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      2. 愛(ài)因斯坦的名言

        時(shí)間:2022-05-23 11:27:05 名言格言 我要投稿

        愛(ài)因斯坦的名言大全

          導(dǎo)語(yǔ):愛(ài)因斯坦1879年出生于德國(guó)烏爾姆市的一個(gè)猶太人家庭(父母均為猶太人),1900年畢業(yè)于蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院,入瑞士國(guó)籍。下面由小編為大家整理的愛(ài)因斯坦的名言大全,希望可以幫助到大家!

        愛(ài)因斯坦的名言大全

          愛(ài)因斯坦的名言 篇1

          1、感情和愿望是人類(lèi)一切努力和創(chuàng)造的背后動(dòng)力。

          2、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。

          3、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。

          4、一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。

          5、人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。

          6、人只能有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。

          7、只要你有一件合理的事去做,你的生活就會(huì)顯得特別美好。

          8、成功=艱苦的勞動(dòng)+正正確的方法+少說(shuō)空話

          9、不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣,人總可以憑著自己高貴的品質(zhì),超脫時(shí)代和社會(huì),走自己正確的道路,F(xiàn)在,大家都為了電冰箱、汽車(chē)、房子而奔波、追逐、競(jìng)爭(zhēng)。這是我們這個(gè)時(shí)代的特征了。但是也還有不少人,他們不追求這些物質(zhì)的東西,他們追求理想和真理,得到了內(nèi)心的自由和安寧。

          10、在真理和認(rèn)識(shí)方面,任何以權(quán)威者自居的人,必將在上帝的戲笑中垮臺(tái)!

          11、凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。

          12、在真理的認(rèn)識(shí)方面,任何以權(quán)威者自居的人,必將在上帝的戲笑中垮臺(tái)!

          13、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。

          14、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù),而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。為了你們自己的歡爾和今后你們工作所屬社會(huì)的利益,去學(xué)習(xí)……

          15、知識(shí)不能單從經(jīng)驗(yàn)中得出,而只能從理智的發(fā)明同觀察到的事實(shí)兩者比較中得出。

          16、科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。

          17、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過(guò)彎路,犯過(guò)錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。

          18、世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友……

          19、對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)。

          20、我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。

          21、我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身---這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。

          22、只有熱愛(ài)才是最好的教師。

          23、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。因?yàn)榻鉀Q一個(gè)問(wèn)題或許只是一種技能,而提出新的問(wèn)題。新的可能性,從新的角度去看問(wèn)題,卻需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的進(jìn)步。

          24、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。

          25、堅(jiān)持不懈就是天才。

          26、教育就是當(dāng)一個(gè)人把在學(xué)校所學(xué)全部忘光之后剩下的東西。

          27、宇宙中唯有兩件事物是無(wú)限的:那就是宇宙的大小與人的蠢笨。然而宇宙的大小我卻不能肯定。

          28、我從來(lái)不把安逸和享樂(lè)看作是生活目的本身

          29、人們努力追求的庸俗的目標(biāo)-財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活,我總覺(jué)得都是可鄙的。

          30、好奇心的存在,自有它的道理。

          31、成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話

          32、如果一個(gè)掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論,并且學(xué)會(huì)了獨(dú)立地思考和工作,他必定會(huì)找到他自己的道路,并且比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識(shí)為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來(lái),他一定會(huì)更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化。

          33、世間最美好的東西,莫過(guò)于幾個(gè)有頭腦和心地都很正直的的嚴(yán)正的朋友……

          34、倘若A代表人生的成功,那么公式是:A=X Y Z。X是工作,Y是游戲,Z是保持緘默。

          35、想像力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)步的源泉。

          36、在科學(xué)上,每一條道路都應(yīng)該走一走。發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路,就是對(duì)于科學(xué)的一大貢獻(xiàn)。

          37、我們的科學(xué)史,只寫(xiě)某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,發(fā)現(xiàn)“此路不通”的失敗者統(tǒng)統(tǒng)不寫(xiě),這是很不公平的。

