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做自己的作文(合集15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的做自己的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
做自己的作文1
我想，我們一定都有過(guò)這種感受：當(dāng)自己在做一件事的時(shí)候，在耳邊總會(huì)充斥著一些懷疑甚至抨擊的聲音，那么這個(gè)時(shí)候要怎樣才能順利的按照自己的想法繼續(xù)下去呢?
我的答案是：做好你自己。
生活中這種阻力會(huì)經(jīng)常的出現(xiàn)并且有時(shí)候會(huì)伴隨著一些另你難堪的過(guò)去。聽(tīng)著，正在做的事情如果正派而且是有益的你就應(yīng)該不悔的做下去;哪怕是質(zhì)疑的聲音足以把你顛覆也要拼盡最后一份希望去努力的奪過(guò)被蒙塵的思想。一個(gè)人的行為可以改變，但是一個(gè)人的思想是永遠(yuǎn)不會(huì)被某種強(qiáng)制力改變的。哪怕你的對(duì)方是一座山，只是你軟弱才會(huì)放棄去逾越他的想法。對(duì)的事憑什么放棄呢?
我不由得想到了蘭小龍筆下一個(gè)人物的話：“我做不了他，但他也取代不了我�！币粋�(gè)人沒(méi)理由去不情愿的改變自己之后在做別人人的一個(gè)復(fù)制品。你的魂魄進(jìn)入了我的軀殼，誰(shuí)看著誰(shuí)都別扭的很;所以做事要堅(jiān)持自己的風(fēng)格與方法，做人上更應(yīng)該保留住屬于自己的特色。
“我!就是我!誰(shuí)都不可能取代了我，因?yàn)槲要?dú)一無(wú)二!因?yàn)槲矣袑儆谖易约红`魂的一方思想、我永不覆滅的思想!你可以改變甚至擰碎我的軀體，但我即使死了也要把我的思想蒸發(fā)在空氣中!”這句話是我為小說(shuō)中一個(gè)人物設(shè)計(jì)的一句臺(tái)詞，我個(gè)人最欣賞這句話了。對(duì)的吧?在你的思想和別人的觀念發(fā)生偏離時(shí)候?yàn)槭裁匆R上放棄呢?當(dāng)你拼了命去做另一個(gè)人的時(shí)候，說(shuō)不定你的至親摯友在為你而嘆息著。為什么?因?yàn)樯倭艘粋�(gè)你卻多余出了一個(gè)他。失敗的`定義說(shuō)不清楚，多的可怕吧?但成功的定義似乎簡(jiǎn)單的很：作到自己的顛峰!為什么放棄自己做一個(gè)可有可無(wú)似的別人厭惡的影子呢?
和“順我者昌，逆我者亡”斗爭(zhēng)的只有你自己的意志;與困境、險(xiǎn)境甚至絕境作斗爭(zhēng)的也只有你的意志;與百般質(zhì)疑和嘲笑作斗爭(zhēng)的也只有你的意志。
信念足以排開(kāi)一切。
所以。
我依然做我自己!
做自己的作文2
高二，我們班來(lái)了位新的語(yǔ)文老師。但暑假剛補(bǔ)課，他就缺席。偶然一次與高一的語(yǔ)文老師聊天，了解到您是他的同學(xué)，還記得那位語(yǔ)文老師說(shuō)，您的到來(lái)，就是給語(yǔ)文組注入一股清泉。這是多大的夸獎(jiǎng)�。∥覍�(duì)您更加好奇了。
大概第三天吧！您回來(lái)了！我忘了您教的是哪篇文章，聽(tīng)著你與班級(jí)里同學(xué)的對(duì)話，不像是上課，倒像是聊天，把中國(guó)歷史上的名人都說(shuō)了個(gè)遍。您在我心中就是上知天文，下知地理的一位老師。
說(shuō)起您的`相貌,真像“牛爺爺”。最突出的恐怕是您那黑眼圈，我的黑眼圈也挺重的，有同學(xué)還開(kāi)玩笑說(shuō)我是你失散多年的女兒呢！有次晚自修您站在后門(mén)，那時(shí)我沒(méi)戴眼鏡，就問(wèn)同桌：“語(yǔ)文老師是不是戴墨鏡了？”同桌說(shuō)：“沒(méi)有啊”。原來(lái)是您的眼圈太黑都成墨鏡了，我們笑了半天都停不下來(lái)。
您挺和藹的，不像其他老師那樣嚴(yán)肅，您上課的方式也與眾不同，翻一翻高一的語(yǔ)文課本，滿滿的全是筆記。您教了之后，都不需要做筆記，上課隨便聽(tīng)聽(tīng)，原以為這樣下去成績(jī)會(huì)下降，結(jié)果沒(méi)有下降反而還提高了十幾分，真是神奇！
您的脾氣極好，以至于我都敢在您的課上“放肆”，想趴著就趴著，想聊天就聊天，有時(shí)看小說(shuō)還正大光明的擺在桌上，您也不說(shuō)。有時(shí)我會(huì)想您為什么不嚴(yán)一點(diǎn)呢？有回在《新作文》里看到了您，才知道您這么牛，平常上課都沒(méi)認(rèn)真，真是有點(diǎn)兒身在福中不知福。高三，我一定好好聽(tīng)。
我挺內(nèi)向的，與您的交流自然不多，某次上課您突然點(diǎn)到我的名字，讓我上去寫(xiě)翻譯，我是挺驚訝的。寫(xiě)完后，您糾正了我的錯(cuò)誤，讓我知道以后無(wú)論寫(xiě)什么都要加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
在作文方面，您抓得特別緊。我是極不愿寫(xiě)的，“成人禮”“植樹(shù)節(jié)”，我都沒(méi)寫(xiě)，包括上次您讓我們寫(xiě)的高考作文，我也逃掉了。不過(guò)被你發(fā)現(xiàn)了，你說(shuō)以后不能這樣了。唉，我只能寫(xiě)了。
您偶爾還會(huì)跟我們講一些大道理，高二這一年，我學(xué)到了很多，是您教我們要感恩老師感恩父母，少抱怨，多努力，做自己的太陽(yáng)。
做自己的太陽(yáng)！是的，這像黑暗里的一束光，經(jīng)過(guò)你時(shí)照亮了我。
做自己的作文3
一個(gè)人如果能控制自己的情緒，他便是自己的主人了。
