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      2. 我為自己點(diǎn)個(gè)贊優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-09-05 12:47:24 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        我為自己點(diǎn)個(gè)贊優(yōu)秀作文(匯編8篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我為自己點(diǎn)個(gè)贊優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

        我為自己點(diǎn)個(gè)贊優(yōu)秀作文(匯編8篇)

        我為自己點(diǎn)個(gè)贊優(yōu)秀作文1

          “我又沒(méi)有衣服穿了!蔽艺驹诖采现钡弥碧。媽媽打開(kāi)衣柜,說(shuō):“這不是還有很多衣服嗎?你看這件紅色的,上星期才買(mǎi)的,很漂亮!薄拔也灰,我要穿新衣服!蔽姨稍诖采,不肯起來(lái)。媽媽看著我,無(wú)可奈何地走了。

          我隨手打開(kāi)電視,電視里正在播放《吃草長(zhǎng)大的孩子》的節(jié)目。故事發(fā)生在一個(gè)貧窮的山區(qū),主人公是一個(gè)名叫“六一”的小男孩。因?yàn)楦改鸽x異,他從6歲開(kāi)始就一個(gè)人生活。他的叔叔外出打工,每年寄給他500元錢(qián)作為學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),所以他沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)菜,只能挖地里的野菜吃。有時(shí),他自己釣上兩寸長(zhǎng)的小魚(yú)就是一頓美餐?吹竭@,我不禁流下了眼淚,500元正好是我一個(gè)月的零花錢(qián)。雖然那個(gè)小男孩衣著破爛,面色蠟黃,但他眼神十分堅(jiān)定,震撼人心。最后主持人說(shuō):“希望更多的人關(guān)注貧困兒童!蔽铱吹狡聊幌路接幸粋(gè)地址和郵編。

          這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái),看到我淚流滿(mǎn)面,心疼地說(shuō):“好了好了,不哭了,明天我就去給你買(mǎi)衣服,好不好?”“媽媽?zhuān)也皇且驗(yàn)檫@個(gè)哭,我是因?yàn)樗麤](méi)有爸爸媽媽疼愛(ài),沒(méi)有衣服穿,也沒(méi)有錢(qián),只能去吃野菜,他好可憐!眿寢屨f(shuō):“這個(gè)世界上,不是每個(gè)孩子都能像你一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)!薄斑有很多像六一這樣的孩子嗎?我可以為他做什么呢?把我穿不了的衣服寄給他穿吧,玩具也可以送給他一些,他一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候也可以玩!”“好!”媽媽又驚又喜。

          一個(gè)下午,我都在整理衣服。挑選完畢后,我一件一件地將衣服折疊好,這似乎比玩游戲還開(kāi)心。我先折褲子,再折上衣;先折大的,再折小的;把大的放下面,小的放上面。媽媽看著,笑了!

          第二天,我們按照視頻提供的地址,把愛(ài)心寄了過(guò)去。來(lái)到學(xué)校,我和班長(zhǎng)商量,決定以“獻(xiàn)一片愛(ài)給他”開(kāi)個(gè)主題班會(huì)。班會(huì)課上,我把這個(gè)故事告訴大家,大家很感動(dòng),也很愿意伸出援手,把舊衣服、舊玩具送給像“六一”這樣的孩子。我們還親手做了好多卡片送給他們。

          過(guò)了幾個(gè)月,我收到了一封信,上面寫(xiě)著:“我叫謝玲,謝謝你們給我送衣服、玩具,卡片很漂亮,我很喜歡,這是我收到的最美的禮物,我們可以做朋友嗎?”拿著這封信,我久久不能平靜。在生活中,我們對(duì)別人伸出援手,施以微不足道的幫助,其實(shí),真正受益的是我們自己。

          我為自己點(diǎn)個(gè)贊,我為同學(xué)們點(diǎn)個(gè)贊,讓我們的善良像陽(yáng)光一樣照射到這個(gè)世界的每個(gè)角落。

        我為自己點(diǎn)個(gè)贊優(yōu)秀作文2

          從前,有一只智慧的小羊,媽媽希望她能夠健康,陽(yáng)光的成長(zhǎng),Yes,那只小羊就是我,我就是韓智陽(yáng)。

          說(shuō)起我的外貌,不由得讓你嘖嘖稱(chēng)贊!我那一頭烏黑靚麗的秀發(fā),像瀑布一樣垂在肩頭上,眼睛不大卻閃爍著智慧的光芒,還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,里面時(shí)常徐徐冒出帶有詩(shī)意的朗誦。

