戰(zhàn)勝自己的作文 15篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的戰(zhàn)勝自己的作文 ，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)勝自己的作文 1
一天過去了，又是要與作業(yè)搏戰(zhàn)的夜晚。
我站在書桌邊的窗前，抬頭看窗外的星星偶爾地眨一下眼，深吸一口氣，一如既往地卸下書包，整理凌亂的桌面。我慢吞吞地把一摞摞書挪開，它們早就該呆在書架里了，但我總?cè)諒鸵蝗盏赝习⊥�，以至于我的桌面從來都不是我夢想的那樣。我終于坐在書桌前，拿出作業(yè)準備開始寫。
窗外，沒有月亮。
我調(diào)好番茄鐘，在心里暗暗地立下目標：“嗯，我今天十點之前一定能寫完作業(yè)�！睖蕚湎鹿P，卻又不知道為什么開始走神，我靜靜地盯著計時器一秒一秒地跑，嘀嗒、嘀嗒……直到我用余光看到旁邊的分針也開始挪動，我才意識到：“哦，原來已經(jīng)過了一分鐘了�！�
“唉，”一聲嘆氣，我終于下定決心落筆，嘀嗒、嘀嗒……時間如飛奔的馬，飛馳在世界的邊際。我的筆在紙上飛舞，但我卻感到時間靜止了一般。我全身心地撲在學習上，心中沒有一絲雜念。
沒一會兒，我就累了，一看時間，已經(jīng)過了半個小時了，突然，我想起自己最喜歡的up主今天更新了視頻的續(xù)集。我的注意力一瞬間都被吸引去了，比作業(yè)還要集中千百倍，我再也想不下去了，伸出罪惡的手，去拿手機，準備打開視頻。
抬頭向窗外一看，還是沒有月亮，黑漆漆的，好像黑暗遮住了光明，這樣就沒有人看到我去拿手機似的。
這時，好像一顆星星又眨了一下眼，突然，我感覺有一股力量拽住我的手，呵道：“你忘記了你的目標嗎？”我的心猛得一顫，停住了打開視頻的想法，回憶起我的一周，好像每天都是這樣：立目標、堅持一小會，再去分心干別的事情，一直拖到十一、二點才能寫完作業(yè)，我想了又想，好像腦子里正有一場大戲。最終，我下定決心，繼續(xù)落筆。
時間又好似慢下來了，只留下我奮筆疾書的影子，計時器響了，十點了，我得意地落下了作業(yè)的最后一筆。
我趴在窗邊向外望，還是沒有月亮，只有幾顆星星，發(fā)出并不明亮的光，與各個窗口的燈光遙相呼應，照亮了黑夜，也照進了我的心房。
故事的最后，我寫完了作業(yè)，最重要的是我戰(zhàn)勝自己的拖延和分神，也許這，就是戰(zhàn)勝自己的力量。作者：韓菲
戰(zhàn)勝自己的作文 2
自信也是一件不簡單的事。
對于初三已經(jīng)要結(jié)束第一學期的學生來說，不自信似乎是一種尋常的事情。就像一個偷穿大人高跟鞋的孩子，被抱上了名為中考的舞臺。幕布未開，燈光未亮，我只能在黑暗中躊躇獨行，小心翼翼摸索著舞臺的邊界會掉下去嗎？我不確定地想。
如何戰(zhàn)勝自己的不自信？沒人告訴我。初三剛開始的時候，我的焦慮可能要把我們家給淹沒了。理想的高中，未能達到的目標，一個個學習中難以解決的知識盲點，像一根根無形卻又無法忽視的細線，纏繞住我的腳踝，穿透我的皮肉，吊起我的手臂，牽起我的嘴角他們說，要笑，要自信�？墒�，怎樣戰(zhàn)勝自己的不確信呢？幾個月過去了，初中的最后一個寒假來臨，卻依然沒有人幫助我。
寒假伊開始的那一天，陽光悄然攀上潔白的窗欞，常綠的枝丫依舊將搖晃的樹影打在斑駁的石墻上。我走進自己的書房，訝異地發(fā)現(xiàn)自己的筆袋里多了一抹淡黃色。抽屜中多了一份顯眼的藍，連書柜的門把手上都添了一朵喜慶的紅色是便簽啊。
我小心翼翼的揭下來看。熟悉的黑體字跡讓我在一瞬間潤濕了眼眶是他們寫給我的，我原本以為家里多了個人需要照顧，他們便不會再管我學習了呢。我抱著便簽，對著書桌邊的空氣做出一個打氣加油的手勢在這個平凡的一天中，我竟有了目標，生活也不再迷茫。
日歷在風中翻飛，我看著便簽在自己的寶盒里積少成多，心中無限喜悅。在無數(shù)個清晨，深夜，我打開自己的寶盒，看著上面的龍飛鳳舞，瀟灑豪放，耳邊似又回響起他們往日里對我的叮嚀，腦海像是浮現(xiàn)出在寒假初始的那一天，我對自己許下的諾言霎那間，焦慮與煩躁如潮汐般退去，剩下的只有一往直前的勇氣與對自己滿滿的自信。
