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      2. 謝謝你,使我成為更好的自己作文

        時(shí)間:2023-01-07 17:34:29 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        謝謝你,使我成為更好的自己作文(通用43篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的謝謝你,使我成為更好的自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        謝謝你,使我成為更好的自己作文(通用43篇)

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇1

          在我的人生之中,有無(wú)數(shù)人幫助過(guò)我,而在這些人當(dāng)中,有一個(gè)讓我成為更好的自己,她就是我的媽媽。

          在我上幼兒園時(shí),我學(xué)習(xí)畫畫,但總是畫不好,媽媽知道了,馬上讓我讓我再試一次。我又畫了一張,這張畫我看著很難看,可媽媽笑著說(shuō):“這張畫已經(jīng)比之前的強(qiáng)多了,不要認(rèn)為自己畫的難看,你又不是畫家,更何況畫家也是從丑到美,一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步才成功的!甭牭竭@,我不再沮喪,而是盡全力去畫,只要比上張畫強(qiáng)上一點(diǎn)就好,謝謝你,讓我變得樂(lè)觀向上。

          到了小學(xué),我報(bào)了一場(chǎng)演講比賽,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),我十分緊張,比賽前夕,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的狀況,拍拍我的背,說(shuō):“我之前也參加過(guò)比賽,和你一樣緊張,比賽結(jié)束后,連參與獎(jiǎng)也沒(méi)拿到,第一次比賽,以拿獎(jiǎng)為目標(biāo)是好的,但因?yàn)閴毫^(guò)大而發(fā)揮失常,那可就得不償失了!蔽颐靼琢耍潘闪讼聛(lái),把演講內(nèi)容背誦下來(lái),在臺(tái)上大方演講,得到了二等獎(jiǎng),謝謝你,讓我變得積極大方。

          上初中了,我第一次考試時(shí)沒(méi)考好,十分沮喪,媽媽安慰我:“一次考試代表不了什么,只能說(shuō)這一段沒(méi)有學(xué)好,只要掌握了錯(cuò)題,成績(jī)自然就上來(lái)了。”我把錯(cuò)題背下來(lái),并舉一反三,做了不少題,在第二次考試時(shí),我名列前茅,謝謝你,讓我懂得了如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          媽媽一直陪伴著我,讓我明白了很多知識(shí)與道理,謝謝你,使我成為更好的自己。

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇2

          成長(zhǎng)路上有多少人陪我,又有多少人幫助我,不必說(shuō)畢業(yè)于清華大學(xué)的老二舅,不必說(shuō)從事教師職業(yè)的姑姑;不必說(shuō)在政府工作的老五姨;不必說(shuō)……他們無(wú)私的幫助我,不求回報(bào)。而我最應(yīng)該感謝的是我的媽媽。

          她,農(nóng)村出身,沒(méi)有學(xué)歷,沒(méi)有工作,家境一般,可她同樣令人敬佩。

          她教子有方?赡芩娜松惠x煌,但她不想讓兒女們重走她的老路,她像孟母一樣把我從小安排在姑姑家,跟著姑姑如何學(xué)習(xí),怎樣做人。一開始我哭鬧著不去,對(duì)于一個(gè)6、7歲的孩子來(lái)說(shuō)一周有5天不能和父母見面,那樣的日子太煎熬,終于我慢慢適應(yīng),慢慢學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了自律。

          她是虎媽。幼兒園時(shí)我的字很糟糕,像鬼畫符,有多少次被拉下板凳訓(xùn)斥,又有多少次作業(yè)被撕,同樣的作業(yè),別人需要10分鐘,而我需要用別人百倍、千倍的時(shí)間去完成,她在我和弟弟的學(xué)習(xí)上從不含糊,當(dāng)時(shí)的埋怨已不復(fù)存在,只剩下滿滿的感激之情,謝謝你,使我贏在了起跑線。

          她是慈母。她愛我、疼我,但從不慣我。她總是將最好的給我,總是第一個(gè)想到我,她沒(méi)有傳統(tǒng)的觀念重男輕女,反而有些重女輕男了,謝謝你,讓我幸福。

          夜深了,留下的只有抽泣聲了吧,媽媽,我愛你,從這里一直到月亮,再繞回來(lái)。

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇3

          在我成長(zhǎng)的道路上充滿了愛的陽(yáng)光,那就是母愛與父愛,這兩種無(wú)私的愛讓我感到自滿。為了讓我這驕傲的孩子學(xué)會(huì)找到更好的“榜樣”,母親決定讓我去學(xué)習(xí)樂(lè)器,在美妙的音樂(lè)中找到“榜樣”。

          起初,我是拒絕的,因?yàn)槲疫@“女漢子”怎么能在音樂(lè)中找到“榜樣”呢?后來(lái),我漸漸明白了母親對(duì)我的良苦用心,我便不再拒絕。

          幾個(gè)月后,我學(xué)習(xí)了鋼琴和古箏。可是,那聲音沒(méi)得聽。母親和我說(shuō)了好幾回,后來(lái),我自告奮勇學(xué)習(xí)琵琶。從噪聲到了音樂(lè),又從難聽到了動(dòng)聽。一學(xué)就是兩三年,第一次比賽經(jīng)過(guò)我不懈地努力拿到了銀獎(jiǎng),那年,我八歲。但是,因?yàn)檫@一次比賽的銀獎(jiǎng),我又開始了自滿。原本已經(jīng)可以虛心學(xué)習(xí)的我,變了。

          一年后,又開始了比賽,驕傲的我退步了,沒(méi)有得到獎(jiǎng)。眼淚一滴滴掉下,那年,我九歲?赡陜H九歲,我就初步明白“人外有人,天外有天”。我不再自滿,虛心學(xué)習(xí),這時(shí)的我才真切感受到了“驕傲十事九空”。

          今年,我十二歲,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨煉,我成功了,成功考下了九級(jí),這使我明白“虛心使人進(jìn)步,驕傲是人落后”。

          夜已經(jīng)深了,沒(méi)有了人們的談笑聲。憑窗遠(yuǎn)眺,深邃的夜空亮著一顆顆似音符的星星,向明白事理的我微笑。謝謝你,心愛的琵琶,是你讓我明白道理,變得堅(jiān)強(qiáng),成為更好的自己。

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇4

          首先,謝謝你的到來(lái),讓我有了這個(gè)最寶貴的時(shí)期。謝謝你,使我成為了更好的自己。

          謝謝你,使我成為了一個(gè)更有毅力的自己。自初中以來(lái),你讓我看過(guò)一天又一天的黎明,讓我感受一個(gè)又一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚。你讓我經(jīng)歷了被打入低谷的痛苦以及一次又一次的給我生生不息的站起來(lái)的動(dòng)力。你讓我嘗盡了在綠茵場(chǎng)上揮灑汗水的釋放與痛苦的堅(jiān)持。我的青春,你給我的是將來(lái)人生道路上最寶貴的財(cái)富。

          謝謝你,讓我成為了更堅(jiān)定的自己。這是我夢(mèng)想起航的時(shí)期,這是我明白“生活的理想是為了理想的生活”的時(shí)期,我明白并堅(jiān)定我所追求的詩(shī)和遠(yuǎn)方,我知道我的心之所向。我懂得了認(rèn)識(shí)自己,和自己友好相處,樂(lè)觀面對(duì)生活。只有堅(jiān)定才能克服平庸,才不會(huì)丟棄夢(mèng)想,不會(huì)被現(xiàn)實(shí)的嘈雜而污染心靈。

          謝謝你,讓我成為了更懂得珍惜的自己。每個(gè)人都是我們?nèi)松械拇掖疫^(guò)客,不可能永遠(yuǎn)陪伴這我們,所以離別是注定的。雖然我們有時(shí)寧愿不得到也不愿意失去,但是我們還是要相信,現(xiàn)在的離別是為了更好的相遇,我們能做的就是珍惜當(dāng)下。步入青春的我們,日漸懂事,是離別與失去教會(huì)了我們成長(zhǎng)。

          謝謝你,青春,讓我成為了更好的自己,在未來(lái)的人生道路,有你在的這段經(jīng)歷,是我永遠(yuǎn)的最甜美的回憶。

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇5

          書籍:

          你好!

          感謝你這一路上的陪伴與同行,因?yàn)橛心愕拇嬖,我正一點(diǎn)一點(diǎn)向著目標(biāo)前進(jìn),謝謝你,使我成為了更好的自己。

          謝謝你,使我成為了一個(gè)更冷靜的自己。每當(dāng)我翻開書本,讀著一句句的至理名言,那是一個(gè)人智慧的精華,是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的推翻,驗(yàn)證后得到的,是一些人為之矢志不渝而奮斗的目標(biāo)。這些書,是人類歷史長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)不會(huì)璀璨的星河。書是會(huì)讓人冷靜下來(lái)的。

          謝謝你,使我擁有了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),沒(méi)有到達(dá)的地方,書本可以到達(dá),腳到不了的地方,精神可以到達(dá)。書中描繪的遠(yuǎn)方,是美好的,就算再有一些不足,但是,我總是要去看一看的,去看看不一樣的天空,然后回來(lái),搭建一個(gè)更多的天空。

          謝謝你,讓我成為一個(gè)更懂得生活的人。讀書很簡(jiǎn)單,但是要真正地讀進(jìn)心里,便不是一件容易的事。讀書讓我學(xué)會(huì)在快節(jié)奏的生活中慢下來(lái),體味生活的滋味。

          讀一本書,就如同和一位哲人談了一次話。謝謝你,書籍,使我成為更好的自己。

          睿彤

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇6

          時(shí)光可以帶走一切,同時(shí),也會(huì)留下很多。哪怕是記憶,也可能消失。但是,有它在我的隨筆本,用它記錄時(shí)光,然后,成為更好的自己。

          一個(gè)又一個(gè)厚薄不一的作文本,都是我愛的封面,很可愛又有點(diǎn)兒小清新。沒(méi)有張狂的大紅大綠,只有淺藍(lán)或淺綠或淺粉。我用時(shí)間在上面記錄著一點(diǎn)一滴的生活,用文字記錄下心情。這是我的,我的本,我的文,我的字,我的心。生活便是如此吧,平淡,但不無(wú)味。平平淡淡的生活,用文字記錄下后,反倒生動(dòng)起來(lái),這就是生活吧,平靜而生動(dòng)。

          謝謝你,讓我把一生中的黃金時(shí)期記錄下來(lái)!皩懽骶褪怯眯撵`說(shuō)話”,是它給了我心靈說(shuō)話的地方。筆尖流出來(lái)的不像是文字,而是碧波萬(wàn)傾的心海;稚嫩、樸拙的文字,才是一種真實(shí)。

          八個(gè)本子,獨(dú)占書桌一隅,卻一點(diǎn)兒不讓人覺(jué)得孤獨(dú)。把它們集成一冊(cè),生命的碎片,拼成了心靈的語(yǔ)言。它的語(yǔ)言,既像,又不像自己。歲月來(lái)去匆匆,匆匆間,沉淀下最真實(shí)的自己,是生命最真實(shí)的畫像。我看到自己,對(duì)著自己微笑。

          用激情寫下萬(wàn)物,無(wú)論是廣闊的大海,無(wú)邊的星空,在筆中匯聚,落在紙上,成了詞句和章節(jié),慢慢往前走。

          謝謝你,我的隨筆本,讓我記錄下青春,一生中最美的年華。在陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)下,寫下細(xì)膩而美好的文字,使我成為更美好的自己!

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇7

          心中有詩(shī)意,腳下有遠(yuǎn)方。閱讀讓我初心依舊,情懷永在。一一穎萱

          夜色已深,吹滅讀書燈,一身都是月,自小,一拿起書,我便是忘了時(shí)間,總是看著看著,已是深夜,而也正是閱讀,讓我成為了更好的自己。

          我讀尼采,讀那句“但凡不能殺死你的,最終都會(huì)使你變得更強(qiáng)大!弊屛议_始有更堅(jiān)韌的毅力,敢于直面各種困難,而在生活中,我的不懈努力,也讓我收獲滿滿,變得更加強(qiáng)大。

          謝謝閱讀,讓我成為了更堅(jiān)韌的自己。

          我讀《飛鳥集》,讀那句:“如果你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而垂淚,你也將錯(cuò)過(guò)星光!笔刮易兊脴(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng),即使是一條獨(dú)木橋也能自信地走過(guò)去,迎來(lái)自己的康莊大道。

          謝謝閱讀,讓我成為更堅(jiān)強(qiáng)的自己。

          我讀三毛,那句:“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)”。使我開使堅(jiān)定自己的志向,向著那目標(biāo)奮力前行,以夢(mèng)為馬,不負(fù)昭華,最終離夢(mèng)想的終點(diǎn)越來(lái)越近。

          謝謝閱讀,讓我成為了更敢于為夢(mèng)想拼搏的自己。

          我讀曾國(guó)藩,讀那句:“天可補(bǔ),?商,南山可移。日月既往,不可復(fù)追!笔刮颐靼琢藭r(shí)間的珍貴,讓我不敢浪費(fèi)那一分一秒,讓我擁有了我所想不到的更多的時(shí)間,也讓我在珍惜時(shí)間中獲得更多的收獲。

          謝謝閱讀,讓我成為更加珍惜時(shí)間的自己。

          閱讀,讓我初心依舊,情懷永在,讓我成為了更好的自己。

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇8

          “業(yè)精于勤,荒于嬉。”是韓愈的一句名言,意思是學(xué)業(yè)的精深在于勤奮,而荒廢于貪玩。

          俗話說(shuō)得好,“勤能補(bǔ)拙。”“勤勉乃成功之母。”每一個(gè)人的能力都不是天生的,全靠后天努力所成。

          上學(xué)期,因?yàn)樨澩,我的成?jī)一落千丈,排到了班級(jí)第七名。在寒假,我答應(yīng)過(guò)爸爸媽媽,這學(xué)期我要努力學(xué)習(xí),奪回屬于我的位置。

          我下載了一個(gè)學(xué)習(xí)軟件——timing,在那里,我看到了不少與我同年齡的人在分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)目標(biāo),每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)三小時(shí)。用了學(xué)習(xí)軟件不久,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)更加積極主動(dòng)了,不僅這樣,我每天晚上都能熟讀英語(yǔ)課文了。

          期末到了,我心中忐忑不安,這個(gè)令人緊張的考試,我會(huì)不會(huì)還考不好?但一想到在寒假里我的努力,頓時(shí)心里也就不那么害怕了,畢竟我也付出了很多,我一定會(huì)考得好的。

          閉學(xué)式上,我看到了我努力的成果,成績(jī)還不錯(cuò),有了很大進(jìn)步。這一次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我領(lǐng)悟到了,生活中要做好每一件事,都是要付出自己的努力。解一道數(shù)學(xué)題,就要努力思考;擁有一個(gè)理想,就要朝理想奔去;做一件有意義的事,就要付出自己的全部……

          努力,可以使自己變得更好的!

