【熱門】自己的世界作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的自己的世界作文，歡迎閱讀與收藏。
自己的世界作文1
彷徨在本身的全球里，我是像一條拋錨在沙灘上的魚，沒(méi)有co2，水，再怎樣抵御，擺脫也只是徒勞，只有靜靜地等待暮色的到來(lái)，不幸身亡的挨近
季節(jié)掉轉(zhuǎn)一個(gè)秋，掉轉(zhuǎn)一個(gè)冬，春天到了，滿校內(nèi)的柳綠花紅，大伙兒卻沒(méi)時(shí)間顧及。隨風(fēng)飄散的柳絮像漫天飛舞的小雪花，飄到手里，落到心間，冰涼徹骨，把一顆原是輕狂的心死死封印，手上的書與風(fēng)玩耍，傳出嘩啦啦的笑聲，脆響，空靈；嫩綠的幼芽悄悄地從土壤層中探出頭來(lái)，細(xì)心打量擺放在眼下的世界，好像已乘勢(shì)而上，即將干一番大工作，她們交頭接耳，勾勒將來(lái)的宏偉藍(lán)圖，信心，開(kāi)心在青翠的葉子上翩翩起舞，輕柔的笑聲蕩漾在河畔望著一張張剛問(wèn)世的笑容，心田卻悄悄的滋長(zhǎng)出一片片孤獨(dú)，快樂(lè)是她們的，我什么也沒(méi)有。
舉起書籍，邁向歸屬于自身的世界。46天，鮮紅色的數(shù)據(jù)掛在最顯眼的地區(qū)，好像長(zhǎng)滿一根根銳利的毒次刺，惡狠狠地刺在心中，痛楚只能往內(nèi)心流。以前，獨(dú)自一人倚在高一（一）班的柵欄前，想象高三學(xué)哥師姐們的拼搏日常生活，如今，獨(dú)自一人趴到高三（一）班的對(duì)話框，回味無(wú)窮高一的酸苦稚嫩，瞧，那倚在柵欄前的學(xué)弟學(xué)妹們，不便是當(dāng)初的大家嗎？課室充塞著拼搏，很厚不適感真是令人窒息，好想馬上逃出，可我又能逃到那邊？我只不過(guò)一只奄奄一息的魚。
灰色唯一想要裝飾設(shè)計(jì)我的世界的色調(diào)。日光燈體現(xiàn)了的灰色，慘白拌著若隱若現(xiàn)，更增加了的抑郁。走在本身的全球里，我迷路了，像立在十字路口的小孩子，哭著，鬧著尋找的媽媽，可是來(lái)來(lái)回回的非機(jī)動(dòng)車道卻視而不見(jiàn)，孤獨(dú)，無(wú)可奈何盤繞在路口，越纏越緊。教師的教育，盆友的關(guān)注，如同童年哼唱的兒歌，只能徘徊在嘴間，縈繞在耳畔，卻不可以融進(jìn)血夜，化為生命。僅僅，當(dāng)后悔莫及時(shí)便會(huì)輕輕地哼起。
在自身的世界里，沒(méi)有比親自放走時(shí)間更痛楚了。眼巴巴的看見(jiàn)時(shí)間匆匆忙忙消逝，卻束手無(wú)策。老師的教誨離我越賴越來(lái)越遠(yuǎn)，像飄揚(yáng)在大峽谷間的回聲，要不可及。忽然想到太陽(yáng)總在風(fēng)吹雨打后這句歌曲歌詞，在自身的世界里，什么時(shí)候才會(huì)掛起七彩的虹霞？
在自身的世界里，沒(méi)有第三條魚能夠相濡以沫。我渴望夜晚馬上消退，黎明立即來(lái)臨，那樣，當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光跳出來(lái)地平線時(shí)，蓬勃向上的潮水便能將我?guī)У胶Ｑ螅且黄鎸?shí)歸屬于自身的世界！
而如今，今年高考的海嘯好像早已呼嘯而過(guò)。就用語(yǔ)文課考試的作文題結(jié)束吧：尋找未來(lái)的環(huán)保生活吧��！
自己的世界作文2
許多年以后，我獨(dú)自走在風(fēng)雨中，就會(huì)想起高考結(jié)束后騎著自行車飛奔老家的那個(gè)遙遠(yuǎn)的中午。
1993年三、四間，春天的微風(fēng)細(xì)雨如織如麻，江南的梅雨還在孕育，田野的油菜花和山坡的桃花已開(kāi)放，正是人間四月天的溫暖時(shí)節(jié)，我們幾個(gè)高復(fù)班同學(xué)穴居在潮濕而昏暗的梅山嶺小屋里，挑燈夜讀，晨起背誦，晝?nèi)章?tīng)課，迎接師范提前招生考試。
那年，周而復(fù)始的讀書日子，本已疲憊不堪，一場(chǎng)不趕巧的感冒發(fā)熱又侵襲著我。同學(xué)熱心為我燒開(kāi)水，善意地提醒我感冒藥會(huì)傷頭腦，讓記憶力減退影響學(xué)習(xí)。在那個(gè)悶熱的晚上，我信其言，橫下一條心，喝足開(kāi)水，將整個(gè)身體包裹在棉被里，感覺(jué)瞬間將全身放入火窯中烘烤，痛苦扭曲著幻覺(jué)，我堅(jiān)定信念咬緊牙關(guān)，擠壓汗水浸漬了被單，而發(fā)熱身體開(kāi)始漸漸降火。翌日后，惱人的感冒也慢慢痊愈，我又可全力以赴那場(chǎng)決定人生的考試了。
高復(fù)班的同學(xué)來(lái)自全市各地，一個(gè)個(gè)似熟悉的陌生人，同病相憐，有的同學(xué)結(jié)為小班抱團(tuán)取暖，有的卻會(huì)視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，老死不相往來(lái)。而那年我卻遇到幾個(gè)非常熱心腸的同學(xué)，一起釋疑解惑，團(tuán)聚周未學(xué)歌，還在雪天去打雪仗，那年高復(fù)班學(xué)習(xí)生活雖然艱苦，但同窗情意濃濃，就在高考結(jié)束那夜，大家坐下來(lái)一起學(xué)唱張學(xué)友的《分手總要在雨天》，這首歌如晴朗的天空飛過(guò)的大雁聲，至今還在我耳邊響起。
那年夏天，我懷揣著那張神圣的師范入取通知書，匆匆地奔回老家，想把好消息告訴父母。那輛破舊的飛燕自行車，在崎嶇的山間小路上顛簸，遠(yuǎn)處的天空布滿烏云，再有一里路就到家了，可小雨已打在我的臉上，我拼命地踏，還站起來(lái)踩，風(fēng)呼呼，小樹(shù)在退后，在高興的節(jié)骨眼上，我生怕那十年寒窗換來(lái)的入取通知書被暴雨淋濕�？呻x家還有200英尺左右，一場(chǎng)傾盆大雨，淋濕全身。
