屬于自己的作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的屬于自己的作文，歡迎閱讀與收藏。
屬于自己的作文1
我不停的尋找著活著的意義是什么？是好死不如賴活著、還是眼就那么一掙一閉就過了、還是輝煌的度過著一生來也匆匆，去也匆匆。也許這不是我想要的，而我又該怎么去做呢？徘徊在著十字路口循環(huán)的尋找著；尋找那條人跡罕至的小路、也許這條路是艱難的，我搖晃著向前走，哪怕血與骨散落一地我卻依舊無畏無懼的尋找那片著屬于自己的那片藍(lán)色淡藍(lán)色天空、飛翔著尋找那片屬于自己的清澈的夢、拼搏著、努力著。
愿神洗清我這罪惡的心靈，我曾叛逆過、瘋狂過、但我心依舊如同著炙熱的鮮血從未放棄不停的流動著、面對著挫折、無數(shù)人的嘲笑、諷刺、我依舊昂首挺胸、闊步向前卻從未絕望過。愿神原諒我曾經(jīng)的過去、多么不堪的過去都只是一場噩夢、夢醒了不需回憶，不需懷戀、只需向前。
面對曾經(jīng)嘲笑、諷刺過我的人們，我卻從未憎恨、因為你們的嘲笑、諷刺給了我巨大的壓力，于是這巨大的壓力給了我無形的動力，于是這無形的動力給了我著前未所有的學(xué)習(xí)動力、是你們讓我懂得一個人必須的經(jīng)過無數(shù)次的千錘百煉方能成功。即使現(xiàn)在的我是多么的弱小，多么的不起眼、也許將來帶給你們卻是給你們一臉的吃驚。
當(dāng)我腳下是一片直插云霄的大山、再向前看是一望無際的天空、往下看是波濤浪浪的大海、我愿像這天空中展翅高飛的小鳥，放開雙手，看看我能飛多高，即使粉身碎骨、我也會奮不顧身的飛、因為是自己追求的天空、自己也無怨無悔、至少沒有留下遺憾。
屬于自己的作文2
青春，一如如在沸水中沉浮氤氳出清香的龍井，迷茫朦朧;一如在蒸籠中默默孕育香甜的面點，滾燙熾熱;一如在殘風(fēng)冷雨中扶搖而上的夕顏，不懼挫折。處于青春年少時代的我們，也許還未意識到，這是如此美好的年紀(jì)，這是充滿熱血的年紀(jì)，這也是無數(shù)人渴望回到的年紀(jì)。展望未來，還一片迷茫朦朧，前行的路上布滿層層迷霧與障礙，我們能做的，只有懷著滾燙熾熱的夢想與初心，努力拼搏，不去懼怕挫折和失敗，創(chuàng)造出屬于自己的，不服輸，不放棄的魅力，綻放青春本來的色彩！
青春帶來的第一個困難——無助迷�！，F(xiàn)在的我們，也還沒有正式步入社會，不諳世事，這個陌生的社會，讓我們感到慌亂無助，但是我們不應(yīng)該不戰(zhàn)而敗，應(yīng)該敢于嘗試，敢于創(chuàng)新。
青春帶來的第二個困難——尋找夢想。比如，安徒生就是一個有夢想的人，他小時候從未想過成為自己會成為一名舉世聞名的大作家，他最初的夢想只是成為一名歌唱演員，也曾努力成為一名舞蹈演員，但都失敗了，甚至遭到別人的貶低，在低谷期，他下定決心，成為一名劇作家，最終，他用實力證明他在童話創(chuàng)作方面的天賦。而這一切，都建立在他有夢想的基礎(chǔ)上，因此可以看出，有了夢想就有了成功的基礎(chǔ)。
態(tài)度決定了一切，安徒生對于夢想的態(tài)度，自始至終都保持不變，那就是熱愛與堅持，他清楚自己想要什么，并始終如一的實踐，嚴(yán)格要求自己，他的魅力，溢于言表，而青少年正是要擁有這種魅力，預(yù)告新時代的未來，展現(xiàn)新時代的未來！
屬于自己的作文3
我有一個小天地，它是我的房間，它很小，也很普通，但是它充滿了生機，每天早上讓我精神煥發(fā)，晚上還能讓我躺在房間里舒舒服服的睡上一覺，做個好夢,是它每天讓我有的好心情。俗話說得好：“早睡早起精神好�！�
我的房間的窗臺上種滿了花草，無論春夏還是秋冬，屋里的空氣總是那么清新。
