【熱門(mén)】保護(hù)自己作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的保護(hù)自己作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)自己作文1
一個(gè)人學(xué)會(huì)生存是一種本領(lǐng)，說(shuō)到“學(xué)會(huì)生存”，讓我想到一些自我保護(hù)的事。
記得我六歲那天年春節(jié)的一天，我車(chē)和媽媽一起來(lái)到外婆家做客。吃過(guò)午飯后，媽媽閑著有空，就帶著我在外安村子里的“文化廣場(chǎng)”玩，到了“文化廣場(chǎng)”，只見(jiàn)里面人山人海，熟閑非凡。里面正比賽著各種各樣的活動(dòng)，這米些活動(dòng)都像磁石一樣吸引著我�？蓩寢尵o緊地握住我的手，生怕我掉隊(duì)了。突然，一場(chǎng)精彩的球賽吸引了媽媽?zhuān)?dāng)媽媽看得像忘了世界也忘了自己的時(shí)候，我靜悄悄地離開(kāi)媽媽?zhuān)瑏?lái)到一場(chǎng)引人入勝的自環(huán)舞蹈比賽中聚精會(huì)神地看起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我突然口渴了，我剛想讓媽媽給承我喝，我才發(fā)現(xiàn)媽媽并不在我邊。這時(shí)，我四處尋找媽媽。找了半天，連一個(gè)影子也沒(méi)有。這時(shí)我急得像熱窩上的螞蟻一一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我腦子一動(dòng)，就有了辦法了。于是，來(lái)到“廣援始”，讓擔(dān)伴的那播，讓我媽媽到這里。
一會(huì)兒，媽媽就迫不及待地趕來(lái)了，我高興地跳起來(lái)。
還有一次，我和會(huì)第一起去“灌泳館”學(xué)游泳。開(kāi)始，我心感如變地跳下游泳池，突然，我一連喝了幾口水，說(shuō)身體還不由己地在池中蕩來(lái)蕩去。這時(shí)，我大喊了一聲，誰(shuí)知這次，我喝了更大口池水。于是，我絞盡腦汁地想辦法，會(huì)兒，我就舉起兩只手來(lái)，這時(shí)，一位救生員匆匆地趕來(lái)，把我平安地救出游泳池。這時(shí)，我又為自巴想的辦法而喝彩。
看！這就是我自我保護(hù)的事質(zhì)。從這兩件事中，我又得出一個(gè)道理：只要我們勇敢面對(duì)困難，才能走向成功。
保護(hù)自己作文2
一天，趙小銳和同學(xué)們利用客假到森林中參加生物夏令營(yíng)。他看見(jiàn)什么都好奇，東看西看的。
突然，一只大蝴蝶從他身邊飛過(guò)。他什么沒(méi)想，抄起捕蟲(chóng)網(wǎng)就追了過(guò)去。跑著跑著，他越來(lái)越覺(jué)得不對(duì)勁，但他沒(méi)理會(huì)這些，繼續(xù)朝那只蝴蝶跑去。直到他捕到那只大蝴蝶，他才發(fā)現(xiàn)自己周?chē)呀?jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了，也聽(tīng)不到一點(diǎn)同學(xué)們的談笑聲，甚至連那條森林中的小路也不知去問(wèn)了。他迷路了，而且天就快黑了。他必須熬過(guò)這個(gè)黑夜，因?yàn)樘旌诘煤芸�，他幾乎都找不到路了！突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲聲狼嚎聲，嚇得他心都提到嗓子眼里去了。他必須想一個(gè)防野獸的方法，不然，他就要在這里被野獸吃掉了。這時(shí)，他想起老師說(shuō)過(guò)的話：“在森林中迷路時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌，一定要冷靜�！睂�(duì)！老師曾說(shuō)過(guò)，野獸最怕的是火！我可以生一個(gè)火把，把野獸趕走!于是，她從四周找來(lái)了一些樹(shù)枝和一個(gè)樹(shù)干，他用手把細(xì)樹(shù)枝在樹(shù)干上來(lái)回搓著，終于他搓出了一道火光，接著，樹(shù)干就燒了起來(lái)。接著，他又找了些桿樹(shù)葉，鋪在地上，作為自己的床。等他把說(shuō)有事都辦好后，他的肚子開(kāi)始咕嚕咕嚕地響了。她看見(jiàn)樹(shù)下有一些野生蘑菇，便伸手去摘時(shí)，他想起了老師說(shuō)的話：“不要摘野生蘑菇吃，他們很多是有毒的。”他又把伸出去的手縮了回來(lái)。她只好在火堆旁挨著餓睡著了。
