自己的世界作文合集15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的自己的世界作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自己的世界作文1
曾經(jīng)有很多同學在作文中日記里不止一次地發(fā)過這樣的牢騷:我們每天在教室、食堂、寢室這三點一線中過著枯燥乏味的生活;我們的世界里除了學習,還是學習,除了考試,還是考試。甚至還會有同學說,學習的壓力可真要讓我崩潰了。顯然,說這些話的同學已經(jīng)跳進了被動學習的陷阱,學習已經(jīng)成為沉重的包袱,成為了完完全全的負擔。
其實,在我們的世界里,成長是永恒的主題。如果你靜下心來想一想,你會發(fā)現(xiàn),你的成長多么令自己驚喜。
三年前,每個人站在起點上,腳下踩著一個零;三年后,每個人都掌握了很多文化知識,成為合格的初中畢業(yè)生。這就是學習的結(jié)果,一粒種子經(jīng)過努力學習終會發(fā)芽、開花、結(jié)果。而花開得是不是更鮮艷、更芬芳,果實結(jié)得是不是更豐碩、更甜美,就看你努力的程度了。
我們同學曾在作文里寫道,愛迪生為發(fā)明白熾燈,經(jīng)過13個月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗了7000多次,終于有了突破性的進展。他屢敗屢戰(zhàn)、鍥而不舍的精神值得我們學習。其實,愛迪生太過遙遠,你只要看一下我們的周圍,就能發(fā)現(xiàn)很多具有堅持不懈精神的愛迪生。原本普普通通的同學經(jīng)過努力取得了優(yōu)秀的成績,沒有堅持不懈,怎么辦得到呢?
也許三年前你面對困難時會手足無措,但三年后的你一定會鎮(zhèn)定自若,因為你已經(jīng)經(jīng)歷過很多次的失敗,現(xiàn)在變得堅強了。這就是成長的魔力。它讓我們像一滴水似的不停地敲擊,最終成功地擊穿了堅硬的石塊。一滴水的能量不可忽視,一個人的潛能不可估量,我們在學習中同樣能找到開啟自我潛能的金鑰匙。
也許在有些同學的眼里,學習只不過是為了博取高分,那些考取高分的學生只不過是高分低能而已。的確,分數(shù)不是學習的唯一目的,而是目的之一種。所以我們需要更關(guān)注分數(shù)背后的努力,分數(shù)背后的精神。相信一個能長期堅持不懈學習的同學,在工作中也一定能鍥而不舍的努力。如果我們把學習當成鍛煉自己意志,強悍自己精神的舞臺,把分數(shù)當成副產(chǎn)品,那么高分的,一定是高能的。社會也許不認可分數(shù),但社會一定會認可一個人的能力,認可一個人的素質(zhì)。所以,我們只有要通過學習為現(xiàn)在的自己打造一個豐富的精神世界,才能拿到未來社會的通行證。
如果有同學說,我已經(jīng)快被學習的壓力壓垮了,崩潰了,這時候我們可以對他說:恭喜你,你變得更頑強了。因為當你說這句話的時候,我們感受到你沒有垮,那最后一根稻草又成為你成長的見證了。
自己的世界作文2
人的一生如同一片獨特的水域,各有各的氣度,各有各的風景。
有人僅僅滿足于積蓄起一方小小的湖塘,與外界終日斷絕,自憐自賞,醉心不已,最終人生的水汽逐漸蒸騰干涸;而另一群人則目光長遠,毅然將自己的生活和外界打通,讓自己的潮水和浩瀚的大川相融,最終開拓出一番蕩氣回腸的人生圖景。
不愿走出自己的世界,再壯闊的大湖也會沉淀為一方死水;敢于走出自己的世界,再狹小的源頭也會奔涌出聲勢非凡的大河。
不要讓自己的世界成為自己的障礙,而要讓他成為自己守望外面大千世界的平臺。
只有走出自己的世界,生命的才華才能在天地間流蕩。古今往來,不知有多少人,因為與外界的隔離而將自己的才學封存在一片僻靜的世界里,獨自欣賞,獨自喟嘆。再驚艷的才華也只能成為口頭吟詠的殘章,而不能轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)天緯地的奇才。陶淵明堅守田園,誓不出仕,他的詩句盡管流傳,卻不能再社會的山河里留下痕跡;而諸葛亮也曾囤于自己的一方草廬,然而最終消除了自己的清高,毅然出山,最終天下為之三分,山河為之震蕩。
只有走出自己的世界,人生的高度才能比肩于世界。局限于自己的世界,其取得的成就也只能僅限于個人的高度;將自己敞開世界,讓自己和外界的洪流真正相融,個人的成就也便會接近世界的高度,季羨林研習東方文化時一度自閉于書齋,學術(shù)成就一直無法進展,。最終他幡然覺醒,走出書齋,親歷印度日本,與各國學者交流切磋,自己的學問也日臻完美。
只有走出自己的世界,個人的自信才會翱翔于廣字。的確,每個人生命都有自己專長的領(lǐng)域。在自己擅長的世界里縱橫固然美妙,然而當光芒褪去后,我們也應有勇氣邁向另一個領(lǐng)域!捌古彝鹾蟆编噥喥紣矍驁錾巷L光無限,然而退役后,她并沒有沉浸在過往的榮光里,而是轉(zhuǎn)入大學學習外交,在不擅長的世界里從頭開始。
