有關(guān)超越自己作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的超越自己作文6篇,歡迎大家分享。
超越自己作文 篇1
在一次品德課上,我們認(rèn)識(shí)了一位特殊的大學(xué)生——?jiǎng)瑥乃砩衔覍W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)和不放棄。
他是一位沒有雙臂的特殊大學(xué)生,所以面對(duì)生活,他有著許多困難?墒撬幌蛎\(yùn)低頭,竟然學(xué)會(huì)了用腳寫字。為了練好字,他的腳磨出了許多血泡,這些血泡有時(shí)甚至?xí)荒テ,但他總是?jiān)持練習(xí)者。他不僅學(xué)會(huì)了用腳寫字,還學(xué)會(huì)了用腳翻書、吃放、刷牙、洗臉……困難重重,但是劉濤從來沒有抱怨過命運(yùn)。他這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的練習(xí)著,終于功夫不負(fù)有心人,他以優(yōu)秀的成績被高校錄取,成為一名特殊的大學(xué)生。
讀到這兒,我感觸很深。劉濤身殘但志不殘,通過自己的不懈努力向世人證明了自己不是生活的弱者。記得那個(gè)冬天的晚上,我被一道數(shù)學(xué)題難倒了。我摸了摸冰涼的雙手想:現(xiàn)在都這么晚了,而且天氣這么冷,我還是別寫了吧!反正明天老師都會(huì)講的嘛!這時(shí),劉濤情不自禁地映入我的腦海中,我仿佛看到了他寒冬酷暑都趴在地上練字的情景,心中的另一個(gè)聲音好像在說:“桑潔,遇到這么點(diǎn)困難就退縮了,你真是一個(gè)懦夫!”此時(shí),我為之一振,重新抖擻了精神,又一次鉆進(jìn)了這道難題。時(shí)間一秒秒地過去了,深夜靜得只聽到筆沙沙的聲響,屋外的西北風(fēng)好像也停止了,它也不忍心打擾的我的思路!拔医K于解出來了,我真厲害!”我高興地跳起了《小蘋果》,此時(shí)成功的喜悅無法言語。
我相信只要我像劉濤一樣有信念、有毅力、有耐力,我就可以超越一切;只要我對(duì)自己說不放棄,我就一定會(huì)成功。
超越自己作文 篇2
他如一只遨游在天際的小鳥,跨過山嶺,跨過云彩,最終擁抱勝利,擁抱太陽,擁抱那第一縷陽光!
也許是偶然,也許是注定,在我人生的低潮,我看見了他。在一條無人的,長長的跑道。
那時(shí)的我正在為了一些無聊透頂?shù)腵問題于自己慪氣,不過他卻一次次跌倒,又爬起在那條跑道。
我開始想笑,笑他的笨,笑他的傻,一個(gè)連跑步都不會(huì)的傻子。我甚至想大聲地諷刺他,挖苦他。
他的臉上流淌著大顆大顆的汗珠,手臂上,腿上都是擦傷,到處都有淤青。滿臉通紅的他停在原地喘氣。我想,他要放棄了吧,要放棄了!他卻頑強(qiáng)地走到起點(diǎn),彎腰,起跑,奔馳,好像這里就是萬人矚目的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他就是萬人崇拜的英雄?墒,跑道卻跟他開了個(gè)玩笑,他右腿一扭,重重的摔了。
這只是100米的跑道,可對(duì)他來說,好像比翻山涉水更難。我起了疑慮。
他沒有被傷痛擊倒,頑強(qiáng)地站起來,又重復(fù)著剛才的動(dòng)作,彎腰,起跑,奔馳,然后摔倒了?粗麧M身的傷痕,我想,他會(huì)放棄的,一定會(huì)。可他又用他的頑強(qiáng)站起來了。
夕陽,黃昏,懶散的陽光沒有一絲溫暖。
我開始仔細(xì)看他。他出奇的瘦,出奇地弱小。臉上卻已經(jīng)有了成熟的氣息,意外滄桑。
我開始有些敬佩他了,他的堅(jiān)持,他的努力,他的頑強(qiáng)。與我那無趣的自嘲相比,真是顯得格外偉大了。同樣站在人生的跑道,我似乎落后他一步了。
我走進(jìn)看他,他也看見了我。他對(duì)著我笑。我看到了他的右腿,天哪!是冰冷的金屬顏色!是假肢!我差點(diǎn)叫出來了!我驚呆了!殘疾人!在我心中,殘疾人應(yīng)該在輪椅上,享受別人的關(guān)愛和關(guān)懷,無論如何,都不會(huì)在跑道上!
