相信自己的作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的相信自己的作文,希望對大家有所幫助。
相信自己的作文1
信念,就像是牽在手中的線。風箏飛去的時候,要牢牢的抓著那條線,因為假若你放手,風箏便不再會來!}記如很多遺憾一樣,假如年輕人堅守自己的信念,不因為眼前的利益而懷疑自己,那么也許故事的結(jié)尾就會變成這樣:年輕人一直充滿信心地等待著,終于有一個識得珍寶的人買走了這珍貴的沉香木,而年輕人獲得一筆不匪的財富。但很可惜,他歷經(jīng)千辛萬苦,找到這世界上最珍貴的樹木,都還沒來得及證實,便將它一把火燒成了不值錢的炭。
也許成功就在離你不遠的地方,只要再相信自己一次,再給自己一次機會,再等一等,你就成功了。然而,在現(xiàn)實生活中,總是有那么多的“事與愿違”和“擦肩而過”。因為對自己沒有信心,對生活沒有信心,不曾努力就輕言放棄,終于還是被成功遺棄了。
一個對生活沒有希望沒有期待的人,只能做生活的俘虜而無能主導(dǎo)生活。因高考而自尋短見的青少年數(shù)不勝數(shù),對生命的不負責任本已是罪過,更甚者高考成績還未見分曉便一刀結(jié)束了自己的生命,把所有的痛苦都留給親人。假若原以為一定考砸卻不然呢?世人的遺憾,父母的痛苦,恩師的惋惜……很多時候,這個世界并不是我們想象中那么絕望,對自己多一分信心,對未來多一分期待,也許便能走出黑暗,邁向黎明的曙光。
每個人都希望能受到眾人的尊敬,得到社會的認可,獲得人生的價值;每個人都獨具風采,獨一無二;每個人都有自己的優(yōu)勢,有自己的個性。我們沒有理由不相信自己能用雙手撐起屬于自己的一片天。或許,不是任何人都能在一定的時間碰到“貴人”,然而,機遇總是留給那些有準備的人。哪怕要放棄,也請在認清事物的真相之后再另辟佳徑。
古人云:良好的開端是成功的一半。這“良好的開端”何嘗不是用自己的信心開啟成功的大門呢?用積極樂觀的心態(tài)面對生活,失敗一次,就再來一次;失敗一百次,就再來一百零一次。無數(shù)次的失敗堆砌之后不就是成功嗎?“千里之行,始于足下”,對生活的信任,對自己的信任,對親人的信任,便是取得成功的基石。
努力面對未來,放手一搏。不要對自己的生活失望,不要對未來失去信心。哪怕曾有過遺憾,請忘了過去,展望未來。信心的背后便是連自己都不可預(yù)見的陽光大道。
相信自己的作文2
媽媽走了,她帶著妹妹到澳洲了,不知道什么時候才能回來。我大哭了一場,眼淚流干了,才停止;媽媽走了,我的生活沒有了目標,一天比一天枯燥;以前的生活,是那樣的精彩,讓所有人羨慕,可媽媽走了…………
早上起來,還拖著睡衣的我一屁股坐到椅子上,迷迷糊糊的打開電腦,打起了游戲,不久,爸爸被我聽歌的聲音吵醒了。不過他也沒有管我,只是叫我刷牙洗臉吃早飯,我做完了早上的一切,還能繼續(xù)玩兒。
我很快就完成了。繼續(xù)打著電腦——鍵盤噼里啪啦、鼠標咔嚓咔嚓,酸奶咕咚咕咚…………下午、晚上,不休止的打著,一直到10點,才洗澡睡覺,本來我覺得這樣的生活很美好,很輕松愉快。但突然,我在一霎那間,蘇醒了。我多傻呀,這種生活只會讓我更糟糕,想想媽媽在的日子,多有規(guī)律呀!而我現(xiàn)在呢,英語班的作業(yè)還沒做,自己也不主動去做,整天泡在網(wǎng)上,整個人都癱在椅子上,離不開電腦、鼠標、和鍵盤了。我哭了,我狠狠的哭了一場,把所有的不如意、不痛快都發(fā)泄了出來。
滿臉淚水的我拖著沉重的腳步走進浴室,沖了一把澡,我要讓豐富的泡沫覆蓋我的全身、讓晶瑩透亮的誰把我淹沒,我是一個多么不尊重時間的傻瓜呀!洗完澡,我望著鏡子里的我,似乎跟別人沒什么差別,但我看到了火光,看到了一絲絲就要熄滅的火光,我不會讓它熄滅的!“加油!你可以的!相信你自己!來吧,來超越自己吧!”鏡子里的我對鏡子外的我說,我們擊了掌,我相信我自己!
