【薦】我對(duì)自己說(shuō)作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的我對(duì)自己說(shuō)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我對(duì)自己說(shuō)作文1
歲末今朝，總有一種想抓住時(shí)間尾巴的沖動(dòng)，卻總也擋不住時(shí)間車(chē)輪飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，那些未了的心愿、那些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想、那些成長(zhǎng)的渴望、那些等待時(shí)光檢驗(yàn)的播種、那些沉默于心的種種假設(shè)和可能……有遺憾，也有期盼。在這個(gè)特殊的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，有太多的話(huà)想說(shuō)。
20xx我想對(duì)你說(shuō)，追尋初心是根，立德樹(shù)人是本。
追尋初心，是因?yàn)槲覀兂鲎咛h(yuǎn)，經(jīng)常會(huì)忘記為什么出發(fā)。做教育，守初心很重要，是根的工程。尋根溯源，就不會(huì)為繁瑣無(wú)奈、浮躁喧嘩的世界而改弦更張，更不會(huì)為行走中的困難挫折而自暴自棄、得過(guò)且過(guò)。立德樹(shù)人是本，君子務(wù)本，本立而道生。守住了立德樹(shù)人這個(gè)根本，才不會(huì)偏離跑道。20xx，希望有更多的人加入到大教育體系中來(lái)，幫助家庭、學(xué)校、社會(huì)尋找初心，三位一體，共同協(xié)作，構(gòu)建出強(qiáng)大的育人場(chǎng)，讓教師在堅(jiān)守、奉獻(xiàn)、愛(ài)的給予中實(shí)踐教書(shū)育人的偉大夢(mèng)想。
20xx我想對(duì)你說(shuō)：站在高處眺望，重新認(rèn)識(shí)自我。
信息共享、技術(shù)更迭和知識(shí)輸出時(shí)代，一天不學(xué)習(xí)就有可能被成為“井底之蛙”，光環(huán)只屬于過(guò)去，不想故步自封的方法只有奮力跳出井口，跳到高處，跳到更遼闊的中原、中國(guó)大地，乃至世界中去定位自己，多學(xué)習(xí)“明”校、“明”師的先進(jìn)理念、做法和經(jīng)驗(yàn)，感受現(xiàn)象背后的文化因素，探尋常態(tài)化工作中的人文精神，然后回歸本位，對(duì)比找尋自己教育教學(xué)中具有的優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題，在不斷前行中探索出一條屬于自己的新路子。
學(xué)校如此，教師亦如此。
我期盼有更多機(jī)會(huì)來(lái)一場(chǎng)心靈和身體旅行，田間地頭、曠茂的原野、古雅的小鎮(zhèn)、波瀾的大�！陂喿x、行走、課堂實(shí)踐中，清晰地認(rèn)識(shí)自我，勇敢地突破舒適區(qū)，找尋卓越的自我定位。
我對(duì)自己說(shuō)作文2
人生的果樹(shù)上，有些果實(shí)香甜可口，而有些果實(shí)卻是干酸苦澀。有人總想著把那些苦澀的拋開(kāi)，但我覺(jué)得其實(shí)那些苦澀的果實(shí)也是成長(zhǎng)路上不可或缺的，沒(méi)有酸甜苦辣的人生是不完美的。
首先，吳彬茹，我想對(duì)你說(shuō)：請(qǐng)不要再挑食了！每種菜都有它的營(yíng)養(yǎng)，吃了對(duì)身體會(huì)有許多益處。別總想著蔬菜不如肉類(lèi)好，既然別人都能吃，那么你也應(yīng)該能吃。爸媽做的菜葷素搭配，是為了讓你能獲得更多營(yíng)養(yǎng)，你不能辜負(fù)爸媽的一片好心。
再者，吳彬茹，我想對(duì)你說(shuō)：做為班長(zhǎng)，應(yīng)該處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，遵守校規(guī)班紀(jì)，做老師的得力小助手，同學(xué)的好榜樣。在班上要起到帶頭作用！遇有同學(xué)吵架時(shí)，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)協(xié)調(diào)；同學(xué)有困難時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)伸出幫助之手；同學(xué)做錯(cuò)事時(shí)，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)安慰、鼓勵(lì)……
