放飛自己作文（精選28篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的放飛自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放飛自己作文 篇1
也許時間長了，我們會看清彼此的真面目。也會在哪些變態(tài)的故事里面，看到那些喪心病狂的成分。
其實我們也沒有必要，每個人都在這種心情里面，去沉淀自己，去放飛自我。如果你的錯誤，也曾經(jīng)再這樣的小細節(jié)里面，有所體現(xiàn)，那么我想我不會真的去明白，很多東西。
他們也曾經(jīng)想象過，那么好聽的聲音，對于你來講，或許都變成了另外一種不同的方式。
你選擇去外地旅游，那些都是屬于你的自由。
但是這樣的行程，對于你來說，也總是顯得那么不切實際。每個人都會懂得，這樣的風(fēng)險，其實并不是每個人都能擔(dān)當?shù)钠鸬�，我們需要給自己一個交代，也需要再這樣的環(huán)節(jié)當中，去看到更多的東西。
其實沒有那么珍貴。
不過是你自己的自欺欺人罷了。
如果真的可以去選擇，那么我們所有的一切，其實也都在這樣的環(huán)境里面，去看得懂更多復(fù)雜的是是非非。而當你真的經(jīng)歷過這些事情之后，你才會真的發(fā)現(xiàn)，這些對于你來說，都是可以控制的小事情。
已經(jīng)難不住你了。
放飛自己作文 篇2
在夢想的道路上，總有許多困難和煩惱，只要我們堅持努力，終會飛到夢想的彼岸。
明星成龍相信大家都認識，他小時候看見別人欺負弱小的人，就會打抱不平，因為他想成為一個充滿正義感的人。他出演的大都是功夫片，拍戲的時候經(jīng)常會受傷，但他從不害怕，仍然堅持為自己的夢想而奮斗。他的每部電影都會告訴我們一個深刻的道理，比如《十二生肖》，它告訴我們要保護傳統(tǒng)文化，這讓我十分感動。
我們也要向平凡的求學(xué)者致敬，他們對知識的渴望是無人能比的，大山里的孩子為了上學(xué)，要走很長的山路，可他們?nèi)匀粓猿植恍傅貙W(xué)習(xí)，猶如一塊海綿吸收著知識的甘霖。
在我們的人生道路上有許多的困難，只要我們孜孜不倦，就一定能獲取更多的知識，一次次的失敗之后，才能贏來久違的勝利。如果你不去嘗試，雖然不會失敗，但也會把成功拒之門外，所以我們要不斷努力，不斷探索，不斷嘗試。
幸福是奮斗出來的，奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，我堅信青少年能更好地創(chuàng)造未來，充滿信心去迎接未來，讓我們攜手飛到屬于自己夢想的地方吧！
放飛自己作文 篇3
放飛自己，首先要讓自己的心學(xué)會放松，只有自己的心變得輕松了，才能真正地放飛自己.想要放飛自己，先要學(xué)會“放棄”。很多人總是在放下某些原本不屬于自己，卻又執(zhí)著追求的東西后，才發(fā)現(xiàn)放開后的心情可以如此暢快，至少沒有窮追不舍時的困惑和難過。
我，曾經(jīng)很痛苦，總有些感覺，在這個時代里，我是被忽視的，有時會后悔長大。小時候的我也像現(xiàn)在一樣文靜，那時的我什么都不懂，只單純喜歡徘徊在高分的試卷中，因為喜歡學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，優(yōu)秀的學(xué)分讓我在稱贊中滿足。在小學(xué)校園里，那是個在單純不過的世界，只要你讀書很棒，就能得到別人欽佩的眼光，即使你是個不愛說話的小孩，身邊仍然會有人圍著打轉(zhuǎn)，以至還不懂事的我有種錯覺：在這個世界上，我是個主角。長大后，我懂得了，這個世界沒有誰是主角，而有著你、我、他的關(guān)系，我對別人有著看法，別人也一樣。
那是在小學(xué)5年級的暑假，我閑著沒事，打開了哥哥的書柜，從里面抽出一本他初中時專修經(jīng)貿(mào)留下的書，那是本關(guān)于心理學(xué)的書。我便躺在床上翻看著，無意間看到兩行耀眼的藍墨水字：我很痛苦，因為我渴望關(guān)注；我和快樂，因為我放棄在意。剎那間有一點震撼，我連續(xù)念了三四遍，體會句中的意思......
放棄之后，輕輕嘆一口氣，一絲清風(fēng)吹過心里，讓我的身體感覺輕松了許多，原來這就是放飛的感覺！
放飛自己作文 篇4
星期六是一個值得紀念的日子，因為第一次放飛了自己，第一次離開媽媽跟著周末小記者的大隊伍去采風(fēng)。另外，我們還感受到“六朝古都”的無限風(fēng)光。
早上，因為十分激動，早早起了床。很快，我做好了各項準備，整裝待發(fā)。
一路上，給我印象最深的就是立交橋和隧道，尤其是一條超長的隧道，我們大家坐在車上，行駛了好長時間才到頭。
今天游覽了兩處景點，第一處是雨花臺。聽說雨花臺是革命烈士長眠的地方。千萬個革命烈士為了我們現(xiàn)在幸福的生活，浴血奮戰(zhàn)。后人為了紀念他們，將他們安葬在雨花臺，并栽了蒼松、翠柏。郁郁蔥蔥的蒼松翠柏寄托了人們的哀思。在那兒，我還看到了“長明燈”�！伴L明燈”的火種采于泰山之巔，表示人民英雄高高在上，永垂不朽�！伴L明燈”終年不滅，邊上的磚上還刻著“我們會想念你們，我們的子孫會長來這里……”快走的時候，我還買了一塊雨花石留念。
第二處景點，相信大家都十分喜歡，那就是紅山動物園。到了動物園，我們先參觀了兩棲館，在那里我們見到了鱷魚，各種蛇，各種海龜和大象魚。給我印象最深的是大象魚，比我爸爸還大幾倍呢！我們還看到了長臂猿“圓圓”，她已經(jīng)在這里繁衍了子孫三代了呢！最后我們參觀了鳥類館，我還教八哥說“你好！”別人都說我以后不能當老師，半天教不會。
第一次放飛，我覺得真有意思，也很開心。媽媽還擔(dān)心我會走丟呢，其實我心里有數(shù)，一直跟著“大部隊”，順利完成了這次采風(fēng)。
放飛自己作文 篇5
記得你跟我說過——每天過得開開心心，是你的夢想�？墒侨缃瘛�
我和筱筱，是鄰居，也是死黨。
“輕漾，我們以后都要開開心心地生活哦！”這是筱筱以前常對我說的話。她那時每天都是笑嘻嘻的，精力充沛。她喜歡笑，對任何人都是笑。她說，早上笑，一天開心；新年笑，一年開心；出生笑，一生開心。
“輕漾，聽說上了中學(xué)學(xué)生都會很緊張的，每天都是神經(jīng)緊繃的，你覺得這可能嗎？哈哈，肯定是騙人的！……”那時，筱筱笑著對我說，發(fā)表著她的意見。對此，我也只是靜靜地聽著。
我們絕對不會想到，在我們升上初中后，筱筱口中的“不可能”竟成為了現(xiàn)實。
筱筱的成績一向是很好的，升上初中，加了好幾門功課。筱筱的要求是：一定要考滿分。誰都知道，要全科考滿分，這根本——不，要是能考上滿分，那個人肯定是天才。
筱筱不但不聽我們的勸告，反而變本加厲——每天熬夜到三點，有時連飯也不吃。就連身為她死黨的我，勸告也不聽。上了中學(xué)后，筱筱的笑少了，也可以說，漸漸沒有了。代替的是蒼白的臉色、深黑的眼圈。
筱筱，原來的你到哪里去了？
筱筱，你的笑容到哪里去了？
筱筱，你知道嗎？我也和你一樣想考滿分，但我的方法不一樣，我是選擇開心地學(xué)習(xí)、快樂地笑。
筱筱，你若是能明白就好了。
你若放飛自己……
學(xué)習(xí)是重要的，但是開心更重要。要放飛自己……
放飛自己作文 篇6
考試過后，為了放松自己再加上“犒勞”，我決定去東進公園里游玩一番。
入了公園，仿佛魚兒入了水，鳥兒入了青天般，自由自在，無拘無束。沒有考試的緊張，沒有父母的嘮叨，沒有試卷的苦惱，這簡直就是神仙般的生活。沒有煩惱、緊張、煩躁，只有愉快、輕松、舒暢，我太喜歡這幽靜涼爽的地方了！