我準備了一本大本子,英語課筆頭的都寫在上面,口頭的也自己完成,我拿來電子字典,不會的查,再也不會空著了,我坐在椅子上埋頭寫作業(yè),電腦就在離我半米的地方,但我絕不會動它!我寫完了作業(yè)就聽CD,聽完了CD才開始玩游戲,我看準了時間,一個小時就是一個小時,到了時間就關(guān)機。我不會在超過,哪怕是0。1秒,都不會!我相信我自己,可以做到的。
開學(xué)開始沒那么可怕了,是呀,我漸漸從暑假這個泥潭里爬了出來,我不需要無謂的掙扎,相信自己,就可以做到!
相信自己的作文3
某些人的跑步速度強,某些人的思維能力快,某些人的臂力過與常人等等,這些都是高潛能的基本表現(xiàn)。但是如何開發(fā)潛能,這都是許多人夢寐以求夢想,那么潛能如何開發(fā)呢?
潛能開發(fā),首先歸功于腦子。腦子,這是人體之中最精密,最復(fù)雜的器官,由“灰質(zhì)”與“白質(zhì)”兩部分組成;屹|(zhì)層由腦細胞和精神細胞組成,這是負責處理信息的器官,而白質(zhì)層是精神纖維負責發(fā)出化學(xué)信號并幫助細胞間交換信息,例如:人體的行動思維都由它控制。但是人在危險的情況之下,親自面臨死亡的降臨時,我們有極小的可能瞬間激發(fā)腦子之間灰質(zhì)層與白質(zhì)層的運行,從而激發(fā)人體的神經(jīng)系統(tǒng),肌肉反應(yīng)速度,是得人的超能之力瞬間被激發(fā)。這第一種的辦法就是時常面臨死亡邊緣,就有幾率激發(fā)自身的內(nèi)在潛能,但這個辦法極其危險,阿平我不太贊成!
人有先天遺傳病與后天遺傳病,潛能也相同,先天遺傳的幾率比較小。在意大利巴蒂帕利亞,有一位先天思維能力小孩,他從小便有之常人所沒有的思索能力,據(jù)科學(xué)家研究他的思維能力可以接近現(xiàn)代計算機,他是上帝的擁護者,也是幸運者,但可惜的是這個小孩子最后失蹤,最終沒有尋找到。前者是先天潛能高于常人,而接下來后者,便是通過一些簡單的學(xué)習而激發(fā)身體的內(nèi)在潛能。我在網(wǎng)上查找過一些資料,人的閱讀一般都是一行一行閱讀,但有些人卻能一眼三四行,甚至十行也不是不可能。但這必須通過訓(xùn)練,從而訓(xùn)練處眼疾手快。訓(xùn)練辦法阿平也有嘗試過,但可能由于資質(zhì)問題,目前我只能一目雙行,卻不能在繼續(xù)增加,但由此我的考試閱卷速度比起我同學(xué)快上許多。到此有許多人便會問我:“你是如何訓(xùn)練我自己的?”其實這很簡單,我會在書本里隨意尋找兩行字,之后我自己開始慢慢閱讀起來,久而久之便能達到一目兩行,當然你也可以通過我自己多閱讀書籍,也可以增加我自己的閱讀能力,但千萬不要用手機,平板等一些移動設(shè)備,這些科技內(nèi)的電子書籍不但不會增強你的閱讀能力,只會拖累你我自己的雙眼。
說到此,阿平在秘密告訴你們一個精神測試法,試一試你到底能不能我自己通過訓(xùn)練而開發(fā)潛能,有想要知道的,記得私密我哦親!
