xué)而向上的人。在一九九五年教師進修學(xué)校認識了我的妻子(她也是老師)。我問她，當時追求你的人不只我一個，怎么就偏偏選擇了我這個丑男人呢?她對我說，還不是表姐做的參考，說你人老實，又好學(xué)，將來會有出息。要不是當老師，我會為了提升自己而變得好學(xué)嗎?當初我剛走上講臺時，連拼音都認不全、筆畫名稱都搞不清。說明我并不是好學(xué)的人。沒想到為了堅守崗位，提升自己，還提升出了情投意合的同路人，就這樣有了兩人的共同堅守，我更加覺得堅守教師崗位必須提升。為了提升自己，三十年來，我一直自學(xué)，雖然沒去拿文憑，但我教育書刊雜志不斷，網(wǎng)絡(luò)探索不停，目的就是為了尋求教書育人的真知灼見。
書報網(wǎng)頁讓我感悟到即使你要當好教師，也必須“一邊學(xué)習(xí)一邊思考，一邊思考一邊學(xué)習(xí)。這樣一來，學(xué)習(xí)知識就不單單是積累信息，而是在積累智慧，累積德望�！蹦悴蝗シe累智慧和德望，就會被時代邊沿化，有人說：當老師搞好教學(xué)就行，不要去寫文章，我很不贊同這觀點，當你有了新經(jīng)驗，為什么不去推廣呢?當你看到教育戰(zhàn)線的不良現(xiàn)象時，為什么不去鞭笞呢?當你聽到一些年輕老師的牢騷時，為什么不去疏導(dǎo)呢?筆者認為這是智慧和德望積累變成行動的體現(xiàn)，知識還得運用，你不運用等于無用。于是我拿起了筆寫文章，從20xx年投稿來，到現(xiàn)在有三十多篇文章在報刊雜志上發(fā)表，指導(dǎo)學(xué)生作文四十多篇在報刊雜志上發(fā)表，網(wǎng)上發(fā)表的更多，雖然成績不突出，但還是迎來了資興電視臺的專題采訪，20xx年參加國家級語文骨干教師遠程培訓(xùn)被評為學(xué)習(xí)之星。
有人會問你這么辛苦，教學(xué)生、寫文章，卻只當了一個普通的老師，遺憾嗎?我會告訴他，當老師雖然辛苦，但充滿愛的辛苦是幸福的。如果不是在教學(xué)崗位上堅守和不斷的提升自己，能有今天的我嗎?所以我覺得，如果你選擇了堅守教師這崗位，就必須提升自己，用自己的才華和德望去堅守著她，才能取得堅守的資格。
自己作文 篇3
愛，是個既博大又精深的字眼。很多人都會將愛與幸福掛鉤，的確，有愛的地方充滿著幸福。走在人生的道路上，因為愛，我迷上了旅行，換句話說，在旅途中我愛上了未知的自己。
我的靈魂是用來流浪的。有些行者天生就喜愛行走，在行走中，當用自己的腳步叩擊大地，就像地質(zhì)隊員用手中的小鐵錘，探聽地下寶藏那樣，去探聽大地的耳語，呼吸。隱秘的時候，或?qū)⒆约旱耐拙劢褂谔煊�，去閱讀天宇后面那本天書的時候，行者的心才會安靜下來。用靈魂來流浪，在路上，我們遇見未知的自己。
一輩子是場修行，短的是旅行，長的是人生。《圣經(jīng)》有曰：“愛你近旁之人。”但是，這種博愛作為一種修行，它的基礎(chǔ)是愛自己。旅行能幫助你遇到那個更好的自己。有很多人喜歡去西藏、尼泊爾或者佛教盛行的緬甸，喜歡那里的原因除了佛塔和雪山，當然也有人們無塵的微笑和明亮的眼眸。那些比美景更不可或缺，比陽光曬亮皮膚的感覺更銷魂，比山谷里回響的學(xué)童們甜夢般的笑聲更令人難忘。這些瞬間，能讓人明白究竟是什么能讓軀殼深處那個“沉睡”的自己最快樂。是清晨第一縷帶著草香味的微風(fēng)，是瞬間閃過車窗外那個赤腳的小孩揮舞的雙手，是船舷邊挑起的灰色海豚模糊的身影，更是給那個流著鼻涕的小孩送出彩色鉛筆的時候，覺得自己還不錯的那個瞬間。向內(nèi)心深處的遠游，在路上，我們尋到可愛的自己。
