【熱】另一個(gè)自己作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的另一個(gè)自己作文,希望能夠幫助到大家。
另一個(gè)自己作文1
又是一個(gè)再也平凡不過(guò)的一天,卻發(fā)生了一件奇怪的事兒。
最近,我發(fā)現(xiàn)我的弟弟很像另外一個(gè)我,我做什么事,他就做什么事,像我的影子一樣,形影不離。
星期六中午,我從冰箱里拿出了一塊面包,躡手躡腳地溜進(jìn)了我的房間——媽媽說(shuō)那面包不能吃。不知弟弟是怎么發(fā)現(xiàn)我的。他也學(xué)著我的樣子,拿了一塊面包,躥進(jìn)了我的房間,開(kāi)始吃了起來(lái)。吃過(guò)之后,我把面包渣給藏了起來(lái),可我沒(méi)有想到弟弟也在吃面包,他的面包渣并沒(méi)有清理掉。
“咚咚咚”老媽回來(lái)了。到了做午飯的時(shí)間,媽媽走到冰箱前把冰箱打開(kāi)后,臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰,她怒氣沖沖地走到了我的面前,厲聲問(wèn)道:“梓鈺,你看見(jiàn)面包了嗎?面包怎么會(huì)憑空消失的一干二凈?”我沒(méi)有回答。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),沒(méi)等她找到證據(jù)之前,是不會(huì)血口噴人的。
說(shuō)完,媽媽便走進(jìn)了我的房間,發(fā)現(xiàn)我的床后面有很多的面包渣。
“咦,不會(huì)的呀,我在媽媽來(lái)之前就把垃圾桶里的面包渣給倒了呀,怎么還會(huì)有面包渣呢?”我心里有些納悶。
最后,我把目標(biāo)鎖定在老弟的身上,我立刻走到他的身邊,讓他張開(kāi)了嘴,沒(méi)想到,我一聞他的嘴,就聞到了面包的味道。
呀,老弟,你真是另一個(gè)我,我做什么事,你就做什么事,希望你以后能改掉這個(gè)壞毛病。
當(dāng)然,最重要地還是我自己得改掉這個(gè)貪吃的毛病才對(duì)!
另一個(gè)自己作文2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入了中學(xué)的殿堂,一個(gè)嶄新的自己也伴著時(shí)光的腳步悄悄來(lái)到我的身邊。
我沒(méi)能蛻變成美麗的蝴蝶,我再也不是從前那個(gè)天真爛漫的小學(xué)生了,而是那個(gè)令我自己都不敢接納的壞人了。
中學(xué)時(shí)代作業(yè)明顯變多,連心情也不知不覺(jué)煩躁起來(lái);有時(shí)同學(xué)問(wèn)我題目,我總是不耐煩地說(shuō):“我還有事呢,到一邊去!”在小學(xué)時(shí)我可不是這樣。每當(dāng)有人向我請(qǐng)教,我總會(huì)耐心的教他。有時(shí),連我自己都百思不得其解,這還是從前那個(gè)和藹可親的“我”嗎?
更可惡的是,連我的道德情操也一天不如一天,虧我現(xiàn)在還學(xué)了《道德與法治》呢,真是白學(xué)了!
開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一場(chǎng)考試是大家成長(zhǎng)的音符,一旦考得不好,將會(huì)遺憾好長(zhǎng)時(shí)間!岸b忊彙鄙险n鈴響了,伴著老師穩(wěn)健的步伐,同學(xué)們的心越繃越緊。剛發(fā)下試卷,只見(jiàn)大家緊皺眉頭,咬緊牙關(guān),仿佛進(jìn)入了地獄一般。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的在流逝,大家也越來(lái)越緊張。突然一種撲鼻的香味傳來(lái),那是屬于我的獨(dú)特色彩——錢(qián)的誘惑!原來(lái),是我的同桌花錢(qián)來(lái)買(mǎi)我的答案呢!遇到這種事,我自然是馬上答應(yīng)……咦,這還是從前那個(gè)堅(jiān)守原則的我嗎?