我還沒(méi)有學(xué)會(huì)控制自己的情緒，但我必須做自己的主人。我經(jīng)常無(wú)緣由地發(fā)火，這使我與他人很難相處。
從書(shū)本中知道，情緒分為積極情緒和消極情緒。積極情緒使人身心愉快，干勁十足；消極情緒使人垂頭喪氣，萎蘼不振。在消極悲觀時(shí)，人只有將負(fù)面的`情緒轉(zhuǎn)化為積極有益的情緒，消極負(fù)面的情緒才不會(huì)影響工作、學(xué)習(xí)。負(fù)面情緒常在無(wú)意間控制我的身心，讓我防不勝防。通常是在發(fā)了一通脾氣后，才意識(shí)到傷害了他人，卻又沒(méi)有勇氣道歉。情緒 悲觀時(shí)，我卻會(huì)聯(lián)想到更悲觀的事，回憶起自己的失敗，自己曾受到的傷害，傷害過(guò)自己的人啊……諸如此類(lèi)，也因此讓我越想越悲觀，越想越消極，直至理智的堤壩崩潰，感情的潮水泛濫成災(zāi)……
不懂得控制情緒是我的一個(gè)大缺點(diǎn)。對(duì)于情緒，我不能再聽(tīng)之任之了，我要卡住它的脖子，讓它向我俯首稱(chēng)臣。它就像一頭烈性的野獸，等待我去馴服。
我開(kāi)始嘗試馴服它，開(kāi)始享受馴服的樂(lè)趣。失意時(shí)，告訴自己：太陽(yáng)落后，還會(huì)升起，花兒謝了，也會(huì)再度綻放。失敗時(shí)，告訴自己：不要自卑，是金子就會(huì)發(fā)光。驕傲?xí)r，想想自己失敗的歷程，告訴自己：要居安思危。失望時(shí)，以“只待高風(fēng)便，非無(wú)云漢心自勉�！毕嘈抛约耗程於艹鋈祟^地，直達(dá)云漢。憤怒時(shí)勸說(shuō)自己：“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空�！睂�(duì)于成敗得失，不能太過(guò)苛求，妒火中燒，終會(huì)引火自焚，好高騖遠(yuǎn)，終會(huì)一敗涂地。對(duì)于寵辱得失，辛酸成敗，當(dāng)如此聯(lián)：
“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落。
去留無(wú)意，任天上云卷云舒。”
若一個(gè)人炸平心中的的礁石，讓心胸如海般寬廣博大，驚濤駭浪又算得了什么呢？感情的潮水亦不會(huì)再?zèng)Q堤泛濫。到那時(shí)，他就成為了自己的主人，因?yàn)樗卫砗昧诉@世間最難治理的“心�！�。
做自己的作文4
成長(zhǎng)路上，我們會(huì)遇到許多人、事和物，或開(kāi)心，或難過(guò)，或苦惱……也會(huì)給我們帶來(lái)一些思考與啟迪，這些人、事和物共同組成了我們記憶深處的美好回憶。
我家附近有一條幾乎沒(méi)有人的小道，說(shuō)是小道，還不如說(shuō)是由兩個(gè)用土泥成的房子之間的間隔。小道之前兩邊雜草叢生，只有中間一條的窄窄的被人們踩出來(lái)的“路”。一次偶然的機(jī)會(huì)，平時(shí)走的那條大路修路，只能走那條小道。那時(shí)是秋季，兩邊的草有的已經(jīng)因?yàn)槿鄙偎指闪�，干枯�?草隨風(fēng)飄拂，這里已經(jīng)很久沒(méi)有水了，估計(jì)熬不過(guò)這個(gè)冬天了。而我卻在一個(gè)墻角發(fā)現(xiàn)了一棵仍有些發(fā)綠的爬山虎，在這些黃草中格外顯眼，它干煸的枝葉還摳著墻面，好像一個(gè)生命垂危的人的抓住最后一棵救命稻草。
今年胡同里的路也修了，那條小道就更無(wú)人問(wèn)津了，幾乎沒(méi)有陽(yáng)光的照射，更沒(méi)有水的滋潤(rùn)，我以為那里會(huì)變得寸草不生，然而我卻在那里看到了一片綠色，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出油亮亮的光，一層疊著一層，與泥屋的黃色形成了鮮明的對(duì)比，風(fēng)吹過(guò)發(fā)出簌簌的聲音，令人看了都不禁駐足。爬山虎已經(jīng)覆蓋了大半個(gè)墻面，近看，一大片濃密的綠色便呈現(xiàn)在眼前，枝干也相比之前粗壯了不少。我驚訝于它竟然能在如此惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng)下來(lái)，還能夠長(zhǎng)得那么好。
如今，爬山虎已經(jīng)覆蓋了整個(gè)墻面，甚至還有長(zhǎng)出來(lái)的趨勢(shì)，人們看到這片郁郁蔥蔥的爬山虎，也不禁疑惑：它是什么時(shí)候長(zhǎng)出來(lái)的呢？而我們都無(wú)從得知。爬山虎憑借著自己的努力活了下來(lái)并活出了自己的精彩，即使沒(méi)有人關(guān)注，即使沒(méi)有良好的生活環(huán)境，依舊活了下來(lái)。它也在告訴我們：即使沒(méi)有人欣賞，我們也要學(xué)會(huì)“孤芳自賞”，自己做自己的觀眾，用自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志與命運(yùn)抗衡，默默無(wú)聞也要活得精彩！
每年，轉(zhuǎn)角處的爬山虎依舊郁郁蔥蔥……
做自己的作文5
遠(yuǎn)方，太陽(yáng)已不見(jiàn)了蹤影，最后一抹余暉灑在不遠(yuǎn)處的行人的身上。這本是一種殘缺不全的美，但如今卻勾不起我任何的興致。我只顧低著頭，向前走。
打開(kāi)家門(mén)，家中又是空無(wú)一人，騰出一只手來(lái)開(kāi)燈。我吃力的嘆口氣，徑直走向臥室。昏暗的燈光，增長(zhǎng)了我的睡意，無(wú)法控制地，我癱倒在床上，手中之物也順勢(shì)飄落到地面，再準(zhǔn)確一點(diǎn)，不偏不倚正好落在我的目光正中央。
迎著燈光，我不幸的又一次看到了那個(gè)大大的99和旁邊的數(shù)字31。好吧，我不想再隱瞞，這是我的英語(yǔ)試卷，對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)一向平穩(wěn)的我來(lái)說(shuō)，這次卻考得出奇的低，而旁邊的就是單科在全班的排名。