走在通往深處的鵝卵石小道上，一邊漫步，一邊聽著音樂，一邊賞景，好不愜意！四處都是綠的，綠得如此的生機勃勃，令人奮發(fā)向上！突然，一抹白色的細小身影映入我的眼簾，我不由得佩服自己的眼力了。我不由自主地走了上去，呵！竟是一株蒲公英。
我蹲下來，端詳著她，黃黃的花莖，頭頂著潔白的小絨毛，比那些綠葉竟多了些淑女范兒。蒲公英實屬惹我喜歡，竟摘下了它。剛站起，“呼”，一陣微風(fēng)吹過，蒲公英上的小絨毛被吹散了，沒了！我不禁惋惜。抬頭仰望著藍天，蔚藍的天空幾朵白云，在悠閑地散步，小鳥們嘰嘰喳喳地討論著“新聞”，明媚的陽光灑在身上，一股暖意。一株株細小的身影在空中飄蕩，潔白的小“毛毛”，在陽光的照耀下，越發(fā)純潔，微風(fēng)將它們越送越遠，越送越高，遠得我都快看不見了，高得我都快直仰天穹了。
望著這越飛越高、越飛越遠的蒲公英，心中不自由的想：蒲公英的理想是飛得更遠，看到那更廣闊的世界，我的理想不也就是和蒲公英一樣嗎？到外面的大千世界里去，走出小城市，走得更遠。
目送著這蒲公英，看著它飛呀、飛呀、飛呀……
放飛自己作文 篇7
要說在小學(xué)的這六年，實在是讓我深深的感受到了時間慢慢流逝的那種感覺，有一種成長的梔子花香；有一種火爆辣椒的麻辣；還有苦丁茶的苦澀；有感動的憋不住淚水的哭，也有和同學(xué)朋友不經(jīng)意翻了臉的哭；但也有一起歡樂聚會笑容洋溢的喜悅。要我說的話，我們大家都是有緣分的，要不然怎么會齊刷刷的在這里相聚六年不分離呢？
眼下正是放風(fēng)箏的好時候，課外活動時老師給大家發(fā)了空白的風(fēng)箏，讓我們把自己想要對自己班同學(xué)們說的話寫在風(fēng)箏上，讓藍天看見我們彼此的細語，我有太多要寫了，但我只選了幾個最應(yīng)該說出來的，一筆一畫好好的寫了下來：
1.對金威啤酒：呵呵，你認了我六年的姐姐，會不會到今年就會結(jié)束呢？我可不希望你上了初中就馬上忘記我了呢！
2.對乖乖巴斯：喵嗚，以后方塊來欺負我一定要及時出現(xiàn)！謝謝你做保護我的狗狗！
3.對靜靜張欣：你回老家上初中可千萬別忘了你妹妹！還記得兩毛五的大樓嗎，那是我、你和恬恬笑聲的起源
4.對熏熏蚊子：我總是說我討厭你嫉妒你，可是我發(fā)現(xiàn)我并不討厭你和嫉妒你，我懷疑我是不是得了江湖同性戀瘋虎癥。
寫不下這么多了，嘴角微微含笑，起步慢跑，逐漸放出線，讓藍天看見我喃喃的細語吧！假如有一天藍天告訴他們了，我會偷偷笑，他們也會偷偷笑的。
放飛自己作文 篇8
星期天下午，大人們都出去忙去了，我一個人在家做作業(yè)�？墒侵苡浛偛恢缹懯裁春�，我思來想去，就打電話給媽媽，媽媽要我自己去找素材。
“自己去找素材？”這可是出去玩的好借口！我立即去找小區(qū)里的小伙伴，可是她們要么被關(guān)在家里做作業(yè)，要么去上興趣班了�！澳俏乙粋�人去冒險！”我心里想著，就騎上自己的自行車，出了小區(qū)。
沒有大人地陪伴，一個人騎車上街，對我來說，可是平生第一回。所以我的心里有一種說不出的興奮和莫名奇妙的恐懼。雖然路又平又寬又直，但來往的車輛實在太多，我小心翼翼地騎著車安全地橫過了馬路，雖然嚇出了一身冷汗，但成就感也油然而生，就連身邊呼嘯而過的摩托車，也不把它當作“馬路殺手”了。
“去哪里呢？”我問自己。
“去泰山小學(xué)吧！”我立即做了決定。我騎著車直奔泰山小學(xué)。過了泰山路，十字路口，沿著黃河南路向右拐，就是通往泰山小學(xué)的小路了。小路是一個大下坡，而且路面顛簸得很。車子在坡道上速度突然快了起來，而且一跳一跳的，讓我的心一下子緊張起來。我緊緊地抓住剎車，努力保持車子的平衡，生怕給自己第一次單騎“自駕游”摸黑。終于過了危險的路段，我來到了泰山小學(xué)的大門口，從門外往里看，覺得沒有我們白鶴小學(xué)漂亮，心里又不覺冒出點自豪感。因為是星期天，校園里沒有學(xué)生，我也就不打算進去了。校園門口地商販不少，不遠處還有個菜市場，雖然環(huán)境有些破敗，但也算是“商業(yè)步行街”呀。我隨便買了一點小玩具，得意而歸。
回到自己的書桌前，提筆來寫周記，心里還是沒有題材。對了，古代好像有個“千里走單騎”的故事，我干脆就寫自己今天的“千里走單騎”吧！
放飛自己作文 篇9
三毛曾說過：希望將來做一個收破爛的人。可以呼吸新鮮空氣，做自己喜歡做的事，無拘無束，自由自在的放飛自己一顆不被束縛的心。
“米科諾斯島”解釋為：愛琴海上，最接近天堂的小島。伸手就可以觸摸到浮云的柔軟，可以看到天與地連接的地方，看到海鷗在碧海藍天下自由自在的飛翔，那兒有通往天堂的階梯，通往幸福的鑰匙，只要自己心懷信念。 “奔跑”解釋為：在生命中，堅守著的從一而終的命運軌跡。就像有些人始終堅持著自己的心聲，相信世界上好人總比壞人多，因為小學(xué)課本上寫到“人之 初，性本善”一樣，不向現(xiàn)實妥協(xié)，不趨炎駙勢，只是堅持著。
有一種鳥只能一直飛，是因為它的翅膀上堆滿了記憶，如果它停下來，就會承不住翅膀上的重量，掉到海里淹死。
如果記憶可以選擇，那么它一定不會讓自己看著身體越來越重而掉進海里，它一定會刪除舊的記憶，重新開始，周而復(fù)始，循環(huán)下去。
阿根廷國花賽波花的花語是：絕望的愛。若是對愛絕望，還有什么痛可言。一心只為夢想奔波，只為生活勞苦一生，在所有物事人非的景色里，對什么都沒有欲望，從此變得麻木不仁。
安妮寶貝說：“緣分難測，我們無從得知下一刻會發(fā)生一些什么�！本壠鹁墱绲膼矍�，有人卻癡守著那沒有結(jié)果的愛癡癡地等待，等待愛的再次到來，緣分太淺滄海已浸透河崖邊的桑田。
佛說：“人生在世如身處荊棘之中，心不動，人不妄動，不動則不傷，如心動則人妄動，傷其身痛其骨�！庇谑求w會到世間諸般痛苦。
有句話這樣說的“敵不動，我不動。敵動，我還是不動�！辈粍忧�，也沒有難舍難分的情愫。一顆心，給自己一個人。好好對自己，讓微笑蔓延整張臉，不做任人擺布的傀儡。
放飛自己作文 篇10
放飛心情落寂的感覺便會消失在天的那一邊，不再讓憂郁布滿你的臉頰。抬起頭，看看湛藍的天空，你會發(fā)現(xiàn)生活是那么的精彩，失落的感覺便會在無意間消濁不見。
放飛心情落寂的感覺便會消失在天的那一邊，不再讓憂郁布滿你的臉頰。抬起頭，看看湛藍的天空，你會發(fā)現(xiàn)生活是那么的精彩，失落的感覺便會在無意間消濁不見。放飛心情，給自己沉寂的心一份期望的夢想，讓久違的笑容再次浮現(xiàn)。放飛心情如風(fēng)箏輕輕盈盈的飛過藍天，掠過天際，不斷上升。
坐在教室，鉛球般的書本重重壓在你的心中，凝望著，注視著，思考著，如大海中的一葉扁舟，在風(fēng)浪的拍打下，你時漲時落時平靜，駕著可憐的小舟在洶涌的波濤中無助地掙扎，當平靜時，你明白，每經(jīng)過一次風(fēng)浪，你就想成功邁進堅實的一步，在一次次的挫折中，你看見一座炫美的島出現(xiàn)在你的面前，你明白，自己成功了，心靈深處那搖搖欲墜的火種仿佛在那燈火的照耀下燃燒，自信的圣火如火山爆發(fā)般沖起，黑夜的星星如燈火照著你，希望之光凝聚在你的心中。
愛凝聚在心中，母親的無微不至讓我們很溫暖，但我們正一步步邁向成熟，我們該愛的，早已不僅僅是我們身邊的親人朋友，還有更多的人等著我們?nèi)�。愛的美就不是在于它的不做選擇，去擁抱美好的一切吧。去愛吧，因為這本來就是一個美好的世界。去愛吧，因為這世界上許多人需要這樣的溫情。去愛吧，因為愛會使所有問題的最終答案，讓愛走進我們的心靈，只要人人都獻出一點愛，世界將更加光明。
給自己內(nèi)心深處留下一片凈土，讓陽光照進你的心田，讓悠云過你的頭頂，讓希望之光來照耀你，給自己一份輕松愉快的心情，讓我看見自己燦爛的笑容，輕松的迎接那美妙的時刻，去勇敢的面對挑戰(zhàn)吧!