我的小天地就想家鄉(xiāng)的歌謠，樸實的沒有什么裝飾，屋內(nèi)一片素白。這么多年來，我一直在這個可愛的小天地里，讓書框、、書桌、小床陪我聽歌，陪我寫作業(yè)，陪我讀書。
“歌，是生命的旗。”詩人寫到。
我從小就很喜歡唱歌，更喜歡聽歌。歌，能使我的心情愉快，使疲勞消失。每天晚上復(fù)習(xí)完功課，我就會把錄音機打開，讓一首首樂曲流淌出來，無論是古典的，還是通俗的，有時還跟著哼，活躍以下自己的心情。我望著這一個似乎有音樂砌成的小天地，忽然覺得小天地也活了起來。聽著歌，我很快就躺在那張陪伴我多年的小床上睡著了……
這就是我自己的小天地。你們有嗎？
屬于自己的作文4
即使是微不足道的螻蟻，能穿過天邊黑暗的沼澤，也算是頂天立地。
——題記
在我們的一生中，不必可憐誰，不必同情誰。所謂生活，不過只是一種“昂著頭的藝術(shù)”罷了，僅此而已。能讓我們出彩的只是能看的天有多遠(yuǎn)，有多深刻。
一個人總要去創(chuàng)造財富，否則一輩子只在金字塔下茍延殘喘，遲早含淚而終，在“如果”的幻想中猝然長逝。就像夢和生活，總要愛一個，辜負(fù)一個，到底是美好后的殘酷，還是喧鬧后的高貴。沒有必要整天活在前人的陰影之下，更要勇于綻放自己的光芒，獨一無二的那束。
在這世上有些人，本是一塊幾近無暇的玉，可放在石頭堆里，時間長了，也磨去了光潔，成為了平凡的石。但我，沒有那番出奇的背景，可我堅信，只要心中有傲骨，即使被碾碎成渣，也會發(fā)揮出光芒。
死是結(jié)果，不是未來，未來是死之前的結(jié)果。但我們生下來就是尋死的嗎？我們只是追求一個過程，一個灑脫的過程，爭取在內(nèi)定的結(jié)果之前，來描繪出一個出人意料的過程。
這樣，或許才能找到那束光的開關(guān)吧。
屬于自己的作文5
同學(xué)，你可能抱怨命運的不公、人生的坎坷，你也可能內(nèi)疚于自己的碌碌無為、一事無成，你更可能因此而失去斗志，喪失信心……
是啊，每個人都會遇到挫折一父母的滿目哀愁，老師的嘆氣失望，他人的冷嘲熱諷。難道這些就讓你理智失調(diào)、心靈受創(chuàng)、畏縮不前了嗎？難道這就使一個祖國的未來之星屈服了嗎？同學(xué)，我想不會的，理想和希望會帶給你信心，會引導(dǎo)你走出泥沼，走向成功的彼岸。
面對困難時，理想會為你減輕一半負(fù)擔(dān)；信心會為你增加勇氣，志向會使你永不氣餒。
遭受失敗時，希望不讓你一服不振、叫苦不迭，它會讓你一次次想到重新振作，東山再起……
同學(xué)，重振旗鼓吧：我為你加油，為你祈禱，不要讓那么多人的期望再次化為泡影，更不要給自己奏響哀傷的曲調(diào)。
同學(xué)，從頭開始吧！命運等你去改造創(chuàng)新，信心靠你去培養(yǎng)造就，毅力要你用念志去鑄造，碩果藉要你用才華去摘取，夢想等待你用行動去實現(xiàn)……
同學(xué)，正確認(rèn)識，對待吧！—自己只是缺少時間和努力；只要不懈地攀登進取，就可以在學(xué)業(yè)上取得成就，就能為自己旅得鮮花和掌聲。
同學(xué)，為自己揚起帆吧！—把握明天，駛向成熟，駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫矍�，尋找自己的人生價值，尋求屬于自己的青春年華！
屬于自己的作文6
我的季節(jié)里始終充滿著陽光。當(dāng)春風(fēng)吹動著我碎碎的頭發(fā)，我拾起一片殘落的枯葉，抬頭卻看見一片生機。那是一片嫩綠的田野，花骨朵兒在微風(fēng)中搖曳，那個飛快奔跑的少年是我嗎？是我！在追趕希望的明天。