如今中考僅百日之遙，我扯斷綁在身上的細線，挺起胸膛，揚起嘴角。待幕布拉開，燈光投下，我確信，我會成為聚光燈下的主角，在諾大的舞臺上飾演著自己。
寶盒重啟，我望著一句句鼓勵的話，轉(zhuǎn)身奔向了他們。只有風兒知道，一個女孩依偎在她的父母的懷抱里，牽著弟弟的手，翻看著手中的便簽條。
黃色的便簽上寫著要努力哦藍色的便簽畫著一個可愛的嬰兒紅色的便簽上寫著我們一起
自信也并不是很難。
戰(zhàn)勝自己的作文 3
那是一個晴朗的下午，我回到家，對著正在做飯的媽媽說：“媽，明天要期中考試了！”說著，我打開電視看著我喜歡的動畫片。“還看什么電視？還不去復習？明天都要考試了！”媽媽大聲地對我說道：“媽，放心吧，每次考試我的都能考得很好，媽，難道你忘了，上次期中考試，我在班上可是NO.1��！”我得意地說�！皠e驕傲，快去復習！”媽媽搶走我手中的遙控器，把電視一關(guān)。“不去不去不去！我就是要看電視，難道你沒有聽說古哦大考大玩，小考小玩嗎？”我奪回遙控器，仍固執(zhí)地看電視。
第二天，考試了。哎呀，這題怎么做��？老師講過啊，我怎么想不起來了呢？完了完了，這次肯定考砸了……
過了幾天，老師報分數(shù)了，“楊瀟！自己看你的分數(shù)，我不想念了！”唉！我拿著幾張鮮紅的試卷，平日那個常與第一握手的女孩早已離我而去，平日那種遙遙領(lǐng)先之感已消失得無影無蹤，取而代之的，是一滴滴悔恨的淚……
回家了，媽媽拿著我的試卷責備道：“你怎么考得？瞧瞧你的分數(shù)，80都沒到！”媽媽扔下試卷，生氣地出去了……我獨自坐在家里，淚水滴在試卷上，為什么我會考得這么差？為什么？為什么？為什么？還不是因為你沒有好好復習，心底里發(fā)出另一種聲音。于是，我抹掉在臉上滑落的淚珠，對自己說：“下次要把第一拿回來！”在后來的幾個月中，我更加努力了，在最后的幾個星期里，每天到12點多才睡，早上5點多又爬起來。終于，又考試了，幾天后，成績出來了。我終于又與第一握手了！放學后，我按捺不住喜悅的心情，一進家問，大叫道：“萬歲！我拿到第一名了！萬歲……”說著眼前好像被什么東西擋住了視線……
朋友，不要像我一樣，太驕傲，古人云：“驕傲使人落后，虛心使人進步！”我終于體會到這句話的真正含義：在獲得成功時，不要太驕傲！要記住成功背后需要付出！那些和我一樣犯了如此錯誤的朋友，請你們不要再躺在以前的成績上睡大覺了，要知道：身邊的對手很多，一切從頭開始，繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗，這樣，成功才能與你同行！
戰(zhàn)勝自己的作文 4
誠實讓生命開出燦爛的花朵。
—題記
在一個晴朗的早晨，我走出家門，準備去和大姐姐玩。走到半路，一個奇異的盒子猶如磁鐵吸引住了我的目光和好奇心。我走過去一看，咦？好精美的盒子�。∥翌D時睜大了眼睛。盒子上畫的圖案簡直是世外桃園��！蔥綠的草坪上點綴著五彩繽紛的花朵，紅似火、粉斗霞、黃賽金、綠如翠、白如雪。
這么精美的盒子，里面到底藏的是什么呢？我懷著滿肚子的好奇心，小心翼翼地打開盒子，盒子中放射出奇異的光彩。我眨了眨眼睛，盒子里居然有一部粉紅色的手機！我拿起手機，仔細地端詳一番，這手機還是新的呢！我四周望去，路人都行色匆匆，并沒有注意到我。哇！我有手機了！如果把手機賣掉的話，應該值不少錢呢！麥當勞、《小學生作文600字大全》——我來了！可我又轉(zhuǎn)念一想：失主發(fā)現(xiàn)手機丟了，一定很著急。再說，包裝得這么精美，一定是要當成禮物送人的，現(xiàn)在禮物丟了，該怎么辦呢？可又一想：這可是新手機啊，值很多錢呀！兩種想法猶如是兩個人，在我頭腦里各抒己見、爭論不休。我猶豫了一會兒，最后還是決定把手機還給失主：我是一名少先隊員，我不能給胸前的紅領(lǐng)巾抹黑，做一個誠實、拾金不昧的孩子是每個少先隊員應有的品格！