在那以后，我數(shù)次遇到瞬間雨淋，我都堅(jiān)持不達(dá)目標(biāo)不罷休。風(fēng)雨路上，我不愛(ài)帶傘，我總認(rèn)為頂天立地的男人，一把傘不是我的天空，雨也不是我們的眼淚，不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見(jiàn)晴朗的天空？
沈從文說(shuō)“我的感情流動(dòng)而不凝固，一派清波給予我的影響實(shí)在不小。我幼小時(shí)較美麗的生活，大部分與水不分離�！比缃駡�(jiān)持冬泳七栽有余，我對(duì)水又有一份特殊的感情，水的世界里給予我豐富多彩的想像力。現(xiàn)在回想，我那份堅(jiān)定的信念換來(lái)晴朗的人生世界，開(kāi)始于我高復(fù)班時(shí)用棉被治感冒，用歌聲溫暖我們?cè)?jīng)做繭的艱苦歲月，以及被大雨淋濕的那個(gè)中午。
只要我們內(nèi)心世界一片晴朗，星星會(huì)有的，陽(yáng)光也會(huì)有的。
自己的世界作文3
人生難免起起落落，取決于最終的是態(tài)度。當(dāng)你站在人生的頂峰，如果放松壓力，覺(jué)得自己已經(jīng)不可戰(zhàn)勝了，那么，你還有一個(gè)最強(qiáng)的敵人，那就是你自己。當(dāng)你開(kāi)始揮霍的時(shí)候，你就會(huì)一味的追求刺激。揮金如土，漸漸的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)。自己已經(jīng)擁有的，已經(jīng)不能滿足你的欲望。你便開(kāi)始剝削、貪婪、最終突破自己的底線，開(kāi)始違法犯罪。當(dāng)你有了一點(diǎn)點(diǎn)‘’利益＂時(shí)。你便越陷越深，不可自拔。最后失去所有。
原因很簡(jiǎn)單，他們心里清楚，他們?cè)谝徊讲阶呦虺晒r(shí)道路上的泥濘不是他們的攔路虎，而是他們的墊腳石，是他啊、們生命中的財(cái)富，一筆不菲的財(cái)富。相反，看看那些輕易獲得財(cái)富的人，他們豪不珍惜，肆意揮霍。也許您還在羨慕他們，其實(shí)不必，那些財(cái)富不是他們的，總有一天他、們會(huì)敗光。
生活中總是有人在不停的感嘆，感嘆國(guó)家制度的改革和世界對(duì)他的不公。總之他們都是在訴說(shuō)人生中有太多的坎坷，在他們?cè)V說(shuō)的同時(shí)，我們不妨看看，這些人大都一生碌碌無(wú)為然而在他們?cè)V說(shuō)時(shí)還總愛(ài)在人后談?wù)搫e人，似乎總愛(ài)通過(guò)貶低他人來(lái)抬高自己。這種行為不覺(jué)讓人在腦海中浮現(xiàn)出三個(gè)字“失敗者”，一群“趴著的人”
反之，如果我們經(jīng)歷了諸多磨難，然后收獲的成功，你得到的不只是物質(zhì)財(cái)富，還有精神財(cái)富。在那一刻你是精神、物質(zhì)雙豐收��！也許你在年輕的時(shí)候看到的這篇文章，或許是中年才明白，但是請(qǐng)你千萬(wàn)堅(jiān)持，成功其實(shí)很容易，只不過(guò)——有些石頭。但是那就是你走向成功的墊腳石��！“
迷途知返，是一件難得的事。當(dāng)愛(ài)情、事業(yè)……到達(dá)低谷，有人開(kāi)始消極，孤單的度過(guò)余生。這無(wú)疑是一種錯(cuò)誤的選擇。有人卻在財(cái)盡人散之后，尋找自己的不足之處，用優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)不足。最終把握機(jī)會(huì)，東山再起，再?gòu)?fù)往日繁華。
取決于成功與否的關(guān)鍵在于態(tài)度。就如一株寒梅，它明白，只有在冬日里，才有獨(dú)屬于自己的季節(jié)。它堅(jiān)信，能夠忍受孤單，才會(huì)有單一的純潔，笑到最后的贏家！
挫折是成功的驛站、、、要想成功就必須站起來(lái)！再痛苦的歲月，只要相信，站起來(lái)，世界就是你的。
自己的世界作文4
每個(gè)孩子，都盼望著自己的十八歲，卻又不知道，到底在盼望著什么。
像每一個(gè)孩子一樣，張陸羽總是在遙望著自己的十八歲，他知道，十八歲，他要去尋找另外一個(gè)自己。 今天，陸羽終于數(shù)到了第十八只搖曳的燭火，早已厭倦了生日的一切，蛋糕也好，愿望也好，不過(guò)是奢望之后失望的無(wú)限循環(huán)，即使有再多蠟燭的光輝，最終也要被吹滅，只留下燒的黑黑的不明確意義的物體。
“祝我找到她�！标懹鹨稽c(diǎn)也不虔誠(chéng)，都沒(méi)有雙手合十，也沒(méi)有閉上眼睛，吹滅蠟燭的同時(shí)，腦子里閃過(guò)的毫無(wú)生氣的愿望。
張陸羽自懂事就知道，自己還有個(gè)親姐姐，比自己大一歲，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候真的很窮，窮到養(yǎng)活一個(gè)孩子都費(fèi)勁，兩個(gè)孩子對(duì)于這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，已經(jīng)超過(guò)了承受。
父母沒(méi)有堅(jiān)持，困難大過(guò)了他們的倔強(qiáng)，只好在這個(gè)一歲大的丫頭和剛出生的小子之間做出選擇，丫頭聽(tīng)話乖巧，小子脆弱。最后，還是親手把偏黃頭發(fā)剛剛過(guò)耳朵的丫頭送給了遠(yuǎn)方親戚。
對(duì)于這個(gè)姐姐，父母也沒(méi)有對(duì)陸羽隱瞞，確乎沒(méi)什么好隱瞞的。年幼獨(dú)生的陸羽，姐姐慢慢成心中幻想的傾訴對(duì)象，沒(méi)有小朋友和自己玩的時(shí)候，他就假裝一邊玩，一邊有“姐姐”看護(hù)著自己。
