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      2. 給自己的作文

        時(shí)間:2021-11-28 17:04:12 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        給自己的作文集合15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的給自己的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        給自己的作文集合15篇

        給自己的作文1

          你好啊!xx,前幾天表現(xiàn)可不太好。

          就說九月三十日,上午,你正在抄黑板上的題,到第三節(jié)音樂課老師來你才收住筆。過了一會(huì)兒,你的筆蓋兒,又不知道跑哪兒去了,還左翻翻,右翻翻,鬧了半天還是沒找到。后來呢,你又讓你同桌幫你找,結(jié)果也沒有,你那一節(jié)課都趴在桌子上,害的老師好幾次批評(píng)你。一下課你最先跑到你前面同學(xué)的位置上,找來找去,還是沒找到,可你呢卻怪罪是高峰拿了你的筆蓋兒,讓高啞巴吃黃連—–有苦說不出

          下午,第一節(jié)英語課,你在寫數(shù)學(xué)作業(yè),結(jié)果被詹慕看見了,上了”光榮榜”被記上了名單。因?yàn)楸挥浬厦麊沃,你渾然不知,所以,你還在繼續(xù)寫。

          其實(shí),你并不是每天都這樣,以前你都表現(xiàn)不錯(cuò),但不知為什么那天你與往常不一樣。往常你是什么樣的呢?上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言,多次老師表揚(yáng)你,作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,總是又快又對(duì),那天你到底怎么了? 你那天的種種表現(xiàn)不令人滿意,希望以后不會(huì)向那天的你,不會(huì)像那天發(fā)生的不好的事。

        給自己的作文2

          來吧,朋友們,讓我們丟去疲憊,給自己一個(gè)微笑,帶著微笑重新出發(fā)!

          當(dāng)你考試失意的時(shí)候,不要把自己封閉在一個(gè)真空的環(huán)境,讓自己的心靈接觸不到別人那溫暖的心。不要生活在那種陰暗不見光的地方,打開門,讓那燦黃溫暖的陽光去撫摸你那冰涼的心。

          雖然我們不像李白那樣獨(dú)自在夜間飲酒消愁,酒后再散發(fā)弄扁舟,但我們能自己找朋友訴說;雖然我們不像陶淵明那樣退世避隱,過那恬然自樂的生活,但我們還能夠像東坡居士那樣“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。

          朋友,留出點(diǎn)兒余地吧,讓自己的心靈得到暫時(shí)的歇息,給自己一個(gè)微笑,帶著微笑出發(fā)。

          在困難中掙扎,在作業(yè)多抱怨時(shí),你可曾想過你的心靈是怎樣的。人生之路,必有坎坷。在困難中胡亂掙扎是無用功的,靜下心來,好好地想想,讓大腦得到清醒的時(shí)間,不要給自己太多壓力。給自己一個(gè)微笑,讓這甜美浸入你那急躁的心靈,讓她感受到你的撫摸,慢慢的靜下來,總會(huì)沖出困境。

          雖然我們不能像文天祥那樣以死明志,但至少我們盡力了。只要我們努力,總會(huì)完成一件事。

          微笑是一片新葉,點(diǎn)綴著你那美好心靈。

          微笑是一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)著你那急躁心靈。

          微笑是世間最真摯、最美好的禮物,讓我們把這美好的禮物送給疲憊的心靈吧!

          給自己一個(gè)微笑,帶著微笑去拼搏、去奮斗,去加油人生吧!