          哈哈,說(shuō)到朗誦,就不得不多說(shuō)一句了!每個(gè)禮拜天,我都會(huì)去學(xué)習(xí)播音主持。你看見(jiàn)那個(gè)在市政府廣場(chǎng)侃侃而談的小姑娘了嗎?她就是我呀!誰(shuí)知道在別人稱(chēng)贊的背后,又有怎樣的艱辛呢?!俗話說(shuō)——臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。為了這臺(tái)上的一分鐘,我下了三年的功夫呀!如今上了初一,在我看來(lái)就是“三多”——作業(yè)多,學(xué)習(xí)科目多,每天課程多!叭佟薄娴臅r(shí)間少,看電視電腦時(shí)間少,課余時(shí)間少。每次我想放棄的時(shí)候,媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),堅(jiān)持才會(huì)成功,你忘了你的‘播音員之夢(mèng)’了嗎?”就是這個(gè)夢(mèng)想一直在牽引著我,我的播音主持學(xué)習(xí)才得以延續(xù)。

          “dad,送人家去萊蕪嘛,好不好呀?!”每周六上午,家里一周一度的“軟磨硬泡”之戰(zhàn)就開(kāi)始了!next,請(qǐng)閱讀以下資料——

          背景:我要去萊蕪學(xué)跳舞,懶惰的爸爸不帶我去。

          雙方:甲方:dad,乙方:本人。

          觀點(diǎn):甲方:你都學(xué)了五六年了,周周帶你往萊蕪跑,我不帶你去了!你愛(ài)咋咋辦!乙方:人家就是喜歡嗎,你不是常說(shuō)干一件事就要堅(jiān)持下來(lái)嗎?怎么轉(zhuǎn)變態(tài)度了?!

          時(shí)間:周日早晨,六點(diǎn)鐘。

          結(jié)果:dad耐不住我哀求,終于還是帶我去啦!

          總結(jié):雖然,每個(gè)星期這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”都會(huì)打響,但是由于我的執(zhí)著,dad一直處于下峰!

          看到這兒,你是不是想說(shuō)我最大的優(yōu)點(diǎn)是堅(jiān)持呢?yes,Yes!不過(guò),這只是一部分,我最大的優(yōu)點(diǎn)還要屬不斷改正錯(cuò)誤了。

          就拿寫(xiě)字這一件事情來(lái)說(shuō)吧!原先我寫(xiě)的字很潦草,教過(guò)我的老師都說(shuō)我畫(huà)的“草”都能夠讓我媽媽開(kāi)一個(gè)畜牧場(chǎng)了。但是自從上了六年級(jí)語(yǔ)文老師告訴了我們寫(xiě)好字的重要性——期中考試要網(wǎng)上閱卷,期末考試要網(wǎng)上閱卷,中考要網(wǎng)上閱卷,高考要……總之就一點(diǎn),寫(xiě)好字,網(wǎng)上閱卷不容易失分。并讓我們每天都練習(xí)寫(xiě)三個(gè)字,為了考一所好高中,也為了不被同學(xué)們嘲笑,我每天都認(rèn)真地寫(xiě)好三個(gè)字,因此我的字有了很大的長(zhǎng)進(jìn),我始終相信我寫(xiě)的字遲早會(huì)是最漂亮的!

          嘖嘖嘖,這就是我——韓智陽(yáng),寫(xiě)著這么優(yōu)秀的我,我不得不為自己點(diǎn)個(gè)贊。

        我為自己點(diǎn)個(gè)贊優(yōu)秀作文3

          “公交車(chē)上可真熱!”我在一旁抱怨說(shuō)。趁著十月一國(guó)慶節(jié)放假,我和姐姐打算去姑姑家玩。

          一開(kāi)始我高興地不得了,因?yàn)閺男〉酱,姑姑最疼我了,什么好吃的,好玩的,都盡量滿(mǎn)足我。我最喜歡吃姑姑做的好吃的了,每次去姑姑家,她都準(zhǔn)備一大堆好吃的給我,回家的時(shí)候還讓我拿回家,而我又是個(gè)名副其實(shí)的小饞貓,當(dāng)然經(jīng)不住美食的誘惑了?墒堑搅塑(chē)站,我被眼前的景象驚呆了,人山人海啊,我們又是農(nóng)村,只有一路車(chē)。本來(lái)想,這是十月一,坐公交車(chē)的人肯定很多,恐怕連站的地方都沒(méi)有了,現(xiàn)在好了,不用說(shuō)是站了,能不能坐上還是一回兒事呢!