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇9

          謝謝你,我親愛的老師,是您成就了我最好的自己老師,您常說(shuō)時(shí)間是金錢一去不復(fù)返,您這句話的意思是希望我們不要虛度光陰,我知道與您相處的六年時(shí)間里,您交售給我們知識(shí),讓我們的知識(shí)豐富。謝謝你,使我成為最好的自己。

          在這六年的時(shí)間里,謝謝您的陪伴,但是天下沒(méi)有不散的宴席。這句話說(shuō)的好,殘酷的時(shí)間帶走了您的青春,您雖經(jīng)常批評(píng)我們,糾正我們那些毛病。但我知道這都是為了我們,好讓我們成為一個(gè)好孩子,我們有錯(cuò)題,您耐心為我們講解。啊,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,您奉獻(xiàn)了自己的時(shí)間,來(lái)教授我們做人的道理,無(wú)論春夏秋冬您都會(huì)坐在辦公桌前,一筆一劃的改制,我們的作業(yè),無(wú)論酷暑還是嚴(yán)寒,謝謝你。無(wú)私奉獻(xiàn)成就我們也成就了你。

          記得有一次我們考的不好,沒(méi)有達(dá)到您滿意的要求。晚上你把我們留下來(lái)補(bǔ)課,我們沒(méi)有抱怨,因?yàn)槟阏加昧。您的下班時(shí)間在教室里,為我們補(bǔ)習(xí)欠缺的知識(shí)。您的要求十分嚴(yán)格,不許抄襲,是你的嚴(yán)格要求,使我們成了最好的自己。

          您教書育人使我們受益匪淺,你嚴(yán)格要求使我們積極好學(xué),親愛的老師。我對(duì)你表達(dá)忠誠(chéng)的感謝,謝謝你使我成為了更好的自己。

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇10

          盛夏,天空無(wú)語(yǔ),陽(yáng)光灑遍大地,烤的每一粒沙粒都暴跳著,一陣熱浪涌來(lái),吹彎了小草,烤蔫了叢花,閑來(lái)無(wú)事,出門游走,剛出家門,一個(gè)身著橘色衣服的人映入眼簾,我不解,便疑惑的走上前——一位流著滿頭大汗的清潔工,正用力揮動(dòng)著手中竹制的工具,我不屑的看了一眼,便繼續(xù)走行,到了水塘邊,約幾位摯友前來(lái),歡聲笑語(yǔ)灑滿了水塘,笑罷,便回家,拖著疲憊的身子,挪著步子,緩緩的走回家,月光給予萬(wàn)物一層銀衣,天空星光熠熠,原本寂寥的天空被裝點(diǎn)的燈火輝煌,望見家的那棟大樓離我不遠(yuǎn)了,我不禁加快了腳步,大樓越來(lái)越近,我走的越來(lái)越快,就在我拉開家門的一瞬間,我又看到了那抹橘色的身影,我更加不解了,我走過(guò)去,將一瓶水放在臺(tái)子上,他先是瞟了我一眼,過(guò)了一會(huì),發(fā)現(xiàn)我沒(méi)走后,轉(zhuǎn)身打量我,過(guò)了一會(huì),才拿走那瓶水,“為什么怎么努力?”我問(wèn)到,“為了美好的的生活。”他慈祥一笑。我向他望去,揮動(dòng)著掃帚的身影似乎更加佝僂,路燈卻為他鍍上了一層金邊,我仰望天空,這句話一直回蕩在我心里,是啊,我們所做的一切不都是為了美好的生活嗎?我從此不再浪費(fèi)青春,而是像他一樣用努力去斑駁歲月,以信念去驚艷時(shí)光。

          長(zhǎng)路悠悠,歲月無(wú)期,我在花季,靜待芬芳。

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇11

          是你給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我成為更好的自己,謝謝你!

          ——題記

          一年前的一次期末考試,我考試分?jǐn)?shù)極低,媽媽看了我的分?jǐn)?shù),只說(shuō)了一句:“下午我和你的補(bǔ)習(xí)老師交流一下!”

          下午補(bǔ)習(xí)前,媽媽和補(bǔ)習(xí)老師做了交流,我在一邊等候。

          等待的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,在這暴風(fēng)雨前的寧?kù)o里,我進(jìn)行了大量的想象和頭腦風(fēng)暴,將我從想象中拉回現(xiàn)實(shí)的是媽媽的聲音,她的臉幾乎是鐵青的,但只是說(shuō)了一句:“進(jìn)去吧!”而后轉(zhuǎn)身離開。

          在補(bǔ)習(xí)的三個(gè)小時(shí)里,我一掃平時(shí)的活躍,獨(dú)自一人縮在角落里,“準(zhǔn)備接受最壞的結(jié)果吧!”我對(duì)自己說(shuō)。

          補(bǔ)習(xí)結(jié)束,走出教室,不出我所料,果然是媽媽來(lái)接我回家,一路上媽媽用最嚴(yán)厲的語(yǔ)言對(duì)我的靈魂進(jìn)行了拷打,并且就我當(dāng)時(shí)的狀況為我預(yù)料了我的未來(lái),我平日里很強(qiáng)的自尊心瞬間被打擊的體無(wú)完膚,但我只能被動(dòng)的承受!

          那個(gè)暑假我過(guò)的很艱難,無(wú)論何時(shí),只要媽媽看到我無(wú)所事事,就用最嚴(yán)厲的語(yǔ)言提醒我,教訓(xùn)我,甚至是諷刺我,而我也“被迫”從那個(gè)暑假開始,再未碰過(guò)電子游戲。

          在這種高壓的環(huán)境下,我開始明白:種瓜得瓜種豆得豆,對(duì)一件事付出的努力和獲得的回報(bào)是成正比的!現(xiàn)在的我,是時(shí)候做出一些改變了!

          從那時(shí)起,我真正戒掉了網(wǎng)癮,并且真正的開始靜下心來(lái)學(xué)習(xí),媽媽對(duì)我的敲打,打醒了我,讓我明白了自己的目標(biāo)和努力的方向。

          媽媽,謝謝你,讓我成為更好的自己!

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇12

          L,謝謝你,讓我成為更好的自己。

          八年級(jí)的時(shí)候,我總愛上課講話,對(duì)學(xué)習(xí)也不上心,為了“治”我,班主任給我安排了一個(gè)特別的同桌,她的名字叫L。

          她性子很直,總是有話直說(shuō),從來(lái)不會(huì)隱藏自己的情緒,對(duì)于成績(jī)不好的學(xué)生,她一向都是白眼伺候,覺(jué)得他們不努力學(xué)習(xí),浪費(fèi)大好光陰。我們組有兩個(gè)成績(jī)不太好的男生,成了她的最常譏諷的對(duì)象,她很看不慣那倆男生,似乎無(wú)論那倆男生做什么事,她都要皺著眉頭說(shuō)他們哪哪不對(duì),我看她很不順眼,也就不存在跟她講小話的可能了。

          隨著時(shí)間的推移,我對(duì)她的反感漸漸強(qiáng)化,我想給她施加壓力,讓她不對(duì)那兩個(gè)男生有偏見,L認(rèn)為倆男生成績(jī)差,于是鄙視他們,語(yǔ)言攻擊她們,我要以其人之道還治其人之身!我開始有了在成績(jī)上超越L的沖動(dòng)。

          我開始爭(zhēng)取在每次考試中盡可能做到最好,考出最好的分?jǐn)?shù),以告訴她不要以為自己很了不起。最開始,每次考試我都比她考得好,但后來(lái)她似乎投入更多的精力在學(xué)習(xí)上,我們倆的差距一步一步的縮小了,我和她開始了一場(chǎng)無(wú)形的追逐賽,我也開始了奮力奔跑。

          隨著追逐賽的進(jìn)行,我和她的成績(jī)共同得到了提升,我對(duì)她的偏見也漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)樾蕾p,我發(fā)現(xiàn)她是個(gè)很上進(jìn)的人,她對(duì)那兩個(gè)男生的譏諷其實(shí)是想讓他們變得更好!

          如今,我進(jìn)入了天門中學(xué)初中部,向更高的目標(biāo)發(fā)起了沖擊,回望過(guò)往,我想對(duì)L說(shuō):謝謝你,讓我成為更好的自己!

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇13

          在那些有著紛繁復(fù)雜裝飾的書中,我一眼就認(rèn)出了你。

          沒(méi)有繁華的裝飾,只有一朵朵潔白樸素的蒲公英,包含著一首首雋永小字組成的清麗的詩(shī),你立刻吸引了我--《席慕蓉詩(shī)集》

          起初,我對(duì)你外在的興趣勝過(guò)內(nèi)涵,草草翻閱后便興味索然。因?yàn)槟菚r(shí)的我癡迷于曲折跌宕的情節(jié)、沉醉于逗人的小說(shuō)、漫畫里,將你沉寂在書柜一隅。

          那個(gè)明麗而有些燥熱的春日午后,剛睡醒的我昏昏沉沉,卻沒(méi)由來(lái)的注意到你。我慢慢從書柜中將你取出,拂去你表面的清塵,輕輕地打開了你。

          你寧?kù)o肅然的語(yǔ)言撫平了我煩躁的內(nèi)心?此破揭缀(jiǎn)單的詩(shī)句,卻是一截截翻山越嶺的綠色鐵皮車廂。平靜的外表卻讓我看盡人生百態(tài),微微的酸甜苦辣使我受益匪淺。于是,你在我的讀書筆記中留下清麗的一筆。

          你摘錄的組詩(shī)《青春》,開頭便敲醒了我沉寂的心靈,使幽靜的水潭中央蕩起一圈圈漣漪。

          你說(shuō)“青春,是一本太倉(cāng)促的書”。簡(jiǎn)單一句,便道出人間真理。天邊已微微泛黃,太陽(yáng)稍稍失去光澤。我開始思考青春的起步。但我至今仍毫無(wú)目的,得過(guò)且過(guò),總認(rèn)為年華常駐,總沉寂在跌宕動(dòng)人的小說(shuō)情節(jié)中。但每當(dāng)回首,卻總是一無(wú)所獲。我不希望我的青春也如那些虛無(wú)縹緲的情節(jié)一般,等到我老時(shí)回味,卻一無(wú)是處。

          感謝你教會(huì)我青春的可貴與短暫,讓青春充滿樂(lè)觀與奮斗。正如一句名言:邂逅一首好詩(shī),如同在春之暮野。

          感謝你讓我的青春不再蒼白,從此充滿詩(shī)意。感謝你讓我成為更好的自己。

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇14

          生活就像一個(gè)糖果盒,你永遠(yuǎn)不知道里面藏著什么味道。

          ——題記

          在眾多電影人物中,有為愛情至死不渝杰克和露絲,有永不言棄的安迪,也有博學(xué)多才的哈利,而我最喜歡的是先天殘疾智力低下的阿甘。

          那時(shí)為了訓(xùn)練耐力參加過(guò)小馬拉松。我的體力在跑了半圈就已經(jīng)招架不住,全身酸痛,汗流浹背,我一心想要放棄,可是那一刻,我的眼前突然出現(xiàn)那個(gè)先天殘疾的阿甘,原本依靠支架來(lái)支撐一生,卻執(zhí)著地鍛煉自己,最終扔掉支架,跑完半個(gè)地球。我的耳邊響著阿甘的聲音“跑啊,堅(jiān)持,向前跑”,我問(wèn)自己,要堅(jiān)持嗎?有一個(gè)聲音回答:看看阿甘,他能,你也可以!就這樣,我堅(jiān)持了兩個(gè)半小時(shí)跑完整場(chǎng)馬拉松。

          阿甘,謝謝你,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

          臨近期末,山海般的作業(yè)連天涌來(lái),我的心里既煩惱,又抱怨,常常沖卷子發(fā)火。那天,我抬頭看到阿甘的照片,他正微微笑著看我,照片中的阿甘吃盡苦頭,并傾盡所有完成有人的夢(mèng)想,人生路上不管遭遇什么,他都和平以對(duì)。羅曼說(shuō)"世界上真正的英雄主義,就是在看清生活本質(zhì)之后依然熱愛生活!卑⒏示褪沁@樣,面對(duì)命運(yùn)不公、生死抉擇,尚能重拾信心。那么我只是面對(duì)一些挑戰(zhàn)就要低頭了嗎,不,我不能,也不可以!掙扎之后,我靜下心來(lái),潛心復(fù)習(xí),取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

          阿甘,謝謝你,讓我學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己!

          現(xiàn)在的我,已在初三,我將拼盡全力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而你,阿甘,我將讓你見證我的成長(zhǎng)!