放飛自己作文 篇11
誰又能把這世界想個明白呢？世上的很多事是不堪說的。你可以抱怨世上為何有軍訓(xùn)這回事，你也可以為軍訓(xùn)而奮斗，并為此享有成就與自豪，只要你再多想一步你就會平靜下來了：假如沒有了軍訓(xùn)，什么將成為鍛煉我們擁有一個健康體魄入學(xué)的方式？要是沒有了那種由軍訓(xùn)而生的奮斗，成功的喜悅又如何而來呢？要是沒了軍訓(xùn)的競爭，我們又如何會有不斷進步的緊迫？
于是就有一個最令人疑惑的結(jié)論等在這里：由誰去充任那些奮斗的角色？又有誰去體現(xiàn)這軍訓(xùn)的幸福，驕傲和快樂？只好聽憑意志的堅定與否，是沒有道理好講的。
就近來的這幾日的軍訓(xùn)而言，休論公道。
那么，一聲聲豪氣沖霄的吶喊，一點點汗如雨下的不屈在哪里呢？
設(shè)若軍訓(xùn)的體驗可以引領(lǐng)我們?nèi)ツサZ自己的意志，難道所有的人都能夠獲得這樣的智慧和悟性嗎？
我常以為是別人的不堅持造就了堅持的人。我常以為是教官們的優(yōu)秀造就了我們的不堪。我常以為是綠草襯照了鮮花。我常以為是不好的與好的對比才顯出了高低。
我們這些人，對軍訓(xùn)總有一種復(fù)雜的情感阻隔。記得很小的時候，語文老師講到“男兒當自強”、“軍訓(xùn)中的人們就是一個軍人應(yīng)當流血流汗不流淚”時感慨萬千，年邁的老師一感慨，孩子們也跟著感慨，盡管這種感慨帶著疑惑，但從小種下的情感，很難化解得開。
我盡最大想像力理解這件事：我們能夠日復(fù)一日不停歇地做軍訓(xùn)，全在于大伙兒想要堅持，想要鍛煉自己，想要給自己在正式進入大學(xué)之前給自己一份滿意的答卷；很多人還有些不適應(yīng)，當然我也是這不適應(yīng)的人們中的其中之一，所以愿意死死的堅持著不放棄，把自己意志中的空白都給填滿了，能心滿意足地生些豪氣，跟著感受堅持過后喜悅?cè)缒谛闹辛魈实拿篮酶杏X，第二天繼續(xù)堅持軍訓(xùn)時仍然懷有如此憧憬。
再一條，我們能夠進行軍訓(xùn)的的方式確實不太多，除了普通的初中時候軍訓(xùn)，高中的時候軍訓(xùn)，大學(xué)的時候軍訓(xùn)之外，其他的方式都很難輪到我們。大學(xué)軍訓(xùn)還應(yīng)該說是進入大學(xué)的一道跨欄，堅持下去了，速度再慢也能在跑過去。
這是一個充滿肝膽豪情和舒適感的軍訓(xùn)，喜歡教官們的健碩和不拘泥。
不得不承認那是我缺乏的氣場。以前沒有，現(xiàn)在沒有，也許以后也不會有吧……
也不知道，未來是否會善待這樣平凡般的男子。
放飛自己作文 篇12
從小到大經(jīng)歷了無數(shù)次考試，特別是升入六年級，考試更是家常便飯，每次看到成績的時候有欣喜，有振奮，有失望，也有低迷。但是無論哪場考試期末考試都是非常重要的，所以對即將來臨的期末考試讓人興奮又不安。
期末考試終于如期到來了，盡管為這次考試做了充分的準備，可我心里還是忐忑不安，早上考兩場，分別是數(shù)學(xué)和英語，考數(shù)學(xué)的時候，卷子剛發(fā)到手我很緊張，我的心如同一只活潑的小兔子在上串下蹦，等到我稍稍把題目看了一下，終于不那么緊張了，數(shù)學(xué)卷子看上去很簡單，我順利的答完了第一面題目，抬頭看了下教室，教室里特別安靜只聽到刷刷的寫字聲，看到同學(xué)們這么認真，我趕緊低頭答題。還好后面的題目答的都很順利，一會我就答完了全部的題目，心里喜滋滋的，也忘記檢查了就再那東張西望的，我心里想卷子這么簡單肯定不會做錯的，但愿吧�？墒墙酉聛淼挠⒄Z考試就不向考數(shù)學(xué)這么簡單了，前面的題目還行，完形填空和閱讀理解我覺得有幾題我拿不準，心里特別著急，媽媽常說：“書到用時方恨少”，如果我平時多背英語單詞也不至于有的句子看不明白。做完卷子我又認真的檢查了下，只到下課了我還戀戀不舍望了一眼試卷，只因為心里沒底。
下午考語文，對于語文我是又愛又恨，曾經(jīng)我特別喜歡語文可是最近幾次我考的都不理想，所以我心里是害怕考語文的，但是仔細看了卷子，發(fā)現(xiàn)好多題目都是老師在課堂上講過的，慶幸的是，上課我都認真聽了所以老師講過的題目我都有把握做對，我的心一下子放松下來。我認真的做著題目，寫作文的時候我是認真仔細的讀題我不能再犯作文跑題的老毛病了，不知不覺下課鈴聲響了，看著工整試卷，我的心如同吃了蜜糖一樣，憑感覺我這次語文考的不錯。
走出教室的一刻，心情特別舒暢，終于考完了，此刻我要做的就是放飛心情。
放飛自己作文 篇13
一年一次的五一國際勞動節(jié)就要到了，以前沒有取消五一大假的時候，旅游就是五一最好的活動，可是自從大假被取消之后，短短的的三天，要是去遠地方旅游，那是不現(xiàn)實的，三天幾乎在路上的時間都遠遠超過了游玩的時間。所以，這個五一，旅游計劃被取消了，玩還是要玩，既然不能去外地旅游，那么我就選擇近處閑耍。
對于我來說，其實我無須去外地旅游，因為本來自己就身處旅游城市樂山，這里不僅僅有聞名世界的大佛，更有秀麗清幽的峨眉仙山。觀大佛戲靈猴，這也是外地游客想來樂山旅游的目的，所以，我作為本地人，我具有很多優(yōu)勢。每年節(jié)假日，這里的游客都絡(luò)繹不絕，不過，我是不會去趕這場熱鬧的，我會選擇淡季去游玩。
我喜歡獨自旅游，喜歡那種自由自在放飛的感覺，挎上背包和攝像機，騎上自己心愛的單車，帶著mp3，一路上跟著音樂哼唱。在這個時候，似乎自己就置身于一片空曠的原野之上，四處都蕩漾著花兒的清香，鳥兒的啼鳴，再看那蝶舞成雙，秀水漣漪。藍天白云之下，飛舞著一個輕盈的身影，那就是我。站在山澗，對著遠山大聲疾呼，我愛你……此時，遠山也回給我相同的話，我……愛……你，在山澗久久回旋。
找一塊干凈的草地，靜靜地躺在那里，嗅著滿山花兒的芬芳，草兒的幽香，看蝶兒在身邊起舞，仿佛自己正置身于一個世外桃源。于是微笑著閉上眼睛，深呼吸，一絲清涼，一絲甘甜，全都被吸進了整個身心，沁人心脾，整個人也在瞬間有了精神。沒有了工作的壓力，沒有了城市的喧囂繁雜，遠離了城市厚重的鋼筋水泥，遠離了一切紅塵俗事。人，輕松多了，試問還有什么比這種感覺更美好？
游玩的時候，我總喜歡去捕捉身邊的一切美好事物。攝像機總是我隨身攜帶的寶貝，無論我走到那里，它總是最辛勤的一位朋友。美總是無處不在，只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)而已。但你溶進大自然之后，你才會發(fā)現(xiàn)，大自然中的美真的是巧奪天工，萬事萬物都被幻化成絕美。于是，我就要把這些美都攬進我的視角，讓它們將美展現(xiàn)在我的鏡頭里，最終定格在方寸之間。