          等啊等,等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于等到一輛人不是很多的公交車(chē)了,看到公交車(chē)來(lái)了,人們蜂擁而上。姐姐在一旁示意我趕緊上車(chē),我一溜煙就沖上了車(chē),看到正好有一個(gè)空位,我急忙坐下,姐姐也急忙擠著上來(lái)了,可惜沒(méi)坐了。姐姐好像看車(chē)了我的心思,說(shuō):“沒(méi)事你坐吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)有一個(gè)老奶奶上來(lái)了,拿著一大包東西,車(chē)上人坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的,沒(méi)有人有讓座的意思。我看了看姐姐,姐姐在我耳旁小聲的說(shuō):“我們要助人為樂(lè),難帶你忘了嗎?”

          突然,車(chē)子強(qiáng)烈地晃動(dòng)了一下,我忍不住看了看那個(gè)老奶奶,她累得微微地喘著粗氣,一滴汗順著她的臉頰流了下來(lái)。我感到有什么事情需要我做,但是我猶豫了一下:要不要那樣做呢?坐在位子上,既可以看到外面的風(fēng)景,又可以省些力氣,但是,那位老奶奶怎么辦呢?她已經(jīng)這么年邁了,站著是多么累啊,她更受不了這種大幅度的搖晃,想到這里,我沒(méi)有猶豫,站了起來(lái),鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”老奶奶看了看我,說(shuō):“不用了你坐吧!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,您坐吧,我馬上就到了。”我扶著老奶奶示意她坐上,她一邊坐,一邊連忙說(shuō)謝謝,還不停地夸我。我心里聽(tīng)的美滋滋的。

          一直覺(jué)得,助人是一件快樂(lè)的事情。事實(shí)上,她帶給你的遠(yuǎn)不止這些:通過(guò)助人,你可以收獲寧?kù)o;通過(guò)助人,你會(huì)學(xué)到許多全新的東西;通過(guò)助人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你實(shí)際擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎你的想象;通過(guò)助人,你會(huì)明顯感受到眾人愛(ài)心的交匯,匯成一片愛(ài)的海洋,生命的價(jià)值和意義在此得以完全釋放……

          今天我要為自己點(diǎn)個(gè)贊,為我主動(dòng)讓座的行為點(diǎn)個(gè)贊,今后我一定多多助人,從中獲取更多歡樂(lè)。

        我為自己點(diǎn)個(gè)贊優(yōu)秀作文4

          我的優(yōu)點(diǎn)雖然不多,但我拿得出手,收得回去,現(xiàn)在我決定要好好夸夸自己。

          時(shí)光飛逝,我原來(lái)在讀小學(xué)的時(shí)候,是個(gè)令老師懊惱的學(xué)生,原因是我總不寫(xiě)家庭作業(yè)。因此,放學(xué)我常常被留在學(xué)校加班補(bǔ)習(xí)?刹恢裁磿r(shí)候起,我卻忽然喜歡上了寫(xiě)作業(yè)。不知不覺(jué),我的成績(jī)就慢慢地提高了。從那以后,班主任每次一有空閑時(shí)間,就總喜歡說(shuō)我從什么什么時(shí)候起,不欠作業(yè)了,成績(jī)也提高了,進(jìn)步很快!弄得我都怪不好意思的。

          我喜歡幫助別人解決問(wèn)題。因?yàn)閹椭耸强鞓?lè)之本,不是有名家說(shuō)過(guò)“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”嗎?只有當(dāng)你幫助了別人才會(huì)有所體會(huì)。每當(dāng)我?guī)蛣e人解決一個(gè)難題時(shí),我總會(huì)有一種快樂(lè)與成就感。