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇15

          前兩年的春天,我就被你吸引住了。因?yàn)槟悖颐靼琢嗽S多道理。乃至今天,我依然被你影響著。謝謝你,讓我成為更好的自己。

          你一直在為愛奔赴。你在二咖公司一直履行自己的義務(wù)。你通過(guò)傳媒來(lái)啟發(fā)人們。你一直堅(jiān)守不變的信念"寵物是奢侈品,更是家人。"每天都要拍戲,面對(duì)粉絲的催促,你忙不過(guò)來(lái),甚至有時(shí)會(huì)遭到某些人的謾罵。可你并沒(méi)有放棄,反而說(shuō):"我相信自己與粉絲,我只是想讓更多的人關(guān)愛動(dòng)物,從不后悔。"是你教會(huì)了我要有一顆善良之心,那我相信世界是美好的。

          你一直從事救助工作,從畢業(yè)以來(lái),你都在救助機(jī)構(gòu),現(xiàn)在雖到了傳媒公司,可你并沒(méi)有松懈,在每一年的六一兒童節(jié),你都會(huì)去偏遠(yuǎn)的山區(qū)去看望孩子們,這是一種大愛。在長(zhǎng)沙第十屆動(dòng)物領(lǐng)養(yǎng)會(huì)中,你直播了一下午,當(dāng)時(shí)天氣炎熱,你滿臉汗水,卻依然微笑著。你說(shuō)你看到這些小動(dòng)物會(huì)很開心。那時(shí),我明白了人生是有意義的,尤其是我們幫助別人的時(shí)候,你只管善良,對(duì)錯(cuò)是別人的事。

          每一次拍戲,都是艱辛的過(guò)程,但你從不放棄,你時(shí)常會(huì)遭到黑粉的侮辱,你卻微笑著說(shuō):"不論黑粉還是鐵粉,都是我的粉絲,一個(gè)也不能少。"那一刻我感覺(jué)到了你的寬容的心。我學(xué)會(huì)了要寬容待人。

          謝謝你,讓我成為更好的自己。

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇16

          夜,很靜;你,在月光下,默默挺立,你讓我明白了“寶貝,花開了………”媽媽的話,驚回了我的思緒,但鋼琴考級(jí)失利的場(chǎng)景仍歷歷在目。淚水也早已浸濕衣裳。

          “馬蹄蘭嗎?”我擦拭了眼角的淚水,“嗯,你去看看吧。”我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),一株花挺立著,月光下,就像是一個(gè)高潔偉岸的君子,又像一個(gè)閉月羞花的姑娘。

          雪白的花辨只有一瓣,圍成一個(gè)弧形,花心只是一根鵝黃色的蕊,從莖的中心伸出來(lái)。它的葉子是透明的翠綠,上面還停著一些尚未蒸發(fā)的露珠,美得觸目驚心。一陣風(fēng),徐徐地刮來(lái),葉子隨意地?cái)[動(dòng)著就像只只蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞,享受沐浴。

          夜空中,繁星點(diǎn)綴,染亮整個(gè)夜晚。皎潔的月光映照在花上。霎時(shí),我驚了。這不就像貝多芬的《月光》嗎?那般美麗動(dòng)人,空中的風(fēng)聲,夜的鳥叫聲以及花生命的聲音。

          原來(lái),敗的原由都來(lái)自于不認(rèn)真體會(huì)。馬蹄蘭,謝謝你,讓我成為更好的自己。

          我回頭,對(duì)上了媽媽的眸子,我倆會(huì)心一笑,“寶貝,馬蹄蘭的花語(yǔ)是圣潔虔誠(chéng),高貴,它象征著永恒。沒(méi)關(guān)系,這不是最后一次,還有機(jī)會(huì)!蔽乙蕾嗽趮寢尩膽驯Ю,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          秋天的夜,空氣清涼有薄荷的味道,夜涼如水,星星月亮一如水晶。而夜中的花,令人向往,著迷。

          我從馬蹄蘭的挺立中,讀懂了,悲哀有如橄欖,甘甜后總有澀味;歡喜則如梅子,辛酸里總有回味。

          謝謝你,馬蹄蘭,讓我成為更好的自已。

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇17

          他又高又瘦,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,五官都鑲嵌在一張如滿月一般的臉上。

          我們是朋友,每次下課我們都會(huì)在一起討論題目,我們相互促進(jìn),相互幫助,成績(jī)也都有很大的提高,為此,我很感激他。

          到了九年級(jí),我們勝利的通過(guò)了優(yōu)錄考試,來(lái)到了向往已久的天門中學(xué)初中部,我沒(méi)和他分到一個(gè)班,但這也隔不斷我和他的來(lái)往,每天到食堂吃完飯后,我們總會(huì)交流幾句,然后一起回到自己的教室,我們之間的對(duì)話,隨著時(shí)間的推移,變得越來(lái)越單調(diào),每次開口就是成績(jī),這也難怪因?yàn),我們都想進(jìn)入年級(jí)前80名。

          九年級(jí)的前兩次考試我們都考進(jìn)了年級(jí)前80名,但在期中考試中,我發(fā)揮失常,考的一塌糊涂。吃完飯后我遇到了他,他也照常問(wèn)我的成績(jī),我猶豫了一會(huì)兒,最后還是如實(shí)的告訴了他,看著他臉上驚訝的表情,我不發(fā)一語(yǔ),默默的回到了教室。

          兩天后,我收到了他的紙條,上面寫道:“輸了一起扛,贏了一起狂!一次的失利并不能說(shuō)明什么,大雨之后才能看到美麗的彩虹!繼續(xù)加油吧,朋友!”

          看到這張紙條,我頭上的陰霾漸漸散去,重新投入到緊張的學(xué)習(xí)中。

          從此以后,每當(dāng)我感到疲憊而想放棄的時(shí)候,只要看到他的紙條,我就又重新的鼓足勇氣,繼續(xù)向我的目標(biāo)奮斗。

          此時(shí)此刻,我想對(duì)他說(shuō):謝謝你,我的朋友,讓我成為更好的自己!

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇18

          誰(shuí)也不曾想到,陽(yáng)春三月竟有一場(chǎng)飛雪。我也不曾想到,我將感謝面前的一株老柳,使我成為更好的自己。這株柳并非獨(dú)特之物,路旁的人行道樹中多是它的兄弟,只是這場(chǎng)峭春寒中我與他相遇,就是一種緣分了。

          柳樹一定是很老了,樹干約莫有兩三寸粗,盤虬臥龍一般,遒勁而蒼硬,它的枝干如同烈火焚燒過(guò)一般漆黑如炭,一個(gè)個(gè)巨大而丑陋的節(jié)疤布滿樹身,像張牙舞爪的怪物。

          這柳一定老極了,我湊上前去,只看見可怕的溝壑顯露在枝干上,摸上去像是棱角分明的山巖。忽然,一陣清香送入鼻腔。我抬頭望去,古龍一樣的枝干上抽出了柔軟的、鵝黃色的龍須。呵,那嫩嫩的柳條真似龍須飄蕩。

          一定是剛剛冒頭的柳條,嫩得像是能掐出水來(lái),用鵝黃色來(lái)形容最恰當(dāng)不過(guò)了,小鵝身上細(xì)密黃嫩的羽毛就似這柔嫩的新枝。我翕動(dòng)鼻翼,若有若無(wú)、若即若離的香氣縈繞不去,那是春天的味道。

          “江南無(wú)所有,聊贈(zèng)一枝春!边@一枝新生的柳條,承載了一整個(gè)春天的生機(jī)。我忽地心里一動(dòng),這株老柳的枝干上,竟抽出如此生機(jī)勃勃的春之枝。樹尚且可以,我難道不能做更好的自己?jiǎn)幔?/p>

          四周的棗樹梧桐樹之類的仍是一派無(wú)氣,就像遲暮的老人。只有這新綠的柳枝,在風(fēng)中微微顫動(dòng),像是舞女的裙擺,洋溢著青春之氣。

          我閉了眼,仿佛聽到鳥兒在這柳條間歡唱,春風(fēng)用柳葉奏出輕快的樂(lè)章。一株老柳,有如此勃勃生機(jī)。我不禁想到了爺爺,古稀之年的老人卻絲毫沒(méi)有舊時(shí)代的古板,記憶中的爺爺常在樹下捉蟋蟀,在田間摘果子,樂(lè)呵呵的臉上寫滿童心。

          望看老柳,我想,年齡從不是雄心壯志的束縛,只要有一顆青春的心,定能成為更好的自己。這就是老柳對(duì)我的告誡,永懷青春之心。謝謝你,老柳,你使我成為更好的自己。

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇19

          陳壽說(shuō):“一日無(wú)書,百事荒蕪!备郀柣f(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”從古至今,中外名人們都對(duì)書籍給出了極高的評(píng)價(jià),閱讀的重要性毋庸置疑。我是個(gè)愛讀書的女孩,對(duì)我而言,書籍不僅僅是“營(yíng)養(yǎng)品”,還是我精神的導(dǎo)師。

          從小我就愛看書,《格林童話》、《安徒生童話》、《艾麗斯漫游奇境記》,這些童話故事充盈了我的童年,讓我沉浸在童話世界中,感受著世界的美好與善良。而《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書卻讓我有了截然不同的感悟。

          《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的長(zhǎng)篇小說(shuō)。奧斯特洛夫斯基一生坎坷,他因家境貧寒,11歲便開始當(dāng)童工,15歲上戰(zhàn)場(chǎng),16歲戰(zhàn)斗中不幸身受重傷,23歲雙目失明,25歲身體癱瘓,年僅32歲便去世。小說(shuō)的主人公保爾·柯察金出生在烏克蘭一個(gè)貧困的工人家庭,11歲便開始當(dāng)童工,他先后加入共青團(tuán)和共產(chǎn)黨,參加國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng),由于他長(zhǎng)期參加艱苦斗爭(zhēng),健康受到嚴(yán)重?fù)p害,健康情況急劇惡化,但他毫不屈服,以驚人的毅力同病魔作斗爭(zhēng),他所寫的《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版,他終于開始了新生活。作者和保爾一樣,經(jīng)歷了種種磨難,卻始終不向困難低頭,他們的頑強(qiáng)、執(zhí)著、堅(jiān)忍不拔,不為命運(yùn)屈服的精神深深感動(dòng)著我。我們每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到種種困難,面對(duì)困難,我不能成為生活的“逃兵”,而是要勇于面對(duì),用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服困難。只要我想到保爾·柯察金,就會(huì)覺(jué)得任何的挫折都是不值得一提的,他讓我變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!

          培根說(shuō)過(guò):“讀書使人成為完善的人!遍喿x不僅僅讓我學(xué)到了知識(shí),更讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),成為更好的自己。

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇20

          在生活中,我是一位性格孤僻的女生,因此我的孤僻給許多老師帶來(lái)了許多麻煩,但對(duì)于班主任來(lái)說(shuō)也是一件問(wèn)題,我知道我們班的學(xué)生都喜歡英語(yǔ)老師,我的問(wèn)題是最令老師頭疼的一個(gè)關(guān)鍵,老師經(jīng)常找我談話,但每次談完話我都會(huì)受一點(diǎn)教育,但慢慢的這些教育越來(lái)越多,從受到教育后,性格比較開朗,但還是有些孤僻,我知道人的一生中可能有孤僻、開朗的人。但每個(gè)人的孤僻程度不一樣。但對(duì)我來(lái)說(shuō),我喜歡安靜的地方用來(lái)學(xué)習(xí)。但在下課有放輕松的時(shí)候,哪怕是出去看看綠的植物。

          “我孤僻的性格還是和以前一樣,但事情有了好轉(zhuǎn),”但對(duì)我而言這孤僻的性格還是長(zhǎng)久的,但也不可能判若兩人,一會(huì)孤僻的性格,一會(huì)開朗的性格。

          我對(duì)學(xué)習(xí)還是很感興趣的,但是一個(gè)人要做的事情也是有限的。我孤僻的性格老師也無(wú)能為力了。

          有一次討論課上,老師讓我們討論《西游記》這部電視劇和里面人物的形象,并描繪出本領(lǐng)。提到這部劇《西游記》大家就豁然開朗,因?yàn)檫@部電視在日常生活中都能提起,看著同學(xué)們議論紛紛,臉上洋溢出微笑。老師找同學(xué)說(shuō):“孫悟空是一個(gè)善于觀察……”有一位同學(xué)提到豬八戒大家都知道豬八戒好吃懶做,但打起妖怪來(lái)絕不手下留情,介紹豬八戒時(shí),弄得哄堂大笑,老師上課留心觀察我,介紹豬八戒時(shí)把一半的精力放在我身上,老師仔細(xì)觀察,看見我笑了,老師說(shuō):“你們快看她笑了”。老師給予我掌聲,但我第一次笑盡然在學(xué)校。慢慢的,我學(xué)會(huì)了許多表情。

          謝謝老師,讓我成為更好的自己。

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇21

          漸漸地,小學(xué)六年的生活已接近尾聲。在這六年時(shí)間里,我逐漸從一個(gè)頑皮的小孩變成了一個(gè)會(huì)識(shí)字、有文化的男子漢,全都?xì)w功于那一本字帖。是它,讓我成為更好的自己,謝謝你!

          還記得剛上小學(xué)的我,可謂是一個(gè)名副其實(shí)的“小霸王”。別人踢我一腳,我就會(huì)毫不猶豫的加倍報(bào)復(fù)。而且那時(shí)候的我,不但脾氣不好,寫字、學(xué)習(xí)成績(jī)也不好……

          記得有一天,班主任老師讓我下課后到她的辦公室去。我心里忐忑不安,小心地走到她面前,閉上雙眼,準(zhǔn)備接受“教育”。可令人驚訝的是,她居然態(tài)度溫和地對(duì)我說(shuō):“我有一個(gè)禮物送給你,希望你每天能按時(shí)完成,把字寫好,做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人!闭f(shuō)完,她遞給我了一本字帖和一顆棒棒糖。我高興地接過(guò)它們,緊緊地抱在懷里,一蹦一跳的回到了教室,一邊吃著棒棒糖,一邊認(rèn)真地寫了起來(lái)。一開始我還是很有耐心地一筆一劃的寫著,把每個(gè)字都寫得漂亮且有力,但是沒(méi)過(guò)多久,越寫我的內(nèi)心就越崩潰,后面直接拋筆扔本,直奔操場(chǎng)玩耍去了……

          第二天老師看了看我的字帖,認(rèn)真的檢查我寫的每一個(gè)字,在課堂上當(dāng)眾‘表?yè)P(yáng)了我。我昨天被擊碎的耐心,就在那一瞬間又滿血復(fù)活了。每當(dāng)下課,我都會(huì)利用好時(shí)間,坐在自己的位置上一筆一劃的寫字。日復(fù)一日,我慢慢的養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣--心靜,只要提筆寫字,便仿佛置身于一個(gè)密閉的空間里,與世間萬(wàn)物隔絕,從每一個(gè)字中吸取養(yǎng)分和精華。久而久之,我驚奇的發(fā)現(xiàn),自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了不少,同學(xué)們都說(shuō)我和之前截然不同了,不再是以前那個(gè)“小霸王”了。

          從急躁到心靜,我想是因?yàn)槟潜咀痔o與我的力量,我要感謝它,也會(huì)永遠(yuǎn)的深愛著它,因?yàn)樗刮页蔀榱烁玫淖约海?/p>

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇22

          謝謝你,使我成為更好的自己:每一個(gè)女人原本都是一位美麗的天使,當(dāng)她看到地上有個(gè)小孩莽莽撞撞,因找不到回家的路而哭泣時(shí),便自愿折斷潔白的翅膀,流下憐憫的淚水,降落到地上來(lái)守護(hù)這個(gè)孩子,做他的母親。

          我從小就相信,我的母親是守護(hù)我的天使,可是為什么她不會(huì)微笑呢?