我把手機放回盒子里，坐在路旁的石頭上等待失主。等了很久，眼看中午就要到了，可還是一個人影也沒有，媽媽該喊我吃飯了。這時，一個身穿牛仔褲、格子上衣的叔叔，匆匆忙忙走過來，不時還向四周望了望，好像在找什么東西。這不是我們村的一位叔叔嗎？于是，我走了過去，彬彬有禮地問：“叔叔您是在找這個盒子嗎？”他趕緊點了點頭，回答道：“小朋友，這是我的，里面是一部手機。”我把盒子遞給了那位叔叔。他接過盒子，從口袋掏出十元錢，說要給我買糖吃。我微微一笑說道：“叔叔，我是一名少先隊員，這是我應該做的，我不可以拿您的錢�！闭f完，我跑了回家，只聽見后面?zhèn)鱽硎迨甯屑さ穆曇簦骸爸x謝你，好孩子！”
在成長的道路上，我們會碰到很多誘惑，在誘惑面前，我并沒有迷失自我，而是努力戰(zhàn)勝了它。
戰(zhàn)勝自己的作文 5
在一次英語考試中，我無意中看見小明和小晴互相傳紙條，還互相注視一笑，我猜他們肯定是在對答案。第二天的英語課上，英語老師報了分數(shù)，我比他倆都差10多分。
星期四的英語考試又來臨了， “考試開始了！”監(jiān)考老師宣布。我做完了所有的題目，轉(zhuǎn)過來想那些不會做的題目，可想來想去做不出，越急越做不出，我像一只熱鍋上的螞蟻，突然想起了，小明和小晴上次傳紙條。我首先撕了一張草稿紙，然后瞄了老師一眼，幸好老師在批改作業(yè)；接著，我把我要問的題目寫在了紙頭上，剛要把這張紙交給我的好朋友——張一時，老師從電腦臺前站了起來，好想要看什么。我把我那剛想伸出去的手伸了回來。我想：上次沒成功，要不我再來一次。這樣太冒險了，萬一被老師發(fā)現(xiàn)也不好，搞不好還會害了同學……我把剛才寫好了的紙再次拿了出來，看了看，把剛才寫的內(nèi)容全部擦了，可我又想起了上次小明和小晴互相傳紙條對答案也沒被老師發(fā)現(xiàn)呀，我又把想問的問題寫了上去，又怕害了同學，又把他給擦了，再想想上次……可是反過來想……哎，我抓了抓頭皮，要不要叫張一教我嗎？還是不要吧！可是我不會做呀，那該怎么辦呢？……最后，我猶豫了再三我還是沒有作弊，想啊想我終于做出了一道題，我好高興；可仍然有三道題沒做，這該怎么辦好呢，我抓起了頭皮，終于苦思冥想的想出了兩道題，哦太好了只有最后一套題不會做了�！巴瑢W們要抓緊了，只剩下3、4分鐘了，沒做好的同學動作要快一點了啊！”監(jiān)考老師宣布。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了，監(jiān)考老師嚴肅的說：“同學們不要離開座位，我來叫學號，輪到的請上來，其他同學坐在座位上�！�
回到家后，我把今天考試的情景告訴了媽媽，然后，媽媽告訴我小明和小晴的做法很不好，被老師發(fā)現(xiàn)了既要收了自己的卷子，還要收了同學的卷子。我想對自己說：“我戰(zhàn)勝了自己！”
戰(zhàn)勝自己的作文 6
去年暑假，我有過一次膽顫心驚的經(jīng)歷，當時的場景，事后回想，仍然歷歷在目。
我老爸和他的同學及他同學的女兒在深圳游玩，不知不覺就轉(zhuǎn)到一個可以蹦極的地方，老爸的同學對我說：“慧慧，怎么樣？敢不敢和我一起去蹦極？”
我心想，蹦極是一種極限運動，參加活動的人都會從高空跳下。當然，身上系著安全帶，可是自小就有一點兒恐高的我怎么能玩這種游戲？我又轉(zhuǎn)念一想，要是不去，我的面子可就丟光了。到底去，還是不去呢？
猶豫再三，我終于下定決心，去參加蹦極這項極限運動，來維護我男子漢的`尊嚴。于是，我接受老爸同學的挑戰(zhàn)，和他一起去了蹦極站臺。
但是，當我站在那么高的地方時，腿不禁有點兒發(fā)抖。往下看，真是深不可測，站在這里，有一種到了九重天的感覺。
老爸的同學對我說：“慧慧，是不是有點兒害怕，想要退縮��？”我回答：“才沒有，這一點兒高算什么！”老爸的同學說：“那就你先跳，怎么樣？”我立即回答：“好，一言為定。”工作人員聽了這句話，立馬給我全身武裝起來，什么安全帽，安全帶之類的東西，全給我戴上了。
我站在站臺邊，望著那深不見底的峽谷，我的心怦怦動起來，好像要從我的胸中跳出來似的。身旁老爸的同學和他的女兒也在為我不停地打氣，再看看老爸，也用令我振奮的目光看著我。在這些人的鼓勵下，我豁出去了，橫豎都是一跳，不如瀟灑一點兒，體驗一下飛的感覺。我深深地吸了一口氣，以完美的曲線，縱身跳出站臺。那一刻，我有一種成了飛人的感覺，只覺得，強大的空氣讓我無法呼吸，風呼嘯地從耳邊吹過，眼前的景象迅速地變化著，我終于成功了。