他仍然繼續(xù)著他的動(dòng)作。臉上的汗珠越來越多。我突然覺得,他的淚珠就像珍珠一樣美,一樣珍貴。
我開始羨慕他,同情他,同時(shí)敬佩他。也明白了我的疑慮。
一個(gè)小時(shí)過去了,我?guī)状味枷虢凶∷屗W,可我看到他那樣努力的奔跑,心有不忍?/p>
夕陽慢慢淡去。他休息的時(shí)間也變長了。我去買了杯水給他。他搖頭,對(duì)我說:“謝謝你,等我跑完了再喝。”我對(duì)他說:“夠了,你已經(jīng)很棒了,是個(gè)大英雄!”他微笑著:“不,我還可以更好!我一定會(huì)超越自己!“
我突然發(fā)現(xiàn)自己的愚昧與無知,不該為了一點(diǎn)不順心的事就自我放棄。
終于,他跑過了那一百米,當(dāng)他微笑著超越終點(diǎn),一切,似乎都已經(jīng)停住,那一刻,是用怎么的信念鑄成的。
每當(dāng)我遭遇挫折時(shí),我都會(huì)想起那一百米,有了那短短一百米,我就可以走完長長的人生。
超越自己作文 篇3
“哼!”我甩門而出,父親是在太懶惰了,連買手抄報(bào)A3紙的小事都不愿意幫我,真是太懶了。
這時(shí),我的腦海里突然出現(xiàn)了一排黑色的字眼:自己去買!因?yàn)槊魈炀褪侨页鲇蔚娜兆樱覠o論如何都要完成這項(xiàng)作業(yè),所以,我跨上山地車,頭也不回地向前騎去。我不知道,也沒誰知道,前方等待我的是一串串危險(xiǎn)而困難的問號(hào)。
“去哪呢?”我在心里問自己。不能毫無頭腦的亂闖。我心想。所以我在小區(qū)門口停了下來,冥想了一陣子。我心里好像有兩個(gè)小人在斗似的:甲決定回家,再次懇求父親去買;而另一個(gè)小人乙卻主張自己買,自己的事情自己做,還說:“難道你想讓別人看笑話嗎?”權(quán)衡再三,我決定按照乙的說法,繼續(xù)前進(jìn),首一站,我定在了南夫。
南夫正在修路,我不得不繞其他路進(jìn)村。大道上煙塵彌漫,推土機(jī)把土推到了每家超市門前,那些超市見此狀,干脆關(guān)了門回家歇去了。我見大路整修,就想回去。心想:我過不去,買不成,寫不了作業(yè)不怪我。但我轉(zhuǎn)念又想:電視上騎山地車的,都能上到自行道上去,我為何不試試?想著,我騎山地車緩了一下,直闖人行道,三寸高的人行道基石,山地車很輕易都上去了,不過,超市全部關(guān)門,我只得離去。
我盡可能去有超市的地方,這一站是新城花園。新城花園大門口只有一個(gè)超市。我跳下山地車進(jìn)去問了問,結(jié)果令我很沮喪,只有A4紙,沒有我正需要的A3紙。
我轉(zhuǎn)而北上,想過華新小區(qū),往南街去。不過我沒有到南街,而是到了以行人人山人海的鴻運(yùn)樓。以前跟父親來,總是父親開著車,我在車?yán)锿,根本沒有看路標(biāo),F(xiàn)在我可是后悔了,后悔不該自己一個(gè)跑來,后悔當(dāng)初來時(shí)沒有看路標(biāo),后悔……
可后悔是沒有用的,我停下仔細(xì)想了想,想著想著,竟想到了去年國慶時(shí)我跟著母親上宣化大街的事(詳情見《祖國成長我成長》),那是我和母親不就是過鴻運(yùn)樓,向左轉(zhuǎn),到南街,然后才上的宣化街嗎?我恍然大悟:只要我向左轉(zhuǎn),然后直走,就能到達(dá)南街!
正好,左轉(zhuǎn)燈亮了,我往前奮力騎去,卻被一個(gè)正吸煙的青年擋住了,山地車沒有車鈴,我只能大喊,但聲音嘈雜,青年根本聽不見。此時(shí)直行燈綠了,大家都向前騎。我停在原地,冷靜地響了十幾秒。既然去年國慶是我和母親能從南街到達(dá)宣化街,那么從宣化街也一定能繞道南街!