相信自己的作文4
我捧著散發(fā)著油墨香味的《擁抱文明幸福成長》這本書,津津有味地看了起來,一口氣把這本書看完了。其中《為自己加油》這一章節(jié)給我留下了深刻的印象。
書中為我們講述了美國第十六任總統(tǒng)林肯的故事:由于他相貌丑陋,常常被政敵譏笑,面對攻擊,林肯總是微笑著說:“先生,你應(yīng)該感到榮幸,你將因為罵一位偉大的人物而被人們所認識!倍嗝磳挻蟮男亟蟀!正因為他從不自暴自棄,才會成為美國歷史上最著名的總統(tǒng)之一。
由此,我想到了自己。我是一個長相很平凡的小孩。長著一雙大眼睛,而且是雙眼皮,這一點我是很驕傲的,可是到了四年級,我卻成了“四只眼”。我有一只小鼻子,和那張大嘴巴,加上厚嘴唇,還有往外翹的牙齒。唉,丑的沒話說。我曾多次為自己的長相而煩惱,也曾多次嫉妒其她女孩出眾的容貌,這使我心里很不爽。讀了林肯的故事后,我心里豁然開朗起來。憶起往事,我不禁笑出聲來。
可能是我作業(yè)認真的原因,五年級開學(xué)剛分班時給老師留下了一個好印象,我就成了語文課代表,因為老師辦公室離班級很遠,所以我每天都要不停地上樓下樓,搬作業(yè)本。工作完之后,老師就舒心地對我一笑,不知為什么,老師只要對我一笑,我就感覺我變成了天使,是世界上最美的天使。
讀了這一章節(jié)中黃美廉的故事,我深深地被她那種不為命運屈服、熱愛生命的精神所感動。我要自信,因為我明白:容貌不能代表一切,不要看自己沒有的,要看自己所擁有的,每個人都有自己的閃光點,所以我們要為自己加油,為自己喝彩;氐郊液,我開始照起了鏡子,我突然發(fā)現(xiàn)自己變漂亮了。你們知道我為什么會突然變漂亮嗎?其實我自己也不太清楚。但是,我明白了:世界上沒有最完美的人,更沒有十全十美的人,容貌根本就不重要,重要的是你的心態(tài),只要你認為自己是最美的,那你就是最美的。關(guān)鍵我學(xué)會接納自己的不足,不必為自己的不足而自卑,因為我是世界上“獨一無二”的。
同學(xué)們,加油,相信自己是最棒的!
相信自己的作文5
自信,每個人都有。自信可以使人更加勇敢,不過有時的過度自信也會使人誤入歧途。因此,我認為自信要適可而止。
我現(xiàn)在是一名初中生,馬上要進入中考的學(xué)生,面對這即將來臨的中考,說實話,我心里也有點擔心。這也不能怪我,畢竟中考也是一個重要的轉(zhuǎn)折點嘛!每天,我都會在心里給自己“算賬”。算一下自己中考時候,每科成績達到多少才能進入自己夢寐以求的中學(xué)讀書。
這不算還好一算頓時壓力就來了。是呀!我是一名偏科生,偏向理科,所以沒有壓力是不可能的。記得每次的語文考試中,分數(shù)最高的一次也只是一百一十幾分而已,這樣的成績根本不可能和那些所謂的“學(xué)霸”相比。因此,我就開始尋找語文丟分的原因。經(jīng)過多方面的分析,最后還是認定為閱讀題和題的不足,導(dǎo)致語文丟分。
不足之處找到,我就得改,閱讀題可以多看一些經(jīng)典的回答方法,而題就不是看看就能解決的。聽朋友說,要多看課外書、積累好詞好句、看一些滿分……可是,這些方法難道就可以解決了嗎?答案肯定是否定的。我一直認為要想寫好,首先就是要有想象力和組織能力,其次才像朋友說的那樣去做。
想象力,它可以幫助你,將自己所寫內(nèi)容的情景抽象地描述到大腦里,這樣就變成簡單的“看圖寫作文”,從而使自己寫作時更加豐富多彩。
組織能力,它可以幫助你,在將情景轉(zhuǎn)換為語言寫下來時,讀起來不混亂,而很清新,自己想表達的東西都能表達出來。
找到解決的辦法就要去實施,這個過程是最重要的。我每天都會利用空閑時間嘗試將自己看到的東西用文字把它描述出來,有時候也會將一件事寫為。就這樣經(jīng)過很長一段時間的努力,終于回報來到了。我自己寫的一篇終于在老師的批改下,取得了“優(yōu)”的成績,這使我倍感興奮。
看著那“優(yōu)”字,我也明白勤勞汗水終究會得到回報,我也在文科更加自信。我想?yún)群耙宦暎骸拔蚁嘈盼夷艹晒,中考必勝!”?/p>
相信自己的作文6
我能行去年夏天的一次經(jīng)歷,我一直銘記在心里,那件事激勵著我在困難面前不要放棄,一定要對自己有信心。哪個夏天我參加游泳培訓(xùn)班。一天,教練叫我們有了幾圈后,就叫我們下深水池。我在岸邊的扶手上猶豫著,“下去?這可不能開玩笑,水深是2米,如果下去后游不起來…”抱著一顆膽怯的心,我還是下去了,有了一會兒,才發(fā)現(xiàn)自己可以,教練看我們有的不錯,便給我們一個任務(wù)——每人游300米!300米,這對我來說可是一個天文數(shù)字。教練叫我們依次站成一排,而我被擺在了池子的中間,教練一聲哨響,我們都跳了下去,游第一圈時,我感覺很輕松,到了終點,教練略帶激動地說:“快,快,不要停!還有兩圈。”我又調(diào)頭開始游,第二圈就有些吃力了,感覺手和腳都變重了,又一段堅持,又到了終點,“不要休息,接著游!”教練嚴厲的'語氣,感覺像是命令。