        給自己的作文3

        親愛的自己:

          如今的你已經(jīng)十六歲了,從未給你寫過一封信,感謝你一直陪我走過了這么長(zhǎng)時(shí)間,你是一個(gè)特別開朗活潑但又多愁善感的女孩,其實(shí)說起來我也很愧疚,這么長(zhǎng)時(shí)間以來我都不太懂你,也不能滿足你想要的生活,真的很抱歉。還正在長(zhǎng)大的你需要經(jīng)歷更多的考驗(yàn)和磨難,我希望你可以堅(jiān)強(qiáng)的走下去,不要猶豫不決,想好了就大膽的去做,年輕不怕輸,大不了就再重來!不要為前行的霧霾所迷失你最初的方向。相信夢(mèng)想永遠(yuǎn)會(huì)照耀你前行的方向!不要害怕也不要流淚,不經(jīng)歷風(fēng)雨你怎會(huì)知道彩虹的美麗呢?我知道現(xiàn)在有很多人都不認(rèn)可你,請(qǐng)你不要灰心,化壓力為動(dòng)力,用你自己的行動(dòng)用你自己的成功來反駁他們的一切言語。希望你不要卷入這個(gè)社會(huì)中復(fù)雜的人脈關(guān)系,做最初的你,無論走多遠(yuǎn)都希望你不要忘記自己的初心。

          我知道我并不了解你,也沒有人知道你心里真實(shí)的想法,我希望有什么事你可以說出來,壓抑太久就會(huì)得病。會(huì)傷害自己的身體,你要好好愛惜自己,要知道這個(gè)世界上沒有人會(huì)疼愛你,只有你自己愛自己,不要拒絕別人對(duì)你的好,且行且珍惜,讓更多的朋友來溫暖你的世界,你總是說你喜歡孤獨(dú)也習(xí)慣了孤獨(dú),但是你更喜歡有一個(gè)人陪伴你,讓你愛上陪伴,更把陪伴當(dāng)做必不可少的一件事情。你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,愿以后的日子里你還可以堅(jiān)強(qiáng)快樂善良美麗。我會(huì)慢慢的去了解你,去給你你想要的生活。

          祝你心想事成越來越好!

          此致

        敬禮

          陪你最久的人

          20xx年9月13日

        給自己的作文4

          窗,是透明的,有了窗的存在,讓我們即便是在冬天也能感到陽光的溫暖。

          生活是五顏六色的,當(dāng)然,我們也應(yīng)該為自己畫一個(gè)五彩的窗。生活在這個(gè)紛繁的紅塵世界,我們只有向前走,不要因?yàn)橄麡O的事而擾亂自己平靜的心。人的一生總要有經(jīng)歷,沒有經(jīng)歷的人是不完整的,所以我們應(yīng)該感謝經(jīng)歷。

          雨中的天,是灰蒙蒙的,同時(shí)略帶一些寒意。這時(shí)候,望向天,心也跟著凄涼了許多。而就在這時(shí),眼神定格在那一顆顆樹上,雨中的樹搖曳著,無論風(fēng)怎樣的刮,它仍舊努力的讓自己直立下來。這樣的情景讓自己不由的明白了許多,而假如人生只有兩種顏色,雨中的天的灰,雨中的樹的綠,我們會(huì)選擇那種顏色?一個(gè)是低沉,一個(gè)則是堅(jiān)強(qiáng),我們應(yīng)該去怎樣畫。

          現(xiàn)實(shí)告訴我們答案,我們應(yīng)選擇堅(jiān)強(qiáng),為自己的心窗畫上一份綠意,一份堅(jiān)強(qiáng),而不是畫上一份傷感。只有這樣,我們才會(huì)擁有溫暖。要記。簜暮涂鞓范贾皇且粫r(shí)的,我們不會(huì)永遠(yuǎn)的快樂,但也不會(huì)永遠(yuǎn)的傷心,如何使自己不和傷心觸摸,關(guān)鍵在于為自己畫什么顏色的窗。我們雖不能改變命運(yùn),但我們可以創(chuàng)造機(jī)會(huì),F(xiàn)實(shí)就是這樣,掌握生存的規(guī)律,為自己畫一扇美麗的窗。

          為自己的心窗畫上一片金黃,可以讓自己感到溫暖;畫一片翠綠,讓我們時(shí)刻感到清新;畫一片紅,讓我們永遠(yuǎn)快樂。

          讓我們的心窗成為最美麗的,讓我們的生活成為最美好的吧!

