關(guān)心自己作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關(guān)心自己作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)心自己作文 篇1
昨天朱老師倡導(dǎo)同學(xué)們向四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)們獻(xiàn)愛心，贈(zèng)愛心包裹給他們。晚上回到家，我很快地把作業(yè)做完，就和媽媽忙著準(zhǔn)備愛心包裹，首先是一只文具包，那是我心愛的生日禮物，準(zhǔn)備新學(xué)期用的，媽媽說(shuō)要送自己心愛的東西給災(zāi)區(qū)的小朋友，我又精心挑選了一只鉛筆、一塊橡皮和一把尺放進(jìn)了文具包里，這是包裹的第一件物品。
接著我又把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾折的平平整整的，放進(jìn)“包裹”里�！睹灼婷蠲钗荨肥俏易钕矚g看的一本課外書，那是在我的再三請(qǐng)求之下爸爸才給我買的，它帶給我很多快樂，我把它也送給災(zāi)區(qū)的小朋友，希望它能給災(zāi)區(qū)的小朋友也送去快樂。包裹準(zhǔn)備好了，我打算著寫一封信給災(zāi)區(qū)的小朋友，媽媽找來(lái)一張白紙，我把對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友們的鼓勵(lì)寫在上面，連同一幅畫一同放進(jìn)信封里，畫上我畫的是一只雄獅，因?yàn)闉?zāi)區(qū)的小朋友們?cè)谌ツ甑臑?zāi)難中表現(xiàn)出了雄獅一樣的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，值得我們每一位小朋友學(xué)習(xí)。六一兒童節(jié)快到了，信里我還祝災(zāi)區(qū)的小朋友們兒童節(jié)快樂，希望他們能勇敢地面對(duì)未來(lái)，好好學(xué)習(xí)。
包裹準(zhǔn)備好了，媽媽說(shuō)這件事可以用一句話來(lái)表達(dá)：予人玫瑰，手有余香。我不太明白，媽媽就把大概的意思說(shuō)給我聽。我明白了，關(guān)心別人，自己也會(huì)感到快樂，我希望災(zāi)區(qū)的小朋友們能在大家的關(guān)心下，有一個(gè)快樂的童年！
關(guān)心自己作文 篇2
星期一下午，上完體育課，我一進(jìn)教室就被眼前的一幕驚呆了：講臺(tái)上擺著一個(gè)大蛋糕！黑板上寫著幾個(gè)字——“讓愛永駐你心”。
看著廣臺(tái)上那大大的蛋糕，同學(xué)們七嘴八舌地議論開了，是誰(shuí)過(guò)生日呢？難道是李老師的生日？“走，看看其他班有沒有蛋糕。”同學(xué)們邊說(shuō)邊走出了教室。我在一旁笑道：“可能嗎？傻！”果然，去的同學(xué)失望地回來(lái)了。
上課了，李老師對(duì)大家說(shuō)：“今天是溫家峰的生日，有請(qǐng)我們的小壽星上臺(tái)！”溫家峰有些意外，他紅著臉，伴著熱烈的掌聲，笑容滿面地走上廣臺(tái)。