第二天早上醒來(lái)的時(shí)候，火把已經(jīng)滅了，太陽(yáng)也升了老高了。
保護(hù)自己作文3
一天，我和洋洋妹妹在家里玩“八仙過(guò)�！钡挠螒�，我差一步就過(guò)“海”了。
忽然有人敲門(mén)，洋洋妹妹剛想過(guò)去開(kāi)門(mén)，我立刻阻止了她：“不能亂開(kāi)門(mén)”剛說(shuō)完。就聽(tīng)外面的人說(shuō)：“送外賣(mài)的，快開(kāi)門(mén)！耽誤時(shí)間會(huì)被下一家投訴的！”我學(xué)媽媽的方法：“就把外賣(mài)放在門(mén)口吧！我一會(huì)再來(lái)拿！”我接著又說(shuō)，“你趕緊走吧，別讓人投訴了！”他說(shuō)：“這就是最后一家了！”我想這人怎么了？一會(huì)兒說(shuō)還有下一家，一會(huì)兒我這兒是最后一家，你說(shuō)矛盾不矛盾？肯定不是什么好人！堅(jiān)決不能給他開(kāi)門(mén)。于是，我打電話給爸爸了。一會(huì)兒，爸爸從外面回來(lái)了。那人覺(jué)察到我爸上樓了，也就無(wú)奈地走開(kāi)了
善良的小紅帽，帶著媽媽準(zhǔn)備的一塊蛋糕和一瓶葡萄酒，給生病的奶奶送去。因?yàn)檩p信大灰狼的話，被大灰狼吞進(jìn)了肚子里，多虧了獵人剖開(kāi)大灰狼肚子，救了她和奶奶。這個(gè)故事教育我們：和陌生人交往，不要隨便講自己的情況，不要輕信陌生人。只有這樣才能更好地保護(hù)自己。
在日常生活中，注意安全也就是保護(hù)自己，這例子很多很多：過(guò)馬路紅燈停綠燈行；學(xué)騎自行車(chē)，要看前面有沒(méi)有車(chē)子、人或障礙物，轉(zhuǎn)彎要慢行；上下樓梯不能打鬧，不然會(huì)摔跤或崴腳的。在教室里也要注意安全，弄得不好，磕磕碰碰會(huì)傷到身體甚至碰掉牙齒的
保護(hù)自己作文4
女人，自古以來(lái)就是被人輕視的對(duì)象。雖然現(xiàn)在講究男女平等，可在我們的身邊經(jīng)常有男人們侵占了女人的權(quán)益，可是，女人們卻不敢站出來(lái)理論。
——題記
“女人也有自己的權(quán)益，為什么不站出來(lái)保護(hù)自己的權(quán)益呢？”這是我看了華君武先生的漫畫(huà)《假文盲》后發(fā)出的感嘆。
漫畫(huà)《假文盲》說(shuō)的是在候車(chē)點(diǎn)的“母子乘車(chē)處”，并不是站著女人和小孩，而是4個(gè)強(qiáng)壯的男人。他們雙手叉進(jìn)口袋，眼睛閉著，仿佛看不見(jiàn)在大大的牌子“母子乘車(chē)處”。而女人和小孩則被擠到了旁邊，女人縮著身子，抱著小孩，膽怯地看著那些男人而又不敢指責(zé)。
看著圖中的女人，我真想說(shuō)：“女人也有能力保護(hù)自己的權(quán)益，而不被強(qiáng)權(quán)壓迫。為什么女人因?yàn)樽约菏侨鮿?shì)群體，就不敢和強(qiáng)權(quán)抗?fàn)帲y道女人就一定要屈服于強(qiáng)權(quán)嗎？不！女人也可以是強(qiáng)者，也可以超越強(qiáng)權(quán)！中國(guó)古代的武則天就是一個(gè)很好的例子，她不甘屈服于強(qiáng)權(quán)和傳統(tǒng)禮教之下，當(dāng)上了中國(guó)第一位女皇帝。這就證明了女人也可以超越強(qiáng)權(quán)！”
在中國(guó)20xx年度十大法治人物中，第一位建議酒標(biāo)簽明示“飲酒有害健康”的王英女士是了不起的。她丈夫因?yàn)轱嬀七^(guò)量而早早過(guò)世了，她便開(kāi)始建議酒標(biāo)簽明示“飲酒有害健康”，這一“建議”就“建議”了整整8年。她從對(duì)法的一無(wú)所知到拿起法律武器，學(xué)法、懂法，直到可以熟練地運(yùn)用法律主張自己的權(quán)益。她走過(guò)了從一己之憤到為公眾利益維權(quán)的漫漫征途，讓自己的悲劇不再在別人身上發(fā)生。