陽光如此刺眼，跑道上燃燒著閃亮的起跑線。我信心百倍，揚起那張倔強的臉。這個季節(jié)是屬于我的，正如那綻開的笑靨。“時刻準(zhǔn)備著！”像一句古老而又充滿旋律的誓言，在我的耳邊浮現(xiàn)。奮斗吧，為了我的明天。
我閉起眼睛聽風(fēng)吹過的聲音，秋日的蛐蛐肆無忌憚地唱著歌。秋天到了，書頁被風(fēng)吹亂的時候，我默默地念。天空中彌漫著淡淡的菊花香，我手捧著陽光淺吟低唱，幻想著自己走在落滿楓葉的林蔭小道上，和她共同飛翔，那一個純凈的世界，擁有童話和寓言。我們蕩漾在那絢爛的季節(jié)，收獲心中的明天。
當(dāng)寒流夾著第一片雪花向我拂來的時候，我知道我要長大了。那是一個連空氣也會凍結(jié)的世界，那是一個笑容僵硬的夢魘，那是一片灰暗的天空，那是一個需要勇氣與堅強的季節(jié)。我們都是堅強的勇士，我相信，我不會因為道路的艱難而放棄，不會因為眼淚的苦澀而迷失自己，一個人也會堅定地走下去。在這個冰天雪地的季節(jié)里，我知道了堅強的秘密！
總有屬于我的季節(jié)。
我要讓她擁有希望學(xué)會奔跑；我要讓她不斷奮斗，充滿活力；我要讓她懷抱夢想，品嘗甜蜜；我要讓她學(xué)會堅強，心存勇氣！
屬于我的季節(jié)——她，繽紛絢麗。
屬于自己的作文7
老鷹經(jīng)歷千辛萬苦后飛向藍(lán)天；鯤鵬歷經(jīng)磨難最終一飛沖天；而我，在打敗成長路上的挫折后，也將開辟出屬于自己的天空。
在每次考試過后，總有同學(xué)因自己的分?jǐn)?shù)過低，被同學(xué)嘲笑，被家長責(zé)罵。在這期間郁郁寡歡，沉默寡言。曾幾何時，我也曾這樣迷茫過，不知所措，考試帶給我的打擊讓我總覺得失去了希望。但經(jīng)過老師的開導(dǎo)后，我又會重拾信心，認(rèn)真反思，為下一次的“一鳴驚人”做準(zhǔn)備。
記得小時候?qū)W鋼琴，可能是因為沒有天賦，彈出來的曲子有時候會讓人覺得頭疼，用一個詞來形容就是“魔音貫耳”�？墒且驗樽约合矚g，所以還是堅持了下來。早晨練、中午練、下午練，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。在不知道磨破了多少個水泡之后，我獲得了八級證書，隨之而來的是鮮花和掌聲。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事。一個小男孩是班里的差生，可在一天過后，他突然開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。他說：“我的目標(biāo)是考進年級前100名！”所有同學(xué)都嘲笑他，連老師也勸他放棄，認(rèn)為這是一件不可能的事。某一刻，他的內(nèi)心動搖了，可經(jīng)過一番思想斗爭后，他又堅定了自己的目標(biāo)。最終，他取得了成功，我也有過與他類似的經(jīng)歷，學(xué)鋼琴時我下定決心要拿一等獎，所有人都不相信，但最終我成功了。
開辟出一片屬于自己的天空，很難。挫折和困難都是你所要經(jīng)歷的，但打敗它們，你將扶搖直上九萬里，成為鯤鵬！
屬于自己的作文8
忘憂草過濾了天空的顏色，我的那束陽光在天際的盡頭照耀著。我最近愛上了回憶。一個人看著日歷發(fā)呆，開始寫著日志，不離不棄，想完成一件獻給未來的禮物。
在校園的生活里，有那么一段時光，充滿夢幻與朝氣。每個人的心里，都有一棵追求著陽光的向日葵。而我，種著那一棵向日葵走向青春。
青春是絢麗多彩的，在那段時光，我遇到了他。他是個開朗優(yōu)秀的男孩，陽光般的氣息觸動著我心中的花蕾。但我知道，他并不是我所追求的陽光，我所向往的是人生中閃耀而永恒的地方。對于他，我清楚地知道，那只是愛慕，然而愛慕并不等于愛情。他對我很好，但我還能分辨出，那是出自友情而不是愛情的好。即使我感受到他對我有絲絲的好感，但好感也不等于戀愛。
