寫自己作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的寫自己作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫自己作文1
陸老師是我們上三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師，她現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了。但是她在課堂上嚴(yán)于律己，寬于待人的優(yōu)秀品格卻給我們留下了深刻的印象，同學(xué)們都很想念她。
記得有一次我們上語(yǔ)文課，陸老師把玫瑰念成了meíguì。一個(gè)同學(xué)舉手告訴老師應(yīng)該念meíguī。陸老師立即查了一下字典，當(dāng)場(chǎng)對(duì)這位同學(xué)提出了表?yè)P(yáng)，然后笑呵呵地對(duì)大家說(shuō)，“我把瑰字讀錯(cuò)了，回家后，我在練習(xí)本上寫20遍�！�
同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)把她的話當(dāng)回事，都認(rèn)為老師只不過(guò)說(shuō)說(shuō)而已，不會(huì)真的寫20遍。轉(zhuǎn)天上語(yǔ)文課，同學(xué)們都驚呆了。陸老師拿出寫得工工整整的作業(yè)給同學(xué)們看，然后用小夾子夾好掛在了黑板旁邊，讓我們下課后給她判作業(yè)，寫評(píng)語(yǔ)。教室里靜得連喘氣的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)們好像都在靜靜地思考問(wèn)題。
接下來(lái)，老師把單元測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)讓我們改錯(cuò)，同學(xué)們都主動(dòng)地把寫錯(cuò)的字在試卷后面寫了20遍，老師發(fā)現(xiàn)了，笑呵呵的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們沒(méi)有必要寫20遍，把寫錯(cuò)的字改正過(guò)來(lái)就可以了。”
一位同學(xué)站起來(lái)問(wèn)道：“那老師為什么寫20遍呢？”陸老師非常幽默地說(shuō)：“我這樣讀‘玫瑰’已經(jīng)十幾年了，十幾年中，我至少讀錯(cuò)了上百次，如果每讀錯(cuò)一次，寫一遍，我至少也要寫一百遍，現(xiàn)在還差80遍呢。”聽(tīng)了陸老師的話，同學(xué)們都笑了。
我們上陸老師的課感覺(jué)總是那么輕松愉快，而且效果非常好，她不僅教我們學(xué)文化知識(shí)，還以實(shí)際行動(dòng)教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
寫自己作文2
人既為宇宙的精華，萬(wàn)物的靈長(zhǎng)，那任何人身上都不乏動(dòng)人之處。大個(gè)子有鶴立雞群的優(yōu)勢(shì)，小個(gè)子也有玲瓏小巧的妙處；胖子有魁偉健壯之美譽(yù)，瘦子也有苗條精干之榮耀。可許多人常常自慚形穢，缺乏自信，以致影響了上進(jìn)之心。錯(cuò)就錯(cuò)在不會(huì)欣賞自己。
欣賞自己就要時(shí)刻注意發(fā)現(xiàn)自身的美，更應(yīng)挖掘自己身上的潛能。如果能勇敢大膽地表現(xiàn)自己的才華和個(gè)性，就一定會(huì)使生命煥發(fā)出青春的光彩。
欣賞自己就不能過(guò)多地仰視別人，更不能把別人深深地刻在心里當(dāng)成自己的偶像，頂禮膜拜，處處模仿。人生在世，崇拜不能沒(méi)有，但決不能讓崇拜給自己造成壓抑，以致喪失自我。
欣賞自己就要體現(xiàn)自己的價(jià)值，讓生命之樹(shù)常青。經(jīng)過(guò)一番努力之后，生命之樹(shù)上的每一片小小的綠葉必能在春風(fēng)中搖擺自己美麗的手掌，處處顯示自己生命的意義�？嗫嗟刈穼�，默默地生長(zhǎng)，終會(huì)迎來(lái)開(kāi)花結(jié)果的神圣時(shí)刻。
欣賞自己更要學(xué)會(huì)塑造自己。不論何時(shí)何地，你都不是完美的，你總要期待自己不斷地完美，不斷地成熟。如果用知識(shí)給自己以耐心的哺養(yǎng)，用道德加以規(guī)范，時(shí)時(shí)磨練、充實(shí)、發(fā)展、完善自己，那么你將會(huì)變得更加聰慧、睿智，更富有魅力。
欣賞自己吧！你將會(huì)在自我欣賞中重新振作，并給自己以?shī)^戰(zhàn)人生的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)毅力。
寫自己作文3
1、本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的優(yōu)勢(shì)對(duì)于塑造人物表現(xiàn)中心起到了良好的作用讀起來(lái)親切自然可信思路清晰節(jié)奏明快。