這就說(shuō)明了女人的勇氣和毅力，女人真的可以使自己變得強(qiáng)大起來(lái)，因?yàn)�，女人，是不�?huì)輕易認(rèn)輸?shù)�。所以，世界上所有的女同胞們，和我們一起保護(hù)女人自己的權(quán)益，一起超越強(qiáng)權(quán)，不讓強(qiáng)權(quán)再壓迫我們！
保護(hù)自己作文5
曾經(jīng)，天是那么藍(lán)，河是那么清；曾經(jīng)，樹(shù)是那么多，花是那么美�？墒沁@一切都已成為過(guò)去，現(xiàn)已今非昔比。湛藍(lán)的天空被工廠排出的廢氣變黑了，清澈的河水被工廠排出的污水變臭了，茂密的樹(shù)林被人們砍得只剩下幾棵了，芬芳的花兒被人們摘得枝折花落。白云在哭喊，哭喊著天空變黑；魚(yú)兒在哭喊，哭喊著河水變臭；小鳥(niǎo)在哭喊，哭喊著樹(shù)木沒(méi)了；蝴蝶在哭喊，哭喊著花兒斷了。這一切的一切到底誰(shuí)是罪魁禍?zhǔn)祝渴侨祟?lèi)自己�。∨笥褌�，如果再這樣下去的話，人類(lèi)的生命將毀在自己的手中。
全世界正面臨著嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，很多工廠排出大量的廢氣，破壞了大氣臭氧層，弄得保護(hù)地球的臭氧層千瘡百孔；全球氣候變暖了，有些人為了自己私人的利益，到山上亂砍濫伐，使得保護(hù)土壤的樹(shù)根減少了，所以，下雨時(shí)，常常發(fā)生山體滑岥，泥石流滾滾而下，嚴(yán)重地危及人們的生命。我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛。朋友們，難道我們能坐著不管嗎？
為了全力做好各項(xiàng)環(huán)保工作，學(xué)校組織開(kāi)展，一系列豐富多彩的環(huán)保宣傳活動(dòng)。我積極參加學(xué)校組織的有關(guān)于環(huán)保征文，環(huán)保繪畫(huà)等比賽活動(dòng)。我還積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng)，全校師生都在校園內(nèi)種上一棵小樹(shù)苗，利用一些課余時(shí)間為小苗澆水，把它們培育成參天大樹(shù)。我們還叫爸爸、媽媽、親人、朋友避免使用一次性杯子，一次性餐具，養(yǎng)成“低碳生活”的習(xí)慣。但是，環(huán)保是一件長(zhǎng)久的事情，要持之以恒，要從我做起，從小事做起。
朋友們，世界只有一個(gè)地球，環(huán)境保護(hù)與我們的生活息息相關(guān)。綠色生活，有你有我。讓我們大家趕緊行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。
保護(hù)自己作文6
生存是人類(lèi)必備的一項(xiàng)生活技能，在實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)的前提下，要保證自己的人身安全。危險(xiǎn)離我們很近，我們要時(shí)刻做好面對(duì)危險(xiǎn)的準(zhǔn)備。
去年暑假的一個(gè)下午，媽媽爸爸去上班了，妹妹在姥姥家，我獨(dú)自一人在家中做作業(yè)�！斑耍�，咚”幾聲粗暴的敲門(mén)聲響起。我連忙放下手中的筆，向門(mén)口走去。我以為是媽媽來(lái)了，但還是問(wèn)了一句：“誰(shuí)�。俊薄拔�，開(kāi)門(mén)�！蔽曳旁陂T(mén)把上的手遲疑了一下，從聲音判斷，門(mén)外是一位中年婦女，但聲音十分陌生。我又壯著膽子問(wèn)了一句：“你找誰(shuí)？”那女人又回答：“我找我姑姑，一戶(hù)姓王的人家�！蔽倚南耄何覀兗也恍胀�，而且我也沒(méi)這么老的侄女��！我不再理她，又回到房間繼續(xù)做作業(yè)了。