“這就是你在班上的定位，這只是在班上，如果你想知道在年級(jí)，在區(qū)里，在市里……”夠了！我喝止住我漫無(wú)邊際的思緒，因?yàn)槲也幌朊鎸?duì)那三位抑或四位的數(shù)字。但我清楚我的位置。
時(shí)鐘一分一秒的擺過(guò)，似乎在催促我做點(diǎn)什么。我直起身，這突然的動(dòng)作讓我有點(diǎn)眩暈，但我慶幸如此，這樣我便看不清那紙上的'分?jǐn)?shù)和大大的紅叉叉。輕輕地打開(kāi)書(shū)柜，翻出放置在最顯眼處的一本《虛掩的門(mén)》。翻開(kāi)扉頁(yè)，赫然看見(jiàn)一排醒目的大字，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！蔽逸p輕一笑，繼續(xù)向后翻。
這本書(shū)的每一個(gè)故事都饒有趣味，但沒(méi)有一個(gè)符合我此刻的心境。正準(zhǔn)備合上書(shū)，一行“掩卷遐思”印入眼簾。“不讓要挫折牽著你的鼻子走，自己才能主宰自己的生活，也只有自己才能做自己的船長(zhǎng)�！蔽疫B忙去看這則故事，講的是美國(guó)女務(wù)卿賴(lài)斯從小就被告知黑人是不能進(jìn)白宮的，但她沒(méi)有放棄努力，在家人的鼓勵(lì)下，當(dāng)上美國(guó)歷史上第一位女務(wù)卿。我突然如獲至寶，是啊，別讓挫折牽著走，自己做自己的主宰者，自己做自己的船長(zhǎng)。我提起筆，將書(shū)上的挫折一詞改成了大大的“分?jǐn)?shù)”。于是我想，一來(lái)，生活，人生至始至終都是自己的，誰(shuí)讓別人都說(shuō)“我的生活”，而不說(shuō)“分?jǐn)?shù)的生活”呢？二來(lái)，人生如船，而船長(zhǎng)這個(gè)最重要的位置便是我們自己，不是分?jǐn)?shù)，也不是困難。所以不要讓他們消耗你太多的精力，甚至引著你走向落魄，走向消極。只有你自己才能當(dāng)好這個(gè)船長(zhǎng)，人生才算成功。
不要讓分?jǐn)?shù)主宰我的世界。我要我的生活繽紛絢麗。我愿駕著人生之船，駛向光輝的彼岸。我要做自己的船長(zhǎng)。
做自己的作文6
有的人日日念叨自己命運(yùn)多舛，事事不順，從而步入了頹廢。而有的人即使一路艱辛，卻甘愿酣暢淋漓地去面對(duì)，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮。因?yàn)樗麄冊(cè)敢庾鲎约�，做真�?shí)的自己。 做自己，方可享受生活。
高潔傲岸的劉禹錫毅然決然決定摒棄世俗官場(chǎng)，愿做自己，做一個(gè)身處于“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”，“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞行”，甚幽靜美好的生活，將一切瑣事拋于身外。再如同東晉著名詩(shī)人陶淵明，避世歸隱，選擇了做自己，過(guò)著自己向往的“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的田園生活，悠然自在，安然自若。他們之所以可享受生活，是因?yàn)樗麄冞x擇了做自己，做真實(shí)的自己。
做自己，方可達(dá)成目標(biāo)。
家喻戶曉的中國(guó)航天之父——錢(qián)學(xué)森，從小勤奮好學(xué)的他擁有了赴美留學(xué)的機(jī)會(huì)。在美國(guó)留學(xué)的日子里，他的導(dǎo)師早已發(fā)現(xiàn)了他具有超出常人的'研究火箭的天賦。可當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)祖國(guó)被列強(qiáng)侵略的消息后，毫不猶豫地選擇了回國(guó)救國(guó)。面對(duì)美國(guó)的高薪請(qǐng)求與層層坎坷，卻沒(méi)有動(dòng)搖他回國(guó)的決心，因?yàn)樗x擇了做自己，做真實(shí)的自己，要的不是萬(wàn)貫家財(cái)，也不是金山銀山，而是生他養(yǎng)他的祖國(guó)。最終，回到了祖國(guó)的懷抱。致力于中國(guó)核能事業(yè)，造出了中國(guó)第一顆氫彈。為我國(guó)核事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，做自己，讓自己感到驕傲！
做自己，方可改變命運(yùn)。
還記得中國(guó)達(dá)人秀第一屆冠軍嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是他。劉偉，他不像我們一樣手腳健全，但他的靈魂剩余我們很多人。命運(yùn)無(wú)情地扼住了他命運(yùn)的喉嚨，卻敵不過(guò)他靈魂的力量。即使他如同花苞一樣渺小，卻鼓起了勇氣笑看風(fēng)雨，等待東風(fēng)來(lái)臨之際，綻放花開(kāi)。他做到了，他視他人的指點(diǎn)與鄙視如細(xì)風(fēng)，吹過(guò)了就不再有了。因此，他選擇了做自己將自己與別人同等看待。不也在維也納音樂(lè)廳中奏出了生命的音符，動(dòng)人心扉，不也令我們刮目相看？
縱觀歷史長(zhǎng)河，多少人因選擇了做自己而熠熠生輝。做自己，做真實(shí)的自己。不妨去嘗試下吧！
做自己的作文7
不能成為大海，就做涓涓溪流;不能成為參天大樹(shù)，就做堅(jiān)強(qiáng)小草。就像世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，各有各的特點(diǎn)一樣，做你自己，其實(shí)最好!