那一刻，我知道我勝利了，我戰(zhàn)勝了自己，并且克服了以往的恐高癥。其實，戰(zhàn)勝自己，并不是那么困難，甚至，像我一樣，只需要向前邁一步，就夠了。
戰(zhàn)勝自己的作文 7
“啊，太捧了，我終于竟選上了學生會干部!”我從心里高興地吶喊。不瞞你說，時這次竟選我是做了充分準備的，要不然，怎么能從眾多高手中脫領(lǐng)而出呢?
第二天，我就“大搖大擺”地去會議室開會，討論學生會分工問通。當我聽到葉我的工作分工時，我俊了眼，“什么，讓我當紀檢部長，讓我管理學生違規(guī)違紀問題?”我局頭緊鎖，半天沒再說話。
平時，我膽小如鼠，且不談去管理別人，就是自己在人前多說幾句也臉紅。這次讓我與那些“全校聞名”的打交遺，怎么辦呢?唉，唉……
今天我領(lǐng)到的第一個任務是管理飯廳，我真有些膽怯，但“師命難違”，我只得被“退上梁山“了。
中午，我極不情愿地娜到飯廳，裁好紅袖章，站在了“長龍”邊，一身的不自在。心里不住地祈禱：千萬別出什么事。同學們并沒注意我，可我仍然覺得臉上火辣辣的。
這時，不知從哪兒胃出一個聲音：“怕什么?你是執(zhí)法人員，又不是小偷，大膽點兒!”是好朋友某某，我倆相視一笑，不知為什么，緊張的情緒鎮(zhèn)定了許多。我挺起腆板，開始維持秩序。我恨慢發(fā)覺，同學們并不邵炙我，而且很羊敬我。我恢復了信心。
正當我滿懷歡喜地維持秩序時一個舟影從我眼前羌過，我定睛一看，這不是我們班的“搗蛋大王”嗎?他要干嘛?我盯著他，只見他向隊前走去，向某某點頭哈腆，再向前后一笑，便肆無忌憚地擂進了隊里。
“管?不管?”我竟不知所措起來。管，我不敢，跟那種人講話，我總是心驚膽戰(zhàn)；不管，剛上任就失職，學生會的信愁全讓我丟了。還是得于，我要用勇氣和力童戰(zhàn)勝自己的膽快!
一股英名的力童支持著我，我大步走向前，義正詞嚴地說：“請不要楊隊!請站到隊尾!”我沒有來得及看周圍人的反應，只是分明聽到了自己心臟跳動的聲音。出乎意料，“摘蛋大王”不但沒有反駁我，反而走向隊尾。
一中午的管理結(jié)束了，我長長地舒了一口氣，走出了飯廳，我發(fā)現(xiàn)天是那么藍，樹是那么綠，鳥兒的叫聲是那么清脆。
我戰(zhàn)勝了膽祛，雖然在別人看來是徽不足道的，而我卻十分興奮。我知道今后的路還很長，或許還有一些荊棘，但有了今天這樣一個好的開端，我相信，我一定能戰(zhàn)勝它們。
戰(zhàn)勝自己的作文 8
淚，揮灑而過
淚，是代表軟弱；是代表悔過；是代表欣喜的心情；是代表友誼的見證。
我流下的淚，是悔過的淚，那是我對自己的痛恨。
那一次，我和同學一起走進方正中學考小學升初中的試，我對這次考試是信心滿滿的。在考場上，周圍的同學都在拼命的學，似乎“像一個饑餓的人，吃到面包一樣”，而我卻在東張西望，心里還想“升初中的考試，對我來說太簡單了，一定能考上尖子班的�！�
考試開始，我很快的看以便試卷，就開始做，也很快地做好了，可是我對自己也太過與自信了，都沒有檢查，哪怕是一次呀好，可是我一次呀?jīng)]有做到，就放到一旁，看著天空發(fā)呆。
過了幾天，成績單出來了，考出來的成績不堪設想，竟然在普通班。這時，久違不流的淚，一下子像洪水一樣奔涌而出。
淚就這樣流了下來，帶著不服流了下來。
淚再次落下
經(jīng)過在升初中的教訓，因此，我在一次次的考試中，就不段地提醒自己“你，不是聰明者，只是要比別人努力十倍細心十倍才能當上一個普通的學生”。
就這樣一次次的自我提醒下，到了初一升初二的考試，這對我又是一個新的機會，絕不容放過。
在考場里，我不會東張西望了，而是在那把一點點的知識往腦子里塞，哪怕是塞不下，也要拼命的塞；我不會做完試卷就在那發(fā)呆，我學會了“檢查”這倆個字，當別人在發(fā)呆時，我就會想起當時那過于自信的我。
我克服了自己，同時我也戰(zhàn)勝了自己。在這次考試中，我如愿以償?shù)目忌狭思庾影�，這對我來說是我努力的勞動成果，是我戰(zhàn)勝自己的缺點的一個見證“人”。
