幫助別人，快樂自己小學(xué)作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的幫助別人，快樂自己小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幫助別人，快樂自己小學(xué)作文1
在假期里，我讀了一本有趣的書——《遇見四葉草女孩》。
這本書的主人公是男生默默，他超級(jí)健忘，不愛說話，沒什么朋友。他和墨水瓶姑姑生活在一起，有時(shí)候姑姑會(huì)小小的忽略墨墨。一天，墨墨遇見了熱情的包子臉女孩曲奇妹，她擅長尋找四葉草，熱愛交朋友，為了完成一份“孤獨(dú)”的學(xué)期作業(yè)而接近墨墨，并最終幫助墨墨走出了孤獨(dú)世界。
曲奇妹的熱情對墨墨的幫助，讓我想起了有一次，我的同桌上課的時(shí)候，有一道數(shù)學(xué)題沒有聽懂，做作業(yè)的時(shí)候，他一直坐在那里思考了很久，我看他一副愁眉苦臉的樣子，就對他說：“你怎么了？”“我這道題不會(huì)。”“我來給你講吧！”“好�。 彼d奮地說。我非常認(rèn)真地把整個(gè)過程都講了一遍，他聽得非常仔細(xì)。然后他就做，做完后就找老師批改�；氐阶缓笏硷w色舞的對我說：“謝謝你，我今天的作業(yè)得了個(gè)優(yōu)！”看見他的高興樣，我也很開心。這件事讓我明白了幫助他人，快樂自己。
這本書讓我受益匪淺，也讓我明白了：要珍惜友情，多幫助身邊的人，讓人與人之間形成一條助人為樂之鏈。
幫助別人，快樂自己小學(xué)作文2
書上說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。一點(diǎn)都沒錯(cuò)，我就嘗到過幫助別人的快樂。
記得有一次，我在小區(qū)里玩，聽見不遠(yuǎn)處的草坪里傳來了哭聲。我好奇地跑了過去，看見一個(gè)小妹妹摔倒在地上，旁邊沒有其他人。
小妹妹坐在地上，哭得很大聲，好像摔得很疼。我想都沒想就彎腰把她扶了起來�！靶∶妹茫隳睦锼ぬ哿�？我?guī)湍闳嗳喟�！”我小心翼翼地幫小妹妹揉著腿，還輕輕地勸她：“小妹妹不哭，要做勇敢的孩子，以后玩耍要注意安全呀！”小妹妹的哭聲漸漸小了。
后來小妹妹的媽媽來了，她知道了事情的經(jīng)過，十分感激地對我說：“小朋友，謝謝你�！闭f著，還給了我一塊糖呢。我接過糖放進(jìn)嘴里，真甜，可心里比嘴里更甜呢！我想，這就是幫助別人獲得的快樂，以后我要多幫助別人，這樣就能得到更多的快樂啦！
幫助別人，快樂自己小學(xué)作文3
晚上，正當(dāng)我和媽媽討論作文寫誰時(shí)，爸爸提著一大袋橘子一邊進(jìn)門一邊說：“今天在洗車場有個(gè)人車沒電了，我?guī)退^駁接電，他就非要送我一袋橘子謝謝我�！眿寢岏R上說：“就寫你助人為樂的爸爸吧！”于是爸爸就坐下來給我們講起了他的故事。
一天下午，爸爸正開著車經(jīng)過環(huán)城東路時(shí)，突然看到一輛“的士”停在路邊，一股股黑煙從發(fā)動(dòng)機(jī)箱不斷往外冒。司機(jī)是位小年輕，正焦急地拿著濕抹布撲火，想把火撲滅�？墒牵鹈鐓s越竄越高，正當(dāng)他在哪兒不知所措的時(shí)候，爸爸趕緊靠邊停車拿出滅火器沖過去。一層白色粉末馬上就蓋住了火勢。當(dāng)時(shí)周圍沒有一個(gè)人敢上前幫忙，只是打電話報(bào)警。多虧爸爸及時(shí)出現(xiàn)，否則再燒下去，不光車沒了，還有可能引起爆炸，那后果可就不堪設(shè)想。小師傅看著車邊拍胸脯邊說：“好險(xiǎn)！好險(xiǎn)！”正準(zhǔn)備感謝的時(shí)候，卻看見爸爸已經(jīng)開車走了。
爸爸曾在途經(jīng)青藏公路上的一個(gè)兵站時(shí)，繞道一百多公里送一位路邊求助的重病戰(zhàn)士去醫(yī)院。碰到洪水、地震爸爸會(huì)到紅十字會(huì)去捐款，還上過報(bào)紙......