身體和靈魂，必須有一個在路上。有人云：“若缺少對自己的愛，博愛也無法實現(xiàn)�！毙r候因為野游，我曾被死亡攫住過所有的意識。然而，我強壓下恐懼，沉著調(diào)整呼吸，不多會，身體開始從內(nèi)而外散發(fā)強烈的熱量，這種能量的匯集來得如此之快，完全超出了我的想象。于是歡快地在水里撲騰一陣，晃了一小圈，直到雙腳冷得像要脫落才回到岸上。時間在上岸的瞬間凝固了。在路上，我愛上了未知的自己。
赫爾曼·黑塞曾說過：“如果哪一個人，不要錢而要靈魂，不要忙碌鉆營而要真正的工作，不要逢場作戲而要真正的激情，那么，這個漂亮的世界便不再是他的“溫柔鄉(xiāng)”。在路上，我們愛上未知的自己，然后我們用博愛實現(xiàn)“愛你近旁之人”的美好。
孔子云：“仁者，愛人�！�
我言：“愛人，請自愛。”
自己作文 篇4
最近幾天都在忙著備課，寫書案，時間過得也特別的快，還沒有感覺怎樣，這一天就這樣過去了，原想自己也不是那么懶散的人，在面對這樣的境遇時，也是有無限的感慨，別讓自己過了火。
我們班有一些比較淘氣卻不討人厭的孩子，即便他們平時有些頑皮，甚至惹事，我還是一樣的愛他們，總感覺他們是孩子，可能都這樣，不是常說淘氣的孩子有出息嗎？有了這根“拐棍”，就讓我變得“肆無忌憚”的，只要有時間我一定將我們班的那些學(xué)生放出去，就像小鳥獲得自由一樣，可以任意地嬉戲、玩耍。
一次鄰班的一個學(xué)生問我，老師，為什么你們班的學(xué)生可以節(jié)節(jié)課到操場上玩呀，而我們班的老師可沒有你“大方”，想來這個詞不知學(xué)生從哪里得來的，用得還比較恰當。我就說，那你轉(zhuǎn)到我們班吧，你就可以天天這樣玩，學(xué)生抿嘴一笑就走開了。
這個樣子，學(xué)生差不多“瘋玩”2個月。在這之前我就對學(xué)生說，玩可以，但學(xué)習(xí)必須保證，成績不好休想再玩了。其中考試了，我滿以為我的這種“人性”教育一定會碩果累累吧，可成績一出來，我傻眼了，一些本可以得優(yōu)秀的.學(xué)生 ，竟然沒有得優(yōu)，那些成績不穩(wěn)定的更不用說，考得是一塌糊涂，看著這少得可憐的分，我的心一下子沉底了。
可想而知接下來我會怎么做，我先跟學(xué)生講清楚，因為你們的不“守信”，所以老師要強行剝奪你們的“權(quán)利”，除了中午吃飯外，其它任何時間都要學(xué)習(xí)。指令一出來，學(xué)生都像我看到成績一樣，面無表情，于是剩下的兩個月我和學(xué)生除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。心想這回期末考試一定會大有起色，畢竟我都學(xué)生都是“爭分奪秒”地學(xué)習(xí)呀！期末考試如期進行，和同事我還說呢，這回我們班的學(xué)習(xí)成績一定上來，教育論文《別讓自己過了火》。成績一出來，我都不敢相信，無論是平均分還是優(yōu)秀率都不如期中，難道我們這么努力，就得到這樣的回報。