過(guò)了十多分鐘，我本以為那人應(yīng)該走了，結(jié)果敲門(mén)聲又響了起來(lái)。我給媽媽打了一個(gè)電話，并沒(méi)有接。我便又對(duì)那女人說(shuō)：“你走吧，我們家不姓王，我也不認(rèn)識(shí)你�！笨赡桥耸止虉�(zhí)，說(shuō)：“你為什么說(shuō)你不姓王，讓我進(jìn)去看看，那你姓什么？”我想：竟然套我的話，我告訴你不就暴露我的信息了嗎？我不想對(duì)她說(shuō)太多話，甩下一句：“我不認(rèn)識(shí)你，你再不走我就打電話說(shuō)你騷擾我家�！蹦侨寺�(tīng)后，訕訕地走了，我也趕快把這事打電話告訴了父母。
這讓我想起一則報(bào)道，某省的.一名四年級(jí)的小學(xué)生獨(dú)自在家，王某冒充外賣(mài)員的身份入室搶劫。小學(xué)生稱(chēng)去給王某拿錢(qián)，進(jìn)入小房間后把門(mén)反鎖并當(dāng)場(chǎng)報(bào)警，王某當(dāng)即被嚇跑了。這個(gè)小學(xué)生依靠自己的智慧和勇氣，保護(hù)了自己的人身安全。
同學(xué)們，在遇到突發(fā)狀況時(shí)，要冷靜處理，靠自己所學(xué)的知識(shí)面對(duì)突發(fā)狀況，就能化險(xiǎn)為夷。
保護(hù)自己作文7
環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的活動(dòng)空間，比如說(shuō)：空氣的質(zhì)量、工地和汽車(chē)發(fā)出的噪音、水質(zhì)的好壞、街道的整潔和城市的美觀等等都屬于環(huán)境�，F(xiàn)在每天在電視和報(bào)紙上都可以看見(jiàn)講環(huán)保的消息，說(shuō)明大家都很重視環(huán)境。
這幾年我們的長(zhǎng)江、黃河上游的人們砍伐樹(shù)木，不保護(hù)環(huán)境，使得長(zhǎng)江、黃河上游的水和土壤流失的很厲害，長(zhǎng)江下游經(jīng)常發(fā)洪水，黃河的水里有好多泥沙。我們新疆的塔里木河是我國(guó)最長(zhǎng)的內(nèi)陸河，塔里木河岸邊的胡楊林是可以用來(lái)吸住泥土不會(huì)出現(xiàn)沙塵暴，可是人們?cè)谒锬竞拥纳嫌未竺娣e開(kāi)荒截水使得下游河水干枯，造成上百萬(wàn)畝的胡楊林死亡。至使本來(lái)就很貧瘠的土地，更加沙漠化。我們?yōu)豸斈君R的人家做飯、取暖的煙囪冒出來(lái)的黑煙和汽車(chē)尾氣的大量排放使的空氣被污染。使烏魯木齊的冬天看不到藍(lán)天，雪也是黑的。
我在電視看見(jiàn)韓國(guó)的飯店用的筷子都是金屬做的，可以反復(fù)用�？墒窃谖覀儑�(guó)家大大小小的飯店全是用的一次性筷子，據(jù)我了解一棵生長(zhǎng)五十年的樺樹(shù)只夠十家飯店一天用的筷子的數(shù)量，中國(guó)有多少家飯店？一天要用多少棵樺樹(shù)��！
對(duì)于我們校學(xué)生來(lái)講要保護(hù)環(huán)境，首先要從不要亂人垃圾果皮紙屑，見(jiàn)到有人亂扔垃圾要給他講道理。大人們也不要砍伐樹(shù)木，這樣會(huì)污染環(huán)境。要從節(jié)約每一滴水、每一度電做起、從小樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，做到保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。使我們的家園更美好！
保護(hù)自己作文8
每當(dāng)打開(kāi)記憶的大門(mén)，都會(huì)不由得停留在那一刻……
記得那天下午，我跟同學(xué)一起走在回家的路上，一個(gè)高高瘦瘦的中年人對(duì)我打招呼：“小朋友，放學(xué)回家啦？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著同學(xué)趕緊走。當(dāng)我回頭時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔一直跟在我們身后。