再大一些，他可以裝成姐姐，和自己進(jìn)行對(duì)話。慢慢的，他裝的真的很像，他也有了比較嚴(yán)重的雙重人格。
當(dāng)陸羽在心理醫(yī)生那里經(jīng)過(guò)治療，變回正常孩子之后，媽媽哭了，為了那個(gè)因?yàn)樯疃荒莛B(yǎng)活的丫頭，為了這個(gè)因?yàn)楠?dú)生導(dǎo)致心理疾病的小子。
過(guò)了十四歲，陸羽開(kāi)始每天寫日記，日記的內(nèi)容全是把每天的心得說(shuō)給幻想中的姐姐聽(tīng)。十六歲，陸羽開(kāi)始向媽媽打聽(tīng)這個(gè)姐姐的下落，發(fā)誓要在十八歲生日之后，找回那個(gè)因?yàn)樽约憾桓改杆统龅慕憬恪?/p>
陸羽總是不知道，自己要尋找的是心中幻想的姐姐，還是那個(gè)真正的姐姐……
同一對(duì)父母生下的，長(zhǎng)得應(yīng)該很像吧？姐姐的眼睛，應(yīng)該和陸羽一樣大，還有著跟媽媽
一樣的薄薄的雙眼皮；姐姐的耳朵，也和陸羽一樣，是一對(duì)小小的，比身邊所有人的都小，小到，都沒(méi)有人注意到……
陸羽給姐姐起了一個(gè)名字，叫張晨露，他覺(jué)得姐姐一定會(huì)像晨間的雨露一樣清新。
他給這個(gè)姐姐添加越來(lái)越多的屬性，就覺(jué)得真實(shí)中的這個(gè)姐姐越來(lái)越陌生。十八歲的到來(lái)，意味著自己可以潛入十八年的深海中，還原那個(gè)真實(shí)的姐姐。真實(shí)的姐姐到底是什么樣子的？大概，是另一個(gè)世界里的自己吧？
自己的世界作文5
黃河之畔，黃塵滾滾，問(wèn)生命：你能否有朗月探花，細(xì)浪粼粼的美艷？你能否有不計(jì)順逆、不計(jì)成敗的超然？你能否有滴水穿石，匯入江河的意志？你能否有……
開(kāi)拓自己的世界，你能！
謫居黃城中，把盞臨風(fēng)。牽黃擎蒼嘆英雄！昔日汴河風(fēng)光處，履履難重。
成敗任東西，此恨無(wú)窮。為了豪情誰(shuí)與同？一蓑煙雨任平生，踏雪飛鴻。
蘇子——你一生極盡坎坷，愛(ài)情曲折，政途不順，滿腹屈怨難鳴。對(duì)你充滿希望的家人，和你共渡苦海的友人，受你關(guān)愛(ài)的世人無(wú)一不希望你能才顯四方、官運(yùn)亨通、濟(jì)世為民；但是你知道，仕途的黑暗之門永遠(yuǎn)容不下你這個(gè)生性豁達(dá)的蘇東城！
但是，你能否依然不計(jì)成敗，不計(jì)順逆？
開(kāi)拓自己的世界，你能！
于是你將“功名利祿”換成了“竹杖芒鞋”，在“缺月掛疏桐”之夜唱“大江東去”，感“人生到處知何似，恰似飛鴻踏雪泥”的淡泊；不以“蠅頭微利，蝸角虛名”的觸動(dòng)，只愿滄海寄余生�？v然生活是杯烈酒！
開(kāi)拓自己的世界，你能！
素月寄孤舟，只影隨水流。家園破，一盞殘酒，酒淡怎敵晚風(fēng)疾？梧桐雨，點(diǎn)點(diǎn)愁。
晚來(lái)獨(dú)登樓，恨字鎖眉頭。黃花瘦，雁聲斷秋，一溪落花漫汀洲，流離苦，幾時(shí)休？
易安——滿腹感傷的女子。國(guó)破之凄，喪夫之痛，改適之苦，當(dāng)你十六歲嫁給趙家那一刻，所有人都希望你是個(gè)生活富裕，幸福美滿，相夫教子的好妻子。戰(zhàn)亂的離苦打破了所有希企。你雖尋尋覓覓著自己的世界，卻被黑暗氣暗壓得凄凄慘慘。雙溪上的扁舟載滿了青春年華，卻載不動(dòng)滿腔愁苦。
但你能否開(kāi)拓向前，留名青史？
開(kāi)拓自己的世界，你能！
于是你舍掉手中易逝黃花，看透浮世滄桑變化。在梧桐冷雨夜勤修《金石錄》，在雁聲斷秋之際考撰《漱玉詞》。黑暗中點(diǎn)亮一盞孤燈——獨(dú)自走過(guò)！
如果生活是一片浩浩的海，勤于開(kāi)拓會(huì)是你掛長(zhǎng)帆，寄滄海的勇氣！
如果生活是一座高聳的峰，勇于開(kāi)拓會(huì)是你攀峭壁，登懸岸的毅力！
生命讓每個(gè)人開(kāi)一次花，但不擔(dān)保都結(jié)一次果，開(kāi)拓自己的世界，當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候！
自己的世界作文6
不知道大家有沒(méi)有一種特別的大腦想法，就是把自己想的太獨(dú)特。可能大家都會(huì)覺(jué)得這沒(méi)什么，因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)候相比于別人，都會(huì)覺(jué)得自己較為優(yōu)秀�？墒牵业母惺懿⒉恢皇侨绱�，因?yàn)楝F(xiàn)在的我都達(dá)到一種瘋狂的地步。即使當(dāng)我意識(shí)到并且想要去克制它的時(shí)候，也阻止不了內(nèi)心那“可笑”的想法。
某些時(shí)候，陷入自己世界是挺悲催的，從小到大，一直認(rèn)為身邊的人較于別人是最在乎自己的�？墒�，正是這天真的以為，讓我覺(jué)得生活好沒(méi)意義。記得小學(xué)那時(shí)候，每次上課的時(shí)候總覺(jué)得老師目光在自己身上，好像自己很聰明很優(yōu)秀，是老師的優(yōu)秀子弟。反而也正是這種自以為是的想法，讓我在小學(xué)期間成績(jī)優(yōu)異。有時(shí)老師也會(huì)讓我?guī)兔ε木碜印？墒聦?shí)并非如此，在老師的眼里，每個(gè)學(xué)生都是平等的。到了初中高中的時(shí)候，認(rèn)識(shí)的人范圍又?jǐn)U大了好倍。