有時(shí)仰望星空,連我自己都不相信,這會(huì)是從前的那個(gè)自己,我真是感到慚愧。雖然星星總是一眨一眨地變換著方向,可它卻堅(jiān)守原則,沒(méi)有改變自己的初衷,總是無(wú)私地照耀著大地。
我該怎么辦?……
另一個(gè)自己作文3
曾幾何時(shí),我在眾說(shuō)紛紜中迷茫了,迷失自我,找不到那一條航道,才能通向勝利的港灣。
曾幾何時(shí),我總將他人的評(píng)論作為衡量自己行為的尺碼,但無(wú)論我怎么做,怎樣要改,都只是徒勞罷了。
于是我找到了內(nèi)心深處的我,他是另一個(gè)我,他對(duì)我說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。”她在我最困難最糾結(jié)時(shí)開(kāi)導(dǎo)我,別人的議論算什么,讓它隨風(fēng)飄散吧。
我恍然大悟,生命的陰霾驟然散開(kāi),希望的七彩光,為我照亮了前方道路。我不再迷茫,不再困惑,生命多了一份永恒而堅(jiān)定的信念。
走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。這是何等的自信,似“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆寄滄海!卑銡鈩(shì)磅礴,于是我明白了,我要做自己!
給自己一份自信,世界還你一個(gè)精彩,別人的坦途大道再美好,也終歸是別人的,而你自己的羊腸小道再崎嶇,也要自己走下去。既然如此,我們就要勇敢的面對(duì)它,用一份自信接到一路上的障礙,而當(dāng)我們到達(dá)成功的驛站后,在回首我們自己走過(guò)的這一段路時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么的.美麗。
于是,我的小舟不再順著世俗的河流飄蕩,而是劃出了一屬于自己的一條航道,開(kāi)辟出一條屬于自己的路;我不再被別人牽著鼻子走,我有了自己獨(dú)立的思維,它就像一堵堅(jiān)不可摧的墻,而不是原先的一張白紙——被別人的言語(yǔ)一捅就破;我執(zhí)著地堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn),堅(jiān)守自己的信念,但不是頑固,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤了停下來(lái)及時(shí)的調(diào)整,走自己的路,做另一個(gè)自己,讓別人說(shuō)去吧!
另一個(gè)自己作文4
回往事,笑成顰;易成傷,最斷腸。
——題記
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了周末。午后,花香繚繞中,在這里,我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。
奮筆疾書(shū),置身于題海之中,作業(yè)如大海蝕巖般啃噬著我的耐心。焦躁的心還是被我按捺下來(lái),我還是風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕膭谧髦,接受著“攔路虎”的挑戰(zhàn),接受著難題沖擊……
午后,隨著一聲輕快的嘆息,掙脫了作業(yè)束縛的我如大難不死的幸存者,感天謝地地去了樓下桃園,一邊放松著,一邊欣賞著。
步入桃園,我不禁感受到一陣寂寞和乏味,兒時(shí)的伙伴早已散去,剩下的和我一樣在題海中掙扎!鞍Γ 迸既黄骋(jiàn)那一邊孩童正在無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著,“哈哈!我抓住你了。”“黑白配”的聲音洋溢在耳畔。走近前去,原來(lái)是在玩鬼捉人。有的扮作鬼臉逗人,有的在草坪上輕盈的彈跳著,有的在花叢中穿梭奔跑!八麄兪侨绱擞H熱,如此快樂(lè)。而我……”從為首的孩子王身上竟有幾分我童年的影子,心中有什么欲掙破。
我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。
沒(méi)錯(cuò)過(guò),抓住了;錯(cuò)過(guò)了,溜走了,這正是人生的經(jīng)緯線,見(jiàn)證了我們多姿多彩的人生。珍惜當(dāng)下,不要等到之后才遇見(jiàn),回憶起當(dāng)下的美好生活。
在這里,我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己,縮成我童年的印記!澳切⿻r(shí)光不再有……”
另一個(gè)自己作文5
每個(gè)人的內(nèi)心世界里,都存在著另一個(gè)自己,那個(gè)自己一定過(guò)著你想要的生活,一定是個(gè)優(yōu)秀的存在。你一定無(wú)比地憧憬另一個(gè)自己,向往另一個(gè)世界……
我愛(ài)旅行。我想在有趣的旅途中結(jié)識(shí)新朋友。走進(jìn)古樸的寺廟,留戀繁華的摩登城市,探索無(wú)窮無(wú)盡的自然奧秘,品嘗異域風(fēng)情的美味小吃。行走在世界的每個(gè)角落,我都想留下自己的蹤跡。
我想淋漓盡致、痛快地運(yùn)動(dòng)。我想把皮膚浸入冰冷的水中,感受游動(dòng)時(shí)的涼爽與痛快;我想在空曠的戶外跑步,一直到滿頭大汗,我想感受那淋漓盡致。