走到半路，那個(gè)叔叔對(duì)我同學(xué)說(shuō)：“小朋友，你不認(rèn)識(shí)我嗎？我是你爸爸的同事呀！今天你爸爸加班，叫我來(lái)接你！”然后又對(duì)我說(shuō)：“你是她的同學(xué)吧！走，跟你同學(xué)一起！”說(shuō)著拉著我們的手就要走。我與同學(xué)互相看了對(duì)方，小聲地說(shuō)出了那個(gè)詞——人販子！我同學(xué)的爸爸和她說(shuō)過(guò)自己要出差，讓同學(xué)在家好好聽(tīng)話。就憑這一點(diǎn)，就能知道他在說(shuō)謊。怎么辦？老師說(shuō)過(guò)每當(dāng)獨(dú)自上學(xué)、放學(xué)時(shí)在脖子上戴個(gè)哨子，遇到了人販子就吹響它，但是我的哨子忘在家了，我同學(xué)又沒(méi)有哨子，前面過(guò)個(gè)紅綠燈就到我家了，距離下一個(gè)綠燈還有20秒。我靈機(jī)一動(dòng)，假裝我爸給我打電話：“喂？老爸，你來(lái)接我和我同學(xué)是不是？好，我知道了�！弊詫�(dǎo)自演結(jié)束后，我拉起同學(xué)的手，對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：“我爸爸來(lái)接我們了，謝謝你！人販子！”這時(shí)綠燈正好亮了，我?guī)彝瑢W(xué)一路狂奔到我家。此刻，我多么得意，我不但保護(hù)了我，還保護(hù)了我同學(xué)！
人要學(xué)會(huì)自我保護(hù)的能力，獨(dú)立自主，還要自強(qiáng)不息，努力拼搏，這才能更好的生存。
保護(hù)自己作文9
流感，是一種傳染幾率極高的病毒。大家聽(tīng)了，肯定會(huì)慌張吧？其實(shí)不瞞你說(shuō)，我們班上次就來(lái)了流感。一次流感，讓我認(rèn)識(shí)到保護(hù)自己不受流感是多么重要。
這天早晨，我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校上學(xué)。我前腳剛進(jìn)教室，一股怪味兒撲面而來(lái)。緊接著，同學(xué)們的咳嗽聲、打噴嚏聲也接連而至。我左右躲開(kāi)這些病毒，終于來(lái)到了自己的座位上�！鞍ⅰ纭蔽业纳磉厒鱽�(lái)了打噴嚏聲。不要啊！我的衣服會(huì)不會(huì)臟？我會(huì)不會(huì)被傳染呀！一轉(zhuǎn)頭看，呼，還好沒(méi)事。
上課了，班主任唐老師大駕光臨。唐老師一過(guò)來(lái)就說(shuō)：“今天有許多人感冒了，是不是�。俊薄笆�！”大家齊說(shuō)道。“有這么多人感冒，我們班可能是有流感了！”唐老師面色慌張地說(shuō)�！鞍�？流感？”“蝦米鬼流感？”“會(huì)不會(huì)停課��？”大家七嘴八舌地議論著，教室比菜市場(chǎng)還吵了。“好了！現(xiàn)在讓生病的同學(xué)過(guò)來(lái)登記！之后打電話讓家長(zhǎng)接走！”班主任叫道。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，全班同學(xué)都被接走了（不管有沒(méi)有生病），我也回了家�；氐郊�，班主任就發(fā)短信了：“因?yàn)橛辛鞲校Ｕn一周！”我跑去問(wèn)媽媽什么是流感？媽媽讓我上網(wǎng)自己查，我只好這樣了。
“流感有兩種。第一種就是空氣傳染，就是病毒傳染到空氣中。第二種叫鼻涕傳染，就是丟掉的鼻涕會(huì)蒸發(fā)，病毒又有了�！笨吹诫娔X上的這段話，我非常震驚：原來(lái)流感這么嚇人！我要保護(hù)自己不受流感！
就是這樣，我從流感中學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
保護(hù)自己作文10
“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)�！比耍荒芎θ�，也不能完全相信別人。人，不能嬌生慣養(yǎng)，也不能不受挫折。人，要想成為祖國(guó)的接班人，要經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
