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      2. 為自己負(fù)責(zé)作文

        時間:2021-09-23 19:42:42 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        為自己負(fù)責(zé)作文(6篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的為自己負(fù)責(zé)作文,希望能夠幫助到大家。

        為自己負(fù)責(zé)作文(6篇)

        為自己負(fù)責(zé)作文1

          為自己的行為負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。

          那一天,生物老師說,下節(jié)課要考試,考試中如果有錯別字就去找老師解釋,還要在老師辦公室把你錯的那個字寫上100遍才行。我心想,我以前小科考試還沒寫過錯別字呢,這個對我來說應(yīng)該復(fù)不復(fù)習(xí)都沒有什么用。

          考完試了,試卷發(fā)下來了,我原本樂呵呵的臉?biāo)查g陰了下來,老師在我的試卷上寫了刺眼的兩個字“解釋”,我竟然要找老師解釋。再看看寫錯的字,竟然把“視神經(jīng)”寫成了“視神精”了,哎呀這個明明是會寫的字,但是就因為粗心寫錯了,好悲劇呀。不過事情已經(jīng)過去,在后悔也沒用了,只能吸取教訓(xùn),下次注意。

          沒辦法只能去找老師,而老師卻總是找不到,好不容易在校會課之前找到了老師,老師卻說我現(xiàn)在沒時間,明天我去找你們吧。好吧,只好認(rèn)命。

          可這一天便是星期五了,老師遲遲不來找我們,我們的心里也不舒服。只想趕快去找老師解釋解釋,別一直拖著了。下午我一到教學(xué)樓就去了辦公室,老師不在,我沮喪的走回教室。特長課中間的小課間我又去找老師,可是回應(yīng)給我的卻是空空的座位,下午的大課間我也去了辦公室,同樣沒找到。哎呀不找了,等著老師來找我們吧……

          我覺得我應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),如果一開始就認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)了,而且復(fù)習(xí)透徹了,就不會寫錯了,不寫錯就不會去找老師,不找老師就不會給老師添麻煩,而這樣自己心里也踏實。

          所以以后要聽老師的話,不折不扣的完成老師布置的任務(wù),不給老師添麻煩,為自己的行為負(fù)責(zé)

        為自己負(fù)責(zé)作文2

          有些人活著為了自己的欲望,有些人活著為了身上的責(zé)任,有些人活著為了自己的夢想。我現(xiàn)在并不屬于其中的任何一類,我正漫無目的的走在自己的人生道路上。

          對自己負(fù)責(zé)就是:使自己開心幸福。我認(rèn)為最開心的事就是有一個和諧歡樂的家庭,一群知心知底的朋友,一種屬于自己的人生規(guī)劃。

          在仔細(xì)回味過去的時光,我?guī)缀跽也坏阶约撼嗽诟改该媲斑有什么價值?蓳碛幸恍┡笥押,我漸漸體會到了自己的價值。

          擁有朋友,我們能找到自己的價值。學(xué)會尊重,我們才能擁有朋友。我們尊重別人的想法,尊重別人的選擇。尊重讓我們學(xué)會聆聽,讓我們能更清晰的去了解別人。學(xué)會尊重,我們能去選擇那些能與我們談得來的人。擁有朋友就是擁有快樂,有一個可以提供幫助的人,有一個可以信賴并將所有煩惱一并傾訴的人。

          漫步的我也漸漸有了一個模糊的方向,但卻不敢去想走下去的代價。我想擔(dān)起責(zé)任,卻沒有勇氣;我想履行所有許下的承諾,卻沒有能力。但我什么也想去嘗試,嘗試是為了不會后悔。

          不再想這些大目標(biāo),逐漸有了些別的小目標(biāo)。我想去學(xué)會尊重,學(xué)會諒解,也要擁有價值。我總想能學(xué)會站在他人的立場去思考,但總是控制不了情緒,無法冷靜下來去換位。