做自己，就是不一味的效仿他人。中國(guó)古代就有這么一個(gè)故事，西施原本長(zhǎng)得傾國(guó)傾城，加上她心口痛的病痛之相，就顯得更加惹人憐愛(ài)。但東施不考慮自身因素，一味效仿西施，讓不美觀的臉顯得更加丑陋，并成為了一段讓后人恥笑的笑料。假如當(dāng)年?yáng)|施做自己，去做一個(gè)樸素賢惠的女子，說(shuō)不定人們還會(huì)因她的善良質(zhì)樸而贊美她。挖掘自己的長(zhǎng)處，并很好發(fā)揮運(yùn)用，而不是一味地效仿。做自己，用自信的美詮釋獨(dú)一無(wú)二的自己，不因?yàn)樗硕艞壸约�，才是正確的選擇。
做自己，就是丟掉沉重黑暗的包袱，追求屬于自己的生活。陶淵明老先生厭倦了官場(chǎng)的藏污納垢，“不為五斗米而折腰”，回到了他向往的田園，在安寧愜意的內(nèi)心田園中隱居下來(lái)。他沉醉于南山的仙氣繚繞，癡迷于狹道的勃勃生機(jī)，山澗的清澈見(jiàn)底，他的生活有自己的平淡，有自己的從容，他“偏離”了正常人的軌道，卻找到了自然之外的東西，成就了超然脫俗的“五柳先生”，定格成了不與世俗同流合污的隱士，用一杯酒，一壺茶做自己內(nèi)心的隱士。
做自己，就是找到自己應(yīng)該走的路。舉世聞名的喜劇大師卓別林其實(shí)并沒(méi)有靈敏的思維和大腦，但他把自己滑稽的外表當(dāng)作了一道專(zhuān)屬自己的路，開(kāi)始了喜劇的演藝生涯�！吨\生》、《安樂(lè)街》、《馬戲團(tuán)》一部部“無(wú)聲勝有聲”的.經(jīng)典作品在他有趣精彩地演繹下誕生，全世界有千千萬(wàn)萬(wàn)的他的粉絲�！帮L(fēng)靡全球”是對(duì)他的作品以及他的表演最準(zhǔn)確的形容。卓別林敢于表現(xiàn)自己的與眾不同，成為世界上的“絕跡”，注重自己的發(fā)現(xiàn)，他就像人們踏出的腳印，一步步認(rèn)清自己的定位，成為了萬(wàn)眾矚目的光芒，也成就了一個(gè)自己。
不要因?yàn)樗说难酃饩妥钃跄阕约旱奈磥?lái)前程，不要因?yàn)槠扔谏?jì)而在凡塵俗世中迷失自己，不要因?yàn)椴粔蚵斆鞯拇竽X就膽怯于發(fā)掘自己，認(rèn)清自己。世界上的一切都有自己的色彩!
做自己，世界才會(huì)精彩紛呈;做自己，生活才會(huì)幸福美好;做自己，才會(huì)在那片昏暗天空綻放出不一樣的絢爛煙火。
做自己，不一定要眾所周知，但一定要真真實(shí)實(shí)。請(qǐng)堅(jiān)信，做你自己，才是這世間最好的選擇!