人一定要學(xué)會(huì)怎樣才能保管好財(cái)務(wù)，不要以為世界上有許多好人，那不代表世界上沒(méi)有壞人。我就親眼看見(jiàn)這樣一件事：一天，我可媽媽正走在回家的路上，我們很想做三輪車(chē)回家。這時(shí)，是來(lái)一輛三輪車(chē)。唉！有面有位叔叔，他還帶了一臺(tái)筆記本電腦。但不久，就在“迪亞天天”超市旁的車(chē)道上停了下來(lái)，那位叔叔進(jìn)了超市，買(mǎi)了些東西。我們奔向坐那輛三輪車(chē)，但又想：那車(chē)又有可能叔叔還要坐，不然不會(huì)停在那里的。但過(guò)了一會(huì)兒，那三輪車(chē)自己跑了，我們還以為叔叔走了呢！其實(shí)那三輪車(chē)上沒(méi)有人。叔叔從超市里走出來(lái)了，發(fā)現(xiàn)三輪車(chē)走了，十分焦急，因?yàn)樗墓P記本電腦在車(chē)上，被三輪車(chē)司機(jī)帶走了！我們千萬(wàn)不能和那位叔叔一樣，太相信別人了。現(xiàn)在報(bào)警也沒(méi)用了，那三輪車(chē)司機(jī)可以躲幾天不出來(lái)呀！如果哪位叔叔出來(lái)時(shí)把筆記本那一下，也不會(huì)有這件事了。
這件事的主要原因都是他小時(shí)候被家人嬌生慣養(yǎng)，相信任何人，以為每一個(gè)人都不會(huì)傷害自己。真正被狂風(fēng)暴雨挫折的人，才使獨(dú)立的人。你們想想，那些孤兒，他們享受不了家人的溫暖，就是這樣，他們就長(zhǎng)成“參天大樹(shù)”。
讓我們做一個(gè)能保護(hù)好自己的人。
保護(hù)自己作文11
人的生命崇高而偉大，然而，在遭遇意外危險(xiǎn)是生命又是如此脆弱和渺小。在我們身邊每天都會(huì)有很多人受到傷害或者死亡，這些生命都是多么的脆弱。在受到傷害時(shí)就要學(xué)會(huì)求生存，會(huì)保護(hù)
我看過(guò)一篇報(bào)道，說(shuō)有一個(gè)小孩在一個(gè)工作單位的電梯里困住了，他努力求救，機(jī)智聰明，最后脫險(xiǎn)。這件事告訴我們遇事要沉著、冷靜、要想辦法在保持體力的情況下求援。
還有一篇報(bào)道是說(shuō)，一個(gè)人在洞中受困，通過(guò)點(diǎn)燃碎紙、小木塊，釋放煙霧；用石頭敲打鋼筋水泥內(nèi)壁；最后點(diǎn)燃了衣服、襪子終于被人發(fā)現(xiàn)獲救了。
這一次次“受困”,一個(gè)個(gè) “不慎”，常常將我們自己和他人的生命推向危險(xiǎn)。其實(shí)，很多意外事故本來(lái)是可以避免的，少一次冒險(xiǎn)，多一份小心，我們就會(huì)收獲一份安全。
對(duì)于任何意外事故，我們首先要做的還是防，正所謂防患未然，如果我們隨時(shí)注意安全，不到危險(xiǎn)的地方，不做危險(xiǎn)的事情，意外事故是可以防范的。其次，我們?cè)谄綍r(shí)就要學(xué)習(xí)一些必要的自救措施。只有這樣，當(dāng)真正遇到困難時(shí)，我們才能泰然處之。
我們生活中的每一天，都會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人遇到傷害或者是死亡。世事無(wú)常，人的一生總是充滿(mǎn)了意外。到不幸驟然而至，令我們的生命受到威脅時(shí)，除了撥打110、120、119等急救電話外，我們還應(yīng)該從容面對(duì)困難與逆境，發(fā)揮自己的聰明才智，求得生存。
請(qǐng)珍惜自己的生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，做自己的守護(hù)神。
保護(hù)自己作文12
如果你獨(dú)自走在回家的路上，有陌生人尾隨你時(shí)，你千萬(wàn)不要慌，可以跑到人多的地方把&ldqu;尾巴&rdqu;甩掉;如果那人緊跟著不放，你可以大聲呼救，或者趕快去告訴警察。要注意，千萬(wàn)不能讓陌生人尾隨著你回家，更不要逃到廢棄房屋、死胡同等沒(méi)人的地方。