自己的世界也許美妙寧靜,也許安逸舒適,但那并不是大千世界的全部。只有勇于沖出安逸的港灣,人生的畫面才能真正開闊。
走出自己的世界,讓人生的小湖變成流淌的大河。
自己的世界作文3
每個孩子,都盼望著自己的十八歲,卻又不知道,到底在盼望著什么。
像每一個孩子一樣,張陸羽總是在遙望著自己的十八歲,他知道,十八歲,他要去尋找另外一個自己。 今天,陸羽終于數(shù)到了第十八只搖曳的燭火,早已厭倦了生日的一切,蛋糕也好,愿望也好,不過是奢望之后失望的無限循環(huán),即使有再多蠟燭的光輝,最終也要被吹滅,只留下燒的黑黑的不明確意義的物體。
“祝我找到她。”陸羽一點也不虔誠,都沒有雙手合十,也沒有閉上眼睛,吹滅蠟燭的同時,腦子里閃過的毫無生氣的愿望。
張陸羽自懂事就知道,自己還有個親姐姐,比自己大一歲,因為那個時候真的很窮,窮到養(yǎng)活一個孩子都費勁,兩個孩子對于這個家庭來說,已經(jīng)超過了承受。
父母沒有堅持,困難大過了他們的倔強,只好在這個一歲大的丫頭和剛出生的小子之間做出選擇,丫頭聽話乖巧,小子脆弱。最后,還是親手把偏黃頭發(fā)剛剛過耳朵的丫頭送給了遠方親戚。
對于這個姐姐,父母也沒有對陸羽隱瞞,確乎沒什么好隱瞞的。年幼獨生的陸羽,姐姐慢慢成心中幻想的傾訴對象,沒有小朋友和自己玩的時候,他就假裝一邊玩,一邊有“姐姐”看護著自己。
再大一些,他可以裝成姐姐,和自己進行對話。慢慢的,他裝的真的很像,他也有了比較嚴重的雙重人格。
當陸羽在心理醫(yī)生那里經(jīng)過治療,變回正常孩子之后,媽媽哭了,為了那個因為生活而不能養(yǎng)活的丫頭,為了這個因為獨生導致心理疾病的小子。
過了十四歲,陸羽開始每天寫日記,日記的內(nèi)容全是把每天的心得說給幻想中的姐姐聽。十六歲,陸羽開始向媽媽打聽這個姐姐的下落,發(fā)誓要在十八歲生日之后,找回那個因為自己而被父母送出的姐姐。
陸羽總是不知道,自己要尋找的是心中幻想的姐姐,還是那個真正的姐姐……
同一對父母生下的,長得應該很像吧?姐姐的眼睛,應該和陸羽一樣大,還有著跟媽媽
一樣的薄薄的雙眼皮;姐姐的耳朵,也和陸羽一樣,是一對小小的,比身邊所有人的都小,小到,都沒有人注意到……
陸羽給姐姐起了一個名字,叫張晨露,他覺得姐姐一定會像晨間的雨露一樣清新。
他給這個姐姐添加越來越多的屬性,就覺得真實中的這個姐姐越來越陌生。十八歲的到來,意味著自己可以潛入十八年的深海中,還原那個真實的姐姐。真實的姐姐到底是什么樣子的?大概,是另一個世界里的自己吧?
自己的世界作文4
曾羨慕花開的燦爛,曾羨慕落葉的釋然,也曾羨慕躍馬政壇馳騁商海的萬丈豪情,羨慕古道西風小橋流水的淡泊心境。但漸漸地,抬頭看著陽光那萬束燦爛,我知道,我也是萬種羨慕中的一粒,更應用自己的聲音唱響屬于自己的世界。
日與時弛,日與歲逝,我們沒有足夠的韶光去欣賞紅了櫻桃,綠了芭蕉;也沒有額外的青春為未來投下無期的賭注。蕓蕓眾生之中,你就是最獨一無二的一個。喬布斯曾說過:“你的時間有限,不要浪費于重復別人的生活,不要讓別人的觀點淹沒了你內(nèi)心的聲音!本驮谶@不多的人生中,踩著別人的腳印去走自己的人生路,那么,自己的那片天空就永遠沒有自己翱翔的痕跡,自己的那條人生路就永遠不會有自己的悲與喜,苦與樂。浪費著自己最寶貴的光陰,重復著別人的生活,就像在被人遺棄的貝殼中重新拾撿閃光的一塊作為自己的安樂窩的寄生蟹,在被人帶走的記憶里重新欣賞別人走過的風景,那么,你就永遠不會有最美的那一個聚焦。
人生本于一片嘩然聲中匆匆走過,要相信你自己的聲音本來就是最美的音符。人生本來就是一種獨行,用自己的聲音去編織一片屬于自己的經(jīng)緯,去書寫不同的點點滴滴,去描摹時事的陰晴圓缺,你會發(fā)現(xiàn),別人的觀點不是你生命的代名詞,自己才是人生最好的證明。還世界以真實,還生命以自我,用自己的聲音唱響世界,交予生命一片自在美,這也許是對自己人生的最完美詮釋。
因此,我欣賞“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自我期許,擁有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的高度自信。風風雨雨中,我不再于彷徨和孤獨中佇立,不再于洼地和深谷中仰望,因為我愿意用自己的腳步去尋找光輝的歲月,用自己的思想去探索人生的真諦,用自己的聲音去唱響世界的美好。你會發(fā)現(xiàn)你所聚焦的一頁也許就是最美的風景。
我不再羨慕,有的只是欣賞,有的只是學習,以此來豐富自我,去完成最美好的人生。
用自己的聲音唱響世界,用自己的腳步描摹人生,站在生命卷末,會心一笑,燦爛輝煌……
自己的世界作文5
隨著社會的進步,人民生活水平不斷提高,但人與人之間的關(guān)系反而大不如前了。現(xiàn)階段中國人普遍存在著問題,如:看到別人的不足,不好心指出,反而是抱著“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài),太相信網(wǎng)絡上的評論,而缺少了自己對于事件的判斷等。