我想沉浸在書(shū)海里。一部莊嚴(yán)的歷史記載,一本天馬行空的科幻小說(shuō),一章優(yōu)美的散文詩(shī)篇,都讓我愛(ài)不釋手。我會(huì)忘了時(shí)間,醉心于書(shū)中。那三國(guó)周郎赤壁的將士威風(fēng);《紅樓夢(mèng)》里纏綿的林黛玉、敢愛(ài)敢恨的晴雯、耍弄權(quán)利的王熙鳳,都讓我記憶猶新。
我想為慈善事業(yè)獻(xiàn)出一份力量。我想給山區(qū)兒童送去一件穿得暖的衣服;想給干旱的災(zāi)區(qū)人民送去一捧清冽的泉水;我想給無(wú)兒無(wú)女的孤寡老人一份微不足道的關(guān)心。去幫助有困難的人,我自身會(huì)更加快樂(lè),我愿意善待世界,也想被世界善待。
每個(gè)人都想變成更棒的自己,我也想。我想穿上華麗的禮服,站在萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)位置,在黑白的鋼琴鍵上,彈奏一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲;在舞臺(tái)上唱出一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲……
我行走在另一個(gè)自己的世界里,我貪念,我渴望。所以,從現(xiàn)在起,我要努力向目標(biāo)奮進(jìn),行走在更美妙的世界里。
行走在另一個(gè)自己中,那里絢爛,那里旖旎。
另一個(gè)自己作文6
我是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,作業(yè)全部都正確。在學(xué)校里老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我、同學(xué)們都喜歡我,在家里,爸爸媽媽也疼愛(ài)我?墒牵鰝(gè)好學(xué)生很累,我常常表面上很樂(lè)意,心里卻不斷地抱怨。
有一天,我看到了一位走路搖搖擺擺的老人。我在他后面走著。忽然,老人一不小心掉到了河里,我手忙腳亂地折了根長(zhǎng)樹(shù)枝,拉著老人上岸?墒抢先艘稽c(diǎn)也不沉。!原來(lái)他是個(gè)神仙。他畫(huà)了個(gè)小人,不緊不慢地解釋到:“這個(gè)是另一個(gè)你,他能幫你做不喜歡的事,你有事都可以去找他!闭f(shuō)罷,老神仙就不見(jiàn)了。
我半信半疑地決定測(cè)試一下,對(duì)了,今天老師布置了默寫(xiě)《桂林山水》。這篇文章老長(zhǎng)了,我就讓他來(lái)寫(xiě)。我閉上眼睛默念道:“我休息一會(huì)兒,你來(lái)默寫(xiě)!敝,我就開(kāi)始躺在床上悠然自得地休息起來(lái)。只見(jiàn)他一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,他不僅字寫(xiě)得端正,而且速度也很快,不一會(huì)兒的功夫,這篇文章就默寫(xiě)完了。
從此以后,我不喜歡的事他都能幫我做。他幫我看書(shū)、他幫我上課、他幫我做作業(yè),我每天無(wú)憂無(wú)慮的,感覺(jué)無(wú)比地開(kāi)心。漸漸地,我覺(jué)得自己能做的事越來(lái)越少。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)大家都開(kāi)始喜歡他,而我漸漸地不討人喜歡。
我做了個(gè)決定,以后我再了不需要他了。那一刻,我發(fā)現(xiàn)天空格外的藍(lán),陽(yáng)關(guān)格外的燦爛。頃刻間,我終于明白了:如果你遠(yuǎn)離了困難和勞累,那么榮譽(yù)和輝煌也會(huì)遠(yuǎn)離你。
另一個(gè)自己作文7
我們根本就不明白事情的過(guò)程。那還有什么理由去管這件事情呢?是,我是不明白,但是我可以努力的,我可以去查,查清楚事情的過(guò)程,我不怕吃苦,要能弄明白這件事的過(guò)程。無(wú)論我做什么都愿意。
可是事情往往沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,他永遠(yuǎn)都是那么艱難險(xiǎn)阻,我們擋也擋不住?墒俏覀儓(jiān)信,只要我們努力的擋,總有一天,我們會(huì)擋住的。我們要在于堅(jiān)持。許多人失敗的原因,都在于堅(jiān)持這兩個(gè)字。
堅(jiān)持,多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,可是卻蘊(yùn)含了多深的含義,學(xué)的人都敗在了堅(jiān)持,他們?cè)径即蛩銏?jiān)持下去?墒撬麄儧](méi)有,他們選擇了半途而廢,前功盡棄,那怕再堅(jiān)持一下,都不可以;蛟S再堅(jiān)持一下,就會(huì)成功了。
或許這一切都是故意的,就是在故意懲罰那些不好好做事的人,他們絕對(duì)不想堅(jiān)持兩個(gè)字,他們只要遇到了困難,就選擇了退縮。從此,一蹶不振,輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>
其實(shí)輸贏都在于自己,有的時(shí)候不是別人打敗了你,而是你自己打敗了你自己。
在這個(gè)世界上,最大的敵人,并不是別人,而是自己。只要自己打敗了另一個(gè)軟弱無(wú)能的自己,那你便贏了,只要戰(zhàn)勝了堅(jiān)持,你又可以走上成功的道路。
另一個(gè)自己作文8
窗外的雨點(diǎn)聲打斷了林季清的思緒,她不禁皺了皺眉頭,望著眼前的方程,唉聲嘆氣道:“要是能再有一個(gè)我?guī)臀覍?xiě)作業(yè)就好了!
