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      2. 活出自己作文

        時(shí)間:2021-09-10 10:26:34 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        活出自己作文(集合15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的活出自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        活出自己作文(集合15篇)

        活出自己作文1

          竹林七賢之一的嵇康,以其獨(dú)特的人格魅力名垂千古。寧死也不愿放棄個(gè)性的他,用一曲《廣陵散》來(lái)昭示自己獨(dú)特的個(gè)性。

          在一個(gè)色彩紛呈的時(shí)代,是順從他人的要求,保持與眾人的一致,還是調(diào)制出自己特有的色彩,活出自我?我以為,答案應(yīng)當(dāng)是后者。

          在官場(chǎng)黑暗、盛行比富的東晉,很多人選擇隨大流,貪財(cái)炫富。在這污濁的渾水中,有一個(gè)人活出了自己的清白與超然——眾人生活奢靡,他獨(dú)居山野;眾人追名逐利,他“不為五斗米折腰”;眾人在世俗的塵埃中掙扎,他卻“采菊東籬下,悠然見南山”……他,便是一代大家陶淵明。他用自己的個(gè)性,對(duì)抗著污濁的世界。

          如果要從今天的娛樂界找出一位不順應(yīng)他人的習(xí)慣而生活的,我首推前段時(shí)間很火的歌手吳莫愁。當(dāng)其他歌手都在努力模仿別人的唱腔、唱法的道路上匍匐而行時(shí),她卻選擇了通過(guò)“破壞”并“重組”的方式來(lái)走出屬于自己的歌唱道路。她是新一代歌手中特立獨(dú)行的代表,為了活出自己的個(gè)性,即使不少人無(wú)法接受她的唱腔,她依舊堅(jiān)持自己的色彩,正如她所說(shuō):“不做第一,只做唯一”。誰(shuí)說(shuō)他人的看法就一定正確?活出自我才是正解。

          活出自我絕不僅僅體現(xiàn)在做人上,商家在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上也需要有自己的個(gè)性。耐克的“去做吧”,蘋果手機(jī)的極簡(jiǎn)風(fēng)格,日系車的輕盈……無(wú)一不是對(duì)大眾化風(fēng)格的挑戰(zhàn)。試想耐克當(dāng)年如果沒有提出“去做吧”的口號(hào),它怎么能從卑微的身份一躍成為與阿迪達(dá)斯相抗衡的體育品牌?而蘋果產(chǎn)品和日系車也都以自己與眾不同的風(fēng)格在本已無(wú)縫可插的市場(chǎng)中開辟出屬于自己的天地,建立了自己的王朝。所以,擁有自己的個(gè)性也是一項(xiàng)重要的營(yíng)銷手段。

          相比國(guó)外不斷涌現(xiàn)的創(chuàng)新型人才,我國(guó)應(yīng)試教育體制下培養(yǎng)出的學(xué)生在創(chuàng)新能力上要遠(yuǎn)比發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)生弱。許多學(xué)生天賦被打壓,個(gè)性被打磨,所有的學(xué)生都像一個(gè)模子中刻出來(lái)的,這樣的學(xué)生能有多大的創(chuàng)造力?既然打造不出自己的特色品牌,那就只能在模仿的道路上一路狂奔。于是,“山寨文化”在中國(guó)土地上甚囂塵上——各類電子產(chǎn)品的“山寨版”層出不窮,體育品牌的“山寨版”亦數(shù)見不鮮。人家有阿迪達(dá)斯,我們有阿迪王;人家有喬丹,我們也有喬丹,只是此喬丹非彼喬丹……細(xì)想想,既然我們有如此巨大的仿制能力,又何不靜下心來(lái)做出自己的產(chǎn)品?

          “世上沒有兩片相同的葉子。”古希臘先哲如是說(shuō)。連自然界的每片葉子都知道活出自己的個(gè)性,我們?nèi)祟愑譃槭裁床荒茏龅剑?/p>

        活出自己作文2

          “走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”是我最喜歡的至理名言。因?yàn)槲蚁M畛鑫易约旱娘L(fēng)彩。

          在生活中我有自己做人處世的原則,而且常依此為準(zhǔn)繩來(lái)提高我的素質(zhì)修養(yǎng),使我的心靈向崇高靠近。做人要懂禮貌,要懂得尊重別人,善待別人,盡管當(dāng)時(shí)也許得不到回答,但是付出總有回報(bào)。

          熱帶的林中有種樹木,它高達(dá)10余米,若砍下這種樹經(jīng)過(guò)一年時(shí)間讓外皮朽爛,留下木心沉黑的部分,會(huì)散發(fā)出一種無(wú)比的香氣,且放在水中不像別的樹會(huì)浮在水面而會(huì)沉在水底,這種樹木就是沉香。它是世上所稀有的樹木,因此許多人都不是“伯樂”。曾有段時(shí)間有人砍過(guò)此樹,但卻把香木燒成木炭來(lái)賣。直到科學(xué)家發(fā)現(xiàn):這個(gè)世界上最珍貴的沉香,只要切下一塊磨成粉末就能賣高價(jià)錢。

          因此看來(lái),沉香就是活出了自己的風(fēng)彩,它不因別人的砍伐而沒自己的“香”,而是依舊沉香。我們就要做這樣的植物。雖然他僅僅是一棵樹。

          在陽(yáng)光土壤相對(duì)同的環(huán)境中,一樹葉子卻沒有一片完全相同;不同形色和走向的葉子,抖開一片蔥蘢。大自然無(wú)語(yǔ)說(shuō)。

          我們社會(huì)中的每個(gè)人都像這些樣子,沒有一片是相同的,但是只要我們有自己的個(gè)性,活出自己的風(fēng)彩,不管他人的言語(yǔ),各色的人定會(huì)扮演好社會(huì)中的每一個(gè)角色。