          或許是我還不夠成熟,還沒有長大,但如果我們真能做到,就能結(jié)交更多的朋友,避免許多不必要的矛盾。

          很多事情在事后才覺得當(dāng)時做得不對,有些可以彌補(bǔ),有些已無法挽回。但我真正想要完成的是勿忘心安,不會后悔。

        為自己負(fù)責(zé)作文3

          對于我們來說,責(zé)任兩個字是我們?nèi)松蟹浅V匾膬蓚字,我們要懂得承擔(dān)起責(zé)任的重?fù)?dān),但是首先,我們要懂得就是要為自己負(fù)責(zé)。成功是需要努力才能取得的,如果自己不為自己負(fù)責(zé),那以后面對的只能是失敗。

          有一次,我正在家里專心致志地讀書。讀者讀者,我發(fā)現(xiàn)有一個很難的字,我并沒有問媽媽,而是把這個字跳了過去,繼續(xù)往下讀。過了幾天,媽媽為了測試一下我的讀書情況,問了我?guī)讉問題。其中有一到題是字音問題,其他小題我都通過了,可是最后那個字,我看起來很眼熟,原來這就是那個我曾經(jīng)不會的那字。我思來想去,只好嘟嘟囔囔的說:“這個字我不認(rèn)識!眿寢屄犃祟D時火冒三丈。我想:這下我死定了。果然不出我的意料之中,媽媽問我說:“你這個字不會,為什么不問呢?”我不知道怎么作答。媽媽便像獅子一樣撲了過來,把我打了一頓。我這才深深的知道我對自己不負(fù)責(zé)任。我要把這個缺點(diǎn)改正。

          還有一次,我正在寫作業(yè)。由于作業(yè)多,我不得不以最快的速度把作業(yè)草草的寫完了。我晚上一回家,剛打開房門,我就看見媽媽把臉拖的走長,眼睛里寫滿了氣憤。我心里不安的想:是不是我的作業(yè)沒有寫好,還是今天的卷兒沒有打滿分……總之媽媽這樣看著我,肯定沒有什么好事。果然她把我的作業(yè)拿了出來,我看了一遍,只見上面有著大圈,小圈,各種圈。這意味著我又要貪黑了。媽媽把我領(lǐng)到桌子旁,狠狠的說:“今天你的作業(yè)是不是草草完成的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!拔也桓嬖V你了嗎,寫作業(yè)不能圖快,要專心細(xì)心,以后可不能這樣了。”我小貓似的把作業(yè)改完后,媽媽撫摸著我的頭,眼里充滿了期待。

          學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的,而是給自己學(xué)的,我們要對自己負(fù)責(zé),只有這樣才能成功。

        為自己負(fù)責(zé)作文4

          很多人都以自己是個負(fù)責(zé)任的人而自豪,作為交朋友的最重要籌碼。其實,當(dāng)我們還不能對自己負(fù)責(zé)前,請不要對別人說,我是個負(fù)責(zé)任的人。

          這個世界,不是男人的世界,也是女人的世界。男人口口聲聲以自己是個負(fù)責(zé)任的人而自豪和驕傲,其實女人也要學(xué)會負(fù)責(zé)任,不是對誰負(fù)責(zé),而是要先學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。

          聽劉若英的《落跑新娘》,曲調(diào)一般,但是歌詞似乎很有內(nèi)容。讓我感受頗多。昨夜與朋友聊天,說出內(nèi)心的感受,竟然總結(jié)的那樣的精彩。

          年少輕狂的日子已經(jīng)過去,為愛癡狂的日子也一去不復(fù)反了。經(jīng)歷了深愛自己的人,自己深愛的人,曾經(jīng)滄海,也就滿足了。

          在以后的日子里,不會再輕易動心,不會輕易癡狂。不是狠心,不是絕情,不是冷血,而是,要學(xué)會對自己負(fù)責(zé),學(xué)會放棄一些,學(xué)會舍得一些。

          當(dāng)發(fā)現(xiàn)這份愛太卑微時,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這份愛太辛苦時,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這份愛沒有結(jié)果時,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這份愛不足以抵擋面包洋房的現(xiàn)實時,只能選擇放棄。出發(fā)點(diǎn)是自私的,是對自己負(fù)責(zé)的,但是,也是深思熟慮的,也是為對方負(fù)責(zé)的。

          人生再世,草木一秋,感情有很多種,朋友也有很多種,但是自己對自己的疼愛只有一種。好好愛自己,好好對自己,好好為自己負(fù)責(zé),也就是為別人負(fù)責(zé)。