        給自己的作文5

          “嘩嘩嘩”雨下起來了,我穿上了我的雨衣?墒潜涞乃畯挠暌律狭鞯搅宋业耐壬希浼崩,這天晚上,我決定來改一改我的雨衣,讓水不再流到腿上。

          可是怎么改能不讓水流到腿上呢?經(jīng)過我?guī)滋斓乃伎迹覜Q定把雨衣下面給撐起來,就像雨傘一樣。這樣雨就不會(huì)流到腿上,可用什么支撐呢,我左思右想,終于想到了——鐵絲。

          我拿出了鐵絲,鉗子,膠帶,502膠水和我的雨衣,開始了我的第一次改造。我先把鐵絲圍成一個(gè)環(huán),再用膠帶把鐵絲環(huán)貼在雨衣的邊緣部分,并用502膠水粘住,我的新雨衣就這樣誕生了。我穿上了我的雨衣,在客廳里走了幾圈覺得真是不錯(cuò),可是收的時(shí)候又發(fā)現(xiàn)了問題——雨衣沒有辦法折疊起來,更沒有辦法放進(jìn)柜子里。這也太不方便了,于是我放棄了改造雨衣的想法。

          第二年的暑假里,我和朋友去游泳,給游泳圈打氣的時(shí)候,我眼前一亮,跑回家去。從修車店里買來一個(gè)橡膠圈,打上氣,在爸爸的幫助下,我把橡膠圈小心翼翼的貼在雨衣的下面,“充氣雨衣”就完成了,在下雨時(shí),我把橡膠圈打上氣就可以穿了。

          我發(fā)明的“充氣雨衣”讓很多同學(xué)羨慕,實(shí)用又方便,我心里美滋滋的。

        給自己的作文6

          每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),我也有優(yōu)點(diǎn),我給自己的優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)個(gè)贊。

          我第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是開朗。有一次,下課后老師叫我去辦公室一下,我緊張的要命。我慢慢地一步一步地走進(jìn)辦公室,走到老師的桌子旁。老師大聲地說:“代展顏呀代展顏,我對(duì)你說了多少遍了,上課不要說話,你怎么就是不聽呢?”當(dāng)時(shí)我驚慌失措,不知道說什么好!翱煺f怎么辦,不然我就打電話叫你家長(zhǎng)過來!崩蠋熡脟(yán)厲的目光盯著我說道。那天我被老師狠狠地批評(píng)了一通。可當(dāng)走出辦公室,擦干眼淚后我又開開心心地跑到后操場(chǎng)玩了,早把老師的批評(píng)拋到九霄云外了。

          第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是勇敢。上次媽媽帶我去時(shí)代廣場(chǎng)超市二樓玩“拓展訓(xùn)練營(yíng)”,第一關(guān)是一個(gè)大哥哥帶著我闖,第二次要我自己來闖。“拓展訓(xùn)練營(yíng)”有六米高,第一關(guān)我抓著繩子,踩著汽車的輪子輕松地過去了;第二關(guān)要自己掌握平衡,我不敢闖這一關(guān)?晌以谧约汉煤孟胂氲臅r(shí)候,想到:“我要勇敢、要自信。想著想著我就鼓起勇氣闖了過去!

          我是個(gè)開朗、勇敢的小女孩,我為自己的優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)個(gè)贊。

        給自己的作文7

          你看到這封信的時(shí)候,我已經(jīng)變成過去了。現(xiàn)在的你是初二了,一定還是這樣無憂無慮,與同學(xué)嬉笑?墒俏疑钌畹刂溃θ菹码[藏的是孤單、驚慌、迷茫、害怕。我沒有知心的朋友,沒有要好的同學(xué),沒有優(yōu)異的成績(jī),能夠填起這些溝壑的只有笑容。