“山外有山，人外有人”這句話雖了解它的意思，可是卻不是真的認(rèn)可它。以前班級(jí)人比較少，名次在前面都很正常。然而高中一個(gè)年級(jí)二十幾個(gè)班，來(lái)自各個(gè)地方的學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，一時(shí)間好迷茫，覺(jué)得自己應(yīng)該成為所有人的焦點(diǎn)，現(xiàn)實(shí)卻讓自己一時(shí)難以接受�？尚Φ氖虑椴⒉恢挂环N，下課的時(shí)候同學(xué)大都趴在陽(yáng)臺(tái)聊天玩耍，就因如此，我連上廁所、買東西都不敢從樓下走過(guò)。總感覺(jué)別人的目光會(huì)落在自己的身上，覺(jué)得渾身不自在。這種想法已經(jīng)阻礙我的正常生活了。也會(huì)有同學(xué)讓我想開(kāi)一點(diǎn)。不用那么在意的，所以自己也在做一些改變。希望能改掉這“惱”的想法。
甚至作為女生，都會(huì)有很尷尬的地方。在認(rèn)識(shí)的男生中，會(huì)自戀的認(rèn)為，自己有好感的那個(gè)人會(huì)很在意自己。在做每個(gè)細(xì)節(jié)的時(shí)候，都會(huì)覺(jué)得跟自己有什么關(guān)聯(lián)一樣讓自己心動(dòng)。不僅如此，從初中到現(xiàn)在大學(xué)依舊如此，每一個(gè)自己覺(jué)得不錯(cuò)的男生也只是把自己當(dāng)普通的同學(xué)來(lái)看待而已。隨時(shí)間流逝，也慢慢的改變了自己的想法。因?yàn)闀r(shí)間在變，人在變，所以我那一時(shí)想法，根本說(shuō)明不了什么。
現(xiàn)在的我漸漸明白，自己并不是世界的中心，沒(méi)了我世界依舊轉(zhuǎn)。不要把自己想得太完美，因?yàn)橥昝赖娜瞬粫?huì)覺(jué)得自己完美。當(dāng)然，并不是說(shuō)要把自己想的特別差，該有的自信也要是有的，因?yàn)樽孕趴梢越虝?huì)我們?nèi)绾巫鐾昝赖娜�。世界那么大，時(shí)間還很長(zhǎng)，請(qǐng)隨心走走……
自己的世界作文7
在聞名世界得威斯特敏斯特大教堂地下室得墓碑林中，有一塊名揚(yáng)世界得墓碑。其實(shí)這只是一塊很普通得墓碑，粗糙得花崗石質(zhì)地，造型也很一般，同周圍那些質(zhì)地上乘、做工優(yōu)良得亨利三世到喬治二世等二十多位英國(guó)前國(guó)王墓碑，以及牛頓、達(dá)爾文、狄更斯等名人得墓碑比較起來(lái)，它顯得微不足道，不值一提。并且它沒(méi)有姓名，沒(méi)有生卒年月，甚至上面連墓主得介紹文字也沒(méi)有。
但是，就是這樣一塊無(wú)名氏墓碑，卻成為名揚(yáng)全球得著名墓碑。每一個(gè)到過(guò)威斯特敏斯特大教堂得人，他們可以不去拜謁那些曾經(jīng)顯赫一世得英國(guó)前國(guó)王們，可以不去拜謁那諸如狄更斯、達(dá)爾文等世界名人們，但他們卻沒(méi)有人不來(lái)拜謁這一塊普通得墓碑，他們都被這塊墓碑深深得震撼著，準(zhǔn)確地說(shuō)，他們被這塊墓碑上得碑文深深地震撼著。在這塊墓碑上，刻著這樣得一段話：
當(dāng)我年輕得時(shí)候，我得想象力從沒(méi)有受到過(guò)限制，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。
當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個(gè)世界，我將目光縮短了些，決定只改變我得國(guó)家。
當(dāng)我進(jìn)入暮年后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變我得國(guó)家，我得最后愿望僅僅是改變一下我得家庭。但是，這也不可能。
當(dāng)我躺在床上，行將就木時(shí)，我突然意識(shí)到：如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己，然后作為一個(gè)榜樣，我可能改變我得家庭；在家人得幫助和鼓勵(lì)下，我可能為國(guó)家做一些事情。
然后誰(shuí)知道呢？我甚至可能改變這個(gè)世界。
據(jù)說(shuō)，許多世界政要和名人看到這塊碑文時(shí)都感慨不已。有人說(shuō)這是一篇人生得教義，有人說(shuō)這是靈魂得一種自省。當(dāng)年輕得曼德拉看到這篇碑文時(shí)，頓然有醒醐灌頂之感，聲稱自己從中找到了改變南非甚至整個(gè)世界得金鑰匙�；氐侥戏呛�，這個(gè)志向遠(yuǎn)大、原本贊同以爆治爆墊平種族歧視鴻溝得黑人青年，一下子改變得自己得思想和處世風(fēng)格，他從改變自己、改變自己得家庭和親朋好友著手，經(jīng)歷了幾十年，終于改變了他得國(guó)家。
真得，要想撬起世界，它得最佳支點(diǎn)不是地球，不是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，也不是別人，而只能是自己得心靈。
要想改變世界，你必須從改變你自己開(kāi)始；要想撬起世界，你必須把支點(diǎn)選在自己得心靈上。
自己的世界作文8
溶溶明月，淡淡清風(fēng)，滔滔江水，迢迢河山，這外面的世界在造物主的塑造下顯得靈動(dòng)而又神奇，博大而又壯闊。所以，我們應(yīng)當(dāng)敞開(kāi)心門，走出自己的世界，到大自然里領(lǐng)略世間的風(fēng)采。
眾所周知，自己的世界實(shí)乃自己的心境。央視曾有過(guò)這樣一則哲理頗深的廣告：“心有多大，舞臺(tái)就有多大�！毙膶W(xué)的集大成者陸九淵認(rèn)為窮理不必向外探求，只需反省內(nèi)心即可。明代王守仁也認(rèn)為“心外無(wú)物”，“心外無(wú)理”。的確，自己的世界自己主宰，但如果像陸王二位提出的那樣，一味地探求內(nèi)心，而不去了解客觀事物，那么真理的根源從何而來(lái)？