我拿定了主意,向前,也就是向宣化街騎去。
宣化街上行人摩肩接踵,人非常多。我傻了眼,硬著頭皮騎了下去,有人還將汽車亂停在路邊,騎自行車的、電動(dòng)車的、開汽車的,都不得不繞行,再加上車流量大,大家都繞過去,所以造成了交通堵塞。我沒辦法,只能改行人行道,這才勉強(qiáng)過了。
終于到了南街,這里人少,自行車都能在大道上高速行駛,而且暢通無阻。所以我很快找到了文具店,順利地買回了A3紙。
安全回到家里,我長舒了一口氣,真是有驚無險(xiǎn),而就是這次冒險(xiǎn)性的“旅途”,使我在這個(gè)國慶節(jié)再次成長,并再次超越了自己。
超越自己作文 篇4
今天陽光明媚,回想昨天,簡直是個(gè)噩夢(mèng)。
昨天,天氣陰冷陰冷的,有一節(jié)體育課。體育課在大家心目中是幸福指數(shù)最高的課,對(duì)我來說不盡然。
體育課上課鈴聲一響,我們就在體育委員的號(hào)召下各就各位、報(bào)數(shù)。老師來了,嚴(yán)肅地宣布:“同學(xué)們,這節(jié)課我們就測(cè)試長跑吧。女生4圈,男生5圈!蔽覀兟犃,頓時(shí)都要崩潰了。
首先我們按照老師的要求做熱身運(yùn)動(dòng),我?guī)е榫w馬虎地做完熱身運(yùn)動(dòng)。接著就進(jìn)行測(cè)試了,偏偏今天是女生先測(cè)試,我還恰巧在第一組,因?yàn)槲铱峙率前嗌献畎〉摹?/p>
我們第一組站在跑道上,我心里不自覺地緊張又害怕,聽到老師發(fā)號(hào)“一、二、三”,每聽到一個(gè)數(shù)字,心里就緊縮一次。老師的口哨聲一響,我們就沖了出去。我很努力地跑,遙遙領(lǐng)先,感覺還輕松。大概跑了一圈,我有些累了,便放慢腳步,慢慢地由跑變作了走。走著走著,看見有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)超過我了,我心里開始再次緊張。我不甘落后,又重新振作,鼓起干勁追了上去。又跑了兩圈,我整個(gè)身體似乎已不受我控制,又麻又痛。但我不能認(rèn)輸,即使全身筋骨都不愿跑了,我也要戰(zhàn)勝自己,努力跑。我就憑著一股蠻勁往前沖,感覺我的速度不能再加快了。眼看勝利就在眼前,可我實(shí)在跑不動(dòng)了,已經(jīng)快不能呼吸了,腿根本不聽使喚了?匆姉顣季驮谖已矍,我想要超越她。不管我的痛了,我一定要超越她。我再次鼓起勇氣,拿出最后的一點(diǎn)力氣往前沖……終于到了終點(diǎn),我成功超越了她,我是第5名。跑完后我一下坐到了地上,累得直喘粗氣。同學(xué)說不能立馬坐下,我趕緊撐起來,在程晨的攙扶下艱難地挪動(dòng)著腿。此時(shí)肚子痛了起來,喉嚨也痛,頭也暈乎乎的,實(shí)在難受!但我笑了,我沒有輸給自己!
人生就是一條長跑線,只有你堅(jiān)持不懈努力往前沖,才能成功!不求與人相比,但求超越自己!
超越自己作文 篇5
新的一天又開始了。
今天上午站軍姿的訓(xùn)練是最刻骨銘心的。軍姿的訓(xùn)練使我們流了很多汗,也有很多同學(xué)堅(jiān)持不住頭暈的、肚子疼的。過了很久,終于聽到教官說道:還有四分鐘!堅(jiān)持
聽了這句話,大家如釋重負(fù),嘆了口氣,就好像看到了勝利的曙光。
全體都有!原地踏步走!121,121教官終于發(fā)話了。4分鐘也許令人難忘,也許令人頭暈?zāi)垦,也許令人知道了軍人的不易但是,這是軍訓(xùn)!人人都應(yīng)該像軍人一樣!雖然我們汗流浹背,但我們學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。晚上,我們返回操場(chǎng),學(xué)習(xí)韻律操后半部分。這無疑是大多數(shù)同學(xué)放松的時(shí)間,也是放松的最好時(shí)間。
學(xué)到第八節(jié)操的時(shí)候,同學(xué)們都驚呆了,這也太難了,什么玩意?我們開始很慢地很慢地做,一個(gè)一個(gè)拍子一個(gè)一個(gè)拍子地做,一遍一遍地、慢慢地,我有些熟練了。
不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑,那些看起來困難的事情,只要經(jīng)過一遍又一遍的熟悉,最終,你一定會(huì)成功!走向人生巔峰,想想還有點(diǎn)小激動(dòng)呢!