          38、科學(xué)研究基于同一法則,即一切事物的產(chǎn)生取決于自然規(guī)律,這也適用于人們的行動(dòng)。

          39、若無(wú)某種大膽放肆的猜想,一般是不可能有知識(shí)的進(jìn)展的。

          40、我生平喜歡步行,運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

          41、在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆。

          42、不要努力成為一個(gè)成功者,要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人。

          43、只要我還能有所選擇,我就只想生活在這樣的國(guó)家里,這個(gè)國(guó)家中所實(shí)行的是:公民、自由、寬容,以及在法律面前公民一律平等。公民自由意味著人們有用言語(yǔ)和文字表示其政治信念的自由;寬容意味著尊重別人的無(wú)論哪種可能有的信念。

          44、每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上,我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作生活目的的本身-- 這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。

          愛(ài)因斯坦的名言 篇2

          1、我認(rèn)為對(duì)于一切情況,只有“熱愛(ài)”才是最好的老師。

          2、喚起獨(dú)創(chuàng)性的表現(xiàn)與求知之樂(lè),是為人師者至高無(wú)比的秘方。

          3、人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。

          4、在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下,不停地工作,即使慢,也一定會(huì)獲得成功。

          5、想像力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)肅地說(shuō),想像力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。

          6、推動(dòng)你的事業(yè),個(gè)要讓你的事業(yè)推動(dòng)你。

          7、誰(shuí)要是把自己標(biāo)榜為真理和知識(shí)領(lǐng)域里的裁判官,他就會(huì)被神的笑聲所覆滅。

          8、用一個(gè)大圓圈所學(xué)到的知識(shí),但是圓圈之外是那么多的空白,對(duì)我來(lái)說(shuō)就意味著無(wú)知。由此可見(jiàn),我感到不懂的地方還大得很呢。

          9、對(duì)于一個(gè)為了發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒真理而奮斗終生的人來(lái)說(shuō),如果他能親眼看到別人真正理解并喜歡他的工作,那他就得到了最美好的報(bào)償。

          10、等你們六十歲的時(shí)候,你們就會(huì)珍惜由你們支配的每一個(gè)鐘頭了。

          11、只要你有一件合理的事去做,你的生活就會(huì)顯得特別美好。

          12、在真理的認(rèn)識(shí)方面,任何以權(quán)威者自居的人,必將在上帝的嬉笑中垮臺(tái)!

          13、探索真理比占有真理更為可貴。

          14、耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。

          15、因?yàn)槲覍?duì)權(quán)威的輕蔑,所以命運(yùn)懲罰我,使我自己竟也成了權(quán)威。

          16、我絕對(duì)相信,在這個(gè)世界上,財(cái)富絕不能使人類(lèi)進(jìn)步。

          17、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考,我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。

          18、寬容意味著尊重別人的無(wú)論哪種可能有的信念。

          19、在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信任的。

          20、學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的人。

          21、雄心壯志或單純的責(zé)任感不會(huì)產(chǎn)生任何真正有價(jià)值的東西,只有對(duì)于人類(lèi)和對(duì)于客觀事物的熱愛(ài)與獻(xiàn)身精神,才能產(chǎn)生真正有價(jià)值的東西。

          22、沒(méi)有僥幸這回事,最偶然的意外,似乎也都是有必然性的。

          23、成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。

          24、知識(shí)不能單從經(jīng)驗(yàn)中得出,而只能從理智的發(fā)現(xiàn)與觀察到的事實(shí)兩者的比較中得出。

          25、人生卷不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣,人總可以憑著自己高貴的品質(zhì),超脫時(shí)代和社會(huì),走自己正確的道路。

          26、沒(méi)有想像力的'靈魂,就像沒(méi)有望遠(yuǎn)鏡的天文臺(tái)。

          27、只有為別人而活的生命才是值得的。

          28、科學(xué)研究能破除迷信,因?yàn)樗膭?lì)人們根據(jù)因果關(guān)系來(lái)思考和觀察事物。

          29、有不少人,他們不追求那些物質(zhì)的東西,他們追求理想和真。

          30、由百折不撓的信念所支持的人的意志,比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)力量具有更大的威力。