做自己的作文8
蘭芝出生在一個(gè)僻靜的森林里，不是因?yàn)闆](méi)有人；君子道德，不是因?yàn)楦F。我們內(nèi)心的向往不應(yīng)該輕易被外界條件改變。掌聲和嘲諷只是過(guò)眼云煙，并不是我們真正想要追求的。如果你能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，即使沒(méi)有掌聲，你也將是你的英雄。
霍達(dá)在《穆斯林的葬禮》中說(shuō)：在陌生人中間獨(dú)自旅行，不是為了尋找謀生之道，也不是為了尋找愛(ài)情，而是為了尋找自我。
人可以失去一切，但不應(yīng)該失去自己。人生的道路上不可能到處都是鮮花和掌聲，就像尼采說(shuō)的：誰(shuí)最終要撼動(dòng)世界，誰(shuí)就要孤獨(dú)沉默很久；誰(shuí)會(huì)點(diǎn)燃閃電，誰(shuí)就會(huì)像云朵一樣飄很久。掌聲只是勝利者的錦上添花，而不是失敗者的。何必在意呢？我們每個(gè)人都在尋找自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上行走。我們的目標(biāo)是心中的夢(mèng)想，而不是路邊的掌聲。如果你因?yàn)檎坡暥チ藘?nèi)心的方向，如果你一味的.追逐掌聲，你不會(huì)因?yàn)樾∈露r錢(qián)嗎？瞄準(zhǔn)頂峰的人，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)榘肷窖钠婊ó惒荻Ｖ古实恰?/p>
人生的意義絕不是得到別人的贊美。曇花短暫，卻是它生命的全部意義；煙花只綻放一瞬間，卻是最美的一幕。也許我們像飛蟲(chóng)一樣渺小，但螢火蟲(chóng)的光芒也是生命的絕色。也許我們不能震撼世界，但我們可以把自己的聲音加入到生活的交響樂(lè)中，讓它更加和諧美好；也許我們不能點(diǎn)亮閃電，但我們可以在夜晚點(diǎn)亮自己的燈，讓迷失的小女孩不再害怕。
平凡還是獨(dú)特，我們的夢(mèng)想決定了這個(gè)世界上總有一個(gè)專(zhuān)屬我們的地方。我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是做好自己，提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
真正的英雄是在繁華中，卻能在里面安靜；真正的英雄有危險(xiǎn)，但他可以自我滿足；真正的英雄是，即使人生如塵埃，歲月如歌。
英雄總是堅(jiān)定地在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上前進(jìn)。心的方向，雖山高，卻向前；據(jù)劍鋒說(shuō)，萬(wàn)人雖敵，無(wú)敵。雖然我們沒(méi)有野心，不能成為別人眼中的英雄，但我們有自己的夢(mèng)想，可以成為自己的英雄。即使別人認(rèn)為我們只是路邊鼓掌的人，我們知道我們是自己的英雄，我們的掌聲為自己響起。
做夢(mèng)是持久戰(zhàn)，時(shí)代的豪言壯語(yǔ)不僅僅是寫(xiě)給成功人士的。堅(jiān)持一顆執(zhí)著的心，努力前進(jìn)，健全人生的組裝號(hào)，為夢(mèng)想沖鋒陷陣，我們終將成為自己的英雄。
做自己的作文9
畢淑珍說(shuō)：“當(dāng)你企圖在兩個(gè)不同的自我之間游走時(shí)，你在生活中的形象就變得復(fù)雜混亂，你面臨的形勢(shì)也更加捉摸不透，甚至連你的身體都無(wú)法適從了�！�
這個(gè)世界有著星羅棋布的路，有狹窄的、有挺直的、有彎曲迂回的，我們每個(gè)人都在走，走在自己所選擇的路上。人生到處充滿著無(wú)數(shù)的路，事業(yè)的路、學(xué)業(yè)的路、愛(ài)情的路，有崎嶇、有平坦、有狹窄、有寬闊，也許在人生中我們都只是一個(gè)過(guò)客，跟著干千萬(wàn)萬(wàn)的人向前走，不管是特立獨(dú)行或是創(chuàng)造新路，我們都應(yīng)該為自己走出一條屬于自己的路來(lái)。
在人生的道路，如何瀟灑走一回，找到自己的方向，不要迷失了自己，并選擇一條適合自己的路，也是人生必經(jīng)之路。走在人生的路上，幸運(yùn)的，能夠遇到知音或是貴人，不然就得孤獨(dú)的走上人生的旅程。有時(shí)通往目標(biāo)不僅一條路，我們不僅在選擇目的地，同時(shí)也在選擇到底要走在哪一條路上，這條路，也許熱鬧、也許冷清、也許寂寞、也許快樂(lè)，走在路上，需要的不僅是不敗的意志，更需要有不屈的勇氣。
而最重要的，就是保持本心。
在任何時(shí)候都應(yīng)保持自我。把不真實(shí)的自我呈現(xiàn)在別人面前，把真實(shí)的自我認(rèn)為是上不得臺(tái)面的殘次品，應(yīng)當(dāng)遮掩，這種想法是不對(duì)的。
如果你覺(jué)得真實(shí)的自我還不夠完善，那么最好的方法，是讓自己慢慢變得完善起來(lái)，而不是敷衍、遮蓋或欺騙。那樣的話，自己很辛苦不說(shuō)，離完美也越來(lái)越遠(yuǎn)。再有，天下的人都不是傻子，你裝的了一時(shí)，卻沒(méi)辦法始終維持你的假面目，生活在不屬于真實(shí)的`你的光環(huán)中，一旦被識(shí)破，你受到的打擊會(huì)更多。
如果你不能成為山頂上的勁松，那就當(dāng)一棵山谷里的小樹(shù)吧。但要當(dāng)一棵溪邊最好的小樹(shù)。
如果你不能成為一棵大樹(shù)，那就當(dāng)一叢灌木，如果你不能成為一叢小灌木，那就當(dāng)一片小草地。
如果你不能是一只香樟，那就當(dāng)一尾小鱸魚(yú)——但要當(dāng)湖里最活潑的小鱸魚(yú)。
如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路：如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星。
最重要的是，做最好的自己，活出自信，活出自我。
做自己的作文10
卸下堆笑的面具，拖著疲憊的身軀，她背著書(shū)包回到家，莫名的空虛、失落。
尤思響，十六歲女中學(xué)生，成績(jī)平平，樣貌中等，除了較好的人緣，其他地方都毫不起眼。然而，這兩天，她竟聽(tīng)到了同學(xué)朋友背地里說(shuō)她虛偽、愛(ài)裝的小道消息。她不明白了，平時(shí)自己對(duì)周?chē)瑢W(xué)百依百順的，怎么這些人倒是說(shuō)起自己的不是了。