每天，我們都忙著繁瑣的工作，難得的假期，朋友們，我們應(yīng)該去放飛自己，放飛自己的心情。我喜歡羽泉的《桃花源》，忘卻了世間的塵與煩，想起了心中的湖海泉，真情他哪兒來的借與還，邀得一壺清酒濃半山，再多滄桑還是塵與煩，再多風(fēng)雨換來湖海泉，曾經(jīng)推窗望月獨自參，今日秋寒朋友知冷暖……走出去，忘掉所有的塵與煩，投入到大自然中，放飛自己！
放飛自己作文 篇14
過去中國人討論的最多的一個問題是中國到底是走資本主義道路還是社會主義道路，現(xiàn)在中國教育也面臨著雙重選擇的情況，到底是實行座試教育還是素質(zhì)教育，是讓孩子從玩中學(xué)還是把他們關(guān)在家里埋頭苦學(xué)，這些都是急于解決的問題。有人可能會問，中國按原本的教育模式不也出過很多出色的人嗎？為什么突然想到要轉(zhuǎn)變教育模式呢？一方面是因為現(xiàn)在所需要的人才類型不同了，不是只要成績好，分數(shù)高就能受歡迎，而是要多方面發(fā)展。另一方面則是因為原有的教育模式培養(yǎng)出了“高智商，低能力”的人。
前兩年有一個叫張非的人引起了全國的關(guān)注。張非是個高考天才，第一年他考上了清華大學(xué)，但不會與別人交流而沉迷于電腦游戲，幾天不到校上課，也不請假，也不參加考試，導(dǎo)致門門課都要補考，最后因為補考不過關(guān)被勒令退學(xué)。第二年他又參加了一屆高考，以高分考入了北京大學(xué)，這次他媽媽為了避免發(fā)生以前的事情，于是在北大附近陪讀。就是這樣，張非還是因為沒有跟人交往的能力而開始封閉自己，不再去上課，成績一落千丈，最終又被北大退學(xué)�？删褪沁@樣，第三年，第四年，他還是一次又一次地以很高的分數(shù)進入到全國一流的高等學(xué)府。就這樣他成為了焦點人物，也引起了教育界對孩子是否只要考高分就算成功的觀念的一番討論。
最近像張非這樣的天才經(jīng)常出現(xiàn)。前幾年有一個天才兒童從小就上了北大少年班，10歲上大學(xué)，16，17歲已經(jīng)開始工作了。有一次記者來論他，問他今天能這么成功是否很感謝他的`媽媽，但他的回答讓記者打跌眼鏡，他說：“我恨我的媽媽，她從小只讓我學(xué)習(xí)，什么都不讓我干，也不讓我和小伙伴們一起玩，弄的我現(xiàn)在智力超群，但生活，處事能力依然停留在少兒時代。”我想也許這位母親在教育孩子的學(xué)習(xí)方面是成功的，但在教育孩子的方面是失敗的。
在這個以學(xué)習(xí)成績決定一切的時代里，這樣只學(xué)習(xí)不玩的教育方式可能會讓學(xué)生們考上理想的大學(xué)。但是請各位家長想一想，當孩子進入大學(xué)后，在那個迷你的社會中，每個人都需要有很好的綜合素質(zhì)，這時候一個只會學(xué)習(xí)的人怎么才能“生存”下來？
雖然中國的教育制度確實培養(yǎng)出了不少優(yōu)秀的人才，但是在這個不光要學(xué)習(xí)成績的時代里，一定的社會能力，活動能力，創(chuàng)新能力都是非常必要的，這些都是書本上所學(xué)不到的，也許是任何老師都教不會的。在這個競爭日益激烈的年代，家長們，“放出”你們的孩子，讓他們在人生的天空中自由飛翔，讓他們多了解外面的世界，增添自己的能力，這樣他們以后會更成功！
放飛自己作文 篇15
在忙碌的生活中，我們常常關(guān)閉了心靈之窗，遺失了世界，也遺失了自己。人生路上，有時我也想停下來，靜靜地，靜靜地看時光流逝。放飛自己，翱翔于天空，是我心之所向，心之所往。
生活是一個峽谷，我們只顧著如何使自已不跌入谷底，卻沒有發(fā)現(xiàn)旁邊的美麗風(fēng)景。日升日落，花開花謝，冬去春來……每一樣事物都在變化著，包括我們，都是最精彩的生命篇章，而我卻無法駐足。那碧空如洗，我就只能靜靜仰望。常常在想，我的心因能否開出像玫瑰一樣的花？
我無從得知。在生命路上，我極速奔跑，因此我收獲了很多，卻也因此失去很多。我失去了流連于花叢中的閑情，失去了漫步于松林間的雅致，也失去了翱翔于天空的恣意……我只能不知疲倦地走著，我所走的路了，也許不是我最想要的，蛋卻是父母最期望的。未來，將會發(fā)生些什么，我不知道，我只能沿著路一直走。
有時，我也想放飛自己，我想像那自由的小鳥一樣，盡情地在天空中飛翔，我不想再錯過這人世間的每一場精彩，我想給自己一個擁抱，讓陽光變得更加明媚，讓花兒更加多姿，讓生命煥發(fā)出勃勃生機，放飛自己，讓心靈得到休憩。
改變這一成不變的生活吧！讓你的心遠航。如果現(xiàn)在你開始改變自己，你會發(fā)現(xiàn)你正在改變世界，世界因你而變化。與其關(guān)閉心靈之窗，不如隨心去生活，愿你永遠衣襟帶花，去做自己喜歡的事，去自由放飛自己。逃開生活的繁重，去想，去看，去做。
原來，生活是多么美好，沒有了生活的煩惱，原來一切都是那么的美妙。畫一扇窗給自己，讓這扇窗透一點陽光，讓我能看的見鳥兒飛翔，看，那是一只鳥兒在鳴叫，仿佛叫喚著屬于它的快樂。鳥鳴時，愿所有事物都安靜，只愿這片刻的美好不被打破。
放飛自我，以瞬間的美好蕩漾心中的漣漪，以生活的風(fēng)浪激蕩未知的海洋，讓靈魂點亮沉默，照亮黑暗，喚醒前方。讓每一個瞬間和片段，都在我的生命中熠閃光。
放飛自己作文 篇16
小時候，媽媽總說我用本很快。她以為那是因為我愛學(xué)習(xí)，其實不然，我用那一張張紙，折了紙飛機，與小伙伴們一起比賽，看誰的飛機飛得更高更遠。也許是因為年少的無知，只要看見紙我就愿意把它折成紙飛機，以至于家中的有些文學(xué)著作都被我扯下折了飛機，所以被媽媽訓(xùn)斥便是免不了的家常便飯了�？墒强粗切┗ɑňG綠的紙飛機盤旋在天空，心底的愉悅是無法用言語表達的。我喜歡放飛紙飛機的感覺。
漸漸地，我長大了。小時候把書撕了折飛機的蠢事我不會再干了，而那些書也成了我的朋友，我恨不得天天摟著它們。與它們四目相接，我心中便涌起如同放飛紙飛機般的喜悅。在書中，我結(jié)識了史鐵生。20歲，一個本該朝氣蓬勃的年齡，一個本該充滿壯志豪情的生命，卻被無情地禁錮在冷冰冰的輪椅上。癱瘓的雙腿不僅使他無法重拾那輕松跳躍的歡悅，更使他一次次在噩夢驚醒的夜里心灰意冷，萌發(fā)死的念頭。當窄窄的車輪軋過地壇萬遍，當無意間無數(shù)次瞥見母親的身影，當抬頭望天，碰上陽光的撫摸，他說：“死是一件無需著急的事，是一件無論怎樣耽擱都不會錯過的事�！庇谑�，他決定在痛苦與絕望的深淵“活下去試試”，這個無助的生靈從桌子上拿起一張紙，折了一個紙飛機，放飛到空中。從此，中國文壇的天空多了一抹飛機滑翔而過的漂亮痕跡。