因?yàn)樽约旱氖澜缡怯幸欢ǚ秶拗频�，它的大小取決于一個(gè)人從外界汲取的認(rèn)知的多少。如果一個(gè)人的世界得不到外界營(yíng)養(yǎng)的充實(shí)的話，那么他（她）自己的世界也會(huì)越來(lái)越小，最終枯竭而亡。相反，如果一個(gè)人能夠走出自己的世界，領(lǐng)略天地之浩大，博采自然之精華，那么他的世界觀也會(huì)發(fā)生改變，從而使自己的世界變得開(kāi)闊豁達(dá)。
海子，那個(gè)抱著圣經(jīng)臥軌自殺的青年，為著他的信仰去了另一個(gè)世界。他的思想觀念曾長(zhǎng)期得不到人們的理解，為此他掙扎過(guò)，苦惱過(guò)，抗?fàn)庍^(guò)。只是最終他累了，倦了，以致他的內(nèi)心如一汪死水般平靜。他終究還是伴著火車的轟鳴去了一個(gè)他理想中的世界，只因他認(rèn)為自己與這個(gè)社會(huì)格格不入�？墒牵热羲茏叱鲎约盒撵`的桎梏，游走于大自然，暫時(shí)遠(yuǎn)離塵世的喧囂，尋求自然的真諦，恐怕那個(gè)抑郁不得志的海子會(huì)是另一番形象，而非英年早逝。
明代大畫家徐文長(zhǎng)，他的畫技爐火純青，他的詩(shī)歌堪比杜甫，卻因命運(yùn)不好，“屢試輒蹶”而被困守在自己的世界里。他也曾試圖融入自然，放浪曲蘗，恣情山水，但始終對(duì)自己的命運(yùn)多舛而耿耿于懷。最終因不得志于時(shí)，抱憤而卒。由是觀之，走出自己的世界，不僅需要融入到自然里，也要靠自己淡泊名利的那份恬淡與灑脫。
走出自己的世界，你會(huì)享受到“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的驚喜；走出自己的世界，你會(huì)擁有那份“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡；走出自己的世界，我們需要勇氣和信念。走出自己的世界，面朝大海，春暖花開(kāi)。
自己的.世界作文9
窗外的風(fēng)呼嘯著，隨之傳來(lái)樹(shù)葉在凜冽寒風(fēng)中顫栗的聲音；光禿的樹(shù)梢，直刺上天空，卻被冷光凍得更痛苦不堪；冰涼的明月，卻如同缺失一角的玉盤，令人不由得慨嘆這一點(diǎn)缺憾。那一抹悲涼的氣氛，不用刻意地去感受，也會(huì)慢慢地漫上你的心頭。
我在房間中，透過(guò)這清澈的玻璃，靜靜地看著，四肢也應(yīng)著這景，變得冰涼。心中，悲愁的情緒早已溢出，令我在這刺骨的季節(jié)里，倍感寒冷。
我用冰冷的雙手撐著頭，喉嚨中的梗塞令我十分難受。眼中這景，仍為我的心徒增憂愁，我站了起來(lái)，移走了目光，不愿再看。
我漫步著，眼光四處游蕩，企圖找到什么能夠移走這份苦楚。
這是我看到了靜靜躺在桌上的耳機(jī)與MP3，我走上前去。伸出手拿了起來(lái)，寒冷的金屬外殼刺激著我的皮膚，但心中的寒冷卻使得我對(duì)此毫無(wú)感覺(jué)。
不顧耳朵的抵抗，我將耳機(jī)強(qiáng)硬地塞入我的耳朵中，打開(kāi)了MP3，耳機(jī)里便播出了流行音樂(lè)，我聽(tīng)了一會(huì)兒，就切掉了——它并不足以消融此刻我心中的冰山。我一而再再而三地調(diào)著，卻并沒(méi)有我此刻需要的聲音，原本我最喜愛(ài)的歌曲此刻卻變成了“噪音”，撞擊這耳膜。
在我心灰意冷地想要放下耳機(jī)的時(shí)候，卻傳出了一絲溫暖的聲音：“夜空中最亮的星，能否記起，曾與我同行……”我重新塞緊了耳塞，靜靜地聽(tīng)著“每當(dāng)我找不到存在的意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，請(qǐng)指引我靠近你……”這一字一句，溫柔的在我的耳中回蕩。猶如春日的暖風(fēng)，在我的耳中摩挲，令我的心中重新有了光亮，照耀著原本堆積的積雪。
“我祈禱擁有一顆透明的心靈，和會(huì)流淚的眼睛。給我再去相信的勇氣，越過(guò)謊言去擁抱你…”漸漸地我重新有了生機(jī)，四肢溫暖了起來(lái)，心中的光明也愈發(fā)溫暖。
歌曲終了，我的世界卻并未因此而重新冰封。正如歌中所唱的，我的心中也升起了一顆明星，在我的世界中散發(fā)著光明，為在黑暗中的我指明方向，指引著我繼續(xù)前進(jìn)。即使發(fā)出的光明微弱，但我明白，這是我自己升起的，終有一天它會(huì)隨著我的成長(zhǎng)，給我的世界一片晴朗。
曲終，人悟…
自己的世界作文10
我的世界豐富多彩，可是缺少你我就無(wú)法快樂(lè)；我的世界坎坎坷坷，有了你，我便有勇氣勇往直前；我是一個(gè)小世界，你是一個(gè)大家庭。只有走出我自己，才能領(lǐng)略到彼此的關(guān)愛(ài)，鼓勵(lì)，世界的千奇百怪。
古人云：當(dāng)局者迷旁觀者清。處在自己的世界，是永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步的。世界的強(qiáng)大與弱小是通過(guò)對(duì)比而顯示。而一個(gè)人，往往只會(huì)一個(gè)勁的夸大自己的有點(diǎn)，無(wú)限縮小缺點(diǎn)。為什么李白不識(shí)廬山真面目呢？只因?yàn)樯碓诖松街邪�。這無(wú)異于猶如井底之蛙。這說(shuō)明了，一個(gè)人的世界是永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步的，遲早會(huì)被這個(gè)忽如一夜春風(fēng)來(lái)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的時(shí)代給拋棄、淘汰。一個(gè)永遠(yuǎn)呆在農(nóng)村里的人是很難為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的。如，三國(guó)大將呂蒙。人人都熟識(shí)孫權(quán)勸學(xué)后的故事。見(jiàn)識(shí)深廣，學(xué)富五車的呂蒙在戰(zhàn)場(chǎng)上多風(fēng)光。擒拿關(guān)羽，真正意義的成為了“名將”。而誰(shuí)又清清楚楚的知道呂蒙未讀書前的故事呢？呂蒙小時(shí)候依靠姐夫生活，沒(méi)有機(jī)會(huì)讀書，學(xué)識(shí)淺薄，見(jiàn)識(shí)不廣是一個(gè)有勇無(wú)謀的人。如果這樣下去他只能做一個(gè)不足以轟動(dòng)現(xiàn)在的小頭目。但因?yàn)閷O權(quán)，聽(tīng)從教導(dǎo)，走出了自己的世界�？梢�(jiàn)，走出自己對(duì)自己未來(lái)的人生發(fā)展有多重要��！