記得在今年的寒假里，我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)經(jīng)常跟隨我的兩個(gè);尾巴;朋友。每當(dāng)我外出玩耍時(shí)，他們所做的第一件事就是尾隨我，無(wú)論我走到哪里，他們都會(huì)尾隨著我;我要是跑，他們也會(huì)跟著我跑;我要是走，他們就跟著我走;我要是停下，他們就跟著停下;有時(shí)候，我說(shuō)的話，他們倆其中一個(gè)也會(huì)跟著說(shuō)一遍。
有一次，我外出玩耍，那是在認(rèn)識(shí)他們的第二天，我正要去找我的伙伴玩時(shí)，誰(shuí)知，在一個(gè)拐彎處，我又遇見(jiàn)了他們倆，還差點(diǎn)相撞在一起。他們?cè)疽搽S我，但我卻連忙問(wèn)他們我的小伙伴們?cè)谀?他們便如實(shí)地告知了我：一個(gè)在前面，其他的就不知了;我問(wèn)完后，拔腿就跑，怕他們又要尾隨我。
我找到我的小伙伴后，問(wèn)清別的小伙伴在哪后又拔腿就跑。但是，跑了一會(huì)兒，又看見(jiàn)了那兩個(gè)尾隨，管他的，三十六計(jì)走為上計(jì)，我繼續(xù)跑。我到了隆都中學(xué)那個(gè)人多的地方，沒(méi)想到過(guò)不久，那兩個(gè)也尾隨跟了，我實(shí)在是不行了。就在這時(shí)候，我想到了一個(gè)好辦法：是他們自己要尾隨的，我現(xiàn)在就走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，如果他們實(shí)在是走不動(dòng)了，就會(huì)自動(dòng)回家。
是我叫我的小伙伴開(kāi)始了計(jì)劃，我們都是村里出了名的;流浪漢;，走的路也多了，我就知道他們會(huì)受不了的，終，他們已經(jīng)走不動(dòng)了，便自己回家去了。
我終知道保護(hù)自己的重要性了。希望每個(gè)人都學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
保護(hù)自己作文13
寬容是什么呢？它是一種美德，一種博大胸懷，一種友好，一種……學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中，而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
生活在熱帶海洋里的紫斑魚(yú)，它全身長(zhǎng)滿(mǎn)了針尖似的毒刺。在攻擊其他魚(yú)類(lèi)時(shí)，它越“憤怒”，刺得毒性就越大，對(duì)對(duì)手傷害也就越深�？墒菑淖习唪~(yú)的生理機(jī)能來(lái)看，它的壽命是七，八歲，而實(shí)際上卻活不過(guò)兩歲。為什么會(huì)這樣呢？原因其實(shí)很簡(jiǎn)單：都是紫斑魚(yú)它“心胸狹窄”，它越是滿(mǎn)懷“仇恨”它的毒刺就越深，這些毒刺在深深傷害別的魚(yú)類(lèi)的同時(shí)，也深深傷害了他自己��！“力的作用是相互的”。如果紫斑魚(yú)它心中的仇恨越淺，對(duì)別的魚(yú)類(lèi)攻擊性小，自己不就沒(méi)事了嘛！錯(cuò)就錯(cuò)在它，不肯善待身邊的魚(yú)類(lèi)，如果它寬容些，和魚(yú)類(lèi)和平共處，那它也許可以活的壽命更長(zhǎng)久呢！
世間萬(wàn)物，被自己所傷的，又豈止是紫斑魚(yú)呢？就比如說(shuō)蜜蜂好了。它的刺有毒，刺了一下人類(lèi)，不僅僅是人類(lèi)中毒了，它自己也因這致命的一針導(dǎo)致死亡了。這其實(shí)多不劃算啊！如果寬容，體諒一下別人，不就什么事也不會(huì)發(fā)生了嘛！生活中常常有這樣的事發(fā)生，比如雙方因一人動(dòng)口而打架，最后兩個(gè)人都受到身心的傷害。如果之前多提對(duì)方想想，首先寬容對(duì)方，也會(huì)得到別人的尊重，以免不必要的是發(fā)生了！所以，請(qǐng)記�。簩捜輨e人，就是在保護(hù)自己！
保護(hù)自己作文14
在我們的生活中，往往潛伏著一些誘人的危險(xiǎn)，它們就像一個(gè)幽靈，飄蕩在我們的身邊。稍不小心，就會(huì)落入陷阱，如賭博，吸毒，當(dāng)明星等各種誘惑，都會(huì)讓我們走向歧途。