          有一次,一位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“請(qǐng)教一下,這題!”我仔細(xì)的看了一下,便脫口而出:“這個(gè)題,首先要這樣,再這樣,然后再計(jì)算一下,就OK了!”緊接著,有來(lái)了幾位同學(xué),問(wèn)我他們自己不懂的作業(yè)問(wèn)題,當(dāng)我一五一十地把他們的所有的問(wèn)題都解決時(shí),我心里得意得想跳起來(lái)。

          記得還有一次,我們學(xué)校組織野炊,于是我們各自組成了小組。到達(dá)目的地后,我們放下東西,于是便開(kāi)始行動(dòng)了。我們平均分配任務(wù)后,我開(kāi)始炒菜,我的第一道看家菜是肉炒辣子和豆腐!我既要控制火候,又要防止柴灰的入侵。當(dāng)我油鍋里的第一股香氣冒出時(shí),在旁邊加柴的同學(xué)說(shuō):“什么東西好香。 蔽一卮鸬溃骸把墼谔爝,近在眼前!”他忽然恍然大悟道:“我知道了,你的手藝真不錯(cuò)!睆氐壮赐赀@道菜后,我又先把目光轉(zhuǎn)移到了煮飯的地方,當(dāng)我走到旁邊時(shí),我聞到了一股香味,我問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué)說(shuō):“熟了嗎?”“差不多了!”他說(shuō),我答道:“嗯!庇谑俏矣掷^續(xù)回到我的陣地戰(zhàn)斗,我心想:“該加快點(diǎn)速度了!苯K于一道道香噴噴的菜出爐了,我聞著香味,吃著自己的勞動(dòng)成果,倍感欣慰,尤其是聽(tīng)到同學(xué)的夸贊,我仿佛覺(jué)得自己就是未來(lái)的國(guó)宴大師了。一位老師向我們這邊走來(lái),我們熱情地接待了他,他嘗了嘗了菜,說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò),大廚是哪位?”同學(xué)們回答說(shuō):“是他,他就大廚!”聽(tīng)了這句話,我們所有人都哈哈大笑,就這樣,我們度過(guò)了愉快而又充實(shí)的一天。

          人的一生離不開(kāi)別人對(duì)他的贊美,但有時(shí)侯,我們也可以適當(dāng)?shù)淖约簽樽约狐c(diǎn)贊。這不是自戀,這只是自己給自己鼓勵(lì),自己為自己喝彩!

        我為自己點(diǎn)個(gè)贊優(yōu)秀作文5

          我是一棵樹(shù),更準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)我是一棵生活在角落里的小樹(shù)苗,并不是那種參天大樹(shù)。春天,我綻放新芽沐浴著綿綿細(xì)雨;夏天,我敞開(kāi)枝葉享受著灼灼陽(yáng)光;秋天,變黃的樹(shù)葉隨風(fēng)簌簌飄落;冬天,我欣賞著這個(gè)銀裝素裹的世界,幻想著也期待著長(zhǎng)成大樹(shù)的那一天。

          我很享受現(xiàn)在的生活,抬起頭,望著天空,看那時(shí)不時(shí)飛過(guò)的鳥(niǎo)兒,和地上的花草們點(diǎn)頭問(wèn)好,日子就這么慢慢地過(guò)去了。

          有一天晚上,天特別冷,寒風(fēng)吹過(guò),讓人瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),一束光從樹(shù)林中照射過(guò)來(lái)。我好奇地往那邊探了探身子,只見(jiàn)一群人向這邊走來(lái),其中一個(gè)男的說(shuō):“不行,今晚得找個(gè)地方休息,等明天天一亮再尋找出路!痹瓉(lái)是迷路了,這么冷的天,他們晚上怎么辦呢?我忍不住為他們擔(dān)心起來(lái)!按蠹亿s緊找點(diǎn)干柴吧。”有人說(shuō)。于是人們趕緊在周邊尋找起來(lái),將找到的柴草堆積到一起。只是不知道這些柴草能否幫助他們支撐一晚上。