          6歲那年,我剛上幼兒園。

          當(dāng)別的孩子都在街上蹦跳著,熙熙攘攘著玩過(guò)家家時(shí),我卻在家里的角落洗著我的衣服。我的心隨著孩子們歡快的笑聲跳躍著,我多么想去玩啊!可媽媽仍皺著眉頭,指指點(diǎn)點(diǎn)地讓我做點(diǎn)什么,委屈的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),“啪嗒”,滴落在水里的聲音清脆、無(wú)奈,最終只能與衣服相融在一起。水那么燙,心卻那么涼。那一刻,我不明白,為什么天使不會(huì)微笑?

          9歲那年,我剛上小學(xué)。

          當(dāng)操場(chǎng)上留下我成長(zhǎng)的足跡,玩具店卻記住了我留戀的身影。我又一次在一家服裝店前站住了腳步,那件紅色連衣裙在那里輕擺著,它在等待它的主人嗎?一回頭,我卻看見媽媽慍怒的臉龐,媽媽拽著我的胳膊拖出了好遠(yuǎn),我離那件紅色連衣裙越來(lái)越遠(yuǎn)了。胳膊生疼,但心更疼。我知道我很不爭(zhēng)氣,但媽媽,你知道我多么喜歡那件連衣裙嗎?

          13歲那年,我剛上初中。

          黑夜的幕布正緩緩落下,微弱的燈光星星點(diǎn)點(diǎn)地散布在校園中。我望著周圍那一對(duì)對(duì)親昵的母子,焦急的目光向柵欄外望著,終于您沒(méi)來(lái)。我抱著頭躲在校園一角哭泣,我不敢讓您聽見,怕您又笑話我,我渴望家的溫暖,哪怕是一個(gè)絲毫沒(méi)有光彩的冰窟般的家。

          今年16歲,我長(zhǎng)大了。

          我不再因洗衣服而哭泣,因?yàn)槲抑澜袢帐陆袢债叺囊饬x;我不在渴求用珠寶裝飾自己,因?yàn)槲颐靼琢擞弥R(shí)充實(shí)自己才更快樂(lè);我不再追逐家人的庇護(hù),因?yàn)槟虝?huì)我,家不是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。

          直到現(xiàn)在我才明白,媽媽的微笑是被嚴(yán)厲而深沉的愛淹沒(méi)了,她用另一種方式使我成為更好的自己。謝謝你,媽媽,我永遠(yuǎn)的天使。

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇23

          風(fēng)吹來(lái),樹上針般的葉子零星落下幾片,我便在這流金溢彩中,成為了更好的自己。

          ——題記

          離家不遠(yuǎn)處,有棵老松樹。

          同它結(jié)緣是那年初夏,剛得到獲獎(jiǎng)證書的我,自然是意氣風(fēng)發(fā),無(wú)比驕傲,同好閨蜜炫耀了一陣,決定出去走走,便不知不覺(jué)來(lái)到了松樹底,略顯稀疏的陰影引得我望了望頭頂——是繁密而不寬大的葉啊——以此為過(guò)路的人們遮陽(yáng)。

          老松樹站在那里,樹干上有了歲月的痕跡,頂一頭蒼蒼,不言不語(yǔ)。似是要將它看穿,我打量了好一會(huì),它的每根筋骨里,似是都刻上了執(zhí)著,執(zhí)著地提供陰涼,執(zhí)著的愛著這片土地——十年如一日,初心不變。

          我忽得明白了什么。我莫不是丟了自己的初心?哪能因這一點(diǎn)小事就洋洋得意呢?于是,放下了驕傲,毅然回家,耕耘片片。

          人越長(zhǎng)大,離初心就越遠(yuǎn),謝謝你,將我拉回了初心身邊。

          七年級(jí)進(jìn)入后半程,煩心事接踵而來(lái),發(fā)揮失常,期中考試失意,整個(gè)人倦在濕漉漉的雨季,前路像是無(wú)比仿徨,沒(méi)了方向,便來(lái)到那松樹下,靜靜靠著樹干思索,大雨沖刷后,針?biāo)频娜~子落了一地,樹干卻不受落葉的影響,一如往常。

          我想,這也是它耐得嚴(yán)寒的原因吧,不因自己所遇困境而憂郁,暗淡,而是如往常般生機(jī)盎然。于是,便釋然了。

          就這么靜靜的靠在樹上,時(shí)間停頓,風(fēng)不吹,云不蕩,仿佛什么都像了,又好像什么都沒(méi)想,這條街靜靜的,只聽得陽(yáng)光飛落的聲音和葉的嘆息。

          起身,拍拍褲腿上的灰,沿著小街回家去!伴著雨后難得的日光,微微的風(fēng)吹過(guò)林梢,帶來(lái)的是松樹的清香。那條街依舊長(zhǎng)的沒(méi)有盡頭,但,走過(guò)這的人兒不會(huì)再仿徨。

          盡管前路再迷茫,有松樹相伴,定能堅(jiān)定信念。謝謝你,讓這段時(shí)光滋味綿長(zhǎng)。

          “昨日繁蔭在,鶯聲樹樹春”。我攤開手掌,一縷陽(yáng)光跌入了我手心,將其握緊,融于心中,便有了向前的勇氣。成長(zhǎng)就如花開,是歲月的贈(zèng)予,于是,便感謝于這松樹,有你的時(shí)光滋味長(zhǎng),謝謝你,讓我變成更好的自己。

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇24

          曾經(jīng)有一位學(xué)者說(shuō)過(guò):老師是辛勤的園丁,桃李滿天下。是呀,老師是我們?nèi)松膯⒚鳠,為我們領(lǐng)航。

          我的這位老師所教的課程沒(méi)有主科的毋庸置疑、沒(méi)有音樂(lè)那樣的美妙、沒(méi)有繪畫那樣的詩(shī)情畫意,而她是一名京劇老師。

          記得那還是我在學(xué)前班時(shí),當(dāng)時(shí)只是抱著試試看的心態(tài)初次進(jìn)入了練習(xí)室,挺立在教室中的老師樣子看起來(lái)有五十多歲了,可她那黑水晶般的眼睛卻炯炯有神,腰板是那么的挺拔,聲音是那么的洪亮,她穿著一件花衣裳,舉手投足帶著一股厚重的氣場(chǎng),就這樣,我開始了我的第一堂京劇課。

          首先是壓腿訓(xùn)練,我被老師的兩只大手固定在壓板上,“哎呦!”一聲凄厲地慘叫傳遍整個(gè)教室,幾滴眼淚毫不爭(zhēng)氣爭(zhēng)先恐后地滾出了眼眶,可老師那雙眼睛還是如流水般的平靜。我伸出雙手想要扒開老師的手,可我卻忘記了她的手如此的有力度。忍住哭腔的我在心中默默地想:我若是個(gè)大力士該多好呀!圖片如此之后,練發(fā)音這件事可也愁壞了我,聲音總是提不上來(lái),找不出京腔京調(diào)的韻味。方出龍?zhí),又入虎穴。不出所想,下課后被老師留下來(lái),整整一個(gè)小時(shí)的練習(xí),干渴的嗓子鳴叫著一次次的哀鳴,一堂課夢(mèng)似的過(guò)去了,只有灑入教室的暖陽(yáng)與老師相伴。

          慢慢地,我可以唱上一首曲,擺一下身段。每當(dāng)我堅(jiān)持不了時(shí),老師的鼓勵(lì)、老師的教誨、老師期盼的笑容時(shí)刻浮現(xiàn)在我心里。

          一整年在陽(yáng)光中記錄著練習(xí)的身影,一首首曲回蕩在耳中。

          一次匯演,緊張的我望下觀眾席,雖說(shuō)幾乎是家長(zhǎng),可對(duì)于我來(lái)說(shuō)依舊沒(méi)有勇氣邁上舞臺(tái)。慘白的聚光燈映在我的臉上,地板上的木紋,刻畫在我的心里。

          這時(shí),京劇老師走過(guò)來(lái),她依舊用那平靜的眼神看著我:“只要做好動(dòng)作把平時(shí)最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給觀眾就好,老師相信你!”她的話是那么的溫柔,不帶一絲負(fù)擔(dān)。

          我勇敢地邁著臺(tái)步走上了舞臺(tái),亮出了第一個(gè)動(dòng)作。

          這是我的一段經(jīng)歷,雖然我已經(jīng)不再上京劇課了,大多的動(dòng)作也已經(jīng)生疏了,可老師教給我的堅(jiān)持和自信卻一直伴隨著我,過(guò)去是,現(xiàn)在是,未來(lái)也將是。謝謝你,京劇,讓我成為更好的自己!

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇25

          黎明咬破夜的唇,將那抹血跡留于天穹;綠蘿綻放綠的影,用執(zhí)著和堅(jiān)持告訴我,怎樣才能成為更好的自己!

          步入公園,陽(yáng)光就像母親一樣,毫不吝嗇的將自己的溫暖灑向大地,我貪婪地吸吮著這一分一毫來(lái)自大地母親的饋贈(zèng)。小草探頭探腦地打量著這個(gè)新世界,微風(fēng)悄悄滑過(guò)那梧桐樹,沙沙作響?墒,這滿園復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的景象并不能打動(dòng)我,考試的失利、同學(xué)的嘲笑使我的心情特別沮喪。

          步入陰陰綠道,順著鵝卵石鋪成的小徑,不時(shí)傳來(lái)一兩聲鳥兒的鳴叫。綠道盡頭,是有著如同東非大裂谷般的裂痕的老墻,老墻上覆蓋著一層又一層的枯枝敗葉,這蒼白的顏色讓這毫無(wú)生機(jī)的老墻,與公園中的生機(jī)勃勃格格不入。

          正當(dāng)我要遠(yuǎn)離這老墻時(shí),又發(fā)現(xiàn)一抹綠色閃過(guò)眼前。走近看,原來(lái)是一株小小的綠蘿——說(shuō)他綠并不綠,說(shuō)她嫩卻又并不嫩,只是對(duì)于這堵老墻而言,無(wú)疑是沙漠中的綠洲了。綠蘿從沉沉的老墻深處張開它小小的綠葉,艱難而用力。我似乎看到了另一個(gè)自己,它在經(jīng)歷老墻的`重壓,而我正在經(jīng)歷考試這一磨難,我竟對(duì)它產(chǎn)生出了一絲憐憫之心。

          不知不覺(jué)雨下了一周,我心想:這么大的雨,這么大的風(fēng),那株綠蘿也許早已死了。但當(dāng)我再次涉足綠道,看到的卻是一堵綠墻——綠蘿長(zhǎng)滿了老墻,老墻似乎被刷上了明艷的綠色。

          那綠蘿昂首挺胸,似乎在嘲笑我:“你太差勁了,一場(chǎng)考試都會(huì)將你輕易打敗。”綠蘿面對(duì)這么大的風(fēng),這么大的雨,這么大的壓力都不曾放棄并堅(jiān)持了下來(lái),我又有什么好放棄的呢?我抬起頭對(duì)著天空大喊道:“你是打不倒我的!

          日落山頭,綠蘿長(zhǎng)得正壯,我也活的更好。謝謝你綠蘿,你用你獨(dú)特的經(jīng)歷告訴我:只要你不放棄,肯堅(jiān)持,你肯定會(huì)成為更好的自己。

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇26

          我上學(xué)時(shí),家里很窮。時(shí)常交不起學(xué)費(fèi),偏偏那時(shí)一顆心沉浸在上學(xué)之樂(lè)中,很少體會(huì)父母的艱辛。所以每次開學(xué),沒(méi)有學(xué)費(fèi),我就坐在家門檻上哭。直到我爹不知道從哪里借來(lái)錢為止。反正我要上學(xué),這就是當(dāng)時(shí)的想法。

          這樣的狀況一直持續(xù)到初中。

          我遇上了我們的班主任。

          她那時(shí)三十多歲,中等身材,非常干練。

          即使用現(xiàn)在最新的理念來(lái)評(píng)判,她也絕對(duì)是最好的班主任。她對(duì)我們相當(dāng)嚴(yán)格,但又非常關(guān)愛。這就讓我們大家對(duì)她又敬又怕,這種風(fēng)格最直接的好處就是我們努力學(xué)習(xí)絕不敢有一點(diǎn)的放縱卻又甘之若飴。我們每個(gè)人都覺(jué)得要是不努力,首先對(duì)不住老師的關(guān)愛。

          她對(duì)大家的關(guān)愛,學(xué)習(xí)生活,面面俱到,無(wú)微不至。誰(shuí)的成績(jī)退步了,誰(shuí)上課走神了,誰(shuí)跟老師鬧別扭,誰(shuí)思想滑坡了……都要一一座談。每個(gè)同學(xué)都感覺(jué)自己時(shí)時(shí)被一雙充滿期盼的眼神注視著。于是,我們整個(gè)班級(jí)朝氣蓬勃,一往無(wú)前。

          我覺(jué)得班主任對(duì)我的關(guān)愛更多。她知道我家的情況,經(jīng)常要給我吃的喝的,我堅(jiān)決不要。可能潛意識(shí)里是我的自尊心作怪,我絕不要?jiǎng)e人的同情,哪怕是我的老師。所以后來(lái)她就改變了策略,給我許多我無(wú)法拒絕的幫助。而這些,是后來(lái)我才慢慢體會(huì)出來(lái)的。