現(xiàn)在經(jīng)常會有那種人,他們總認為別人做得不對,問題都出在別人身上,這使他們戴著“有色眼鏡”看問題,而缺乏了正確的判斷能力,就像大公司那么幾個與大眾合不來的人,他們認為是別人沒有合作精神,而事實上卻是他們自己缺乏這種精神。如果人們不去了解別人的想法,那么永遠都不會知道自己到底做錯在何處。
許多企業(yè)的老總都有一個共同的特點,那就是會虛心地接受別人的建議或意見!從而完善自己的品牌,就拿格力電器來說吧,格力之所以有這么高的知名度,這與其老總董明珠的努力是分不開的,在格力剛開創(chuàng)的那幾年,各種問題接踵而至,但她并不氣餒。她允許員工向自己提出意見,如關(guān)于技術(shù),以及自己的管理主式等等。在這個過程中,董明珠逐漸找到了存在的問題。終于,在她及全體員工的共同努力下,格力成了中國數(shù)一數(shù)二的好品牌,成為了他們的驕傲!
我們應像格力員工那樣積極提出自己的建議,積極融入集體中,做出自己的貢獻。這樣我們才會有一個更加各諧美好的社會!
但和諧的社會中也有那么一兩處不完美之處:如網(wǎng)絡上的“惡言惡語”。有些網(wǎng)友在網(wǎng)絡上隨意散布謠言,說著毫無憑據(jù)的假話,也有些網(wǎng)友按自己的想法評論別人,殊不知這與事實正相反。
前段時間,“江一燕堅持八年支教”的話題上了熱搜,原來是江一燕為山區(qū)堅持支教八年的照片被記者發(fā)到網(wǎng)上,引起了不小的轟動,現(xiàn)在這個時代能夠言行一致,想做好事,去做好事的藝人并不多,這是值得大家學習的!但有些網(wǎng)友卻認為她只是在炒作,對此,江一燕只是笑了笑,平和地說道:“不管別人怎么想,我都會繼續(xù)當孩子們的‘小江老師’,和他們度過快樂的學習時光!”
在這個社會上,總會有蒙蔽雙眼的阻隔地,這就需要我們多交流,多溝通,去了解別人的想法。希望大家都可以摘掉“有色眼鏡”,清除阻隔,還自己一個真實的世界!
自己的世界作文6
波渺渺,晴光遠渡;山脈脈,輕影來翔。大自然萬物都有其存在得形式和狀態(tài),是不可能因個體而改變得。既然我們不是女媧,有神來之手;又非安拉,有造物之能,為什么不去改變自己,以更好融入世界。
世界上總不乏能人以一己之力顛覆世界得,像喬布斯以蘋果顛覆音樂夢想,像郎朗用音符改變世界對古典得看法,或是像袁隆平用雜交水稻改變國際權(quán)威對水稻得言論。然而,每一個改變世界得人,都是先經(jīng)歷了改變自己得過程,如青蟲破蛹,似鳳凰涅磐,改變自己才有改變世界得皇牌。
畢竟,改變自己才更運籌帷幄,駕馭自如。或許,梵高就是一個極為恰當?shù)美印傋鳟嫊r,他偏向農(nóng)家生活、田園場景,卻總覺得不能淋漓盡致地展示內(nèi)心,表現(xiàn)自己得情感。他嘗試著改變,也嘗試著接受革新理論和日本繪畫,一改原來得暗淡,他開始瘋狂得調(diào)和明艷得色彩,《烏鴉群飛得麥田》,色彩熱烈而騷動。他還改變單一地使用長錢與短線,在《星夜》里,融合歪曲得長線和殘破得短線,這一次,他更運籌帷幄,駕馭自如,那卷曲得星云、高聳得教堂、平靜得村莊在畫筆下傾瀉而出。他得改變,讓畫筆充滿靈性,傾注了他心中得狂野、非凡、熱烈,自如地作畫,成了他得代名詞。
從另一角度說,梵高得改變是徹底得、絕決得,他是那樣堅定,讓后世改變對印象畫得看法,又那樣強大,讓后世改變對美得評審和尊崇。
不禁思考,改變自己需要足夠得堅定、足夠得抵抗、足夠強大得內(nèi)心?傆腥寺裨巩斀裆钐、太急,總希望“生活在別處”,然而,世界由快轉(zhuǎn)慢,微乎其微,著實需要做得,是改變自己。然而,盡管很想慢下來,卻因為不夠堅定,無暇改變自己浮躁得心,去體會霞飛浦漱、煙雨瀟湘,享受當空月白、倩愫盈腔。只有具有足夠得抵抗,足夠強大得內(nèi)心,才能在飛速如轉(zhuǎn)得社會中特立獨行,慢慢地生活,改變一如得快速而煩躁;一改急急旅游,背上行囊好好看看北京得四合院、南方得天井民居、開平得碉樓、山西得平遙古城。只有不因別人影響、內(nèi)心堅厚無比,才有足夠得勇氣改變住所、工作場所得兩點一線,逛逛城郊野村,聽滿地蛙鳴,看一勾明月,就一方萋草對飲。
沒有改變自己而凈談改變世界,頗有含渾不清得囈語之狀。徹底而正確得改變自己之后,你可以與世界共生,相融相生,亦可顛覆世界,改寫軌跡。
智者,必是諳熟改變自己得精妙之處得。
自己的世界作文7
一個障礙,就是一個新得已知條件,只要你愿意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我得契機。
有一天,素有森林之王之稱得獅子,來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武得體格、如此強大無比得力氣,讓我有足夠得能力統(tǒng)治這整座森林!