第三圈了根本沒有輕松可談,手和腳點得好像有千斤重,呼吸急促,全身仿佛不受我的控制,“游不動了,想不到竟然這么難,干脆我游去岸邊休息一下再游吧!笨晌肄D(zhuǎn)頭一看,岸離我太遠太遠,“堅持吧,這是唯一的選擇,我放棄不了,也不想放棄,200米都游完了,這幾十米算什么,既然我有勇氣選擇下深水區(qū),有勇氣游著300米,我為什么不能游完,我要相信自己,我一定能行。”我心里暗下決心?粗渌硕荚谂Φ赜沃,我的信心一下子充滿了整個身子,“別人都可以做到,我又不比他們差,我一定做得到!”我努力游著,雖然每一次劃水都很吃力,但我十分有信心。40米、30米、20米、15米……快到了,我加快了速度,終于游完了。雖然我是最后一個游完,但我的心里卻像得了第一那樣高興,F(xiàn)在,我的進步越來越大,可以游500米、1000米。我難忘我第一次游300米,他讓我從中悟出了一個道理:“世上無難事,只怕有心人!”我覺得這個“心”應(yīng)該是信心吧!拔夷苄!”這局話一直激勵著我克服許多困難。
相信自己的作文7
在生活中,你是否提出過這樣的疑問:我該相信誰的話呢?又是否問過自己:是相信別人重要,還是相信自己重要呢?實際上,相信別人與相信自己同樣重要。我們既不同意固執(zhí)、自傲,也不懦弱,毫無主見。因此,我們既要相信自己,又要聽取別人的意見。
相信自己對一個人的成功有重要作用。有的人對父母言聽計從,父母要他學(xué)什么,他就學(xué)什么,自己毫無主見,你生下來難道是為父母而活的嗎?外面的世界很精彩,你不可能永遠生活在父母的保護下,總有一天你要離開父母,走上社會,總有一天你的父母會去世,他們就無法再告訴你該如何去做,所以你必須相信自己,把自己投入到社會中去鍛煉,去摸索。只有這樣你才能在社會中體現(xiàn)真正的自我,才能做一個對社會有用的。但如果缺乏自信,你就無法體味人生的真諦,總認為自己不如別人,那么在競爭激烈的今天,你就必然被社會所淘汰,成為一個無用之人。像這樣因為充滿自信而取得成功的例子數(shù)不勝數(shù):楊利偉,作為一名飛行員,如果他對自己不夠自信,怎么可能沉著總代表地走入太空船,成為中國的“太空第一人”。因此,我們應(yīng)當擁有自信,相信自己,我是最棒的。
但是僅僅是相信自己,也是不夠的,我們還應(yīng)當相信別人,多聽取他人的意見。俗話說:金無足赤,人無完人。人生路如此漫長,沒有誰能保證自己完美無缺,不犯錯誤,總會遇到一些小挫折,小坎坷,但只要及時發(fā)現(xiàn),并改正,那你就可以做到盡量完美,這個時候,光靠自信,那是遠遠不夠的,就必須多聽取別人的意見,汲取別人的經(jīng)驗教訓(xùn),這樣就能更好地克服重重困難。古語說得好:兼聽則明,偏聽則暗。說的就是這個道理。如果唐太宗沒有聽取魏征的諫言,對自己進行批評,怎么可能出現(xiàn)“貞觀之治”的繁盛景象;如果達?芬奇沒有聽取他老師批評,怎么可能成為世界著名畫家……所以,我們也要注意相信別人,這樣才能使自己永立不敗之地。
綜上所述,我們不但要相信自己,也要相信別人。所以,在記住“走自己的路,讓別人說去吧”的同時,也請記住一句波蘭諺語:常問路的人不會迷失方向。
相信自己的作文8
一個人就像大海中的一滴水,與大海的寬廣相比是微不足道的。但也許經(jīng)歷蒸騰成為云后再次落下,會滋潤一寸干涸的土地:也許經(jīng)過陽光照射后,會折射出來不一樣的光芒。
以前,我總是認為個人的力量是渺小的而忽視了它。而當你真正相信它的時候,往往會有驚人的力量。
《為學(xué)》中的二僧。同樣向往著去南海學(xué)習取經(jīng),而富者卻因為擔心錢糧不夠而遲遲不敢動身:貧者則帶著滿懷的信心便出發(fā)了,憑著自己的毅力,靠著一雙腳,最終到達了目的地,學(xué)有所成。貧者完全沒有物質(zhì)上的優(yōu)勢,沒有外物的輔助,僅僅憑個人的力量,卻同有著強大物質(zhì)基礎(chǔ)的富者有天壤之別。
王安石說成功的要素有:志、力、物,外物的輔助固然重要,但成功的決定權(quán)還是自身的力量,缺乏外物輔助,但憑著堅定的內(nèi)心和強大的力量依然能成為成功加碼。
人的力量沒有極限,愛迪生發(fā)明電燈,一個人使整個地球的黑暗被照亮;瓦特發(fā)明了蒸器機,一個人使全人類的生活有了變化;居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳,一個人使數(shù)萬人的生命有了希望。更令人震撼的是我國的辨士之流,寥寥數(shù)語便可使兩國間的局勢有翻天覆的變化,憑一張嘴便能使千萬的百姓免受戰(zhàn)火之災(zāi)。
但也不能過于相信個人的力量,每滴水只有匯聚在一起,在積聚了一定力量后,共同噴發(fā)出來那是一滴水的力量,望塵莫及的過于相信自己的力量,也許會像項羽那樣因剛愎自用而毀了一代英雄,他不是缺少力量,甚至擁有比劉邦更配得上“英雄”兩個字的力量。然而他對自己過分的相信,看不到能人的脫穎,而他又怎么能戰(zhàn)勝擁有強大智囊團的劉邦呢?