在書的世界里飛著飛著，我猛然間看見璀璨的銀河，萬千閃爍的星體。我來到了霍金的世界，一個同樣與輪椅為伴的生靈。望著這個斜倚在輪椅上的生靈，我為他頭腦的偉大而驚嘆，為他對宇宙的狂熱而征服，為他面對生活的堅強與樂觀而心生敬意。在困境中，他折的那個紙飛機已穿越了大氣層，飛越了連光都無法逃脫的黑洞，穿越了銜接過去與未來的蟲洞，飛回了那個與我一樣快樂的童年。那個紙飛機已超越了果殼中的宇宙，飛離了時間與空間，到達了心的最高處。
其實，我們不必因沒有翅膀而悲傷，也不必因身處困境而沮喪，當我們感到迷茫時，讓我們折一只紙飛機，讓它飛上云端，去看清我們的前路。
那些折成飛機飛走的書頁成了我的遺憾，可如今的我仍喜歡折飛機，但已不僅僅是用紙來折了……
放飛自己作文 篇17
風(fēng)箏在藍天上自由翱翔，它一邊俯視著大地，一邊被涼爽的風(fēng)吹著，好不自在。這就是它的追求！那我呢？我的追求又是什么？是在驚險刺激的游戲中沉迷？還是在層層堆積的作業(yè)中享受？我沒有了方向，像一只迷路的小鳥，雖不知身在何處，卻依然保持著一顆進取的心，努力飛翔。
終于，我找到了方向――寫作。只有投身在寫作中，我全部的能量，才能得到釋放。在這里，我不會受任何拘束，可以自由放飛自己的思想。在這里，我就像一匹脫僵的野馬，想干什么就干什么。我可以把作業(yè)撕成碎片，可以把書本當成餐巾，甚至可以把喜馬拉雅山搬回家里。
在寫作中，我盡情地放飛著自己，把夢想書寫在一張張紙上，我讓風(fēng)兒吹過平靜的湖面，泛起粼粼波光；我讓風(fēng)兒吹過浩瀚的大漠，激揚滿天沙塵；我讓風(fēng)兒吹拂溫暖的心田，感受溫馨點點……同樣是風(fēng)，在你我的世界里卻有著不同的心境。
快樂時，我在寫作中歡呼，揮灑心中的喜悅；煩惱時，我在寫作中傾訴，暢談心中的不快；無聊時，我在寫作中漫步，搜尋心中的點滴；興奮時，我在寫作中奔騰，抒寫心中的感動。每一次寫作的過程，我都像是在歷經(jīng)一場游戲，我操縱著文字，在自由組合我的心情。在奇妙的寫作世界中，我體驗不到學(xué)習(xí)的繁忙，感受不到家長的嘮叨，只聞到肯德基、麥當勞的香味，只聽到“老鼠愛大米”的旋律。
在寫作中，我放飛自己，放飛心中的夢！
放飛自己作文 篇18
“把我的名字寫在風(fēng)箏上吧！”“好的！”“然后把線剪了！”“為什么？”“我想飛！”于是，我飛了起來。清風(fēng)吹著我的臉，我慢慢地往上升往上升。我昂著頭，讓我的臉面對著太陽，好溫暖。我環(huán)顧四周，天圍著我，那是怎樣一種藍呀，清醇、透徹、無邊無際。一群大雁從我身邊飛過，它們正在回家的路上吧。我看見一只瘦小的雁艱難的揮動著雙翼落在雁群后方。
我對它說，加油吧，很羨慕你有自己的翅膀呢。我繼續(xù)飛，我越過了田野，綠色的稻田，整整齊齊的排成四方，隨著風(fēng)發(fā)出沙沙的聲響。我看見稻邊一個母親帶著一個孩子坐在田埂上，孩子抬起頭看著我問母親：媽媽，那只風(fēng)箏飛得好高呀，它要去哪兒呢？”母親看了看我，眼里閃著一絲憂傷：“它要去很遠很遠的地方，是要去找它失去的東西吧�！薄笆遣皇呛桶职忠粯友�，去很遠很遠的地方，我們讓它捎信吧......”我要去哪里呢？我不知道。我只是渴望好象小鳥一樣，自由的飛翔，逃脫這個俗世，尋找自己的天堂。帶上小孩的愿望我繼續(xù)飛。我喜歡看見有人抬著頭看著我，指著我，跟著我跑，那讓我有種滿足感。
我很高傲的飛著。我看見了大海，很安靜，我看見他慈祥的臉，對著我微笑。原來海是可以那么安靜的，我想。它不是純藍的，與天空的藍色比起來，它更成熟，更深沉。在陽光下，帶著晶瑩的浪濤，閃耀著它輝煌的成就。我看見一群海鷗時而擦著海面嬉戲，時而一沖上云霄，放聲嗷叫，歡暢無比。我想這就是快樂吧！無拘無束！忽然，一陣隆隆的雷聲傳過天際，震的我的耳根生疼。烏云朝我涌過來，我被包圍在一片漆黑中。糟糕，我將陷入一場暴風(fēng)雨，我索性閉上眼睛，努力讓自己繼續(xù)往前，希望能突破這片云層�？上覠o法得知這片云有多厚，有多廣，我只能任憑自己往前，往前。我知道我不能停步，否則我將永遠無法逃脫。
我努力著......一道閃電打過來，我的一根竹簽被打斷了。我失去了平衡，我無法控制我自己，我掉了下來，落到云層下面。我睜開了眼，我看見海鷗仍在歡叫，是在迎接暴風(fēng)雨的到來吧。我想讓氣流把我扶住，但沒有用，斷了竹簽的我只能任狂風(fēng)吹得搖搖晃晃。雷雨開始肆虐了，我被打濕了，沉重的我再也無法飛了，我朝大海落下去。海鷗的叫聲仍然在我的耳邊響著，告訴我它們是多么快樂。瘋狂的大海泛起洶涌的波濤，仿佛要把我吞沒，我想起了大海的平靜和那閃爍著的金光。我屈服了，就讓我進入大海的懷抱把，我會象魚兒一樣呼吸海的味道，感覺海的擁抱。
落下了......當我落到海面的那一剎那，我聽見海在對我說，來吧，我會包容你的一切，我會是你的未來。我笑了，原來著海的呼喚是我一直在期待的。海面上一個浪濤打來，好象展開的臂膀把我擁抱了一下，沒有痛苦的，我上下沉浮了幾次，我看見了從云層中劃過的最后一道美麗的弧......
放飛自己作文 篇19
我，曾經(jīng)很痛苦，總有些感覺，在這個時代里，我是被忽視的，有時會后悔長大。小時候的我也像現(xiàn)在一樣文靜，那時的我什么都不懂，只單純喜歡徘徊在高分的試卷中，因為喜歡學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，優(yōu)秀的學(xué)分讓我在稱贊中滿足。在小學(xué)校園里，那是個在單純不過的世界，只要你讀書很棒，就能得到別人欽佩的眼光，即使你是個不愛說話的小孩，身邊仍然會有人圍著打轉(zhuǎn)，以至還不懂事的我有種錯覺：在這個世界上，我是個主角。長大后，我懂得了，這個世界沒有誰是主角，而有著你、我、他的關(guān)系，我對別人有著看法，別人也一樣。
離開熟悉校園后，由于某些原因，我假定自己比不上別人，或許是我太敏感了吧，別人的一個眼神也會讓我感到失落，卻害怕引人注目，一直以來我都很低調(diào)。我總是羨慕有些同學(xué)，可以讓身邊的人展開笑容，由此我開始尋找“改變”自己的辦法，卻怎么也改變不了自己默默寡聞的性格。直到那天，我才明白......
那是在初中畢業(yè)后的暑假，我閑著沒事，打開了姐姐的書柜，從里面抽出一本她大學(xué)時專修經(jīng)貿(mào)留下的書，那是本關(guān)于心理學(xué)的書。我便躺在床上翻看著，無意間看到兩行耀眼的藍墨水字：我很痛苦，因為我渴望關(guān)注；我和快樂，因為我放棄在意。剎那間有一點震撼，我連續(xù)念了三四遍，體會句中的意思......
