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做自己作文400字3篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的做自己作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
做自己作文400字 篇1
“自己的事情自己做!”最近,這句話常常掛在我嘴邊,成了我的口頭禪。
這還要從一則電視廣告說起,電視上那個年紀和我差不多大的小女孩為了不讓媽媽太勞累,自己在家悄悄地洗了一大盆衣服。當時,我看著電視臉上直發(fā)燒,想起自己常常衣服臟了就往盆里一扔;吃完飯就把碗一丟;早上起來連被子也等著媽媽來疊……真是慚愧萬分!從那以后我就暗下決心:我已經長大了,要學著自己的`事情自己做!
第二天一早,媽媽還象往常一樣來幫我疊被子,我連忙攔住媽媽:“媽媽,我已經長大了,自己的事情我要自己做!”在媽媽疑惑的目光中,我終于把被子疊好了。雖然著是我第一次疊被子,疊得歪歪扭扭的,還出了一身汗,可聽到媽媽的表揚,我心里比吃了蜜還甜。
還有一次,爸爸媽媽都不在家,我想,這是我鍛煉自己的好機會。于是我先把自己房間里的書、雜志分類擺放在書櫥里,再把玩具一個個地擺放在床邊的架子上,然后用抹布把寫字臺抹得干干凈凈,最后再用吸塵器把地上的灰塵吸干凈。我在欣賞自己打掃干凈的小房間時奶奶來了,她看到這么整潔的房間不相信這是我自己收拾的。當我告訴奶奶:“我已經長大了,自己的事情可以自己做!”時,奶奶慈祥地撫摸著我的頭。我心里樂滋滋的!
現(xiàn)在,我會自己扎辮子;
我會自己下面條;
我會放學自己坐車回家;
…………
我在不斷到告訴自己:“我已經長大了,自己的事情自己做!”
做自己作文400字 篇2
新的一周,我們又和項老師相約在直播間。莊嚴的升旗儀式結束后,項老師對上周表現(xiàn)優(yōu)秀的同學進行了表揚。我在大屏幕上看到了五星的小朋友,老師說他們的作業(yè)上交及時,書寫漂亮,給人賞心悅目的感受。
我還記得上周項老師給我們展示的別班小朋友的優(yōu)秀作業(yè),工整有力,真叫人贊不絕口,一筆一畫可以想象小朋友書寫時一定是非常認真的。在四星中我看到了自己的名字,我有點小小失落。想起自己缺少的那一星,就是寫字的時候不夠專心,涂涂改改,影響了書面的整潔度,媽媽當時一看我的作業(yè)就搖頭了。那時的我還不以為然,結果......
爸爸看到我的.不對勁,走過來說:“亡羊補牢,為時不晚。”只要你下次像老師表揚的那些小伙伴學習,態(tài)度認真書寫端正,老爸相信五星榜上一定會有你的名字。
聽了爸爸的話,我點點頭,端端正正地坐在書桌前。今天的課堂上,爸爸媽媽沒有再陪在我身邊,我獨自聽課,仔細做筆記,大聲朗讀課文。等老師布置完作業(yè),我立馬開始完成,原本磨蹭的我今天又快又好地完成了所有作業(yè),媽媽說:“榜樣的力量大無窮呀!
老師在周前談話中提到一句不是天生天才,就要后天努力。要相信自己,堅持下去!深深印在了我的心里。從今天開始,我要努力學習,嚴格要求,做最好的自己!
做自己作文400字 篇3
一年一度的中秋節(jié)到了,我望著那圓圓的月亮冒出一個奇怪的想法:今年的中秋節(jié)不如自己去做月餅吧!可是我又不知道材料,這該怎么辦呢?我突然想到了家里的“糕點大師”奶奶,便去拜師學藝。
“糕點大師”不愧是糕點大師,我剛一問材料是什么,奶奶她不假思索的把材料一個不落的全說出來了,由于說太快了害得我一個也沒有記住,最后還是請大師手把手的教我啦!“記住,做月餅的材料有這些……”奶奶她慢慢地給我講步驟,可是我看見我的小伙伴在外面玩的可開心了,還向我招招手呢!我想玩的不得了,心不在焉的,奶奶發(fā)現(xiàn)了,便拿用筷子狠狠地敲了我那嫩嫩的小手,說:“讓你不好好聽!”這次我可牢牢地記住了。我心里想著做月餅有什么難,的不做出個面團放在餡不就好了嘛?可是我的如意算盤打錯了,做月餅不僅僅要搓面團,而是要用心做的',不然一不留神,面團就要被搓成未知物啦!我先在認真地搓,可是到了最關鍵的時候,打月餅,我喜歡的節(jié)目要開始了,我急忙隨便一大打就走了,奶奶也無奈的嘆了一口氣,把我的“失敗品”放進蒸箱上,最后我只能吃著這早已“四不像”東西了。
隨然最后我吃這什么也不是的月餅,對自己的半途而廢而感到深深地慚愧,但這也是我的勞動成果啊,吃著也是甜的,畢竟是自己親身體驗過的。
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