因此我們要相信自己的力量,充滿信心的奮力攀登。但也要明白,只有在團隊中,個人的力量才能在合適的位置上發(fā)揮到極致。團隊才是幫助個人這顆小水珠完全發(fā)揮力量成為彩虹的那一陣微風一束陽光。
相信自己的作文9
在備考的路上,相信自己才是最優(yōu)秀的,相信自己一定能夠創(chuàng)造出充滿陽光的未來!別整天把沮喪,掛在自己的臉上;別再把憂傷,寫在自己的心里;被再把自責,天天重復(fù);別再把小小的缺點,盲目的放大……換一個角度,換一種思維方式,或許,你會發(fā)現(xiàn),其實自己才是最優(yōu)秀的!身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你已經(jīng)堅持到了今天,這說明你才是一個很有毅力的人。人生中最難得的是不一時的沖動,能夠長久的堅持!相信有很多東西會對你自己產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對自己的目標深信不疑,努力拼搏。相信這種因為自己切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會成為你一生之中的寶貴財富!六年的學(xué)習生活,成就了自己的堅強性格。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功與失敗對心智的磨礪,它是你自己在痛定思痛的大徹大悟。如今回首,那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在自己的反思中賜予了自己無窮的力量了嗎?你自己養(yǎng)成的堅強,已經(jīng)構(gòu)成一架堅實的階梯,將通往夢想,抵達成功。
六年,我已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高。這六年,我積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進行了最好的塑造,一個肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。我的能力獲得了巨大的提高,相信我為自己面對的眾多的知識感到束手無策,懷疑自己能不能把它們學(xué)好,而今事實已經(jīng)證明,所有的知識都已經(jīng)裝進了腦海。
自己能自由的遨游在知識的天空,不就是因為你有了能夠飛翔的能力!相信每一個優(yōu)秀,就是自己的一個閃光點;每一個閃光點,都會讓你增強自己面對學(xué)習、生活的勇氣和信心!
相信自己的作文10
這個世界上,總有許多困難和挫折,我們要時刻相信自己是優(yōu)秀的,勇敢自信地走下去,才能獲得成功。
“相信自己是優(yōu)秀的!”這句話也曾激勵過我,讓我走向了成功。記得在我三年級時,有一次英語單元測驗,我考前沒有認真復(fù)習,考試時只好蒙一個,空一個,也不知題目是什么意思,就胡亂答上去了。碰上會的題目,我也粗心大意做錯了。有的題實在想不出來,就盯著試卷發(fā)呆。時間一分一秒地流逝,考試規(guī)定的四十分鐘到了,我的試卷最后一面一大半閱讀題還沒答完,只好空著交了卷。當天下午的最后一堂課,老師捧著一大疊試卷走進教室,嚴肅又大聲地公布了本次測驗全班同學(xué)的成績。從最高滿分,到八十、七十分,都沒有報到我的名字,我?guī)缀跻^望了。當我的名字出現(xiàn)在不及格的十個同學(xué)中時,我的心情瞬間失落到了極點。
回到家,我悶悶不樂地趴在桌上,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心里就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸都交織在心頭。一連幾天,我都沉浸在失敗的陰影中不能自拔。直到一次,我在一本書上看見了“相信自己是優(yōu)秀的”這句話,不禁想到了自己,于是咬咬牙,下決心振作起來。