最后爸爸摸著我的頭說：“世界上讓人快樂的方法有很多，我?guī)椭藙e人就覺得很快樂，從不覺得這是麻煩�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
幫助別人，快樂自己小學(xué)作文4
當(dāng)別人有困難時(shí)，我們一定要極力去幫助他，將心比心：如果自己有困難別人不幫助你，你會(huì)怎么想呢？
有一次，我和小伙伴們?nèi)ネ嬗螒�，看到鄰居王阿姨正在搬箱子，忙得不可開交。我看見了，連忙走過去說：“阿姨，我來幫你吧！”“不用了，你搬不動(dòng)”“沒關(guān)系的”說完，我便熱火朝天的干了起來�！暗未穑未稹睍r(shí)間過得真快呀！不一會(huì)兒，兩個(gè)小時(shí)就過去了，現(xiàn)在已經(jīng)是五點(diǎn)鐘了�；顑航K于干完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來。王阿姨對我說：“真謝謝你，要不是你，我這活兒恐怕得干到晚上呢！”“不用謝，老師常教育我們，鄰里之間要互相幫助，這是應(yīng)該的。”我話還沒說完，王阿姨便從包里掏出一個(gè)10元錢遞給我，說：“你干活兒這么辛苦，這些錢你就去買點(diǎn)兒零食吃吧！”我聽了，說：“阿姨，我?guī)湍苫畈皇菫榱隋X，您還是把錢放回去吧！”王阿姨說：“你還是收下吧，這多不好意思呀！”“不用了，王阿姨，我回家吃飯了，再見！”在回家的路上，我的心頓時(shí)輕松了下來，剛才的辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了。現(xiàn)在我終于知道了：幫助別人快樂自己。這句話的真正含義了。
所以，在今后的人生道路上，我一定要做一個(gè)懲強(qiáng)扶弱的人，要做一個(gè)有道德的人。
幫助別人，快樂自己小學(xué)作文5
中國有一句話說得好：幫助別人，快樂自己。當(dāng)時(shí)聽了這句話，我感到很疑惑：幫助了別人，自己真的很開心嗎？
記得有一次上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們用彩紙剪一幅作品。正當(dāng)我快要完成時(shí)發(fā)現(xiàn)同桌李一凡正著急的找著什么。于是我問她：“你在找什么東西呀？怎么不剪呢？等會(huì)兒老師就要檢查了�！彼f：“我 的剪刀和彩紙找不到了，怎么辦呀？”我對她說：“找不到可以和同學(xué)借借 �！�
于是她就跟周圍的同學(xué)借，結(jié)果沒有借給她的，看著她難過的表情，我心里想：“不是幫助別人，快樂自己嗎？我干嘛不試試呢？”當(dāng)時(shí)正巧我?guī)Я藘砂鸭舻逗秃芏嗖始�，就借給她了。下課后，她 感 激地對我說：“謝謝，謝謝。要不然我就完不成作業(yè)了�！甭犃怂脑�，我開心極了，真的是：“幫助別人，快樂自己�！�
同學(xué)們，如果你們也想快樂的話，就多多的幫助別人吧。贈(zèng)人玫瑰，手有余香�。�
幫助別人，快樂自己小學(xué)作文6
今晚，媽媽給我講了個(gè)故事：一個(gè)小女孩在森林里采蘑菇，忽然看見一只兔子受傷了，一瘸一拐地走著，小女孩幫助兔子包扎好傷口。這時(shí)兔子周圍發(fā)出了耀眼的光芒，兔子變成了一個(gè)仙女。仙女問小女孩：“你有什么愿望嗎？我會(huì)滿足你！”小女孩說：“我想一生都快樂�！毕膳谂⒍吳那牡卣f了一句話就消失了。后來，小女孩每天都過的高高興興，直到她變老。別人問她：“仙女對你說了什么？”小女孩說：“仙女說‘你周圍的人都需要你的幫助�！�
聽完媽媽講的這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理：在別人需要我們的時(shí)候，我們要主動(dòng)的伸出手去幫助，這樣自己也會(huì)得到快樂。一個(gè)人快樂是小快樂，大家快樂才是真正的快樂。我也要向小女孩學(xué)習(xí)，在別人有困難的時(shí)候，主動(dòng)去幫助他們，做一個(gè)快樂的人。
幫助別人，快樂自己小學(xué)作文7
電視上有這樣一則公益廣告語：幫助別人，快樂自己！與之相配的很多生活中的'小場景，讓我們感受著幫助別人快樂自己的內(nèi)涵。
其實(shí)生活中我也常常體會(huì)著幫助別人快樂自己！
一場雪過后，景色是美了，但是路卻滑了，原來飛馳而過的轎車也不得不蝸牛前行，遇到上坡，還常常是不進(jìn)反退，這時(shí)真還不如我們步行者，我同往常一樣急匆匆地趕去上班，走到上坡處，一輛黑色轎車正喘著粗氣“嗚——嗚——嗚——”可是任它怎么呼嘯也發(fā)不了往日的威風(fēng)，這時(shí)我在車屁股上輕輕一推，哈哈，它上去了，司機(jī)探出頭說了聲：“謝謝！”還問我到哪用不用捎一程，我擺擺手，讓他前行，這時(shí)，外面的溫度也許是零下五六度，而我心里暖暖的。
這就是最簡單的幫助別人，快樂自己吧！
讓我們在生活中常常體會(huì)這種快樂吧！相信你的人生一定會(huì)很精彩！
幫助別人，快樂自己小學(xué)作文8
感動(dòng)無處不在，有許多令我感動(dòng)的事，但事情微不足道，很小很小。
記得有一次放學(xué)，爸爸很長時(shí)間沒有來接我。我實(shí)在是忍不住了，就向表姑家走去。到了表姑家門口，敲了一下門，發(fā)現(xiàn)表姑不在家。我想了一會(huì)兒，決定到小店打電話。我來到了小店，對店老板說：“我想打個(gè)電話”。店老板親切地回答：“好，那你就打吧�！蔽掖蛲觌娫捄螅诖�，發(fā)現(xiàn)沒帶錢。我立刻哭了起來。這時(shí)被在小店里購物的一位阿姨發(fā)現(xiàn)了，他幫我偷偷地付了打電話的錢。過了十分鐘，我爸爸來了，他準(zhǔn)備給小店老板五角錢，小店老板說已經(jīng)被一位阿姨付了。正當(dāng)爸爸準(zhǔn)備去感謝那個(gè)阿姨時(shí)，那阿姨已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。
我回家以后，覺得心里有些難過，這位為不相識(shí)的阿姨為什么要付打電話的錢，如果我在學(xué)校門口再等一下，也就不會(huì)這樣了，過了很長的時(shí)間，我的心還不能平靜。有一次我看到了一則公益廣告，結(jié)束時(shí)寫了這樣一句話“幫助別人、快樂自己�！蔽乙步K于知道原因了。只要幫助別人，但不一定是什么大事，比如借一支鉛筆，當(dāng)你看到別人得到了你的幫助，就會(huì)覺得自己很快樂。
以后，我也要做一個(gè)善于幫助別人的人。
幫助別人，快樂自己小學(xué)作文9
昨天下午放學(xué)后，爸爸帶著我到書店看書。我找到了《小飛俠彼得·潘》，搬了一個(gè)椅子便坐在椅子上津津有味的讀了起來！
我正讀得起勁，一位阿姨帶著一個(gè)小弟弟來到了書店，阿姨幫小弟弟挑了幾本書，因?yàn)榘⒁滩恢肋@幾本書是多少元，所以便讓坐在我旁邊看書的小女孩幫那個(gè)阿姨去收銀臺(tái)問一問，這幾本書是多少元！阿姨說了好幾次，但坐在我旁邊的小女孩仍然無動(dòng)于衷，我實(shí)在看不下去了，我便鼓起勇氣對那位阿姨說：“阿姨，我去幫您問一下價(jià)格吧！”那位阿姨微笑著對我說：“好��！”我跑到收銀臺(tái)，問了問價(jià)格，便趕緊跑回去給阿姨說出了這幾本書的價(jià)格。阿姨高興地對我說：“謝謝你啦，小朋友！你叫什么名字啊？”我調(diào)皮地回答道：“做好事不留名嘛！”我便又坐回了板凳上繼續(xù)讀起了《小飛俠彼得·潘》其實(shí)我心里還在偷偷地樂著哩！