          不要輕言自己是個如何負(fù)責(zé)的人,在對自己負(fù)責(zé)的同時,就是對別人最大的負(fù)責(zé)。

        為自己負(fù)責(zé)作文5

          “為自己負(fù)責(zé)”。當(dāng)看到這一標(biāo)題時,我首先想到的是政治課本上對這一理念的解釋:自己的事情自己干,自己的責(zé)任自己擔(dān),自己的錯誤自己扛。

          有人幫,是幸運(yùn);無人幫,是命運(yùn)。世上沒有人應(yīng)當(dāng)為你做些什么,承擔(dān)些什么。他人幫,他人助,只因他人樂善好施,不是理所應(yīng)當(dāng)。往往,我們便是這樣把他人的幫助與付出當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng),卻不曾考慮過,每個人在自己的學(xué)習(xí)、工作、生活中,都有屬于自己的責(zé)任。

          我們的身邊,不缺少那些曾幫助過自己的人:朋友,家人,老師,甚至一個不曾見過面說過話的陌生人。他們每時每刻伴我們成長。情緒低落朋友陪;摔了一跤家人扶;遭遇困境老師幫?蛇@些幫手一離去,我們卻在那里怨天尤人,卻沒反思過自己,這一切原本該是我們自己承受的。

          在課堂上,大家不僅僅抱怨過老師重視成績好,忽視成績差的`學(xué)生?墒,完成這種后果的人是誰?是自己。被重視的學(xué)生為何被重視?他們勤奮好學(xué),不恥下問,做到了為自己負(fù)責(zé);抱怨的學(xué)生呢,不問不學(xué),不想付出,只想收獲,自己都不重視自己,他人又如何會去重視一個如此不為自己負(fù)責(zé)的人呢!

          人,不要老想著別人為自己負(fù)責(zé),人長大了,成長了,也就該為自己負(fù)責(zé)了。這是我們無論如何都是逃避不了的。

        為自己負(fù)責(zé)作文6

          我們都有自己要做的事:學(xué)習(xí)、工作等。但是負(fù)責(zé)任,特別是對自己負(fù)責(zé)任是至關(guān)重要的。如果一個人對自己都不負(fù)責(zé)任,那么還指望他對社會、人民、親朋和好友負(fù)什么責(zé)任呢?自己的責(zé)任只能由自己來承擔(dān),不論怎么分都是分不出去的,而對其它的責(zé)任是可以分擔(dān)的。

          不僅這樣,一個人若用真正的心去負(fù)責(zé)任,那么他將會對他人和社會有責(zé)任感,才會把這種責(zé)任感看作是一種實現(xiàn),才能從中得到心靈上的滿足;一個若不愛自己的人,一個在生活中隨波逐流的人,是不會愛他人、愛事業(yè),把這種盡責(zé)任當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)、一種靠物質(zhì)和金錢來衡量的回報。

          當(dāng)一個人沒有真正理解到盡責(zé)任的含義時,他是不會知道對這個世界負(fù)什么責(zé)任的。

          然而我們要對自己的人生負(fù)責(zé)任。當(dāng)我們犯下了一個過錯,我們要勇于承擔(dān);當(dāng)我們答應(yīng)了他人的事,一定要盡力盡責(zé)任地去完成,負(fù)責(zé)不要輕易答應(yīng);-當(dāng)我們幫助他人時也要盡責(zé)任地去幫助他。

          負(fù)責(zé)任,是一個人生存在這世界上最根本的品質(zhì)。只有當(dāng)你明白為自己所做的一切行為付出責(zé)任,而不是逃避責(zé)任或者是在別人的目光下勉強(qiáng)承擔(dān)責(zé)任時,那才是年真正的長大。

          一個人能對自己的人生負(fù)責(zé),在一切社會活動中,就會對自己的行為持有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。如果一個社會由這種對自己人生負(fù)責(zé)任的成員構(gòu)成,那么這個社會一定是個質(zhì)量、高效率、高追求的社會。

          請大家為自己的人生負(fù)起責(zé)任來,不要輕視它。

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