而又有多少人，沒(méi)有恒心，沒(méi)有毅力，使自己永遠(yuǎn)墮落？一些年少輕狂的人，立志上清華北大，造福父母，貢獻(xiàn)祖國(guó)�？墒�，也許因?yàn)殡娨�，電腦的印象。有些人越來(lái)越輕浮。對(duì)自己也越來(lái)越放松。最后勁放棄了理想。從而沉迷在網(wǎng)絡(luò)，沉迷在屬于自己的世界里。這是一個(gè)多么無(wú)可救藥的悲劇啊。
只有走出自我小天地，才能創(chuàng)造美好新天地。世界是每一個(gè)國(guó)家、每一個(gè)人民、每一只動(dòng)物、每一株植物的家。這不是小小的天地，面是一個(gè)大的世界，只有我們沖破自己的小世界融入整個(gè)大世界時(shí)，全球的各種問(wèn)題就不再是問(wèn)題。戰(zhàn)爭(zhēng)的消失，氣溫的穩(wěn)定，動(dòng)植物的自由生長(zhǎng)，各國(guó)人民的幸福生活，這都需要各國(guó)共同努力才能做到的，若只要求自己小天地的幸福，那么最后誰(shuí)都不會(huì)快樂(lè)幸福。因?yàn)樽运阶岳?/p>
而我，更要以這些“先例”為警鐘。敲醒自己半醉半醒的腦袋。走出自己的世界。我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，我有更多的自由。我應(yīng)該走出來(lái)，勇敢和大家在一起，勇敢的接受現(xiàn)實(shí)。
勇敢地走出自己的世界，自信地走出自己的精彩！
自己的世界作文11
人是最寂寞的動(dòng)物，當(dāng)我們孤獨(dú)地面對(duì)一切的時(shí)候，悲傷的烙印已深深地印在了我們心底，在這個(gè)時(shí)候有誰(shuí)會(huì)去讓那個(gè)已經(jīng)通紅的烙印消失又有誰(shuí)會(huì)拿止痛藥讓我們不那么痛苦。。。也許在這個(gè)時(shí)候，真正的醫(yī)生，真正的止痛藥就是我們自己，不要想著我們還能依賴誰(shuí)，我們可以用心去聆聽(tīng)我們心底的絕望的呼喚。
一個(gè)小女孩站在父母離婚的法庭上，她在選擇自己的去向，如果她選擇的媽媽，那么迎接她的是澳大利亞——一個(gè)陌生的城市，一個(gè)陌生的男人，一個(gè)陌生的生活環(huán)境，如果她選擇了爸爸，那么迎接她的是清貧的生活，快樂(lè)的氛圍，熟悉的城市。對(duì)于一個(gè)14歲的小女孩來(lái)說(shuō)確實(shí)很殘酷。
深呼吸后，結(jié)果出人意料，爸爸卻露出了從未有過(guò)的笑容。畢竟是14歲，對(duì)未來(lái)的生活并沒(méi)有計(jì)劃，只是沉浸在美麗的童話故事里，她并沒(méi)有想到父親的能力。如果父親愛(ài)她，那么他會(huì)讓她跟母親走或者讓自己吃盡苦頭地將小女孩撫養(yǎng)成人，我不能說(shuō)小女孩不愛(ài)她的父親，我只能說(shuō)她沒(méi)有聆聽(tīng)到她的內(nèi)心。 一個(gè)獵人在一片叢林中抓到一只白狐，獵人似乎抱著十分堅(jiān)定的態(tài)度，他一定要把那只白狐帶回去用白狐給女兒做一條圍巾。起初白狐用乞求的眼神望著他，似乎說(shuō)著：“你放了我吧，我家里還有三個(gè)孩子呢！”獵人很是固執(zhí)，抓住白狐，說(shuō)什么都不放手。在獵人與白狐“打斗”的過(guò)程中，不知不覺(jué)來(lái)到了懸崖。
后悔已經(jīng)沒(méi)有用了，獵人是發(fā)自內(nèi)心的悔恨，不僅沒(méi)有抓住白狐，而且連同自己的性命也丟掉了，這就是得不償失。當(dāng)初獵人的良知告戒他應(yīng)該如何去做，他卻執(zhí)迷不悟，因?yàn)樗粫?huì)聆聽(tīng)，自己是疼愛(ài)自己的女兒的，白狐也愛(ài)自己的耗子，當(dāng)獵人后悔的時(shí)候，他已經(jīng)沒(méi)有退路了。 人類是最寂寞的動(dòng)物，因?yàn)槿祟愂亲顑礆埖膭?dòng)物，他們讓所有的動(dòng)植物離他們而去，他們讓這個(gè)世界變得充滿暴力，他們讓這個(gè)世界變得暗淡無(wú)光。
到最后，人類只有苦咽著自己的眼淚，剩下的也只是那唯一的一個(gè)烙印。沒(méi)有后路，人類永遠(yuǎn)沒(méi)有后路，我們都會(huì)聆聽(tīng)我們自己的世界的，讓我們的良知告訴我們，治療我們心底那個(gè)通紅的烙印的最佳的方法。
自己的世界作文12
對(duì)于全世界來(lái)說(shuō)，我就像一粒微不足道的塵埃；對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，我就像一顆璀璨的珍珠。沉醉在自己奮斗、磨礪的世界中，總有一天釋放耀眼的光芒。
——題記
“初生牛犢不怕虎”
“啊----我跟你拼了！” - ----這是4歲的我，張揚(yáng)、跋扈，見(jiàn)誰(shuí)都會(huì)和人家打上一架。和學(xué)前班里的同學(xué)打，和老師的兒子打。