有時我也會懵懂，也許在男女之間，有一種難以言喻的美妙；有時我也會心動，但不會失去理智，做不該做的事。
朋友之間就該有距離，男女間的交往就要有層隔膜，如果硬把這層膜劃破，那就會超越自己所承受的，只會令自己更痛苦，原來純潔的友情就會被玷污。世上的事往往是一旦做出了選擇，便不能回頭。那些好的壞的，圓滿的遺憾的，在一次次的彷徨中一一經(jīng)歷，最后成長。
我們不該放縱青春，更不應(yīng)讓心中的向日葵執(zhí)著地追求那一瞬間的陽光而失去正確的方向。美妙的校園生活隨風(fēng)而逝，帶走了如花的歲月，卻帶不走暖暖的回憶。
愿我們每個人心中的向日葵，能得到那永恒的陽光，盛開出一朵黃燦燦暖洋洋的向日葵吧。
屬于自己的作文9
看那星光璀璨的夜空，心中即生困惑之感：光芒是什么？它在哪？是藏在心中，還是匿于掌中？我想，這“光芒”將伴我學(xué)習(xí)，伴我成長。
閃光之處，所有人都擁有，我們可以發(fā)現(xiàn)并不斷擴大、發(fā)展自己的過人之處，擁有獨特的閃光點，把好變?yōu)楦�，給他人不一樣的印象。
舉個我個人的例子，“優(yōu)秀的光芒”很多，“角落的黑暗”也不少，做一個探路人，在自己的思想中徘徊，照亮“角落的黑暗”，優(yōu)秀的自己才能成就美好的生活。光芒萬丈，照亮的不僅僅是自己的內(nèi)心，還有他人，與同伴身處逆境，也許你的一句充滿“光芒”的話，就可以給他的內(nèi)心帶來莫大的幫助，自身同樣也得到了寬慰，這就是我要說的，自信的光芒。有時，散發(fā)光芒，只需一個動作，一個燦爛的微笑，對方就會感受到你的光和熱。不要問我為什么會知道，這天底下?lián)碛姓芰康娜四敲炊�，如果你連一個會朝你微笑的人都找不到，那不得不說，你還沒有學(xué)會接納對方的好意呀。
光芒依舊，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。自信的光芒陪伴著我們，使我們擁有自信在成長的道路上灑下耀眼的光輝。我有屬于自己的自信，我有屬于自己的光芒，我要用這份光芒，帶給成長路上的每一個人，留下自己的光和熱，創(chuàng)造屬于自己內(nèi)心的那份自信，并用它來溫暖他人。
屬于自己的'作文10
最近幾年，很多人都很喜愛模仿，以為這樣便可走捷徑向成功而去。一開始，我也是這么認(rèn)為。
剛上初中時，我曾給姐姐寫了一封信，詢問怎樣的學(xué)習(xí)方法才能提高學(xué)習(xí)成績？信寄出去，我懷著一顆期待的心，等待著遠(yuǎn)方的回音。很快，我收到回信，略略翻過其他內(nèi)容往下看，結(jié)果姐姐并沒有正面回答我，她只告訴我說，學(xué)習(xí)方法每個人都是不一樣的，不一定要依照別人的方法去做，只有適合自己的才是最好的。企盼且努力尋找的答案竟是這樣，不由得感沒意思。
可是，這些話好像應(yīng)證了真理般，在我身上得到實現(xiàn)。
我從別人那聽到，錯題本可以幫助學(xué)習(xí)提高，于是迫不及待的有樣學(xué)樣弄了一本�？墒牵驗樽鳂I(yè)的增加，錯題越來越多，抄在本子上花費大量的時間以致使我疲憊不堪，終于放棄。后來，我試著直接在試卷、作業(yè)一面訂正，寫出錯誤的原因，并用筆勾畫出來，下課時間翻一翻，倒也幫助不少。
我這才明白姐姐說話的意思。魯迅先生曾說過，這地上本沒有路，走的人多了也便成了路。學(xué)習(xí)也是，每人每天奮斗著，重復(fù)著別人所做過的事。其實，模仿別人是沒有用的，只有獨樹一幟，別具一格，找到那把屬于自己的鑰匙，才能開啟你自己的那道門。找到適合自己的途徑與方式，你才能得做得更好、更完善、更有創(chuàng)造力。