“收到!嗶——”窗外的聲音伴著雨聲響起,林季清并沒(méi)注意到,而是亂寫(xiě)了一大堆自己也看不懂的數(shù)字寥寥草草的結(jié)了方程。
“你這題明顯就是錯(cuò)的!背翋灥哪新晱牧旨厩灞澈箜懫,她不禁嚇了一跳。
“誰(shuí)?”林季清咽了咽口水,往背后望去,嚇得從椅子上掉下來(lái)。
(這個(gè)人,五官跟我長(zhǎng)得好像。┝旨厩逶谛睦锎蛑谒,從地板上爬起來(lái),問(wèn),“你是誰(shuí)?怎么來(lái)到我家的?”
“你不是說(shuō)想要一個(gè)幫你寫(xiě)作業(yè)的“自己”嗎?我就是“你”!
林季清搞不清楚狀況,心里罵了無(wú)數(shù)遍這個(gè)不速之客,大聲叫道:“我可是女生!你還想冒充我?先變個(gè)性別再說(shuō)吧!”
“如果我跟你一樣也是個(gè)女生,那就有了兩個(gè)你,你怎么跟別人解釋?
。ê孟裼悬c(diǎn)道理?)林季清很快接受了這個(gè)事實(shí),上帝貌似冥冥中選了她?額……該不會(huì)自己是要拯救世界什么的吧??
“我叫林季軒,以后就教你做作業(yè)了!
(喂!我不是許愿說(shuō)幫我寫(xiě)嗎?怎么是教。
林季軒好像看出了她的心思,說(shuō):“天上沒(méi)有白掉的餅!
另一個(gè)自己作文9
最近,我有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)!我呀,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有另一個(gè)自己!如果你說(shuō)是分身,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,那個(gè)自己就是擁有與自己不同性格的另一個(gè)人。
每個(gè)人的另一個(gè)自己都不一樣。就說(shuō)說(shuō)我托管一個(gè)同學(xué),平時(shí)性格開(kāi)朗幽默,可一到8點(diǎn),他整個(gè)人都不一樣了,變得冷冷默默,還有點(diǎn)沖動(dòng),你說(shuō),這奇不奇怪?
還有一個(gè)例子,就是我表姐,她平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的,又安靜又乖巧,可就在那一天……
那個(gè)星期天,我高高興興的來(lái)到表姐家,一推門(mén),看見(jiàn)表姐坐在那向我招手,我快步跑上去給了表姐一個(gè)大大的擁抱,表姐也小聲的笑了幾下。到了中午,我們玩累了,就躺在地板上,邊喘氣,邊聊天,可就在這時(shí),表姐突然不說(shuō)話了,我以為表姐想小睡一會(huì),就在一旁不說(shuō)話。大約4分鐘左右,表姐突然坐起來(lái),朝我做鬼臉,還邊唱著歌,邊跳舞,原本寧?kù)o的氣氛一下子被打破了,我一下沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),嚇得也突然站了起來(lái),咦?表姐怎么會(huì)這樣呢?不會(huì)是夢(mèng)游吧?我疑惑的用手在表姐面前擺了擺,她卻根本不理我,我大吼一聲,表姐抖了一下,就立馬軟了下來(lái),像面條似的,一扭一扭的倒下來(lái),我下意識(shí)揉了揉眼睛,我不會(huì)見(jiàn)鬼了吧,還是說(shuō)我在做夢(mèng)?我捏了捏臉,沒(méi)有做夢(mèng),天啊,這莫非就是表姐的另一個(gè)自己?