而后，吳彬茹，我想對(duì)你說(shuō)：一定要改掉粗心大意的壞毛病！上次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，你只考了八十幾分，回頭看看試卷，其實(shí)都是你會(huì)做的，卻因?yàn)榇中拇笠舛哿耸畮追�！爸爸跟你說(shuō)過(guò)：不會(huì)做不要緊，假如會(huì)做卻做錯(cuò)了，那是自身的問(wèn)題了，應(yīng)該反省自身、并積極改正。
最后，吳彬茹，我想對(duì)你說(shuō)：學(xué)習(xí)上不要偏科。不能因?yàn)閿?shù)學(xué)難，就不敢去面對(duì)，在主要科目上，需要均衡發(fā)展，對(duì)于自己的薄弱科目，要自己花時(shí)間去練習(xí)，這樣才能有所提高。
所以，在以后的人生道路中要深刻地反省自己、認(rèn)識(shí)自己以及不斷地鞭策自己！我相信，我一定能行！
我對(duì)自己說(shuō)作文3
以前的自己，如今的我有很多很多話(huà)想對(duì)你說(shuō)，現(xiàn)在讓我來(lái)把它寫(xiě)下來(lái)。
我希望你可以在困難前面不退縮，不畏懼，要有勇氣。記得那時(shí)候的你要學(xué)習(xí)跳舞，可總是跳不好，不是頭歪了，就是手舉高了。被老師多次批評(píng)，你的心情就如同沉重的烏云壓了下來(lái)，后來(lái)你就不去跳舞了。我想對(duì)你說(shuō)：面對(duì)困難與挫折，你一定要有勇氣呀！
我希望你可以昂首挺胸，充滿(mǎn)了閃亮亮的自信。以前學(xué)校里征集表演，很多同學(xué)都積極去報(bào)名。其實(shí)當(dāng)時(shí)你是可以報(bào)名唱歌的，但因你想到自己一開(kāi)口唱歌，同學(xué)們中必定爆發(fā)出浪浪嘲笑聲時(shí)，你準(zhǔn)備在報(bào)名紙上簽名的手又縮了回來(lái)。唉，其實(shí)最后就算你的節(jié)目沒(méi)被選上，音樂(lè)老師也會(huì)給你加上勇氣分，期末直接評(píng)為“A”。我想對(duì)你說(shuō)：面對(duì)眾人的目光，你一定要有自信呀！
我希望你面對(duì)艱難或失敗時(shí)，要樂(lè)觀。如果你的老師布置了“比山還高，比鐵還重”的作業(yè)，你可以這樣想：“雖然很累，但這樣可以通過(guò)多做練習(xí)，讓知識(shí)更鞏固了！”。如果你考試錯(cuò)了較多的題，你可以這樣想：“考試讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的知識(shí)薄弱點(diǎn)，多好呀！”。如果你被老師批評(píng)，你可以這樣想：“老師的批評(píng)讓我知道了自己哪里做得不好，從而又吸取了一次教訓(xùn)，多棒！”。我想對(duì)你說(shuō)：你一定要學(xué)會(huì)在黑暗中找到光明！
我希望你做任何事情都可以堅(jiān)持不懈。你畫(huà)一幅畫(huà)，才用鉛筆打了個(gè)草稿，自以為滿(mǎn)意便不勾線(xiàn)不上色了，畫(huà)了很多幅畫(huà)，最終沒(méi)有一幅是真正完成的。我想對(duì)你說(shuō)：只要你能堅(jiān)持，再長(zhǎng)的路都能一步步完成！
唉，想對(duì)你說(shuō)的話(huà)實(shí)在太多了，可愛(ài)的你可以實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎？必須加油呀！
我對(duì)自己說(shuō)作文4
我每時(shí)每刻都在對(duì)自己說(shuō)——林博臻，你什么時(shí)候才能改掉馬虎的毛病呢？
說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的很馬虎。有一次，我和媽媽回家，看見(jiàn)對(duì)門(mén)貼的門(mén)神，我大聲念道：“秦寶叔！”媽媽哈哈大笑，我疑惑地問(wèn)：“不對(duì)嗎？”“是秦叔寶！”媽媽的回答讓我恍然大悟。唉，你說(shuō)我馬虎不馬虎？