在后來的日子里,我牢記這次的教訓(xùn),努力學(xué)習,改掉了之前學(xué)習上的一些壞習慣。每課認真預(yù)習、復(fù)習,在課余時間做習題、試卷,看各種輔導(dǎo)書,還在雙休日上同步補習班。在遇到那些較復(fù)雜而令人頭疼的難詞時,我在心里默默地告訴自己:“相信自己是優(yōu)秀的!”于是,我打消了放棄的念頭,將單詞分拆開來記憶,又反復(fù)聽寫,終于記了下來。在碰見理解不了的句子時,我不斷地鼓勵自己:“相信自己是優(yōu)秀的!”對照中英文,一遍遍地讀,終于掌握了知識……就這樣我克服了一個個困難。
功夫不負有心人。一個學(xué)期后,又有一次英語測驗。這一次,我做好了充足的準備,吸取那次的教訓(xùn),胸有成竹、自信滿滿地答題,終于驗證了自己的學(xué)習成果,得到了滿分。老師對我投來欣慰的眼神,同學(xué)們對我刮目相看,我的臉上,露出了會心的微笑。
“相信自己是優(yōu)秀的!”這句話常;仨懺谖业亩。是啊,我們要相信自己是優(yōu)秀的,不論什么困難,都能被克服。
相信自己的作文11
我自信,雖然我有許多不足。
我一直都相信自己,盡管,我并不優(yōu)秀。
猶記得我讀三年級的時候,特別喜歡畫畫。因為我在一二年級畫的畫曾被老師表揚過,所以我十分驕傲。但由于聯(lián)系被老師記了幾次“B”(總分是A+),感到自信心受了很大的挫敗。我心中暗暗想到:我一定可以得A+!后來,我認真學(xué)畫,連連得了幾個A+。
我從三年級一直畫到現(xiàn)在,都是自我摸索,從沒有上過輔導(dǎo)班。我喜歡畫人,因為我曾經(jīng)在畫畫展會上看見一幅好看的畫。畫里的姑娘正睜著一雙美麗的大眼睛,披頭散發(fā)地趴在墻上看著我。我立即被這幅畫吸引了。我暗暗下定決心:人我一定會比你畫的更好。從那時開始,我一見到畫有動漫人的圖片,便會自覺伸出食指在上面描。后來,我畫的美少女得到了許多同學(xué)的稱贊。
我一直不會畫手,之前我每次畫人都會畫長長的衣袖,把人的手遮住。有一天,我見曾經(jīng)的同班同學(xué)XXⅩ手里拿著一本畫冊,有些好奇,便找她借來看。畫里的人畫得沒有我的好看,但是手卻畫得很好。一直爭強好勝的我見她能把手畫得那么好,心中想道:她能畫好,我也能!我開始用自己的左手擺出一些手勢,照著畫下來。可是我的左手能擺的手勢很少,右手得繪畫,該怎么辦呢?我疑惑了。一次數(shù)學(xué)課,我見老師正在黑板上寫字,大姆指和食指夾著粉筆,突然靈機一動:我畫老師的手勢不就好了!可是老師不可能一直擺著手勢不動呀?這可怎么辦?我只好把手的線條簡單畫出來,等到下課再照著線條詳細地畫一次。后來,我再也不需畫長長的衣袖遮住手了。
除了畫畫,我也喜歡寫作文,我的夢想是長大后當作家!倒霉的是,我作文一直寫得不怎么好。作文成績總輸給別人。為了能把作文寫好,我堅持每天晚上寫日記,平時遇到好詞好句我都會背下來。我相信著自己能寫好。后來,我寫的一些作文被老師評了“優(yōu)+”。為此,我更加努力,更加相信自己能行!
我相信自己,因為我自信,我相信我能做好每一件事!
相信自己的作文12
揚起生活的風帆,航行在浩瀚無垠的大海上,茫茫海面,等待我們的將昌驚濤駭浪,讓我們勇敢地接受陽光的撫摸,風雨的洗禮,讓心靈得到凈化;面對狂風大浪,風雨交加,百折不撓,因為我們要做乘風破浪的勇士。我們堅信,雨后見彩虹,生命之舟終將駛向成功的彼岸。
生活的路——酸,生活的路——甜,生活的路——苦,生活的路——辣,生活的路——風雨兼程,生活的路——曲折坎坷。也許有天會晴天霹靂,也許有天會風起去涌,我都會坦然地去面對,去承受,在我最潦倒的時候,鼓足勇氣,告訴自己:“我能行!