          比如我經(jīng)常會(huì)被評(píng)為特優(yōu)生,那時(shí)候少數(shù)的優(yōu)生是三好學(xué)生,而特優(yōu)生全校最多兩個(gè)。特優(yōu)生的獎(jiǎng)勵(lì)是不僅給本人披紅掛彩,還讓家長(zhǎng)坐在主席臺(tái)上接受榮譽(yù)表彰。至于獎(jiǎng)品,非常實(shí)惠,20元現(xiàn)金。我還記得是四張簇新票子,每張五元。現(xiàn)在的初中生看了可能會(huì)撇嘴,但那時(shí)可是巨款。我們那時(shí)沒(méi)有零花錢的概念,吃飯用飯票,口袋里常常幾個(gè)禮拜也沒(méi)有半毛錢。20元足夠好長(zhǎng)時(shí)間的開銷了。

          特優(yōu)生的獎(jiǎng)勵(lì)不僅如此,更重要的是下學(xué)期開學(xué)時(shí)可以免除學(xué)費(fèi)。因此,我就成了那個(gè)被年年免除學(xué)費(fèi)的幸運(yùn)兒。那時(shí)候我們還不是義務(wù)教育,因?yàn)榧揖池毟F上不起學(xué)的大有人在。而我因?yàn)橄硎芴貎?yōu)生的待遇順利完成了初中學(xué)業(yè)。畢業(yè)后我上了師范,幾年后回到母校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的最高獎(jiǎng)勵(lì)是三好學(xué)生。獎(jiǎng)品是筆記本之類的文具。我懷疑當(dāng)初的特優(yōu)生榮譽(yù)是我們班主任苦心孤詣為我特設(shè)的。她用那樣的方式鼓舞和幫助了一個(gè)貧窮敏感而自尊的小女孩,讓她自信坦然的度過(guò)了難忘的初中階段,并且從此對(duì)世界和人生心懷感念。

          后來(lái)的工作經(jīng)歷中,我或多或少總會(huì)不由得模仿我的老師,她的管理學(xué)生的好多理念和做法,是值得我終身學(xué)習(xí)和踐行的。

          老師,謝謝你!因?yàn)槟,我成為現(xiàn)在的我,因?yàn)槟悖遗Τ蔀楦玫奈遥?/p>

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇27

          一食、一樹一花;親人、朋友、陌生人;鄉(xiāng)下、城里、雨了、晴了、愛了、痛了。幼小與蒼老,星空與夕陽(yáng),快樂(lè)與悲傷,相聚與分離……一切,都如流水一般,向著它該流的方向流去。在這靜靜的流淌里,卻有著它的旖旎芬芳。

          感謝生命里所有的饋贈(zèng),是你,使我成為更好的自已。

          朵朵櫻花訴哲理

          三月里,櫻花仿佛尋回了未有的生機(jī),盡情地怒放著,肆無(wú)忌憚地綻開,生命好像都因它而絢爛。

          公園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見一樹一樹的粉,似下著粉色的雪花般。一條小徑的兩側(cè),滿是櫻花樹,花密密匝匝地填滿枝丫間。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那么多,多得令人一時(shí)呼吸不暢了。記憶中,櫻花花瓣大,葉色濃,樹枝細(xì),是帶著些富貴氣的。而眼前的櫻花,不見葉,只有花,花瓣也不大,是纖巧著的。樹枝也不纖細(xì),而是頗為結(jié)實(shí)。細(xì)密的小花,從半空中鋪下來(lái),活像一群小丫頭,結(jié)著伴去趕集。

          人在花前,總是要多了幾分柔情的。一胖胖的小男孩,騎在他父親背上,白白嫩嫩的小手一觸到柔軟的花朵,“咯咯咯"的清脆笑聲便立刻盤旋于樹頂上,徘徊于枝丫間,再戀戀不舍地散去……

          風(fēng)吹,花瓣落。它的燦爛,也只有短短的一個(gè)星期?墒怯秩绾?生命的厚度,原不在于長(zhǎng)短,而在于,是不是實(shí)實(shí)在在燦爛過(guò)一回。哪怕這樣的燦爛,只是流星劃過(guò),也留下閃亮的一筆,遠(yuǎn)好過(guò)碌碌無(wú)為的長(zhǎng)命百歲。

          櫻花,是你讓我明白生命的哲理,讓曾經(jīng)迷失方向的我,又尋回奮斗的目標(biāo),努力活出精彩人生。

          謝謝你,讓我成為更好的自已。

          陣陣旋律釋箴言

          一陣陣悠揚(yáng)的旋律又裊裊地自遠(yuǎn)方飄來(lái),給人送去一種親近、安寧、祥和之感。

          那定是樓下角落里拉二胡的老公公。

          小時(shí),伴隨著這音,我曾歡歡喜喜奔入樓中,回到家的溫暖懷抱。年年,時(shí)光飛逝,步入初中的我被繁重的學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),仿佛少了幾分快樂(lè),憑添了幾分煩惱和憂愁。

          一日,我再度走在這條小徑上,惟有低頭沉思、步履匆匆,此時(shí),前方卻突然有優(yōu)美、柔曼的二胡聲音,滲入耳畔。驟然,我停下腳步,將頭緩緩抬起,卻見那老公公端坐于一不起眼的小角落,周圍草木雜生,還時(shí)不時(shí)滴下幾點(diǎn)空調(diào)水,卻并未妨礙他陶醉于點(diǎn)點(diǎn)音符之間,他雙眼微闔,嘴角微微上揚(yáng)。奏出的,盡是一縷縷清風(fēng),一枚枚明月。

          霎時(shí),我那狂躁的心,卻被安撫得不知去向了。今后,平靜、泰然地面對(duì)生活,便長(zhǎng)駐于心間。謝謝你,使我成為更好的自已。

          四季輪回,萬(wàn)物歸海,這繽紛的人與事物,為原本平凡無(wú)奇的生命,增添華麗的色彩。謝謝你,使我成為更好的自已!

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇28

          勇氣,就像長(zhǎng)夜里降臨的一顆星星,如同酸苦生活中撒下的粒粒蜜糖。謝謝你,勇氣,讓我無(wú)畏地走出黑暗、迎接晨光,讓我成為更好的自己。

          曾經(jīng)的我,是個(gè)自卑、膽怯,缺乏勇氣的孩子,不敢面對(duì)任何陌生的人和事物。我深知這樣不對(duì),我理應(yīng)作出改變。

          正好有個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),新學(xué)期開學(xué)不久,學(xué)校每班一周一次的升旗儀式輪到我們班主持,需要九名同學(xué)報(bào)名參與。我躊躇良久,心中糾結(jié)、猶豫、不安。最終,我決定勇敢一次,報(bào)名參加升旗儀式。

          “蘆溝血,宛平痛。肥水烈,臨沂勇!憑軍魂赤膽,阻敵狂縱……”糟糕!彩排忘詞了!我在大腦中苦苦搜尋,心跳加快,手無(wú)足措,腦里一片混沌,不知道自己在干什么,將要去干什么……雙手攥得死死的,額頭上滲出細(xì)密的汗珠,練習(xí)時(shí)的流暢順利霎時(shí)化為泡影,一秒,二秒,三秒……我臉羞得通紅,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。沒(méi)辦法,只能讓別的同學(xué)趕快接上。

          回家的路上,我悶悶不樂(lè),百思不得其解:為什么練習(xí)時(shí)十分流利,一到正式彩排時(shí)總是卡殼,現(xiàn)在,臺(tái)下只有幾位家長(zhǎng),而正式升旗時(shí)面對(duì)的可是全校幾千名師生,那又怎么辦?

          夜,靜靜的,一輪殘?jiān)卤粸踉蒲谏w,只出幾絲微弱凄寒的光,漆黑的深夜,正如我惆悵的內(nèi)心。

          “你想好了,真的要退出嗎?你最大的障礙是信心不夠,沒(méi)有充足的勇氣,一上臺(tái)就緊張,你的情感都抓得非常到位,只要調(diào)整好心態(tài),給自己一點(diǎn)勇氣,就一定會(huì)成功的!”老師耐心地開導(dǎo)我,剎那間,一股暖流淌過(guò)心田!

          我抬頭凝視著那殘缺的月亮,隨著云朵的飄動(dòng),月亮被掩蓋住了,但通過(guò)云層,依稀可以看到那一輪殘?jiān)抡龏^力突破云層的束縛,倔強(qiáng)如斯,堅(jiān)強(qiáng)如磬——是啊,一直被光環(huán)縈繞的它哪能輕易就被烏云掩蓋其原有的光芒?月光雖暗,但足照射大地的每一個(gè)角落,我應(yīng)無(wú)所畏懼,勇敢地做真實(shí)的自己。漸漸地,原本低落的心產(chǎn)生突破自己的勇氣。也就在那個(gè)夜,一個(gè)夢(mèng)在我心里萌發(fā)了……“不,老師,我還要再試一試!”

          主席臺(tái)上,莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌回響,我內(nèi)心十分緊張,似十五個(gè)吊桶打水——七上八下,心臟怦怦地跳個(gè)不停。輪到我了,我接過(guò)話筒,深深地呼了一口氣,加油,你能行!看著同學(xué)們?cè)谂_(tái)下期待的目光,立刻坦然了許多,“……今日,有大好河山名聲,英名共!”臺(tái)下掌聲如潮,一浪高過(guò)一浪,歡呼,贊嘆聲不絕于耳,師生們都向我們投來(lái)贊賞和羨慕的目光,很快我們的節(jié)目由于表現(xiàn)突出,被推薦參加了校黨史活動(dòng)!整個(gè)班級(jí)都以我們?yōu)闃s!

          風(fēng)使花絢麗,天使鷹翱翔,星空使煙火燦爛,勇氣使生活美麗。于是,我常常給自已一點(diǎn)勇氣,勇氣讓我讓我成為更好的自己。講臺(tái)旁,常常能見到我?guī)啻舐暲首x英語(yǔ),老師溫柔的目光讓我的心海泛起陣陣漣漪;舞臺(tái)上總能看到到我忘情投入小提琴表演,勇敢地迎接上百雙眼睛的注視與挑剔。

          生活是一幅畫卷,其間有困難涂抹的陰霾,也有成功描繪的彩虹,而勇氣則是跨越陰霾,步上彩虹的重要因素,謝謝你,勇氣,讓我成為更好的自己。

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇29

          你,婆娑起舞在潔白如玉的紙上,記載了一頁(yè)頁(yè)一行行,記載了春秋冬夏的繁忙,記載了人間歲月的喜悅和憂傷。

          ——《題記》

          在書桌的抽屜里,躺著你,一支微微褪色,染上了點(diǎn)點(diǎn)銹跡的鋼筆。你已走過(guò)了蔥蘢歲月,即將邁入老年。

          你是我七歲的生日禮物,純紅的,沒(méi)有光鮮的外表,更不是名貴的品牌,但紅得那么純粹,那么樸實(shí),那么毫無(wú)雜質(zhì)。是你,陪著我上了小學(xué),而今又跨入了初中。也是你,使我成為更好的自己。

          步入小學(xué)不久,我就遇到了一個(gè)難題:字。

          雖然都是些簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的筆畫,我卻對(duì)它們束手無(wú)策。一橫,一豎,一撇,一捺,在我的擺弄下,形成了各個(gè)奇怪的符號(hào)。

          媽媽很為這件事著急,買來(lái)了許多字帖。在那段時(shí)光里,窗戶里總能映出提筆練字的影子。

          那時(shí)的練字工具,便是你。年幼的我握著嶄新的你,在字帖上,一筆一畫的描摹,一點(diǎn)都不馬虎。也曾想過(guò)放棄,但你身上亮麗的如火般熱情的紅,讓我無(wú)法說(shuō)出那兩個(gè)字。

          日復(fù)一日,練了一個(gè)月后,我的字大有長(zhǎng)進(jìn)。也能得心應(yīng)手地將筆畫組成漂亮的文字。在第一次寫字比賽中,我握著你,獲得了一等獎(jiǎng)。

          有你陪伴的練字時(shí)光,使我成為了更好的自己。

          十歲,是值得紀(jì)念的一年。

          當(dāng)時(shí),班級(jí)里流行起了圓珠筆,但我仍執(zhí)著于手握你。也許,你,已成為了我生命中不可分割的一部分吧。

          多少個(gè)因構(gòu)思作文而無(wú)眠的夜晚,是你伴我度過(guò)的。那時(shí)的你,已不復(fù)當(dāng)年的“英姿”,身上的顏色開始褪去,仿佛那褪去的時(shí)光,一去不復(fù)返。

          又是一個(gè)夜晚,我坐在書桌前,為征文而不知所措,那是一篇介紹最感謝的人或物的文章。我第一時(shí)間想到的是父母,但又苦于太過(guò)平常,沒(méi)有創(chuàng)意,所以,提起的筆幾次放下,紙上依然沒(méi)有任何痕跡。

          正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),我注意到了手中的那抹紅。對(duì)呀,怎么能忘記你呢?在短短的十年人生經(jīng)歷中,你對(duì)我的幫助可不是掰手指就可以數(shù)清的。

          靈感頓時(shí)如泉涌般,鋪天蓋地而來(lái)。我立刻奮筆疾書,用你,在紙上印上一行行,一頁(yè)頁(yè)。

          此后的兩天,我一邊用你奮筆疾書,一邊回憶著你和我的故事,難熬的時(shí)光似乎也變得有趣起來(lái)。也是從那天起,我對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          兩個(gè)月后,我的作文登上了報(bào)刊。

          有了你幫助的寫作時(shí)光,使我成為了更好的自己。

          不知怎的,進(jìn)入初中后,我的數(shù)學(xué)再也難以重現(xiàn)當(dāng)年的輝煌。

          我不甘心于這種成績(jī),于是,你便陪著我過(guò)起了寂靜無(wú)聲的夜生活。夜晚,房間里很靜,只能聽見你與紙接觸的沙沙聲。燈下,手中的你不停,飛揚(yáng)的數(shù)字也不停。有時(shí),也會(huì)迷茫,會(huì)困惑,會(huì)為一道不會(huì)做的題目而焦慮。

          但又是你,那雖已褪色,破舊,卻仍忠心耿耿為我服務(wù)的你,讓我堅(jiān)持下去,在紙上寫著,寫著……

          經(jīng)過(guò)半年的不懈努力,我終于將上了140分的試卷捧回了家。

          有你鼓勵(lì)的數(shù)學(xué)時(shí)光,使我成為了更好的自己。

          時(shí)至今日,我的文具換了又換,唯獨(dú)你,仍在我身邊,你已成為我最親密的友人,是我心中的光明,情感的寄托。

          外表簡(jiǎn)單貌不揚(yáng),卻能伴我同成長(zhǎng)。

          脫去筆帽落筆處,一股墨韻紙留香。

          謝謝你,使我成為更好的自己!