2、本文事情過(guò)程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_(dá)了。
3、以飽滿的激情描寫了。
4、重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。
5、比喻貼切用詞生動(dòng)。
6、文章語(yǔ)言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來(lái)令人倍感親切。
7、以輕松愉快的語(yǔ)氣向我們娓娓道來(lái)令人回味無(wú)窮。
8、敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
9、對(duì)于景色的描寫語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。
10、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。
11、文章邊敘事邊抒情。
12、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法并輔以比喻擬人等手法。
13、小作者觀察仔細(xì)敘述時(shí)井然有序。
14、一些精妙詞語(yǔ)的使用無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
15、文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。
16、文章想象合情合理。
17、通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
18、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行。
19、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
20、對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。
寫自己作文4
我是一個(gè)小女孩，一個(gè)普普通通的小女孩�？墒俏矣腥筇攸c(diǎn)，可能誰(shuí)都比不過(guò)。
先說(shuō)我啰嗦。我做一張題單要……一八得八，二八得八，三八婦女節(jié)……反正要很長(zhǎng)時(shí)間。最慢時(shí)候用了整整一個(gè)小時(shí)!你信嗎?你信嗎?可是只要媽媽她一發(fā)火，瞬間她頭發(fā)一根根往上豎，臉變獅子臉，然后加熱，噴火，最后變成噴著怒火的恐龍!我自然就快了，唔，10分鐘搞定，大概吧!
好，再說(shuō)我懶。昨天才說(shuō)了我是一個(gè)典型的懶人，可是，馮老師說(shuō)：“一開(kāi)學(xué)，就要收拾懶人!!!”怎么辦呀!涼拌。好，別開(kāi)玩笑了，從今天開(kāi)始，做一個(gè)“非懶人”吧!扔掉以前的“睡神”稱號(hào)：早上鬧鐘的鬧鈴聲音不象是美妙的音樂(lè)，我可以繼續(xù)美美地睡懶覺(jué);扔掉以前“瘋女”稱號(hào)：一到玩耍時(shí)間就尖叫，瘋跑，過(guò)于興奮。把這股興奮勁用在學(xué)習(xí)上就好了!今天上午，我讀英語(yǔ)，練字，做題單，寫百字作文，記錄空氣質(zhì)量，練鋼琴，下午上課……從今天開(kāi)始，我不做懶人!
再說(shuō)說(shuō)我貪玩。哎，怎么全是不好的特點(diǎn)呀!可是玩也要玩出個(gè)名堂來(lái)�，F(xiàn)在我們幾個(gè)小伙伴們?cè)谝黄鸾M裝了一個(gè)小型的樂(lè)高世界，有住宿區(qū)、采礦區(qū)、水上區(qū)、森林區(qū)……看起來(lái)可舒服了!啊，我做完作業(yè)就想玩玩嘛，我可想玩了!呀!快點(diǎn)寫完作業(yè)就可以玩了!可是，我一定要加油，不要只想著玩呀!
這就是我的3大特點(diǎn)，你比得過(guò)嗎?
老師的話：比不過(guò)，比不過(guò)，不說(shuō)別的，夸自己的那個(gè)架勢(shì)就比不過(guò)。學(xué)得那么全面，玩得那么有名堂，真是了不起啊!
寫自己作文5
沒(méi)有藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;沒(méi)有梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的;沒(méi)有江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的;那么,作為新青年的我們,怎樣才能像白云,野花,小溪一樣來(lái)欣賞自己呢?
朋友告訴我,那就是無(wú)論何時(shí)何地都要帶上自己的思想陽(yáng)光,你的個(gè)性歡笑.是啊,一張洋溢著思維的幸福與快樂(lè)的臉是最美的.這張臉將你的幸福與快樂(lè)巧妙地傳達(dá)給別人,并能夠?qū)⒚利惻c人分享,那你就欣賞了自己.