          他們開(kāi)始點(diǎn)火,火焰在那樹(shù)枝上肆意燃燒,吞噬著它的身體。微風(fēng)拂過(guò),我悄悄閉上了眼睛,這么殘忍的場(chǎng)面我可不想看。沒(méi)過(guò)多久,火勢(shì)慢慢減弱了,他們開(kāi)始著急起來(lái)。“這么晚了,到哪里再去找柴草呢?”其中一人無(wú)奈地說(shuō)道。“呵呵,真是一群傻瓜!蔽野底猿靶χ。

          夜越來(lái)越深,寒冷讓他們彼此擁抱著,緊緊地圍坐在一起。我甚至能清晰地聽(tīng)到他們牙齒磕得咯咯直響的聲音。氣溫越來(lái)越低,他們會(huì)不會(huì)……我不敢再往下想。良久,我晃了晃自己的身子。“快看!”有人興奮地說(shuō),“這里有一棵小樹(shù),我們可以折斷它的枝干來(lái)生火呀!”“啪”的一聲,我的樹(shù)干便和樹(shù)根分離了,我幼小的身軀瞬間倒下。他們可知,那散落一地的,不是樹(shù)葉,是我凋零的心。

          火焰開(kāi)始蔓延,我的樹(shù)皮一片片脫落……當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候,我已是一堆灰燼。

          也許我再也不能沐浴陽(yáng)光,享受雨露了;也許我再也不能看小鳥(niǎo)掠過(guò)頭頂,和花草問(wèn)好了;也許我再也不能期待自己變成一棵大樹(shù)了……

          但我不后悔,我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。因?yàn)槲颐靼咨囊饬x不在于它的長(zhǎng)度,而在于它的深度。終有一天,我會(huì)深入土層,化為肥料。既然擁抱不了那湛藍(lán)的天空,就讓我去擁抱那更為寬廣的大地吧!

        我為自己點(diǎn)個(gè)贊優(yōu)秀作文6

          “夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)!闭缌终Z(yǔ)堂先生說(shuō)過(guò)的這句話,每個(gè)人的心中都隱藏著一個(gè)夢(mèng)想,而我因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)努力著驕傲著。

          夢(mèng)起

          小時(shí)候,每當(dāng)在電視上看到一個(gè)個(gè)白衣天使在手術(shù)臺(tái)揮汗如雨時(shí),一種敬佩之情油然而生。那時(shí)我就在想:什么時(shí)候我也能像他們一樣做一個(gè)醫(yī)生啊。也許,這就是我的夢(mèng)想吧。有一天,我在一本書(shū)上看到:“2003年3月,非典像瘟疫一樣在我國(guó)大肆蔓延!庇谑俏冶銓(duì)非典展開(kāi)了深入的了解。我了解了非典是怎樣發(fā)生的,非典是怎樣蔓延的,更重要的是我了解了在這場(chǎng)無(wú)形的戰(zhàn)斗中犧牲的白衣天使們?nèi)~欣,衛(wèi)保周,謝婉雯……他們用生命譜寫(xiě)了一曲曲壯歌,看著看著,淚水拂過(guò)臉頰一,于是我便堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——做一名醫(yī)生。

          逐夢(mèng)

          人的一生只有奮斗,唯有奮斗才能成功。完成自己想要做的的事情,夢(mèng)想是看不見(jiàn)摸不著的但它絕不是虛無(wú)的,夢(mèng)想不只是一個(gè)夢(mèng),要把夢(mèng)想付諸于實(shí)踐。腳踏實(shí)地地一步步的實(shí)現(xiàn),像比爾蓋茨一樣,從小立志做橡樹(shù)不做小草,他把自己的夢(mèng)想每天刻記在心中,每天做一點(diǎn),最終成為世界首富;越王勾踐遭受吳王夫差百般侮辱,他立志要一雪前恥,每天與臣民共勞作、臥薪嘗膽。最后三千兵甲直逼吳王軍營(yíng)。“想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”的辛棄疾以“收復(fù)失地”做為自己最大的夢(mèng)想。

          因?yàn)閴?mèng)想,小溪勇往直前;因?yàn)閴?mèng)想,小草拔節(jié)而長(zhǎng)。或許,有些夢(mèng)想遙不可及,就像煙霧一樣,怎樣抓也抓不到。好像永遠(yuǎn)都達(dá)不到目標(biāo),但我知道不要放棄。因?yàn)椤把赝咎幪幱酗L(fēng)光。”在追夢(mèng)路上,難免會(huì)有挫折。如果把夢(mèng)想比作海,那么挫折就是一座座山。想要到達(dá)海必須先翻越一座座山。