一個(gè)星期天，我去姥姥家，把鑰匙放在桌子上就去寫(xiě)作業(yè)。該回家了，我半路上想買(mǎi)水喝，一摸口袋，糟了，鑰匙沒(méi)拿。我也顧不上口渴了，火速跑回姥姥家，拿了鑰匙剛想走，抬頭一看，一本作業(yè)還在桌子上放著呢！還有一次，我的手表怎么也找不到，挨了媽媽一頓訓(xùn)，結(jié)果洗完衣服發(fā)現(xiàn)手表還在衣服口袋里呢！雖然這種馬虎的毛病伴隨了我十年，但是我想對(duì)自己說(shuō)，只要我下定決心做事前考慮清楚再行動(dòng)，養(yǎng)成好的習(xí)慣，我就一定能把馬虎的毛病改掉！
我還想對(duì)自己說(shuō)——加油！盡管全世界的人都不支持我，我也要加油，盡管這只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
“這么小的個(gè)子，還想打籃球？異想天開(kāi)！”每當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)心里就氣憤，難道小個(gè)子就不能打籃球嗎？我不僅喜歡它，而且熱愛(ài)它！我有一個(gè)夢(mèng)想，就是能夠擁有像科比、加索爾等球星一樣的打球技能。所以，我努力學(xué)打籃球，而且我覺(jué)得我還是很有天賦的。有一次小組比賽，我們組2人，對(duì)方3人，結(jié)果我們以4∶0大勝，而我獨(dú)進(jìn)三球，怎么樣？厲害吧！
我愛(ài)我自己，我要為更加完美的自己而努力！
我對(duì)自己說(shuō)作文5
親愛(ài)的自己，我想對(duì)你說(shuō)要學(xué)會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到困難、遇到挫折。你不能軟弱，要證明給別人看，你是生活的強(qiáng)者。當(dāng)難過(guò)的時(shí)候，就蹲下來(lái)抱抱自己，狠狠的哭、狠狠的發(fā)泄�？捱^(guò)以后，要記得擦干淚水，繼續(xù)狠狠微笑。記得做個(gè)向日葵般的女子，伸手觸摸那1抹陽(yáng)光就會(huì)溫暖。也許會(huì)很委屈，但是這就是生活。我們都注定要為生活而買(mǎi)單。
親愛(ài)的自己，我想對(duì)你說(shuō)要學(xué)會(huì)微笑對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。這個(gè)社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，即使你不想做的事，你也要微笑著認(rèn)真的做好；即使你不想見(jiàn)的人，你也要微笑著和他相處。不要輕易得罪你得罪不起的人。因?yàn)樵谀氵�沒(méi)有功成名就之前，你沒(méi)有任何資格對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn)。要學(xué)會(huì)忍。要一直抱著吃得苦中苦，方為人上人的信念。
親愛(ài)的自己，我想對(duì)你說(shuō)要學(xué)會(huì)更快樂(lè)。無(wú)論做什么事，都要了解自己內(nèi)心深處最真實(shí)的想法，不能委屈了自己，自己快樂(lè)是最重要。好好的對(duì)自己，因?yàn)槿说囊惠呑硬皇呛荛L(zhǎng)。該學(xué)的就學(xué)，該玩的就玩。不要讓自己的人生留下什么遺憾。不要等到老了才后悔，自己年輕的時(shí)候怎么沒(méi)有好好瘋過(guò)。談不上驚天動(dòng)地，至少也要轟轟烈烈。
親愛(ài)的自己，我想對(duì)你說(shuō)要只在乎，在乎自己的人。要好好對(duì)待父母，把他們刻在心里。要好好對(duì)待每一個(gè)朋友，把他們刻在心里。要記得：朋友用心交，父母拿命孝。
我對(duì)自己說(shuō)作文6
3月29日
雨停的時(shí)候，天還是灰蒙蒙的，云也是灰灰的，“霧氣”四處散落，世界一切都是模模糊糊的，朦朦朧朧的。
我走在路上，走在這朦朧的霧氣里，心里有種隱隱的悲傷，呵。要是讓小雨看見(jiàn)這句話(huà)，她又要說(shuō)了“隱隱的悲傷，你不是一直都有么！”是，我心里一直存在著一種莫名的悲傷，就像是透過(guò)眼淚看著世界，模模糊糊的，又貌似在大霧繚繞的森林獨(dú)自行走，朦朦朧朧的。
隱隱的悲傷，我想，這就是最真實(shí)的我。