爸媽告訴我,那就是做一個(gè)有個(gè)性的孩子,尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)幼小.是啊,這是自己內(nèi)心深處的個(gè)性美,心中裝著中華五千年的傳統(tǒng)美德,并能別出心裁地將其付諸行動(dòng),那你就欣賞了自己.
老師告訴我,額頭寬一點(diǎn),不漂亮不要緊,只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑.你具有了一定的創(chuàng)造力,才是真正欣賞了自己.
我不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而對(duì)自己失望
于是我又想起了白云的悠然,野花的淳樸,江河的奔騰.哦!我明白了,最美的自己,就是展現(xiàn)自己個(gè)性的時(shí)候,就是發(fā)揮自己作用的時(shí)候,就是貢獻(xiàn)自己思想的時(shí)候.那是一種內(nèi)在美的展現(xiàn).東施就是一個(gè)最好的反例,因?yàn)樗龥](méi)有了自己的個(gè)性,追求的只是無(wú)意義的模仿.
是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯在浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是營(yíng)火,就要默默燃燒;是青年就要做美自己,讓自己的個(gè)性張揚(yáng),讓自己的思想閃光.
我不是那風(fēng),刮過(guò)就停!.我不是那雨,下過(guò)就晴!我不是那霜,漂忽不定!我不是那云啊,也不是那電,我就是那用創(chuàng)新思想去欣賞自己的年輕人.!
寫自己作文6
在生活中的滋味有酸，有甜，有苦；時(shí)而會(huì)為自己哭泣，時(shí)而會(huì)為自己高興而鼓掌。每當(dāng)我想起這件事情，就會(huì)情不自禁地為自己鼓掌。
記得那是上四年級(jí)的時(shí)候，我數(shù)學(xué)不怎么好，我總是上數(shù)學(xué)課不聽(tīng)講，家庭作業(yè)不好好做�？炱谥锌荚嚵宋乙膊缓煤脧�(fù)習(xí)�？荚嚪�?jǐn)?shù)出來(lái)了，我一下子愣住了，那鮮血般的紅字印在我的卷子上———84分我坐在公共汽車上，公共汽車速度越來(lái)越快，我的心情越來(lái)越緊張。我回到家里，媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣，就問(wèn)：“兒子沒(méi)考好吧！你不要成績(jī)不好就垂頭喪氣，你是不是哪不會(huì)，把卷子拿出來(lái)給我看看�！蔽野丫碜幽媒o了媽媽，我以為又要被訓(xùn)一頓，但是沒(méi)有媽媽看了，把我拉到里屋給我講我所做錯(cuò)的題后，媽媽親切地說(shuō)：孩子你要想取得好成績(jī)就要努力，要勤奮學(xué)習(xí)，不能有一絲的懶惰呀！雖然這次你考的不太理想，但是還有期末考試那才是真正的成績(jī)�！爆F(xiàn)在我下定決心：每天認(rèn)真寫作業(yè)，寫完后檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要即使改錯(cuò)，完成作業(yè)后要復(fù)習(xí)今天老師所講的課程。
時(shí)間飛快的流逝，眼看就要期末考試了，考試那天我信心十足。考完試后，我對(duì)媽媽說(shuō)：我一定不會(huì)讓你失望的！”第二天分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我拿到試卷考到我的分?jǐn)?shù)—99分，當(dāng)時(shí)我很高興，回到家里爸爸媽媽都熱烈地為我鼓掌，我們?nèi)衣冻隽碎_(kāi)心的笑容。