          31、在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆。

          32、愛(ài)是比責(zé)任感更好的老師。

          33、求學(xué)猶植樹(shù),春天開(kāi)花朵,秋天結(jié)果實(shí)。

          34、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上走過(guò)彎路、犯過(guò)錯(cuò)誤并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。

          愛(ài)因斯坦的名言 篇3

          1、沒(méi)有犧牲,也就決不可能有真正的進(jìn)步。

          2、一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)看他取得什么。

          3、想象力比知識(shí)更重要。

          4、智慧并非學(xué)而可取,而是畢生追求所得。

          5、阿拉把教育定義如下:人的智慧決不會(huì)偏離目標(biāo)。所謂教育,是忘卻了在校學(xué)的全部?jī)?nèi)容之后剩下的本領(lǐng)。

          6、真正有價(jià)值的東西不是出自雄心壯志或單純的責(zé)任感;而是出自對(duì)人和對(duì)客觀事物的熱愛(ài)和專(zhuān)心。

          7、與過(guò)去相比,這種情況更加適合于今天。由于經(jīng)濟(jì)生活現(xiàn)代化的發(fā)展,作為傳統(tǒng)和教育的傳遞者的家庭已消弱了。

          8、如果有一個(gè)能夠應(yīng)付現(xiàn)代科學(xué)需求,又能與科學(xué)相依共存的宗教,那必定是佛教。

          9、我從來(lái)不把安逸和享樂(lè)看作生活目的本身――這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的思想。

          10、科學(xué)研究好像鉆木板,有人喜歡鉆薄的,而我喜歡鉆厚的。

          愛(ài)因斯坦的名言 篇4

          1) 在你離開(kāi)學(xué)校后忘記了學(xué)到的一切,最后剩下的就是教育。

          2) 把你的手放在滾熱的爐子上一分鐘,感覺(jué)起來(lái)像一小時(shí)。坐在一個(gè)漂亮姑娘身邊整整一小時(shí),感覺(jué)起來(lái)像一分鐘。這就是相對(duì)論。

          3) 法律本身并不能保證言論自由;要做到這一點(diǎn),必需要所有的人都有著包容的心。

          4) 世界上最難以理解的事情就是:事情是可以理解的。

          5) 人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。

          6) 為了懲罰我對(duì)權(quán)威的蔑視,命運(yùn)把我自己變成了一個(gè)權(quán)威.

          7) 態(tài)度上的弱點(diǎn)會(huì)變成性格上的弱點(diǎn)。所謂有一定的見(jiàn)識(shí)或修養(yǎng)的人,通常都是能夠注意或掌握自己態(tài)度的人。

          8) 人的成就和差異決定于其業(yè)余時(shí)間。

          9) 沒(méi)有行動(dòng),就沒(méi)有改變。

          10) 若問(wèn)哪種宗教可以應(yīng)付現(xiàn)代科學(xué)進(jìn)展的需求,那么這個(gè)宗教便是佛教。

          愛(ài)因斯坦的名言 篇5

          學(xué)校向來(lái)是把傳統(tǒng)的財(cái)富從一代傳到下一代的最重要的手段。

          因此,比起以往來(lái),人類(lèi)社會(huì)的延續(xù)和健康,要在更高程度上依靠學(xué)校。 愛(ài)因斯坦 要記住,你們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)到的那些奇妙的東西,都是多少代人的工作成績(jī),都是由世界上各個(gè)國(guó)家里的熱忱的努力和無(wú)盡的勞動(dòng)所產(chǎn)生的。

          這一切都作為遺產(chǎn)交到你們手里,使你們可以領(lǐng)受它,尊重它,增進(jìn)它,并且有朝一日又忠實(shí)地轉(zhuǎn)交給你們的孩子們。這樣。

          我們這些總要死的人,就在我們共同創(chuàng)造的不朽事物中得到了永生。 愛(ài)因斯坦 它(指學(xué)校教育)應(yīng)當(dāng)發(fā)展青年人中那些有益于公共福利的品質(zhì)和才能。

          ……學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人,不過(guò)他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自已人生的最高目的。 愛(ài)因斯坦 一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。

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