          有兩個(gè)人應(yīng)考廚師。甲一開言便說(shuō)了個(gè)天花亂墜,從傳統(tǒng)的中國(guó)名菜到洋派的西式糕點(diǎn),從每道菜的用料著色及火侯調(diào)味,似乎無(wú)以一不通,無(wú)一不精,而乙靜侯一旁一語(yǔ)不發(fā)。待及問(wèn)他,只說(shuō):“如果可能給我30分鐘,做出一桌菜看看便是!币冶讳浫×。這就是說(shuō):每人有自己表達(dá)才能的方向,而沒有聽人于言的乙,以自己的廚藝而完全忽略了甲的存在,并沒有依模式而照搬,于是“走自己的路”相信自己才是獲取成功的關(guān)鍵。

          學(xué)習(xí)亦是如此。若你沿用他人的學(xué)習(xí)方法卻適合于你,結(jié)果恰相反,只有給自己以信心,摸索出學(xué)習(xí)的方法,掌握經(jīng)驗(yàn),失敗后不氣餒,活出自己的風(fēng)彩便不是一樣難事。

          或許那個(gè)用騾駝著瓷器的人應(yīng)聽取別人的意見后瓷器也不會(huì)破碎。那是他一意孤行失去方向的“正確”,而我們應(yīng)堅(jiān)持好的思想道德,按照生活中處事的準(zhǔn)繩來(lái)衡量自己。我相信:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”這話沒錯(cuò)。

        活出自己作文3

          新時(shí)代新理念,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,要活出個(gè)樣來(lái)給自己看,主動(dòng)的參與競(jìng)爭(zhēng)敢于出人頭地。

          競(jìng)爭(zhēng)的涵義我理解為引人注目,獲得引人注目的能力從學(xué)齡期開始吧。

          引人注目我覺得包括2方面。第一,外貌和表現(xiàn)自己的方式。第二,性格學(xué)識(shí)修養(yǎng)等內(nèi)在方面。

          首先說(shuō)第一方面,外表。外表可以給人留下最直接的第一印象,所以,對(duì)外表的注意很重要。,想要在學(xué)校中通過(guò)外表引人注目,那么,諸如染發(fā)化妝我是不贊同的,因?yàn)檫@樣的注目其實(shí)更多的是鄙視和嫌棄。無(wú)論你先天外表如何,那我建議在整體著裝上注意。比如,校服或者自己的衣服保持干凈,大小和身,領(lǐng)口袖口褲腳比較平整。發(fā)型,不要夸張,劉海遮住眼睛之類的不可取。可以選擇適合自己的發(fā)型,加上一點(diǎn)點(diǎn)簡(jiǎn)單的佩飾。眼鏡款式顏色和自己的臉型膚色相配。手表,胸卡之類的細(xì)節(jié)注意整齊,整體顏色不要太花哨。這樣安排下來(lái),大方得體,優(yōu)雅自然,從遠(yuǎn)處第一感覺就很不錯(cuò),起碼很舒服的感覺。(2)如果你是在參加演講活動(dòng),首先要有一個(gè)成熟的扮裝,比如,我的視力很好,唯獨(dú)參加演講活動(dòng)戴一款流線型的眼睛,遮掩一下面容微笑的幼稚,講話方式幽默而不煩瑣,我稱其為本山效應(yīng)。用最樸實(shí)而新鮮的話題,奇妙而親善言辭,若顯若無(wú)的哲理,激活現(xiàn)場(chǎng)贏的聽眾的互動(dòng),把他們的思緒全部的吸引過(guò)來(lái)。

          第二方面,就是內(nèi)在品質(zhì)。這個(gè)比較難,但是一旦給人留下印象,就很難改變。想要這方面引人注意,除具備真才實(shí)學(xué)多才多藝之外我覺得有一些小竅門。如上課經(jīng);卮饐(wèn)題,或者時(shí)常提出自己的獨(dú)特見解的問(wèn)題,引發(fā)同學(xué)的思考和留意,就會(huì)讓人對(duì)你刮目相看。很多時(shí)候要善于大膽推薦自己,多參加學(xué)校舉辦的活動(dòng),比如,節(jié)日的文娛聯(lián)歡,智力競(jìng)賽、考試競(jìng)賽、體育競(jìng)賽,首先考慮給學(xué)校給班級(jí)給集體爭(zhēng)得榮譽(yù),拓寬自身知明度,畢竟自信的人還是少數(shù),你做到了,就會(huì)給人留下深刻印象,大家也會(huì)更加注意你。并心里佩服和賞識(shí)認(rèn)可,這樣就會(huì)很出眾。

          總之,引人注目不難,難的是如何高水平的引人注目。一定記住,要在尊重大家,尊重自己的前提引人注目,這樣,大家對(duì)你的注目才是發(fā)自內(nèi)心的。引人注目你的型那只是大自然中另一客體,引人注目你的行,才屬于自己的一道風(fēng)景!沧ⅲ侯}目引用趙本山的歌曲名子。文中本山效應(yīng)由讀者自悟。

        活出自己作文4

          你所看到的驚艷,都曾被平庸所歷練。

          ——題記

          蘇格拉底說(shuō)過(guò):“唯有孤獨(dú)的人才最強(qiáng)大,等你熬過(guò)所有的苦,會(huì)遇見所有的甜!边@句話我一直銘記在心,因?yàn)槲覉?jiān)信,苦不是一直的,上帝如果給你關(guān)上了門,那一定會(huì)打開另一扇窗。我們要活成自己,活出精彩!

          張海迪,一個(gè)飽嘗命運(yùn)捉弄之苦的殘疾者,面對(duì)病魔無(wú)情地打擊,她沒有沮喪,更沒有沉淪。而是靠她頑強(qiáng)的毅力和持之以恒的精神與病魔戰(zhàn)斗。她雖然沒有機(jī)會(huì)踏入校園,卻發(fā)奮自學(xué),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程,獲得了碩士學(xué)位。她還十分癡迷文學(xué),先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英文小說(shuō),編著了《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍,其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版,而《生命的追問(wèn)》出版不到半年,已重印四次,獲得全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。

          霍金,相信大家并不陌生,他是繼牛頓和愛因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家之一,被世人譽(yù)為“宇宙之王”,他靠著矢志不渝的精神與信仰,在物理學(xué)的領(lǐng)域中取得了巨大的成就。在他二十幾歲的時(shí)候,就得了漸凍癥,只有三根手指和一雙眼睛能活動(dòng),醫(yī)生也斷定他只能再活兩年,但他憑著頑強(qiáng)的毅力和對(duì)科學(xué)的熱愛,在病痛中與厄運(yùn)作斗爭(zhēng),并堅(jiān)持活了下去。

          貝多芬,我們就更熟悉了。對(duì)一個(gè)音樂家來(lái)說(shuō),聽覺的重要性不言而喻,然而貝多芬在二十七歲時(shí),患上了耳疾,三十歲時(shí),他變得孤僻,痛苦之極,每天都在憂郁中度過(guò),曾一度絕望地想到了自殺。但創(chuàng)造更美好的音樂獻(xiàn)給全人類的強(qiáng)烈愿望,使他發(fā)出了人類中的最強(qiáng)音:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,休想讓我屈服!”他創(chuàng)作的《英雄》、《第三交響曲》等就是不向命運(yùn)低頭的明證!