漫長的寒假讓我思考了許多，也反思了很多，首先我的思想就是錯誤的，如果說學(xué)習(xí)就是“勞動”的話，那課間玩就是一種“休息”，休息不好，怎么勞動呀？想到這，我的心亮了。
于是開學(xué)后，我開了一次班會，讓學(xué)生說說本學(xué)期將怎樣處理學(xué)習(xí)與玩的時間關(guān)系，給了學(xué)生權(quán)利，他們當然會好好利用，不到半節(jié)課的時間，大家一致認為：用成績來計算你玩的時間，比如你課上表現(xiàn)好，就得一分鐘玩的時間，每天放學(xué)前結(jié)算，如果你今天表現(xiàn)超常，得到20分鐘的話，中午飯后就是玩，不用回班學(xué)習(xí)，如果你表現(xiàn)一般，得分不超過5分的話，你就不行出去。
規(guī)矩是學(xué)生定的，我也不好說什么，我們決定試行一周，如果效果不錯，就這樣做�？赡苁亲鹬貙W(xué)生們的意見，還是因為過了一個年，他們長大了，總之一切都特別的好，特別的順利，到期中考試的時候，我們班的優(yōu)秀率一下子成為全年級的第一，平均分也提高了。當我把這一成績公布給學(xué)生后，他們高興地歡呼起來，看到學(xué)生們?nèi)绱说呐d奮，我感到幸福極了，原來幸福也可以這樣簡單。
當我再次回首這段往事的時候，我知道了，什么事都要有“度”，只有把握好這個度，無論是生活還是學(xué)習(xí)都會一帆風(fēng)順、如你所愿的。
自己作文 篇5
當硬幣落地，發(fā)出清脆的聲音，小海彎下腰，伸手撿起來昏黃的路燈下，硬幣折射出暗淡的光，小海兩手夾起它湊近嘴前，嘴唇微微一動，輕輕地吻了吻，然后放進口袋向家的方向走去。
這枚硬幣是小海最好的朋友，它見證了小海經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨每當小海遇到一些難以決定的事，都是由它代勞來決定，小海對它的信任，遠遠勝過老天，因此，小�？此哪抗饪偸球\的
這個炎熱的夏天，這個多雨的夏季，對小海來說是殘酷的，他最終沒有收到高中的錄取通知書，他苦惱懊喪極了那夜，他在昏暗的路燈下獨自徘徊，任淚水無聲地流淌他不敢回家，不敢面對蒼老的父親他孤獨地望著那彎彎的月牙兒，徘徊了一夜他迷惘了，他甚至把自己當成敵人罪人，不住地責(zé)備自己：為什么當初不聽父親的勸告，把時間浪費在網(wǎng)吧迪廳他好恨，恨自己不成器昨夜父親的話又縈繞在他的耳畔，讓他的心更加不安起來：孩子，爸爸永遠相信你是好樣的我就是砸鍋賣鐵也要供你念書，沒什么也不能沒有文化啊他無法決定是否回家，只好讓硬幣代勞。
那天，爸爸出門籌錢去了，小海很無聊，走出門去想透透氣街上車水馬龍，熱鬧非凡，然而小海卻仿佛什么都沒有看到什么都沒有聽到;他所看到的只是渺茫的前途，聽到的只是石投井底那毫無希望的撲通聲。
突然，小海好像想到了什么是它，那枚硬幣，他的好兄弟！他仿佛一尊復(fù)活的雕像，急忙把手伸進口袋，一陣翻找之后，那枚光亮的硬幣靜靜地躺在他的手心，他把希望完全寄托在硬幣身上：正面，繼續(xù)上學(xué);反面，出門打工他用盡全身力氣使勁一拋，嗡它翻轉(zhuǎn)著，把烈日的毒光反射成一道道刺眼的光柱小海目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，看著它靜靜地下落，心卻跳得厲害。