通過這件事，我從中明白了一個(gè)道理：幫助別人，快樂自己！我們還要從身邊的小事做起！
幫助別人，快樂自己小學(xué)作文10
常言道：“助人為快樂之本”。每個(gè)幫助過人的人，都會(huì)嘗受過幫助人的味道，是甜甜的味道！
一次，我和媽媽去超市購物。在交錢的時(shí)候，一個(gè)身上披著修長的頭發(fā)的阿姨與我擦肩而過。隨之聽見“哐鐺”一聲，什么東西掉了，我低頭一看，是一款漂亮的手機(jī)！
我想“這手機(jī)應(yīng)該是剛才那位阿姨的吧？她回家發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了，一定會(huì)著急的！
”這時(shí)，媽媽說道：“趁阿姨還沒走得太遠(yuǎn)，趕快把手機(jī)送去吧！
”于是，我飛快地跑出超市門口，一看，阿姨已經(jīng)走很遠(yuǎn)了。我便使出全身的力氣，風(fēng)一樣地跑到阿姨的身旁，說道：“阿姨，請等一等，您的手機(jī)掉在超市里面了，給�！卑⒁探舆^手機(jī)，摸著我的額頭，說：“小妹妹，謝謝你，我今天有一個(gè)重要電話，如果手機(jī)丟了，那可就麻煩了，真的很謝謝你！
”我笑著說：“不用謝，舉手之勞嘛！
”跟阿姨道別以后，我又在細(xì)細(xì)回喂著阿姨跟我說的話，感覺好象有一股甜滋滋的味道一直涌到我的心底！
幫助別人，快樂自己小學(xué)作文11
一個(gè)陽光明媚的日子，我和好朋友一起去放風(fēng)箏。
我們興高采烈地來到了公園，正要開始放風(fēng)箏，突然看到一個(gè)小女孩的風(fēng)箏掉進(jìn)了水里，而且是在池子中央。小女孩怎么也撿不到風(fēng)箏，急得皺起了眉頭，緊接著就哭了起來。
我們放下風(fēng)箏向那個(gè)小女孩跑去，對她說：“我們和你一起把風(fēng)箏撿回來吧！”頓時(shí)，小女孩就不哭了。我們先找來許多樹枝，可是樹枝都不夠長。突然我想起了一個(gè)辦法，用繩子把樹枝接在一起，這樣就可以撈到風(fēng)箏了。我們一個(gè)人拿樹枝，一個(gè)人綁繩子，終于把樹枝接長了，然后抓著樹枝，用力撥風(fēng)箏，一點(diǎn)一點(diǎn)把風(fēng)箏挪到了岸邊。
風(fēng)箏已經(jīng)完全濕透了，飛不起來怎么辦呢？我們把風(fēng)箏掛到樹枝上晾曬著。風(fēng)輕輕地吹著，我多么希望風(fēng)箏能早點(diǎn)干。過了差不多半小時(shí)，風(fēng)箏終于干了，可是已經(jīng)下午五點(diǎn)了，到了回家的時(shí)間了。小女孩對我們說：“謝謝你們！如果沒有你們的幫助，我的風(fēng)箏可能就一直留在池塘里面了�！蔽覀兊男睦锒继鹱套痰�。
今天雖然沒放成風(fēng)箏，我們也很高興。因?yàn)閹椭四莻�(gè)小女孩，看到了她那甜蜜的笑容。
幫助別人，快樂自己小學(xué)作文12
有人常說：“予人玫瑰，手有余香�！庇腥顺Ｕf：“幫助別人是自己最大的幸�！蔽艺f：“幫助別人，快樂自己�！�
一個(gè)陽光明媚的早晨，我打算去書店買本書。過馬路時(shí)，我往兩邊看了看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶拄著拐杖正要過馬路。我心想：幫助別人可是我一貫的作風(fēng)呀！去幫幫老奶奶吧！想著，我走到老奶奶旁邊，扶住老奶奶，對她說：“老奶奶，我來扶您過馬路吧！”老奶奶聽后連忙說：“謝謝你，謝謝你！”
我往左邊看了看，沒有車，我小心翼翼地扶著老奶奶走到馬路中央，生怕老奶奶摔倒了。我又往右邊看了看，也沒車，太好了！我還是很小心地扶著老奶奶走到馬路對邊。
我很高興的對老奶奶說：“老奶奶，我們到了！”老奶奶拉住我的手說：“小姑娘，謝謝你，你真是好孩子！”聽了老奶奶的話，我心里美滋滋的。