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇30

          社會(huì)公德是一種無(wú)形的力量,約束著我們的行為。

          ——題記

          記憶好比一口深邃的井,那些過(guò)往的瑣事如同碎片般漸沉漸深,而那些飄零于水面的花瓣,卻讓人終身難忘,一直伴隨我到今日。

          夏日初晴,空氣中透出一種醉人的芳香。天空是那樣藍(lán),那樣凈。漫步于街道兩旁,任清爽的微風(fēng)擁懷而入,清鮮的空氣混雜著泥土的潮濕,不禁使人感到通透了許多。

          直到走過(guò)那個(gè)路口,眼前的景象使我看呆了——一條臭氣熏天的小巷攔住了我的去路。只見擺在墻邊的兩個(gè)垃圾桶經(jīng)過(guò)一夜暴雨的沖刷,橫七豎八地躺在地上,那堆積如山的垃圾更是散得滿地都是,堵住了小巷的入口。瞬間讓人沒(méi)了好心情。過(guò)往的行人全都捂著鼻子,萬(wàn)不得已的情況下,在垃圾堆上跳起了“芭蕾舞”,那滑稽的樣子可笑極了。

          當(dāng)我正在猶豫要不要繼續(xù)前行時(shí),一個(gè)高高瘦瘦的青年男子的咳嗽聲打斷了我的思路。單薄的病號(hào)服整理得整整齊齊,穿的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)已經(jīng)泛黃的牛仔褲卻洗得干干凈凈。只見他吃力地把垃圾桶推起,地上的泥水濺到了他整潔的衣服上,卻渾然不覺(jué)。然后,他走到垃圾堆前,拂起衣袖,將那個(gè)被泥水牢牢粘在地上的紙片從水中撿起,在空中抖了兩下,投到垃圾桶中。

          我愣住了,周圍的人們也愣住了。他不顧旁人詫異的目光,依然埋頭苦干。隨著他的手一起一落,鼻翼也閃出了晶瑩的、密密的汗珠。泥水弄臟了他的雙手,汗水浸濕了他的衣裳,但他卻視而不見,嘴角反倒泛起一抹笑意。雨珠滴滴答答答地落下,他的衣服濕透了。掛在額頭和睫毛上的早已分不清是汗珠還是雨水。我被他的行為感動(dòng)了,不禁彎下腰撿起腳邊的一片紙屑,投入了身邊的垃圾桶。

          雨下得更大了,小巷兩旁的屋檐不斷滴下冰涼的雨水,落到地上的水坑中,激起片片水花。越來(lái)越多的人們加入了我們的行列。有人拿來(lái)了掃帚,有人拿來(lái)了拖把,大家一起埋頭苦干起來(lái),誰(shuí)也不說(shuō)話,誰(shuí)也不抱怨,因?yàn)椤蠹叶紤阎活w熱忱的心,一份對(duì)彼此的敬意。

          雨水朦朧中,我和他的目光無(wú)意間碰撞到了一起,那一刻,一股無(wú)名的溫暖充斥心間?耧L(fēng)吹刮著他那早已凌亂不堪的頭發(fā),那笑容卻像三月的春風(fēng),那樣溫暖,那樣明媚;他深邃的眼眸中,折射出道德的光輝,那是神圣的,是充滿溫情的。

          很快,雨停了,小巷也變得煥然一新。兩個(gè)垃圾桶安靜地站在墻角,原先濺滿污點(diǎn)的墻壁也被擦得一塵不染。泥水雖然弄臟了大家的雙手,濺濕了褲腳,但我們的心靈卻是無(wú)比豁達(dá)的;額頭上雖然多了幾顆汗珠,但大家的笑容卻依然是那樣燦爛,那樣幸福。

          在人群的談笑聲中,那個(gè)高大的背影,蓬亂的頭發(fā),污黃的衣衫,純潔的心靈。他默不作聲,漸行漸遠(yuǎn),直到消失在白色亮光的深處。我望著遠(yuǎn)處的人群,陷入了深思。

          又是一陣清風(fēng),風(fēng)鈴叮當(dāng)作響,把我重新拉回現(xiàn)實(shí)。長(zhǎng)留史冊(cè)的,不是英雄的豐功偉績(jī),而是一個(gè)平凡卻又高尚的心靈,一個(gè)單薄卻又高大的背影。雖然我不知道他的名字,但那一個(gè)彎腰、一抹笑容、一個(gè)背影,成為我人生路上的指航標(biāo),讓我成為更好的自己。

          自那以后,每當(dāng)看到地上的一片廢紙,一個(gè)正在滴水的水龍頭,那個(gè)身影便浮現(xiàn)在我眼前,時(shí)刻警醒著我:講社會(huì)公德,從你我做起。我便會(huì)將那片廢紙撿起,將水龍頭擰緊。是他,教給我將善良永存心間,他是我的人生導(dǎo)師。

          謝謝你,讓我成為更好的自己!

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇31

          太陽(yáng)升起又落,青春從未停下奔跑的腳步。

          ——題記

          經(jīng)歷過(guò)呀呀學(xué)語(yǔ),感受過(guò)童年的純真;經(jīng)歷過(guò)百米沖刺,感受過(guò)青春的熱血;經(jīng)歷過(guò)聚散離合,感受過(guò)生命的美好。經(jīng)歷過(guò)很多,感謝成長(zhǎng),永留心中。

          生活常示人以枯燥乏味。慶幸的是,在課余時(shí)間我學(xué)習(xí)了古箏,除了緩解了學(xué)習(xí)的壓力,更值得銘記的是它讓我成為了更好的自己。

          偶然間看到電視節(jié)目中的古箏獨(dú)奏,我被它輕柔的旋律深深吸引,吵著嚷著要學(xué),爸爸媽媽見我如此喜歡便很支持。剛開始上課,我對(duì)這一根根粗細(xì)不一的弦,充滿了好奇,戴上專業(yè)的指甲,激動(dòng)地?fù)崤@些琴弦。為了我能更好的練習(xí),爸爸給我買了一架放在家里,它成了我回家的動(dòng)力。做完作業(yè),安靜地坐在古箏前,演繹著我和它的故事,心中煩惱早已拋到九霄云外。

          隨著級(jí)別越來(lái)越高,難度自然也越來(lái)越大,慢慢得練習(xí)的興趣也隨之消退。旗面上落了厚厚一層灰塵,琴的音調(diào)也早已跑得離奇。再次擺弄時(shí),它早已沒(méi)了原本的韻味,想起之前自己對(duì)它的熱愛和琴聲里蕩漾的泱泱華夏的精彩,我打算重新拾起這份熱愛。雖然作業(yè)越來(lái)越多,但我堅(jiān)持從忙碌疲乏的日子里擠了些時(shí)間出來(lái),每天練習(xí)。我拿到三級(jí)證書的時(shí)候,第一次堅(jiān)定了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的信念。因?yàn)槲业膱?jiān)持和自覺(jué)有了結(jié)果,所以我變得自信起來(lái),不光是彈奏古箏,學(xué)習(xí)中也如這般,我想要并且真正投入精力了,所以也在不斷進(jìn)步。它讓我看到了更好的自己。

          太陽(yáng)悄悄爬上枝頭,又在不經(jīng)意間慢慢西去,眺望天空,夕陽(yáng)染紅了半邊天,微風(fēng)不燥,少年正在奔跑。

          初四的我第一次登上了舞臺(tái),展示著古箏的古韻與典雅。很慶幸我還一直堅(jiān)持著我所熱愛的。不在乎觀眾的掌聲多少,因?yàn)樵诖丝蹋乙呀?jīng)給了更好的自己一個(gè)大大的擁抱。

          匆匆年華,手起音落,謝謝你讓我學(xué)會(huì)自覺(jué)和堅(jiān)持,謝謝你,使我成為更好的自己。

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇32

          在我回家的路上,有一條漆黑的小路,里面只有一盞燈,

          是一個(gè)老人的。每當(dāng)有人從他身邊路過(guò)時(shí),他都會(huì)“噌”的一下站起來(lái),舉起那一盞的燈。

          一年冬天,天黑得比較早,夜色早早吞噬了大地。我出校門晚了點(diǎn),外面早已是夜色彌漫。走著走著,又走到了那條漆黑的小路。

          黑夜籠罩著大地,卻不見半點(diǎn)兒星光。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰。風(fēng)吹過(guò)樹葉發(fā)出沙沙的相聲,身后聽到有人沉重的腳步聲,我不禁哆嗦了一下,飛快向前跑去。

          又看見了那個(gè)老人,他坐在路邊,手中拿著那盞燈。我

          不敢看他,只是用力向遠(yuǎn)方奔去。漸漸的,我逃離了老人,卻也逃離了燈光。我覺(jué)得我已經(jīng)被夜色吞沒(méi)了,它正把我拽向無(wú)盡的深淵。

          天更黑了,黑到我看不清前面的路上是否有障礙物,黑到我不敢輕易走動(dòng),接著,我聽到了一些恐怖的聲音——老人做的馬扎發(fā)出了“吱吱”的響聲——他站起來(lái)了!我下意識(shí)的回頭看,他把燈高高地舉了起來(lái)!回過(guò)頭,我想不起前面的黑暗拼命跑,卻驟然發(fā)現(xiàn):路亮了,我的影子從腳邊延伸出去。

          可我不敢回頭看,我怕看見老人消瘦佝僂的身軀在寒風(fēng)中顫抖,我怕看見老人纖細(xì)的手臂正賣力地在寒風(fēng)中舉著那盞燈。

          但我自己已經(jīng)完全進(jìn)入了光明之中,以前那些恐懼仿佛已全部消散,我仿佛找回了我自己,我感覺(jué)我現(xiàn)在又自信了一點(diǎn)。

          我向前望去,路邊的一草一木都那么清晰,有淡淡的月光和那溫暖的燈光鍍?cè)诓萑~上,夜色溫婉而寧?kù)o。我輕快地跑回家去,離開了那個(gè)漆黑的小路,也離開了那個(gè)老人。

          到家后,我不由得跟媽媽說(shuō)起這個(gè)老人。媽媽跟我說(shuō)這個(gè)老人原來(lái)有個(gè)孩子,就是在一條漆黑的小路里走時(shí)被車撞了,永遠(yuǎn)離開了他,于是老人從此就坐在了那條小路上,給更多人一份光明,一份安全。

          那個(gè)老人又浮現(xiàn)在了我的腦海里,這一刻,我不再恐懼,而是多了一份感激。

          那個(gè)老人,那盞燈,那條漆黑的小路,成為了我心中一道美麗的風(fēng)景。從那時(shí)起,我好像就明白了什么是恐懼,而我心中卻從此多了一份光明。

          謝謝你,老人,讓我成為更好的自己。

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇33

          一株小花,平平無(wú)奇,沒(méi)有牡丹那樣艷麗迷人,也沒(méi)有玫瑰那樣芬芳四溢。大千世界中,它是那樣渺小,但那次偶然的相遇,卻讓我終身受益。

          “功夫不負(fù)有心人”這句話,似乎所有人都贊同,但不知為什么,有一段時(shí)間我不懈地付出努力,卻看不到一點(diǎn)進(jìn)步。放學(xué)的路上我的腦海里不斷地盤旋著一個(gè)問(wèn)題:我不停地努力學(xué)習(xí),就希望考試能考好一點(diǎn),為什么總是不行呢?此時(shí)的我內(nèi)心充滿沮喪,低垂著頭,背負(fù)著沉重的書包,我感覺(jué)自己就像一個(gè)弱小無(wú)助的蝸牛,不管怎么努力卻永遠(yuǎn)爬得那么慢!天空下起了雨,我撐起傘,邊走邊用腳踢著路邊的小石子,而周圍人的喧鬧聲,更使我的心情特別煩悶。

          忽然我驚詫地發(fā)現(xiàn)路邊的磚頭縫里竟長(zhǎng)出了一株黃色的小野花,不斷有人從這株小花旁邊走過(guò),卻沒(méi)人注意到它,在茫茫人海中,它顯得那樣渺小,但此時(shí)的它卻牢牢地吸引了我的注意力,雖然它只是一朵小野花,但相同的境遇,卻讓我感到它就像我最親密的朋友一樣,我不由地蹲下來(lái)親近它。

          我看到它雖然沒(méi)有好的生長(zhǎng)環(huán)境,但卻有驚人的生命力!風(fēng)雨中,它仍昂首挺立,不屈服于豆大的雨珠;寒風(fēng)中,它不懼嚴(yán)寒,雖然它的身軀被風(fēng)吹得左右搖擺,花蕊也被風(fēng)吹得上下起伏,但它也不向寒風(fēng)低頭。我不由地想到:連一朵渺小的花,都這樣頑強(qiáng)不服輸,而我還怕學(xué)習(xí)中的這一點(diǎn)小挫折嗎?真是應(yīng)該好好反思一下了!想到這,我站了起來(lái),挺直腰桿,加快腳步向家里走去。

          謝謝你小野花,是你使我成為更好的自己。你讓我明白:不能因?yàn)橐粫r(shí)的挫折和失敗,就急于否定自己。我要像這株小花一樣,樂(lè)觀向上,不懼困難,在風(fēng)雨中逆風(fēng)前行,要為自己的目標(biāo)不斷付出努力,我仍然相信“功夫不負(fù)有人心”。

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇34

          芳香四溢,觸動(dòng)我心,使我成為更好的自己。

          記得幾年前我的性格與現(xiàn)在大不相同,朋友很少,也不愿與人交往,幾乎是“只留孤影伴黃昏”。而使我真正發(fā)生轉(zhuǎn)變的,卻是一樹盛開的木香花。