后來(lái),我把事情經(jīng)過(guò)講給表姐聽(tīng),可她卻說(shuō)她沒(méi)有這樣過(guò),搞得我都不知道到底是我眼睛有毛病,還是姐姐故意整我了。
看吧,這就是奇怪的另一個(gè)自己,那,你們是不是也有另一個(gè)自己呢?
另一個(gè)自己作文10
“如果世界上有一個(gè)人完全像我,看他就像看向另一個(gè)自己,是一件多么可愛(ài)的事!”在我如同無(wú)邊原野的內(nèi)心世界里,有一面巨大的鏡子,透過(guò)它我看到了另一個(gè)自己……
她有著同我一樣的容顏,但不同于我沉悶、內(nèi)斂的性格,她開(kāi)朗、熱情,有著自信、樂(lè)觀、積極、熱愛(ài)生活的態(tài)度和飽滿的正能量。她喜歡夏天,喜歡夏天爭(zhēng)奇斗艷的繁花,喜歡夏天璀璨炙熱的陽(yáng)光,喜歡夏天急驟狂暴的雨水,喜歡夏天的那份熱情,像夏天一樣風(fēng)風(fēng)火火。身著艷麗的花裙子,揮動(dòng)潔白的羽翼,她常常奔赴不被天光攝入眼的地方,為他們帶來(lái)一米陽(yáng)光;常常來(lái)到干涸的水井旁,為干渴的人們放純凈的水;常常趕往學(xué)校,為孩子們帶來(lái)最優(yōu)質(zhì)的教學(xué);常常站在烈日高照的街道上,為殘疾人盡心盡力的舉辦募捐……“哎……”
那么多彩而又熱情洋溢的她,卻只能存在于我的內(nèi)心世界,被一面鏡子阻隔著,無(wú)法釋放、無(wú)法展現(xiàn)。我不由地幽幽一嘆。不,我不能?chē)@氣!她是我,而我亦是她,只要我努力學(xué)習(xí),努力奮斗,努力幫助他人……心中的另一個(gè)自己和我就會(huì)一起變?yōu)檎嬲淖约海@將是世界上最可愛(ài)的事啊!
另一個(gè)自己作文11
是你給了我前進(jìn)的動(dòng)力,是你給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣,是你使我看到了光明,是你給了我生生不息的希望,我的另一個(gè)自己。
——題記
小時(shí)候,我討厭你,老師愛(ài)你,爸爸媽媽愛(ài)你,你看,你總喜歡和我爭(zhēng)寵,然而每次都是我投降于你。我討厭你并不只是因?yàn)槟銗?ài)搶我風(fēng)頭,你還霸占了我心愛(ài)的玩具。因?yàn)槟,我失去了與伙伴玩耍的機(jī)會(huì),因?yàn)槟,我只能呆在房間里。
長(zhǎng)大了,我漸漸喜歡上了你,和你在一起的日子,讓我真實(shí)的感受到了自己。難過(guò)的時(shí)候我找你,你告訴我不要哭泣,是人都有煩心事,換個(gè)角度微笑,生活一樣美好;失落的時(shí)候我找你,你教導(dǎo)我不要喪失信心,沒(méi)有人能隨隨便便成功,只要付出努力,讓自己無(wú)悔,便是最好的收回;開(kāi)心的時(shí)候我也找你,你拉著個(gè)臉警告我不要得意,未來(lái)的路還很長(zhǎng),笑到最后才是贏家。在你的世界里,生活總是如此愜意。在某個(gè)溫暖的午后,泡一杯濃郁的香茶,靜靜地坐下來(lái)與你暢飲。許久,張開(kāi)眼,一種“不以物喜,不以己悲”的精神已逐漸深入內(nèi)心。世界因?yàn)槟,變得愈發(fā)美,呵呵,與你交談總是那么令人陶醉。
不知什么時(shí)候,我愛(ài)上了你。在你的世界里,我找到了另一個(gè)自己,是比平時(shí)更加沉著、冷靜、從容不迫的自己。你教會(huì)了我感恩父母,珍惜友誼,尊重老師,熱愛(ài)生活;你教會(huì)了我自尊、自信、自強(qiáng);更重要的是你在我最落魄的時(shí)候教會(huì)了我夢(mèng)想,以及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣。