          夢(mèng)成

          懷揣的這個(gè)夢(mèng)如果在某日實(shí)現(xiàn),我會(huì)幫助那些沒(méi)錢(qián)看病的人。給他們免費(fèi)治療。我要研制出那些無(wú)法治愈的病的克星,使癌癥變的不再可怕,不讓人們“談癌色變”不再讓人們?yōu)榇蟠笮⌒〉募膊∷_。同時(shí),我也會(huì)盡心盡力的干好我的本職工作。

          為自己的醫(yī)生夢(mèng)點(diǎn)個(gè)贊,我的天空已彩虹橫生。

        我為自己點(diǎn)個(gè)贊優(yōu)秀作文7

          托爾斯泰說(shuō)過(guò):幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。我的父母由于工作忙,沒(méi)有時(shí)間照顧我,我自小在外婆家長(zhǎng)大。雖然外公、外婆對(duì)我很好,但我總覺(jué)得像被遺棄的孩子,低人一等。當(dāng)同學(xué)們?cè)诮淌依铩爸更c(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上看云卷云舒、花開(kāi)花落的的時(shí)候,我總是一個(gè)人默默地躲在一邊的角落里,我不敢也不愿加入到他們中去,獨(dú)自品嘗著內(nèi)心的孤獨(dú)。但是,在一次作文課上,我終于鼓起勇氣,走出了內(nèi)心的孤獨(dú)。

          那次作文課,老師把一個(gè)同學(xué)的作文印發(fā)下來(lái),要求同學(xué)們提出修改意見(jiàn)。我認(rèn)真地讀完了作文,覺(jué)得這篇文章沒(méi)有抓住中心選材,并且敘述事件胡子眉毛一把抓,沒(méi)有突出重點(diǎn)。教室里,已經(jīng)有人舉手了。老師在教室里走了一遍,并和一些同學(xué)進(jìn)行了討論。當(dāng)老師走過(guò)我身邊的時(shí)候,我心里突突的跳了起來(lái),老師不會(huì)叫我吧,我低下了頭,手心里滲出了汗。幸好老師的在我身邊沒(méi)有停留。老師開(kāi)始叫舉手的同學(xué)回答問(wèn)題了。王煥紅、李迎雪、孫麗佳......同學(xué)們站起來(lái)表達(dá)的口齒清楚、聲音洪亮。我在心里對(duì)自己說(shuō):“不如我也舉手”,但是另一個(gè)聲音又在心里響起:“不行,回答錯(cuò)了多丟人呀”,“把自己的答案與大家分享不也是一種快樂(lè)嗎”,“可是,如果不舉手,老師是不會(huì)讓我回答的”,我的心里進(jìn)行著斗爭(zhēng)。我實(shí)在沒(méi)有舉手的的勇氣。老師呀,我是多么希望這時(shí)候你能夠把我叫起來(lái)回答問(wèn)題呀。如果我能夠在同學(xué)面前回答問(wèn)題,我是多么自豪呀!怎么辦?怎么辦?怎么辦?這時(shí),我想起了老師在鼓勵(lì)我時(shí)說(shuō)過(guò)的`一句話:世界上有三種人,第一種是等待機(jī)會(huì)的人,第二種是抓住機(jī)會(huì)的人,第三種是創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人。是呀,我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),我一定行。想到這里,我看了看老師,深吸了一口氣,沉穩(wěn)的舉起了手:“安鳳,你對(duì)這篇文章有什么看法?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!崩蠋熃形伊,我站了起來(lái),不知為什么,本來(lái)準(zhǔn)備好的答案竟然說(shuō)的語(yǔ)無(wú)倫次。這時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲,看著同學(xué)們熱切的目光,我定了定神,終于條理清晰的說(shuō)出了自己對(duì)文章的修改方法。啊,我終于舉手了,我終于敢在全體同學(xué)面前回答問(wèn)題了,我第一次感覺(jué)自己的心情是這樣的痛快,在同學(xué)面前回答問(wèn)題真是好。