          這些殘疾者的成就,是無(wú)數(shù)肢體健康者難以企求的,他們使平庸者黯然失色,而我們作為一名四肢健全的人,又怎能不努力呢?我覺得他們能夠有所作為,也因他們活成了自己,不在意別人的眼光怎么看,不在意別人的話語(yǔ)怎么評(píng)論。他們做好了自己,堅(jiān)持不懈,努力奮斗,勇往直前,這些優(yōu)秀的品質(zhì),使他們放出了光芒,成為了萬(wàn)眾矚目的星星。

          我們作為新時(shí)代的.少年,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),心懷遠(yuǎn)大的理想,活出自己的精彩!

        活出自己作文5

          每個(gè)人都有自己的生活,也有自己獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想。當(dāng)我們放下心中沉重的擔(dān)子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界多么的美好、多么的精彩。我們會(huì)以放松的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)世界,面對(duì)自己的人生的道路。有些人以“升職加薪,當(dāng)上總經(jīng)理,出人CEO,迎取白富美,走上人生巔峰。”為目標(biāo)。當(dāng)這些人剛剛在起跑線上開始跑時(shí),他們會(huì)覺得很輕松;可后來(lái)他們會(huì)覺得自己的腿十分沉重,甚至?xí)B腿都抬不起來(lái),這是因?yàn)樘嘀負(fù)?dān)給他們?cè)斐闪藟毫,是你壓力山大。而恰恰相反的是,有些人是越跑越輕松,甚至?xí)p而易舉得超過(guò)別人,使他越跑越精彩。怎么活出自己的精彩呢?其實(shí)我也不知道。在電視上看奧運(yùn)會(huì)時(shí),看見了小小的林浩站在姚明旁邊,然后聽到林浩的光榮事跡,我就知道了怎么讓自己活出精彩。

          我相信大家都認(rèn)識(shí)他,抗震英雄林浩。在地震來(lái)臨時(shí),你一定是恐慌的吧!而林浩他不是,他是十分鎮(zhèn)定的,我十分驚奇:一個(gè)八歲的孩子能在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),神情如此鎮(zhèn)定。

          在地震時(shí),林浩為了安撫同學(xué)們的恐懼和疼痛,他們唱了一首又一首的歌曲。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后,林浩挪動(dòng)身子,努力朝外爬出,經(jīng)過(guò)努力,他咬著牙從廢墟中爬了出來(lái),但他沒有像其它人一樣,拋下伙伴,獨(dú)立逃生。他十分努力的把兩個(gè)已經(jīng)昏迷的同學(xué)背拉出廢墟,先把女同學(xué)交給校長(zhǎng),然后又回去廢墟把男同學(xué)背拉出來(lái)交給這位男同學(xué)的父母。不過(guò),林浩因?yàn)榫韧瑢W(xué),頭部有許多地方被砸傷,手臂也被嚴(yán)重拉傷了。后來(lái),我們知道林浩班上有31人,有10多名同學(xué)已經(jīng)逃生,其中有兩名是被林浩救出來(lái)的。當(dāng)記者問(wèn)道:“你為什么這么做呢?”林浩一臉平靜的告訴記者:“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!”這句話讓所有人震撼:一個(gè)八歲的孩子已經(jīng)懂得“責(zé)任”的分量了。

          當(dāng)我聽到這次地震死了許多人時(shí),我心中除了難過(guò)就是敬佩,敬佩林浩的勇敢,如果所有逃生的人都能救出一兩個(gè)人,那么就會(huì)使遇難者減少。但是他們沒有!

          僅僅一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生就這樣活出自己的精彩,那我們呢?我們是怎么活出自己的精彩呢?如果在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),你會(huì)如何做呢?如果是我,我會(huì)大聲說(shuō)到:“我要像林浩一樣救同學(xué),我不當(dāng)懦夫,我要活出自己的精彩。

        活出自己作文6

          我每天活在別人的世界里,處處順著他們的意,處處忍讓他們,處處委屈了自己。我多次問(wèn)過(guò)自己:你真得愿意每天活在別人的世界里,而不是努力證明自己,活出自己的精彩?每每這個(gè)聲音想起,我都會(huì)給答復(fù):“我沒有那個(gè)能力!”回答是那么干脆利落,不拖泥帶水。那時(shí),我是一個(gè)自卑的人。

          終于,有一天,我的小宇宙爆發(fā)了。

          “我要證明自己,即使沒有好的結(jié)果,我也要放手一博!”面對(duì)她們,我甩臉而去,我不會(huì)再對(duì)他們言聽計(jì)從了!我要超越她們!我看著她們那驚訝的表情。我笑了,我終于逃離了那種生活。那時(shí),我滿心歡喜。

          一次語(yǔ)文課堂發(fā)言上,我堅(jiān)定了我的步伐。

          “這道題我會(huì)啊,到底要不要舉手呢,說(shuō)錯(cuò)了可怎么辦!”正在猶豫著要不要舉手,可是老師已經(jīng)挑同學(xué)回答了。她可是我以前的“頂頭上司”。