我愛(ài)你——書(shū)籍。
另一個(gè)自己作文12
從我有了記憶開(kāi)始,我就是一個(gè)大大咧咧,很隨便的女孩子,但……我卻發(fā)現(xiàn)我有了另一面,一個(gè)不可思議的另一面。
隨著時(shí)間的流逝,我,初一了,但我的性格一點(diǎn)也沒(méi)變,這讓我在新班級(jí)里很好交朋友,雖然媽媽經(jīng)常說(shuō)我的性格,但是我喜歡這樣的性格。
一天晚上,我躺在床上想:假如我變淑女了,會(huì)怎么樣?我會(huì)不會(huì)開(kāi)始穿裙子?開(kāi)始嬌氣起來(lái)?變得內(nèi)向。想到這里,我就不敢再想下去了。未來(lái)的我會(huì)是什么樣子的呢?會(huì)不會(huì)是還是大大咧咧的樣子?還是變得淑女?算了吧,不管了還是睡覺(jué)吧。
在夢(mèng)里,我看見(jiàn)了我的另一面,是淑女的一面。一個(gè)矜持的女孩子,一個(gè)不矜不伐的女孩子,他們都夸有禮貌呢?但我卻覺(jué)得那并不是我自己的本性,但我并不覺(jué)得開(kāi)心,覺(jué)得這個(gè)性格根本不屬于自己。做什么事情都得矜持,感覺(jué)有點(diǎn)約束,以前習(xí)慣了做事情大大咧咧,隨便的性格,而現(xiàn)在卻變得細(xì)心,有了比以前更多的自主,但卻少了那種主動(dòng),少了那種熟悉的感覺(jué),少了那種大大咧咧中獲得的快樂(lè)。
我習(xí)慣性的大大咧咧,這是我的開(kāi)心之處!在大大咧咧中,我能夠找到那種熟悉的感覺(jué),有著主動(dòng)性去交新朋友,從中獲得快樂(lè)。
另一面盡管人人夸有禮貌,但是我自己并不開(kāi)心!對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)我還是喜歡原來(lái)的我,大大咧咧,隨便的我!我喜歡這樣的我,開(kāi)開(kāi)心心的我。
另一個(gè)自己作文13
如果世界上有一個(gè)人完全像我,看他就像看向另一個(gè)自己,是一件多么可愛(ài)的事!”
在我如同無(wú)邊原野的內(nèi)心世界里,有一面巨大的鏡子,透過(guò)它我看到了另一個(gè)自己。
她有著同我一樣的容顏,但不同于我沉悶、內(nèi)斂的性格,她開(kāi)朗、熱情,有著自信、樂(lè)觀、積極、熱愛(ài)生活的態(tài)度和飽滿的正能量。
她喜歡夏天,喜歡夏天爭(zhēng)奇斗艷的繁花,喜歡夏天璀璨炙熱的陽(yáng)光,喜歡夏天急驟狂暴的雨水,喜歡夏天的那份熱情,像夏天一樣風(fēng)風(fēng)火火。
身著艷麗的花裙子,揮動(dòng)潔白的羽翼,她常常奔赴不被天光攝入眼的地方,為他們帶來(lái)一米陽(yáng)光;常常來(lái)到干涸的水井旁,為干渴的人們放純凈的水;常常趕往學(xué)校,為孩子們帶來(lái)最優(yōu)質(zhì)的教學(xué);常常站在烈日高照的街道上,為殘疾人盡心盡力的舉辦募捐。
“哎!蹦敲炊嗖识譄崆檠笠绲乃,卻只能存在于我的內(nèi)心世界,被一面鏡子阻隔著,無(wú)法釋放、無(wú)法展現(xiàn)。我不由地幽幽一嘆。
不,我不能?chē)@氣!她是我,而我亦是她,只要我努力學(xué)習(xí),努力奮斗,努力幫助他人。心中的另一個(gè)自己和我就會(huì)一起變?yōu)檎嬲淖约,這將是世界上最可愛(ài)的事啊!
