別讓自己太累作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的別讓自己太累作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
別讓自己太累作文1
在我們的生活中，有許許多多不合自己心意的事，也常常與各種各樣和自己合不來(lái)的人相處。面對(duì)這些事物，我們要以平常心對(duì)待，不要讓自己生活在緊張壓抑之中；要放松自己，別讓自己活得太累。
活著，就不要害怕困難，幸福不會(huì)從天而降，不管什么東西都要靠自己去爭(zhēng)取得來(lái)的。同時(shí)做什么事，我們也要放寬心，盡可能的別讓自己想太多，不知道該怎么辦才好，不知道該么辦才好的時(shí)候，最好的選擇就是順其自然聽(tīng)天由命吧！
聽(tīng)說(shuō)常常會(huì)失眠的人往往都是他自己一個(gè)人胡思亂想所導(dǎo)致。在現(xiàn)在的學(xué)生時(shí)代，住宿舍里人的床上幾乎都會(huì)有布娃娃、抱枕或其他的，大部分人都是靠抱著它們才睡著的。這樣看來(lái)現(xiàn)在的孩子的確很缺乏安全感�，F(xiàn)在我們的物質(zhì)生活富裕了，但精神卻沒(méi)有提上一個(gè)層次。父母把能給的都給我們，因?yàn)樵诟改傅哪莻�(gè)年代什么都有就是沒(méi)錢(qián)，所以他們努力的讓我們過(guò)上好的生活。他們總是忙，根本就沒(méi)有時(shí)間和孩子在一起，所以現(xiàn)在的孩子都很孤獨(dú)，孤獨(dú)的一個(gè)人常常會(huì)想一些事，也常常會(huì)想一些事，也常常心里有事不說(shuō)出來(lái)自己一個(gè)人藏在心里。這樣活著難道不累嗎？不管遇到什么事都好，別讓自己活在痛苦之中就好。
人，倒下的原因是因?yàn)樽约禾�，慢慢的自己就消沉下去了。時(shí)間是不會(huì)倒流的，但生活是能夠重頭開(kāi)始的。給自己一個(gè)微笑，用笑臉迎接厄運(yùn)，鼓起勇氣應(yīng)付一切不幸，記得別讓自己活得太累，暴風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有晴天的。
許多事情都是在經(jīng)歷磨難后才會(huì)懂得，在“得到”與“失去”中我們也會(huì)慢慢的.得到做人的經(jīng)驗(yàn)。在這現(xiàn)實(shí)的世界里，有一些事開(kāi)始時(shí)我們最好不要太明白，要往明白處想就對(duì)了，有些不好的事不知道比知道的要好，免得知道以后打擊自己�，F(xiàn)在那么多的人會(huì)瘋就是因?yàn)樽陨硐氩婚_(kāi)，覺(jué)得自己壓力太大活得很累，在這之中還要遭受痛苦，經(jīng)歷自己付出的艱辛卻得來(lái)種種失望，當(dāng)這一切成為過(guò)去以后其實(shí)也沒(méi)什么。
心態(tài)很重要，它是人生怒放的生命之一，我們的成功、幸福就是在挫折與痛苦之中誕生的。與此同時(shí)，我要放松自己，別讓自己活得太累。
別讓自己太累作文2
對(duì)不起，為你獻(xiàn)上最真摯的歉意，親愛(ài)的老師，別讓自己太累。
——題記
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一天的學(xué)習(xí)是枯燥的，雖然是新的知識(shí)，但總是心有余而力不足。一天之中，只有語(yǔ)文課時(shí)，我才會(huì)像是一只剛孵出生的小雞，對(duì)世間萬(wàn)物都投去好奇的眼神，與老師進(jìn)行親切地互動(dòng)。我愛(ài)語(yǔ)文，既因?yàn)樾W(xué)打下了不錯(cuò)的基礎(chǔ)，更因?yàn)槲覑?ài)我的語(yǔ)文老師。
記得那是期中考的前幾天，我走在走廊中碰到了語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師輕搭我的肩膀，說(shuō)：“走，陪我上去八樓端一些試卷下來(lái)�！碑�(dāng)我進(jìn)入油印室，那里如城墻一般高的試卷堆積在我的面前，隨后，語(yǔ)文老師便搬下大約有一抽屜那么高的試卷，分給了我一些。
我跟在老師的后面，十分輕松地走著，手中的試卷與老師手中的比簡(jiǎn)直是太少了。這時(shí)老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，仔細(xì)打量了我手中的試卷，對(duì)我說(shuō)：“你這里的試卷太多了，搬得動(dòng)嗎？”這句話在下來(lái)的途中重復(fù)了一遍又一遍。不知道為什么，原本很輕的卷子瞬間重了不少，或許，上面加上了老師對(duì)我深深的關(guān)愛(ài)。
后來(lái)我才知道這里是全段的卷子，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。親愛(ài)的老師，你明明可以不做那么多，但您為什么總是要這么辛苦，您明明可以只顧及自己的班級(jí)，但您顧及了全段。
作為語(yǔ)文課代表，我常常在老師的辦公室出現(xiàn)，辦公室的每一幕都深深的記在我的心頭。其它老師往往會(huì)叫自己的學(xué)生批改試卷，登記分?jǐn)?shù)，一些簡(jiǎn)單的事情就不必親力親為�？晌业睦蠋焻s連叫個(gè)別同學(xué)背誦都親自去教室。走廊中總能看見(jiàn)老師來(lái)去匆匆的身影。
親愛(ài)的老師，可不可以不要這么累？我愿意為您分擔(dān)，我不僅只是幫助您收作業(yè)，早讀組織同學(xué)讀書(shū)，更多的是希望您可以不要這么累，用雙手緊緊地抓住自己終將逝去的青春，希望在多年之后我還能再叫您一聲姐姐。
謝謝您給予我機(jī)會(huì)，謝謝您不曾放棄我，謝謝您一路鼓勵(lì)我。親愛(ài)的老師，別這么辛苦，別這么累，我心疼您。
或許之前我的表現(xiàn)不夠出色，或許之前我沒(méi)有盡到一個(gè)課代表所應(yīng)承擔(dān)的全部任務(wù)，但我相信在今后的日子我會(huì)更加努力，因?yàn)槲也幌胱屇@么累。
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