淚也再次落了下來，這次是欣喜的淚，是對自己肯定的淚。在落淚的同時，哦朝著天空，風吹著我濕潤的臉，帶著我心中的呼喚生走了
——“我終于戰(zhàn)勝自己了”
戰(zhàn)勝自己的作文 9
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。在這個世界上，誰都不是一帆風順的，每個人都要面對滿路荊棘。
當你跌倒時，你是否很沮喪？當你遇到麻煩時，你是否很焦慮？當你失敗時，你是否想過就此放棄？短暫的失落是不可避免的，但在失落之后呢？是就此放棄還是重新開始？強者肯定會選擇重新開始，在哪里跌倒就在哪里爬起來，總結(jié)這一次失敗的教訓，為以后的人生之路打下基礎(chǔ)。
懂得調(diào)整心態(tài)的人，一定是開朗樂觀的人，從不會為一時的失意而沮喪。他們遇事總能想到好辦法解決而不是耿耿于懷，因為他們相信，陽光總在風雨后。而那些不知調(diào)整心態(tài)的人，他們本身就缺少好的心態(tài)，遇到困難時就像世界末日一樣，死鉆牛角尖，一籌莫展，甚至會焦慮到死。
西楚霸王項羽兵敗后就沒有調(diào)整心態(tài)，因為認為自己“無顏見江東父老”而自殺，這令多少人惋惜。假如他能調(diào)整自己的心態(tài)，想到“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”，也就不用上演霸王別姬這悲劇的一幕了。而司馬遷在受到宮刑這奇恥大辱后，調(diào)整好自己的心態(tài)，忍辱負重，最終成就了流傳千古，被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
其實，當你失敗時，你應該想到每一種創(chuàng)傷都是一種成熟；當你痛苦時，你要想到這痛苦不是永恒的，而是短暫的，你要想到戰(zhàn)勝了這些，你又離成功進了一步。生活中需要坦然、平靜、理性地去面對一切。須知，你什么時候放下，什么時候就沒有煩惱。
調(diào)整好自己的心態(tài)，你就能從失利的陰影中盡快走出來，樹立自信心，去爭取下一次的成功。
史鐵生，一個雙腿殘疾的年輕人，只能坐在輪椅上。面對這樣的情況，他剛開始內(nèi)心非常痛苦，整天想著自己是世界上最不幸的人，有時甚至想一死了之。在被命運之神拋入低谷的時期，他獨自來到地壇――他的另一個世界，這里遠離了塵世的喧囂，這里彌漫著寧靜的味道，他發(fā)現(xiàn)與其整天憂郁地活著，還不如做一點有價值的事。在這兒，史鐵生決心以一種豁達的心態(tài)去對待每一件事情。他終于站起來了，尋找了屬于自己的未來。
只要學會調(diào)整自己的心態(tài)，只要與好心態(tài)攜手并肩，我們就會所向披靡。
戰(zhàn)勝自己的作文 10
今天我和小伙伴們一起去玩魔力貓，一路上我的心情無比激動，蹦蹦跳跳哼著小曲。魔力貓里有五花八門的游戲項目，讓你玩得停不下來，但我記憶最深刻的還是爬石柱。
在排隊期間，我看見了不同的人爬石柱，讓我感慨萬分。有一些爬到一半，就不敢往上爬了，知難而退；有一些飛快地爬了上去，那么輕松自在；但也有一些人盡管困難重重，嚇得面如土色，但最后堅持下來，爬到了最高點。我一看石柱，也不是很高，也摩拳擦掌，躍躍欲試。
在工作人員的幫助下我穿戴好裝備，就準備上柱子了，前面的幾節(jié)樓梯，我就能輕輕松松地上去，越想越得意，有人竟然爬一半上不去，那不是天大的笑話嗎？
當我爬到第五個柱子時，柱子一下子高了很多，而且總有一種搖搖欲墜的感覺。我開始有些后怕，也慢慢體會到那些爬不上去，恐懼跪在石柱上面的情景。他們跪一步，爬一步，實在不行才晃晃悠悠地下來。
我顫顫巍巍，手總感覺會抓不住，一下子會掉入“萬丈深淵”的感覺，盡管“全副武裝”，但“蹦極”式地掉下去，這面子何在？膽也該下破了吧？我懷里好像抱著一只小兔子砰砰直跳，手心里面冒出了汗，不住地抖動。心里想著：不行就算了吧。
這時，聽到伙伴們和姐姐的加油聲，他們正在下面看著我呢。我身先士卒，不就是想給他們做個榜樣嗎？難道就這樣做個膽小鬼，那我怎么“立足”啊？