最近，我坐在我們班最樂(lè)觀、最開(kāi)朗的'女生旁邊，整天看著她那開(kāi)著花般的的笑臉，我也漸漸被帶動(dòng)了，我笑了，而且笑了很多次，以至于我曾經(jīng)走路都沒(méi)表情的臉，也盛開(kāi)了笑臉。
但我覺(jué)得那不是我，肯定不是我。
或許，隱隱的悲傷，才是我。
扯遠(yuǎn)了。
十七歲，花季中下著的雨，雨季中盛開(kāi)著花。
4月1日
天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，陽(yáng)光暖暖的，灑在我臉上，有點(diǎn)溫?zé)帷?/p>
站在教室走廊前，喜歡呆呆看著天。回首往事，站在記憶前，我有些許悲傷，但并沒(méi)有淚流滿(mǎn)面。反而，自戀的覺(jué)得自己成熟不少。也許在乎的太多，受傷的也就越多，受的傷多了，也無(wú)所謂受傷不受傷了。其實(shí)，我也懂得，自己也只不過(guò)是17歲的小孩子，面對(duì)突如其來(lái)的壓力，不知所措。
學(xué)習(xí)，生活。
累？淚？
我覺(jué)得現(xiàn)在的自己像沙漠中的一粒細(xì)沙，風(fēng)來(lái)了，把我席卷得千萬(wàn)丈高，風(fēng)停了，把我摔得粉身碎骨。抑或是一粒微小的塵埃，躲在寂寞的角落，孤零零的唱著歌。那些倦人的疲累，寂寞的寒冷，一步一步侵襲而來(lái)，我用堅(jiān)強(qiáng)的外軀抵抗著，用我的悲傷迎接寂寞，把它們摟在自己的懷里，用冰冷的淚水吞噬它們。
又扯遠(yuǎn)了。
最后，還是自己祝自己生日快樂(lè)吧。
我對(duì)自己說(shuō)作文7
我，一個(gè)最普通的女孩�？晌业募彝ゲ⒉皇悄敲疵篮谩，F(xiàn)在爸媽都去重慶做生意，很久才回來(lái)一次。從他們走的那一天開(kāi)始，我就常把自己的思想寬在一所無(wú)形的房子里。
我１０歲了，可我還沒(méi)學(xué)會(huì)什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是柔弱。我的這個(gè)年齡是多么需要父母的愛(ài)呀，可他們卻離開(kāi)我了。
我常對(duì)自己說(shuō)：“自己應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)！成為一名女強(qiáng)人！”可我總是做不到。每天放學(xué)時(shí)，看到別人的父母來(lái)接他們的子女，我的淚水就常在眼睛里打轉(zhuǎn)。我常對(duì)自己說(shuō)：“不，不，我不能這樣，我要堅(jiān)強(qiáng)��！”我總是這么想，卻總是做不到。
每次，我放學(xué)回家，總是看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)的爸爸來(lái)接他，我的淚水總是一次又一次地流出，我不知道這是為什么。
爸媽?zhuān)銈冊(cè)趺催@么狠心，把我丟在外婆家。你們是否曾經(jīng)想過(guò)我，想過(guò)我會(huì)好過(guò)嗎？你們想過(guò)嗎？？你們?yōu)榱藪赍X(qián)，就不管我了嗎？我常常把自己關(guān)在一間屋子里想著我和爸爸媽媽曾經(jīng)在一起過(guò)的事。
從這以后，我變得沉默了，因?yàn)槲叶昧耸裁词撬寄�，什么是�?ài)，我愛(ài)上了寫(xiě)作，因?yàn)�，我可以在這里面想說(shuō)什么就說(shuō)什么。從陣以后，我懂得了什么是隱私，什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是柔弱，什么是淚水，什么又是痛苦。為此我毛了一本帶鎖的日記本，上面記錄著我的生活，那就是我的隱私。
最近我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了學(xué)習(xí)，因?yàn)�，我真正懂得了�?jiān)強(qiáng)。
看了我這篇文章的人啊，你們不要身在福中不知福啊，有父母在身邊的人啊，要好好對(duì)待他們，珍惜這份無(wú)私的愛(ài)吧１因?yàn)�，有一天你�?huì)失去的。
只有失去了，你才回知道什么是擁有。我常對(duì)自己說(shuō)。
我對(duì)自己說(shuō)作文8
暑期三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)可以說(shuō)是我人生中一次非常重要的歷練，從這個(gè)活動(dòng)中我感悟到一個(gè)人生真理，那就是要永遠(yuǎn)堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)，“加油，我可以”。