          我那躍躍欲試的小手已經(jīng)舉到半空“啪”地就放了下來(lái)。她自信滿滿地說(shuō)出自己的答案,望著老師等待答復(fù)!班,回答的不太完整,坐下再想想吧!彼劾锍錆M著不甘,但無(wú)可奈何,只能坐下。我心中有個(gè)聲音響了起來(lái):“你不是要證明自己?jiǎn)?怎么連個(gè)問(wèn)題都不敢回答呢,你未免也太懦弱了吧!”我攥起拳頭:“嗯,我要證明自己!”“老師,我來(lái)補(bǔ)充。”我的手在教室中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,最后定格在空中。結(jié)果,不出所料,我回答得很好。“頂頭上司”瞪大了眼睛。不,是她瞪大了眼睛,已經(jīng)不再是上司了。那里,我收獲了滿滿的自信。

          我努力,我比別人多下工夫,我比別人多了那一份決心。我也一次一次克服心理的障礙,不斷踏上新的旅程。我多次去老師辦公室請(qǐng)教問(wèn)題,老師和我都滿心歡喜。我知道我數(shù)學(xué)不好,我就在課堂上集中精力聽講,仔細(xì)分析。我也不浪費(fèi)一分一秒,一有時(shí)間就會(huì)閱讀課外書。我反復(fù)地練習(xí)口語(yǔ),只為了可以進(jìn)步那一點(diǎn)點(diǎn)。那時(shí),學(xué)習(xí)的團(tuán)團(tuán)烈火在我心中燃燒。

          我知道我不可能一下子超越,但我可以慢慢來(lái)。期末,我的名次僅次于她。雖然沒有超越,但我努力了,讓她對(duì)我刮目相待。那時(shí),我揚(yáng)起驕傲的笑容。

          我依舊是一只螞蟻,不過(guò),我可以擺脫束縛,活出自己的色彩。

        活出自己作文7

        善良溫婉的山羊,不必夢(mèng)想成為哲學(xué)家的影子,自有身為山羊的快樂;在草原上活潑跳躍的袋鼠,不必整日憧憬成為威武的拳王,自有屬于袋鼠的光彩;奔馳在茫茫大地上的斑馬,不必抱怨無(wú)法成為英國(guó)皇家水兵,自有人生的奔騰與豪放。

          每個(gè)人在天地中都有屬于自己的位置,在這個(gè)位置上就要腳踏實(shí)地,不要總是這山望著那山高,不切實(shí)際只能使自己遭受更大的打擊。就像小鳥一樣,無(wú)論怎樣,都無(wú)法成為翱翔天際的雄鷹。既然如此,為何不樂于做一只小鳥,活出小鳥的快樂與無(wú)憂無(wú)慮呢? 一味地效仿與攀比使我們迷失了雙眼,為何不活出自己的真實(shí)色彩呢?無(wú)須抱怨自己,相信自己也有與他人同樣閃光的地方。無(wú)須效仿他人,做獨(dú)一無(wú)二的自己才是真正地張揚(yáng)個(gè)性。我們要做的不是亦步亦趨,而是發(fā)出自己的聲音,哪怕很難聽,心里卻很踏實(shí),因?yàn)檫@是我們?nèi)松艞l的真實(shí)寫照。 既然是一顆堅(jiān)硬的石子,就無(wú)須羨慕廣場(chǎng)上肅立的石碑,祖國(guó)綿延千里的路基仍需你獻(xiàn)上全部的力量。既然是一株堅(jiān)挺的青松,就無(wú)須羨慕公園里婀娜多姿的垂柳,祖國(guó)的邊疆仍需要你這樣的哨兵去駐守。 邯鄲學(xué)步的故事大家耳熟能詳,它批判的正是那些在追求他人、模仿他人的過(guò)程中迷失了自己、不能認(rèn)清自己的人。有些人對(duì)自己一點(diǎn)都不了解,總是白日里做著美夢(mèng),可是個(gè)性與能力卻在羨慕他人中被磨平了棱角。 少年王羲之善于模仿,自認(rèn)為無(wú)可挑剔,卻遭到父母的指責(zé),“你所寫的字都是模仿的,哪一筆是你自己寫的?”這句問(wèn)話將王羲之一味模仿的夢(mèng)幻擊得粉碎。他從此頓悟,不再模仿,而是創(chuàng)立了自己獨(dú)特的風(fēng)格,幾十年后終成一代名家。 先人的例子告訴我們,只有做真實(shí)的自己,看到自己的獨(dú)特之處,活出自己真實(shí)的色彩,才能取得真正的成功。 天生我材必有用,每個(gè)人、每件事,都有它存在的理由,都有它不同于他人的價(jià)值,都有屬于自己的用武之地。

          何必去艷羨太陽(yáng)的嫵媚與妖嬈,月亮的清輝不也是一種美麗嗎?何必去苦苦追尋所謂的功名與利祿,徜徉于半畝田園看日升月落不也是一種淡泊的快樂嗎? 只有正確地認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清自己,才能夠腳踏實(shí)地地去做一些事情,才能夠真正活出屬于自己的精彩。

        活出自己作文8

          生命該有自己的姿態(tài);蛟谕晾锇苍敚聊瑓s從不依靠;或在風(fēng)里飛揚(yáng),驕傲卻從不尋找。

          也許我們就此庸碌一生,那是因?yàn)槲覀儧]有努力活得豐盛。生命的價(jià)值永遠(yuǎn)都不在于你是否顯身?yè)P(yáng)名、光祖耀宗,不論你在千萬(wàn)條人生之路中選擇了哪一條,生命的價(jià)值在于你創(chuàng)造出了多少條獨(dú)屬于你的人生財(cái)富,即使你終究歸于塵土,你的墓碑上也會(huì)寫上獨(dú)屬于你的墓志銘。這樣,你才有資格被銘記。