天神聽了,微笑地問:“但是這不是你今天來找我得目得吧!看起來你似乎遇到了某事得困擾!”
獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是了解我!我今天來得確是有事相求。因為盡管我有很大能耐,但是每天雞鳴得時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”
天神笑道:“你去找大象吧,它會給你一個滿意得答復得!
獅子興沖沖地跑到湖邊找大象。還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出得“砰砰”響聲。獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問大象:“你干嗎發(fā)這么大得脾氣?”
大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:“有只討厭得小蚊子,總想鉆進我得耳朵里,害我都快癢死了!”
獅子離開了大象,心里暗自想著:“原來體型這么巨大得大象,還會怕那么瘦小得蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻無時無刻都在騷擾著大象。這樣想來,我可比它幸運多了!
獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳得大象,心想:“天神要我來看看大象得情況,應該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時,我就當作雞是在提醒我該起床了,雞鳴聲對我還真是有益處呢!”
在人生得路上,無論人們走得多么順利,只要稍微遇上一些不順得事,就會習慣性地抱怨老天虧待他們,進而祈求老天賜予更多得力量,以渡過難關(guān)。
實際上,人類世界有得時候比自然界還要殘酷,因為除能力得強弱比較之外,其他得競爭實在是太多太多了。本該淘汰出局得不合格者往往會顛覆公平合理得競爭機制,從而制造出不公平、不合理得選拔結(jié)果。
世人必須承認這種現(xiàn)實,必須打破事事公平合理得夢想,只有這樣才能不被困擾,才能不發(fā)牢騷。因此我們要清醒地認識到這一點,不要自己跟自己過不去。如果人們不能改變這個世界,那就要在這個世界里逐漸改變自我。事實上,每個困境都有其存在得正面價值。
自己的世界作文8
彷徨在本身的全球里,我是像一條拋錨在沙灘上的魚,沒有co2,水,再怎樣抵御,擺脫也只是徒勞,只有靜靜地等待暮色的到來,不幸身亡的挨近
季節(jié)掉轉(zhuǎn)一個秋,掉轉(zhuǎn)一個冬,春天到了,滿校內(nèi)的柳綠花紅,大伙兒卻沒時間顧及。隨風飄散的柳絮像漫天飛舞的小雪花,飄到手里,落到心間,冰涼徹骨,把一顆原是輕狂的心死死封印,手上的書與風玩耍,傳出嘩啦啦的笑聲,脆響,空靈;嫩綠的幼芽悄悄地從土壤層中探出頭來,細心打量擺放在眼下的世界,好像已乘勢而上,即將干一番大工作,她們交頭接耳,勾勒將來的宏偉藍圖,信心,開心在青翠的葉子上翩翩起舞,輕柔的笑聲蕩漾在河畔望著一張張剛問世的笑容,心田卻悄悄的滋長出一片片孤獨,快樂是她們的,我什么也沒有。
舉起書籍,邁向歸屬于自身的世界。46天,鮮紅色的數(shù)據(jù)掛在最顯眼的地區(qū),好像長滿一根根銳利的毒次刺,惡狠狠地刺在心中,痛楚只能往內(nèi)心流。以前,獨自一人倚在高一(一)班的柵欄前,想象高三學哥師姐們的拼搏日常生活,如今,獨自一人趴到高三(一)班的對話框,回味無窮高一的酸苦稚嫩,瞧,那倚在柵欄前的學弟學妹們,不便是當初的大家嗎?課室充塞著拼搏,很厚不適感真是令人窒息,好想馬上逃出,可我又能逃到那邊?我只不過一只奄奄一息的魚。
灰色唯一想要裝飾設計我的世界的色調(diào)。日光燈體現(xiàn)了的灰色,慘白拌著若隱若現(xiàn),更增加了的抑郁。走在本身的全球里,我迷路了,像立在十字路口的小孩子,哭著,鬧著尋找的媽媽,可是來來回回的非機動車道卻視而不見,孤獨,無可奈何盤繞在路口,越纏越緊。教師的教育,盆友的'關(guān)注,如同童年哼唱的兒歌,只能徘徊在嘴間,縈繞在耳畔,卻不可以融進血夜,化為生命。僅僅,當后悔莫及時便會輕輕地哼起。
在自身的世界里,沒有比親自放走時間更痛楚了。眼巴巴的看見時間匆匆忙忙消逝,卻束手無策。老師的教誨離我越賴越來越遠,像飄揚在大峽谷間的回聲,要不可及。忽然想到太陽總在風吹雨打后這句歌曲歌詞,在自身的世界里,什么時候才會掛起七彩的虹霞?