當硬幣應(yīng)聲落地，正好撞在馬路牙子上，然后一直向前滾去，小海緊跟著跑了幾步，它卻撲通一聲掉進了下水道小海簡直崩潰了，他兩手捂著耳朵啊地怒吼著，他已經(jīng)顧不上行人異樣的目光，一下子蹲坐在地上，淚水不住地涌出來為什么我的命運如此坎坷？為什么受傷的總是我？難道連它也不幫我了？他迷惑了。
無聊望見了猶豫，達到理想不太易當這歌聲從路邊的小店里飄來時，小海的心猛地一震，他慢慢地抬起頭，注視著湛藍的天空，只想靠兩手向理想揮手他明白了，面對挫折的漩渦，只有自己才能擺渡自己于是，他一下子跳了起來，朝著家的方向跑去。
自己作文 篇6
最近的感覺，一個字：忙。
以前在辦公室里，我們偶爾還能談笑風(fēng)生。有時，我還可以看看博文，或是小憩一會兒。
如今，大家伙兒的弦都繃緊了。辦公室里，是那么靜。我們根本無暇去侃大山，手頭要做的事，太多太多。前天上午，有一個同事，玩笑似的吶喊一聲，“怎么沒人同我說話！”那聲音在空中回蕩，又跌落。無人響應(yīng)她，她便繼續(xù)伏案工作。不是我們冷漠，而是我們真的太忙。
緊迫感，油然而生。
有的同事，干脆在QQ上倒計時�？粗兆�，一天天地流逝，我們告訴自己再也不能掉以輕心，我們要盡力把工作做到最好。再苦，再累，走完了這段日子，我們就可以迎來一個愜意的假期了。希望，就在不遠處。
平常日子，我下午五點就可以下班了。那晚，從單位出來，已是十點。適逢天氣驟變，雨疏風(fēng)大。與夜風(fēng)相撞時，我不禁打了個冷戰(zhàn)。撐著雨傘，瑟縮著回家，待我安定下來，將近十一點。
想靜靜地梳理下自己的心緒，我感覺自己無能為力。絲絲縷縷疲憊與浮躁，如同深深的夜色，將我淹沒�？戳藥灼婚L的散文，我將疲倦不堪的自己扔向床上。
次日清晨，鬧鐘還沒有響，我已醒來。我仍是感覺很困。想起一句話，大意是：早上醒來，有兩個選擇，一是繼續(xù)做夢，二是起身追逐夢想。
給自己一點動力，我要去追逐夢想。我揉揉雙眼，看時間，五點三十五。還早，可我要起床。
起來了，比以往提前一二十分鐘起來了，我感覺一切都那么從容。
來到辦公室，喝水，一個人的時光，好靜謐。
往日，我總是踩點前往單位。這日，我多了喘息的時間，多了一份自如。
突然，我感覺，在忙碌的日子里，我更要給自己一點時間。
理一理我的思緒，寫一寫我的心情。
曾經(jīng)，在憂傷時，我用文字來宣泄情感，來釋放我的哀愁。如今，在忙碌時，我發(fā)現(xiàn)書寫也是一種極好的休閑。有時，我就在空間里“說說”，三言兩語，心里感覺輕松而快樂。
夜晚。我又開始寫心情文字。
原來，書寫可以讓人的心變得更加沉靜。雖然，遠離文字的日子里，我依舊有著平靜的快樂�？�，心里多多少少在忙碌中滋生出了些許混沌。
明媚或者憂傷，都可以在我的指尖流動。有的因子，被剝離，被遺棄，而到最后，留在我內(nèi)心的，是柔軟的美好，是靜默的力量。
心里，有了一種無形的力量，很多，我都不再懼怕。
站在三十的門楣，心里曾有過一絲恐慌與不安。仿佛，青春的蓬勃倏忽遠逝。轉(zhuǎn)瞬，我又微笑。我有一顆寧靜、淡然的心，我的心里生意盎然，我又何患時光的流逝呢。時光滄桑了容顏，卻潤澤了我的心呀。