從此，我并沒(méi)有驕傲，而是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，這樣才能有更多的人為我鼓掌，我聽(tīng)到鼓掌的聲音真是特別高興和自豪
寫自己作文7
天氣越來(lái)越熱，坐在空調(diào)屋里就不想出來(lái)。
每天，我都要去打乒乓球，屋子沒(méi)有空調(diào)和電扇，窗戶并不透氣，悶熱悶熱的。下課休息時(shí)，即使坐在樹(shù)蔭下，也是滿身的汗。大班和小班中間隔了齊腰高的屏障，每天都有不少毛巾光顧屏障，花花綠綠，甚是漂亮，可這只是視覺(jué)上的享受。即使運(yùn)動(dòng)量不大，也會(huì)滿身是汗，感覺(jué)身上粘糊糊的，汗出多了就用毛巾擦一擦，擦了又出，出了又擦，毛巾都快擦成抹布了。哥哥身上都出了痱子。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)乒乓球是很無(wú)聊的，去了就是磕球，一磕就是幾百個(gè)。慢慢的，我竟有了些進(jìn)步。今天，我選中和教練對(duì)打，分了組，一看，信心大減，都是平時(shí)打得不錯(cuò)的，原來(lái)也或多或少練過(guò)，我可沒(méi)有一點(diǎn)功底。別人打時(shí)，我在一旁練動(dòng)作。該你了呀。嗯？該我了？我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，慌忙走過(guò)去。由于沒(méi)有準(zhǔn)備好，第一個(gè)球沒(méi)有上臺(tái)。接下來(lái)，我和教練剛打了不到一板兒，啪天��？我做錯(cuò)了什么，教練如此重的用球打我，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是誤傷。教練本是想用球打旁邊一位不老實(shí)的學(xué)生的，心理上受到了一點(diǎn)安慰。
就這樣輪流打著幾個(gè)來(lái)回，教練給我糾正了動(dòng)作。我打得好了。開(kāi)始的時(shí)候我找不準(zhǔn)球點(diǎn)，總是打不到球，我就眼睛緊盯著球，等球一落馬上做動(dòng)作，果然能打到球了。
教練給我放球，我基本都能打上。和教練對(duì)打，我能打上四五板兒。面對(duì)我的進(jìn)步媽媽給了我表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
天依然很熱，可我喜歡打乒乓球，乒乓球班上的同學(xué)都喜歡打乒乓球，因?yàn)楹顾团ψ屛覀冎懒耍瑢W(xué)打乒乓球不僅是學(xué)一項(xiàng)技能，更是一種意志上的磨煉。
寫自己作文8
“我可以改變世界，改變自己……”因花兒的改變，花園變得芬芳；因河水的改變，小溪變得清澈；因星星的.改變，藍(lán)天變得絢麗。當(dāng)然我們不可能改變?nèi)祟惿畹氖澜�，只能改變屬于自己的世界�?/p>
取得成功，從改變做起。當(dāng)成績(jī)不理想時(shí)，我們不可以改變成績(jī)，但可以改變心情。讓自己自信，去迎接下一次考試。
我們不可以樣樣順利，但可以事事盡力 我們不可以改變時(shí)間，但可以把握時(shí)間。經(jīng)過(guò)月考暴風(fēng)雨的洗禮，我決定在沉默中爆發(fā)，改變自己。找到適合自己的狀態(tài)，適合自己的心情，適合自己的方法去迎接下一次挑戰(zhàn)。也許，對(duì)我來(lái)說(shuō)，改變無(wú)疑是我最恰當(dāng)?shù)倪x擇！
三國(guó)時(shí)，呂蒙因聽(tīng)了孫權(quán)的勸告，而發(fā)奮讀書，令魯肅刮目相看，他增長(zhǎng)了才干與智慧，不再是當(dāng)年吳國(guó)的大將了 丑小鴨，雖然遭到了嘲笑，但它改變心態(tài)，面對(duì)嘲笑，不放棄，勇敢執(zhí)著的追求屬于自己的未來(lái)！最終因自身的改變而變成了一只美麗的白天鵝。