在自身的世界里,沒有第三條魚能夠相濡以沫。我渴望夜晚馬上消退,黎明立即來臨,那樣,當早晨的第一縷陽光跳出來地平線時,蓬勃向上的潮水便能將我?guī)У胶Q,那一片真實歸屬于自身的世界!
而如今,今年高考的海嘯好像早已呼嘯而過。就用語文課考試的作文題結(jié)束吧:尋找未來的環(huán)保生活吧!!
自己的世界作文9
許多年以后,我獨自走在風雨中,就會想起高考結(jié)束后騎著自行車飛奔老家的那個遙遠的中午。
1993年三、四間,春天的微風細雨如織如麻,江南的梅雨還在孕育,田野的油菜花和山坡的桃花已開放,正是人間四月天的溫暖時節(jié),我們幾個高復班同學穴居在潮濕而昏暗的梅山嶺小屋里,挑燈夜讀,晨起背誦,晝?nèi)章犝n,迎接師范提前招生考試。
那年,周而復始的讀書日子,本已疲憊不堪,一場不趕巧的感冒發(fā)熱又侵襲著我。同學熱心為我燒開水,善意地提醒我感冒藥會傷頭腦,讓記憶力減退影響學習。在那個悶熱的晚上,我信其言,橫下一條心,喝足開水,將整個身體包裹在棉被里,感覺瞬間將全身放入火窯中烘烤,痛苦扭曲著幻覺,我堅定信念咬緊牙關(guān),擠壓汗水浸漬了被單,而發(fā)熱身體開始漸漸降火。翌日后,惱人的感冒也慢慢痊愈,我又可全力以赴那場決定人生的考試了。
高復班的同學來自全市各地,一個個似熟悉的陌生人,同病相憐,有的同學結(jié)為小班抱團取暖,有的卻會視為競爭對手,老死不相往來。而那年我卻遇到幾個非常熱心腸的同學,一起釋疑解惑,團聚周未學歌,還在雪天去打雪仗,那年高復班學習生活雖然艱苦,但同窗情意濃濃,就在高考結(jié)束那夜,大家坐下來一起學唱張學友的《分手總要在雨天》,這首歌如晴朗的天空飛過的大雁聲,至今還在我耳邊響起。
那年夏天,我懷揣著那張神圣的師范入取通知書,匆匆地奔回老家,想把好消息告訴父母。那輛破舊的飛燕自行車,在崎嶇的山間小路上顛簸,遠處的天空布滿烏云,再有一里路就到家了,可小雨已打在我的臉上,我拼命地踏,還站起來踩,風呼呼,小樹在退后,在高興的節(jié)骨眼上,我生怕那十年寒窗換來的入取通知書被暴雨淋濕。可離家還有200英尺左右,一場傾盆大雨,淋濕全身。
在那以后,我數(shù)次遇到瞬間雨淋,我都堅持不達目標不罷休。風雨路上,我不愛帶傘,我總認為頂天立地的男人,一把傘不是我的天空,雨也不是我們的眼淚,不經(jīng)歷風雨,如何見晴朗的天空?