老師說(shuō)：“今天是溫家峰的生日，我們一起為他唱《生日快樂》，祝他生日快樂吧！”全班同學(xué)動(dòng)情地唱起了《生日快樂》。
接著，同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演，小可演奏的葫蘆絲曲子把我們帶到了美麗的西雙版納；王藝瑾甜美的歌聲讓我們看到了快樂的苗家女孩兒。表演結(jié)束后，每人說(shuō)了一句祝福的話，祝福溫家峰健康快樂。李老師給溫家峰的禮物是《愛的教育》這本書。這時(shí)，我注意到：溫家峰的臉上寫滿了激動(dòng)和幸福。
唱了生日歌，送了禮物和祝福，就該吃生日蛋糕了。溫家峰將一塊塊蛋糕送到每一個(gè)同學(xué)手中。許多同學(xué)匆匆吃完蛋糕，就用奶油往溫家峰的臉上抹。我也不甘示弱，把象征祝福的奶油輕輕地抹在他的額頭上。你抹一點(diǎn)兒，送上一份祝福；他抹上一點(diǎn)兒，表示祝賀。不一會(huì)兒，“小壽星”已經(jīng)變成了一只可愛的“北極熊”，但他的臉上始終洋溢著幸福的微笑。看著溫家峰，我想：身為孤兒的溫家峰在這個(gè)充滿了愛的班集體里，一定能茁壯成長(zhǎng)。
這件事使我真正領(lǐng)悟到了關(guān)心別人快樂自己的含義。
關(guān)心自己作文 篇3
我非常喜歡《百鳥衣》一文，每當(dāng)看到它的時(shí)候，就會(huì)有許多感想。
故事很簡(jiǎn)單：很早以前，鳳凰的羽毛很一般，很不漂亮。她一天到晚收集果子，把她們送進(jìn)山洞，沒有時(shí)間唱歌和閑聊�？吹进P凰整天勞動(dòng)，有些鳥兒說(shuō)她笨，不會(huì)生活，也有的罵她貪心十足，是個(gè)財(cái)迷，但鳳凰聽了只是一笑置之，沒有往心里去。有一年大旱，樹葉和草都枯萎了，鳥兒們都找不到食物。鳳凰把鳥兒們叫到洞里去，分享她積攢下來(lái)的食物。最后，鳥兒們很感激鳳凰，都把自己最美的羽毛取下，做成一件美麗的百鳥衣送給鳳凰，從此，鳳凰成為世界上最美的鳥了。
這不禁讓我想起剛剛學(xué)過(guò)的《陶罐和鐵罐》，鐵罐對(duì)陶罐的嗤之以鼻并沒有使陶罐抹去人性里最美的那一部分——善良。也讓我們想起了《啞巴新娘》里的啞巴姑娘，難道啞巴新娘的不計(jì)前嫌，你能說(shuō)她是懦弱嗎?難道陶罐的以德報(bào)怨，你能說(shuō)他是懦弱嗎?難道鳳凰的友善舉措，你能說(shuō)她是懦弱嗎?相反，只能讓人感到她的偉大。雖然平時(shí)沒人欣賞它，說(shuō)她閑話，但是它在最困難的時(shí)候幫助了鳥兒們，同時(shí)，它也得到了美麗的回報(bào)。
中央新聞里播出的“破冰救小孩”的英雄，你會(huì)認(rèn)為他傻嗎?他幫助了別人快樂了自己，他是善良的，他是偉大的。在學(xué)校中，在班級(jí)中幫助別人學(xué)習(xí)，雖然表面上看起來(lái)浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，犧牲了自己玩耍的時(shí)間，但是同時(shí)也能進(jìn)一步復(fù)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，提高自己的講解能力。
真希望大家都能和鳳凰一樣，關(guān)心別人，快樂自己!