          所以,我才更愛三毛,那個(gè)眼神倔強(qiáng),把生命活成了一首詩(shī)的女子。

          少時(shí)讀她,讀出的是她說(shuō)走就走、從不留戀也從不?康挠職猓秊樽约憾,活出了自己的風(fēng)格和色彩,她做出了普通人窮極一生都不敢想的事情,只需一個(gè)書包,便可奔赴一個(gè)又一個(gè)嶄新的世界。她如詩(shī),是一首在撒哈拉飛揚(yáng)的塵土里高昂的詩(shī),是一首在加那利群島落盡的晚霞余輝中低吟的詩(shī),她的美驚心動(dòng)魄。生命與她的意義就是一次又一次奔赴一個(gè)又一個(gè)盛大的未來(lái)。不需?恳膊槐亓魬。所以我認(rèn)為她的人生如她的名字“echo”所表達(dá)的一樣,最終得到了屬于她的回應(yīng)女子可以如白玉蘭一樣盛極一時(shí),也可平平淡淡歸于柴米油鹽。只要能活出自己的味道,足矣;少年可以如一匹駿馬般奔馳,也可如一棵樹般安詳而又給人依靠。只要有獨(dú)屬于自己的標(biāo)志,也便足矣。

          正如18歲就踏上遠(yuǎn)行的火車的韓寒,他的身上被貼有太多的標(biāo)簽,如“賽車手”“作家”“歌手”。

          他總能給別人帶來(lái)驚喜,也總能在每一個(gè)領(lǐng)域都做得風(fēng)生水起,隨著成長(zhǎng),他不再是那個(gè)總與人打口水仗爭(zhēng)得面紅耳赤的少年,他在活出自己風(fēng)采的同時(shí)也更加注意他為人處世的方式。但無(wú)論怎樣,他從未放棄尋找屬于自己的生活。他說(shuō):“我所理想的生活,就是和自己喜歡的一切在一起。”

          雖然對(duì)于這個(gè)世界,我們只是蕓蕓眾生,被歷史的塵埃一層層掩埋?墒菍(duì)于我們自己而言,我們就是自己的整個(gè)世界,生命于我們的意義隨著我們生存的姿態(tài)一日日深刻起來(lái),陪我們奔向一個(gè)又一個(gè)無(wú)比盛大而又光明的未來(lái)。

          那就是把生命活出自己的姿態(tài)吧。無(wú)論你是灑落陰涼,還是沐浴陽(yáng)光。

        活出自己作文9

          在大千世界里,每個(gè)人跟每個(gè)人的生活方式都不經(jīng)相同,而不同的生活方式則會(huì)造就不同的人生,如果你能把握好,那不同人生也會(huì)有同樣的精彩!

          沙漠大黃和仙人掌,都是生活在沙漠中的植物,但他們的“生活方式”截然不同。為了在沙漠干旱惡劣的環(huán)境中生存,仙人掌把葉片蜷縮成針刺,以減少水分蒸發(fā)。沙漠大黃則向四面伸展肥碩碧綠的葉片,通過(guò)葉片上許多凸凹不平的紋理,將落到葉子上的每一滴水都導(dǎo)流到根部,開出嬌艷的花朵。有人說(shuō)仙人掌活的從容,有人說(shuō)大黃活的燦爛。但可以肯定的是,他們都找到了在惡劣環(huán)境下求生的方法,他們通過(guò)自己的智慧讓生命一天天延續(xù)著,無(wú)論從容或是燦爛,他們都按照自己的方式活出了自己的精彩!同樣,面對(duì)問(wèn)題,我們也可以選擇不同的方式,用智慧譜寫自己美妙的樂章。

          這讓我想起了四十年代在上海大紅大紫的張愛玲,她這一聲可謂毀譽(yù)參半,她是第一個(gè)擺出高傲姿態(tài)上海報(bào)的女人,她對(duì)時(shí)尚有著自己的定義;她是一個(gè)在愛情面前無(wú)所畏懼的女人,她不在意胡蘭成即已婚又是漢奸,所以他與胡蘭成的愛情只短短三年,卻是張愛玲一生中濃墨重彩的一筆。她還是一個(gè)處處透滲文學(xué)氣質(zhì)的女人。作為中國(guó)文學(xué)界的一代才女,她的《金鎖記》《傾城之戀》奠定了她在現(xiàn)代文學(xué)的重要地位。

          張愛玲,雖因和胡蘭成的關(guān)系曾被眾人唾棄,但他始終用自己的方式對(duì)待,橫眉冷對(duì)千夫指,這就是她的態(tài)度。很大程度上,她用獨(dú)特的個(gè)性和天才的文學(xué)作品蓋過(guò)了無(wú)恥漢奸的罵名,于是直至今日,她的仰慕者早已跨越了年齡和國(guó)界。

          每個(gè)人都可以選擇自己的生活方式,當(dāng)然要面對(duì)的也是不同的人生,如果你招架的住那么你可以轟轟烈烈,如果你沒那份魄力,那就要學(xué)會(huì)坦然接受隱姓埋名,張愛玲成功了,她成功的用七十年的人生鑄造了中國(guó)文學(xué)界不朽的經(jīng)典。

          無(wú)論你現(xiàn)在是貧是富,是身在校園還是身在社會(huì),親半生是順風(fēng)順?biāo)是百轉(zhuǎn)千回,只要你能通過(guò)自己的方式活出自己的精彩,那就是你人生的一大成功。而這樣的人生也是么有遺憾的。

        活出自己作文10

          光陰似箭,歲月如梭,在時(shí)間面前我們是多么的不值一提,至于我,就更微乎其微了,但我還是要說(shuō):“我要活出自己的精彩!”

          天才稀有,平凡是大部分人的命運(yùn),我自然在所難免,但我有我的精彩,平凡的生活就變得豐富多彩了。

          因讀而精彩

          我是個(gè)安靜的人,并不怎么好動(dòng),書就順理成章地成了我的重忠實(shí)伙伴。常喜歡一個(gè)人找個(gè)燈明人靜或遠(yuǎn)離人囂的地方。泡上一杯香茗或倒上一杯開水抱著一本書,靜靜地看著。此時(shí),書上的文字不再是原來(lái)呆板的方塊字而是化作了有靈性,有思想的精靈。它們的魔力把我的思緒化作了無(wú)形的流體并帶進(jìn)了那盛著它們的思想和情感的冥想盆里,我的思緒漸漸消融于其中。我似乎可以真切地感受到了歐陽(yáng)子夜聞秋風(fēng)的感傷,惆悵;余秋雨苦旅的沉思……