一些人就因?yàn)楸徽T惑上鉤而后悔莫及。但當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，應(yīng)該沉著冷靜，學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。有一次，我與小伙伴在公園散步，一個(gè)強(qiáng)壯的中年人走過(guò)來(lái)，熱切的跟我打著招呼：“小朋友，你爸爸媽媽在那里呢，他們正在找你，快跟我過(guò)去吧！”我心不禁一驚，腦海里浮現(xiàn)了電視里人販子拐賣(mài)小孩的事跡。我朝遠(yuǎn)方一望，爸爸媽媽不正在不遠(yuǎn)處的椅子上好好的坐著嗎？這其中一定有陰謀。于是，我靈機(jī)一定，對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：“叔叔，不用了，我和爸爸媽媽說(shuō)好了，過(guò)一會(huì)去找他們。”只見(jiàn)叔叔轉(zhuǎn)過(guò)頭去，無(wú)奈地走了，開(kāi)始尋找下一個(gè)目標(biāo)。
還有一次，我在學(xué)校旁的小路上與朋友賽跑，看誰(shuí)先到家。眼看只有幾百米了，這時(shí)，一個(gè)大哥哥騎著摩托車(chē)向我疾馳過(guò)來(lái)，在我們身邊停下了車(chē)。問(wèn)道：“小朋友，上車(chē)吧，我順路搭你回去�！薄安挥昧�，大哥哥，我們家就在前面，我們自己走就可以了�！笨次覀儧](méi)答應(yīng)，他便騎上車(chē)，向前繼續(xù)駛?cè)ァ?/p>
經(jīng)過(guò)這兩次經(jīng)歷，我深深的明白了遇事沉著冷靜有多么重要。我們大家一定要珍愛(ài)自己的生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己啊！
保護(hù)自己作文15
在一片森林里住著一群快樂(lè)的動(dòng)物，它們把這里看作是“幸福的天堂”。自由自在地生活著。春天，這里百花齊放，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，風(fēng)兒在林中吹笛，魚(yú)兒在小溪里歡快地游來(lái)游去，到處孕育著一片生機(jī)。夏天，火紅的太陽(yáng)高高照起，這里森林枝繁葉茂，動(dòng)物們?cè)跇?shù)陰下納涼，地上水肥草美，為動(dòng)物們提供豐富的食物。秋天，這里碩果累累，動(dòng)物們不僅可以盡情享受，還為越冬做好準(zhǔn)備，你看那猴子在樹(shù)上跳來(lái)跳去，一邊吃著桃子，一邊欣賞著金秋的美景。冬天，動(dòng)物們?cè)缇蛢?chǔ)藏好食物，開(kāi)始冬眠了。尤其是松鼠，早就把松果搬回家了，蛇在自己的窩里睡著大覺(jué)，想必它們生活的是多么幸福�？墒沁@樣快樂(lè)、幸福的生活不久就讓人類(lèi)給打破了。就在動(dòng)物們興高采烈地玩耍的時(shí)候，森林里突然來(lái)了一群不速之客，他們拿著鋸和斧頭直奔大樹(shù)而去，不多時(shí)大樹(shù)一棵棵轟然倒下。一時(shí)間動(dòng)物們驚慌失措，四處逃竄。一片美麗的森林頓時(shí)變成了一片禿原。不久就變成了沙漠，什么都沒(méi)有了，剩下的只有動(dòng)物們?cè)购蓿祟?lèi)也沒(méi)有得到快樂(lè)。再不久，這里 不是洪水肆虐，就是揚(yáng)沙滿(mǎn)天，不然就是持續(xù)的干旱。可是人類(lèi)并未認(rèn)識(shí)到這種危害。依舊為了眼前私利還在砍向樹(shù)木，總有一天他們會(huì)后悔的。但到那時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。人類(lèi)啊，快醒醒吧，不要再這樣繼續(xù)下去了，保護(hù)樹(shù)木就是保護(hù)自己�。∫蝗坏厍蜻t早會(huì)毀在人類(lèi)的手里的。
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