說(shuō)來(lái)也怪，原本該是文靜乖巧的“小淑女”，卻這般張揚(yáng)。到大一點(diǎn)的時(shí)候，就徹底變成了“路見(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手”的“女英雄”。小攤上的商販給別人缺斤短兩了，我二話不說(shuō)，沖上去就與商販爭(zhēng)論；朋友受欺負(fù)了，我捋起袖子，三下五除二就要解決戰(zhàn)斗……
正是這“初生牛犢不怕虎”的倔強(qiáng)，讓我率真、直爽，沉醉于自己明朗的世界。
“天生我材必有用”
“你怎么這么笨��！手風(fēng)琴你拉不成，笛子你吹不響，數(shù)學(xué)題這么多不會(huì)做。你還能干成什么！”——這是10歲的我，站在角落里，聽(tīng)著母親氣急敗壞的數(shù)落。我卻從未因那些“萬(wàn)里晴空”偶爾出現(xiàn)的“陰霾”而妄自悲哀。
我沉醉在自己的世界里。旭日東升，我拿著笛子一遍又一遍地吹奏，優(yōu)美的旋律從笛孔中飛出；華燈初上，我捧著數(shù)學(xué)題，一道接一道演算，仿佛在攻克一個(gè)又一個(gè)堡壘……我就在自己的世界中奮斗、拼搏。
正是這“天生我材必有用”的韌勁，讓我變得不服輸，沉醉于自己自信堅(jiān)強(qiáng)的世界。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”
從四歲到十四歲，我告別了童年，告別了幼稚，告別了張揚(yáng)，告別了叛逆。脫去那層頑皮的外衣，迎來(lái)的是一個(gè)全新的我——乖巧，溫順，冷靜，理智的初三學(xué)生。
我經(jīng)歷了一番徹骨的磨礪，就像蟬艱難地蛻去那厚重的外殼，變得輕盈。我也輕裝上陣，期待著“直掛云帆濟(jì)滄海”的一天，沉醉在自己樂(lè)觀的世界，沉醉在這個(gè)記錄著我的拼搏與奮斗，描繪著我成長(zhǎng)的艱辛，述說(shuō)著我的蛻變，暢想著未來(lái)光明與輝煌的世界！
沉醉在自己的世界，我學(xué)會(huì)了拼搏：
沉醉于自己的世界，我自信樂(lè)觀；
沉醉于自己的世界，讓我堅(jiān)信，總有一天我會(huì)像珍珠一樣，綻放耀眼的光芒！
自己的世界作文13
徘徊在自己的世界里，我是像一條擱淺在沙灘上的魚，沒(méi)有氧氣，水，再怎么反抗，掙扎也只是徒勞，只能靜靜地等待夜幕的降臨，死亡的逼近……
季節(jié)轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)秋，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)冬，春天來(lái)了，滿校園的花紅柳綠，我們卻無(wú)暇顧及。隨風(fēng)飄散的柳絮像漫天飛舞的雪花，飄到手上，落到心間，冰冷徹骨，把一顆本是“輕狂”的心死死封印，手中的書與風(fēng)嬉戲，發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲，清脆，空靈；嫩綠的幼芽偷偷地從土壤中探出頭來(lái)，仔細(xì)打量擺在眼前的世界，似乎已蓄勢(shì)待發(fā)，將要干一番大事業(yè)，他們交頭接耳，描繪未來(lái)的宏偉藍(lán)圖，自信，快樂(lè)在青翠的葉子上翩翩起舞，輕盈的笑聲蕩漾在河畔……望著一張張剛誕生的笑臉，心田卻悄悄地滋生出一片片寂寞，快樂(lè)是他們的，我什么也沒(méi)有。
拿起書本，走向?qū)儆谧约旱氖澜纭?6天，鮮紅的數(shù)字掛在最醒目的地方，像是長(zhǎng)滿一根根尖銳的毒次刺，惡狠狠地刺在心上，痛苦只能往心里流。曾經(jīng)，獨(dú)自倚在高一（一）班的柵欄前，幻想高三學(xué)哥學(xué)姐們的奮斗生活，現(xiàn)在，獨(dú)自趴在高三（一）班的窗口，回味高一的酸苦青澀，瞧，那倚在柵欄前的學(xué)弟學(xué)妹們，不就是當(dāng)年的我們嗎？教室充塞著奮斗，厚厚的壓迫感簡(jiǎn)直令人窒息，好想立刻逃離，可我又能逃到那里？我只不過(guò)是一只奄奄一息的魚。
灰色——唯一愿意裝飾我的世界的顏色。日光燈折射出的灰色，蒼白拌著朦朧，更增添了的憂郁。走在自己的世界里，我迷路了，像站在十字路口的孩子，哭著，鬧著尋找自己的媽媽，可是來(lái)來(lái)往往的行人卻無(wú)動(dòng)于衷，孤獨(dú)，無(wú)助纏繞在路口，越纏越緊。老師的教導(dǎo)，朋友的關(guān)心，就像兒時(shí)哼唱的兒歌，只能徘徊在嘴間，縈繞在耳畔，卻不能融入血液，化作靈魂。只是，當(dāng)后悔時(shí)便會(huì)輕輕哼起。
在自己的世界里，沒(méi)有比親手放走時(shí)間更痛苦了。眼睜睜的看著時(shí)間匆匆流逝，卻無(wú)能為力。老師的教誨離我越賴越遠(yuǎn)，像飄蕩在山谷間的回音，要不可及。突然想起“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句歌詞，在自己的世界里，何時(shí)才會(huì)掛起七彩的虹霞？
在自己的世界里，沒(méi)有第三條魚可以相濡以沫。我渴望黑夜立刻消失，黎明直接降臨，這樣，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光跳出地平線時(shí)，朝氣蓬勃的潮水便能將我?guī)Щ卮蠛�，那一片真正屬于自己的世界�?/p>
而現(xiàn)在，高考的海嘯似乎已經(jīng)呼嘯而過(guò)。就用語(yǔ)文考試的作文題結(jié)束吧：尋找未來(lái)的綠色生活吧！！
自己的世界作文14
“常退將軍，這次考試又退了多少名�。俊笨粗滥堑靡庋笱蟮臉幼�，怒火中燒“你等著，退將必勝，下次一定把你打死死，讓你永世不得翻身。”
