我給自己打分作文2篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我給自己打分作文，歡迎閱讀與收藏。
我給自己打分作文1
丟三落四。在學習的生涯中總是不是忘帶了紙巾就是忘了帶筆盒，“左鄰右舍”幾乎都被借過，看到她求助的眼神就四散而逃。對于這個頑固的“老毛病”，望天興嘆的嚴師——我大筆揮揮，倒扣十分。
愛說大話。一年級仗著自己愛看書，找到一個學習不錯的人就天始大說特說：“你看過的書我都看過！”“哦，是嗎？”她不甘示弱，“那簡·愛的主人公是誰？”發問者立刻臉紅到了脖子根，結巴巴地回答：“很多呀！”立刻轉身逃跑。
“唉！”我搖搖頭，這可得了，再扣五分。
體育差勁，從很小開始就喜歡坐在沙發上看書，兩條胖腿都懶得動，鑄就了一個“烏龜速”小人。這個學期的.體育成績又光榮登上“C”的排行榜，被老媽硬是送進了體育訓練班！身體是革命的本錢啊！我不得不再扣十分！
說起優點也不是沒有。學習認真，做事有股倔勁。這使她在班上成績名列前茅，別上了兩道杠。“嗯。”我滿意的點點頭，這些加十分！
其實這個人就是我自己，算算分數——85分，不好不壞。寫完這一切，我突然明白了一個道理——站在別人的角度看自己，自己才能有一面真實的鏡子，看到不足的地方。這也何嘗不是一件好事？
我給自己打分作文2
#isubb# 如果我給自己的誠信打分，最多只打65分，因為我有些時候十分遵守諾言，有時候不誠實，遵守諾言的時候多，不誠實的時候少。
有一次，老師讓小組長檢查奧數題，我就是小組長，可我沒有寫奧數題。在老師讓報告檢查結果時，我沒有報自己沒寫，雖然躲過了老師的責備，但心里很不是滋味，聽著老師在吵其他沒寫的同學，我的感覺比老師吵我還要難受。不誠實的感覺真不好，老師把任務交給小組長說明老師信任小組長，但是我卻欺騙了老師，辜負了老師的信任。
我遵守諾言的時候還是比較多的。有一次，媽媽等我放學，我六點多才回去。事情是這樣的，今天放學前老師布置了幾道練習題，老師讓我留下把練習題收齊，有個同學寫得特別慢，我一直等到那個同學寫完才送到辦公室才回去。如果我不等那個同學，他可能寫不完就回家，這樣天長日久肯定會影響他的學習。
誠信是人一生中最寶貴的品質，失去它，你其他方面就是發出超人的光輝，生活也會毫無意義。誠信是最容易做到的，也是最不容易做到的。誠信是無價之寶，我們每個人都要堅守誠信。
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