呂蒙、丑小鴨的故事告訴我，改變自己很重要。我要改變自己，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，不再因?yàn)槌煽?jī)而在默默流淚，而是將淚水轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，勇往直前，在下一次挑戰(zhàn)中，改變
我要改變自己，讓自己變得快樂(lè)，不再因?yàn)椴婚_(kāi)心的事情而痛苦，開(kāi)心就笑，不開(kāi)心就過(guò)會(huì)在笑，而是將痛苦轉(zhuǎn)化為力量，激勵(lì)自己，改變心態(tài)！
從現(xiàn)在起，我要改變自己，要做讓人銘記的第一，不做讓人遺忘的第二！
寫自己作文9
從鏡子里看，她是個(gè)個(gè)子不怎么高的女生，眼睛小小的，眉毛粗粗的，鼻頭圓圓的，時(shí)常扎著個(gè)馬尾。她的樣貌并不出色，是那種扔進(jìn)人群就找不到的類型。所以，她為此也十分自卑。
歌舞晚會(huì)上，別的女孩成為了校園靚麗的風(fēng)景線，能站在舞臺(tái)上唱出動(dòng)聽(tīng)的歌，跳出優(yōu)美的舞;而她，卻只能在下面靜靜地坐著，為臺(tái)上鼓掌，手都拍紅了，鼻梁上兩個(gè)酒瓶底里流露的只能是羨慕，她多么希望自己也能站到臺(tái)上去，可她馬上打消了這個(gè)念頭，她知道自己太……
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同伴們成為了校園的焦點(diǎn)，在場(chǎng)上盡情地奔跑，留下了瀟灑的身影。真讓人羨慕呀，她也被感染了，一個(gè)勁地叫著、喊著，嗓子都啞了，她十分高興，因?yàn)樽约簽榘嗌铣隽艘稽c(diǎn)力，可冷靜后……
她開(kāi)始失意了，她詛咒上天對(duì)她太不公平了，“為什么受傷的總是我”，她不停地在心中默念。
“嘿，想什么呢?快幫我講講這道題怎么做吧!”
同桌把本子推到了她這邊，她看了題，便把花了一中午才解出來(lái)的方法，毫無(wú)保留地告訴了同桌。聽(tīng)完后，同桌滿臉羨慕地說(shuō)：“喂，你可真不錯(cuò)呀!”她聽(tīng)了一驚，想到：難道我也有讓人值得尊敬的地方?
她笑了，她明白了，天生我材必有用，沒(méi)有大用有小用。
她從此變了，變得更加快樂(lè)……她——就是我。
這件事后，我明白：其實(shí)我也不錯(cuò)!
寫自己作文10
發(fā)現(xiàn)我已迷戀上了過(guò)去。
夢(mèng)中，我發(fā)現(xiàn)我穿越了時(shí)光，回到了過(guò)去。那里，有一切一切美好的事物，例如親人的疼愛(ài)，同學(xué)的贊賞，老師的關(guān)懷，勝利的喜悅……我沉浸在我以前的美好世界里，我大笑，我尖叫，這是多么暢快淋漓啊!好久沒(méi)有這種爽快的感覺(jué)了……
現(xiàn)實(shí)只用一桶水把我潑醒了。
我驚醒了。生活中，一切還是如初，一切還是既然。沒(méi)有不存在的詭異得令人毛骨悚然的事物——嘲笑，無(wú)能，失敗，丟人現(xiàn)眼……沒(méi)有喜悅，沒(méi)有勝利，沒(méi)有贊賞，少有關(guān)懷。只有一堵冰冷的墻。
我靠在這堵冰冷的強(qiáng)墻，在青春的拐角處猶豫不決。是選擇逃避，還是斷然迎敵？這關(guān)系到我的未來(lái)。逃避看上去蠻不錯(cuò)的。想想過(guò)去，那些美好得令人陶醉的事物，假如我能擁有它，那是一件多么美妙的事啊!真有些動(dòng)心了……
但我選擇前進(jìn)。逃避只不過(guò)是一時(shí)自我麻痹罷了，前進(jìn)才是擺脫困境的唯一方法。想一想那些曾經(jīng)讓你憤懣的人吧，那些不顧一切嘲笑你，惡語(yǔ)中傷，拿著自己的優(yōu)勢(shì)向你的弱勢(shì)炫耀他有多強(qiáng)，你有多弱的人吧!我有什么理由去逃避，去用笑臉迎合敵人讓他們往我傷口上撒鹽呢。我要勇敢一些，我可以的！我必須奮斗，這是我的唯一出路。說(shuō)什么也不能讓敵人得逞——他們的愿望，就是“我會(huì)敗”。