加油吧，不要放棄，總有一把鑰匙屬于自己！
屬于自己的作文11
每個人都有一個專屬的天使，總是在你不注意的角落默默守護著你，你可能一直都找不到。因為他不求回報，不指望你發(fā)現(xiàn)他一直默默關(guān)心你，鼓勵你。在我的生活中，我的生活充滿了愛，只是因為我有我們自己的天使。讓我們的生活更加精彩。
總有一個人，默默守護著一個人，他是我們專屬的天使——父母。
父母，有無數(shù)的作品贊美他們，形式多樣。但他們都有思想，對父母無限感激和感激。父母給我們的太多，我們一輩子都完成不了。父母雖然無私，不求回報，但是我們這么享受他們，怎么忍心他們?yōu)槲覀冏巫尾痪氲墓ぷ髂�？我們是有血有肉的，為什么我們不被父母為我們做的事情感動�?/p>
總有很多人自卑。他們心里有隔膜。他無法敞開心扉去聯(lián)系別人，以至于找不到自己的天使。尋找它需要用心去感受和發(fā)現(xiàn)。哪種方式你會發(fā)現(xiàn)生活是如此美好。
找到自己屬于什么樣的天使，感受家人對你的愛。找到自己屬于什么樣的天使，明白人生的真諦。找到自己屬于什么樣的天使，體會人生的精彩。
屬于自己的作文12
世界本沒有路，走的人多了，并也形成路。每人都有一條屬自己的路。它或許多姿多彩，歡聲笑語，趣味無窮。又或許篳路藍(lán)縷，騰挪跌宕，曲曲折折。但不管，它是讓你歡欣鼓舞，還是讓萎靡不振。你都要刻骨銘心記住：你擁有路。從哪里垂頭喪氣跌倒，就要從哪里胸有成竹站起。
曾經(jīng)，我懷有許多夢想。夢想自己能成為舉世矚目，英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，玉樹臨風(fēng)的飛行員------環(huán)遍世界，遨游太空。也夢想自己能成為眾星捧月，引吭高歌，酷灑身姿，善歌善舞的歌星------走東西南北，唱前后左右。但是，這只是海市蜃樓，空中樓閣。因為我既沒有飛行員健壯發(fā)達(dá)，視覺敏銳的機體。又沒有歌星輕松自然，飄逸放飛的膽量。我只是一個性格怪癖，孱弱膽小的無名小卒。甚至有時，因為這些。我自暴自棄，一蹶不振。但每每看見，身體殘缺，家庭落魄的孩子。一一堅強勇敢，吃苦耐勞，勤勞發(fā)奮戰(zhàn)勝困難，走上自己金碧輝煌，璀璨奪目的星光大道。我就油然，大徹大悟：我有自己的路，還有完整無缺的機體，我為何要長他人之志氣，滅自己威風(fēng)。
于是，我尋到屬自己的路------寫作。當(dāng)我向朋友談吐時，他們捧腹大笑：咦，你行嗎？有時，我也自言自語的對自個說：你行嗎？但是我不走這路，又能走那條路呢？既然已經(jīng)選擇，又何必在乎別人說三道四，眾口鑠金呢？
屬于自己的作文13
偶然間看到朋友的文章，一絲驚愕掠過心頭。那個曾經(jīng)快樂的小孩，怎么會變得如此悲觀與傷心呢？
其實也許我不該驚愕的，因為我很了解在他們身上發(fā)生了什么。
每當(dāng)我看著朋友們要踏入沼澤的時候，我都立刻放聲大喊：別再走了，回來吧。可朋友有門聽不見，就是不理會，或心意已決。然后我想，那不是真正的沼澤，是我眼花，是我失誤，是我想的太多，是我說錯了。我開始坦然，以為沒事了。可后來，卻傳來他們被困沼澤的壞消息。
我很著急，跑過去沖他們喊：拉住那根樹枝，你們可以上來的！但他們?nèi)圆幌嘈耪訚蓪λ麄冇惺裁赐{，抑或那樹枝離他們太遠(yuǎn)，理論上可以拯救他們，實際上卻遙不可及。
每次，盡管花的時間有長有短，但他們最終還是逃離了境地，只是那滿身的傷痕，那受了驚嚇后憂郁的眼神，我不忍多看一眼。
多次的難過之后，我開始思索自己的處事方式是否欠妥，或是哪里出了問題。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了一個尷尬我管的似乎太多了，像他們的父母，拼命想給予，但他們不要。