尤思響的待人處世經(jīng)是：盡量聽(tīng)從別人，避免矛盾;凡事盡量別人拿主意，省下自己費(fèi)口舌。于是，明明最不愛(ài)逛街的她怕大伙排斥她只好硬著頭皮跟著大伙去商量好的步行街度周末;明明不愛(ài)看言情片的她怕自己被孤立只好勉強(qiáng)自己跟著同學(xué)去電影院;明明不喜歡討論明星八卦的她為了參與同學(xué)的課間話題，不得不多在“課下充電”……從前大家對(duì)她的印象一直是個(gè)開(kāi)朗隨和的小姑娘，然而最近，她們也都從每次尤思響笑臉背后的落寞神情中發(fā)現(xiàn)了什么。于是，更辛辣的言論類(lèi)似“尤思響你怎么沒(méi)思想”之類(lèi)的朝她襲來(lái)，她簡(jiǎn)直快要崩潰了。
不得已，尤思響將自己的苦惱向父親尤主建傾訴。父親尤主建是一位有主見(jiàn)的大學(xué)教授，聽(tīng)完女兒的'煩惱后，他笑了笑，說(shuō)道：“這倒讓我想起了當(dāng)年做學(xué)問(wèn)，開(kāi)始我也是極力推崇孔子‘和’的思想，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這‘和’的精髓在于‘和而不同’。你們政治老師也肯定講過(guò)世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，人亦如此，每個(gè)人的性格、風(fēng)格、思維方式都不會(huì)完全一樣，只有堅(jiān)持做自己，這個(gè)世界才會(huì)更精彩嘛�！庇人柬懫鋵�(shí)不是真的沒(méi)思想，她只是過(guò)于考慮他人的感受，使自己的思想受到了別人的制約。聽(tīng)了父親的一番話，她似乎有所醒悟……
現(xiàn)在的尤思響和以前完全不同了，她學(xué)會(huì)了拒絕同學(xué)陪同逛街的建議，她更愿意宅在家里看幾本好書(shū);她學(xué)會(huì)了獨(dú)立，敢于一個(gè)人跑去電影院看她喜歡的科幻片;她學(xué)會(huì)了尊重自己的興趣愛(ài)好，她熱衷于將新鮮的體育新聞與同學(xué)分享……更加不同的是，同學(xué)們更喜歡她了，因?yàn)樗麄兛吹搅艘粋�(gè)有思想有主見(jiàn)、獨(dú)一無(wú)二的尤思響，他們欣賞她的自信、果斷與真誠(chéng)。
如今，面對(duì)那些同學(xué)朋友也不再讓尤思響覺(jué)得身心疲憊，她也能夠在這“和”的大環(huán)境中保持自己的“不同”。每天清晨，她輕松愉悅地背起書(shū)包，呼吸著新鮮的空氣，感受著做自己的快樂(lè)。
做自己的作文11
一場(chǎng)新冠病毒引發(fā)的疫情席卷華夏大地，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)中，為了贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的英雄，菏澤醫(yī)專(zhuān)附屬醫(yī)院婦產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)李華就是其中一位。
2020年4月25日，菏澤報(bào)業(yè)記者對(duì)李華護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行了專(zhuān)訪，我看后對(duì)李阿姨的不懼困難、“疫”往直前、大愛(ài)無(wú)疆、救死扶傷的奉獻(xiàn)精神深深打動(dòng)，對(duì)她高度自律、時(shí)時(shí)心懷感恩所折服，內(nèi)心的崇敬之情油然而生。我要像李華阿姨學(xué)習(xí)，以李華阿姨為榜樣，做一個(gè)敬畏生命、心懷感恩、高度自律的人，我要從現(xiàn)在做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，努力做最好的自己。
李阿姨告訴我們，自律是指遵循法律并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行的自我約束。就是學(xué)會(huì)自己約束自己，自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)的'過(guò)程。我要時(shí)刻銘記自己是一名小學(xué)生，自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。在家學(xué)習(xí)時(shí)，一是要獨(dú)立，我要獨(dú)立思考、獨(dú)立完成作業(yè)；二是要自覺(jué)，自覺(jué)做好自己該做的事情，包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專(zhuān)心聽(tīng)講和按時(shí)完成作業(yè)。養(yǎng)成自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣學(xué)習(xí)效果才能事半功倍。
李阿姨還告訴我們，感恩是我們社會(huì)現(xiàn)在很提倡的一種美德。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。我要心懷感恩，珍惜眼前。我要感謝我的老師，老師們?yōu)榱私o我們上好一節(jié)課而兢兢業(yè)業(yè)，為了給我們講清講會(huì)一道題而想方設(shè)法。只有我們可親可敬的老師，才像父母一樣，關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，高興著我們的進(jìn)步；我要感謝我的父母，父母含辛茹苦養(yǎng)育我長(zhǎng)大，包容我的一切，給我勇氣和力量，我作為家里的男子漢，也是未來(lái)家里的頂梁柱，更承擔(dān)著將來(lái)贍養(yǎng)父母的責(zé)任。我一定要努力學(xué)好本領(lǐng)，才不會(huì)辜負(fù)老師和父母的期望。
我堅(jiān)信“天生我材必有用”，通過(guò)不懈奮斗，就可以成為最好的自己，總有一天會(huì)創(chuàng)造屬于我的輝煌。
做自己的作文12
人生道阻且長(zhǎng)，變幻莫測(cè)，我們改變不了生命的長(zhǎng)度，但可增加它的寬度，賦予它自己的意義。只為做最好的自己，去追尋那在水中央的美好事物。
“做你自己，因?yàn)閯e人都有別人做了�！蔽倚⌒囊硪淼卮е@句話，從中找尋努力成就自己的動(dòng)力。