看著過(guò)去，那勝利的浪潮中，總有我拼盡全力的影子，但，現(xiàn)在呢？不用徘徊了，努力向上吧！給自己一個(gè)奮斗的理由：奮斗，只是為了讓生命有一次開(kāi)花的快樂(lè)！
致自己一個(gè)微笑，對(duì)自己說(shuō)，過(guò)去算什么呢？只有前進(jìn)才是一次生命的最好表現(xiàn)！生命的確只有一次，是吧？
寫自己作文11
每個(gè)人都有愿望，有些愿望就像彩虹一樣五彩繽紛，有些愿望就像太陽(yáng)一樣光芒四射，人如果沒(méi)有愿望就像行駛的船沒(méi)有帆一樣，生活毫無(wú)意義，所以我的愿望就是做一名優(yōu)秀的人民教師。
我的愿望是做一名老師是因?yàn)槔蠋熓且环萆袷サ穆殬I(yè)，平凡而又偉大。老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是園丁，辛苦培育祖國(guó)的花朵，哺育我們茁壯成長(zhǎng)；老師是大船把我們送向成功的彼岸。老師是人類靈魂的工程師……
我愿望當(dāng)一名老師是因?yàn)槲蚁胱屛业膶W(xué)生承載著知識(shí)的愿望飛得更高，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁。
我愿望當(dāng)一名老師是想成為我學(xué)生人生道路上的指明燈，成功時(shí)送上我真誠(chéng)的祝福，失敗時(shí)我會(huì)告訴他們“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”的道理。
我的愿望是當(dāng)一名老師，是因?yàn)槲矣X(jué)得老師是幸福的，當(dāng)看到自己的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校在各個(gè)崗位展現(xiàn)自己的人生；當(dāng)看到自己的學(xué)生在各自的賽場(chǎng)獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……這種感覺(jué)就像看見(jiàn)自家果園里，一棵棵的果樹(shù)開(kāi)花結(jié)果，“桃李滿天下”這就是老師的幸福。
做一名優(yōu)秀的老師，不但要有豐富的知識(shí)和足夠的耐心，還要有無(wú)私的愛(ài)心。我的班主任老師就是如此，她像母親一樣奉獻(xiàn)給我們無(wú)私的愛(ài)。她不但傳授我們豐富的知識(shí)，還教我們做人的道理。我浮躁時(shí)她嚴(yán)厲的批評(píng)我；我膽怯時(shí)她耐心的鼓勵(lì)我；使我變的勇敢自信，她陪我們游戲時(shí)的耐心甚至超過(guò)我的媽媽……所以我更立志做一名像鞏老師一樣優(yōu)秀的老師。
我知道愿望不只是空談，只有付出不懈的努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)才會(huì)離愿望更近一步，相信通過(guò)我的努力一定會(huì)愿望成真！
寫自己作文12
我是個(gè)神經(jīng)大條、大咧咧愛(ài)搗蛋的女生，在朋友中我屬于最鬧的那部分人中的一個(gè)�？傊�，我的生活中充滿了歡聲笑語(yǔ)，哪兒有笑聲哪兒就有我�！奥�(tīng)到笑聲了么？那 我個(gè)就是我。”什么，你還是不知道啊！就請(qǐng)我本人做下自我介紹吧。
我，劉鳳霞，15歲，身高160厘米，人送外號(hào)“怪”。有著一頭烏黑的短發(fā)，呵呵，平常臉上都掛著微笑，是個(gè)不折不扣的樂(lè)天派�！爸灰σ恍Γ瑳](méi)什么大不了�！钡遣灰詾槲覑�(ài)笑就脾氣好，其實(shí)不是這樣的，我挺彪悍的，說(shuō)變臉就變臉，別人如果對(duì)我犯了很大的錯(cuò)誤，我怒氣的火苗就會(huì)蹭蹭往上躥，因此你如果不是和我很要好就不要輕易來(lái)惹我哦。否則，嘿嘿，讓你吃不了兜著走。對(duì)了，忘了介紹了，其實(shí)我是個(gè)胖女生。初二體檢得知自己體重達(dá)到100多斤后，從此就再也不敢稱量了，我害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)。嗚呼，人胖了就是不方便，還會(huì)常常被別人譏笑。蒼天哪，你讓我情何以堪。人胖了就想減肥，可我這副天生貪吃的傻樣，控制不住呀，所以現(xiàn)在本人還是大胖豬一個(gè)。