我長吸一口氣，閉上了眼睛，咬緊牙關(guān)一步一步地爬上去。近了，離勝利勝利又近了一步。我一步步給自己喊加油。
倒數(shù)第二根柱子，我有些力不從心，而且爬柱子的難度越來越大。怕到了最后一個柱子卻因為沒地方搭手，重心不穩(wěn)，一個不注意摔了下來。那不是前功盡棄了嗎？現(xiàn)在我才體會到舉步維艱，“行百米者半九十”的體驗，所以遲遲沒有動身。
但如果到此時再退下來，我又心不甘。于是狠下心，爬了上去。我很驚奇地發(fā)現(xiàn)。竟然突破了自己，走上了最高的那個柱子。然后輕輕一躍，身子就輕飄飄地蕩在空中，然后慢悠悠地下來。
我突破了自己，這快樂的感覺，持續(xù)了很久很久。
戰(zhàn)勝自己的作文 11
真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。
從小我就崇拜一個又一個戰(zhàn)勝別人的強者，我崇拜征戰(zhàn)殺場，踏著血泊穿過硝煙的將軍，崇拜技巧嫻熟，運用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運動員，我所崇拜的太多太多…… 可日益長大才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己才應該充當社會的主流，成為我的奮斗目標。保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志；張海迪全身高位截癱，自學了四門語言，成了著名的作家：霍金雖然癱瘓，卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過去、現(xiàn)在都比比皆是，他們之所以取的了成功，都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。
戰(zhàn)勝自己需要勇氣。司馬遷雖受宮刑，仍然堅強不屈，完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己要比戰(zhàn)勝別人難的多，因而戰(zhàn)勝自己，就要有堅忍不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有在逆境中成長的信心，要有在風雨中磨練的決心。戰(zhàn)勝自己并非易事，所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標、決心、能力及克服困難的勇氣。
戰(zhàn)勝自己，要不斷總結(jié)，想出解決的方式。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的。失聰，就預示著一個音樂家音樂生命的結(jié)束，然而，貝多芬想出了戰(zhàn)勝自己的方式：通過自己對音樂的認識，自己在腦中創(chuàng)作，手上彈，再用手觸摸五線譜的木板，往上寫，他完成了《命運》交響曲。他戰(zhàn)勝了自己，是頑強的意志、自己想出的方法幫助了他。所以，為了戰(zhàn)勝自己，我們要總結(jié)。 戰(zhàn)勝自己才能愈發(fā)生命的活力，無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀；無論是優(yōu)越的條件，還是困窘的環(huán)境，我們都要戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己，要有奮發(fā)的勇氣，要有克服困難的意志，同時還要不斷總結(jié)，找出通向成功的途徑。
所以，不要把戰(zhàn)勝別人看得太重，最大的勝利便是戰(zhàn)勝自己。讓我們“戰(zhàn)勝自己”！
戰(zhàn)勝自己的作文 12
從小我的膽子就不大，體育細胞也不發(fā)達，除了跑步比較突出之外，我就是個“體育白癡”。平時體育課雖說可以蒙混過關(guān)，可這次去心品基地，我卻難逃一劫……