          現(xiàn)在的你肯定和我現(xiàn)在一樣愛笑,愛瘋。

          可是,多久了?經(jīng)歷了多久的孤單才有現(xiàn)在虛偽的笑容?為了不讓別人知道心中的脆弱,“撲克臉”已成為現(xiàn)實(shí),只不過是笑著的。笑著面對(duì)同學(xué)老師父母社會(huì),哭著擁抱玩偶被子套枕。兩面派?我希望現(xiàn)在的你有知心的朋友,優(yōu)異的成績(jī),可以發(fā)自內(nèi)心地微笑,內(nèi)心也再?zèng)]難看的溝壑。

          我不喜歡與別人吵鬧地混在一起,不喜歡嬌氣的女生,不喜歡被別人取外號(hào),不喜歡看別人取笑別人。這些,你不要變好嗎?今天的日期會(huì)出現(xiàn)在頂上,算算好,一年以后,回顧我,看看一年前或許幼稚的自己?梢孕υ掃@封信,盡管大笑。

          可是你別忘了,這篇短的不成樣子的信,是你一年前一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真打出的心里話。

        給自己的作文8

          一次又一次的失敗,皆是前行努力的動(dòng)力,一次又一次的失敗,皆又微笑化解。

          失敗,不妨給自己一個(gè)微笑,鼓舞的是自己,鼓動(dòng)的是人生;笑出的是自信,笑里是人生,再次爬起,起跳,終能越過無法觸及的高坡。給自己一個(gè)微笑,如同清晨朝陽,午后暖陽,夕后晚霞,給人希望,讓人向往。

          母親常跟我說:要經(jīng)常笑,笑會(huì)讓人感受到生活的美好。嗯,笑,你可以看到更多充滿著無盡期待的世界。成功的背后,是我們不懈的努力。我們所目睹的無數(shù)又無數(shù)的成功,是令我們心馳神往的感動(dòng)與笑容。運(yùn)動(dòng)員桑蘭的微笑,時(shí)常浮現(xiàn)眼前,面對(duì)自己無法再次站起的現(xiàn)實(shí),面對(duì)無緣的運(yùn)動(dòng)舞臺(tái),他露出的卻是樂觀的微笑,鼓舞著自己,也鼓動(dòng)了無數(shù)人追尋自己的夢(mèng)想,他的微笑讓他用另一種方式展悅了人生,讓他以另一種方式為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。

          面對(duì)困難與坎坷,用微笑與之對(duì)抗。讓笑容與之親切,化敵為友,轉(zhuǎn)危為安。歷史的舞臺(tái)上,留下了數(shù)不盡的微笑,我們所看到的微笑背后,也傳遞著成功的光環(huán)。

          不論風(fēng)雨兼程,不論烈日與風(fēng)雪,微笑面對(duì)人生,人生路上終究會(huì)開出花朵。

        給自己的作文9

          是人都有七情六欲的,也會(huì)有喜怒哀樂之時(shí),F(xiàn)代的都市生活,給人的壓力也很大,很難說沒有心浮氣燥的時(shí)候喲,不是嗎?

          不要將生活的石罐填得滿滿的,沒一絲絲空隙喲。弦拉得太緊總是會(huì)斷的,人也是一樣的,如果是人的精神太緊張了,那便會(huì)失去生活中的獨(dú)有的樂趣,請(qǐng)給你自己的生活留下一個(gè)小小的空間吧。呵呵,偶爾也放飛一次自己吧,讓自己開心快樂地自由自在地飛翔一回喲。

          當(dāng)你快樂時(shí),留一個(gè)小小的空間給大腦去沉思,不要讓快樂使你沖昏了頭腦,要知道,樂極是要生悲的喲。

          當(dāng)你太悲傷時(shí),留一個(gè)小小的空間給愉悅,不要讓過份的悲傷窒息了你的心靈,放飛一下你的心靈吧。

          當(dāng)你太狂熱時(shí),留一個(gè)小小的空間給冷靜,別讓瘋狂的火焰燒毀了你無價(jià)的青春?jiǎn),知道嗎?青春是一去不?fù)返的喲。

          當(dāng)你太浪漫時(shí),留一個(gè)小小的空間給現(xiàn)實(shí),別讓自己的心境走向那虛無縹緲的……現(xiàn)實(shí)才是你的歸宿,生活還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的了。

          給你的生活留有余地個(gè)小小的空間吧。當(dāng)你太孤寂時(shí)、當(dāng)你太傷感時(shí)、當(dāng)你太疲憊時(shí)、當(dāng)你太繁忙時(shí)、當(dāng)你太……時(shí),何不給自己抽出一、二分種來聽一曲優(yōu)美的音樂,看一看夕陽或涂寫幾頁白紙呢?