          呷一口香茗或開水,輕輕地合上了書,低下了眼簾,任思維翱翔。我聽到了歐陽(yáng)子筆下的“初淅瀝以瀟颯,忽奔騰而澎湃‘‘的秋聲;看到了余秋雨的高大的文化人格,也看到了許許多多的文人墨客奔走一生的背影后的節(jié)操,靈魂……

          因書寫而精彩

          我是個(gè)多愁善感的人,常會(huì)因飄飄落葉,自在飛花,無(wú)邊絲雨等一些看似鎖屑的事物而思緒萬(wàn)千。如果把這些思緒全壓在心底,我想我會(huì)受不了的。此時(shí),手中的筆似與我心靈相通,總會(huì)按捺不住。于是,思緒便化作了靈動(dòng)的文字躍然紙上,讓心靈留有空間。

          就這樣,用筆抒寫思緒和心情為我的平凡的生活增添了一道亮麗的色彩。縱使明天就要進(jìn)行一次大考,我也樂意抽出十分鐘或幾十分鐘去享受寫給我?guī)?lái)的寫意和暢快,讓思緒心情盡情傾瀉于筆端,哪怕會(huì)考得很差,因?yàn)槲抑溃核季w找不到出口,踏上考場(chǎng)的那一刻我已踏上了失敗的征途。

          因收藏而精彩

          我是一個(gè)熱衷于收藏一些小玩意的人。一般說(shuō)來(lái),與眾不同獨(dú)絕特色的石子,葉子,郵票等都會(huì)收入我的囊中。

          累的時(shí)候,摸摸那些如貝殼般如枕頭般等的晶瑩剔透的石子,一種冰涼的感覺把累的感覺給消融了;失落的時(shí)候,看看那些如蝴蝶般如天使翅膀般的葉子,一種想飛的沖動(dòng)讓我不自覺地振作起來(lái);閑暇的時(shí)候,翻翻那些紀(jì)念著光輝人物,重大事件,展示著清新秀麗山水,栩栩如生的花鳥蟲魚等的郵票,只要看上一眼都會(huì)心滿意足……

          我是……

          我就是我,一個(gè)精彩的我,所以我要大聲地說(shuō):“我要活出我的精彩!”

        活出自己作文11

          有一個(gè)聲音,總是夢(mèng)魘般活在一代又一代人的童年里。

          那個(gè)在父母口中如神話人物一般全身優(yōu)點(diǎn)閃閃發(fā)光的別人家的孩子總是在打擊著我們的自信。

          你是否為此而感到灰心,你是否為此曾有所放棄?

          但你是否想過(guò),如果有一天世界繁華落盡,只剩你孤身一人,你會(huì)感到這個(gè)世界不僅為別人而生,更是為了在這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的你而存在。

          既然這樣,為何不活出自己的精彩呢?

          我們?cè)г惯^(guò)命運(yùn)的不公:

          為什么別人從來(lái)就是如白天鵝般驕傲的存在,而自己卻只能同丑小鴨一般默默縮在一個(gè)角落?

          為什么別人總是有很多千載難逢的好機(jī)遇,自己卻總是錯(cuò)過(guò)命運(yùn)的凱旋門?

          人生總有不平,被偏愛的永遠(yuǎn)無(wú)需在意,我們既然得不到上天那份偏愛,就更應(yīng)該自己去爭(zhēng)取,而不是整天怨天尤人。

          何況人人都知道那句話,上帝是公平的,當(dāng)他關(guān)上一扇門時(shí),會(huì)為你再打開一扇窗。

          曾經(jīng)在一本書上看到過(guò)一句歌詞:我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降。不管別人如何,也與我們沒有任何關(guān)系,你就是你,就要活出自己的精彩,讓別人看到一個(gè)不一樣的自己。

          失敗了沒有什么大不了的,你的身后還有我們,像傻瓜一樣支持你,為你遮風(fēng)擋雨,加油鼓勁。每個(gè)人都有不足,但也總有自己的閃光點(diǎn)。你可能沉默內(nèi)向,但你多才多藝,你可能其貌不揚(yáng),但你學(xué)習(xí)優(yōu)異。

          懦弱與逃避是對(duì)時(shí)間的無(wú)言,對(duì)生命的目送。歲歲年年,光華灼灼,只要你肯,那么終有一天,你一直以來(lái)所羨慕的也會(huì)被別人羨慕。

          請(qǐng)做好自己,請(qǐng)對(duì)自己承諾,你永遠(yuǎn)是最棒的,也永遠(yuǎn)是第一無(wú)二的。

          一次次的努力,一次次揮灑的汗水,終究不會(huì)白費(fèi)。

          總有一天,你會(huì)沖上峰頂,望著遠(yuǎn)處沐著朝霞冉冉升起的初日,望著腳下的大好河山,聽著腳下人們的贊嘆:"天啊,TA的人生好精彩!

          "每一個(gè)受到稱贊與羨慕的人,必定為此付出了很多很多,在人生的道路上跋山涉水,披荊斬棘,可能有時(shí)會(huì)感到迷茫,可能有時(shí)沒有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力,但到堅(jiān)持到最后,你一定會(huì)看到最好的自己。

          加油吧,愿你的努力被這個(gè)世界溫柔以待,

          加油吧,愿你能活出自己的精彩!

        活出自己作文12

          人生的道路上,風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷,難免會(huì)遭到他人的嘲諷、非議、打擊……但是,我堅(jiān)信,我就是我,一個(gè)不平凡的我!不知不覺中,我走過(guò)了13年的風(fēng)風(fēng)雨雨,時(shí)光飛逝,我已長(zhǎng)大,我受到過(guò)無(wú)數(shù)次的打擊與嘲諷,小時(shí)候的我,常常因?yàn)檫@些而郁郁寡歡,幾乎沒有勇氣站出來(lái)面對(duì),當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,望望那過(guò)去自己曾走過(guò)的路,心中感到無(wú)比自豪,我仿佛又看到了那個(gè)面對(duì)困難而不服輸?shù)奈;仿佛看到了那個(gè)能經(jīng)得起打擊而堅(jiān)強(qiáng)的我;仿佛看到了那個(gè)面對(duì)不如意的事而極其樂觀的我……是時(shí)間所帶來(lái)的閱歷,使我明白了很多,每個(gè)人都有他獨(dú)有的特點(diǎn),每個(gè)人都是限量版,我們活在世上,不是為了取悅別人。生活沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們活著的每一天,不要太在意他人的眼光。相信自己,努力拼搏,然而一路上難免遇到一些撒鹽的人,這時(shí)候的我們不應(yīng)被他們犀利的眼光而擊倒,從而半途而廢,我們應(yīng)該以一顆永遠(yuǎn)向前的心,沖向成功的彼岸。