關(guān)心自己作文 篇4
最美好的年華，青春?jiǎn)伪〉臅r(shí)光，你我穿了寬大的校服穿梭在校園里�，F(xiàn)世安穩(wěn)，歲月美好。我一直期許著這樣的生活，這樣平靜的幸福，可我沒能實(shí)現(xiàn)。
如今已是十一月份了，教學(xué)樓前面的山楂樹，葉子終于泛黃，秋風(fēng)撫過(guò)，便打著轉(zhuǎn)兒飄飄搖搖的落了。我盯著窗外，不由得看走了神。起身離開的時(shí)候，窗邊的男孩突然來(lái)到了我面前，很禮貌地問：“請(qǐng)問剛才你在看什么？”我一愣，忽然想起多年前。
我曾經(jīng)誤認(rèn)為，這世界上不會(huì)再有我倆一般的好朋友了�？上ё罱K我們還是沒有走到最后。
葉瑤從小便是個(gè)十分文靜的女孩子，當(dāng)我還在上墻爬樹的時(shí)候，葉瑤齊腰的麻花辮已經(jīng)又黑又亮，當(dāng)我還在學(xué)習(xí)如何穿連衣裙時(shí)，葉瑤已經(jīng)會(huì)穿針引線的將幾塊破布做成一個(gè)個(gè)布娃娃。當(dāng)她把那些布娃娃一股腦的塞進(jìn)我手里的時(shí)候，我的心里便滿滿都是崇拜。
而我又是怎樣認(rèn)識(shí)她的呢？小時(shí)候的幼兒園是那種半開放式的，教室的旁邊也是像現(xiàn)在一樣的山楂樹。每當(dāng)花開時(shí)候，一樹粉白，煞是好看。從小便有公主夢(mèng)的我們總喜歡在那棵樹下玩耍。
幼兒園的課程總是很早完成，老師說(shuō)“下課”的聲音一響，孩子們就沖出教室，也許是骨子中不安分的因子在作怪，透過(guò)窗子，當(dāng)我第一次看到樹下被欺負(fù)的滿身很臟，干燥的嘴唇緊閉，目光中充滿恐懼和無(wú)助的葉瑤時(shí)，我便一步?jīng)_了出去，一拳打倒了拿石子扔她的男孩。從此，我們便熟識(shí)了。我用自己小小的雙手給葉瑤撐起來(lái)一片天。
這樣的日子一直持續(xù)到幾年后的一個(gè)春天，我還記得，那年的春天特別美，去往學(xué)校的馬路旁開滿了一簇簇不知名的野花，那天的我就蹲在馬路中央系鞋帶，而文靜的`葉瑤則去采路邊的野花。突然，一輛失控的大卡車撞了過(guò)來(lái)。我背對(duì)著它，絲毫沒有覺察到背后的危險(xiǎn)，就在這幾分之一秒的時(shí)間里，葉瑤剛好轉(zhuǎn)過(guò)了頭，一把把我從車前推了出去，而她自己卻倒在了車輪下，手中的花兒散落了一地。
后來(lái)，我便不記得我做了什么，只記得我好像失神地坐在她的身旁，沒掉一滴眼淚。
葉瑤走后，我發(fā)現(xiàn)我的記憶中其實(shí)早已滿滿的全是她。我不愛吃糖卻喜歡收集糖紙，她便吃了一個(gè)假期的糖果，只為了我的一個(gè)喜好。她總是關(guān)心別人，卻不懂得關(guān)心自己。想到這，我不由得流下了眼淚。
“同學(xué)，同學(xué)，你怎么了？”忽然發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩正一臉疑惑的看著我�！皼]什么，”望著窗外我說(shuō)：“窗外，有朵山楂花落……”
我相信，以后我一定可以做個(gè)有為的大人，只須忘記我心里刻著的那個(gè)名字，每一橫，每一豎，觸目驚心。
葉瑤。
希望你在來(lái)生，一定要留點(diǎn)關(guān)心給自己。
關(guān)心自己作文 篇5
我們常常聽父母和老師說(shuō)：“我們要學(xué)會(huì)關(guān)心別人的感受�！庇谑牵瑸榱藫碛羞@種優(yōu)良的品質(zhì)，我們常常注意著別人的冷暖，而卻忘了一點(diǎn)，學(xué)會(huì)關(guān)心自己。
我們很在乎自己做了一件事，會(huì)不會(huì)引起別人的反感；別人有求于我們的時(shí)候，如果拒絕，別人以后是不是都會(huì)懷恨在心，從而連朋友都做不成？為了關(guān)心別人，我們總是委屈自己，殊不知，這樣長(zhǎng)久的下去自己只會(huì)越來(lái)越難受，越來(lái)越喘不過(guò)氣來(lái)。