          給你的生活留一個(gè)小小的空間吧!哪怕只有那么小小的一片,當(dāng)你度過那些無聊的日子時(shí),何不撒下這一小片,在上面寫下一首美麗的詩呢?或者是記下你那些美好的東西,春去秋來之時(shí),等到你老得走不動(dòng)時(shí),這些東西就會(huì)成為你五光十色的美好的回憶了。

        給自己的作文10

          給自己一些勇氣,不會(huì)輕言放棄。給自己一些勇氣,不會(huì)懦弱退縮。所以,請(qǐng)給自己一些勇氣。曾經(jīng)給自己的一次勇氣,一生受益。

          記得那還是小學(xué),小時(shí)的我,是一種不愛說,不愛鬧的人,上學(xué)后,因?yàn)椴粣酆屠蠋熣f話覺得離老師好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),很怕老師上課也是自己做在班里的一個(gè)角落里,從來不舉手回答問題,每當(dāng)老師叫起別的同學(xué)我會(huì)突然發(fā)現(xiàn)我想的就是正確的答案,直到了我上五年級(jí)的時(shí)候,我們換了一個(gè)新的語文老師,他發(fā)現(xiàn)我的'懦弱,一天他把我叫到了辦公室對(duì)我說,你從現(xiàn)在開始就做我的課代表,每天都要領(lǐng)著同學(xué)們晨讀,這對(duì)我就是一大打擊。回家后,我對(duì)媽媽說了后,媽媽對(duì)我說,這對(duì)你是個(gè)好機(jī)會(huì),你太內(nèi)向,這樣會(huì)對(duì)你有幫助的?晌液ε拢ε峦瑢W(xué)們笑話我,害怕我做不好。沒關(guān)系,給自己一些勇氣,我相信你,你也要相信你自己。第二天,上早自習(xí)了,噩夢(mèng)來了,我的腿在發(fā)抖,心里一直在說,給自己一些勇氣,相信自己,我走上臺(tái),看見了同學(xué)們的目光,說出了第一句話,看見了好友的期待,我大聲的朗讀完了一篇課文,同學(xué)們都給了我會(huì)心的掌聲,這時(shí)語文老師也在給我鼓掌。

        給自己的作文11

          隨著歲月的流逝,我漸漸長(zhǎng)大,從一個(gè)懵懂無知的孩童變成了一個(gè)乖乖淑女。對(duì)于成長(zhǎng)中的我來說,肩負(fù)的責(zé)任,已然學(xué)會(huì)承擔(dān)。

          回眸我的成長(zhǎng)歲月,六歲時(shí),媽媽便教我整理自己的東西,一開始我很專注耐心地聽,到后來,我會(huì)很不耐煩地說:“我不做了,煩死了,家里有你干活就行了,我才不整理!”這時(shí)媽媽只有無奈地?fù)u搖頭。八歲時(shí),媽媽不再像伺候公主般慣養(yǎng)著我,不再讓我過著衣來伸手,飯來張口的日子了。她會(huì)逼著讓我自己的事情自己做,做錯(cuò)事要勇于承擔(dān)責(zé)任,要講文明懂禮貌,做一個(gè)有素質(zhì)的孩子。通過不斷地生活實(shí)踐,我才認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重要性。

          其實(shí)每個(gè)人身上都肩負(fù)著很多責(zé)任,老師有教學(xué)責(zé)任,父母有教育子女的責(zé)任,正值少年的我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó),奉獻(xiàn)社會(huì),孝敬父母也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

          我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,也讓我懂得了很多道理!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)!蓖瑢W(xué)們,讓我們從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,讓自己早日成為一個(gè)有責(zé)任心的人,一個(gè)有素養(yǎng)的人吧。

        給自己的作文12

        親愛的我:

          你好!