那日，在路上與久未見面的友人相遇，因為心中有事，我們盈盈一笑，輕言幾句，話別。
還沒到家，我收到了她的短信，“依舊溫婉而靜好。”我會意，莞爾。
見到她的瞬間，我何嘗不是覺得熟悉而又親切，我還感覺眼前一亮。這個有著淡淡書香的知性女子，在時光的河流里，好像吸取了日月的精華，她魅力平增。
猶記得她的話語，每日總要留點時光給自己，或思，或想……我相信，心中的風(fēng)雨來了，她不會如臨大敵，不知所措。智慧的她，總是那么地從容不迫。
忙碌也好，悠閑也罷，我都要剪下一段時光，留給自己。
多么希望，身處鬧市，我的心里能擁有一份清靜。而我一人獨處時，我的心里又是山青水綠。
剪一段時光給自己，我愜意地聽歌，我悠閑地品茗，靜靜地回想，默默地思索……
自己作文 篇7
以前的時候我們一直都把這樣一種情懷放在這里，可是到了現(xiàn)在為止，我們一直都覺得這些沒有什么太大的道理。
也許你一直都覺得在這個地方需要有一些責(zé)任感，才能夠體現(xiàn)的淋漓盡致。也許在這樣的環(huán)境當中，你的情商和智商要站高峰才能夠讓你穩(wěn)操勝券。
畢竟我們現(xiàn)在是在人生當中過日子，又不是進行一場賭博，也不是要和誰亂個輸贏。我們生活原本的面貌，滿身就是自己喜歡的樣子，也未必真的要和別人一覺勝負。
也許那個時候他抬頭看你一眼就能夠看到滿天的星辰，那種感覺仿佛在世界上遇到了同樣一種想法。也許在這樣的一條路上你看到了天狼星一般黑亮的眼睛，也許在那樣的環(huán)境當中，你突然就想到了白晝。
你以前在文言文中學(xué)到了那么多知識，到了現(xiàn)在看起來這也并不是特別的重要了，只不過大家突然想起來的時候也突然意識到了問題的重要性。
我們一直都在這樣的環(huán)境當中看到了一場夢的重要性，也許那些都是夢想所帶給你的力量，也并不如同他們糾正了那樣準確�；蛟S每個人都以經(jīng)習(xí)慣了在講臺上發(fā)揮的空間，也習(xí)慣了在這樣一種模式當中不斷的成長和提升自己。
自己作文 篇8
我主宰我自己。
——題記
我的聲音與眾不同。
或許是老爸很愛唱歌的緣故，我也是個音樂迷，新歌聽幾遍我就會唱了，而且還會引來點贊無數(shù)。
不知道從什么時候開始，那些點贊的聲音逐漸變了調(diào)。
“哦，那個吳彩霞啊，聲音很粗，像男生的那個嗎？”
“哎呦，嚇死我了，我還以為那是個男的呢！”
“哎？吳彩霞，你在變聲期嗎？不是只有男生變聲才會很明顯嗎，怎么你也……”
“聲音好‘霸氣’啊！”
我只有苦笑：“我也不知道怎么了�！�
他們說的沒錯，我聲音在變聲期，難聽，明明是個女生，性格假小子一點也就算了，聲音又那么像男生。哪像那些聲音細細的，說話很溫柔的女生，是我永遠都裝不出的聲音。
“吳彩霞，你是獨一無二的吳彩霞，為什么要去在意別人的評價！”
“你聲音那么好聽，帶點磁性，那些沒品位的人懂什么！”
“那些人就是嫉妒你聲音比她好聽！你要證明給她們看！”
“拿自己的聲音去唱歌，讓她們羨慕去吧！”
“彩霞你知道我有多喜歡你的聲音嗎，就是因為你唱歌的時候，那種認真，那種聲音。我想我再也找不到第二個。”
聽到這樣的鼓勵，莫名地覺得暖心。