心中的憤怒指使我放下顏面去學(xué)習(xí)別人。孟母三遷，告誡我們要尋找一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，于是，我開(kāi)始硬著頭皮向好學(xué)生靠。終是不太喜歡他們的作風(fēng)，整天互相恭維，攀比，挖苦，嘲笑，但也賴著臉皮跟他們混，以期獲得些真?zhèn)靼。?/p>
一不作，二不休，經(jīng)過(guò)了多天的觀察，我發(fā)現(xiàn)大凡好學(xué)生都有很多的資料，于是，我一口氣買了許多資料，生活一步從后現(xiàn)代回到解放前。“題海戰(zhàn)術(shù)嗎？誰(shuí)玩不起啊？除了費(fèi)著錢也沒(méi)什么？”我得意的笑著，以為自己都能消滅他們了！哪想，沒(méi)做完半本就失去了耐心，我索性采納同學(xué)建議燒了它，死黨大喊“我們?cè)谑锕庵杏瓉?lái)新的光明。”事后想想，我覺(jué)得自己非常愚蠢，應(yīng)該把它們賣掉，至少能買支冰棒了！
一計(jì)不成，再生一計(jì)。那就借好同學(xué)的筆記看吧！我想，多看幾遍，應(yīng)該會(huì)記下的。于是，我東借西偷得搜刮來(lái)好幾本，壯懷激烈，仰天長(zhǎng)嘯，不看完這些筆記誓不為神。晚上回宿舍，挑燈夜讀，本想熬個(gè)通宵，哪知居民樓里跑出來(lái)的貓亂叫，嚇得我早早躲進(jìn)被窩，一早還把人家筆記弄亂了，以后再也沒(méi)有借到過(guò)！看來(lái)我真的不是“神”，同桌大笑“你個(gè)殘廢，你是神后面端洗腳水的！”
成功貴在堅(jiān)持。我一般不會(huì)從哪里摔倒再?gòu)哪睦镌偎ひ淮�，或許會(huì)找個(gè)其它地方摔一次。我觀察到好同學(xué)喜歡和別人交流！咱不走尋常路，直接和老師交流，于是，我每天準(zhǔn)備很多化學(xué)等學(xué)科去問(wèn)老師，哪知上來(lái)就被罵，偶爾還動(dòng)手，說(shuō)講過(guò)多遍還不會(huì)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講。我好不容易找到了個(gè)難題目，老師上來(lái)一巴掌，說(shuō)太簡(jiǎn)單了，不動(dòng)腦子。再一看，是自己看錯(cuò)題目，超難的一個(gè)題，連老師都難住了！我偷笑道“嘿嘿，你再打我啊！”哪知，又是一巴掌“我不講的都不考，沒(méi)聽(tīng)過(guò)啊！這不考！”
唉，不學(xué)了，他人的并不是自己的，我的世界我做主，他人的并不合適，做最真實(shí)的自己，主宰自己的世界！
自己的世界作文15
魚兒自由自在地生活在水中，是因?yàn)樗两趯儆谧约旱牧鲃?dòng)不息的世界里；雄鷹自由地翱翔在遼闊的蒼穹，是因?yàn)樗兆碛趯儆谧约旱臒o(wú)邊無(wú)際的天地間；小草無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)在大地上，是因?yàn)樗硎苤鴮儆谧约旱哪_踏實(shí)地的世界。我們也要渲染于自己的世界里。
陳省身說(shuō)：“我只會(huì)數(shù)學(xué)�！彼愠两谧约旱臄�(shù)學(xué)王國(guó)里，最終成就了一位國(guó)際數(shù)學(xué)大師；黃永玉說(shuō)：“我只會(huì)畫畫�！彼愠两谧约旱睦L畫世界中，世界在他的筆下變成了永恒的景色。我們也要專注于我們的世界，才會(huì)有屬于自己的燦爛明天。
納什，曾經(jīng)是一個(gè)精神分裂癥患者，最終卻成為一名諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者。當(dāng)年，雖然他憑借自己的天賦，進(jìn)入了普林斯頓研究院，但是卻寫不出一份令導(dǎo)師滿意的畢業(yè)論文�？墒�，他依然憑借著自己對(duì)數(shù)字特有的敏感，始終不渝地沉浸在數(shù)字的世界里。春天來(lái)了又去，冬天去了又來(lái)，納什終于完成了自己的畢業(yè)論文。與此同時(shí)，他也打破了舊有的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論框架，開(kāi)創(chuàng)了新的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論體系。不幸的是，后來(lái)，他患上了精神分裂癥，不斷出現(xiàn)精神幻覺(jué)。但是，他強(qiáng)忍著精神幻覺(jué)帶來(lái)的巨大痛苦，依然故我地沉浸在奇妙數(shù)字構(gòu)筑的世界里，因?yàn)樵谒氖澜缋镏挥袛?shù)字。數(shù)字的世界讓納什一次次戰(zhàn)勝幻覺(jué)帶來(lái)的精神災(zāi)難，完全沉浸在屬于自己的數(shù)字世界中。直到有一天，諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的大門終于向他敞開(kāi)。
眾所周知，貝多芬是世界著名的作曲家。1796年，貝多芬才26歲，就創(chuàng)作了最初的三首奏鳴曲。同時(shí)，苦痛也悄悄地叩門造訪，災(zāi)難接踵而至。由于治療不善，他的耳咽管炎迅速轉(zhuǎn)化為慢性中耳炎。1820年，他徹底失聰了。無(wú)奈之中，他就把一支小木桿一端插在鋼琴的琴箱里，一端咬在牙齒中間，又沉浸在樂(lè)曲創(chuàng)作的快樂(lè)之中……他一生共創(chuàng)作了9部交響曲，32部鋼琴奏鳴曲，5部鋼琴協(xié)奏曲和1部小提琴曲。
沉浸于自己的世界，專注于手上的事情�？倳�(huì)有一天，我們也會(huì)像魚兒一樣自由自在地游動(dòng)在水里，像雄鷹一樣自由地翱翔在天空，像小草一樣無(wú)憂無(wú)慮地妝扮著厚實(shí)的大地……
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