          20xx年的秋,11月7日晚上8:10分,我正在幻想,在20xx年的晚上8:10分我會(huì)在做什么呢?那時(shí)后,火山會(huì)爆發(fā)嗎?我充滿了好奇,我真想穿越到那一年,去看看那時(shí)候的我!

          那一年,我是18歲,已經(jīng)成年了,不知道我是在上168高中,還是三流高中呢?我想:到那時(shí)候我一定很想念小學(xué)的美好時(shí)光吧!還能記得我的良師益友—徐老師嗎?還能記得嚴(yán)厲的許老師嗎?還能記得溫柔的王老師嗎?還能記得幽默的柳老師嗎?還能記得我的死黨、朋友和同學(xué)們嗎?

          20xx年,家人還好嗎?嗯!一定好!我長(zhǎng)大了,就代表爸爸媽媽老了!但是他們的心沒有老,他們有個(gè)充滿活力,善良樂觀的心。所以他們是老頑童哦!弟弟呢?已有13歲了,我想,他現(xiàn)在應(yīng)該在夏令營(yíng)哦!這個(gè)愛旅游的弟弟,長(zhǎng)大應(yīng)該當(dāng)旅游家。

          20xx年,我的朋友和死黨還好嗎?哈哈!我想,我和趙靜文、張欣然、徐欣怡都在1中同一個(gè)班上課就好啦!我想,你們的成績(jī)應(yīng)該很好吧!都各自有各自的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名大學(xué)老師,因?yàn)槔蠋熀芎吞@可親!讓我想起了小學(xué)老師與中學(xué)老師。

          20xx年,我應(yīng)該會(huì)擁有一種平常心去對(duì)人做事,不在是原來受到委屈就哭的“小公主”了!我是一個(gè)自立堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘了!

          20xx年,晚上9:45我的幻想全都醒了!加油吧!要有自信哦!

          此致

          敬禮!

        給自己的作文13

        左毅:

          你好!你我已經(jīng)共同度過近10年了,我們?cè)黄鸸蚕磉^喜悅,也一起經(jīng)歷過風(fēng)雨。相互交心,彼此知心,在此想對(duì)你道一聲謝謝。同時(shí)想對(duì)你說幾句話,提些建議。 首先,我很感謝你,因?yàn)橛捎谀愕那趭^和努力,我們共同獲得了不少榮譽(yù)。 三年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng),二年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng),二年級(jí)期末考試獲得雙百佳績(jī);還有,一年級(jí)象棋比賽獲得一等獎(jiǎng)。并且,在20xx一20xx學(xué)年度被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。因?yàn)槟愕倪@些成績(jī),受到了老師們的贊賞。班上的許多衛(wèi)生等瑣事,你總是搶著做;在班級(jí)管理上能力也很強(qiáng),是老師的小助手。 你那認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,驕人的成績(jī),被同學(xué)們所敬佩,我怎么能不向你道謝呢?。 但盡管如此,我仍然對(duì)你有些不滿,請(qǐng)不要說我要求高。因?yàn)槟愕拇中淖屛覀兂员M苦頭,去年數(shù)學(xué)考試時(shí),你看錯(cuò)題目,把20*20算成“200!弊尡緛響(yīng)得的100分被無情改寫為98分,你知道我那天有多傷心;一年級(jí)時(shí),由于你不屑檢查,讓我?guī)е?5分回家,理所當(dāng)然地挨了頓爸媽批評(píng),你知道我有多難過。 你這粗心毛病是我最大的煩惱,真希望你能改掉它,不要讓我一百分溜走了,也不要讓榮譽(yù)從指縫間消失好嗎? 現(xiàn)在,我想說的話已經(jīng)完了,希望你能聽取建議。

          祝你學(xué)業(yè)有成,身體健康!