沈從文說“我的感情流動而不凝固,一派清波給予我的影響實在不小。我幼小時較美麗的生活,大部分與水不分離!比缃駡猿侄酒咴杂杏,我對水又有一份特殊的感情,水的世界里給予我豐富多彩的想像力。現(xiàn)在回想,我那份堅定的信念換來晴朗的人生世界,開始于我高復班時用棉被治感冒,用歌聲溫暖我們曾經(jīng)做繭的艱苦歲月,以及被大雨淋濕的那個中午。
只要我們內(nèi)心世界一片晴朗,星星會有的,陽光也會有的。
自己的世界作文10
在網(wǎng)絡發(fā)達的數(shù)據(jù)時代,各種各樣的信息我們觸手可及,不經(jīng)意間都會影響我們的認知。我們可以憑此左右逢源,也會因此作繭自縛。是以,我們要學會甄別信息,在網(wǎng)絡世界中找到更好的自己。
學會在喜歡中選擇有利于成長的,舍棄阻礙個人發(fā)展的。網(wǎng)絡上我們關(guān)注的,喜歡的很多只是作為消遣娛樂。比如游戲這種容易吸引我們或會花費我們大量時間的。一旦我們沉迷其中,會很容易忘記自己應該做的重要的事,寫作業(yè)。
手機一直是家長和老師優(yōu)先防備的對象,正是因為在充斥著紛亂信息的網(wǎng)絡世界中,青少年無法做到完全堅定自己的立場,抵制誘惑,做該做的事。所以明確真正有利于成長的喜歡,對青少年來說至關(guān)重要。優(yōu)先選擇當下最重要的,可以使自己獲得成長的喜歡。并且,舍棄目前不緊要的,長期進行反而會造成損失的喜歡。
學會在各種各樣的信息中關(guān)注權(quán)威信息。網(wǎng)絡上的新聞很多,但也有只是為了吸引人的假新聞。我們要關(guān)注權(quán)威的官方的信息:新聞一般看央視新聞或人民日報,在微博上也要注意是否有官方認證,不要被網(wǎng)友發(fā)出的假消息混淆視聽。我們要關(guān)注官方,關(guān)注權(quán)威信息,堅定自己的立場,不隨便跟風。
在官方信息中也會有一些能讓我們修身養(yǎng)性的信息。央視新聞的夜讀欄目,能讓我們在忙碌的生活中尋到一片心靈獨有的寧靜。中國日報的新聞中既了解外國社會動態(tài),也可學會有趣的英語。
學會在碎片化信息中堅定自我,守住時間。馬路上手機不離手的路人,耳邊不斷重復的短視頻的夸張的音樂,知乎,百度,微博,微信,被人們刷了一遍又一遍,似乎什么都知道一點,又似乎什么都不知道。短暫的刺激,短暫的快樂,短暫的感動,當生活被碎片化的信息也撕成碎片,再多的碎片也拼湊不起完整的人格,滋養(yǎng)不了渴望知識的我們。
但我們不想在碎片化的信息中迷失,想要堅守住我們最初最美好的樣子。那么就要學會堅持本心,有效利用時間。我們可以少瀏覽碎片化信息,或者不被碎片化信息吸引,節(jié)制上網(wǎng)時間。比如規(guī)定時間,設置手機提醒。或者只關(guān)注自己平時關(guān)注的人發(fā)布的信息,帶有目的上網(wǎng)。當自己不小心瀏覽到彈出的網(wǎng)頁,能立刻關(guān)閉退出。
甄別信息,優(yōu)先選擇有利于自己發(fā)展的,關(guān)注官方的權(quán)威的信息,在碎片化信息中堅定自我,節(jié)制瀏覽,在網(wǎng)絡世界中找到更好的自己。
自己的世界作文11
魚兒自由自在地生活在水中,是因為它沉浸于屬于自己的流動不息的世界里;雄鷹自由地翱翔在遼闊的蒼穹,是因為它陶醉于屬于自己的無邊無際的天地間;小草無憂無慮地生長在大地上,是因為它享受著屬于自己的腳踏實地的世界。我們也要渲染于自己的世界里。
陳省身說:“我只會數(shù)學。”他便沉浸在自己的數(shù)學王國里,最終成就了一位國際數(shù)學大師;黃永玉說:“我只會畫畫!彼愠两谧约旱睦L畫世界中,世界在他的筆下變成了永恒的景色。我們也要專注于我們的世界,才會有屬于自己的燦爛明天。
納什,曾經(jīng)是一個精神分裂癥患者,最終卻成為一名諾貝爾經(jīng)濟學獎的獲得者。當年,雖然他憑借自己的天賦,進入了普林斯頓研究院,但是卻寫不出一份令導師滿意的畢業(yè)論文?墒牵廊粦{借著自己對數(shù)字特有的敏感,始終不渝地沉浸在數(shù)字的世界里。春天來了又去,冬天去了又來,納什終于完成了自己的畢業(yè)論文。與此同時,他也打破了舊有的經(jīng)濟學理論框架,開創(chuàng)了新的經(jīng)濟學理論體系。不幸的是,后來,他患上了精神分裂癥,不斷出現(xiàn)精神幻覺。但是,他強忍著精神幻覺帶來的巨大痛苦,依然故我地沉浸在奇妙數(shù)字構(gòu)筑的世界里,因為在他的世界里只有數(shù)字。數(shù)字的世界讓納什一次次戰(zhàn)勝幻覺帶來的精神災難,完全沉浸在屬于自己的數(shù)字世界中。直到有一天,諾貝爾經(jīng)濟學獎的大門終于向他敞開。