我不是個(gè)好學(xué)生，通常會(huì)和女生們窩在一起說(shuō)某某老師的壞話，說(shuō)某某老師的不近人情之處。我不是好學(xué)生還表現(xiàn)在成績(jī)不好上，我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，常常走神，會(huì)不由自主的做小動(dòng)作，甚至還會(huì)與老師最對(duì)。呵呵呵，與老師作對(duì)，吃虧的終究是我，我也知道這一點(diǎn)，但是又能怎樣呢？或許這也是95后的輕狂與倔強(qiáng)吧，我改不了。
不要以為我很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)我很脆弱，會(huì)因?yàn)閯e人的一句嘲諷而傷心幾天，會(huì)因?yàn)樽约旱目疾缓枚裨棺约�，�?huì)因?yàn)閯e人的一句不經(jīng)意的語(yǔ)言而感動(dòng)得痛哭流涕。這就是我——脆弱的我。
校園中都處都充滿著人的蹤影，但你有沒(méi)有看到那個(gè)最亮的我呢？
寫自己作文13
做自己，這才是活著的正確方式。
大家有多么久活在一個(gè)面具下面了?對(duì)上司要帶著死皮賴臉的面具，對(duì)待長(zhǎng)輩要披著功成名就的外套，對(duì)著朋友們要有著唯我獨(dú)尊的氣場(chǎng)。我們?cè)谏畹哪ゾ毾拢浟俗约�，忘記了本身�?/p>
你還記得你出生時(shí)候的第一聲啼哭吧。那才是真正的自己，不管任何人，見(jiàn)到不順眼就哭，不管別人怎么說(shuō)，怕了就哭。這才是自己，那個(gè)隨性隨心的自己。不在乎世俗眼光，不顧及人們所想，這才是真正的自己。而不是那個(gè)，對(duì)上司恭恭敬敬的哈巴狗，對(duì)長(zhǎng)輩虛假的紙老虎，更不是那個(gè)對(duì)朋友們不可一世的欺詐犯。
我們做自己，而不是做別人。不是看到這個(gè)明星發(fā)型好看跟他學(xué)，那個(gè)明星臉蛋好就去整容。最后可能落得個(gè)人不人，鬼不鬼，老爸破膽，老媽不認(rèn)的結(jié)局。學(xué)習(xí)他人永遠(yuǎn)是虛有外表，無(wú)其神韻，還有可能連外表都?xì)Я恕＿�是做自己好，只有自己才是最真實(shí)的，你的氣質(zhì)只有與你的外表相對(duì)應(yīng)是才有一種自然美，這種美麗是沒(méi)有人可以模仿的，這永遠(yuǎn)是你獨(dú)一無(wú)二的氣質(zhì)。
我們一味的效仿他人，為了自己的物質(zhì)幸福而披上各種各樣的奇特面具外衣，邯鄲學(xué)步，最后弄得在無(wú)數(shù)的“自己”當(dāng)中迷失了自我。忘記什么是自己，于是自己就永遠(yuǎn)顯得——虛假!我們不是演員，盡管生活是一個(gè)舞臺(tái)，可這個(gè)舞臺(tái)你演繹的就是你自己，沒(méi)有必要模仿他人，這樣只會(huì)讓你成為第二個(gè)某某，而不是第一個(gè)自己。就像劉歡對(duì)劉悅說(shuō)的：“我希望你成為第一個(gè)劉悅，而不是第二個(gè)劉歡。”
做自己，不要再迷失了。
寫自己作文14
記得上個(gè)月星期六的一天下午，爸爸媽媽都不在家，家中只留下我一個(gè)人。沒(méi)想到那天發(fā)生了一件意想不到的事情，現(xiàn)在回憶起來(lái)還是那么記憶猶新。