          又是暮春一個(gè)無(wú)聊的下午,我獨(dú)自漫步在河邊,清風(fēng)吹過(guò),柳枝拂動(dòng),掩著河中層層碧波,花瓣飄飄,如雪白的蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞。忽聞一陣芳香,從對(duì)岸襲來(lái),忙上了小橋,向河那邊走去,香味越來(lái)越濃。過(guò)了河,花香卻消失了。正在疑惑間,肩上落了一片花瓣,攜來(lái)一小縷清香,抬頭觀看,只見頭上是一大片木香,十分美麗。

          遠(yuǎn)看,綠油油的葉叢中點(diǎn)綴著朵朵白花,下面還掛著許多藤蘿,只是藤蘿已有些凋落,但其他的花仍不服氣,漲紫了臉與木香爭(zhēng)艷。木香花在陽(yáng)光的照耀下顯得純潔、淡雅,宛如一群花中仙子在綠葉中嬉戲,再加上藤蘿相稱,木香就更加白凈,柔美了。

          又走近些,發(fā)現(xiàn)木香比其他花大不少。細(xì)看,原來(lái)這一大朵木香是由許多小花構(gòu)成的。它們都生長(zhǎng)在一根莖上,相互扶持著,依偎著,而這些大花又組成在一起,形成了一個(gè)美麗的花瀑。忽然,我想到了疫情中奮戰(zhàn)在一線的人員,他們就正像這木香花,團(tuán)結(jié)一心,共同奮斗,形成一道城墻,把病毒和疾病擋在我們的家門外。

          正欲離開,忽然又看到一個(gè)奇特的場(chǎng)面一株木香努力向上生長(zhǎng)著,攀上了一棵參天的楊樹,它順著這棵樹粗壯的枝干生長(zhǎng),直到繞住一根高高的枝條,長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉,開出一朵朵雪白的花來(lái),在微風(fēng)中舞蹈,高高在上,與眾不同。

          現(xiàn)在是暮春時(shí)節(jié),百花皆落,唯木香抓住了時(shí)機(jī),綻放。我頓悟,人生的機(jī)遇無(wú)處不在,只看我們?nèi)绾伟盐铡?/p>

          這是花的啟迪,我要感謝這一樹木香,它終將使我成為更好的自己。

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇35

          五月,是黃瓜開花的季節(jié)。

          金黃色的黃瓜花掛在枝頭,好似一個(gè)個(gè)小燈籠,皺巴巴的,像外婆臉上的皺紋,就連蜜蜂和蝴蝶的辛勤勞作也撫不平它們的皺紋。

          陽(yáng)光下,我在瓜架間穿梭,外婆看著我,笑了。我拉著外婆來(lái)到瓜架間。外婆說(shuō):“你小心著點(diǎn),別摔了,等過(guò)幾天,外婆就給你摘黃瓜吃!”我讓外婆將我抱起,指著一朵又大又黃的花說(shuō):“外婆,我要吃這朵的,這朵是整個(gè)院子里最大最漂亮的,結(jié)的果一定也是最好吃的!”外婆說(shuō):“孩子,你可是挑了一朵謊花!”“外婆騙人,才不是謊花呢!”

          外婆將我放下,蹲下指著一朵小小的、蔫蔫的花說(shuō),這個(gè)結(jié)出來(lái)的才是好吃的。外婆讓我伸手去摸它的蒂,說(shuō)這個(gè)就是未來(lái)的果子,又讓我去摸那朵最大花的蒂。奇怪的是,大花的蒂很小,小花的蒂卻大得多。我跑遍了整個(gè)園子,把花的蒂全部摸了一遍,發(fā)現(xiàn)外婆說(shuō)的是對(duì)的。

          我不解地望著外婆。外婆看出了我的困惑,說(shuō):“有的花表面上艷麗,但結(jié)的果卻小得可憐;有的花平凡嬌小,結(jié)的果卻是最好吃的。就像人,有的表面光鮮亮麗,風(fēng)風(fēng)光光,但你不知道他的內(nèi)心多么丑陋,而有的人活得平凡樸實(shí),你卻不知道他為社會(huì)做了多少貢獻(xiàn),內(nèi)心多么善良!蔽野胫虢獾乜粗馄。外婆繼續(xù)說(shuō):“孩子,你以后一定要成為心靈美的人,你善良了,世界都對(duì)你善良,這樣,你的生活才會(huì)快樂(lè)美好!蔽尹c(diǎn)頭說(shuō)知道了。

          我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂得了外婆當(dāng)時(shí)說(shuō)的話。外婆雖然走了很久了,但她的話一直在我心中,不曾消失。我成長(zhǎng)以來(lái),有時(shí)會(huì)遇到一些難以抉擇的事,但想到外婆的話,我會(huì)果斷選擇善良,以善良為路牌,砥礪前行。

          外婆,謝謝你教我長(zhǎng)大!謝謝你,使我成為更好的自己!

          那是一個(gè)成長(zhǎng)的故事,一段關(guān)于為人處事的寓言。

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇36

          我用了大把的時(shí)間彷徨,終于在一瞬間成長(zhǎng),謝謝你,我的的朋友!

          題記

          我從不覺(jué)得自己是個(gè)聰明的人,我的人生信念就是:開開心心過(guò)好每一天!

          每當(dāng)我說(shuō)這話的時(shí)候,我就想到我那個(gè)死對(duì)頭,肯定會(huì)呲牙咧嘴的沖我大吼:“你是不是欠揍。!你打擊我是吧?!”

          每每這時(shí)我都會(huì)覺(jué)得很無(wú)奈。

          我說(shuō)的死對(duì)頭,其實(shí)是我最好的朋友,班上的同學(xué)都稱她為“暴力女”。在我們那個(gè)小鎮(zhèn)上的小學(xué)里,她永遠(yuǎn)是第二名,第一就不用說(shuō)了,就是在下。這也導(dǎo)致她總是不服氣的抱怨:“你說(shuō)你心思根本不在學(xué)習(xí)上,為什么成績(jī)總能比我高一點(diǎn)?”她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我平時(shí)不怎么學(xué)習(xí),而她恰好相反,她很努力。

          期末成績(jī)下來(lái),我的成績(jī)依舊是班級(jí)第一,我去她家里,她手里拿著成績(jī)單,眼含淚珠,在她父親的臉上,我看到了憤怒和責(zé)備。

          回到家中,我將自己關(guān)在房間里,腦袋里回想著她對(duì)我說(shuō)的最后一句話:“你很聰明,我學(xué)不來(lái)你的瀟灑樂(lè)天,但我知道,如果你繼續(xù)浪費(fèi)你的聰明,不好好努力,總有一天你也會(huì)輸?shù)囊粩⊥康!?/p>

          我開始反思,從那以后我拋棄了我一直珍愛的雜志,開始讀起了經(jīng)典名著,也不再像之前一樣玩玩耍耍。后來(lái),父母為了讓我有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫我轉(zhuǎn)了學(xué)校,我們也就分開了。

          分開之后,我一直將她告誡我的話記在心里,努力學(xué)習(xí),最終,我通過(guò)了優(yōu)錄考試,考上了天門中學(xué)初中部。

          如今,我和她各自在自己的軌道上前行,她一直是我心中最好的朋友,我一直感謝著她,是她讓我成為更好的自己!

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇37

          每個(gè)人的人生中都會(huì)有一個(gè)人會(huì)樣?xùn)|西陪伴自己成長(zhǎng),完善自己的人生。

          我記得小時(shí)候偶爾路過(guò)琴房,看見一架嶄新的電子琴是那么耀眼,那么好看,讓我決心學(xué)習(xí)它。

          他們說(shuō)剛開始學(xué)習(xí)樂(lè)器,可能是靠短暫的星鮮,可是后期想要堅(jiān)持下去,就靠自己的意志了,我覺(jué)得這一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),都說(shuō)小孩子喜歡弄喜歡的多來(lái)的也快,去的也快,那勁兒一會(huì)就過(guò)。

          我想如果不是我夠喜歡,我可能早就放棄了。

          剛開始學(xué)琴的時(shí)候是不能彈曲子,也不能加節(jié)奏的,我們只能枯燥的練習(xí)手法,背和弦,學(xué)習(xí)五線譜,那日子簡(jiǎn)直度日如年,電子琴和其他樂(lè)器比的話,學(xué)習(xí)的過(guò)程是相當(dāng)慢的,學(xué)基本功,教學(xué)一年,我記得我們班上本來(lái)有20多個(gè)學(xué)生,就因?yàn)槟且荒甑目菰飼r(shí)光,有90%的人都離開了,我本身也不是一個(gè)意志很堅(jiān)定的人,我在半年的時(shí)候就想放棄,可是只是對(duì)于我電子琴的喜歡,我一直告訴自己,再堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,如果我不努力,永遠(yuǎn)看不到結(jié)果,一個(gè)音,兩個(gè)音,A和弦c和弦,不知不覺(jué)我已經(jīng)學(xué)完電子琴,該掌握的所有樂(lè)理知識(shí)。

          學(xué)完基礎(chǔ)知識(shí),緊接著的就是學(xué)曲子和考級(jí),可是我即將面臨小升初,我的電子琴生涯又是一大考驗(yàn),我貪玩,本來(lái)學(xué)習(xí)就不是很刻苦,再加上電子琴的時(shí)間,我學(xué)習(xí)的時(shí)間就少之甚少了,所以媽媽不是很同意我繼續(xù)學(xué)了,我為了證明自己,盡我所能的去節(jié)省時(shí)間,把該完成的任務(wù)完成好,然后去練習(xí)電子琴曲。

          今年我是15歲,就我剛開始學(xué)電子琴已經(jīng)五年了,我現(xiàn)在有五級(jí)的水平,我對(duì)我自己現(xiàn)在的等級(jí)相當(dāng)滿意,我成功突破了自我,因?yàn)殡娮忧僮屛腋淖兞撕芏,成長(zhǎng)了很多,收獲了新的自我。

          我很感謝在我小學(xué)四年級(jí)那一年看到,那架電子琴,正是那家電子琴使我的成長(zhǎng)更加豐富,他們都說(shuō)樂(lè)器能點(diǎn)亮生命,我想一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),學(xué)習(xí)電子琴的時(shí)間,是我生命中美好的回憶,我想對(duì)電子琴和我自己說(shuō),謝謝你讓我成為更好的自己。

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇38

          繡者,為心思細(xì)膩,以平靜相待生活。

          幼時(shí),你時(shí)常拿著把小板凳,坐在門前的青石階上,微風(fēng)輕搖,無(wú)論是四時(shí)變幻,唯一不變的便是手上的針線,與個(gè)個(gè)精致的繡品。我總靜不下來(lái)心,導(dǎo)致做什么事也做不好,于是就十分羨慕您老人家的成果刺繡品。

          然而,刺繡卻是個(gè)漫長(zhǎng)而無(wú)味的過(guò)程。

          朝朝暮暮,你指尖輕挑,那尖銳的大頭針便自如地上下移動(dòng),幾縷陽(yáng)光傾瀉,灑于針頭,有銀光閃閃,耀眼奪目,作為女子,你對(duì)顏色極為敏感,針線盒中五花八門的毛線、絨線多不勝數(shù),顏色有艷有素。

          坐于你身旁的我時(shí)常耐心耗盡;蛟S是年齡太小的緣故,我真不能理解為何繡個(gè)花都要如此繁瑣。如果生活就是如此,豈不太過(guò)沒(méi)趣!你總是笑笑,帶著你那慈祥的眼神望著我:“傻孩子,刺繡哪有那么麻煩,你要冷靜下心來(lái)看待事物哩。”

          我睜大雙眼,仔細(xì)地盯著你看你那雙帶了不知多少年的老花鏡從來(lái)未離開過(guò)繡品。

          是的,你熱愛刺繡,更愛簡(jiǎn)單平靜的生活。你繡過(guò)的每件作品都很精彩。彎彎的手指勾著長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線,穩(wěn)而不亂。每次布局,你都會(huì)用鉛筆在布上畫出每一針、每一線的落腳點(diǎn),再慢慢縫制。我?guī)缀鯖](méi)有看見過(guò)你臉上有過(guò)一絲猶豫與不耐煩。慢慢地,我就總是這么盯著你好似看入了迷,好似沉下了心。你也會(huì)拿些半成品讓我親自動(dòng)手,雖然我也未曾成功過(guò),但就覺(jué)得這就是生活。

          “真棒呢,我們家寶貝只要靜下心來(lái),做什么都能成!”貼著我臉,笑道。

          生活就像刺繡,的確需要針針細(xì)膩,但這未必就成了繁鎖一詞。靜心、凝神,刺繡倒也成了生活必不可少的一部分。

          謝謝你,祖母,你讓我懂得何為心靜,何為以平靜相待生活,正因如此我才與過(guò)去那個(gè)浮躁的自己說(shuō)再見,迎接新的自己!

          生活如此簡(jiǎn)單。莫過(guò)是幾件繡品,一顆靜心,一生專心做好一件事,縫縫補(bǔ)補(bǔ),在四季風(fēng)物的更替里緩緩前進(jìn)。

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇39

          人的一生,是一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車,在每一站,我們都必然會(huì)遇到各種各樣的人。他們或許感動(dòng)了你,或許幫助了你,又或許成就了你。

          那是一個(gè)被夕陽(yáng)籠罩的黃昏。

          我如往常一樣在公交站臺(tái)前等候,夕陽(yáng)把我襯得雪亮。

          眼熟的公交車駛?cè)胝九_(tái),我背著沉重的書包,站都站不穩(wěn)。車上沒(méi)有空座位了,人們摩肩接踵,我像是高個(gè)子中的小矮子,被人們撞著,擠著。

          忽然意識(shí)到,似乎有雙眼睛在注視著自己,我扭過(guò)頭去——那張面孔多么漂亮!