為什么要為了關(guān)心別人而活？要關(guān)心別人之前，我們應(yīng)該先好好的關(guān)心自己，不能委屈了自己才能真正的關(guān)心別人。要學(xué)會(huì)關(guān)心自己，做自己真正愿意做的事情。如果我們身體不舒服，而朋友又拉著我們?nèi)ス浣�，該怎么辦？為了不掃別人的興趣而拖著不舒服的身體去，一邊鼻涕眼淚嘩嘩的留著，一邊臉上還要佯裝著快樂的笑容，證明：我們一起出來(lái)玩是多么的開心呀！NO，我們應(yīng)該拒絕。
快要考試了，為了取得好成績(jī)，所以應(yīng)該把時(shí)間都花在看書上。而朋友說(shuō)想去外面的小吃攤買點(diǎn)好吃的，想去操場(chǎng)上打打羽毛球。猶豫間，朋友說(shuō)：“哎呀，好久都沒吃過(guò)了，也沒有運(yùn)動(dòng)過(guò)了，就一次，就這一次啦！”唉！無(wú)奈的點(diǎn)頭放下手中的筆，原本的解題思路飛到了九霄云外，和朋友風(fēng)似的跑去外面......無(wú)奈，玩著玩著，該看的書沒有看完，該會(huì)的題目遲遲不會(huì)，試卷上的紅叉叉怎么不叫人心痛。反被嘲諷，本來(lái)成績(jī)就不是很好啊，這個(gè)水平是正常發(fā)揮。
學(xué)會(huì)關(guān)心自己吧！關(guān)心別人是帆，關(guān)心自己是船。只有學(xué)會(huì)關(guān)心自己，前進(jìn)的小船上帆才會(huì)祝你更快速的前進(jìn)。
關(guān)心自己作文 篇6
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼功夫，我就十二歲了�；厥淄�，有多少人的關(guān)愛讓我難以忘懷。
在家里，有親人對(duì)我的關(guān)愛。天剛蒙蒙亮?xí)r，是誰(shuí)在為我把早點(diǎn)做好?是媽媽;暮色黃昏時(shí)，是誰(shuí)在倚門而望、盼我回家?也是媽媽;一日三餐是誰(shuí)為我準(zhǔn)備了美味可口的飯菜?是奶奶;當(dāng)我受到挫折、不知所措時(shí)，是誰(shuí)引導(dǎo)著我并為我指點(diǎn)迷津?讓步找回自信，是爸爸。他們對(duì)我的關(guān)愛是無(wú)微不至的，他們的愛既偉大又無(wú)私，像一股股清泉流進(jìn)我的心田。
在學(xué)校，有老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛，在我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，老師總是微笑地告誡我不能驕傲;在我遇到困難時(shí)，同學(xué)們總會(huì)慷慨地伸出援助之手，幫我在“迷宮”中找到出口。他們的關(guān)愛那么自然，那么親切，無(wú)時(shí)無(wú)刻都圍繞在我的身邊。每當(dāng)我想起那一慕幕動(dòng)人的場(chǎng)景，就像吃了蜜糖似的，心里甜滋滋的。
在社會(huì)上，也有許多陌生與熟悉的面孔，給我以溫馨的關(guān)愛。乘車時(shí)，有人會(huì)主動(dòng)處坐;寒冷的冬天，獨(dú)自一人在家卻又不會(huì)做飯的我，總會(huì)被鄰居喊到她家吃上一碗熱騰騰的餃子;暴風(fēng)雨來(lái)時(shí)，我因未帶雨傘而被淋成了“落湯雞”，又有一位大姐悄悄地為我撐起了大傘——無(wú)論在哪兒，我都會(huì)被關(guān)愛，那種感覺真如沐春風(fēng)。哦，原來(lái)關(guān)愛根本不需要理由。
一次又一次的關(guān)愛，讓我更加熱愛生活;一次又一次的感動(dòng)，讓我充滿信心去迎接明天。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的有間”!讓愛之花在我們這代人手中永遠(yuǎn)傳承下去!