對啊，一直以來是我太在乎別人怎么看我，才讓自己陷入痛苦里頭，或許我是該放棄在意。我努力想改變的那個“自己”，其實與自己格格不入，勉強把自己套在一個不屬于自己的方格里，只是自尋煩惱。這大概不只是我才做的蠢事吧，有些和我年齡相仿的人也會吧，為的就是別人的關(guān)注。當我決定不再過于在意別人的看法，認真做自己，一直壓在心上沉重的石頭時，有一種豁然開朗的感覺。
放棄之后，輕輕嘆一口氣，一絲清風(fēng)吹過心里，讓我的身體感覺輕松了許多，原來這就是放飛的感覺！
放飛自己作文 篇20
相逢是緣,相知,相信,創(chuàng)造出一個新的天地..
我是一個自卑的小女孩,一直生活在黑夜里,我不喜歡很人打交道,也不喜歡熱鬧，待人很冷漠。因此被人孤立了。我總是孤單一人，黑夜卷在被被窩里獨自啜泣。為自己的孤獨而感到悲哀，沒人知，沒人曉。直到自己獨自封閉起來，心像千年不化的冰山一樣。從此，我拒絕所有對我好的人，再也沒人敢接近我。 在我的生活最無注的時候，你的出現(xiàn)，想一顆閃耀的星星劃破我那無盡的黑夜，你悄悄的來到我的身邊，成為我的同桌，因為習(xí)慣了獨來獨往的我對誰都不在乎，冷漠地對待她。她出奇的對我說：“小穎，我叫小鈴，讓我們成為無話不談的好朋友好么！”她用那陽光似的笑容面對我。面對這樣的她，我那時無語，冷漠的不作回應(yīng)，本以為她會知難而退的，但她卻反而更想和我做朋友，因為我一直很冷漠所以對她也不以為然。 她在我身邊總對是對著我有說有笑，而我卻總是在那故作看書。因為我不想讓她看到我孤單落寞的樣子，小鈴見我這個樣子，便安靜下來了，因為她不想打擾我看書，只是有時她會找一些話題來跟我聊，或以借東西為理由和我搭話，而我總是冷漠地搭理她一下而已。這種日子堅持了好久，我以為她會受不了我這個孤僻的性格就此疏遠我，沒想到她還是不放棄與我做朋友的念頭，直到有一天，我無意中看到她寫的作文里面寫著：“小穎是一個孤獨寂寞的小女孩，她缺少朋友的溫暖，缺少友誼之愛。我要與她好好相處，用心感話她，讓她感受到朋友的溫暖�！边@里面流露的真摯情感讓我的心不禁為之所動。
那天晚上，我在被窩里獨自哭泣初中，想著小鈴的那段話。我第一次用心感到她在為我默默的負出，關(guān)心我，愛護我。我那千年不化冰山就此融化了，一束溫暖的陽光招眼著我的心，安撫著我那受傷的心。
從那以后，我的心釋懷了，慢慢地她闖入了我的內(nèi)心世，我漸漸的接受了她對我的好，她總把好東西分我一半，與我分享她的快樂和傷悲，我們彼此敞開心扉，我把自己的寂寞和傷悲向她傾訴，她也總是認真的傾聽，還時時開導(dǎo)我，安慰我。我總是依偎在她身邊。在她的鼓勵下我也自信了，快樂了......
我和她一起哭，一起鬧，一起開心，一起悲傷，在雨天，我們淋雨追逐，嬉戲，玩耍，讓雨洗滌我們的煩惱，帶走我們的憂傷，在黑夜里，我們背靠背，依偎在一起看星星和月亮，開開心心，有說有笑，那時的我，洋溢的幸福的笑容，我學(xué)會了在乎她人，為她人著想。
但是，還是無法逃離自卑這個陰霾，自卑，在我心里留下了很深的傷痕。
有一天，她無意的問我：“你現(xiàn)在還自卑嗎？”我面對她突如其來的問號，我又一次無語了，只好保持了沉默，我不知道如何去回答她，心好亂。她見狀，連忙想我道歉，說不該這樣唐突的問我，怕我會很在意，害的她擔(dān)心的好些天。
其實，小鈴，對不起！不是我不想對你說，而是我自己不知道如何說起，不想讓你為我操心，不想給你帶去煩惱，自卑，在我心里架起了一道深溝，一時間難以填補，我未能擺脫這個陰霾，我不想讓你耿耿于懷�，F(xiàn)在，我只想快快樂樂的和你度過每一天，無憂無慮地過著，每天都能伴隨著你歡快的而過，我希望能用時間能禰補我心靈的創(chuàng)傷。
小鈴，請原諒，請允許在我能擺脫中心這個陰霾之后，讓我能自信地告訴你，我不在自卑。它已經(jīng)被我拋之腦后了。
讓我們來編織自己的夢，放飛自己的夢，我們的夢將會在同一片藍天之下錠放光芒。
放飛自己作文 篇21
我們手拉著手，一直走在同一條道路上，雖然道路坎坷卻充滿幸福。為什么這樣的日子也有個結(jié)束？你在前行的路途中放開了原本緊緊握住我的手，沒有依靠的我曾一度迷失了方向，但成長終于帶著我飛翔。
——題記
消息如雷，震驚我心
飯桌上，一片寂靜，死的靜，四周空氣都仿佛凝固了。就連平時最愛張口的奶奶也沒有說半句話，我只覺奇怪，不好多問，草草吃了碗飯后，一頭扎進了自己的房間，自顧看起書來。正當我看得興起時，門開了，我抬起頭，卻看見了媽媽紅腫的眼睛和那張已讓歲月磨蝕出道道印記的帶著淚痕的臉，我預(yù)感有什么事發(fā)生，果然，不等我開口，媽媽便說話了：“孩子，你爸爸來電話了，說在他那兒為我找了一份工作，讓我去試試，所以……”猶如晴天霹靂，我心里如扎進了一根根針，疼痛難忍，從記事到現(xiàn)在，我在媽媽的眼中走過每一步，我從未想過有一天要離開媽媽。一時間，我只覺眼里嗆進了什么東西，睜不開眼，丟下一句“上學(xué)去了”，匆匆奪門而逃，身后傳來媽媽輕聲的嘆息。
晚上躺在床上，時鐘早已敲過了十下，可我卻難以入睡，滿腦子都是關(guān)于媽媽的：如果她離開了，誰會在我踢開被子時，幫我輕輕蓋上；誰又會在我經(jīng)受挫折而哭泣時，安慰我鼓勵我；誰又會在我晚上回家時，為我照一盞燈，靜靜地等待，書桌上早有一杯冒著熱氣的牛奶……沒有人告訴我，只有天空的星星還在一閃一閃，一閃一閃……
思念如風(fēng)，迎面襲來
本以為我的冷漠和不予理睬會換來媽媽的回心轉(zhuǎn)意，可我等待的，卻是汽車遠去的背影和那在空中彌漫著的尾氣。曾記得很久以前，媽媽曾問過我：“要是有一天，我離開你，你會想我嗎？”我歪著腦袋想了半天說：“可能吧，不過就一點點�！倍F(xiàn)在，她真的離我而去，那“一點點”卻好似秋天的落葉，在身后厚厚的堆積。
媽媽走后，有多少次我都在夢中驚醒，醒來后有的，就只是不知何時被踢開的被子和冰冷的身體；媽媽走后，有多少次我都去查看日歷，可迎來的卻是那鐵青著臉的數(shù)字；媽媽走后，家門口不再有等待的身影。
想著想著，淚水情不自禁地滑落下來，我不由在心里大聲地呼喊：“媽媽，你不是說過要永遠陪在我身邊嗎？可現(xiàn)在，你在哪里？”沒有人回答我，只有天空的星星還在一閃一閃，一閃一閃……
成長如歌，學(xué)會飛翔
自從媽媽走后，我變得沉默寡言，郁郁寡歡，老師講的什么也聽不進去。直到有一天，當我把對媽媽的思念化作一行行文字時，老師在日記本上為我寫下了這樣一句話：小鳥終有長大的一天，好好鍛煉自己吧……看完這句話，我恍若經(jīng)歷了一個長長的跋涉階段，如今終于找到了方向，又若籠罩了好久的陰云終于散去，頓時明白了：我這樣思念媽媽，能改變現(xiàn)狀嗎，不！與其這樣日漸消沉，倒不如把思念媽媽的情緒化為學(xué)習(xí)的動力。也許，這也是媽媽所希望的吧。
從此，我重新振作起來，我學(xué)著自己照顧自己，放學(xué)了，我不再期望有人接，蹬蹬蹬跑回家；吃飯了，我不再等著人夾菜，大口大口地補充營養(yǎng)；衣服臟了，不用奶奶動手，我自己將它刷洗……漸漸的，我的心情好了，笑聲響亮了，渾身的勁也足了。我發(fā)現(xiàn)離開媽媽的日子依然美好。電話里媽媽的聲音也由擔(dān)憂變成了喜悅，我知道，我長大了。
偶然，午夜醒來，我輕輕的哼唱：“我終于看到，所有夢想都開花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮，我終于翱翔，用心凝望不害怕……”靜靜的夜里無人傾聽，只有天空的星星還在一閃一閃，一閃一閃……