眾所周知,貝多芬是世界著名的作曲家。1796年,貝多芬才26歲,就創(chuàng)作了最初的三首奏鳴曲。同時,苦痛也悄悄地叩門造訪,災難接踵而至。由于治療不善,他的耳咽管炎迅速轉(zhuǎn)化為慢性中耳炎。1820年,他徹底失聰了。無奈之中,他就把一支小木桿一端插在鋼琴的琴箱里,一端咬在牙齒中間,又沉浸在樂曲創(chuàng)作的快樂之中……他一生共創(chuàng)作了9部交響曲,32部鋼琴奏鳴曲,5部鋼琴協(xié)奏曲和1部小提琴曲。
沉浸于自己的世界,專注于手上的事情。總會有一天,我們也會像魚兒一樣自由自在地游動在水里,像雄鷹一樣自由地翱翔在天空,像小草一樣無憂無慮地妝扮著厚實的大地……
自己的世界作文12
不知道大家有沒有一種特別的大腦想法,就是把自己想的太獨特?赡艽蠹叶紩X得這沒什么,因為大部分時候相比于別人,都會覺得自己較為優(yōu)秀。可是,我的感受并不只是如此,因為現(xiàn)在的我都達到一種瘋狂的地步。即使當我意識到并且想要去克制它的時候,也阻止不了內(nèi)心那“可笑”的想法。
某些時候,陷入自己世界是挺悲催的,從小到大,一直認為身邊的人較于別人是最在乎自己的?墒,正是這天真的以為,讓我覺得生活好沒意義。記得小學那時候,每次上課的時候總覺得老師目光在自己身上,好像自己很聰明很優(yōu)秀,是老師的優(yōu)秀子弟。反而也正是這種自以為是的想法,讓我在小學期間成績優(yōu)異。有時老師也會讓我?guī)兔ε木碜印?墒聦嵅⒎侨绱,在老師的眼里,每個學生都是平等的。到了初中高中的時候,認識的人范圍又擴大了好倍。
“山外有山,人外有人”這句話雖了解它的意思,可是卻不是真的認可它。以前班級人比較少,名次在前面都很正常。然而高中一個年級二十幾個班,來自各個地方的學生,成績優(yōu)異的學生數(shù)不勝數(shù),一時間好迷茫,覺得自己應該成為所有人的焦點,現(xiàn)實卻讓自己一時難以接受?尚Φ氖虑椴⒉恢挂环N,下課的時候同學大都趴在陽臺聊天玩耍,就因如此,我連上廁所、買東西都不敢從樓下走過。總感覺別人的目光會落在自己的身上,覺得渾身不自在。這種想法已經(jīng)阻礙我的正常生活了。也會有同學讓我想開一點。不用那么在意的,所以自己也在做一些改變。希望能改掉這“惱”的想法。
甚至作為女生,都會有很尷尬的地方。在認識的男生中,會自戀的認為,自己有好感的那個人會很在意自己。在做每個細節(jié)的時候,都會覺得跟自己有什么關(guān)聯(lián)一樣讓自己心動。不僅如此,從初中到現(xiàn)在大學依舊如此,每一個自己覺得不錯的男生也只是把自己當普通的同學來看待而已。隨時間流逝,也慢慢的改變了自己的想法。因為時間在變,人在變,所以我那一時想法,根本說明不了什么。
現(xiàn)在的我漸漸明白,自己并不是世界的中心,沒了我世界依舊轉(zhuǎn)。不要把自己想得太完美,因為完美的人不會覺得自己完美。當然,并不是說要把自己想的特別差,該有的自信也要是有的,因為自信可以教會我們?nèi)绾巫鐾昝赖娜恕J澜缒敲创,時間還很長,請隨心走走……
自己的世界作文13
風起,霧涌,雨驟,暗黑色的烏云在天空上密布,遮蓋了晴日的朝陽。陰暗的天氣,總會讓人想起自己所經(jīng)歷的挫折和失敗,哀傷和悲痛。這時,何不點亮一盞孤燈,在世界的黑暗中,找到屬于自己的一點光:在外界陰霾時,給自己的世界一片晴朗。
“去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者也。”手捧著大頁的復習資料,眺望著窗外的一片灰色濛濛,心中不由自主地念出這幾句話來。千百年前的古人,見到悲涼的天氣也會情不自禁地悲從心出吧。再想到自己,考試將近,卻還有許多沒有復習,想到近來好幾次考試的失利,心怎么也靜不下來。我干脆放下書本,走近窗外,企圖從紛紛的雨中找出些亮光來。
“料峭春寒吹酒醒,微冷?山間斜照卻相迎,回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。”雨幕中,不知是誰在緩緩吟誦蘇東坡的詩句。聲音千回百轉(zhuǎn),在我頭腦里回蕩。經(jīng)歷過多次諦遷,經(jīng)歷過妻離子散和骨肉分離的蘇軾,在春寒料峭中,心情又會怎樣呢?他應該慨嘆命運的不公,可一句瀟灑的“誰怕?”,卻給后人留下了一個永遠樂觀的東坡居士,給他自己的世界編制了一片晴朗。
在瀝瀝的雨聲中,思緒漸漸飄遠,我回想起小時候,我和小伙伴們在雨中打水仗,將雨水滴在荷葉上欣賞玲瓏的珍珠,天空灰暗,身上一片水漬,而我們的心卻像八月的驕陽,一片晴朗。是啊,誰說雨天心情一定悲涼的?上學后,坐在公交車上,雨滴拍打著車窗,昏暗的燈光打在面前的課本上,我毫不以為然,知識像悅耳的音樂流入我的心田,不知不覺遮蓋住了外面的雨聲陣陣,我奮斗的身影,對知識的憧憬給自己的世界一片晴朗。