回家的路上，我很高興的走著，再一次明白了“幫助別人，快樂自己”這句話的意義。
幫助別人，快樂自己。
幫助別人，快樂自己小學(xué)作文13
幫助別人，自己也會(huì)快樂。今天，我真正體會(huì)到了幫助別人的快樂。
上體育課時(shí)，有一位同學(xué)在跑步中摔倒了，被我發(fā)現(xiàn)了。他的腿都流血了。我非常想幫助他，但沒有東西包扎，我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，看著脖子上的紅領(lǐng)巾，用紅領(lǐng)巾包扎 不就行了嗎？我以風(fēng)一般的速度向那位同學(xué)跑去，用紅領(lǐng)巾包扎好傷口，迅速扶著他去醫(yī)務(wù)室。到醫(yī)務(wù)室時(shí)，我已經(jīng)汗流浹背。我顧不上休息，便急忙向醫(yī)生說明了情況。醫(yī)生檢查之后，說：“傷勢不 重，貼一張創(chuàng)可貼就行了�！闭f著，醫(yī)生遞給我一張創(chuàng)可貼，我小心翼翼地貼在他的傷口處。不一會(huì)兒，他的傷口便不流血了。這時(shí)，這位同學(xué)流出了感激的熱淚：“謝謝你！”“不用謝！”我心里樂 滋滋的。
通過這件事，我深深地體會(huì)到幫助別人的成就感和快樂感。我更加立志要做一個(gè)樂于助人的人！
幫助別人，快樂自己小學(xué)作文14
在苗族的一個(gè)村子里。住著一戶漢族的小女孩，她叫小瑩，她們家隔壁住著一位80多歲的老奶奶，老奶奶的丈夫去世了，她的兒子在外地工作，常年不能回家。所以她十分孤獨(dú)，日子過得很艱難。小瑩常常去看望老奶奶。
小瑩經(jīng)常去幫助老奶奶掃地，洗衣服，洗碗等，做一些家務(wù)，她早已把老奶奶看作自己的親人。
有一天，小瑩做完功課，吃完飯就去了老奶奶家，到了老奶奶家門口，她發(fā)現(xiàn)門是開著的，她進(jìn)去一看，老奶奶正在睡覺。再走進(jìn)里屋，小瑩看見了一大桶衣服，于是小瑩就拿起衣服去河邊洗了起來。小英洗著洗著手被得凍紅，小紅不顧，她又繼續(xù)洗了起來，因?yàn)槔夏棠痰囊路容^粗糙，最后小瑩洗得手出了點(diǎn)血，小瑩把手放進(jìn)水里洗了洗，又繼續(xù)用棒槌拍打衣服。終于，把衣服洗好了，小瑩剛把洗好的衣服晾了一半，老奶奶就醒來了，當(dāng)老奶奶看見小瑩晾了一半的衣服和凍得通紅的小手，慢慢地走過來，把小紅抱進(jìn)了懷里，兩只粗糙的手撫摸著小紅的臉，小紅并沒有感到刺痛，而是感到無比幸福。老奶奶的臉上露出了慈祥的笑容，說：“你真是個(gè)好孩子，真謝謝你幫了我那么多的忙。”說完小女孩害羞地低下了頭。
他們雖然不是親人，卻勝似親人啊!
幫助別人，快樂自己小學(xué)作文15
什么是幸福？答案有很多，有人說給予是一種幸福，它能給人溫暖和喜悅。而我卻說，幫助他人是一種幸福，他是人生最美好的體驗(yàn)，永遠(yuǎn)溫暖著你的心。
我星期天要上英語培訓(xùn)班，每次上課時(shí)都是爸爸開車把我送去，下課以后我坐公交車回家。
有一天，英語班放學(xué)，我和我的同學(xué)李猷一起坐車回家，可一上車看到車上已經(jīng)沒有空座位了，于是我們便站著玩了一會(huì)，又過了幾站，我才坐上座位。又過了一站，幾個(gè)老奶奶上車了，他們看沒有座位，就扶著把手站在那里。我看見了，對李猷說：“我們把座位讓給老奶奶吧！”“好的�！崩铋嗾f。我們一起走到老奶奶面前，對她說：“老奶奶，你好，我們的座位你們坐吧！”老奶奶說：“謝謝小朋友，奶奶不坐，你們坐吧！”在我和李猷的一再勸說下，老奶奶終于坐在座位上了，他們都說：“真謝謝你們啊，小朋友！”我們連忙說：“不用謝。”
我走在回家的路上，心里一下涌起一股暖流，感覺幸福極了，也更加肯定幫助別人是一種幸福！