          她被夕陽(yáng)烘托得雪白。那雙眼睛不大,卻閃動(dòng)著溫情的光;那張臉蛋并不多精致,卻顯得如此白皙,如此可愛。

          她看著我,我望著她。

          我們對(duì)視著。

          她瞅瞅眼前這個(gè)瘦小的姑娘,又瞧瞧自己好不容易占到的座位;她看看眼前這個(gè)小姑娘屢次摔倒,又看看自己的安然無(wú)恙;她看看這個(gè)小姑娘被書包壓垮的身體,又看看自己挺立的脊背。

          她站了起來(lái)——她真的好漂亮。她笑了:“嘿!你坐我這兒來(lái)!”我必然很感激,看著我準(zhǔn)備拒絕:“我馬上下車?yán),坐下吧!”她溫(zé)岬恼菩挠|碰著我的指尖,我輕輕地坐下來(lái)。

          那是一個(gè)被夕陽(yáng)襯得雪亮的座位。

          車上的人漸漸少了,暖意還絲毫未減。

          哦,她確實(shí)要下車了,她朝車門走去。有雙靈動(dòng)的眼睛望著自己——她扭過(guò)頭沖我一笑,那張面孔多么漂亮!

          第二天一早,熟悉的站臺(tái),熟悉的公交,熟悉的司機(jī)。晨光照耀著我。

          司機(jī)叔叔沖我笑著,拍拍我的肩膀:“小姑娘,昨兒走運(yùn)咯!”我很是疑惑?粗乙荒槻唤,叔叔笑得更燦爛了:“昨晚讓座給你的那姑娘,傻的可愛!”叔叔的眼睛笑成了一條縫:“她還怕你不愿坐下哩!”我看到了她的笑。

          朦朧中,回到那個(gè)夜晚,路燈下那清秀的姑娘站在路燈下,細(xì)長(zhǎng)的馬尾辮隨風(fēng)飄揚(yáng)。星光下,那臉蛋真漂亮。她朝司機(jī)招著手,笑得好漂亮——我看著那個(gè)閃亮的她。

          我們互不相識(shí),可傻乎乎的你完美地詮釋了什么是善;我們互不相知,可漂亮的你努力地給予了我無(wú)盡暖意;我們互不相熟,可可愛的你讓我明白了為人處事的道理——使我成為了更好的自己。

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇40

          你認(rèn)為,母愛是怎樣的?或許是母親細(xì)心照顧你、關(guān)心你、在你生病時(shí)讓你好好休息的樣子吧。但我母親對(duì)我的愛卻是別樣的。

          那個(gè)學(xué)期,我很不巧在學(xué)期末老師領(lǐng)著大家復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考的時(shí)候住了院。剛做完手術(shù)的我躺在病床上,看著外面的天空,湛藍(lán)、美麗。陽(yáng)光似乎想掙脫云朵的束縛,在云層下忽明忽暗,像極了一個(gè)想獲得自由的孩子。媽媽走進(jìn)來(lái),想象中關(guān)心的話語(yǔ)和溫柔的問(wèn)候并沒(méi)有如期而至!案鱾(gè)學(xué)科的書、復(fù)習(xí)資料和練習(xí)題都給你帶來(lái)了,好好看書復(fù)習(xí)!”“我生病了。 薄吧∮植挥绊懩阊劬褪!闭f(shuō)著她又從包里掏出一支筆給我,“把習(xí)題做完!”就因?yàn)檫@事,我和媽媽吵了一架,我更是賭氣地跑出了醫(yī)院。

          我繞到醫(yī)院的后面慢慢走著,此時(shí)的天空被烏云覆蓋,正如我的心情沉重又壓抑,大有風(fēng)雨來(lái)臨之勢(shì)。

          走著走著,一抹鮮活的嫩綠闖進(jìn)我的眼簾。那是棵嫩樹苗,可廢棄的后院為什么會(huì)長(zhǎng)出樹苗?我的視線慢慢向上移,原來(lái)樹苗的后面有一堵“墻”。說(shuō)是墻,可卻一點(diǎn)兒也不結(jié)實(shí),只是用水泥和石頭草草地堆砌了一下,些時(shí)這墻也是破舊不堪,搖搖欲墜。再仔細(xì)觀察樹苗,奇怪的是它似乎也想掙脫墻的束縛,慢慢往墻邊生長(zhǎng)。

          “轟隆隆——”隨著雷聲而來(lái)的是狂風(fēng)暴雨,我只好跑向一旁的屋檐繼續(xù)觀察著。豆大的雨點(diǎn)和狂風(fēng)砸在墻上,墻幫樹苗阻擋了可怕的風(fēng)雨,我突然覺(jué)得那堵墻像一個(gè)人——我的母親,而那棵小樹苗自然就成了我。正當(dāng)我胡思亂想時(shí),“轟”的一聲,原本不頑固的墻倒塌了,旁邊的樹苗本就弱不禁風(fēng),更何況是沒(méi)了墻的保護(hù),自然是被暴雨壓折了腰,再也抬不起頭來(lái)。我的腦袋瞬間一片空白,我怎能這樣對(duì)待如墻般保護(hù)我的母親!我沒(méi)有長(zhǎng)大,正如這顆樹苗,若是沒(méi)有“墻”的保護(hù),我遲早會(huì)被世間的“風(fēng)雨”摧殘!

          那次,我明白了母親的良苦用心,我聽母親的話好好復(fù)習(xí),最后取得了良好的成績(jī)。

          不僅是風(fēng)和雨,一個(gè)母親要承受的還有子女遇到的挫折,難過(guò)、負(fù)面情緒、謾罵……在此,我想說(shuō),母親,謝謝你,讓我成為更好的自己。

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇41

          光明似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我的生命已經(jīng)度過(guò)了十三年的精彩年華,見過(guò)了許許多多的人和事,讓我悲傷,讓我歡喜。而最讓我難忘的便是那一次,您教會(huì)了我……

          那一次,您帶我去一處荒山爬山,我本來(lái)是說(shuō)不去的,畢竟那是座還未被開拓過(guò)荒山,具有一定的危險(xiǎn)性,可您說(shuō),正因?yàn)槿绱耍猛静鸥幸馑,我聽了您的?/p>

          我收拾好裝備,與您一同駕車出發(fā)。到了山下我才發(fā)現(xiàn)山的瑰麗:一條天然的,用亂石鋪成的山路一直蜿蜒到山腰,再住上則是蔥郁的山坡,一棵棵高大的巨松挺立在山頂。根據(jù)地圖,山后即是水庫(kù)。前半段路還比較好爬,雖然高聳,但手腳并用,一路欣賞著景色,拍著照,與您有說(shuō)有笑著就上來(lái)了。

          可爬到后半段,我才真正體會(huì)到這次爬山的艱難,亂石路已經(jīng)消失,取而代之的是崎嶇不平的的山縫與松動(dòng)的土坡,感覺(jué)手腳無(wú)處安放,我望著前面還有挺長(zhǎng)一段路,有些畏懼,而您拉著我的手說(shuō):“既然爬到這份上了,還不一鼓作氣爬到山頂。"我們便拉住周圍的樹干,一步步艱難地向前。

          爬了大概有半個(gè)小時(shí),我的手和衣服就被荊棘劃得傷痕重重,而前面是一道坡度極大的斷崖,以您的身高才可勉強(qiáng)上去,可對(duì)我來(lái)說(shuō)這幾乎不可能,我有些喪氣了,這時(shí)您對(duì)我說(shuō):“想不想看看上面的風(fēng)景”“想,當(dāng)然想,可我上不去!”您拍了拍身上的灰,把一根細(xì)繩系在腰上,趴下身體,用手抓住周圍的枝條,另一頭扔給我,讓我抓住繩子爬上來(lái)。我開始爬了,我一手抓住繩子,扒住巖邊艱難的往上爬。通過(guò)繩子我能感受到您的身體在微微顫抖,但隨即您又抓得更緊,終于,我爬上了山頂。

          前面的路特別好走,讓我感受到一種“柳暗花明又一村”的暢快。我們很快翻越了山頂,望著眼前水庫(kù)的美麗景色,水清如鏡,綠如玉,樹高大而雄偉,矗立在群山上,我豁然開朗,感慨萬(wàn)千。

          我的母親,也就是您,謝謝您,教會(huì)了我不懈的努力與堅(jiān)持,謝謝您的引領(lǐng),總給予我前行的支持和力量,讓我感受一個(gè)更多彩的人生,謝謝您,使我成為更好的自己,發(fā)現(xiàn)人生更美妙的風(fēng)景!

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇42

          成長(zhǎng)之旅,有秋風(fēng)蕭瑟,有落雪紛飛,有荊棘密布,亦有柳暗花明。然而在迷霧繚繞的青春中,你總能為我驅(qū)散層層迷霧,為我排憂解難,照亮我的前路。因此,謝謝你,使我成為更好的自己。

          我獨(dú)自一人走在放學(xué)回家的路上,夜幕降臨,只有昏黃的燈光為我照明。涼風(fēng)襲來(lái),吹得我臉龐生疼,不禁讓我回想起了以前天與母親一起放學(xué)回家的情景。那時(shí)每天傍晚在月還未落,空氣清幽冷峻之時(shí),母子倆一長(zhǎng)一短的影子沿著路邊緩緩移動(dòng)。我一只手挽著母親溫暖的胳膊,另一只手上下擺動(dòng)著,眉飛色舞的講些什么,時(shí)而大笑,時(shí)而蹙眉,時(shí)而扮出一個(gè)鬼臉。母親始終低頭專注地看著我的側(cè)臉,或也隨著我搖頭晃腦,凝神傾聽著……

          不知何時(shí)開始有那么多的事好抱怨,一看見母親,我便像遇到無(wú)須回收的垃圾桶似的,就把一肚子的苦水傾倒,母親總是笑而不語(yǔ),溫和而睿智地靜靜看著我,她的目光像一口深井,盛滿無(wú)盡的耐心。而往往是還沒(méi)有念叨完,就已到家,我忿忿地往門前嬌弱的柳樹上踹上兩腳,然后一臉不滿地走進(jìn)家門。我從未注意,身后的母親正看著我,搖頭嘆息。

          風(fēng)刮得猛烈起來(lái)了,我感到陣陣寒意,不由得從回憶回到現(xiàn)實(shí)。如果媽媽在,一定會(huì)為我準(zhǔn)備溫暖的圍巾和手套。風(fēng)呼啦啦地吹著,仿佛在向我傾訴著什么。我突然想起上一次母親坐在書桌前檢查我的作業(yè)。她側(cè)著頭,我驚訝地發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)早已沒(méi)有了往日的柔順,烏黑,幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的白發(fā)赫然可見!皝(lái),把這道題目講給我聽!"沉思許久的母親忽然轉(zhuǎn)身朝我命令道,眼睛里是不可置否的凌厲。我覺(jué)得詫異,平日溫柔似水的母親何曾變得這么嚴(yán)厲?我看向桌上厚厚的作業(yè)本,心中一陣焦躁:"你管那么多干嘛?都訂正過(guò)了還不會(huì)嗎?你不知道我作業(yè)多!”如同蠟燭燃盡一般,母親的眼神立刻黯淡下來(lái),瞳孔里滿是一眼望不穿的黑,她始終沒(méi)有吐露出一個(gè)字,仿佛要耐心等我發(fā)泄完,可我明明看見她的眉頭已經(jīng)緊皺。

          風(fēng)越來(lái)越大了,一株柳樹被風(fēng)強(qiáng)迫著嘩嘩作響。我的心一陣抽痛,隱隱為那時(shí)的沖動(dòng)后悔。母親是如此的包容,體貼,聽我訴苦,為我排憂。想到這,眼里不禁噙著淚。母親呵護(hù)著我的成長(zhǎng),默默地燃燒著自己。她是如此無(wú)私,為了讓我成為更好的自己。

          馬爾克斯在《百年孤獨(dú)》中曾說(shuō):生命中真正重要的不是你遇到了什么,而是你記住了哪些事,又是如何銘記的。謝謝你,母親,因?yàn)槟,我得以成為更好的自己?/p>

          謝謝你,使我成為更好的自己作文 篇43

          漸漸地,小學(xué)六年的生活已接近尾聲。在這六年時(shí)間里,我逐漸從一個(gè)頑皮的小孩變成了一個(gè)會(huì)識(shí)字、有文化的男子漢,全都?xì)w功于那一本字帖。是它,讓我成為更好的自己,謝謝你!

          還記得剛上小學(xué)的我,可謂是一個(gè)名副其實(shí)的“小霸王”。別人踢我一腳,我就會(huì)毫不猶豫的加倍報(bào)復(fù)。而且那時(shí)候的我,不但脾氣不好,寫字、學(xué)習(xí)成績(jī)也不好……

          記得有一天,班主任老師讓我下課后到她的辦公室去。我心里忐忑不安,小心地走到她面前,閉上雙眼,準(zhǔn)備接受“教育”?闪钊梭@訝的是,她居然態(tài)度溫和地對(duì)我說(shuō):“我有一個(gè)禮物送給你,希望你每天能按時(shí)完成,把字寫好,做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人!闭f(shuō)完,她遞給我了一本字帖和一顆棒棒糖。我高興地接過(guò)它們,緊緊地抱在懷里,一蹦一跳的回到了教室,一邊吃著棒棒糖,一邊認(rèn)真地寫了起來(lái)。一開始我還是很有耐心地一筆一劃的寫著,把每個(gè)字都寫得漂亮且有力,但是沒(méi)過(guò)多久,越寫我的內(nèi)心就越崩潰,后面直接拋筆扔本,直奔操場(chǎng)玩耍去了……

          第二天老師看了看我的字帖,認(rèn)真的檢查我寫的每一個(gè)字,在課堂上當(dāng)眾‘表?yè)P(yáng)了我。我昨天被擊碎的耐心,就在那一瞬間又滿血復(fù)活了。每當(dāng)下課,我都會(huì)利用好時(shí)間,坐在自己的位置上一筆一劃的寫字。日復(fù)一日,我慢慢的養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣--心靜,只要提筆寫字,便仿佛置身于一個(gè)密閉的空間里,與世間萬(wàn)物隔絕,從每一個(gè)字中吸取養(yǎng)分和精華。久而久之,我驚奇的發(fā)現(xiàn),自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了不少,同學(xué)們都說(shuō)我和之前截然不同了,不再是以前那個(gè)“小霸王”了。

          從急躁到心靜,我想是因?yàn)槟潜咀痔o與我的力量,我要感謝它,也會(huì)永遠(yuǎn)的深愛著它,因?yàn)樗刮页蔀榱烁玫淖约海?/p>

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