另一個(gè)自己作文14
我生病了,換了一副模樣,見(jiàn)到一個(gè)不一樣的自己。
外面陽(yáng)光燦爛,我卻像掉進(jìn)了冰窖。頭仿佛變大了,沉沉地,壓在身體上,像有地球那么重;眼睛也暗淡無(wú)光,一張一合似乎就要進(jìn)入永久的沉睡;鼻子像被封鎖的老城區(qū),只能靠嘴喘著;喉嚨像炎熱而干燥的撒哈拉大沙漠,仿佛能?chē)姵龌鹧;四肢顫抖著,骨頭似乎已經(jīng)失去知覺(jué),不受控制,痛苦在我的臉上蔓延開(kāi)來(lái)。
望著那么多的作業(yè),我癱倒在桌子上,淚水情不自禁地流出來(lái)。平時(shí)的我是陽(yáng)光的,幾乎很少流淚,對(duì)學(xué)習(xí)也有著端正的態(tài)度,但這次不一樣,一個(gè)懦弱的聲音在我耳邊回響:要不不寫(xiě)了吧,明天讓老師去扣分。于是,我的內(nèi)心開(kāi)始了苦苦的掙扎……
我將我的想法告訴爸爸,他說(shuō):“堅(jiān)持不了就休息,能堅(jiān)持就克服困難”。我萌生出一絲勇氣,寫(xiě)一會(huì)兒,喝一口水,按一下那似乎不屬于自己的雙腿,儲(chǔ)蓄一些能量,動(dòng)起筆來(lái)。
慢慢的作業(yè)越來(lái)越少,但另一個(gè)自己很快又回來(lái)了,因?yàn)槎亲油矗雵I吐,我的心中又飄出了那個(gè)念頭,那個(gè)聲音又在耳邊游蕩:“放棄吧,放棄吧!”。
我緩緩地放下筆,起身離開(kāi),腦子里突然出現(xiàn)了電影《神奇動(dòng)物在哪里》的一個(gè)畫(huà)面:魔法者就是因?yàn)樾闹辛硪粋(gè)灰色的自己,才制造出默然者,給自己和別人帶來(lái)破壞和毀滅。對(duì),我不能放棄,拖著沉重的雙腿回到了書(shū)桌前……
我擦干眼淚,看著那個(gè)灰色的自己在默默隱退。
病中脆弱的我,就是另一個(gè)自己,遇見(jiàn)了,打敗她,回歸最初的內(nèi)心。
另一個(gè)自己作文15
在以前,我是一個(gè)內(nèi)向的人。不愿與別人坦露心聲,不愿與大家展現(xiàn)自己。這就好像是另一個(gè)我,另一個(gè)埋藏在內(nèi)心深處的卑微的自己。
“蔡佳彤,請(qǐng)你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題并說(shuō)一說(shuō)你的看法!闭(dāng)我在做筆記的時(shí)候,老師突然傳來(lái)一聲“命令”。我慢吞吞地站起身來(lái),我的腿不停地顫抖。我試圖張開(kāi)嘴,我說(shuō)道:“我,我我。”加油!你可以的!我心中的另一個(gè)自己鼓勵(lì)著我。但我真的不行啊!“算了,坐下吧”老師失望地說(shuō)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)勇敢地舉起手,而我紅著臉慢吞吞地坐下,當(dāng)時(shí)真是恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,這讓我感到更加自卑和無(wú)地自容。
兩年過(guò)去了,再一次聽(tīng)到熟悉的聲音:“蔡佳彤,請(qǐng)你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題!
我暗暗想著:加油啊!你要相信自己,這并沒(méi)有什么大不了的。我迅速地站起聲,平和地道著自己的看法。這一次,我的腿沒(méi)有顫抖,這一次,我沒(méi)有因?yàn)楹ε露鵁o(wú)聲,這一次,我鼓起勇氣表明了我的看法!老師認(rèn)可地看著我,底下的同學(xué)向我投來(lái)了驚異的目光。后來(lái)許多次同樣的經(jīng)歷中,我和另一個(gè)我互相激勵(lì),互相成長(zhǎng)成熟。我學(xué)會(huì)了與同學(xué)、老師溝通,學(xué)會(huì)了與別人分享自己的所見(jiàn)所聞,學(xué)會(huì)了毫不猶豫地舉起手回答問(wèn)題。我成功地克服了自己的恐懼與困窘,我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)大家。
謝謝另一個(gè)我相伴我的日子!
我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)、努力、克服自己!
感謝另一個(gè)自己,讓我成為了更好的自己,那個(gè)獨(dú)一無(wú)二,愿意與另一個(gè)自己交換的自己!
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