          有的人想成為流星,他們追求的是一剎那精彩、轉(zhuǎn)瞬即逝的美,他們或許是想像流星一樣,綻放在空中剎那間的美,希望別人能記住他剎那間的輝煌,然后但墜落并永遠(yuǎn)地消失、被遺忘。

          有的人想成為長(zhǎng)江,他們追求激情與壯麗,他們想像長(zhǎng)江一般驚濤駭浪、奔流不息,他們想要通過(guò)自己的努力換來(lái)永久的美、來(lái)得快的美、沒有瑕疵的美。

          而我,我也追求著屬于自己的美,但是我追求美的方式卻與眾不同。我只想踏踏實(shí)實(shí)地走在這人生的道路上,不愿創(chuàng)造出什么驚天動(dòng)地的輝煌,也不愿永遠(yuǎn)不前進(jìn)、不努力,我不想自己的人生永遠(yuǎn)是童話般的美好,我愿意在這漫長(zhǎng)的人生道路上遇到困難、受到挫折,這樣,我便可以吸取更多的教訓(xùn),而這些教訓(xùn)則是我邁向成功的根基,它將越壘越高,直到我到達(dá)成功之地,我便可以享受自己努力而取得的勝果,與旁人不一樣的勝果!

          人生亦是如此,我追求勝利的方式與眾不同,或許今后的日子里,我會(huì)摔得遍體鱗傷,但我不畏懼!我反而希望讓這暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些,澆去我的嬌氣,使我更加堅(jiān)強(qiáng)、更加勇敢!我堅(jiān)信,這個(gè)不平凡的我在多年后的今天會(huì)感謝自己,感謝自己活出了與眾不同的精彩!

        活出自己作文13

          睥睨群峰的泰山高聳矗立,世人為它的雄偉峭拔而扼腕嘆息,它有自己的精彩;寬闊無(wú)垠的海洋姿意肆虐世人為它的怒吼咆哮而贊嘆噓唏,它有自己的精彩;熠熠照人的星空繽紛閃耀,世人為它的變幻莫測(cè)而新奇詫異,它有自己的精彩。

          不同的人,不同的處境同樣也有不同的精彩。仙人掌蜷縮內(nèi)斂,沙漠大黃舒展張揚(yáng),一個(gè)從容,一個(gè)燦爛,它們各有自己的精彩。

          自信堅(jiān)強(qiáng),樂觀向上,她活出自己的精彩。

          她是處在十八冊(cè)地獄最底層的人,又聾,又啞,又盲。海倫。凱勒一出生便注定啦她的命運(yùn),要么沉淪墮落,要么不同凡響,而她選擇了后者。在啟蒙老師安妮。莎莉文的帶領(lǐng)下。她開始“讀書識(shí)字”,甚至念完啦大學(xué),著書立說(shuō)。上天的殘酷并沒有剝削她對(duì)生活的渴望,在黑暗中她選擇詩(shī)意的生活。她用心體驗(yàn)著大自然賦予她的一切,笑著寫出《假如給我三天光明》。上天給啦她黑暗的眼睛。海倫。凱勒卻用它來(lái)尋找光明。她活出啦自己的精彩。

          東籬隱逸,南山賞菊,他活出自己的精彩。

          “結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”,是他對(duì)這個(gè)時(shí)代最有力的反擊。曾幾次出仕而又多次隱逸,陶淵明活的如此豁達(dá),瀟灑實(shí)在令人心生羨慕!吧綒馊障,飛鳥相與還”,是他對(duì)自然的體驗(yàn),夕陽(yáng)西下飛鳥作伴,何不是一種享受呢?南山下,東菊邊,飲酒賞菊。日升而出,日暮而歸,沐浴著大自然的光澤,怎會(huì)不嘆出“欲辨已忘言”的感慨呢!灑脫,飄逸,他活出啦自己的精彩。

          始終如一,癡心不改,他活出啦自己的精彩。

          曹雪芹為《紅樓夢(mèng)》嘔心瀝血。增刪五次,批閱十載,可謂字字看來(lái)皆是血,十年辛苦不尋常,而周汝昌卻為紅學(xué)傾其一生,曾歷經(jīng)多少艱難卻始終不改對(duì)紅雪學(xué)的癡迷,有“紅學(xué)癡儒”之稱的他,目盲耳聾,窮六十載,建立紅學(xué)“四支”,使《紅樓夢(mèng)》之光華,粲然世人,他雖已西去,但名字卻同《紅樓夢(mèng)》一道被刻在時(shí)間的軌道上。他癡,他迷,他活出啦自己的精彩。

          逆境重生,積極樂觀,史鐵生活出啦自己的精彩;柔骨如鐵,永不服輸撒切爾夫人活出啦自己的精彩;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,越王勾踐活出啦自己的精彩。

          日升日落,云卷云舒,時(shí)間匆匆流過(guò),與其輕輕劃過(guò),不如活出精彩給這個(gè)世界留下些綠色。

        活出自己作文14

          愛默生曾說(shuō)過(guò):“我們不能改變命運(yùn),也不能改變世界,但我們能夠改變支配命運(yùn)的態(tài)度,能夠改變自己的內(nèi)心世界,用一生去雕琢自己的靈魂!