或許認(rèn)為不妥時適當(dāng)提醒是應(yīng)該的，無能為力是的遺憾也算真情流露，然而一次一次的難過確實沒有意義的。每個人有自己的天空，暴風(fēng)雨是必須經(jīng)歷的洗禮，我不應(yīng)該也無法為他們遮風(fēng)擋雨。友情可以有很多種境界。
屬于自己的作文14
夢想是什么，夢想就如同天空中最閃耀的一顆繁星，照亮了人們前進的方向�？傆幸惶�，人們可以踏入心中的凈土�！}記
其實對于我們來說，夢想并非一個陌生的詞。因為從我們懂事起，就開始對夢想著一個詞充滿了憧憬，每個人都懷揣著不同的夢想。有的人想當(dāng)導(dǎo)演，有的人作家，有的人想當(dāng)一名游戲設(shè)計師……而我的夢想，則是當(dāng)一名教師，交到祖國未來的希望。
老師，是一名多么光榮的職業(yè)。他正如同李清照的詩句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是他，將懵懂無知的孩子們迎進知識的殿堂；是他，將孩子們進行知識與心靈的洗禮；是他，將祖國的花骨朵兒培育成祖國未來的棟梁。因此，我對教師這個職業(yè)充滿了憧憬。
當(dāng)然，想要成為教師，光說不練假把式，我更加應(yīng)該奮發(fā)圖強。雖然我離這個目標(biāo)還有一定的距離，但我一定會竭盡全力一步一步來完成我的每一個目標(biāo)，一步一步走向老師這份光榮職業(yè)的。
在追夢的路上，挫折和困難是避免不了的。每當(dāng)困難來臨時，不要疑慮，更不要半途而廢，堅持定會成功�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香盡苦寒來。”為了夢想，不能做溫室里的花朵，也不能經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。面對這一片未知的夜晚，仰望星空，望那夢想的星光，就算只有星星般微弱的光，也能夠綻放太陽般耀眼的光芒。引領(lǐng)我們走向最美好的年華。
電影《流浪地球》中，韓朵朵曾今說過這樣一句話：“夢想是我們這個年代，如同鉆石一樣的東西。”因此，為了夢想，就讓我們努力拼搏吧！
屬于自己的作文15
商人說，我所追求的是自己的經(jīng)濟效益；老師說，我所追求的是學(xué)生的成績；父母說，我們追求的是孩子的成長……
我們都努力追求過，但你追求的東西卻不一定屬于你。曾經(jīng)看到過衣服漫畫：一群貓在吃魚，只有一只貓在捉老鼠。別的貓說：“都什么年代了，有魚還捉老鼠！”其實貓并不會捉魚，魚甚至根本不屬于貓。可是捉老鼠是是貓的本能，是屬于貓的。漫畫上那只追逐著老鼠的貓，不但追求到了屬于自己的東西，也追求到了屬于自己的生活。而那些吃魚的貓雖然活得很輕松，但這種生活始終不屬于自己。
有些人就像漫畫里吃魚的貓，他們不曾追求也不懂得怎樣去追求，天真的以為現(xiàn)在的一切都是屬于自己的。所以他們的生活是乏味的。另一些人是“追逐老鼠的貓”，他們在追逐中懂得了追求也懂得了生活的價值，看到了生活得色彩。
追求并不只是意味著目標(biāo)，更意味著你為目標(biāo)而奮斗。當(dāng)你在追求中前進時，你體會到了生活的意義。袁隆平每年能活得100萬的獎金，但他并沒有就此停下腳步，而是更加努力的追求這屬于自己的夢想，在追求中找到了自己的人生價值。他在追求中找到了屬于自己的快樂和幸福。
追求自己的，是艱辛的，是快樂的。追求屬于自己的，才是永恒的真理。
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