          左毅

          20xx年10月24日

        給自己的作文14

        致20xx年我:

          20xx年冬天的一個(gè)下午,我沉思著該如和向你傾訴埋藏在我心底的話語。想像著4年后的你一定長(zhǎng)得空谷幽蘭、清麗脫俗吧!

          20xx年秋天的同一個(gè)下午,你一定猜不到我正在給你寫信呢!4年后是個(gè)什么樣的一個(gè)世界呢?4年后你一定是一個(gè)成熟的大姑娘了,那時(shí)你已經(jīng)上大學(xué)了吧!可是以我現(xiàn)在的成績(jī)足夠讓你順利考上大學(xué)嗎?

          我想當(dāng)然不能。但從現(xiàn)在開始,我會(huì)非常地努力,因?yàn)槲蚁胍业募胰诉^上幸福快樂的日子。我盼望著你能夠邁入大學(xué)的門坎,成為一名大學(xué)生。爸爸媽媽身體還好嗎?爸爸那副勞累的身體沒事吧!

          媽媽那雙靈巧的手早已長(zhǎng)滿了繭吧!他們的臉上都布滿了歲月曾留下的痕跡。你一定要好好的照顧爸爸媽媽,因?yàn)楝F(xiàn)在的我太調(diào)皮了,總是惹得他們生氣。你要記得給妹妹輔導(dǎo)多教教她,因?yàn)槲也⒂挟?dāng)好她的姐姐。

          你要常;丶铱赐赀~的爺爺奶奶,我特別擔(dān)心爺爺?shù)纳眢w。爺爺要是有大病,他決不會(huì)說出來的,寧愿忍著病痛。因?yàn)樗幌氤蔀榧依锏呢?fù)擔(dān),不愿花掉那么多的錢。爺爺曾說過他的愿望是看到全家人幸福的生活。

          為了我們共同的目標(biāo)一起努力吧!

        給自己的作文15

        二十年后的我:

          你好!

          我相信此時(shí)此刻,你已經(jīng)是一個(gè)擁有夢(mèng)想的人,而且正在為了實(shí)現(xiàn)你自己的夢(mèng)想而奔波!

          你的人生雖然平庸,然而你卻不平凡。我希望現(xiàn)在的你,應(yīng)該是一個(gè)嶄露頭角的科學(xué)家正在航天領(lǐng)域打拼;應(yīng)該是一個(gè)初有成績(jī)的科學(xué)家。我不知此時(shí)此刻你的生活是否令你滿意,所以不知該對(duì)你說什么。但是當(dāng)你閱讀到此信的時(shí)候,請(qǐng)你聆聽我對(duì)你的囑托。我相信你不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)狀感到充足或空虛吧?因?yàn)槲矣浀媚阍?1歲的時(shí)候就寫過一篇文章《二十年后的我》將奮斗在科技戰(zhàn)線上,成為一位遨游太空的航天技術(shù)的發(fā)明家。我正坐在遨游太空的航天技術(shù)研究發(fā)明中心,研究發(fā)明更高級(jí)的航天汽車。研究發(fā)明一種汽車它能在地上跑,也能在天上飛,還能登月球、登火星的萬能汽車;它還能在萬里碧空中遨游。它有汽車功能也有飛機(jī)的功能,它還能供人們?cè)谏厦骘嬍称鹁。你想人們坐上這種汽車遨游太空,一切生活設(shè)施都必須得齊全才行,汽車?yán)镞叡仨氂信P室、廚房、餐廳、客廳、洗澡間、健身房,還得有儲(chǔ)藏間,這些缺一不可。我主要負(fù)責(zé)研究發(fā)明無線電控制系統(tǒng)。

          你的理想要靠你努力、奮斗、拼搏去實(shí)現(xiàn)!希望你不要半途而廢。

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