生活的路處處布滿荊棘,面對父母那堵我永遠也翻不過的高墻,面對老師那布滿血絲的雙眼,面對試卷上那一個個鋒利刺骨的分數(shù),面對背后尖銳刺耳的人言,面對風雨中狼狽的自己,面對困難一次次嚴峻的考試,面對命運一次次塢的挑戰(zhàn)………我告訴自己:“也許付出了并不一定有回報,但要得到回報就必須付出。也許我會被生活的荊棘折騰得遍體鱗傷,但這是我的選擇——走自己的路,讓別人說去吧!我不會放棄,不會哭泣;也許風雨交加中,會有落魄不堪的身影,但我絕不后悔,因為生命中正是擁有了波瀾起伏,才能體現(xiàn)出自我價值,那才是真正的人生。水管前面的路有多苦,我都能行”
回眸過去,我曾走過了多少個百花爭艷的春天、酷熱炎暑的盛夏、碩果累累的金秋、寒風刺骨的嚴冬,這其中有道不盡的辛酸苦辣。
記得就在好碩果累累的金秋里,學(xué)校要在25個播音員中評選十個出來,然而我就是大多數(shù)中的一個。那天不知道怎么了,天氣極為悶熱,我手中拿著演講稿,邁著沉重的步伐,走向嚴峻的教室。沒想互,第一個就是我上臺演講。看著評委老師那深邃的眼睛,我不由開始緊張了起來,覺得自己快要窒息了。我嘗試著壓抑自己的心情,不停地告訴自己:“相信自己,我能行!毖葜v完了觀眾們響起了雷鳴般的掌聲,我高興極了。人生就是這樣,你越是畏縮不前,就越容易被生活吞噬,讓我們背起生活的行囊,接受命運的挑戰(zhàn)。
生活的路,風雨無阻,不管我們將要面對多么詭異的天氣,請不要在一時的失落中否定自己,更不要在迷茫中迷失自己,理直氣壯地告訴自己:“相信自己,我能行!
相信自己的作文13
我能行回首過去,我曾走過了多少個春夏秋冬。這之中有無窮的酸甜苦辣。一次次刻骨銘心的體驗,讓我懂得了生活中的變幻無!r候的我總認為自己在任何方面都很差,本就缺乏自信的我變成了不愿與人接觸,與人交往的女孩!直到二年級,我同鄰居姐姐去學(xué)習騎車,才讓我懂得了只要想信自己就能行的道理。那一天,鄰家姐姐來到我家,興志勃勃地對我說:“云云,來,今天我們一起學(xué)騎車!剛說完,她不問三七二十一的把我拖了起來,我還沒反應(yīng)過來,她又說:“不準說不行哦!反正我倆都不會,就一起學(xué)嘛!”聽姐姐這么一說我就勉強答應(yīng)了。但我知道姐姐學(xué)起來是神速,而我……唉!來到廣場上,看到三三兩兩的人群,想到我從自行車上跌下時,他們笑話的情形我有一些退縮了。想著想著,我突然想到了鄰家姐姐,咦!她人呢?這里,我在廣場上看了一個堅強的身影,盡管她一次又一次的從自行車上摔了下來,但她仍然堅持著!她——就是鄰家姐姐。突然,我覺得自己好渺小,別人也是通過一遍遍的努力而取得成功的,而我總認為這是別人的特長,怪自己天份不夠。這時,“我能行”這三個字沖進了我的腦海,對,我能行!我一定能行,別人能行的我為什么不行!我跨上自行車,試著騎了起來,不到兩秒,就聽到“咚”我從車上摔了下來,再來一次…………經(jīng)過幾次的摔車,吸取每一次的經(jīng)驗,我竟然顫顫抖抖地騎了起來,雖然還不夠熟練,騎起來還有點膽膽怯怯,但我能獨自一人騎起來了。我興奮地叫到“哇塞!我成功了!成功了!”自從這件事后,我告訴自己:“付出與回也許并不是一架天平,付出并不一定有回報,但想要回報,就必須付出。也許未來風雨中,有我落魄不堪的背影,但我不會后悔。不管路有多長、有多苦,我相信我能行!從此,“我能行“這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習上還是在日常生活中,遇到困難我總是對自己說:“我能行”
相信自己的作文14
生活中,每當我們有了自己的想法,主意時,不時會有人來動搖你的想法,在你模棱兩可時,你還是選擇相信了別人,但是正確的結(jié)果是你當初的想法。
記得那年夏天,本旗要舉行“漢字聽寫大賽”,在每個班中,選四名同學(xué)代表本校去參加比賽,憑借我日常的讀書與積累,順利地當選為參加比賽的選手。