作為一個(gè)活動(dòng)的策劃者，我從支教活動(dòng)中找到了生活的平衡點(diǎn)，為了大局，有時(shí)候即使在困難面前，即使是很不愉快，我們都不能陷在否定暗示的陰影重重中，只要有一絲的希望，我們都不能跟自己說(shuō)“我不行”，而是要試著堅(jiān)定態(tài)度對(duì)自己說(shuō)“我可以”。因?yàn)檫@個(gè)不是我自己一個(gè)人的事情，心情是可以傳播的，氣氛也是可以感染的，我們有恐懼的心理，但我卻要時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，大膽地踮起腳尖，堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)“我可以”，活出在困境中的另一番境界，讓他人也能從自己這里汲取積極的力量。我們要有計(jì)劃有步驟地做事，沒(méi)有秩序和步驟的人，只會(huì)把事情弄得越來(lái)越亂。
每次在我上臺(tái)講話(huà)時(shí)，我都會(huì)在我的筆記本里寫(xiě)下我想說(shuō)的話(huà)，我怕因?yàn)樽约旱谋孔�，表達(dá)能力有限，表達(dá)不出心中想說(shuō)的話(huà)，而在開(kāi)展工作時(shí)給隊(duì)員們帶來(lái)麻煩。但是每一次有這種膽怯心理，我都會(huì)試著堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)“加油，我可以”。隊(duì)員們感受到我的熱情和決心，也非常貼心地給我關(guān)愛(ài)給了我快樂(lè)，使我一直在自己的工作中不停地走下去，感受到工作也不是件乏味的事情，感受到認(rèn)真為他們解決一些小事的喜悅。實(shí)實(shí)在在地走好了自己的路，許多事情，在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì)懂得。
我們都還在成長(zhǎng)，一路上挫折不斷，但是無(wú)論遇到什么事情，我們都要對(duì)自己有信心，堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)“我可以”。
我對(duì)自己說(shuō)作文9
人生是多么漫長(zhǎng)，可總會(huì)走到盡頭;長(zhǎng)大是那么遙遠(yuǎn)，可它就在眼前;未來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么陌生，可總要面臨。未來(lái)，這個(gè)詞是多么神秘，如果走不到那里，仿佛就永遠(yuǎn)揭不開(kāi)它那神奇的面紗。我不知道未來(lái)的我是什么樣的，所以我要對(duì)未來(lái)的我說(shuō)幾句。
未來(lái)的我，你好。你就是我，我就是你，我們是同一個(gè)人，問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題不介意吧?我就當(dāng)你不介意了，聽(tīng)好嘍，我開(kāi)始說(shuō)了!你們那個(gè)時(shí)候的山西，美嗎?你是做什么工作的?你是不是還像我一樣?你們那個(gè)時(shí)候的科技是不是特別發(fā)達(dá)?我是不是問(wèn)得太多了?你也有些不耐煩了吧。是啊，我急什么呢?以后自然就會(huì)知道了。
不知道我的那些缺點(diǎn)你都改正了沒(méi)有?我的優(yōu)點(diǎn)多，缺點(diǎn)那就更多了。你還記得嗎，有一次我明明可以考一百分的，但由于粗心的緣故，忘了加小數(shù)點(diǎn)，考了99分。當(dāng)時(shí)還在那高興呢，卷子發(fā)下來(lái)了，我是捶胸頓足呀!可一切已經(jīng)晚了，在生氣，也不會(huì)把那一分氣回來(lái)呀!吃一塹長(zhǎng)一智吧。我還常常忘帶東西，把鑰匙忘在家里，用了東西就找不見(jiàn)了。這毛病，你還犯嗎?這可不是什么好事，要努力改掉!有時(shí)我還會(huì)有些驕傲，我會(huì)努力改正的!
你是不是也像我一樣，有很多愛(ài)好呢?讀書(shū)這個(gè)習(xí)慣你保持下去了嗎?讀書(shū)的好處，你應(yīng)該知道吧。我希望你可以繼續(xù)努力，取得更大的成就。你能做到嗎?