我不后退，不難過，朝著遠方大喊一聲“我愛唱歌”，大山還會鼓勵我；我不后悔，不自卑，朝著大海大喊一聲“我愛唱歌”，海浪還會為我拍打節(jié)奏；我不氣餒，不流淚，朝著天空大喊一聲“我愛唱歌”，云朵還會為我裝點世界。對啊，我不能放棄自己對音樂的熱愛，我不能埋沒自己對音樂的天賦。
學(xué)校元旦聯(lián)歡會，我想想還是報名參加了。望著臺下黑壓壓的人群。我忽然覺得，要是讓我偽裝溫柔地演唱這首《蝴蝶少女》，就等于把我自己變成了別人。何不本色演唱，唱出自己的風(fēng)格來呢。誰又能想到，我居然成功了。
學(xué)妹說：“要說元旦聯(lián)歡哪個表演最棒，當然是學(xué)姐演唱的《蝴蝶少女》了�！钡玫竭@樣的贊，我已滿足。我就是那蝴蝶少女，從繭中蛻變需要很長一段時間，不必在意外在的評判，只要給自己一個點贊，世界就會為你而轉(zhuǎn)動。
每一朵鮮花都有盛開的理由，請讓我，向陽綻放。
自己作文 篇9
紅塵夢幻一場，人生幾度新涼？
深秋，總是一個滿懷著重重心事的時節(jié)。漫天紛飛的黃葉，美麗中會流露出一絲隱隱的悲涼。從萌芽，到綠葉，到枯黃，到凋落，是一個輪回的成長。當褪去了稚嫩，洗盡了鉛華，成長的腳步也一點點走向凄涼的晚景。經(jīng)常有人問起，葉子的離去，是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留？這也許是一個永遠無法參透的禪機。
今天是十月二十三日，天空中陰郁的一如小孩子哭過的臉。這樣一個時節(jié)，又是這樣一個天氣，總是很容易的輕輕觸動人內(nèi)心深處那段最最柔軟的神經(jīng)。每個人都會有一些不想讓外人知道的只屬于自己的一段心事，而這些心事卻牢牢占據(jù)著內(nèi)心深處一片永遠冰封的空間。于是，在這樣一個時節(jié)，在這樣一個天氣，去想念那樣一個人，去緬懷那樣一段故事。其實人生很美，美就美在這樣一種短暫，美就美在這樣一種失去。向來緣淺，奈何情深，才會事隔這么多年來依然念念不忘。
看樣子很快就要飄雪了，不知道又會是一種怎樣的心情。多愁善感，對于我不知道是一件好事，還是一件壞事？對周圍的變化太過敏感，也很容易傷到自己。十一的時候，在錢大哥那里吃飯，錢大哥說，有詩人氣質(zhì)的人，都比較多情。也許，我就是那多情種子中的一個吧。
歲月，是一件很有意思的東西，她總是讓人在剛剛感到擁有的時候，又讓人猝然失去。小師妹和小師弟都簽約華為了，人總是在一起的時候不知道好好珍惜相聚的時光，但真正要離去的時候才懂得緣分的可貴。人總會萌生感情，感情一旦產(chǎn)生了就會情不自禁。于是，會哭，會鬧，會淚流滿面，會胡說八道�？拗肀恳粋�人，傾訴那一段段有你有我的時光。
一直都很感恩，感恩周圍有這么多愛我的人。和導(dǎo)師一起吃飯，導(dǎo)師以為我是年齡最小的，因為我總是被人照顧。小師妹總說，師兄，你知道大家為什么都這么愛你嗎？因為你值得別人去愛。其實我一直都不知道自己到底哪里優(yōu)秀，讓周圍的人都這么關(guān)心我。只是突然覺得，我欠了你們好多。呵呵，不說了，說多了，都不知道該怎么面對你們了。
好久沒這么碎碎念了，還真的有些不太習(xí)慣，只是在這樣一個時節(jié)、這樣一個天氣、這樣一個寒冷的早上，孤單的我，突然好想你們。
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