我如夢初醒,拾起滿地的資料,按開桌前的臺燈,照亮了我身邊的黑暗,一點點地朗讀默記,一點點地把沉悶的心緒拋出,“心曠神怡,榮辱皆忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。”外面的雨聲未停,風聲未歇,但我的心里已是一片晴朗,一片沉靜,如沐春風,我似乎回到了過去,在池塘里玩水,在公交車上閱讀,似乎看見了瀟灑灑脫的東坡,在黑暗不見陽光的現(xiàn)實中,給自己的世界一片晴朗。
不知不覺,復習完所有資料,心中的自信亦是滿滿,風輕了,雨小了。不管天氣怎樣,我只愿能給自己的世界一片晴朗,一片沒有烏云的潔凈的藍天,足矣。
自己的世界作文14
當一陣風吹散你的頭發(fā)時;當一團霧擋住你的視線時;當一場雨打亂你的步伐時……不管天氣怎樣,給自己的世界一片晴朗。
風雨過后便是彩虹,無數(shù)次嘗試與堅持換來的便是成功。
科學考試的幾次失敗,似乎讓我對科學這門學科喪失了信心,可現(xiàn)實就是這么的殘酷再過幾天就要中考了。老師說“科學這門課是拉分的,科學考不好你的整體成績都會不高!笨稍愀獾氖俏移谶@門課栽了跟頭。
可我并不打算放棄而是迎難而上,記得在中考的前幾天我講初一至初三的科學課本都搬到了桌上,我懷著小強般的意識一頭扎進書堆里?蓾u漸的我感覺睡魔正在侵蝕著我的大腦。
外面在下著大雨,淅淅瀝瀝的雨滴聲就像催眠曲一樣,天空就像倒翻了的水墨,烏云密布,不時還閃電雷鳴的。
吵得我心煩意亂,當我想合上書本去睡覺時,我想到了中考,萬一因為這門課考不好而拉了中考的分數(shù),我會不會因為今天的座位而感到后悔呢?一想到這里我又打開了書本,繼續(xù)看下去。
看著外面烏云密布的天空,我想只有將烏云撥開才能重見太陽。在這場大雨后,呈現(xiàn)出的一定是美麗的彩虹,我相信在我努力過后即使在陰暗的天空也能變得晴朗。
就這樣我咬著牙復習完了,在進考場的那一刻心中還是有一點緊張,可只要想到我努力復習的那一段時間,心中就充滿了自信,感覺自己的世界一片晴朗。
在知道自己的科學成績的那一刻我都不敢相信自己的眼睛,看來努力過后收獲的總是喜悅。只記得那天的天氣一片晴朗,天上的云彩就像棉花糖一樣柔軟。
人生總會遇上很多的困難,哪怕是自己的弱項,只要咬咬牙,堅持堅持。最終會克服困難迎來成功的,而成功帶來的欣喜會給自己的世界帶來一片晴朗。
這一次我沒有被自己的不足打敗。我突然發(fā)現(xiàn):原本自己一直不擅長的事,認真去完成,居然也能做得很好,最后在自己的努力下我也拿到了好成績。
陽光依舊明媚,我的笑容依舊昂揚。風雨過后才有郁金香的姿色。前進,才能站到最后;退縮,將永遠停滯不前。
我再次對自己說“別忘了給自己的世界一片晴朗!
自己的世界作文15
“常退將軍,這次考試又退了多少名?”看著同桌那得意洋洋的樣子,怒火中燒“你等著,退將必勝,下次一定把你打死死,讓你永世不得翻身!
心中的憤怒指使我放下顏面去學習別人。孟母三遷,告誡我們要尋找一個好的學習環(huán)境,于是,我開始硬著頭皮向好學生靠。終是不太喜歡他們的作風,整天互相恭維,攀比,挖苦,嘲笑,但也賴著臉皮跟他們混,以期獲得些真?zhèn)靼。?/p>
一不作,二不休,經(jīng)過了多天的觀察,我發(fā)現(xiàn)大凡好學生都有很多的資料,于是,我一口氣買了許多資料,生活一步從后現(xiàn)代回到解放前!邦}海戰(zhàn)術(shù)嗎?誰玩不起。砍速M著錢也沒什么?”我得意的笑著,以為自己都能消滅他們了!哪想,沒做完半本就失去了耐心,我索性采納同學建議燒了它,死黨大喊“我們在曙光中迎來新的光明!笔潞笙胂,我覺得自己非常愚蠢,應該把它們賣掉,至少能買支冰棒了!
一計不成,再生一計。那就借好同學的筆記看吧!我想,多看幾遍,應該會記下的。于是,我東借西偷得搜刮來好幾本,壯懷激烈,仰天長嘯,不看完這些筆記誓不為神。晚上回宿舍,挑燈夜讀,本想熬個通宵,哪知居民樓里跑出來的貓亂叫,嚇得我早早躲進被窩,一早還把人家筆記弄亂了,以后再也沒有借到過!看來我真的不是“神”,同桌大笑“你個殘廢,你是神后面端洗腳水的!”
成功貴在堅持。我一般不會從哪里摔倒再從哪里再摔一次,或許會找個其它地方摔一次。我觀察到好同學喜歡和別人交流!咱不走尋常路,直接和老師交流,于是,我每天準備很多化學等學科去問老師,哪知上來就被罵,偶爾還動手,說講過多遍還不會,上課不認真聽講。我好不容易找到了個難題目,老師上來一巴掌,說太簡單了,不動腦子。再一看,是自己看錯題目,超難的一個題,連老師都難住了!我偷笑道“嘿嘿,你再打我!”哪知,又是一巴掌“我不講的都不考,沒聽過!這不考!”
唉,不學了,他人的并不是自己的,我的世界我做主,他人的并不合適,做最真實的自己,主宰自己的世界!
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