放飛自己作文 篇22
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！新年伊始，萬象更新，我們送走了冬天，迎來了春天。
在此，我代表三年級三班全班同學(xué)對任勞任怨、敬業(yè)奉獻的全體老師表示誠摯的謝意！對持之以恒、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的祝賀！
俗語說：“一年之計在于春”，那么，新學(xué)期無疑是同學(xué)們的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，耕耘要付出艱辛和努力，只有辛勤地耕耘才會結(jié)出累累碩果，希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標、有計劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活，為早日實現(xiàn)心中的夢想做好全方位的準備。
同學(xué)們，新的學(xué)期蘊含著新的機遇，新的希望，新的挑戰(zhàn)，新的收獲。我們又站在了新的起跑線上，誰能夠充滿自信，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造，將決定著誰會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中成為贏家。
最后祝愿老師在新的學(xué)期里，身體健康，工作順利；愿同學(xué)們忘記過去的煩惱，積累自己的快樂，超越自己，放飛夢想，把握絢麗多彩的未來�。。�
謝謝大家！
放飛自己作文 篇23
“我知道我的未來不是夢，我認真過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動�！�
相信每個人都聽過這首歌，每個人也有過自己的夢想。小時候，躺在天空下的草地上思考著，思考著我未來的夢想。有的人想當一位知識淵博的老師，有的人想當一個豪壯威武的軍人，有的人想當一名獻身科學(xué)的知識分子，而我的夢想?yún)s是做一名圣潔的白衣天使——醫(yī)生。
夢想激勵著我們前行，它看不見摸不著，卻是我們努力拼搏的動力，是我們明確自己的人生目標，去為它奮斗。這個夢想在我幼小的心靈里扎下了深根，這些還要從我在童年時發(fā)生的一些事說起——
六歲那年，我上小學(xué)一年級。一天，語文老師問我們的理想是什么，我說：“老師，我想要當一名醫(yī)生。因為我想為身體不好的人治病�！庇谑牵粋�偶然的機會使我看到夢想在開花，夢想在綻放，夢想在騰飛。
八歲那年，爺爺身患重病，我去醫(yī)院看他。白色的墻壁襯托著他那蒼白的臉，爺爺見我來了，用他那無力瘦削的手撐著坐起來，那時，我便在心里暗暗發(fā)誓：“一定要努力學(xué)習(xí)，長大做一名醫(yī)生為爺爺治病，讓的人重見生命的曙光，自信的迎接生活。”
11歲那年的秋天，大雁南飛，枯葉飄落，景色宜人，爺爺卻去世了。還記得那天下午，我剛從校車上下來，看到爺爺家坐滿了人，奶奶和姑姑的眼睛紅腫著，周圍一片寂靜。我立即飛奔到爺爺?shù)撵`前，頓時明白了一切，一想到從此再也得不到爺爺?shù)膼蹞崃�，我那不爭氣的眼淚就像泉水一樣涌出來。我仿佛又看到了爺爺對我笑著，我又想起了爺爺對我的愛，此時，我的思緒飛向了遠方。
小時候，父母一直在外地工作，我一直在爺爺奶奶呵護的搖籃里慢慢長大，有一次，同村孩子要吃雪糕，我便嚷著要爺爺給我買，可這附近沒有商店，爺爺便走了十幾里路去給我買，回到家后，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)男幽テ屏�，我只覺得鼻子酸酸的，有種說不出的感覺。
爺爺?shù)膼凼菬o言的歌，爺爺?shù)膼蹫槲覔纹鹨话褌�，使我再沒有風(fēng)沙的道路上逐漸成為一棵茁壯的大樹。
有人說，夢想是一朵花，它可以慢慢的綻放。有了夢想，才有美好的未來。可我卻認為夢想是可以編織的，有了夢想，才能走向成功的峰巔，邁向理想的人生。
世界上的每個人如果失去自己的夢想，那他就如行尸走肉一般，
碌碌終生，無所作為。我們要靠自己的力量去創(chuàng)造七彩般的未來，用堅定的信念，不斷地拼搏，才能把夢想變成現(xiàn)實。
對自己說聲：“comeon”吧，一切都會改變。因為你會看到夢想在抽芽，在開花，在結(jié)果。想象著，努力著，為自己的夢想奮斗著。
讓我們放飛夢想，為自己的夢想插上一雙鷹的翅膀吧，搏擊風(fēng)雨，勇敢地翱翔在廣袤的天宇中。
放飛自己作文 篇24
愛心似春天中一束清香四溢的花，愛心是盛夏中一泓甘之如飴的泉，愛心似深秋中一片濃情似火的楓葉，愛心似寒冬中一份冰清玉潔的問候。
——題記
鮮花綻開自己美麗的笑臉，把微笑放飛；雄鷹展開自己強健的翅膀，把夢想放飛；大海敞開自己的胸懷，把寬容放飛。親愛的朋友，那么我們每個人不應(yīng)打開自己美麗的心扉，放飛自己心中的愛嗎？
幫助一位老人過馬路，給一個正在哭泣的女孩擦眼淚，為勞累了一天的父母捶捶背……這都是愛的奉獻，即便這些都是曾被人們一度認為是最低俗的小事。
我們的一顆心是從什么時候開始變得粗糙而世俗，我們憑什么把自己的意志霸道地強加在日漸老邁的父母身上？我們的愛是自私的。然后他們的愛，他們無私而博大的愛，會使他們輕易放棄了自己的愿望。這種愛讓我們有恃無恐，卻讓他們隱忍退讓，我們這些為人子女的，真的以為自己讀懂了這個大寫的“愛”字嗎？
愛是不開空頭支票的，一旦有需要，決不吝嗇。
我們應(yīng)該對別人付出自己的愛心，雖不能救人于水火之中，但卻真摯感人。不要總是理所當然地接受別人的愛心，這個世界上真的沒有任何一個人是有責(zé)任對另一個人始終如一的。任何一份愛，都是恩賜，我們沒有權(quán)利奢求永恒。
請放飛一份愛心，你就會有一份生活的誠信，少一些人情的圓滑世故；請放飛一份愛心，你就會多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請放飛一份愛心，你就會多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊。
朋友們，請放飛自己心中的愛吧！我們的生活會如夏花般絢爛。
放飛自己作文 篇25
人生不可能是永遠快樂的，也找不到那么多快樂，但是請不要陷入憂傷，放飛自己的心情，抬頭看看，天空還是那樣的藍。
放飛心情，多好的詞。能把自己的心情放飛，又是多么快樂的事。小的時候沒有煩惱每天都過著無憂無慮的生活，每天都有著快樂的心情。隨著時間慢慢的流逝，自己也在不知不覺中長大。每天腳步匆匆，每天都有著該做的事情，該學(xué)的東西，生活也從此有了壓力。只是，內(nèi)心深處有一種想法始終不會改變，那是天天有好心情。
想要有好心情，就要懂得如何釋放自己，放飛自己的心情。只有學(xué)會放飛心情，才能讓自己的內(nèi)心得到真正的解脫，才能使自己擁有一份好心情。當你失敗時，對自己說：“不要灰心，我還有機會!”當你失去心愛的東西時，對自己說：“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有：”當你心情低落時，對自己說：“別傷心，別難過，周圍還有許多關(guān)心我的人，至少有他們與我攜手同過�！�
有人說，人的心如同一個杯子，杯里的水就是人的心事，水太多了，就會溢出。所以適當?shù)臅r候我們要倒掉一些才行。心情也是一樣，負荷太重了，就需要放縱一下。只有放飛心情，才能使自己少一些煩惱，將微笑留在臉上，將痛苦一手拋開，你會發(fā)現(xiàn)好心情和你如影隨形。人生不會總處于低潮，正如天空不會永遠掛滿雨滴�？鞓肥亲钪匾模斪约翰婚_心的時候，一定要學(xué)會放松自己的心情，這樣生活才會有意義，多姿多彩。人生原本短暫，為何要愁眉苦臉呢，要放飛自己的心情，隨著自己的努力高飛。
一個人，只要還有樂觀的向往，還有一份放飛的好心情。在你不快樂的時候，可以嘗試放飛風(fēng)箏，風(fēng)箏那自由翱翔的姿態(tài)，那美麗的弧線都是人賞心悅目，看到自己喜歡的美麗圖案飛上藍天，煩躁的心似乎也跟著平和下來。風(fēng)箏會一直陪你渡過，有風(fēng)無風(fēng)的日子你一樣擁有，獨特的溫柔。放飛你的心情，不再一個人承受累的感覺。風(fēng)箏會一直站在風(fēng)中，永遠微笑祝福。
放飛自己作文 篇26
盼望已久的暑假終于來臨，我迫不及待地想出游一番。七月三日，我和爸爸來到公園，主要活動有兩個，一是漫步于公園的樹林；二是體驗?zāi)切┥钍芎⒆觽兿矏鄣挠螛讽椖俊?/p>
仍有些孩子氣的我硬是把第二項排到了第一位。我毫不吝嗇地拿出自己積攢的零花錢買了兩張“激流勇進”的票券。在經(jīng)過長達十分鐘的排隊等候后輪到了我們。 “激流勇進”顧名思義，你也能猜得到大概的游戲內(nèi)容。爸爸極不情愿地被我拉上了船。這船可陰著呢，一開始慢慢的，在你豪無防范間，已滑到了坡前，它突然加速，到了下坡的時候，它又撒手不管，任慣性把你拋向水中，直到聽到你因害怕而發(fā)出尖叫時才放慢速度。我的心跳開始加速，既有害怕又有興奮。瞧！又一個更大的坡度出現(xiàn)了，我的心跳卻出奇地恢復(fù)正常了，就像我面臨考試，考前總是緊張，真正考試時又若無其事了，真是奇妙！速度越來越快，到達頂峰了！我俯瞰公園全景，真美��！要下坡了！啊……我閉上了雙眼，來不及反應(yīng)，已經(jīng)被澆得渾身是水，掉到了坡底。到了出口處，我回望那最高的坡時，自己也難以想象剛剛是從那么高的坡頂滑下來的！ 接下來的內(nèi)容是園中漫步。五月的園內(nèi)，景致真好！游人雖多，卻不影響我內(nèi)心的寧靜。走進樹林，我仿佛看到了劉長卿在撫琴長歌＂古調(diào)雖自愛，今人多不彈�。⑵鋵嵲娙瞬⒉患拍�，過了一千多年的今天，園中的我還能和他的精神同在。走過松樹林，仿佛看到李白在尋找友人不見時寂寥的身影“無人知所處，愁倚兩三松！”走進竹林，我又仿佛看到王維為自己有這么一安靜之處感到得意，“深林人不知，明月來相照”。走向湖泊，這兒雖沒有“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的磅礴氣勢；雖沒有“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”的豪邁壯闊；雖沒有“逝者如斯夫，不舍晝夜”的玄奧智慧。但也有西施浣紗；也有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；也有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。在這里，我感到了真正心靈的寧靜。
放飛自己的心靈，或許在喧囂城市待久了的你，到這樣的地方去帶上一小會兒，會得到山水、田園生活般的享受！
放飛自己作文 篇27
每個人都有自己獨特的生活方式和觀念，我們不能涉足，也不能干擾。
就如同那句名言所說：“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”。一樣，我們每個人都是一個獨一無二的個體，都有自己的目標和追求，所實現(xiàn)的人生價值自然也會不同。就這樣，從某種層面上來說，就有了貧富差距。人們的政治階級，世界觀，人生觀，也隨之而發(fā)生了變化。于是，一些在某個方面不如人家的人，就被貼上了標簽——失敗者。
也許，他們僅僅是沒有你富有，但你卻一概的認為“他們不成功，他們很無用，他們不快樂“。這種理解為免就太片面，膚淺了。也許，他們成功的，與你并不是同一個領(lǐng)域，你從金錢上得到了滿足，而他們從思想，金屬，家庭上得到了滿足，他們的工作也許比你“低賤”，工資或許也沒你高，但他們依然可以實現(xiàn)自己的人生價值啊。者，就是他們的快樂來源啊。如果你沒有親身經(jīng)歷過，你又怎能知道在古樟樹下邊乘涼邊搖蒲扇的樂趣，在小巷頭對這一晚牛肉面大快朵頤的樂趣，以及等等呢？若你沒經(jīng)歷過他人的生活，請別輕易去評價。
也許，他們是你的子女，你希望他們長大后會有所作為，這想法很正常，但是，如果你把你的想法全硬加他們身上，讓他們一步步按部就班的按照你的計劃走，這就不對了。的確，當他們長大后也許會你所期待的一樣會有所作為，但他們會快樂嗎？并不。當他們完成你的計劃后，他們會很茫然，無所適從。由于你從小的教育，他們一拋棄，遺忘了自己的興趣，淡薄了自己的天性，再加上這些年來機械化的訓(xùn)練，他們已然忘記了自己最初的想法，聚斂夢想和目標都是強加上去的，那他們的自在，快樂程度也可想而知了。所以，與其這樣硬性教育他們，還不如去尊重他們自己的想法。
我們那些所謂的善意的幫助，其實到最后都成為殘忍的迫害。
別去打擾他人天空的那份寧靜與安詳。
放飛自己作文 篇28
勇氣，是一種無形的東西。卻在無形之中讓你面對事情勇往直前，給你的生活帶來更多樂趣，將你那繽紛多彩的生活添上一個別有生趣的符號！給予我勇氣的事情，終究是非它莫屬—過山車。
那時，春節(jié)將至。我和弟弟拉著爸爸媽媽一起前往長隆游樂園，一個我夢寐以求的地方。
來到長隆，首先映入眼簾的是各種豐富多彩的游戲項目；各種漂亮的景物令我應(yīng)接不暇，眼花繚亂；各種機動游戲也別有生趣。為這一整個長隆添上了一番不同的滋味！
首先爸爸媽媽帶著我們玩了“套圈”和“青蛙跳”的機動游戲，根本不足掛齒。
我們來到了動物世界，正在翻滾著的小熊貓，奔跑著的小馬，蹦蹦跳跳著的小白兔。令我對長隆的印象更加深刻了。
后來，我們不知不覺地又回到了機動游戲世界。天上莫名的驚叫聲令我驚嘆不已。我抬頭一看，只見天上有一些車子在“高速移動”，時而迅速，時而緩慢。爸爸見我呆著不走，又看看上面，恍然大悟般地問：“你想玩那個嗎？”我毫不猶豫地回答：“好��！”
來到底下，看見前面豎立著一塊牌子：過山車。我疑惑不解，立刻前去排隊。我小心翼翼地望了望下面，就連強壯的人們都變得“小個子”，我不禁有些退縮。“這么高�。〉粝氯ゾ蛻K了！還是不玩了吧！”我忐忑不安的想著。我在過山車的隊伍中躊躇不前，聽別人說這里的高度可相當一座高樓大廈的高度呢。
我突然想起自己一前在學(xué)校表演，不也是這么過去的嗎？現(xiàn)在就像那樣，“不，我決不可以善罷甘休！”我情不自禁地說出了心聲。
雖然心已經(jīng)堅定了，但我的腳卻還在瑟瑟發(fā)抖，我使勁地拍了拍，抖擻好精神，樹立好衣服，經(jīng)過了一會兒的思想斗爭。隊伍就停在了我們的腳步前了終于等到了我們。爸爸先上了“車”，我鼓起勇氣，邁著沉重的步伐踏上了過山車。我準備好了……
這是令我難以忘懷的一件事。是勇氣，給予了我們生活的力量；也讓我們體驗，經(jīng)歷許多未知的事情。生活中，也應(yīng)該放飛自己的勇氣，讓它在生活的天地里自由飛翔。讓自己無所畏懼！