未來(lái)的xx，我們一起努力吧!我相信，我們一定可以!至于我問(wèn)你的那些問(wèn)題，十年后，我會(huì)自己解答這些問(wèn)題的。
我對(duì)自己說(shuō)作文10
過(guò)了這個(gè)暑假，我將成為一名五年級(jí)的學(xué)生了。在這里，我想對(duì)五年級(jí)的自己說(shuō)幾句話(huà)。
首先，還是先讓我回憶一下四年級(jí)的時(shí)光吧。在學(xué)習(xí)上，我的成績(jī)還是不錯(cuò)的，各科成績(jī)?nèi)缦拢赫Z(yǔ)文72.5，數(shù)學(xué)91，英語(yǔ)91，科學(xué)91（科學(xué)成績(jī)?nèi)５谝唬�，你們看到這個(gè)分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)驚訝？我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)跟其它學(xué)科竟然相差那么大。
談到與同學(xué)的關(guān)系，這是我最引以為自豪的事情，因?yàn)槲腋蠖鄶?shù)同學(xué)都相處得很好。其中跟我最要好的是周軒宇同學(xué)，可是比較遺憾，他的成績(jī)不理想，我打算在接下來(lái)的五年級(jí)里，幫助他提高學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)有待提高，但他非常善良。每次在食堂吃飯時(shí)，他都要把他的肉送給我吃。還有，當(dāng)有同學(xué)忘帶修正帶的時(shí)候，不要同學(xué)問(wèn)他借，他總會(huì)主動(dòng)把他的修正帶借給同學(xué)用。這一點(diǎn)，往往讓同學(xué)很感動(dòng)。
現(xiàn)在，我要說(shuō)說(shuō)自己進(jìn)入五年級(jí)的打算。語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科，一直是我心頭的刺，我打算不斷努力，把自己的語(yǔ)文學(xué)科拉上去。與別的學(xué)科均衡發(fā)展。另外，我還要在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，爭(zhēng)取讓自己成為一名三好學(xué)生。
雖然我跟班上大多數(shù)同學(xué)都相處得很好，但還是有幾名同學(xué)跟我鬧過(guò)別扭，我打算在新學(xué)年里，想點(diǎn)辦法，讓那幾個(gè)同學(xué)成為我的好朋友。
五年級(jí)的數(shù)學(xué)會(huì)很難嗎？英語(yǔ)又會(huì)如何？科學(xué)還會(huì)那么有趣嗎？語(yǔ)文的作業(yè)仍然那么多嗎？這些我都不知道，但我想，我一定會(huì)努力的，所以，面對(duì)即將到來(lái)的五年級(jí)，我都有點(diǎn)迫不及待了。
我對(duì)自己說(shuō)作文11
我總是對(duì)自己說(shuō)：“劉響，堅(jiān)持就是勝利。”
我從小體弱多病，從來(lái)就是個(gè)跑龍?zhí)椎模?jīng)常被別人欺負(fù)。雖然練出了一副驚人的抗打擊能力，但也讓我很自卑。
從幼兒園開(kāi)始時(shí)，我就處處遭人排斥。中班被淪為小弟，上大班還被兩個(gè)女生欺負(fù)，指我頭。我打出一拳，還被 王 老師批評(píng)。一想就怒到極致，憋屈�。�
到了小學(xué)，人生的光輝便照耀在我的身上。一年級(jí)是“牛頓”級(jí)的學(xué)生，年終考試第一。二年級(jí)的光芒就不太燦爛了，被稱(chēng)為尖子生，還拿了河南省作文一等獎(jiǎng)，并上了書(shū)。三年級(jí)舊“病”復(fù)發(fā)，自卑的一年。四年級(jí)上學(xué)期因拿手機(jī)被批整日無(wú)顏，下學(xué)期重拾自信。五年級(jí)有了“貴賓級(jí)”的待遇，或者說(shuō)是開(kāi)通了VIP會(huì)員。雖然文化程度不算是一個(gè)哈欠掀起滔天巨浪，一個(gè)噴嚏震起五湖四海，但也算是一個(gè)優(yōu)秀生吧。第一周我的大作就在全班傳閱，你要知道這對(duì)于一個(gè)總是內(nèi)向的孩子來(lái)說(shuō)是多大的榮譽(yù)�。�
雨過(guò)天總是會(huì)晴，經(jīng)過(guò)百般磨難總是會(huì)有美好的光芒。從前，人人欺負(fù)，爸爸揍我，無(wú)視我，同學(xué)又排斥我，老師還不以為然�，F(xiàn)在，人人羨慕，爸爸愛(ài)我、疼我，同學(xué)喜歡我，老師夸獎(jiǎng)我、鼓勵(lì)我，我的幸福指數(shù)成倍增長(zhǎng)�？鞓�(lè)學(xué)校，快樂(lè)家庭，還有十分復(fù)雜又友好的朋友“外交”關(guān)系網(wǎng)。現(xiàn)今，我享受的可謂是至尊VIP的高貴地位。
生活就是這樣，在苦里堅(jiān)持后，就會(huì)在甜里歡笑。
苦并非無(wú)止境，苦后面，有的，是屬于你的幸福。無(wú)論有多苦，有多痛，但一想到無(wú)比的幸福，誰(shuí)會(huì)愿意停歇。所以，我常常說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”