回望僅有的幾年學(xué)習(xí)生活，腦海中浮現(xiàn)的是錯(cuò)題，是遺憾，是花種長(zhǎng)出的野草。望著遍地的荒蕪，一個(gè)聲音回蕩著：“改變吧�！蔽也辉傺b模作樣學(xué)習(xí)到深夜，我學(xué)著提高效率；我不再慌里慌張做完作業(yè)后草率地刷題，我試著先去保障作業(yè)的質(zhì)量；我不再面對(duì)難題直言說(shuō)放棄，我試著獨(dú)立去解決。我盡力制止住自己不去想天賦與勤奮，有用或徒勞，只努力去提高水平，打磨自己。漸漸地，學(xué)習(xí)讓我靜下來(lái)，卻又讓我動(dòng)起來(lái)，我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中磨煉著品性，找到做一切事的基礎(chǔ)。
除去學(xué)習(xí)，閱讀也給我莫大幫助。柔和的燈光，驅(qū)散了夜晚的寒冷，我的心卻是分外溫暖。翻開(kāi)上次的.未盡之書(shū)，白紙黑字，于我而言，不只是承諾，這更是提高。一行行，一頁(yè)又一頁(yè)，順手摘下好句子，已成習(xí)慣。情至深處，幾滴淚淌下，也并不為奇。我內(nèi)心的俗惡，不堪，被文字一遍又一遍地沖刷洗禮；內(nèi)心的慵懶，不思進(jìn)取，又被現(xiàn)實(shí)世界的需要所占據(jù)。我相信，那一段段整齊的鋼筆印跡，是在心中撒下的思考種子。幾掛未干的淚痕，是被圣水洗滌后留下的跡象。閱讀，它讓我擁有更美的詞句與心靈。
是怪僻孤獨(dú)的性格，卻成不了神靈。我曾想讓自己外向，可是一番努力過(guò)后，卻讓我身心疲憊。多次改變無(wú)果后，干脆學(xué)著接受。從此，我一個(gè)人靜靜看著窗外大樹(shù)掉下水滴，一個(gè)人獨(dú)自照顧著歷代星辰，一個(gè)人深深陷入沉思，思考著一切。最終，我找到自己與他人相處的最好方式，發(fā)現(xiàn)了自己所愛(ài)自然的更多美妙，有了更多更深屬于自己的思考——在這安靜的獨(dú)處時(shí)光中。
學(xué)習(xí)給我打下做事成事的基礎(chǔ)；閱讀使我眼界開(kāi)闊，使我學(xué)著慈悲；獨(dú)處讓我認(rèn)清自己，讓我思考。從今以后，不因自己的失敗而去嫉妒他人的成功，不因自己的無(wú)知而去盲從，不因自己的自命清高而去隨意批判，不因自己的不展露而去責(zé)怪他人無(wú)眼見(jiàn)，不因自己微小而去攀附別人的價(jià)值。只努力生長(zhǎng)，做最好的自己。
做自己的作文13
讀書(shū)使人輕松，讀書(shū)使人明智。今天是我與那位捕魚(yú)老人離別的時(shí)刻；今天是我要帶著我的收獲永遠(yuǎn)離別老人的日子。
讀完這本書(shū)，我時(shí)刻平靜不下來(lái)，這位平凡而又可敬的老人，使我深深地懂得了：做人不應(yīng)該被任何人，讓任何困難所嚇倒，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
也許，書(shū)中的老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但最終還是讓鯊魚(yú)吃了，他只帶著魚(yú)骨上岸，可是他始終沒(méi)有向大海，向大馬林魚(yú)，像鯊魚(yú)妥協(xié)，他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己的缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
以前的我，做什么事只要一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮。有時(shí)還說(shuō)出一些消極的話，把自己變得垂頭喪氣。在學(xué)習(xí)上，只要考試成績(jī)不理想就會(huì)認(rèn)為自己什么都學(xué)不好。
可是，等到我讀完這本書(shū)，才發(fā)現(xiàn)自己是多么可笑，多么荒唐。書(shū)中的老人與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉又被鯊魚(yú)帶走了，他就把小刀綁在架子上；刀子斷了，他就用短棍；短棍丟掉了，他就用舵。
鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？不正是我所需要的嗎？作為正處于活潑，青春年代的我，連老人的一點(diǎn)都做不好，難道我真有那么差勁嗎？我又開(kāi)始低估自己了，不，不能，你不能那么做，你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，勇敢的面對(duì)你所遇到的困難！
心靈深處發(fā)出的那種聲音，我沒(méi)有那么差勁！我相信自己，我可以改變，雖然發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)遲，但是我應(yīng)該知道我從內(nèi)出現(xiàn)改變，一切時(shí)間都來(lái)得及，就像那件事情一樣，什么事情呢！你知道嗎？那就是一次的練字。
老師每天給我練之后，回到教室你來(lái)說(shuō)一下，今天誰(shuí)寫(xiě)得好，誰(shuí)寫(xiě)的`不好。每次兩項(xiàng)我都沒(méi)有，正好在中間，但我多么希望自己能見(jiàn)到前一項(xiàng)。
所以，每天的練字我都寫(xiě)的很認(rèn)真，結(jié)果很快就實(shí)現(xiàn)了自己的小目標(biāo)，夢(mèng)想。每一次的前一項(xiàng)都會(huì)有我的名字，因此，我都特別高興，更加激勵(lì)自己以后要寫(xiě)得更好。
我要記住，如果現(xiàn)在我知道自己有缺點(diǎn)，而且想要改變，但沒(méi)有足夠的行動(dòng)，那以后的我會(huì)更差勁，當(dāng)然，一切改變的行動(dòng)都是從小事看出來(lái)的，所以我一定要從生活中和學(xué)習(xí)中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的開(kāi)始……
不管什么困難，都要勇敢的抬起頭，堅(jiān)持到底，只有退縮，做最好的自己。之所以我這么努力，是因?yàn)槲蚁氤蔀樽詈玫淖约骸?/p>
做自己的作文14
“誰(shuí)是我英雄，看不到，找不到，等不到你的hero，站出來(lái)，做自己只手撐天的shero，你可以，我可以......”