軍訓(xùn)第二日教給我的東西遠(yuǎn)比第一天多,這也是軍訓(xùn)的目的,不斷超越自己,不斷去獲得成功!
超越自己作文 篇6
有些事雖然在記憶里朦朦朧朧,但要說起來,還真是歷歷在目!}記。
不知那一個(gè)個(gè)歡快的音符敲醒了我多少個(gè)反復(fù)練習(xí)曲子的夜晚,一首《童年》喚起兩年前的回憶。這不僅僅是一次演出,更是我超越自己的一次見證。
先從在這之前的一次比賽說起吧。我被老師安排去參加一場(chǎng)才藝比賽,地點(diǎn)在草坪的四海逸家。年小的我還不知輕重,比賽前幾天不好好練習(xí),到了比賽當(dāng)天卻出了問題——電子琴上沒有合適的伴奏。我急得滿頭大汗,最后只能上去清彈。我用顫抖的雙手接過話筒,結(jié)結(jié)巴巴地講完自我介紹,再麻木地彈完一整首曲子,最后用近乎崩潰的眼神看著評(píng)委給出的分?jǐn)?shù):不通過。還沒下臺(tái)眼淚就已經(jīng)益出了眼眶,下了臺(tái)聲音已經(jīng)硬咽。
那是我最初對(duì)于上臺(tái)的恐懼。
后來,我的琴技漸漸精湛,但我依然不敢上臺(tái),我怕自己做不好。在20xx年春節(jié)前,我的電子琴指導(dǎo)老師在班上說,旬陽將在河堤與康華園里的廣場(chǎng)上舉辦“百姓大舞臺(tái)”,接著又說他這里有一個(gè)名額,并把這個(gè)名額給我。我受到了驚嚇?biāo)频,差點(diǎn)從椅子上蹦起來又十分驚奇地問:“我?”老師十分認(rèn)真地說:“對(duì)!是你!”接著老師又向我交代了關(guān)于比賽的種種事項(xiàng)和建議我彈哪首曲子。我全然沒有聽,雙手不安地來回操著課本,使原本平整的紙變得皺皺巴巴。我能做好嗎?
還能怎樣?就練吧。我開始練習(xí)老師推薦的曲子《童年》。把譜子帶到學(xué)校去,有空就看看;放學(xué)回家早早寫完作業(yè),一直練到深夜。那些天我們家一直回蕩著《童年》的旋律,空氣也愉悅了不少,我刻苦練習(xí),也只不過想換來一句“不錯(cuò)”。
時(shí)間飛近,演出那天我早早地來到了場(chǎng)地,在一個(gè)椅子上將自己縮成小小一團(tuán),企圖讓自己冷靜下來。人漸漸多了起來,我用常見的伎倆來讓自己不緊張,不害怕,可還是會(huì)時(shí)不時(shí)出冷汗,雙腳煩躁得在地上踩踏,不停地嘆氣。老師注意到了我,拍拍我的肩說:“你別緊張。∩狭伺_(tái)把注意力放在歌上,一下就不緊張了!蔽抑坏脧(qiáng)顏歡笑。主持人報(bào)完了字幕,我大氣也不敢出,小心翼翼地走上舞臺(tái),向觀眾鞠了躬,走向電子琴前,深吸一口氣,慢慢露出微笑在心里對(duì)自己說:“來,左手按下C和弦!蔽倚⌒牡匕聪骆I,右手隨之彈奏。我憑著腦海里的樂譜和肌肉記憶,彈完了第一段。左手......右手......C和弦、D和弦......注意空拍......我在心里默念。飛速彈奏的手指,歡快的音符,輕松的旋律,讓我的心情愉悅起來,現(xiàn)在的舞臺(tái)屬于我!
演出結(jié)束了,我向觀眾深鞠一躬,臺(tái)下掌聲四起,我握緊雙手,臉上是掩蓋不住的歡喜。我沒有失。∥以谖枧_(tái)上超越了從前的自己!
在那之后,我將這一刻深深焰印在腦海里。我向每一次愿意傾聽、觀看我的表演,并予我掌聲的觀眾深深地鞠一躬。感謝你們,給我鼓勵(lì),感謝你們讓我塑造一個(gè)嶄新的自己!
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