我對(duì)自己說(shuō)作文12
為自己喝彩每個(gè)人來(lái)到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)性的自我，希望自己的風(fēng)度、學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲，但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上。作為平凡的個(gè)體，大多數(shù)人只能在舞臺(tái)后呢喃自己的獨(dú)白，沒(méi)有人關(guān)注，沒(méi)有人在意，沒(méi)有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對(duì)此景，有些人往往感嘆自己的平庸，妒羨別人的優(yōu)秀。其實(shí)，何必?鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，無(wú)法否定多數(shù)人價(jià)值。只要真真正正生活，活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我。那么，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個(gè)觀眾，你還可以為自己喝彩。
也許你是一只鍛燒失敗，一面世就遭冷遇的瓷器，沒(méi)有凝脂樣的釉色，沒(méi)有龍鳳呈祥的花紋;可當(dāng)你摒棄雜質(zhì)，則泥胚變?yōu)榇善鞯臅r(shí)候，你的生命已在烈火中變得灼人而美麗，你應(yīng)為此而欣慰。
也許你是一塊矗立于山中終生承受日曬雨淋的頑石。丑陋不堪并且平凡無(wú)奇，在滄海桑田的變遷中，被人恒久地遺忘在亂石蒿草之間;可你同樣應(yīng)該自豪，因?yàn)槟惝吘寡鲆曁煊畎翆?duì)霜雪，站成了屬于你自己的獨(dú)立的姿態(tài)，不隨意倒下也不黯然消失，便是你內(nèi)在的價(jià)值。
也許你只是一朵日益凋零的小花，只是一片被秋風(fēng)撩起的落葉，只是一張被人不經(jīng)意揉皺了白紙，只是一片悠悠的云彩，只是一陣無(wú)形無(wú)影的清風(fēng)……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角邊輕輕地一聲嘆惋;但你仍可以為你曾經(jīng)有過(guò)的存在而自我安慰，你仍然可以為自己喝彩。
我對(duì)自己說(shuō)作文13
有時(shí)候，我會(huì)被一種無(wú)名的思緒牽繞，思索著人生的意義�？杉t塵喧囂，瑣屑纏身，來(lái)不及熟慮，也漸漸丟失了那一份靈氣。
我在心里深藏著一種夢(mèng)想，可以過(guò)這樣一種生活：某個(gè)恬淡爽凈的午后，陽(yáng)光靜好，我背靠躺椅，手拿一本好書(shū)，香茗繚繞，悠悠自得。如有紅袖添香，低眉撫琴，素手研墨，那就真是當(dāng)浮一大白，夫復(fù)何求，。
武漢歸來(lái)之后，我更加清楚地認(rèn)識(shí)了自己，對(duì)人世的理解也更深了�；叵霃那埃挥砂敌ψ约旱你露陀字�。那些疼痛的日子，早已無(wú)可厚非，以前走過(guò)的路兒，也已雜草重生，一層一層的遮住了望眼。想起那句被雪花覆蓋的再見(jiàn)，連起這幾天的遭遇，沒(méi)來(lái)由想起了那幾年的自己，那個(gè)傻傻的愛(ài)著的自己。
現(xiàn)在，趁著還沒(méi)畢業(yè)，還有時(shí)間，對(duì)自己的心做一個(gè)剖析，將那段時(shí)光做一個(gè)剪輯，給將來(lái)留下點(diǎn)小東西。
其實(shí)，我沒(méi)有太多的東西與大家分享，有的只是一顆辛酸的心，以及一曲可待成追憶的挽歌。我不想逃避自己的心，只是想靜靜地訴說(shuō)，然后遺忘。
就像風(fēng)箏終要飛向很藍(lán)的天，我終究得離開(kāi)，向下一站前進(jìn)，時(shí)光的洪流也必然會(huì)在某一天淹沒(méi)所有單純美好的蠢蠢欲動(dòng)。
就讓那些花開(kāi)，那些日落，那些單純清澈的時(shí)光，那些明亮的青春以及年少的憂(yōu)傷，從我的身體穿過(guò)，流淌干凈吧。
今后，不去再為年輕的夢(mèng)想較真。
今后，妥善安置自己的心。
今后，要善待自己。
我對(duì)自己說(shuō)作文14
早晨，在鏡子前，仔細(xì)打量著鏡中的我。我眉毛下的眼睛像兩粒黑寶石，閃爍著快樂(lè)的光芒，兩片薄薄的嘴唇湊成了一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。嘿，認(rèn)識(shí)我了吧！對(duì)，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，升入中學(xué)了，成為“大”學(xué)生。我要好好珍惜這段時(shí)光，和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍、競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)間不長(zhǎng)了，同時(shí)我也一定要珍惜這份友誼，以后我們可能會(huì)很少很少在一起。