據(jù)“小道消息”報告，這次要攀巖。平時從樹上往下看，我也會頭暈目眩，更別說那有幾層樓高的地方了。雖說有安全帶的保護，但我可是有恐高癥的啊……站在心品基地的操場上，我心里這樣想。
幾分鐘后，老師領(lǐng)著我們朝攀巖的地方走去。一路上，我后面的女生吵吵嚷嚷的，我的心也不安分地亂撞個不停，雙腿跟軟面條一樣直不起來。我前面的三個同學都系上了安全帶，準備攀巖了，第一個男生爬得不高，難道真的這么難嗎？我從頭到腳一身冷汗，背后也涼颼颼的�，F(xiàn)在明明艷陽高照，我的手卻冰涼冰涼，這絕對是極度緊張并且害怕的表現(xiàn)！
“來一名女生！”老師叫道。
我走上前去，好朋友們拍拍我的肩膀表示安慰，過度恐懼的我差點連走路都不會了，扶著鐵絲網(wǎng)，我搖搖晃晃地走到了老師身邊。該我攀巖了，安全帶勒的我的大腿生疼生疼的�；叵肓艘幌乱郧霸诠珗@攀巖的場景，我深吸了一口氣，揉了揉手指，走到了攀巖器械前面。攀巖的時候，我腦子里幾乎是一片空白，能聽到的是周圍同學的嘖嘖贊嘆聲——前幾個同學都爬得不高，我現(xiàn)在的位置算不錯的了。
過了一會兒，本來攀爬著的我突然停下了——前面是突出來的地方，而且沒東西可以抓。我嘗試著往別的方向挪動，可就是不行。我的額頭上已經(jīng)蹦出來細密的汗珠，滴在我的眼睛里讓我不能睜開。我只好騰出左手擦了擦眼睛。誰知我右手一滑，就從摔了下去！還好有安全帶，沒有受傷。我頭暈目眩地解開了安全帶，趴在了鐵絲網(wǎng)上。
休息了一會兒后，大家都圍上來問我攀巖的訣竅，突然從我的腦海中出現(xiàn)了幾句話——
只要心存希望，就不會又一次失望！
只要堅定信念，成功就在你的眼前！
只要戰(zhàn)勝自己，就沒有人能打倒你！
既然有句話說——“最大的敵人是自己”，雖然我沒有爬到頂端，但我戰(zhàn)勝了自己，那我算贏了嗎？當然！戰(zhàn)勝自己，就是最后的贏家！
戰(zhàn)勝自己的作文 13
每個人都渴望成功，為成功而拼搏，就像奔向遙遠的圣地。路途是崎嶇而又漫長的，更隱藏著無數(shù)的惡魔，虎視耽耽向你撲來。你或許沒有十分的把握戰(zhàn)勝它們，但只要你戰(zhàn)勝了自己，就等于擁有了克服困難最強大的武器。
戰(zhàn)勝自己要有自信。不要認為自己卑微，平凡并不意味卑微；不要輕信自己弱小，弱小的并非都不偉大。牛頓說自己在研究中始終有這樣的信念：“我要尋找的，我一定能找到它！”正是這樣相信自己，不斷尋找與懷疑，才構(gòu)成他充實又偉大的一生。
戰(zhàn)勝自己要有目標。首先要全面認識自己。找出自己需要戰(zhàn)勝的弱點，是任性，怯弱，抑或武斷，輕狂？其次是要確立符合實際的目標。目標過小會是你驕傲與輕浮，從而喪失腳踏實地繼續(xù)奮斗的耐心；目標過大會使你盲目，久而久之因難以實現(xiàn)目標，你失去了信心。
戰(zhàn)勝自己要有毅力�！叭齑螋~兩天曬網(wǎng)”成功就只是虛幻，虎頭蛇尾的奮斗也只是徒勞。鄭板橋說：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任你東南西北風�！钡腋拐f：“頑強的毅力可以征服世上任何一座高峰。”愚公年老體弱，世代前仆后繼卻可移山滴水之力微不足道，長年累積卻可穿石。 這些看似不可思議的事都因毅力的支持而成為現(xiàn)實�；蛟S你的力量很小，但只要有鍥而不舍的毅力，便沒有無法逾越的障礙。
戰(zhàn)勝自己要有實踐。離開實踐 ，戰(zhàn)勝自己就成了無源之水，無本之木。先哲曾說：“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之�！北蛔u為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》，正是司馬遷確立目標后“足跡遍天下，周覽四海名山大川”而得的。陸游也曾教兒：“紙上得來終覺淺，欲知此事要躬行�！睂嵺`是戰(zhàn)勝了自己的唯一憑證。
或許平凡弱小的你正在向成功努力，那么用以十倍的力量，百倍的信心，一往無前的毅力去實踐，去拼搏，戰(zhàn)勝自己，你就能成功。
戰(zhàn)勝自己的作文 14