那天下午，我一個(gè)人在家里做作業(yè)。家里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘“滴答滴答”的聲音。忽然，我聽(tīng)到有人在用力敲我家的門。我心想：是誰(shuí)呀，敲門這么重，肯定不是我爸爸。因?yàn)槲野职制綍r(shí)敲門的聲音都是輕輕的、有節(jié)奏的。正在我疑慮的時(shí)候，那個(gè)人大聲喊道：“快開(kāi)門！”我隔著門問(wèn)道：“你是誰(shuí)��？你要干什么？”那男的不耐煩地說(shuō)：“我是快遞公司的，來(lái)收快遞，快開(kāi)門。”我半信半疑，我想：爸爸出門時(shí)并沒(méi)有交代我家里有要寄的快遞呀！于是，我跟那男的說(shuō)：“我家沒(méi)有快遞要寄，你走錯(cuò)門了。要不，你問(wèn)問(wèn)隔壁吧！”他說(shuō)：“沒(méi)走錯(cuò)，我來(lái)的就是這家，別跟我廢話。”
聽(tīng)到這話，我有些緊張了，但轉(zhuǎn)念一想：我要想辦法把他嚇走。我就故意提高了嗓門說(shuō)：“叔叔，您別急！你再等一下，我叫爸爸來(lái)開(kāi)門�！蹦悄腥寺�(tīng)了說(shuō)：“那行，看你還耍什么花樣！”看他還賴在那里，我趕緊給爸爸打了電話。爸爸說(shuō)：“孩子，別害怕，我馬上就到�！�
過(guò)了幾分鐘，爸爸趕回來(lái)了。那人一看情況不妙，就逃走了。我一看到爸爸好象見(jiàn)到了救星。爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“好險(xiǎn)��！多虧你的聰明和機(jī)靈！”我也覺(jué)得自己蠻聰明的。
寫自己作文15
我……或許，你認(rèn)為我沒(méi)有什么值得寫的，但是，我卻不這么認(rèn)為，每個(gè)人都是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，都有自己美與丑的地方，現(xiàn)在，我就想談?wù)勎疫@個(gè)人。
不容置疑，我是一個(gè)女生，或許，在某些男生的心里，女生是柔弱的，是需要保護(hù)的，可是，我并不這樣認(rèn)為，女生也并不等于膽小鬼�；蛟S，我就是一個(gè)最好的例子。我從小就是一個(gè)天不怕，地不怕的女生，同學(xué)和老師們都一致認(rèn)為我的性格像一個(gè)男生，我好動(dòng)，但不代表我很調(diào)皮，我很寬容，但不代表我很軟弱。
有的時(shí)候，教室里會(huì)出現(xiàn)一些蜘蛛，等一些沒(méi)名沒(méi)姓的小蟲(chóng)子，很多女同學(xué)，往往都會(huì)躲到角落里，而我則是大膽的走到前，把這只小蟲(chóng)子給清除掉。
我非常開(kāi)朗，一進(jìn)學(xué)校，就和同學(xué)打成一片，基本上班中的每個(gè)同學(xué)都能清楚地叫出我的名字。我最擅長(zhǎng)的一門學(xué)科是英語(yǔ)，而且我還能夠說(shuō)出一口流利的英文，這使同學(xué)們都非常佩服我，我英語(yǔ)默寫每次都是100分，同學(xué)們都夸我是個(gè)英語(yǔ)奇才。我很自豪，但是，我從不驕傲，因?yàn)槲颐靼住爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這個(gè)道理。同學(xué)們誰(shuí)有難題不會(huì)做，我都會(huì)很熱心地去幫助他們把題目搞懂，而不是直接給他們抄答案，因?yàn)椋颐靼捉o他們直接抄答案，是在害他們，而不是在他們，你們說(shuō)：我是不是一個(gè)是非分明的人呢？
或許，我也有缺陷，我的缺陷在數(shù)學(xué)這方面，不過(guò)在我后天的努力下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)，在班級(jí)里名列前茅，同學(xué)們說(shuō)我真是萬(wàn)能冠軍�。∥蚁耄褐灰J(rèn)真、努力、踏實(shí)地學(xué)習(xí)，就一定能夠取得好成績(jī)！
今天，我們就談到這里！
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