接下來 ,就是做準備的時間了,老師給我們這四位同學(xué)發(fā)了一厚沓資料,要求我們在接下來三周內(nèi)全部看完。這對于我來說,是多么大的一個挑戰(zhàn)啊,必須從中一點一點擠出時間,去看那本資料。
在學(xué)校的時候當然不夠我看,只好回家熬夜看。我還記得那段艱苦的日子,坐在書桌前,只有發(fā)出淡藍光的臺燈陪我孤軍作戰(zhàn),每天晚上一杯咖啡,苦澀的味道實在讓人難以下咽,但是還是要堅持。
日子一天一天的過去,比賽的日子即將來臨,終于到了比賽的那一天,我滿懷希望但又緊張的踏上車去比賽的場地。在半個小時后,比賽正式開始,我是最后一個上臺寫字的人,心里非常的緊張。看著同伴們臉上的微笑與悲傷,我的心跳更加厲害。
輪到我了,我緊張地走到臺上,去等待開始,當主持人說出這輪要寫的字,我有點懵,這個詞我好像見過,我?guī)е苫蟀炎謱懥松先,聽著臺下的觀眾討論的聲音,以及他們的理解,無時無刻的干擾著我,也讓我動搖著改變答案的選擇,時間一分一秒的過去著,我心里想:“到底該怎么辦,相信他們呢,還是相信我自己呢?”最終,我相信了我自己,想想自己曾經(jīng)付出的努力,我相信我。最后的結(jié)果是我答對了。
下臺之后,我看著其他學(xué)校的選手們都在后悔相信了他們其他人討論的答案,有的人之前是對的,但是最終還是錯了,只因為他們不相信自己。
我忽然懂得,我們一定要相信自己,不要在他人的談?wù)撝衼砀蓴_你自己,你就去改變你的看法,去相信他人,因為有時換取來的結(jié)果可想而知......
所以,我們不要輕易地相信別人的話,要做出自己的判斷,相信自己。
相信自己的作文15
凡事都要靠自己的信心來爭取,人世間最美麗的就是信心,人只要是有了信心,做什么事情都會成功的,相信自己,我能行!
表哥騎著一輛嶄新的自行車,在我面前停下,帶來一陣涼爽的風,拂動著我的發(fā)絲!霸趺礃樱∠氩幌胂窀绺缫粯域T自行車?”哥哥沖我微笑著,“想!”一個充滿稚嫩的聲音回答道,殊不知,當時的我,已暗下決心,一定要馴服這匹野馬。
哥哥帶我來到一個操場,把他的車讓給了我,還刻意把坐凳降低了點,我小心翼翼坐到了自行車上,哥哥一邊推著我一邊說道:“手要握緊把手,雙眼平視前方,思想專注,不要開小差”。隨著哥哥越推越快,我也開始手忙腳亂起來,“撲通”我親切地投入了大地的懷抱,而大地更是親切,直接讓我的腿擦出了一絲血絲!安恍,不能輸,再來!”我鼓勵著自己,強忍著迫使自己站起來,再次爬向自行車,訓(xùn)練起來。
經(jīng)過幾輪訓(xùn)練,我已經(jīng)能讓哥哥扶著我騎車前進了,前面的風呼呼在耳邊回響,為我拂去臉頰上的汗珠,在我無比愜意地享受著這夏日清風帶給我涼爽的時候,哥哥松開了手,我的心一緊,原本很聽話的自行車此時像是一匹掙脫了羈絆的野馬,不聽使喚起來,我也隨著手舞足蹈,又一聲“撲通”,我又從自行車上摔了下來,我一屁股坐在地上,不起來了,難道我真的與自行車無緣嗎?這時,腦海里想起一位偉大的名人——貝多芬,耳聾對于一位音樂家來說不可不算是最大的打擊了,他屈服了嗎?回答是否定的,他堅持不懈,創(chuàng)作了《命運交響曲》,《第九交響曲》等不朽的神話,而他那句‘我要扼住命運的咽喉’更是讓無數(shù)人震驚,相對于貝多芬來說,我現(xiàn)在所受的苦又算得了什么呢?我扶起自行車,目光堅定的我重新坐回自行車上,我身旁的小草在風的吹拂下,直起了它那彎曲著的身軀,仿佛在為我加油,喝彩。
現(xiàn)在,當我騎著自行車遛街串巷的時候,那悅耳的車鈴聲仿佛和著貝多芬的《命運交響曲》,激勵著我勇往直前,相信自己,我能行!
【相信自己的作文(集錦15篇)】相關(guān)文章:
相信自己勵志作文11-12
相信自己初中勵志作文11-12
相信自己小學(xué)作文【薦】02-08
相信自己作文_500字12-07
相信自己小學(xué)作文【熱】02-08
相信自己小學(xué)作文【精】02-08
【熱】相信自己小學(xué)作文02-08
關(guān)于相信自己作文集錦15篇01-23
我相信自己的作文(3篇)01-07
有關(guān)相信自己的作文(3篇)12-27