我的脾氣很倔，用媽媽的話(huà)說(shuō)，就是“認(rèn)定了的事八匹大馬也拉不回”。這不，我正在和媽媽“吵架”呢！由于到了夏天，天氣漸漸熱起來(lái)。我留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，天天束在腦后。每天早上，媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)這么大了，讓我自己梳頭，我又不怎么會(huì)梳，天天梳的亂七八糟的，而且每次我梳完后，都讓媽媽幫我盤(pán)起來(lái)，可媽媽怎么都不幫我盤(pán)。我只好天天扎著個(gè)馬尾辮了。媽媽不幫我盤(pán)頭發(fā)，我就讓媽媽帶我去理發(fā)店剪發(fā)，可媽媽還是不答應(yīng)，還說(shuō)：“五月里不能剪發(fā)�！蔽液蛬寢屢恢痹跔�(zhēng)辯，可我無(wú)論怎樣和媽媽爭(zhēng)辯，都是竹籃打水一場(chǎng)空。我在心里說(shuō)著自己：“杜雨婧啊，杜雨婧，你的脾氣怎么會(huì)這么倔呢，老是和媽媽“吵架”，你就不能聽(tīng)媽媽的話(huà)嗎？你以后一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。”
我呢，還有一個(gè)特點(diǎn)，就是愛(ài)看書(shū)。吃飯時(shí)、走路時(shí)看；星期日、假日看；上廁所時(shí)也看。就是睡覺(jué)前，不看上幾頁(yè)書(shū)我也不肯善罷甘休的。路過(guò)書(shū)店，我總要進(jìn)去看看。不過(guò)，以后我一定要改掉吃飯、走路、上廁所看書(shū)的習(xí)慣。因?yàn)槟菢訉?duì)眼睛不利，要看書(shū)，首先要有一雙明亮的眼睛。
杜雨婧，你一定要珍惜好和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜魏我环忠幻耄欢ú荒芡暨@份純真的友誼。同時(shí)你也一定要謹(jǐn)記：忘掉今天的人將被明天遺忘。
我對(duì)自己說(shuō)作文15
曾經(jīng)的你，是個(gè)性格內(nèi)向、不擅長(zhǎng)表達(dá)的女孩；此時(shí)的你，已經(jīng)有了很大的改變；那么未來(lái)的你又會(huì)是什么樣的？一定比現(xiàn)在更棒了吧。
未來(lái)的自己，我想對(duì)你說(shuō)：你要成為一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，成為“樂(lè)觀派”，要給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)歡笑。你也要像你最好的朋友改變你那樣，去改變那些膽小、性格內(nèi)向的人。
未來(lái)的自己，我想對(duì)你說(shuō)：遇到困難不要退縮，要敢于挑戰(zhàn)。像課文里說(shuō)的那樣，把困難分解成若干個(gè)小困難，然后一個(gè)一個(gè)去克服。在自己選擇了的夢(mèng)想的旅途中不要放棄，不到最后絕不認(rèn)輸！有句話(huà)叫“沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功？”為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，再苦也不停止前進(jìn)的腳步。
未來(lái)的自己，我想對(duì)你說(shuō)：你要成為一個(gè)有愛(ài)心的人，不止是對(duì)人，對(duì)待其它動(dòng)物也一樣。每當(dāng)我看到大街上流浪的小狗，總覺(jué)得它們很可憐，不禁有些氣憤，它們的主人既然選擇喂養(yǎng)又為什么把它們趕出家門(mén)。被淘氣的孩子扔石頭，狗毛上貼了食品的標(biāo)簽……現(xiàn)在的我還沒(méi)有能力去一一幫助它們。未來(lái)的自己，你要用你的愛(ài)心去幫助那些流浪動(dòng)物，它們也有生命，它們也需要溫暖。
未來(lái)的自己，我想對(duì)你說(shuō)：你所珍愛(ài)的人們依舊在重復(fù)著平凡的日子嗎？還是已經(jīng)離你而去，踏上了各自的旅途。然后在無(wú)數(shù)的相遇，無(wú)數(shù)的離別后，你是否比此刻的我變得更棒了呢？
未來(lái)的自己，我想對(duì)你說(shuō)很多很多，還想讓你做許多許多的事。但重要的就是在學(xué)習(xí)上不可以偷懶了，不可以在為玩手機(jī)找借口了，因?yàn)樵S多事不都是要靠學(xué)習(xí)來(lái)爭(zhēng)取嗎？未來(lái)的自己，現(xiàn)在的我想對(duì)你說(shuō)：只要有信心、只要有堅(jiān)持到最后的決心，你就可以成功。
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