熟悉的旋律又飄蕩在我的耳邊，輕快而又有力，堅(jiān)定而又自豪，它不像《二泉映月》那樣細(xì)水長(zhǎng)流，但它卻像《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》那樣高亢；它不像《菊花臺(tái)》那樣悲涼，卻有《動(dòng)脈》的充滿熱情......我不由自主地輕輕地唱了起來(lái)...... 一朵柔弱的雛菊，一個(gè)小女孩。小女孩每天給雛菊澆水，絲絲清水滋潤(rùn)著柔弱的雛菊。此時(shí)，小女孩便會(huì)是雛菊的天使，為它送來(lái)生命的瓊漿，托起它柔弱的生命。但是，有一天，天使——小女孩走了，小雛菊該怎么辦？是默默地等待死亡？還是......值得慶幸的是，雛菊努力地向下生長(zhǎng)它的根，尋找生命的甘露。雖然離開(kāi)了天使，但是它還是用自己努力，托起了自己柔弱但倔強(qiáng)的生命！
難道我們每個(gè)人不像那朵雛菊嗎？情人們是天使，老師們是天使，周?chē)乃腥硕际翘焓�，它們用自己的�?ài)為我們輸送著生命的源泉，但是我們不可能永遠(yuǎn)生活在它們的翅膀下，終有一天，天使也會(huì)累，那時(shí)，我們?cè)撛趺崔k？我們應(yīng)該像那朵雛菊一樣，自己做自己的天使。 自己做自己的天使，結(jié)束懦弱，增添勇氣。依靠自己，尋找生命的瓊漿，讓自己生存。 這不禁讓我想起了一個(gè)人。他獨(dú)自一個(gè)人在孤島上生存了二十八年。在這孤島上，充滿了黑暗，這正如他的內(nèi)心。一個(gè)人生活在孤島上，充滿了寂寞。當(dāng)黑暗的降臨時(shí)，他剛想說(shuō)幾句話，四處就都是回音，十分可怕，讓人毛骨悚然。但是他卻在孤島上整整生活了二十八年��！二十八年，這是一個(gè)上么樣的概念�。∷淌苤^望，像是從天堂一下子掉進(jìn)了魔鬼般的地獄，在這里，沒(méi)有天使的`翅膀撫摸這他。但是他并沒(méi)有悲觀消沉。孤島上沒(méi)有食物，他就自己種植，燒制陶瓷，伐木造房，他自己做起了自己的天使，他把地獄變成了天堂。
每每讀起這篇小說(shuō)，便會(huì)感觸之深。身邊的一切都有可能隨時(shí)隨地消失，但只要自己學(xué)會(huì)做自己的天使，才能讓自己享受永恒的美好！ 自己做自己的天使，或許生活中會(huì)有許許多多的磨難、痛苦，也許會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨不斷的打擊，但是，你會(huì)獲得一份可終生依靠的安穩(wěn).
做自己的作文15
為什么有的人的行為和舉止會(huì)在不禁意之間吸引你？為什么你會(huì)為此去刻意接觸某個(gè)人？為什么那個(gè)人的離去會(huì)讓你感到不踏實(shí)？為什么不好好反省一下，那個(gè)人怎么不是自己？
你可能會(huì)說(shuō)，和別人相比，你沒(méi)有身世作為背景，金錢(qián)做支持，所以不是自己。可是，身世和金錢(qián)真的有那么的重要嗎？我的答案是否定的。在上大學(xué)期間，穿著土和長(zhǎng)相平庸的俞敏洪，沒(méi)有追求他的女孩，女孩對(duì)于他的追求是不屑的。在傷心之余，他開(kāi)始從內(nèi)在改變自己。假如有一匹馬，想追上是不現(xiàn)實(shí)的，但你只要辛苦耕耘，種下一片草地，來(lái)年這里就會(huì)有一群駿馬讓你來(lái)挑選。俞敏洪就是相信這個(gè)理兒，并為之不懈努力，后來(lái)創(chuàng)建了中國(guó)最大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——新東方。此時(shí)此刻，想要見(jiàn)到他本人都是一件十分困難的事情。相信自己，做最好的自己，不被平庸打敗。
我們有些時(shí)候就是會(huì)刻意去討好某個(gè)人，我們?yōu)槭裁床挥糜懞脛e人的時(shí)間來(lái)提升自己的內(nèi)涵，成為別人靠近的目標(biāo)。卓別林的喜劇形象深入人心，人人總以為他本人就像“夏爾洛”那樣永遠(yuǎn)有趣，歡樂(lè)。但事實(shí)并非如此，他的身世十分凄慘，早期喪父，而母親又在卓別林很小的時(shí)候患上精神疾病，他只好一個(gè)人在平民習(xí)藝所學(xué)表演，十幾歲的時(shí)候就已經(jīng)有了十分豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。與他相比，我們的身世又算得了什么？這不過(guò)是我們偷懶的借口。卓別林沒(méi)有時(shí)間去討好別人，能維持基本的生計(jì)對(duì)于他而言已經(jīng)十分不容易了。正是如此，他對(duì)自己的工作很“較真”。他在拍攝過(guò)程中很?chē)?yán)肅，盡力把自己與角色融合，傳遞出自己想要表達(dá)的。把快樂(lè)傳遞給社會(huì)，這使得他被大多數(shù)人崇敬。用人情換來(lái)的`朋友只是暫時(shí)的，用人格魅力吸引來(lái)的朋友才是長(zhǎng)久的。我們?yōu)槭裁床挥糜懞脛e人的時(shí)間來(lái)提升自己的能力，用暫時(shí)的沒(méi)有朋友來(lái)?yè)Q取將來(lái)的一大批與你同行的朋友。做最好的自己，不要被眼前的虛假所蒙蔽，請(qǐng)撕開(kāi)黑夜，用明亮的眼睛來(lái)看待世界。
不要去追一匹馬，用追馬的時(shí)間來(lái)種草；不要刻意去巴結(jié)一個(gè)人，用暫時(shí)的沒(méi)有朋友去提升自己的能力；不要把別人當(dāng)做自己的依靠，只有自己才是忠實(shí)的后盾。所以，請(qǐng)相信，豐富自己，比取悅別人更有力量。
做最好的自己，為自己去拼。