關(guān)心自己作文 篇7
“噢——”我又往手中哈了一口氣，雙手飛速摩擦起來(lái)。這鬼天氣，冷得要命噢！我望著幽靜的幼兒園，突然心中油然升起一種恐懼，鼻尖一酸，不由哇哇大哭起來(lái)。其它人早就被家長(zhǎng)帶走了，而我……爺爺為什么還不來(lái)？我使勁甩著頭……
這時(shí)，一條藍(lán)色的圍巾悄然圍上了我的脖子，一股莫名的溫暖占據(jù)了整個(gè)身體，將寒冷趕得灰飛煙滅。我瞪大了眼，猛地一回頭，看見一張慈祥、和藹、蒼老卻精神的臉—爺爺！我歡呼躍雀著，一下?lián)溥M(jìn)了爺爺溫暖的懷抱里，破涕為笑。爺爺望見這一幕，也“咯咯”的笑了。突然，我看見了爺爺單薄的衣服，奇怪道：“爺爺，您穿得這么少，為什么不帶上這條圍巾呢？”“孫子真傻”。爺爺咧嘴笑道：“爺爺身體好，骨頭硬，你看你……”我連忙捂住爺爺?shù)淖�，哈哈大笑起�?lái)。
又是一季冬天，但我已經(jīng)讀小學(xué)三年級(jí)了。；回家的路還遠(yuǎn)著，我踏著雪，呼著冷氣，一顫一顫地走著。迎面一陣刺骨寒風(fēng)刮來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，鼻涕猛然淌出，淚水也隨之決堤，豆大的淚水滴落在地上的皚皚白雪。
突然，又是那一陣溫暖裹住了脖子。那溫暖，那氣息似曾相識(shí)……
我愣了一會(huì)兒，猛然回頭，又是那一張熟悉、慈祥的面孔！“爺爺，你……你不怕冷嗎？”“怎么會(huì)？”你爺爺?shù)纳眢w棒著呢！
還是一季冰冷的冬天，我坐在桌旁匆忙地溫習(xí)著復(fù)雜的六年級(jí)的數(shù)學(xué)理論，為臨近的小升初作著沖刺……
忽然，隔壁傳來(lái)媽媽的驚叫聲：“什么，你再說(shuō)一遍，爺爺昏倒了？”我一怔奔到媽媽面前，媽媽焦急地大叫：“兒子，你爺爺在貓貓超市門口不明昏倒了，快去看看呀！”
“什么我叫了一聲，抓起那一條藍(lán)色的圍巾，飛奔到了超市門口，望見了門口正站著的，蒼老的老人�！薄盃敔�！”我喊道，撲入了他的懷抱中……，對(duì)不起啊，孫兒，我實(shí)在凍的不行，一頭栽了下來(lái)，讓你們擔(dān)心了……他蒼老的臉上滿懷愧疚。我毫不猶豫地為他戴上了那條藍(lán)色，溫暖的圍巾。
“孫兒，你不凍嗎”
“孫兒，身體好得很�！�
爺爺眼中閃出了一絲淚光，“孫兒，真是懂事了啊……懂事啊……”他喃喃自語(yǔ)道……。
關(guān)心自己作文 篇8
如果世界是一間小屋，關(guān)愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受，關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。
在我的記憶中，那件事像打印機(jī)一樣深深刻在我的腦子里，讓我久久忘懷：有一次，我坐公交車時(shí)，我“搶”到了一個(gè)位子，在司機(jī)的旁邊，上下車都很方便。車開出一站后，就上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛十分和藹可親；皺皺的臉，讓人看起來(lái)十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺得嚴(yán)肅�！坝袥]有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵車一點(diǎn)就被震聾了�？墒擒嚿线�是一片沉默，似乎每一個(gè)都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然暗淡下來(lái)。那是，我正在猶豫：“到底要不要給這位老奶奶讓座？”我猛然站起來(lái)：“奶奶你坐吧！”我的聲音太響亮了。所有人的眼睛看著我，臉上不由的發(fā)紅。那位老奶奶露出的微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，孩子，來(lái)和我一起做下。”還時(shí)不時(shí)的摸摸我的腦袋，自言自語(yǔ)。
這位老人的舉動(dòng)讓我羞愧不已。我下車后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一位陌生人的感覺真好！我要將心比心，讓世界變得更美好！
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