          誠(chéng)然如此。我們的人生就像愛默生所說(shuō),只要堅(jiān)信未來(lái)是光明的,就能改變自己,活出精彩。

          改變自己,可以使我們不斷趨向完美,走向人生的巔峰。僅上過(guò)三年小學(xué),最終成為相聲大師的侯寶林令我們贊嘆。家境的貧困、生活的艱辛沒有令他沮喪,他沒有抱怨生活的不如意,反而深刻反思自己學(xué)識(shí)的不足,下定決心改變自己。為讀到宋代笑話《謔浪》,他跑遍了北京城所有的舊書攤,得知圖書館有這本書,他便每天前去抄書,風(fēng)雨無(wú)阻。正是因?yàn)楹罾夏軌蛴掠趶浹a(bǔ)自己的不足,積極豐富自己的學(xué)識(shí),才能崛起于相聲舞臺(tái),活出了生命的精彩。

          改變自己,不僅可以完善自己,還可以幫助國(guó)家登上強(qiáng)盛的巔峰!笆縿e三日,當(dāng)刮目相看”,當(dāng)讀到這句出自《三國(guó)志》的話,首先映入眼簾的便是呂蒙了。想當(dāng)初呂蒙統(tǒng)領(lǐng)全國(guó)軍事,卻沒有什么學(xué)問(wèn),被稱為“吳下阿蒙”。在孫權(quán)的勸導(dǎo)下,他廣泛涉獵優(yōu)秀文章,最終改變了自己學(xué)識(shí)淺陋的窘?jīng)r。及魯肅過(guò)得潯陽(yáng),大呼非復(fù)吳下阿蒙,與之結(jié)拜。正是因?yàn)閰蚊啥酶淖冏约,完善自我,才能為東吳帝國(guó)的建立立下汗馬功勞。

          懂得改變自己,不斷完善自身,能讓我們能活出生命的精彩;相反,如果一味地固守,不懂得改變,就只能被淹沒在歷史的洪流之中,為人扼腕嘆息。西班牙足球王朝曾經(jīng)是多么輝煌:在20xx年世界杯中,他們行云流水的步伐和節(jié)奏,多變的策略,讓對(duì)手防不勝防,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢;在決賽對(duì)陣荷蘭0比0只剩下幾分鐘時(shí),憑借伊利斯塔的頭球破門,摘得桂冠,榮歸故里。而在20xx年世界杯中,他們卻固守自己以往的打法,面對(duì)改變了戰(zhàn)術(shù)的對(duì)手,他們不戰(zhàn)而潰,昔日王者竟未能出線,在眾人的唏噓中回國(guó)。不懂得改變自己,結(jié)局往往可能會(huì)輸?shù)煤軕K。

          當(dāng)然,改變自己,并不意味著一定能成功,這就需要我們有“初生牛犢不怕虎”的勇氣,還要以“天老我以形,吾逸吾心以補(bǔ)之”“天厄我以遇,吾享吾道以通之”的心態(tài),勇于面對(duì)自己的不足,尋求改變自己的正確道路,這樣才能活出精彩的人生。

          只有荒涼的沙漠,沒有荒涼的人生?v使身在不毛之地,看似已成定局,但只要用心改變自己,我們也能迎來(lái)姹紫嫣紅一片春,成就精彩的人生。

        活出自己作文15

          世界就像一面廣大的鏡子,映射了五味雜陳的人生百態(tài),每個(gè)人的生活姿態(tài)都是不同的,可別讓自己置身于現(xiàn)代科技而忘了思考、忘了聯(lián)系、忘了行動(dòng)。

          什么叫生活,生生不息的活在當(dāng)下就叫做生活。生活還在繼續(xù),別讓自己的心老去,F(xiàn)代文明的高速發(fā)展令人歡喜,也令人擔(dān)憂,F(xiàn)代文明的發(fā)展代表著時(shí)代的進(jìn)步,可也使得人變得懶惰,人與人之間的距離也變得遙遠(yuǎn)了,F(xiàn)代文明之于我們既有好的一面也有壞的一面,關(guān)鍵看我們?nèi)绾伟盐。別讓現(xiàn)代科技成為我們生活的主角。作為一個(gè)現(xiàn)代人,手機(jī)、電腦必不是我們生活的主角,多思考,勤聯(lián)系,常運(yùn)動(dòng)才是作為一個(gè)現(xiàn)代人該有的生活狀態(tài)。

          在我看來(lái),現(xiàn)代科技只是人類發(fā)展過(guò)程中的工具,若太過(guò)依賴它們,人就會(huì)變得懶惰。要知道,現(xiàn)代科技雖然好,但太過(guò)沉迷,也只會(huì)讓自己迷失而已。別讓現(xiàn)代科技主導(dǎo)了你的人生,須知,自己的人生,一步一個(gè)腳印才是精彩。若是讓現(xiàn)代科技代替,雖然省事,卻也錯(cuò)失了那份精彩。

          現(xiàn)在的青少年乃至小學(xué)生,一到家就整天抱著手機(jī)或電腦,對(duì)父母的辛勞視而不見,不會(huì)幫忙做一點(diǎn)事,這真令人心酸。】涩F(xiàn)代人誰(shuí)不是這樣呢?把自己的玩樂看得比家人比朋友更重要!就這樣親情變得薄弱了,友情變得脆弱了。難道現(xiàn)代文明的進(jìn)步就一定要以此為代價(jià)嗎?不,不是的,關(guān)鍵在于我們,能否愿意多一點(diǎn)時(shí)間在家人身上,而不是在手機(jī)或電腦上。別讓手機(jī)或電腦成為我們生活的主角,家人、朋友才是最重要的。所以,多關(guān)心父母,多愛他們一點(diǎn),才是一個(gè)現(xiàn)代人該有的生存狀態(tài)。千萬(wàn)別讓科技產(chǎn)品代替了自己。

          生存狀態(tài)只是一種生活方式罷了,人作為高等生物,怎么能讓現(xiàn)代科技代替了我們自己。所以,別讓科技產(chǎn)品主導(dǎo)了我們的生活。生活是自己的,完美要走出自己的精彩!別在現(xiàn)代文明中迷失,別讓親情冷漠。作為一個(gè)現(xiàn)代人,我們要做的就是不要過(guò)分依賴現(xiàn)代文明,須知,自己種出來(lái)的的果實(shí)才是最甜的,自己拼出來(lái)的成功才是最真實(shí)的!因此,多思考,常聯(lián)系,多運(yùn)動(dòng),靠自己才是作為一個(gè)在待人該有的生存狀態(tài)!

          我們一定要活出自己的精彩!

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