          從那以后,我與同學(xué)的關(guān)系有了很大的改變,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活中熱心的幫助我,我感覺(jué)到了集體的溫暖。如果沒(méi)有那次的勇敢,我的生活怎么會(huì)發(fā)生這么大的變化呢?真的,我的確應(yīng)該為自己點(diǎn)個(gè)贊。

        我為自己點(diǎn)個(gè)贊優(yōu)秀作文8

          每個(gè)人都有被贊的時(shí)候,例如老師贊過(guò)你,同學(xué)贊過(guò)你,爸爸媽媽也贊過(guò)你……但我在這里要向你問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。那就是你贊過(guò)你自己?jiǎn)幔?/p>

          每個(gè)人都有很多贊,而不是僅僅一個(gè),但是你有特別的贊嗎?那就是自己給自己點(diǎn)個(gè)贊。而我今天就有一件事值得為自己點(diǎn)個(gè)贊,今天下午學(xué)校要開(kāi)始對(duì)七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行期中測(cè)試,我懷著輕松而愉悅的心情來(lái)到學(xué)校,正在我剛要邁入樓梯時(shí),我感覺(jué)腳下似乎有什么東西。

          于是我把腳移開(kāi)一看。咦,怎么是一個(gè)考試專(zhuān)用的2B鉛筆呀!差點(diǎn)害我摔倒,倒霉,還是趕緊回班吧!我剛邁出一步想:丟這樣一支筆失主一定很著急吧。

          況且還是考試必須有的。就如上了“戰(zhàn)場(chǎng)”連最基本的“槍”都沒(méi)有還做什么戰(zhàn)呢?說(shuō)著,我就把筆撿了起來(lái),回頭交給老師我慢慢的上繳給班級(jí)。而就在這時(shí)我看到一個(gè)同學(xué)似乎在找什么東西,于是我走上去,問(wèn)到:“同學(xué)你在找什么?”

          他頭也不抬的跟我說(shuō):“在找我中午剛買(mǎi)的2B鉛筆。”說(shuō)完又全身心的投入找去了。我一聽(tīng),唉,他說(shuō)的是不是我剛撿到的2B鉛筆呀?難道這筆是他的?

          我立刻把筆從口袋里掏出來(lái)問(wèn):“同學(xué)你找的是不是這支筆呀?”

          這時(shí)他才抬起頭來(lái),我看到他額頭上滿(mǎn)是汗,每一滴汗都如豆粒大小,不用想他一定找了很長(zhǎng)時(shí)間吧。同學(xué)連忙說(shuō):“對(duì),對(duì),就是這支2B鉛筆,你在哪里找到的?”我連忙回答說(shuō):“是在剛才上樓梯時(shí)臺(tái)階上找到的,我正要把它交給老師呢!看來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)不需要了。”

          那同學(xué)連聲說(shuō):“謝謝,謝謝,真是太感謝你了,如果不是你發(fā)現(xiàn)了,我還不知道要找到什么時(shí)候呢!”說(shuō)完我們就再見(jiàn),各回各班了。雖然我不知道他在班級(jí)里是什么樣的人,但從他這一點(diǎn)上我知道了他一定是一個(gè)有禮貌的人。我來(lái)到教室已經(jīng)有很多同學(xué)在復(fù)習(xí)功課了,我也抓緊投入進(jìn)去溫習(xí)一下。

          但我想著剛才那事心里一直沒(méi)能平靜下來(lái),因?yàn)槲业男睦锔械揭唤z甜甜的,這甜是與眾不同的,它比蜂蜜還要甜。我越想越高興,因?yàn)槲易隽艘患䴓O小的事,但以那位同學(xué)的看法來(lái)看一定是一件大事。我的內(nèi)心是無(wú)比的高興,因?yàn)槲易隽思檬拢乙膊挥傻脼樽约鹤龅氖聝赫f(shuō)一聲贊。

          雖然這件事過(guò)去了,但這個(gè)贊,我自己我為自己點(diǎn)的贊卻一直留在我的心里,一想起來(lái)心里就美滋滋的。我為自己點(diǎn)的這個(gè)贊已經(jīng)保存到了我的心里,永遠(yuǎn)難以忘記。

          你為自己點(diǎn)過(guò)贊嗎?如果有,也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)你是怎樣為自己點(diǎn)的贊吧!

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