蹦極——個勇敢者的游戲。而我不敢相信極度恐高、害怕挑戰(zhàn)的自己會去嘗試。那次，我真心的想為那個戰(zhàn)勝自己的我點贊。
那是一次綜合實踐活動，在朋友的慫恿下，我跟著他們一起去挑戰(zhàn)這個“不要命”的游戲——蹦極。來到蹦極地點，放眼望去，等待的人大排長龍，我又瞧了瞧腳下的深淵，直覺如地獄般恐怖。我不由得瞪大雙眼，張大嘴巴，驚訝的說不出話來。心里在暗暗驚惑：天吶！這么危險的游戲居然還會有如此多的人要嘗試。難道是我膽子太小了？還是這個所謂的蹦極一點兒也不刺激？恩，肯定不嚇人！我在內(nèi)心默默的自我安慰著。可當隊伍越來越短，耳邊傳來一聲聲撕心裂肺的尖叫，我好不容易一點一點建立起來的勇氣慢慢地磨滅掉了。但我又實在怕在同學們面前丟臉，我故作鎮(zhèn)靜，假裝毫不在乎，一點兒也不畏懼，還和朋友大聲說笑，可心里卻是緊張害怕得很，額頭上豆大的汗珠順著我的臉頰掉落。
馬上就要輪到我了，在我前面那個膽大的男生沖我打了個勝利的手勢，便縱身一躍而下，我看著他，心提到了嗓子眼，仿佛剛剛跳下的人是我一樣。就這樣，終于輪到我上“刑場”了，我站在跳板上，望著可怕的“地獄深淵”，我害怕的直想脫下這安全設備直奔廁所，離開這令我望而生畏的地方。這么跳下去我還能活著上來嗎？我后背直冒冷汗，手一直拽著衣角，牙齒緊緊地咬住雙唇。也罷，戰(zhàn)場都上了難不成要做逃兵？可是……我不斷地猶豫，不斷的安慰。模模糊糊地聽到朋友好像在給我加油。
無奈，我眼睛一閉，屏住呼吸，張開雙臂，邁開沉重的雙腿跳了下去。那一瞬間我感覺時間停止了，完了！我一定是到了天堂！上帝��！誰知我突然清醒了過來，原來是幻覺啊！霎時，我耳邊響起了呼呼而過的風聲和自己幾乎喊啞了的聲帶發(fā)出的超高分貝尖叫聲，這聲音絕對能打破“吉尼斯世界紀錄”。
直到我平穩(wěn)的降落在氣墊船中，還依然不敢相信剛剛那一躍而下的身影會是我，此時的腦袋嗡嗡作響。
事后，我心里滿是激動與自豪，甚至有了再跳一次的念頭與勇氣。我不由的翹了翹大拇指，心里為那個戰(zhàn)勝自己的我點了個大大的贊！
戰(zhàn)勝自己的作文 15
空氣死氣沉沉的，打開的窗子透不進來一絲風。
考場上，我如坐針氈。面對最后一道政治題，我束手無策，我那近乎麻木的大腦沒有一點思路�？粗季砩系摹伴_闊地”，我心里感到一陣慌亂。
周圍好靜呀！只能聽到“沙沙沙”的答卷。我真羨慕那些同學，他們寫得那樣流利！監(jiān)考老師背靠著椅子閉上了眼。前面一個同學把手伸向了桌內(nèi)，慌張地翻著課本……
我這時渾身燥熱，能聽到心跳的聲音。我敢說，哪怕只是看一眼課本，也能喚醒我的回憶，使我擺脫目前的困境。我眼睛盯著老師，手也不由自主地伸向桌內(nèi)，已經(jīng)摸到書了，這時，監(jiān)考老師突然睜開眼睛，我趕緊縮回手，心差一點沒蹦出來。
我深深地吸了一口氣，努力使自己鎮(zhèn)靜下來，集中精力從頭檢查起試卷來，可那道難題仍像鬼影一樣纏著我的心。前幾門考得不太理想，政治一向是我的強科，就指望它拿分了。這科如果考砸了，總成績可就完了。想到這里，我又有了偷看的念頭，同時在心里原諒自己：就這一次，下不為例，今后我一定好好復習。
當我的手又一次觸到課本時，我突然發(fā)現(xiàn)我的好朋友小萌正在朝我看。頓時。我渾身冒出了冷汗。我看到了他那驚愕的眼神！我忽然感到我的所作所為是多么可怕，我這是可恥的作弊行為！如果事情被揭穿，老師、同學們會怎樣看我……更重要的是我將失去誠實的品德。想到這里，我趕緊縮回手，閉上眼睛，努力使自己狂跳的心平靜下來，然后又集中精力思考起來……
起風了，窗外的白楊發(fā)出輕輕的“刷刷”聲，那微風就像一雙柔軟的手，拂去了我心頭的灰塵，我頓時感到一陣輕松。我的思路漸漸清晰起來，慢慢的，這道題居然被我答出了一大半。
走出考場，我如釋重負。我第一次不為失去幾分而感到懊喪，分數(shù)在我眼里第一次變得不那么重要。因為還有比分數(shù)更重要的東西我沒有失去，我終于戰(zhàn)勝了自己！作文
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